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      2. 那天陽(yáng)光正好初三作文

        時(shí)間:2024-12-03 11:09:37 林惜 陽(yáng)光 我要投稿
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        那天陽(yáng)光正好初三作文(通用18篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的那天陽(yáng)光正好初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        那天陽(yáng)光正好初三作文(通用18篇)

          那天陽(yáng)光正好初三作文 1

          這三年過(guò)得那么快,只是揮之不去的還是你的笑臉,你的聲音……

          段考剛過(guò),我們成了同桌,還記得嗎,在第一排靠陽(yáng)的桌子。我很喜歡陽(yáng)光,因?yàn)榕。那?jié)晚自習(xí),你說(shuō)我的臉很白,我開(kāi)玩笑是周圍太黑了,誰(shuí)也沒(méi)想到,我暈倒了,患有心臟病的我,一切都來(lái)的那么突然,聽(tīng)她們說(shuō)你很慌。出院后你一直精心照顧的,一改原來(lái)的頑皮,你說(shuō)是我教會(huì)你成熟穩(wěn)重,倒不如說(shuō)你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)和以前一樣吵鬧,這是每天晚自習(xí)不可缺的風(fēng)景,就像電視連續(xù)劇每晚更新;蛟S因?yàn)橛心氵@個(gè)初三我才堅(jiān)持了下來(lái)。

          又一次模擬考試,說(shuō)好不換桌的,謝謝你還在。

          我們吵得很厲害,在第二次月考的時(shí)候,冷戰(zhàn)多天,終于開(kāi)口說(shuō)了第一話,“我們換桌吧”,我遵守約定離開(kāi)了,那你為什么還在原座位呢?就這樣,你在第一排,那個(gè)靠窗的位置,我在第三排,那個(gè)中間的.位置。我們刻意的躲避彼此,我的成績(jī)開(kāi)始下滑,質(zhì)檢以后,我在晚自習(xí)溜出教室,坐在樓梯口,映著月光流淚,身旁伸出一只手拿著紙巾,那是你啊。在我們的故事中,我一直扮演著失信者,讓你一個(gè)人等了那么久。

          又一次的換桌,我坐在了你的前面,你的前桌,我的后座。我們緩和了不少,每每遇見(jiàn),會(huì)給彼此一個(gè)微笑。

          這三年過(guò)得那么快,六月不期而至,你沒(méi)有給我寫(xiě)留言,我一直不明白為什么,直到昨天,你告訴我,寫(xiě)了留言就預(yù)示著離別,而我們不會(huì)離別。真的嗎?你還會(huì)陪我走完高中嗎,你可知道遇見(jiàn)你是我最大的幸運(yùn)。

          那天陽(yáng)光正好灑滿你的側(cè)臉,我們也剛剛好正值青春年少。

          那天陽(yáng)光正好初三作文 2

          “你這人真虛偽!”

          當(dāng)著全班同學(xué),我對(duì)他吼了一句。毫無(wú)意外,事后老師狠狠地批評(píng)了我,窗外陰沉的天空正如我的心情,煩躁不安。

          這個(gè)“虛偽小人”,只會(huì)跟老師告狀。原想趁著運(yùn)動(dòng)會(huì)多玩會(huì),于是,在教室外自顧自地拍起籃球玩,拍的正開(kāi)心,他跑過(guò)里說(shuō)不能拍,違反校紀(jì)班規(guī)不說(shuō),還說(shuō)影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。這誰(shuí)喲!居然到我面前指手畫(huà)腳,我才不理他呢,不料,上午老師進(jìn)班,他居然告了我的狀,害得我那么丟人,現(xiàn)在我可是記恨上他了!

          學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),下午我有1500長(zhǎng)跑項(xiàng)目。

          時(shí)間一到,廣播里那粗獷的聲音便呼喊了起來(lái),“參加1500米跑的選手到操場(chǎng)集合”。我和同學(xué)過(guò)去了,站在那百無(wú)聊賴,忽然瞥見(jiàn)啦啦隊(duì)和那個(gè)與我吵架的人來(lái)了,我想我那時(shí)的眼神定是滿滿輕視。

          不久,我們便上了賽場(chǎng),我在第二組,熱身運(yùn)動(dòng)后,裁判一聲令下,我們飛快地沖了起來(lái),第一圈還十分輕松,我位居第二。

          等到第三圈,我感到渾身疲倦,每個(gè)毛孔在不停的擴(kuò)張,在咆哮,陰郁的天空不見(jiàn)一絲亮光。漸漸地我成了第四名,第五名…

          “你們快看喲,那不是夏同學(xué)么?都跑成這樣了,怎么還在跑?放棄吧!辟惖郎,時(shí)不時(shí)有某些聲音傳來(lái),我想:我跑的有這么難看嗎?這些人真沒(méi)素質(zhì),一點(diǎn)都不知道鼓勵(lì)人,一點(diǎn)不考慮被人的感受。我相信我自己還是可以的,我要努力,我要奮斗?晌业哪_步卻有千斤重,邁起來(lái)甚是困難。

          我準(zhǔn)備放棄,忽然,“加油,加油,我相信你是一定能堅(jiān)持下來(lái)”,那個(gè)與我“有仇”的人正在陪在我身邊,陪跑并鼓勵(lì)著我。我才懶的理你,畢竟你讓我難堪了。

          “來(lái),呡一小口,打濕一下嘴”。他朝我遞過(guò)來(lái)一瓶水。

          接不接?我猶豫著,接吧,畢竟,早上的.事,我們很不愉快,可不接,我現(xiàn)在喉嚨都要冒煙了,難受至極。唉,還是接吧。

          可我沒(méi)想到的事,他居然陪著我跑,一圈一圈,邊跑邊喊著“加油”,在他的陪伴下,呼吸順了,人也不煩躁了。

          陽(yáng)光終于透過(guò)云層,整個(gè)天空一片透亮,我終于從第六,趕到第五,成了第四名。最后沖刺跨線的那一剎,全身軟弱無(wú)力,真想倒地就睡,卻見(jiàn)他沖過(guò)來(lái)扶起我,拖著我向前走。

          “嗨,早上你做的對(duì),你真值得被人記住,并且值得我向你學(xué)習(xí)”我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)著。

          此刻,陽(yáng)光正好,溫暖和煦,照在我們身上,無(wú)比愜意。

          那天陽(yáng)光正好初三作文 3

          金秋十月,秋意張揚(yáng)地溜了過(guò)來(lái),踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)頂,染紅了大片楓葉,然后乘著一簇飛掠過(guò)山谷,撒向了河流。這個(gè)國(guó)慶節(jié),我與父母沿著秋的旅程,來(lái)到了蛟河紅葉谷。

          蛟河紅葉谷是長(zhǎng)白山余脈老爺嶺的一條山谷,位于拉法山國(guó)家森林公園的慶嶺風(fēng)景區(qū),有著紅葉林,白樺樹(shù)。

          清晨,空中起了些許的薄霧。我們一家去的極早,自東方冉冉升起的明日為大地披上了縷縷霞光。站在林間的小路上,俯身望去,微微搖曳的嫩草上,晶瑩的玉露閃著七彩的光芒,好似彩虹的縮影一般。再向四周望去,當(dāng)天游覽欣賞風(fēng)景的人們臉上也都洋溢著笑容,美麗的風(fēng)景配上和煦的天氣,明媚,明亮。

          沒(méi)過(guò)多久,霧便四處散去,就連天邊的云朵也好似染上了一層淡淡的水粉色。此刻的天空像是分了三層的雞尾酒:遠(yuǎn)處是寶石般的碧藍(lán),清澈而又干凈;中間是橙黃色,柔和了過(guò)度的生硬;而近處則是火一般的紅色,熱烈而又鮮艷。太陽(yáng)雖是初升,但陽(yáng)光卻絲毫不弱,向上看去在楓葉的襯托下像是被一位仙女潑灑出去的絲線,柔和,炫目。

          我與父母一路向上而行。路的兩旁則是大片大片的楓林,宛如一大團(tuán)正在燃燒的火焰,染紅了天際。踮起腳尖湊近了看去,片片楓葉精巧細(xì)膩,玲瓏剔透。移步走向小路,漫步在鋪滿落葉的黃土地上,淡黃的,橘紅的,淺紫的,深粉的'……一朵朵嬌艷欲滳,與地上鋪著的一層楓葉相映成趣。

          秋風(fēng)掃過(guò),楓葉紛紛落下,抬起手掌擋在眼睛上方,仰頭向上望去,陽(yáng)光就如提著楓葉的絲線,將它們串聯(lián)到了一起。只見(jiàn)楓葉有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像燕子一樣上下翻飛……。如同仙境。

          中午,我們找到了一處空曠的草地,鋪上了一層碎花桌布,開(kāi)始了野餐。陽(yáng)光撒到碗中,為冷食鍍上了一層金邊,鱗鱗波動(dòng)。

          午后的時(shí)光更加美好,仰躺在草地上,微風(fēng)拂過(guò),不一會(huì),身上就會(huì)覆蓋上一層落紅,像是楓葉怕我受了冷,為我蓋上了一層葉子被。俯下頭,我從身上挑選出一片完整的楓葉,捧在手里仔細(xì)地觀察:它的形狀象一把小巧玲瓏的扇子,又像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的的大尾巴,紅色中蘊(yùn)藏著一絲綠意;細(xì)細(xì)的嗅,還能聞到它散發(fā)的陣陣泥土清香,沁人心脾。

          唐代詩(shī)人杜牧曾寫(xiě)過(guò):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!标(yáng)光下的楓葉,如“飛焰欲橫天”。

          站在楓葉林中,我不禁在心中由衷地感嘆;這些楓葉多么像祖國(guó)的大好河山。∩鷻C(jī)勃勃,紅紅火火地,一片祥和!

          那天陽(yáng)光正好初三作文 4

          時(shí)光依舊,歲月靜好,而我們不再一起走。

          ——題記

          “以后不要再來(lái)了,離開(kāi)我的世界!”

          我愣住了,臉上火辣辣的似有什么在燃燒,兩手不自然地放在兩側(cè),不敢置信地看著她————我同窗四年的好友。

          “我……我……"我不知所措,尷尬地站在地上,看著她臉上的`笑容,淡淡的,那么刺眼,我的心,像被辮子狠狠地抽打一般,指甲深深地嵌入掌心。

          不復(fù)來(lái)時(shí)的歡喜,我失魂落魄地走出校園;剡^(guò)頭,怔怔地看著這學(xué)校的輪廓,一個(gè)大門(mén),兩個(gè)側(cè)門(mén),南北兩個(gè)操場(chǎng),五棟教學(xué)樓……慢慢地,那輪廓變得模糊起來(lái),淚水在眼中溢滿。不要哭!不要在這里丟人現(xiàn)眼!我用衣服捂住眼睛,抬頭望像天空,天上沒(méi)有云,只有一望無(wú)際的藍(lán),純凈剃透,美好得如童話一般。一直認(rèn)為,淡藍(lán)色是這世界上最憂傷的顏色,直到這兩天看到一本書(shū),才曉得,原來(lái)人類賴以生存的氧氣,液化之后,就是淡藍(lán)色。

          為什么……我只是轉(zhuǎn)學(xué)而已,難道我們的友情,只能建立在同學(xué)的基礎(chǔ)上嗎?

          我不明白。

          我不知道我還有沒(méi)有勇氣再去看一看那個(gè)校園,也許,我對(duì)它的留戀,絕大部分是來(lái)源于那些朋友,我不知道我該怎么辦,那種心慌,讓我措手不及。

          如果可以,我不想讓轉(zhuǎn)學(xué)發(fā)生在我身上,盡管我知道,我找到了更好的友情。但現(xiàn)在的學(xué)校,卻給不了我那種感覺(jué),時(shí)常有一股不甘和遺憾堵在心頭。

          多年后,我也許不會(huì)再說(shuō)起那個(gè)學(xué)校,但是,我相信它只是被我那痛得麻木的心,藏在它的最深處。

          如果可以,我希望誰(shuí)也不要再提起,就讓這遺憾,塵封在心底。

          那天陽(yáng)光正好初三作文 5

          在你的記憶里,是否會(huì)有這樣一天,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,暖暖的,甜甜的……

          狹長(zhǎng)的老街,鋪著厚厚的青石板,街的兩側(cè)種滿了高大的梧桐樹(shù)。每當(dāng)五月,梧桐花盛開(kāi)的季節(jié),總有許多人慕名前來(lái)欣賞。而我卻偏偏喜歡在梧桐花花期已過(guò)的夏天來(lái)到這里。那時(shí),人很少,梧桐樹(shù)樹(shù)葉很大很綠,陽(yáng)光很好,一縷縷地透過(guò)枝葉間的縫隙。夏天的風(fēng)暖暖地吹過(guò),梧桐葉子顫動(dòng)了起來(lái),地面的圓形影子精靈們也你簇著我,我擁著你地輕輕擺動(dòng),看得我如癡如醉。我忙拿起相機(jī),按下了快門(mén)。

          放眼望去,兩排的梧桐樹(shù)在陽(yáng)光下顯得格外有精神,氣勢(shì)不凡。街上人很少,偶爾有人騎著灰色的單車匆匆路過(guò),消失在梧桐的幽深巷子深處,留下一串聲響回蕩。誰(shuí)都不知風(fēng)吹過(guò)的小巷,會(huì)帶走什么,留下什么,但我依稀記得那天,陽(yáng)光正好,一個(gè)人的風(fēng)景,一個(gè)的'世界,一個(gè)人的時(shí)光更靜謐安詳。

          或許多年以后,我還會(huì)來(lái)到這里,腳下的青石板斑駁了流水的歲月,站在小巷的盡頭,回眸著身后的一切,在煙云中追溯著自我。我還會(huì)來(lái)到梧桐樹(shù)下,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,照在臉上,抬頭看天,天空依舊很藍(lán),仿佛多年前的模樣,只是,在我們臉上,早已留下了歲月的痕跡,恍然間明白,原本馬不停蹄的我們應(yīng)該停下了,不辜負(fù)正擁著的一點(diǎn)一滴的美好……

          在拼搏的路上,我們總會(huì)失去很多,但我們始終不會(huì)丟下的,是溫暖的記憶,那個(gè)陽(yáng)光正好的晴天。未來(lái),無(wú)論天空如何陰霾,太陽(yáng)一直都在,那些影子也徘徊。流年似水,似水流年。不改初心,不忘來(lái)路,不亂去向,不負(fù)流年!

          那天,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,風(fēng)吹過(guò)的小巷,無(wú)論帶走什么,留下什么,都是美好。這是屬于一個(gè)人的風(fēng)景,一個(gè)人的陽(yáng)光燦爛。

          那天陽(yáng)光正好初三作文 6

          打開(kāi)記憶的通道,無(wú)數(shù)回憶接踵而來(lái),那一份回憶,甜甜的,暖暖的……

          “咚咚咚”,媽媽的腳步聲坐著免費(fèi)的“風(fēng)”的士從我耳邊穿過(guò),我全身打了一個(gè)哆嗦,捂住了嘴巴,心中暗叫不好:“完了!又要喝中藥了!嗚——”果然,媽媽帶著“邪惡”的笑容向我一步步逼近:“喝吧!可別倒掉哦!”于是,她在我的房間里安裝了一個(gè)“人形監(jiān)控”——表弟!

          我有氣無(wú)力地坐在椅子上,望著那滿滿一碗的中藥,生無(wú)可戀地嘆了口氣。一陣稚嫩的聲音響起:“姐姐,這藥——苦嗎?”我望著那圓嘟嘟的臉蛋,笑了:“小傻瓜,藥還有甜的嗎?當(dāng)然是苦的啦!”他將食指支在下巴上,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)腦袋……

          要我一飲而盡?想都別想!我急急忙忙沖出房門(mén),從廚房里拿了一根湯勺,回到房間后,卻見(jiàn)表弟眼睛里噙滿了晶瑩的淚水,眉毛皺成了一團(tuán),仰起小臉,委屈巴巴地說(shuō):“姐,姐姐,藥真的,真的好苦……”語(yǔ)畢,如同一只沖破囚籠的猛虎一般,從房間里“飛”了出去……

          我心中升起了一種不好的預(yù)感:“天哪!媽媽不會(huì)以為是我讓表弟替我‘試苦’吧?完了完了,這次‘必死無(wú)疑’!媽媽一定會(huì)怪我沒(méi)有把他照顧好的.呀!哎喲,怎么辦哪……”

          我用湯勺把中藥攪了攪,使它蕩起了重重漣漪,同我的心一般,久久無(wú)法平靜……我心一狠,將藥“咕咚咕咚”地倒進(jìn)了我那“無(wú)底洞”中,“呸呸!苦死啦!”我抹去了那被藥“逼”出來(lái)的淚珠,等待媽媽的“狂風(fēng)暴雨”……

          可,我卻遲遲不見(jiàn)媽媽的身影……“慘了!她不會(huì)去準(zhǔn)備‘兇器’了吧?”我的腦袋一片空白,耳邊嗡嗡作響,心中更是害怕,雙腿不斷地發(fā)抖……

          這時(shí),表弟那熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,我在心中默念:“黃詩(shī)盈啊黃詩(shī)盈,你就認(rèn)命吧!”我剛要走出房間,去接母親大人的“圣旨”時(shí),表弟卻沖在我前面,擋住了房門(mén),嘟起了那紅潤(rùn)的雙唇:“姐姐,你要去哪?”

          我沒(méi)好氣地回答:“你說(shuō)呢?當(dāng)然是去做被懲罰的準(zhǔn)備啦!”

          “為什么?你又沒(méi)做錯(cuò)什么,對(duì)了,藥真的太苦啦!這兩個(gè)給你!”說(shuō)罷,他將胖乎乎的小手舉在我面前,映入我眼簾的是一顆加應(yīng)子和一粒糖果,“媽媽說(shuō)了,吃這兩個(gè)就不會(huì)苦啦!姐姐,你快吃吧!”

          望著他的一片好意,我沉默了……

          那天,藥是苦的,糖是甜絲絲的,陽(yáng)光是暖暖的,我的心呢?那自然是暖中帶甜咯。

          那天陽(yáng)光正好初三作文 7

          陽(yáng)光溫暖輕柔地落在我身上,我喜歡這種感覺(jué)。

          我是實(shí)中荊棉校區(qū)的門(mén)衛(wèi)。每天中午,當(dāng)陽(yáng)光從我們頭頂照射、遍地金黃時(shí),我會(huì)拿上警棍,守衛(wèi)這些學(xué)生,守衛(wèi)他們獲得陽(yáng)光的權(quán)利。我低頭看表,抬頭看天,正是晌午,一陣燥熱。校門(mén)外早已圍滿了家長(zhǎng)。

          當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,家長(zhǎng)們伸長(zhǎng)著的脖頸伸得更長(zhǎng)了,有的甚至踮著腳尖,焦急的等著自家的孩子,連額頭的汗珠都來(lái)不及擦干凈。他們手上提著飯盒,滿臉充盈著焦急與心切,生怕飯菜冷掉了。校門(mén)緩緩打開(kāi),穿著校服的孩子們終于魚(yú)貫而出,陽(yáng)光斜射在他們臉上,身上,以及手上的作業(yè)上。他們有的三三兩兩聊著天,有的邊走邊苦背《出師表》,有的熱烈討論著問(wèn)題,有的用急切的目光搜索著家長(zhǎng)的身影。

          看到孩子們出了校門(mén),家長(zhǎng)們紛紛高興地?fù)砹松先,把精心?zhǔn)備的飯菜送到孩子跟前,像是有好久沒(méi)有見(jiàn)到孩子一般,其實(shí)4個(gè)小時(shí)前才把孩子送到學(xué)校而已。只見(jiàn)孩子們接過(guò)米飯,家長(zhǎng)則捧著菜碗,孩子一口飯一口菜,狼吞虎咽,家長(zhǎng)笑瞇瞇的看著,邊囑咐“慢點(diǎn)吃,別噎著了”。這是我看過(guò)的最美的畫(huà)面,我的心情也跟著不自覺(jué)地溫暖了起來(lái)。

          我扶正警帽,開(kāi)始巡邏,一切都浸泡在溫暖地陽(yáng)光中。

          有一個(gè)學(xué)生慌慌張張地從學(xué)校跑了出來(lái),站在陰影中,四處搜尋。剛好,在我身邊,有一位穿軍綠色外套、手上提著保溫盒的家長(zhǎng)正在踱步。我拍了拍他的肩膀,指指那個(gè)剛跑出來(lái)的'孩子,家長(zhǎng)立刻大喊著“XL”,隨即快步跑上前,然后父子兩坐在馬路邊吃起了中飯?吹竭@一幕,我開(kāi)心的笑了,那位父親向我招手致謝,我會(huì)心一笑。陽(yáng)光慢慢迎了過(guò)來(lái),我聞到一股甜甜的味道。

          陽(yáng)光慢慢西移,學(xué)生們也吃完了飯,一分鐘都不多逗留,紛紛走向教室,繼續(xù)與中考戰(zhàn)斗。家長(zhǎng)們也有自己的工作要做,收起飯盒,打道回府。學(xué)校門(mén)口人越來(lái)越少,很快安靜了下來(lái),只有陽(yáng)光依舊。

          我滿足地享受這這些屬于我的陽(yáng)光,這時(shí),我的手機(jī)響了,母親在電話那頭親切的問(wèn)道:“你晚上能回家吃飯嗎?”

          那天,陽(yáng)光正好……

          每一天,陽(yáng)光都溫暖。

          那天陽(yáng)光正好初三作文 8

          人們總是喜歡用陽(yáng)光去代替或象征一些美好的事物。因?yàn)殛?yáng)光在人們心中是正義、美好的象征。我原本是不相信這些的,總覺(jué)得這些是人的固定思維,什么光明代表正義,黑暗代表邪惡。直到那件事,我才明白。

          昨夜的雨下了一夜,今早才朦朦朧朧的晴了天。一縷縷微弱的陽(yáng)光透過(guò)白云映射到地上,這一切看起來(lái)都這么美好。

          我從樓上向下眺望,突然被對(duì)面小巷子里的一幕吸引了目光。巷口有兩只小貓,好像剛出生的樣子,肚子上還連著臍帶,他們被裝在了一個(gè)塑料箱里,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),這時(shí)候,跑過(guò)來(lái)三四個(gè)小男孩,我本以為他們是想收養(yǎng)這兩只小貓,卻沒(méi)想到他們居然用石子往裝小貓的箱子里扔,我此時(shí)的心情就像這天氣一樣,剛想露出點(diǎn)太陽(yáng)就被烏云給遮住了。

          看到本來(lái)就已經(jīng)奄奄一息的小貓,被那些石子壓的更是喘不上氣,我的'心就像被壓了一塊大石頭一樣,悶的慌。更讓我心痛的是,偶爾路過(guò)那巷子口的人看到這一幕卻熟視無(wú)睹,好像什么也沒(méi)有看見(jiàn),若無(wú)其事的走開(kāi)了。

          天陰蒙蒙地又下起了小雨,孩子們看又下雨了,都忙著找地方避雨,都沒(méi)人管那兩只小貓,全跑開(kāi)了。

          這時(shí),我正想下去看看那兩只小貓,正好又有一個(gè)小女孩子走過(guò)了那里,我以為她也會(huì)像那群小男孩一樣,再欺負(fù)小貓,正想打開(kāi)窗戶喊一聲,卻看見(jiàn)女孩子一只手打著傘,一只手將箱子里的石子撿出來(lái),我看著不可議的一幕,心中的烏云散開(kāi)了不少。

          她把石子全都撿出后,小心翼翼的抱著箱子走了,這時(shí),剛才的陣雨也已經(jīng)晴了。我望著天空,晴朗的天空上似乎連一朵白云也沒(méi)有了,打開(kāi)窗戶,聞到馥郁芳香的花香,伴著清香的泥土,豁然開(kāi)朗,心中陰沉,一掃而空,取而代之的是炙熱的太陽(yáng)。

          陽(yáng)光不用再透過(guò)白云映射到地上,它的光輝直接鋪散在陽(yáng)光大道上,鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱,婉轉(zhuǎn)的歌聲唱出了世間的美好;ǘ溟_(kāi)始綻放,釋放出最美麗的笑臉。

          那一天的陽(yáng)光真溫暖,溫暖的陽(yáng)光掃光了一切的悲傷。那光溫暖的不僅僅是身體,更是人們心中的痛。

          那天陽(yáng)光正好初三作文 9

          陰霾的天空變幻莫測(cè),注定今天又是不平凡的一天。我走在回家的路上,想著怎樣看我媽媽那張冰冷的臉……

          我去新東方補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)五天了,可是聽(tīng)寫(xiě)一直不及格,媽媽可是急壞了。我的英語(yǔ)成績(jī)本來(lái)就差,進(jìn)步還慢,可是又有什么辦法呢,想到媽媽對(duì)我寄寓了那么高的期望,想到她那張可能已經(jīng)變得鐵青的臉,我不禁打了個(gè)寒顫。

          到了家門(mén)口,家里那木色的大門(mén)顯得格外高大,我敲了敲門(mén),但是沒(méi)人給我開(kāi)門(mén),我頓時(shí)在門(mén)口失聲大哭起來(lái),又敲了幾下還是沒(méi)人開(kāi)門(mén),一氣之下,我決定離家出走,想好了索性甩頭就走。下來(lái)樓我就漫無(wú)目地跑了,不知跑了多久,淚水與汗水模糊著我的雙眼,我又累又餓。本來(lái)早上就沒(méi)吃飯,這都大中午了,我摸了摸口袋發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有錢(qián)了,餓得實(shí)在難受。

          忽然一陣香味吸引了我,尋味望去,原來(lái)是一個(gè)老奶奶經(jīng)營(yíng)的餛飩攤,案板上是一個(gè)個(gè)剛包好出水芙蓉般的餛飩。我在餛飩攤注目了許久,老奶奶也注意到了我,好像在招呼我過(guò)去,我才移目到老奶奶的的身上,老奶奶穿著肥大的廚袍,廚袍的前面還有零星的油點(diǎn),肥肥大大的的廚袍上還繡著一只小企鵝,腳上穿著一雙肥大的棉拖鞋,看起來(lái)挺接地氣兒的。

          “小伙子,吃碗餛飩吧?”是老奶奶的聲音。我走近餛飩攤,一下就看到鍋里那白色蒸汽下面翻滾著的餛飩,肚子又咕咕地叫起來(lái)了。又冷又餓的我,顫抖地說(shuō):“奶奶,我……沒(méi)帶錢(qián)!蹦棠虆s大方地說(shuō):“沒(méi)事孩子,沒(méi)錢(qián)也不能餓著啊,吃一碗吧,不要你錢(qián)!闭f(shuō)著就給我盛了一碗,餛飩非常香,上面還漂著一些紫菜和香菜,清湯里還有一些小小的蝦皮和肉沫,我一邊吃一邊拿出了手機(jī),打開(kāi)一看,我才知道從家門(mén)口跑出來(lái)已經(jīng)三個(gè)多小時(shí)了,又看到媽媽給我發(fā)的信息,不禁留下了眼淚。老奶奶看見(jiàn)我哭了就走了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我就把離家出走的事告訴了她,老奶奶摸摸我的頭說(shuō):“孩子你要聽(tīng)媽媽的話,你想想她找不到你得多著急,哪有媽媽不愛(ài)自己孩子的,哪有媽媽不要自己的孩子的,每個(gè)媽媽都希望自己的'孩子更優(yōu)秀,讓你去補(bǔ)習(xí)班那要花挺多錢(qián)吧,不都是想讓你好嗎?你在我這只不過(guò)吃碗餛飩,你就感激的不得了,你媽媽給你做了多少年的飯了,你有過(guò)心存感激嗎?吃完了快點(diǎn)回家吧!別再讓媽媽擔(dān)心了!甭(tīng)了這些,我抽噎著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          吃完餛飩,謝了老奶奶,起身就往家跑,剛到小區(qū)門(mén)口,就看到媽媽正在焦急地向四周張望,我快步過(guò)去抱住了她,我和媽媽都哭了,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽錯(cuò)了,媽媽不應(yīng)該把你關(guān)在門(mén)外,原諒媽媽好嗎?”我已哭得說(shuō)不出話來(lái),心中卻在說(shuō):“媽媽我真的錯(cuò)了!我會(huì)努力的!”

          回家路上,媽媽接受了我的道歉,摟住了我的肩膀。雖然天還是陰陰的,但我還是覺(jué)得一縷陽(yáng)光照亮了我,心里說(shuō)不出的溫暖舒服……

          那天陽(yáng)光正好初三作文 10

          又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,和煦的太陽(yáng)照著大地。

          我坐在窗前,看著陽(yáng)光透過(guò)窗外古老婆娑的大樹(shù),灑下斑駁的影子,便想起了那天的陽(yáng)光和那個(gè)像陽(yáng)光一般的阿姨……

          那是周六上午,天氣晴好。我從英語(yǔ)班上課回來(lái),手上的東西沉沉的,不過(guò)我一點(diǎn)兒都不感到重,收獲的喜悅把我的心都塞滿了。我一路哼著小曲兒來(lái)到公交車站,才等了一會(huì)兒,車就來(lái)了,我想,今天運(yùn)氣可真好呢?墒枪卉嚿系娜颂貏e多,一個(gè)貼著一個(gè),連半點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。司機(jī)大叔特別“慷慨”,盡管車上的.人已經(jīng)非常多了,他還是一個(gè)勁兒的說(shuō):“上!上!往后走!”

          我擠了上去,車門(mén)蹭著我的后背關(guān)上了。我想看看有沒(méi)有一個(gè)立足之地,結(jié)果卻令人失望。我不由得暗暗叫苦,東西真沉!我的手開(kāi)始發(fā)抖,剛剛那種收獲的喜悅一下子消失了。正當(dāng)我感到無(wú)助的時(shí)候,一個(gè)溫柔的聲音從我身后響起:“小帥哥,來(lái)這里坐吧。”我回過(guò)頭,飛快的掃了一眼那個(gè)阿姨,看著她親切的笑容,我感激地說(shuō)了一聲謝謝,就坐了下來(lái),把手中沉重的東西往地上一放,如釋重負(fù)。

          車?yán)^續(xù)向前行駛著,過(guò)了一會(huì)兒就到站了。正當(dāng)我準(zhǔn)備下車,想再次感謝那個(gè)阿姨時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),那位阿姨竟然是個(gè)孕婦!我的心里一震,阿姨看到我驚愕的表情,就點(diǎn)點(diǎn)頭,仍然朝我微微地笑著。

          那個(gè)微笑使我感到格外的熟悉和親切。那個(gè)微笑,如同冬日的陽(yáng)光,如同黑暗中的燈塔。阿姨是陌生人,在茫茫人海中,我與她擦肩而過(guò),她卻給了親人一般的溫暖。

          我下了車,陽(yáng)光照在我的身上,真的好暖。

          那天陽(yáng)光正好初三作文 11

          那一天陽(yáng)光明媚,溫暖地灑滿了每一個(gè)角落。唉!這么好的天氣,心情卻欠佳,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。

          周一,我很不情愿地告訴我的舍友:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了!”當(dāng)時(shí),我的舍友全被驚嚇到了,滿臉迷茫。她們的面部表情表達(dá)出來(lái)的可能是:你在說(shuō)什么?你是在逗我們玩吧?剛剛風(fēng)太大你說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!

          過(guò)了好一會(huì)兒,她們才明白發(fā)生了什么。問(wèn)題如潮水般向我涌來(lái):“你為什么要走啊?”“你是不是在騙我們啊?”……我只好說(shuō):“如果不出意外的話,我周五就走。”誰(shuí)知道,她們聽(tīng)的重點(diǎn)全放在“意外”上,頓時(shí)異口同聲地叫了起來(lái):“出意外,出意外,出意外!”

          盡管“出意外”這三個(gè)字伴隨了我一周,在這一周內(nèi),她們說(shuō)了很多次“你不要走”“你在騙我對(duì)不對(duì)”,但還是沒(méi)有阻攔住時(shí)間的腳步。

          周五很快就到來(lái)了,這是陽(yáng)光明媚的一天。我清空抽屜,收拾好書(shū)包,和老師同學(xué)輕輕道別,依依不舍離開(kāi)了熟悉的.班級(jí)、熟悉的校園。書(shū)包真是重,我背著沉重的書(shū)包離開(kāi)了我的母校——中山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

          在車上,我打開(kāi)書(shū)包,一眼就看見(jiàn)兩個(gè)本子。這是哪來(lái)的?我打開(kāi)大本子,上面貼著一張便利貼:“不要忘記你那親愛(ài)的舍長(zhǎng)(和你親愛(ài)的舍友)”是她們送的!再翻開(kāi)小本子,是鄰居宿舍的同學(xué)送的,里頭還夾著學(xué)校的風(fēng)景卡片。還有……

          我親愛(ài)的同學(xué),竟然在我臨行前想方設(shè)法地塞點(diǎn)禮物;叵肫疬@幾個(gè)月來(lái)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是同學(xué)情深。我的心頭不禁浮起一絲惆帳,可無(wú)論怎樣,我終究要轉(zhuǎn)學(xué)的。

          陽(yáng)光透過(guò)車窗,悄然落在本子上,給我?guī)?lái)溫暖,陪我一同前行。

          那天陽(yáng)光正好初三作文 12

          記憶中,最溫暖的陽(yáng)光應(yīng)該就是那一天,那天的情景至今想起,還是歷歷在目。

          天空墨色的云塊擁擠在一起,猙獰而恐怖,雷聲轟隆,道道閃電如一把把利劍,將烏云撕開(kāi)。雨點(diǎn)像斷了線的珠子打在地上,濺起大大小小的水花。

          叮鈴鈴,放學(xué)鈴響了,我急匆匆跑到教學(xué)樓下,見(jiàn)不少人都遲疑不前,嘩嘩的雨聲,道路上的積水,阻隔了我們回家的路。雨似乎絲毫沒(méi)有停歇的意思,不停地下著,地上的.水越來(lái)越深。

          裹足不前的人群里,有同學(xué)撐起了傘,闖進(jìn)了雨幕,也有幾個(gè)人擠在一把傘下,說(shuō)說(shuō)笑笑地走了。只有我獨(dú)自一人站在空曠的教學(xué)樓前,濺起的雨水打濕了我的衣服,我緊抱著懷中的作業(yè),裹緊單薄的上衣。

          愁眉不展中,不知道雨什么時(shí)間才能停下來(lái),更不知道什么時(shí)候明媚的陽(yáng)光才能照在我身上。

          驀然間,一把傘遮住了我的頭頂,抬頭看時(shí),一位熟悉的老師站在我的身旁,她高擎的傘為我撐起了一片天。

          走進(jìn)雨里,豆大的雨點(diǎn),打在老師的身上,我的眼里充滿了淚水,像雨霧中正在漲溢的湖水,淚珠在眼眶里打著旋兒。就這樣默默地走著,都沒(méi)說(shuō)什么。

          冰冷的風(fēng)肆虐著,可是看看頭頂那把遮雨的傘和身邊熟悉的老師,心里翻滾的暖流,一點(diǎn)也沒(méi)感到寒冷。現(xiàn)在,回想那個(gè)雨天,想起那把傘,想起老師,心里還充盈著無(wú)盡的溫暖。

          那是一個(gè)普通的雨天,卻給了我永恒的記憶;那只是一把普通的傘,卻足以為我撐起一片天;那只是一張普通的笑臉,卻可以化解我心中的寒冷。

          在我心中,那個(gè)雨天,老師撐起的,就是我生命中最溫暖的一片陽(yáng)光。

          那天陽(yáng)光正好初三作文 13

          久違了。陽(yáng)光。終于在這一天,太陽(yáng)大大方方的出來(lái)了,露出了全身,一點(diǎn)也不吝嗇的揮灑著陽(yáng)光,照耀到世間的每一個(gè)角落、。同時(shí),也照亮了我的心情。

          陽(yáng)光總能給我溫暖,讓我脫下了好幾個(gè)月的厚重的衣服,再一次親切的感知世間的種種美好,與大自然之間親切的交流互動(dòng)著。真的'太久了,我登的這一天。要知道,我的心情會(huì)極大的收到外界的干擾,尤其是天氣之類的因素。陰天之類的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴,我的心情不自覺(jué)的就會(huì)變好,比如今天、天很晴朗,我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光,真的很舒服哦。

          陽(yáng)光也是給我一天努力生活的動(dòng)力,看了一眼暖暖的陽(yáng)光,就I會(huì)想要看到明天的陽(yáng)光,所以我總是身期待著明天的到來(lái),久違了看一眼那清晨第一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光是有能量的,是具有魔力的。陽(yáng)光找到誰(shuí)的`身上,誰(shuí)就會(huì)干勁滿滿,照到發(fā)芽的嫩枝上面,一天的陽(yáng)光過(guò)后,他總會(huì)要比之前發(fā)育的更好,照到小花上面,總是要比沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候更耀眼,更妖艷。人們也是,照到小孩子的身上,他們就會(huì)變得健康,長(zhǎng)得高高。照到大人們的身上,他們呢就會(huì)忘卻煩惱,充滿活力,從而一天都很努力、

          陽(yáng)光總能安慰我的,在我情緒很低落的時(shí)候,陽(yáng)光,總是那么的溫暖,照在我的身上,暖太陽(yáng)陽(yáng)的,沒(méi)有什么煩惱不被驅(qū)散, 只剩下快樂(lè)陪伴著我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多,因?yàn)樗S時(shí)都在,無(wú)論我在哪里,他都能陪伴我,在我任何時(shí)間需要她的時(shí)候。

          那天陽(yáng)光正好初三作文 14

          愛(ài),似黑夜中的流星。短暫,永恒;愛(ài),似書(shū)卷中的書(shū)香。平凡,溫馨;愛(ài),似地平線上的第一縷陽(yáng)光,期待,驚喜!}記

          一個(gè)失學(xué)的小女孩,每天在幫父母干農(nóng)活,閑暇時(shí),便從懷中小心翼翼的從懷中掏出一本書(shū),一本早已破爛不堪的,泛著黃的小學(xué)一年級(jí)課本,她認(rèn)真的一頁(yè)又一頁(yè)地看。每當(dāng)看到鄰居家的小孩背著書(shū)包去上學(xué),她只能嘆一口氣,走過(guò)小溪,躲在樹(shù)林里一個(gè)人默默的哭泣。知道有一天,她收到一筆匯款,一筆可以讓她重返校園的`匯款,她終于露出了久違的笑臉,她,上學(xué)了,之后的'每一個(gè)月,她都會(huì)收到作為她的生活費(fèi)的匯款。但是匯款人卻從未出現(xiàn)過(guò),她只知道匯款人的位置上,只是寫(xiě)著:順其自然。

          涓涓的愛(ài)心,如美麗的流星,雖然是瞬間,但卻是永恒。友情書(shū)香溫馨還記得生病的那一學(xué)期,功課落了不少,無(wú)奈。愁呵!躺在床上,正想著。突然,門(mén)被推開(kāi)了!昂,是他們,我的朋友們!”他們給我補(bǔ)習(xí)功課,陪我聊天,給我講笑話,好感動(dòng)呵。從那以后每天總會(huì)有人來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課,從他們的眼睛里,我看到了無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和友情……伴著書(shū)香,我康復(fù)了,感謝朋友們。友情如書(shū)香,雖然平凡,但卻溫馨。愛(ài)呵!如詩(shī)的愛(ài),如流水的愛(ài),如陽(yáng)光的愛(ài),就像清晨的第一縷陽(yáng)光,讓人充滿期待與驚喜!

          那天陽(yáng)光正好初三作文 15

          陽(yáng)光是多偉大,它照耀大地,給人們無(wú)限幸福。

          世界上的每個(gè)兒女都是向往陽(yáng)光的,但陽(yáng)光也有不好的地方。陽(yáng)光只要發(fā)脾氣,人們就會(huì)覺(jué)得炎熱,植物也會(huì)干枯,大地也會(huì)干裂,這時(shí)為什么呢?因?yàn)殛?yáng)光 在夏季時(shí)會(huì)有許多輻射的紫外線,會(huì)影響人類的`視線,大地和世界萬(wàn)物都會(huì)受不了的.。但是在冬天,陽(yáng)光給我們溫暖,因?yàn)榧竟?jié)變了,變成了冬天。鵝毛大雪下完之 后,陽(yáng)光又普照大地了,讓人們感到十分溫暖,它讓大地復(fù)蘇了,讓小草又長(zhǎng)出了新的嫩芽,江水的水面也解凍了,動(dòng)物們都在陽(yáng)光中醒來(lái),開(kāi)始新的生活。

          春天到了,人們可以從棉襖之中解脫了,開(kāi)始快樂(lè)的生活。孩子們進(jìn)入校園會(huì)感到溫暖,連一絲寒冷之風(fēng)也沒(méi)有。人們都進(jìn)入了忙綠的工作中,還比較舒服,因?yàn)榇?天來(lái)了。過(guò)著過(guò)著,已經(jīng)到了深春,誰(shuí)都不想讓春天離去,人們開(kāi)始大購(gòu)物,準(zhǔn)備夏天的來(lái)臨。有的人買了一個(gè)大空調(diào),這樣夏天就不會(huì)感到絲毫的熱了,有的人凍 了一冰箱的冰塊,只要感覺(jué)熱了,就把冰塊和冰水一起倒入袋子中,就不會(huì)感到熱了。

          不久,夏季來(lái)臨了,人們都把窗簾拉上了,我家也準(zhǔn)備了許多防范的東西。暑假來(lái)臨了,我則是拿了一個(gè)大袋子裝冰塊和冰水,鋪到床上去,太涼快了。

          我喜歡陽(yáng)光,讓陽(yáng)光住進(jìn)每個(gè)人的心里。

          那天陽(yáng)光正好初三作文 16

          夜,己來(lái)臨,我的心靈總是躲在無(wú)邊夢(mèng)境的邊緣,偷窺著夢(mèng)的無(wú)邊。

          夜的黑暗,聆聽(tīng)心靈的呻吟:盼望新的一天的到來(lái),夜是多么的漫長(zhǎng),可光明卻是如此短暫。聽(tīng),那:“嘀嗒,嘀嗒”的交響曲在黑夜的襯托下,是多么的優(yōu)雅,多么的動(dòng)聽(tīng)。時(shí)間荏苒,太陽(yáng)又一次的慢慢的爬上地平線,我的心靈是無(wú)限的激動(dòng),在經(jīng)過(guò)一夜的煎熬的我,又一次的見(jiàn)到了我期盼已久,渴望它盡快出現(xiàn)在我的眼前的——陽(yáng)光。

          但是,在見(jiàn)到我渴望已久,盼望已久的陽(yáng)光是,我卻是怎么也高興不起來(lái)。

          自從我懂事以來(lái),直到現(xiàn)在,在我的腦海中,從來(lái)翻找不出父母親主動(dòng)對(duì)我學(xué)習(xí)上的.關(guān)注。

          在這世界上陽(yáng)光雖是溫暖,可它卻也是有一定限度的;陽(yáng)光雖然能給人們的軀體帶來(lái)溫暖,陽(yáng)光雖然能溫暖世間萬(wàn)物,但是,它并不能溫暖我內(nèi)心中以塵封多年的那一刻“冰冷”的心,它并不能溫暖我這個(gè)缺乏父母親關(guān)注的“游子”。

          “陽(yáng)光……陽(yáng)光……”我呼喚你,我是多么希望你能夠溫暖我這顆塵封多年的心,希望你能夠讓我這顆像冰一樣的心也能感受到你的存在。

          光陰荏苒,你一復(fù)一日,年復(fù)一年的,從升起到落下,放出過(guò)多少耀眼的光輝,可是你從來(lái)沒(méi)有溫暖過(guò)我,從未溫暖過(guò)我這個(gè)缺乏父母關(guān)注的“游子”。

          然而,人生短暫,缺乏父母關(guān)注的“游子”在這個(gè)世間上還有多少?

          那天陽(yáng)光正好初三作文 17

          寫(xiě)完作業(yè),伸了伸懶腰,走出房間,想到窗外去呼吸一下新鮮空氣。微風(fēng)輕吹,驚動(dòng)了小憩的葉子,輕抖,落下,悄無(wú)聲息。遠(yuǎn)處,海洋與天空相吻在地平線。

          陽(yáng)光灑下金粉,一草一木,一花一樹(shù),美得令人窒息。呵呵,秋天還真是不賴!于是閉上眼睛,趁著空閑之際,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)清除腦子里的垃圾,整理思緒?刹恢趺,越整理越亂。

          一想到現(xiàn)在的功課,還有考試,或是一年半之后的中考,就有些煩躁,無(wú)法靜下心來(lái);蛟S這些根本就不用思考,做好當(dāng)下的每一步就可以。但明知道這些,卻還是無(wú)法控制自己的意識(shí)。青春,真的.是一個(gè)多愁善感的季節(jié)呢!或許媽媽在忙碌之余看到了我糾結(jié)的樣子,暫時(shí)放下了手頭的事情,轉(zhuǎn)身問(wèn)我:

          “怎么了?”

          “沒(méi)什么,想一些亂七八糟的`事情!蔽液卮鸬。

          而這時(shí),媽媽只說(shuō)了一句:“把心的窗戶擦干凈了,陽(yáng)光才會(huì)照進(jìn)來(lái)。”

          有些詫異學(xué)歷并不高的媽媽為何能說(shuō)出這番話,或許是從某本書(shū)上看來(lái)的,但更多的還是一種莫名的感動(dòng)。生活應(yīng)該并不是那樣的糟糕吧!我想。只是自己的態(tài)度太消極了些。

          讓我輕輕地將心打掃干凈吧!那樣,我又能像兒時(shí)一樣,可以告訴自己,今天又是充滿希望的一天;經(jīng)歷失敗,可以安慰自己,還可以重新來(lái)過(guò),可以將煩惱褪去,和自己說(shuō)沒(méi)有什么大不了,一切都會(huì)過(guò)去。在這樣的秋天,這個(gè)下午,媽媽告訴我這樣的道理。

          那天陽(yáng)光正好初三作文 18

          早晨,我拉開(kāi)窗簾,隨著簾子漸漸拉開(kāi),陽(yáng)光漸漸穿過(guò)玻璃,照在我的小房間里,我不禁覺(jué)得:今天的陽(yáng)光比昨天更加燦爛,外面的世界更加美麗。

          在我幼小的心里總有這樣的想法“瑞安這么美,有這么多的美食,為什么總有人到外地工作,甚至生活呢?”這個(gè)問(wèn)題對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)可能顯得幼稚了些,可對(duì)那時(shí)的我卻不足為奇,還記得,我曾為這件事想了很多、很多……

          “瑞安有多大?”我用稚嫩的眼神望著爸爸,好奇的問(wèn)道。

          “這個(gè)么……瑞安說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小,因?yàn)楸热鸢泊蟮亩嗟腵城市也多著呢!大多都在北方。”爸爸平和地對(duì)我說(shuō)。

          “比瑞安還大的城市?”我驚訝地問(wèn)。

          “是的`……”爸爸還沒(méi)說(shuō)完,就自個(gè)兒忙去了。

          由爸爸的說(shuō)法,我更加好奇,一有空,就往北方走,多虧媽媽早點(diǎn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)我,不然,某一天我真會(huì)走丟了……那時(shí),我不過(guò)三四歲

          長(zhǎng)大以后,媽媽常常帶我出去玩,我對(duì)社會(huì)與世界也有了不少的了解。

          去外面旅游的機(jī)會(huì)不僅使我獲得了快樂(lè),也使我收獲了知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)那個(gè)可笑的問(wèn)題在我的腦海中也漸漸的淡去。這個(gè)早晨,我回憶起這個(gè)問(wèn)題,也解決了這個(gè)問(wèn)題:社會(huì)大的很,世界也大的很,生活更是大的沒(méi)有邊際,長(zhǎng)時(shí)間在家里不出門(mén)的人,是不能獲得無(wú)窮的、真正的知識(shí)的……

          僅有微弱的燈光是不夠的,光看透一個(gè)地方是不全面的。

          要懂得,窗外的陽(yáng)光更明朗,外面的世界更多彩。

          這個(gè)早晨,我懂得了不少。

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