小河流里的陽光作文
或許,我們對老師有或多或少的不滿意,但是,當(dāng)老師不再傳授學(xué)識于我們時,心中那還有那些不滿呢?總是失去才懂得珍惜的我們,遺棄了多少“陽光”?過去的,已經(jīng)過去了,就像撒入溪流中的花瓣,順著水流的方向,再也不會折返了…
昔日的“對歧戲碼”,今日還會想起嗎?想起了又能怎樣呢?后悔嗎?也許晚了吧!所謂的“恨”,能持續(xù)多久呢?一生?一世?一時吧!其實,每個人的記憶花園里,美好和快樂才是最多的',如夢如煙的往事,洋溢著歡笑,何曾是淚水淋漓的呢?若干年以后,也許當(dāng)我們再次見到今夕的老師,百分之一千沒有一個是“尋仇”的,老師不僅僅是老師,也是鄰里的大朋友!也或許,若干年后,我們選擇了教師行業(yè),看到教室里“自己的學(xué)生”,心里會是什么感覺呢?我們和老師的關(guān)系,就像鐘表和指針的關(guān)系,沒有指針不是鐘表,沒有鐘表就不可能有指針!
假若:若干年前,見到老師,或者微笑,或者敵視;若干年后,再見到老師,一定是親昵,沒有敵視!
假若:若干年前,被老師批評,或是認錯,或是不服;若干年后,再被老師批評,一定是欣然,沒有不服!
假若:若干年前,被老師責(zé)罰,或是反抗,或是沉默;若干年后,在被老師責(zé)罰,一定是興奮,沒有反抗!
假若:若干年前,和老師發(fā)生沖突,或是道歉,或是僵持;若干年后,在回憶起和老師發(fā)生的沖突,一定是道歉,沒有僵持!
………
后記:比溪流還多的‘假若’,難道一直都是“渾濁”的嗎?或許一直都是清澈的吧!并且一直都有陽光在照耀!像夜空的繁星一樣,在閃耀!。
【小河流里的陽光作文】相關(guān)文章:
在時間的河流里作文09-03
陽光里作文08-06
冬日里的陽光作文精選08-17
陽光里的汗水作文11-23
寒冬里的陽光作文03-17
漫步陽光里作文09-10
陽光里的爺爺作文09-20
花季里的陽光作文08-09
被子里的陽光作文06-08