七年級(jí)作文：難忘那一縷陽(yáng)光
七年級(jí)作文：難忘那一縷陽(yáng)光1
在豐富多彩的生活中，難免會(huì)遇到令人煩心的事兒，而在這時(shí)，朋友的一個(gè)熱情的眼神、一張?zhí)煺娴男δ�、一句關(guān)懷的話語(yǔ)都會(huì)使自己擺脫那些困境。這些，就如同一縷縷溫暖的陽(yáng)光，給人光明，給人希望。
還記得，那時(shí)小學(xué)六年級(jí)時(shí)的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校。剛準(zhǔn)備拿出作業(yè)，小芩、靈姐和一起打掃室外衛(wèi)生的同學(xué)便站在了座位旁邊。小芩說(shuō)：“你趕快交作業(yè)吧，我們一起出去掃地！”“嗯嗯！”我一邊回答著，一邊拿出作業(yè)。
“咦？不對(duì)呀！”看著桌上的作業(yè)，我總覺(jué)得還少了樣什么，“我的數(shù)學(xué)卷子哪去了？”我翻了一遍數(shù)學(xué)書(shū)，沒(méi)有試卷。我又翻了一遍書(shū)包，還是沒(méi)有我要找的試卷。“怎么啦？”小芩拍了拍我的肩膀。我有些焦慮地說(shuō)：“我的數(shù)學(xué)卷子好像‘人間蒸發(fā)’了�！薄安患卑。�，我們等你。”靈姐安慰了我一句。我低下頭，又開(kāi)始找試卷。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我翻遍了所有的課本，也翻遍了書(shū)包的每一個(gè)角落，可那張?jiān)嚲硭坪跽娴南Я税�。我的額頭沁出了汗珠，臉頰也因?yàn)橹倍兗t了。燦爛的陽(yáng)光鉆過(guò)窗子，灑在了我的身上，可我卻絲毫感覺(jué)不到溫暖，反而還有點(diǎn)冷�！澳銈兿热ゴ驋咝l(wèi)生吧，不然老師該罵了�！蔽�?guī)е唤z哭腔說(shuō)，“我自己再找找，說(shuō)不定是我忘記帶了。”靈姐拍了拍我的肩膀，對(duì)小芩說(shuō)：“你先帶他們?nèi)ゴ驋甙伞Ｎ以賻退艺��！闭f(shuō)完，小芩便帶著他們離開(kāi)了，靈姐則是翻開(kāi)我的數(shù)學(xué)書(shū)，幫我仔仔細(xì)細(xì)地找著。
“這是那張?jiān)嚲韱�？”過(guò)了會(huì)兒，靈姐拿出一張?jiān)嚲�。我激�?dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，失而復(fù)得的那種欣喜感讓我高興得喊出聲，“靈姐，你竟然找到了!你好厲害，你簡(jiǎn)直就是我的幸運(yùn)物哇！太謝謝了！”“不用謝的，都是同學(xué)嘛！下次找東西可得細(xì)心些了�！薄班�，那我們?nèi)叩匕��！?/p>
“OK，走吧！”
朋友關(guān)懷的話語(yǔ)和熱情的幫助就像一縷陽(yáng)光，給了黑暗的我希望。那一縷陽(yáng)光，是溫暖的，是可貴的，也是難忘的。
七年級(jí)作文：難忘那一縷陽(yáng)光2
班級(jí)的800米跑的路途還有很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)身影從我身邊擦過(guò)，如時(shí)光流逝般，飛快而毫不留情。風(fēng)輕輕撫，草微微晃動(dòng)，我的步伐漸漸沉重，直至到了終點(diǎn)，停下，便感覺(jué)天地都在飛速旋轉(zhuǎn)。我默默地一個(gè)人走向一個(gè)人并不多的角落，俯下身子，目光一瞥，突然看見(jiàn)了它。
陽(yáng)光，哦，那一抹落日的余暉正好傾灑在那株植株上，它的莖雖然很細(xì)，但卻讓人覺(jué)得有無(wú)窮的力量，似龍?jiān)诳罩�，盤(pán)旋，飛舞，我明白，這是一株飛騰花，它的現(xiàn)狀，的確稱得飛騰。它的花雖小且顏色不艷，不濃，永遠(yuǎn)都是淡淡的，但它中心的那團(tuán)金黃，卻在落日余暉下似太陽(yáng)般熠熠生輝，不起眼，卻給我，給人以無(wú)窮的溫暖，我仿佛被一大團(tuán)的陽(yáng)光緊緊包圍。再仔細(xì)端詳，那一條條絲絲縷縷的白色或粉色的絲狀的花瓣從中心向四周延伸，我緩緩抬起手，微微一觸，似錦，似絨呢。整整齊齊，似朝著天，又似在對(duì)著日，升騰，升騰�？諝饽�，時(shí)間靜止。我仿佛明白了什么，飛騰所描述的，還有花，那似小太陽(yáng)般的花，在日落的汲取營(yíng)養(yǎng)，在黑暗時(shí)去努力，等待，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，汲取日月精華地，才能凝結(jié)出如此花朵，問(wèn)問(wèn)日月星晨吧，便會(huì)知道是怎樣的努力，使花朵也成為太陽(yáng)。
要知道，花兒的日子里，也有陰霾，而花兒在無(wú)人注意的一角努力，奮斗，拼搏，直至給人以溫暖，動(dòng)力。也許，在它生長(zhǎng)時(shí)，并不似奇花異草般凝聚多少希望與期待，但它也有希望，也有期待，那是給自己的。日月星晨是公平的，無(wú)論是溫室里的花朵，還是長(zhǎng)在水溝，角落的植物，都需付出自己的努力。
我站了起來(lái)，往回走，花兒映下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，我也將影子拉長(zhǎng)，一回頭，花兒在對(duì)我笑呢！那一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我心中的最深處，不知花兒是否知道？
七年級(jí)作文：難忘那一縷陽(yáng)光3
心中的景象是純粹的，是美好的，又是難以被察覺(jué)的。只要你用心發(fā)現(xiàn)，便會(huì)感受到它的溫暖，因它而蛻變。
三月是春天最溫暖的時(shí)候，獨(dú)自走在街上，金黃的陽(yáng)光讓人感到愜意，我身體的每一個(gè)地方都舒展開(kāi)來(lái)，盡情感受溫暖。不知為什么，我總感覺(jué)有一縷陽(yáng)光還未照進(jìn)心底。
走在人群中，一個(gè)與眾不同的身影引起了我的注意。這是一個(gè)二十幾歲的小伙子，這本應(yīng)該是最陽(yáng)光最有精神的年紀(jì)，他卻一跛一跛，走的非常慢，這是一個(gè)殘疾人。光看側(cè)臉，與普通人一模一樣：他額頭上有幾滴汗水，精神煥發(fā)，充滿了希望。
也許是主意到我了，他把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我臉一紅，有點(diǎn)不知所措，我知道我的行為是極不禮貌的。本以為他會(huì)很不開(kāi)心的瞪我一眼，誰(shuí)知他卻沖我一笑，我愣住了。他披著陽(yáng)光，微笑中帶著堅(jiān)強(qiáng)與希望，讓人在敬佩中感受到心靈的陽(yáng)光。等我緩過(guò)神來(lái)，那人已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我閉上眼，想起他的微笑，靜靜感受這份暖。睜開(kāi)眼，世間上的萬(wàn)物仿佛都變得美好起來(lái)，空氣中飄著一絲花香，鳥(niǎo)鳴不再讓人煩躁，而是變得美妙動(dòng)聽(tīng)……小伙子樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)的精神也同這一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，讓我始終銘記，久久不會(huì)抹去。
上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”有些人雖然殘疾，卻總能樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，也正是因此，才會(huì)有奇跡的發(fā)生，更何況我們這些普通人呢！微笑面對(duì)困難吧，這樣，你會(huì)離成功更近一步。
難忘那照進(jìn)心底的陽(yáng)光，難忘那份純粹的暖！
七年級(jí)作文：難忘那一縷陽(yáng)光4
陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，它與樹(shù)木攀談，同花草對(duì)語(yǔ)，誦讀著人間大愛(ài)。
——題記
從小便喜歡彩虹的繽紛，如七個(gè)音符在心上彈跳、奏唱。長(zhǎng)大后才明白，那是最本真的陽(yáng)光所蘊(yùn)藏的大美。正如母親的樸素，在一笑中傾城，難忘。
放下筆，捧起你泡的茶，輕呡一口，荔肉的香甜，柳葉的清香沖淡了疲憊，柳葉在杯中沉浮，透著沁眼的綠，茶香滿溢，一如你的'倩影，暖心。起身，走出亭子，正想掬一捧花香，卻望見(jiàn)石子路那頭，你正緩步走來(lái)。
你輕喚我的乳名，我有些不滿你把我當(dāng)作孩童看待，你笑笑，微彎的嘴角里透著寵溺。你把手上的橘子遞給我：“歇歇，吃個(gè)橘子，不要累垮了身子。”聲音是那么輕柔，如淺淺暖暖的陽(yáng)光，讓我心生暖意。我輕撫著那個(gè)橘子，它金黃的表皮多么光滑，它亮麗的顏色，吮吸了充足的陽(yáng)光。現(xiàn)在，它也像一個(gè)小太陽(yáng)，承載著母親的愛(ài)來(lái)普照我，溫暖我。
我有些孩子氣地，把橘子遞到你面前：“你幫我剝�！蹦銦o(wú)奈地?fù)u搖頭，卻依舊接了個(gè)過(guò)去。你輕輕按壓橘子，用指甲輕輕劃過(guò)橘皮，從臍部剝開(kāi)，揭起一塊橘皮，撕開(kāi)，再挑起那些橘絡(luò)，小心翼翼地，是擔(dān)心將果肉劃破。你的臉上，滿溢著溫柔，恬靜如午后的陽(yáng)光，卻不由得發(fā)覺(jué)：你老了。
你曾經(jīng)豐腴飽滿如今肉皮松弛的手掌，你曾經(jīng)光滑瑩亮如今皺紋密布的眼角，你曾經(jīng)青絲如墨如今點(diǎn)點(diǎn)霜花落的鬢角，這些都讓我警覺(jué)：時(shí)光帶走的，并不只是我無(wú)憂的童年，讓我痛省自己對(duì)你的不聞不問(wèn)，讓我深思：我是不是也該為你做些什么。
你把剝好的橘肉遞給我時(shí)，拿起一瓣放入口中牙齒輕嚙柔滑的薄膜，舌尖觸及其柔軟的內(nèi)心，芳香甜蜜溢入口腔，流入心臟，涌出淚腺，淚眼朦朧中，你的倩影，在陽(yáng)光下，溫暖了整個(gè)世界。
驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月。笑對(duì)潮起潮落，云卷云舒，只因那縷難忘的陽(yáng)光。
七年級(jí)作文：難忘那一縷陽(yáng)光5
親情如同春日的一縷陽(yáng)光，彌漫在我的世界。
夜幕降臨，一盞暖黃的燈光下，我還在苦思冥想著一道題。我時(shí)而在作業(yè)本上工筆細(xì)描，時(shí)而在草稿紙上筆走龍蛇，時(shí)而屏息凝視，時(shí)而閉目遐想。我望著習(xí)題，撓了撓頭，下意識(shí)的揉了揉眼睛，似和尚敲木魚(yú)般有節(jié)奏地用筆戳了幾下額頭。終于，解不出題的煩躁化為一絲絲的怒氣，注入我的內(nèi)心。“看來(lái)某人遇到難題了”聲音打破了這局面，原來(lái)是哥哥。他帶著一抹微笑，將一杯溫牛奶放在桌上：“別著急，慢慢想，換種思路再想想”他溫柔的話語(yǔ)沖散了我內(nèi)心的煩躁，眼前的題目似乎也不那么令人討厭了。我望著他，他的眼神如秋水般清澈，珍珠般明亮，溫和之中帶著鼓勵(lì)。那眼神中有太多暖流。深呼吸，筆又在紙上飛舞起來(lái)，望著紙上的答案，我的臉上洋溢出思慮后的喜悅和微笑。
又是一年冬去春來(lái)之際。清晨，我醒來(lái)就覺(jué)得渾身沒(méi)有力氣，頭很暈，喉嚨也疼。爸媽有事回老家了，我只好叫醒哥哥。“怎么了？””我頭暈”我有氣無(wú)力的回答。哥哥聽(tīng)了，先是一驚，然后又摸了摸我的頭，說(shuō)：“怎么這么燙！走，去醫(yī)院”我急忙穿好衣服，哥哥拉著我，風(fēng)一樣的跑了出去。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我仔細(xì)的檢查后說(shuō)：“扁桃體發(fā)炎了，開(kāi)點(diǎn)藥，多喝點(diǎn)水……”哥哥在一旁仔細(xì)的聽(tīng)著，生怕錯(cuò)過(guò)了什么醫(yī)生的話。哥哥讓我坐在門(mén)口等一等，就忙著給我拿藥去了�；丶业穆飞�，他時(shí)不時(shí)問(wèn)我身體狀況，還時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭。他對(duì)我的照顧纖細(xì)入微，我的心中溫暖萬(wàn)分。
一縷陽(yáng)光，穿越心中的陰霾，灑滿黑暗的角落。
七年級(jí)作文：難忘那一縷陽(yáng)光6
“咚咚咚”一串不連貫的古箏聲從房中響起。我簡(jiǎn)直像待宰的鴨子，垂頭喪氣地站立著。一旁的音樂(lè)老師無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
“你再?gòu)棌棸桑 彼](méi)有我想象中的暴怒，只是失望地走了，留下我一個(gè)人黯自神傷。窗外的一株吊蘭也軟綿綿地趴著，如同我一般，我心里滿是愧疚，為父母對(duì)我的滿心期待而不安。為什么，我總是學(xué)不好呢？
回家的路上，風(fēng)不住地凄澀地吹過(guò)，我沉重地推開(kāi)門(mén)，卻看見(jiàn)一個(gè)圓臉的，機(jī)器可愛(ài)胖嘟嘟的約七歲的小女孩。她正是我那小侄女。只見(jiàn)她一臉好奇地望著我，用那俏皮的娃娃音說(shuō)道：“大姐姐，你是學(xué)古箏的吧，我也喜歡呢，你一定彈的很好吧？”我搖搖手，有些慚愧�！皼](méi)關(guān)系，有志者事竟成，我也不好，但老師說(shuō)過(guò)只要用心，你也可以的！加油，大姐姐！”她鄭重地望著我，眉毛皺著，像個(gè)小大人，看起來(lái)讓人忍俊不驚，可聽(tīng)后，我的心中頓時(shí)流過(guò)一股暖洋。此刻的她，別提有多可愛(ài)了，就像個(gè)小太陽(yáng)似的。她的話語(yǔ)聚聚像陽(yáng)光一般層層溫暖著我的心。
是呀，柯德曾說(shuō)過(guò)：“眼因淚多愈益清明，心因困苦而愈益純厚�！笨傆幸环N成功在挫折中實(shí)現(xiàn)，總有一條路在淚過(guò)后更顯清晰，我釋然了，開(kāi)始了一次又一次的聯(lián)系。一段段樂(lè)聲在空氣中消融，一個(gè)個(gè)音符在指間流淌。腦海中，始終浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)小女孩的笑靨，讓我更加用心，當(dāng)樂(lè)曲是豪放時(shí)，我會(huì)彈出“亂石穿空，驚濤拍岸”的大氣，當(dāng)憂傷時(shí)，我會(huì)彈出“淚眼文花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)千秋云”的傷感。一曲終了，我知道，我成功了。
始終無(wú)法忘記，那時(shí)的小女孩，那時(shí)的鼓勵(lì)，句句激勵(lì)著我，在困難中奮勇前進(jìn)，找到新的大門(mén)。她，是一縷光芒，在我最需要幫助的時(shí)候照亮了我。
哦，那縷陽(yáng)光難忘，難忘那縷陽(yáng)光！
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