陽(yáng)光即景作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光即景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽(yáng)光即景作文1
課文《月跡》中的賈平四陶醉在月光的潔白中，我卻追尋著陽(yáng)光的千姿百態(tài)。
太陽(yáng)出來了我起了個(gè)大早，在院子里走著，全身暖洋洋的。那竹葉尖兒上是什么：恍恍惚惚的，發(fā)出閃閃的光，很小卻很亮。我抬頭看天，明白了——是太陽(yáng)的.足跡。覺得有趣我便尋找起太陽(yáng)的足跡。爺爺扛著農(nóng)具走向山上，那鋤頭尖兒上有亮亮的足跡；我的眼睛片上有彩色的足跡；雞舍里的不銹鋼盆上有刺眼的足跡真好玩兒！
我來了興趣，尋到田野。正值中午，強(qiáng)烈的日光射在綠油油的菜葉上，給予了它生機(jī)：菜葉沒有枯黃耷拉著頭，葉尖兒蕩漾著亮白的波浪。它們像戰(zhàn)士一樣挺著身子，很帥氣！
我隨著陽(yáng)光的腳步來到了小溪現(xiàn)已是傍晚，溪水波光鱗鱗的，上面好像蒙著一張透明發(fā)光的塑料紙。溪里小魚歡快地跳躍著，忽然一束金光蹦到了一只大紅鯉魚的尾巴上，它害羞地甩了甩尾巴，激起了一片小水花。哈哈，一只金尾巴紅鯉魚！
陽(yáng)光繼續(xù)柔柔地灑在萬物之上，讓萬物沐浴在燦爛的金光。我也在其中，享受著紅日饋贈(zèng)的無盡詩(shī)情畫意！
陽(yáng)光即景作文2
大自然中有許多美麗景物，有人喜歡下雨時(shí)的情景，有人喜歡日食的景觀，還有人喜歡美麗的彩虹，但我最喜歡的卻是冬天陽(yáng)光下的美景。
早晨，陽(yáng)光并不明顯。遠(yuǎn)處的天空還泛著魚肚白色，染上微微的紅暈，漂著一朵朵淡紅色的彩云。向四處張望，根本見不著太陽(yáng)的影子，只有仔細(xì)的朝東方的天空看去，才能看見一個(gè)淡黃色的小球發(fā)出微微的金光。
中午，太陽(yáng)升到了空中，此刻的溫度并不是很高，但溫暖陽(yáng)光倒是很刺眼。在河堤上有幾個(gè)小孩兒在玩耍，老人們坐在長(zhǎng)椅上一邊沐浴著陽(yáng)光，一邊聊著天兒。太陽(yáng)是無私的，因?yàn)橹挥兴米约旱纳碥|溫暖著大地。
接近黃昏，太陽(yáng)收起它那刺眼的光芒。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)慢慢地朝西山走去，忙了一天的人們也急急忙忙的回家了。此刻，天邊的晚霞格外絢爛多彩，時(shí)兒是橘黃，時(shí)兒是深紅，時(shí)兒又是藍(lán)紫色，真的好美。
我喜歡潔白無瑕的冬天，更喜歡冬天里陽(yáng)光下的美景。
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