以陽光為話題的作文（通用12篇）
相信大家對作文都不陌生吧，尤其是話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性，關(guān)鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達力。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的以陽光為話題的作文（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以陽光為話題的作文1
希望的種子，被期待種下，被汗水澆灌。在春天里發(fā)芽，在冬天里成長，在盛夏時節(jié)，綻放。
——題記
有時候，我多么希望能與父母坐在一起，歡樂的交談著，我把我的一些想法告訴父母，父母認真地傾聽著，我想，只有此刻的我，才是最幸福的，只有此刻，我才真正被理解�？墒牵斘蚁霃堥_嘴與父母交談時，指間的冰涼透過皮膚，瞬間傳遞到心臟，將剛才的一腔熱血，無情地冰封在心里某個角落。我無奈地睜開了眼睛，現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，皎潔的月光經(jīng)過玻璃的折射，像碎煙一樣灑在冰冷的墻壁上。此刻的我，無奈的面對著“成千上萬的作業(yè)大軍”，奮筆疾書。
沒有交談，沒有理解，有的，只剩筆尖滑過紙發(fā)出的沙沙聲。周圍安靜極了，可我的心情，卻再也無法平復(fù)。我無奈地看了看表，十點多了，可我還在通向成功的道路上徘徊、掙扎。已經(jīng)數(shù)不清有多少個這樣的夜晚了，我沒命地學(xué)習(xí)，不停地學(xué)習(xí)。在別人看來，我能得到的盡是求知的滿足和精神的享受，可又有誰知道，我的心，真的好累，好累。上初三以來，父母每天都會在我耳邊念叨著：“你要考一中，考上了爸媽才能放心，即使是擇校，爸爸也愿意交，只要你想讀……”雖然，一中是我夢寐以求的學(xué)校，但我的分數(shù)與一中相差甚遠。我很想告訴父母我內(nèi)心的想法，但父母總讓我快點去學(xué)習(xí)，沒有想聽的意思，即使有聽，也總說那是我不自信；我想告訴父母，我學(xué)得好累，壓力好大，導(dǎo)致我每次考試都無法正常發(fā)揮，所以，請不要再給我加壓了，可爸爸卻說我就是因為沒有壓力成績才退步那么快的！
我想成績好，可我也需要被理解，需要一個符合我能力的目標。但我始終有一個無法擺脫的桎梏，那就是，我是一個初三的學(xué)生，我將面臨的是中考。我再次痛苦地閉上了眼睛，我感到歡樂在慢慢消失，最后隱沒在了滑過我眼角的淚水里。我，哭了，靜靜地，我，哭了……
請給我一點理解吧，你們的理解會如一縷陽光，讓我更有動力去學(xué)習(xí)，讓我擺脫那沉重的桎梏。它，壓得我好累，真的好累……
以陽光為話題的作文2
一個人成功與否，關(guān)鍵在于他的心態(tài)。心態(tài)好了，會使人用積極的狀態(tài)去面對各種事情；心態(tài)不好，就會使人消極萎靡，萬事不成。所以說，心態(tài)會主宰人的成敗。
若想成功，就要有一個陽光的心態(tài)。這就需要在日常生活中不斷地讓自己變得積極起來，心靈之中有了陽光就會讓自己對各種事情都有一個積極的看法，會使自己的心靈的陰暗面變得更少。同時還會給別人一個非常好的印象，如果總是看生活中的消極方面，因為一點小事和別人大吵起來。那一定是一個不會生活的人，真正會生活的人。一定會讓自己變得開朗、熱情、豁達、大度，只有這樣才會成功。
雖然有了陽光的心靈，但是在生活中難免會遇到一些問題。這個時候一定要說我能行，不要說我不行。自己一定要學(xué)會在消極中找到積極的地方，每個人都可以做最好的自己，時刻要記住一句歌詞：Everyis NO.1（每個人都是第一）。
著名的國學(xué)大師翟鴻燊說過：積極地人走到哪里，人們都喜歡，消極的人總會因為他那張臉壞了風水，所以，不要做氣氛和情緒的污染者。這就聯(lián)系到溝通了，一個消極的人總會把自己的壞情緒帶給別人，讓人很難接受�？鬃拥膶W(xué)生顏回有兩大優(yōu)點：1。不二過2。不遷怒。不遷怒往往是一個人有修養(yǎng)的表現(xiàn)�？赡苁且粋�人惹了你生氣，但不要把氣撒在另一個人身上，否則，就會被別人看不起的。自己有不順心的事了，一定要讓自己冷靜下來，改變一下看問題的角度，轉(zhuǎn)移一下自己的不良情緒，然后，尋找解決問題的辦法。千萬不要像蒼蠅一樣到處傳播負面的`情緒，讓別人去費心。一定要從積極的方面考慮，做出一個讓自己高興，也讓別人高興的事情。
以陽光為話題的作文3
日出東方，日落西方，每天都市這么輪回，日復(fù)一日，年復(fù)一年，太陽起，太陽落，顯得好無聊，夸父追日，一天一天，我追日，一年一年。
數(shù)多早晨，我總是比太陽起的早，太陽還未從東方升起，我已從西方出發(fā)，走在去學(xué)校的路上，我暗自欣喜，看！太陽公公也會偷懶，還沒我起的早呢！呵呵！一路欣喜地走到學(xué)校。學(xué)校里，有好多好多卷子要做，壓得我沒時間出班外看一看溫暖的太陽，等到做完時，發(fā)現(xiàn)已是黃昏后，太陽早已落山了，我失落的走上回家的路。我西，太陽東……
不知不覺，我已追了將近三年，三年的時光，流取不能流回，每日的日出日落，也不盡相同。在這三年里，又有多少酸甜苦辣，讓我去慢慢品常。
追日辛苦，學(xué)習(xí)更苦，已經(jīng)初三的我，不能再像以前一樣懶散無憂了，現(xiàn)在可是火燒眉毛啊！看著太陽升起又落下，一天又一天，離中考的日子也越來越近，真是迫在眉間�。�
夸父追日，就像我追未來，一天一天，一年一年，逃不了一天，若逃掉一天，以后追將會更難，更累。所以我不敢放棄學(xué)習(xí)，我要向夸父追日一樣，追著目標走。太陽落，我起……我起，太陽落……
天天，天天如此，待到太陽落山時，我才完成全部的任務(wù)，那久違的太陽啊！我何時才能見你一面啊！
……
終于，我有了一天可以看太陽的時間。因為是星期天，所以我可以睡懶覺，當我起床時，太陽公公早已掛在半空中了，他向我微微一笑，似乎在說：看！今天你要比我懶哦！是�。∥沂翘珣辛�，一有空，我就會呼呼大睡，而太陽公公總是按時按地的起落，沒有覺得厭煩，更沒有一點困覺。呵呵！我要多學(xué)學(xué)太陽公公了。
……
我追趕太陽，因為太陽那邊，有我所向往的……
以陽光為話題的作文4
現(xiàn)在是二十一世紀了，我們要做一個二十一世紀的陽光少年，不應(yīng)該總是處在一個陰暗的環(huán)境里。一定要讓我們的生活充滿陽光才可以。
這一次的段考已經(jīng)過去了，分數(shù)對于有些來說固然很重要，如果沒有考好就把自己關(guān)起來，反思一下，有時甚至幾天都這樣，其實這樣是不對的，外面陽光明媚，你應(yīng)該去感受一下“陽光”的溫暖，或許下次就考好了，其實我也有過這樣的經(jīng)歷。
原來我也有一次考試沒考好，回家后就把自己關(guān)到屋子里，那是就好像在一個陰森的森林里呆著，很迷茫，不知該怎么樣，這時的我很希望得到幫助，希望有人給我指引前進的方向，可惜沒有人會給我指路，我只好原地打轉(zhuǎn)，突然一股刺眼的光芒照到了這里，耀眼的光芒照亮了前進的道路，這陽光就是媽媽對我的教導(dǎo)，她告訴我：“考試只是對你的測驗，沒考好，是因為只是掌握不牢固，可好似你不應(yīng)該去躲避，應(yīng)該讓陽光進入你的心靈，在你感到迷茫的時候，為你照亮前方的道路！”
是啊，考試不好，我可以努力，但不能因為考試不好而選擇躲避，應(yīng)該讓陽光進入心靈，去給你指明前方的道路。
我在楊紅櫻的一本書上也看到一個故事，說的是一個老頭不喜歡孩子，孟小喬她們?nèi)ダ项^那邊的空地上玩，都被老頭趕走了，為了懲罰老頭蜜兒把他的院子施了仙術(shù)，從此老頭的院子里沒有了陽光，花草都枯萎了，可是只要有孩子的地方，就有陽光，可他討厭孩子，到了最后他讓孩子們又回到那里去玩，陽光又回來了，院子里充滿了生機！
這個故事也說明了生活中需要陽光，應(yīng)該讓陽光進入心靈，因為陽光的明媚可以照亮你前方的道路，溫暖人的心靈！
以陽光為話題的作文5
青春的小樹，在陽光的哺育下長成參天大樹；幼小的秧苗在陽光的沐浴下結(jié)出金色的碩果；我們這些無知的孩子，在老師的關(guān)懷下長成祖國的棟梁。
李老師又進了我們的教室。當我看到王老師那雙深情的眼睛，就會使我想起那動人的一幕。
記得那是一節(jié)語文課，鈴聲剛剛響過五分鐘，我情不自禁地拿出了《十萬個為什么》偷偷地看了起來。我正看得起勁，忽然，一只沾滿粉筆灰的大手擋住了我的視線。我一抬頭，�。⊥趵蠋熞呀�(jīng)站在我面前，我不由得心里發(fā)慌，心想：這回糟了。只見王老師用手指了一下黑板說：“你把‘關(guān)懷’這個詞語解釋一下�！蔽衣卣酒饋�，只感到黑板上的字模模糊糊，我這平常不太笨的嘴巴，此時一個字也吐不出來。
下課的鈴聲響了，王老師把我叫到辦公室。我的心一直跳個不停，預(yù)感到要“大難臨頭”了。我忐忑不安地規(guī)規(guī)矩矩地站在老師辦公桌前，只見王老師讓人坐下。我發(fā)現(xiàn)王老師那張平量嚴肅認真的臉上掛有幾絲微笑，一雙深情的眼睛流露出慈祥的神情。咦，這是怎么回事？我真的有些疑惑不解。這時，王老師問；“你愛看書？”“嗯”“這很好，但看課外書得找個合適的時間，不能在上課時看哪。要知道，看書本身就需要良好的語文基礎(chǔ)，如果不把語文學(xué)好，你又怎能理解書中的道理呢？”我似懂非懂地點了點頭。接著王老師又指著窗臺上的一盆花說：“你看，這盆花開得多好，可是卻有一些枝葉�！闭f著，王老師伸手將兩片枝葉摘掉，“看，只有這樣，這盆花才顯得更加美麗！”聽著老師那親切話語，我忽然明白了好多好多。一枝鮮艷的花，需要園丁辛勤的培育才會更加美麗，我的老師不正是辛勤的園丁嗎？而我們不正如這嬌艷的花朵嗎？
陽光，透過窗子照在王老師的臉上，窗前的那盆花在陽光的陽光照耀下，也顯得更加美麗動人。在陽光下，老師那期盼的目光，同花兒交映在一起，在我的腦海中留下深深的印象，又猶如一首動聽的歌，在我的心中久久回蕩著。
以陽光為話題的作文6
早晨，陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長著的樹葉攀談。茂密的葉子，立即興奮得舞動在梢頭，通體明亮，就像黃金鑄打成的一頁頁箔片，炫耀在茂密的枝梢間。而當陽光微笑著與大地上的鮮花親密地低語，花朵便赫然昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也舒展開了容貌，像一個個洗耳恭聽教誨的耳朵。
瓦藍的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下，你從街上走過，你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照，有如是在對大眾作演講的演說家，讓人昏昏欲睡。
陽光動聽的聲音，回響在清晨時寂靜的叢林，嚴寒之后綠意萌動的春天，以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂傷。
倘若是雨后的斜陽，彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來———赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。從遠處的山根忽然伸展出來，騰空架起一道亮麗的風景線，你的整個身心好像都被從地面輕盈地送往了天空�，F(xiàn)實的憂郁會被一種浪漫的想像，如微風吹過一樣消解了。
等待陽光與你對話，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋，怯懦的哀傷。
你得像一個辛勤的園丁，像風一樣在白楊樹的枝條上翻動葉子，在光點里把握陽光的語言節(jié)奏；你得像一個樸質(zhì)的農(nóng)夫，把手指插進疏松的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。
如果你和陽光是親密搭肩的朋友，那么陽光會給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。
陽光，是一種語言，一種親近大自然的語言。
以陽光為話題的作文7
心靈的燈在寂靜中光明，樹蔭下，衣裳上，書頁中，都閃爍著樹葉間漏下來的細碎的陽光，映襯著我閃亮的心靈。憧憬如同冰雪初融時冒出的新綠對萬物欣欣的向往�？v使性移物換，歲月匆匆，對未來的追求可不能暫停。
人生，路漫漫其修遠兮，而吾，正在求學(xué)的路上，一步步，腳踏實地。
記得剛走進校園，似曾相識卻又如此陌生，似已歡樂卻又傷顏。相熟的是因為依然那個教室，依然那張椅子；歡樂是因為又可以和我的朋友們一起毫無顧忌的談天說地；而陌生是因為分為不同了我一時畢業(yè)班的學(xué)生；上演是因為忙碌的生活拉開了帷幕。
我憧憬我可以考上一個理想的高中，因為還有很多雙期望的眼睛望著我，我不想辜負所有愛我的人，在我懂事以來，從沒想過為了自己而讀書，因為我的父母，我不知道是對還是錯。但現(xiàn)在我很有學(xué)習(xí)的動力，這動力來源于在我身后默默支持我人。
新學(xué)期，我不想輸在起跑線上，所以，只有努力學(xué)習(xí)我才能完成我所謂的夢想，我時常告訴自己不難，不難。但我心里無比清楚山外有山，想實現(xiàn)我的憧憬是不容易的，但可能性并不為零。如果一個人自己都不能認同自己那別人怎樣認同你？
城市是喧囂的，生活是浮華的。金錢和利益充斥著整個原本透明的社會，但只要心靜則在你的世界里都是干凈的，而學(xué)習(xí)也就自然得心應(yīng)手了。
我好懷念童年的生活，他充滿了樂趣，他無憂無慮，他沒有學(xué)習(xí)的壓力升學(xué)的壓力，那個凡事都要問為什么的小毛孩已慢慢成長了。
“夸父逐日”是在追趕光明，追趕活力，追趕信念，不要每天眼睜睜地看著夕陽西下，或許晚霞十分美麗，但隨即而來的就是黑暗。
以陽光為話題的作文8
地球因有陽光而孕育萬物，我因有陽光而有活力。
——題記
堅強
“就你還去考著這學(xué)校？別不自量力了�！蔽业某鹑送跫t不屑地說道。我低著頭沉默著，心卻好像被撕開一樣，鮮血向外噴涌，眼中強忍著淚水，向外看去，即使春天生機勃勃，在此刻我的眼中，只是比秋天有幾分生氣。我轉(zhuǎn)念一想，王紅的成績和我差不多，這么諷刺我，無非是想讓我放棄。
我站起身笑著走向王紅，堅定的說：“我一定會考上的，你就等著看吧�！比缓鬄t灑的轉(zhuǎn)身離開，王紅氣結(jié)，我想：我不可以這么脆弱，難道別人對我的冷嘲熱諷，就可以擊敗我嗎？不，不會。
堅強，是我心中的一縷陽光。
堅持
天哪，還有這么多作業(yè)沒有完成，怎么辦？我把頭深深地埋在臂彎中，回想著前段時間學(xué)習(xí)的“瘋狂”，承受不住壓力，眼淚一滴，兩滴……落了下來，最后再也止不住了，似野獸般的河水沖塌了堤壩，睜開眼，淚眼模糊隱約的看見了兩個字“堅持”，我停止了哭泣，用手擦干眼淚，在鏡子中，看見似花貓般的臉也笑了，而心中則是撥開云霧見青天。
我又重新拿起筆認真的寫著作業(yè)，心中早已是豁然開朗，即使遇到難題，也不會感到煩躁，全部完成后，雖然已是12點，但渾然不覺得累。
堅持，心中的另一縷陽光。
堅守
天空中飄起的綿綿細雨，這時早已變成傾盆大雨，心情也似這般糟糕，突然之間，有種想淋雨的沖動，慢慢走出遮雨的地方，大雨傾倒在身上，在夏日中給人一種清涼的感覺。
剛剛得知自己的成績下滑，心情一下子跌入谷底。可這大雨神奇般的讓我冷靜下來，仔細認真的分析原因，心中更加確定要堅守自己的陣地。從這以后，我每天都認真的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，加強做題力度，并一題不落地分析錯因，在能力上也有所提升。
堅守，是心中的一縷陽光。
堅強，堅持，堅守是我心中陽光的構(gòu)成。
以陽光為話題的作文9
望向窗外，一縷陽光照進了房間里�？粗且豢|陽光，我不要再被那的陽光所吸引，陷入了回憶的漩渦中，想起那一天不一樣的那一縷陽光……
那是在我九歲的一個夏天。我猶記得那天下著潑灑大雨，但過后那已一個雨過天晴，這不僅讓我記住了那一縷陽光和那天的雨，這一縷陽光還使我得到了一個啟示。
而我被那不停歇的雨聲吵醒了。張開眼，只覺得身體全身無力，還有點頭痛。此時爸爸來看我是否起床。我看到了無力的叫了一聲∶“爸……”爸爸聽到了我虛弱的聲音，連忙問∶“孩子，怎么了？”一邊問著，一邊有手撫摸著我的額頭，手不由自主的抖了一下∶“怎么頭那么燙發(fā)，燒了嗎？家里沒有退燒藥了！”在那一刻，他望向窗外的雨，似乎做了什么打算。在他眼里，我看到他眼里閃過一絲堅定，說∶“你再睡會兒，可能不會那么難受了。”說完他轉(zhuǎn)身出了房門。
當他走出房門的那一刻，我想阻止，卻發(fā)不了聲。我只能躺在床上祈求老天爺讓雨小一點，不要淋濕了我親愛的爸爸。但老天爺好像是在和我作對一樣，雨不但沒有小，雨聲卻越來越大，絲毫不見雨會減弱，而我只能躺著，忍著頭痛，盡量維持著意識，焦急地等待著父親的身影出現(xiàn)……
不知過了多久，爸爸渾身濕透的身影出現(xiàn)在我的視野里。他輕輕地說∶“快吃藥了�！笨粗�來不及換下濕透衣服的爸爸。在他臉上我已分不清那是汗水，還是雨水。此時，外面的雨漸漸的慢了下來。不一會兒，一縷陽光照進了我的房間，照在了我親愛的爸爸的臉上。望向窗外，這一縷陽光使我感受到了爸爸對我的愛。我鼻子一酸，心痛了，眼淚不忍不住的脫眶而出。我只是窗外的，那你的陽光，依舊的照在我的房間里。是我想起了我父親對我的愛。
一個人抬頭望著天，陽光依舊普照我們，眼里的淚水已化為嘴角的微笑，甜甜的……
以陽光為話題的作文10
也許，每個人都只注意到陽光讓萬物生長復(fù)蘇，旦滲透著各種詩人的愛戴之情，而在我們種種喜怒哀樂之后，我才發(fā)現(xiàn)陽光是如此明媚。
陽光般的笑臉，會令你心中無限的煩瑣的事物重新卸下，留下的只是美好！陽光般的心態(tài)，會令你不再感到現(xiàn)實的悲哀和無奈，留下的只有“明天會更好，今天也不錯”的慰藉！
陽光般的人生，會令我們的人生多姿多彩，沒有太多的不堪，只留下了“陽光般的明媚的縷縷回憶！
記得那一次，我哭了，哭得好傷心，因為，我想爸、媽了。每次，看到別人的小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時，我都會不服地喃喃道：“都這么大了，還撒嬌，真不害臊”。雖然，每次我都這么說，但在一旁的外公總會無奈地嘆著氣，因為我家中有四兄弟姐妹，計劃生育又都愛到我們村檢查，無奈之下，爸、媽只好把我放在外公家寄養(yǎng)。
在一個明媚的早晨，大家斱去工作了，只剩我一個人在那玩著石頭，不經(jīng)意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景，想著想著，便放聲哭了，想把心中的心酸全都哭出來。外公回來了，看見我在哭，便對我說了一些關(guān)于他小時候的事。外公說，他小時候的生活很苦，幾乎沒一頓吃得飽，可是，只要看到陽光，沐浴在陽光里，他就會充滿希望和熱情。
然而，對于當時的我來說，陽光就像父母的關(guān)愛。一樣溫暖，一樣親切。無論在何時何地，爸爸、媽媽都會關(guān)愛著我，希望我快樂，擁有陽光般的人生！
讓陽光走進我們的心靈，讓我們不再在暗中低聲啜泣！決不會遜色于任何人！
以陽光為話題的作文11
別看我現(xiàn)在是一個優(yōu)秀的好孩子，可二年級卻是個調(diào)皮的孩子，成績在全班排名倒數(shù)第幾名。
二年級我是個不愛學(xué)習(xí)的孩子，經(jīng)常和同學(xué)鬧別扭，王老師叮嚀對我來說只是一種嘮叨，有時還不按時完成作業(yè)，上課老師只說了一點內(nèi)容，我就認為全懂了，驕傲自大。嚴老師的教鞭對我只是教訓(xùn)而不是教育�；氐郊依�，一放下書包就到外面和幾個伙伴玩，一玩就是很遲，每次回到家，媽媽責罵，使我哭得兩眼紅紅的，是正宗的兔子，這并不改變我。那時爸媽都很忙，沒有一點兒空閑，爸媽都看在眼里急在心里。一次突如其來的期末考試，讓我如夢初醒。當時我一點也沒認真復(fù)習(xí)，好多題全都在書上的都不會做，我心急如焚，頭上冒出了汗，我的筆也硬寫錯字，根本不聽使喚。后來分數(shù)出來了“叉叉”打敗了“勾勾”，“78分”，我嚇了一跳，心想“一年級都還是三好學(xué)生的，現(xiàn)怎這么差了”？
暑假里，前幾天還可以，接下來的日子里小屁股坐不住了，和伙伴們一起玩了起來，媽媽知道了我的成績，我嚇得像只小老鼠，心想：“媽媽一定會大發(fā)雷霆的”，可是當我見到媽媽時，她不但沒有罵，還給我講了一則故事：一對雙胞胎，哥哥和弟弟的成績都是全班第一，可由于哥哥驕傲自大、自以為是，最后連書都不想讀，流落街頭，而弟弟上了北大，他們倆差距懸殊。我深受啟發(fā)，下定決心，好好學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)前面老師講的內(nèi)容，就這樣，三年級我考了全班第一。
是呀，陽光總在風雨后，失敗了并不可怕，但決不能放棄，決不能灰心，要奮斗起來，我們一定會見到陽光！
以陽光為話題的作文12
陽光是萬物的主宰，是一切生物的源泉。
——題記
清晨，推開窗戶，本想應(yīng)該是晴空萬里，沒想到卻是烏云密布。唉！這又讓我想起昨天發(fā)下來的數(shù)學(xué)試卷，那個鮮紅的分數(shù)還是在我的腦海中揮之不去，它在狂笑，它在亂叫。
慢慢穿好衣服，準備出去吃飯，推開門看著那張空蕩蕩的桌子，卻又想哭泣。我不僅開始胡思亂想：媽媽是不是不管我了？都怪我，又傷媽媽的心了。算了，還是自己出去吃吧！
到了學(xué)校，天上飄起了冰冷的雨。那冷冷的雨水打在窗戶上，可我感覺我的心也是涼涼的。喉嚨里像是堵了一團棉花，難受極了。
終于熬到了午飯時間，卻沒心思拿筷子，自己在座位上想了好久，也哭了好久，朋友們也都過來勸我說：“好了，好了，別哭了，這只是一次小測驗啊，下次努力不就行了吧！”
上課鈴快要響了，幾個朋友把我拉到教室外，指著那快要消失的彩虹說：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹！這次雖然考砸了，下次努力了不就行了嗎！”說完沖我笑了笑，朋友的笑好美，就像那彩虹。
晚上回到家，卻發(fā)現(xiàn)我的屋子黑咕隆咚，沒燈。“這是怎么了？以前我回來時，燈早就已經(jīng)被媽媽打開了，媽媽還在生氣嗎？”
摸黑打開燈，發(fā)現(xiàn)在桌上有一張字條，是媽媽的字跡，上面寫了“學(xué)會打開你自己的燈”。我笑了。一是因為我知道這是昨晚媽媽剛在書上看到的話，今天就用在我這里了，二是因為我為我自己有一個明理的媽媽感到高興。
朋友，聽我說，一次失敗不意味著永遠的失敗，我們正年輕，還有許多事情沒有去嘗試，你要記著，當你失敗沮喪時，你要知道你的身后有許多的支持者。請記住，陽光總在風雨后！