有關(guān)于陽光的作文
每一天的陽光都可以夾在書縫里，都有燦爛在打開書本之時(shí)，可以有溫暖入懷。 有關(guān)于陽光的作文有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
【篇一：有關(guān)于陽光的作文】
我一直都認(rèn)為陽光是有味道的，只是我們沒有用心去感受罷了。今天的陽光很溫暖的照著。讓人有種想睡覺的感覺。好久沒有這種陽光了，無疑地，對我來說，那很溫暖。
我想成為一只貓，因?yàn)樨埵强梢愿惺艿疥柟獾?。我一直這樣想。因?yàn)樨埵怯羞@個(gè)時(shí)間的。而人卻沒有。它可以懶懶的睡在陽臺上，懶懶的感受陽光。很幸福。
但是在這個(gè)喧囂的城市里，嘈雜就代替了一切。沒有人再喜歡在街上慢慢的散步，然后感受陽光的味道。車子代替了步伐。金錢仿佛就是幸福的代名詞。忽然覺得有些悲哀。如果讓我選擇，我寧愿每天都曬太陽。
我很喜歡小孩子。因?yàn)樗麄兒軉渭�。他們似乎也可以感受到陽光的味道。所以他們能夠很幸福。他們可以聽見風(fēng)吹過的聲音，鳥兒歌唱的聲音，甚至是花落花開的聲音。
也只有小孩子才會飛往永無島。
而為什么長大的孩子卻又什么都感覺不到呢？難道長大真的是一堵又厚又高的墻嗎？隔開了應(yīng)該得到的幸福和快樂嗎？
我一時(shí)無語。我現(xiàn)在其實(shí)已經(jīng)長大了，但是請?jiān)徫�，我依然喜歡叫自己小孩子。我覺得自己象個(gè)小孩子，至少我認(rèn)為自己很單純。同學(xué)們這樣說。覺得我沒有什么心計(jì)。也許吧。我可以感受到陽光的味道。
只要我們用心，就能夠感受到陽光的味道。那種神奇的力量會復(fù)活的。
【篇二：有關(guān)于陽光的作文】
“那兒有一棵樹”我有時(shí)會告訴我自己。我知道，在那遠(yuǎn)處的一座山上，有一棵樹靜靜地立著……
我知道，它是我童年的一顆樹，這棵樹撐起了我的童年，帶給我溫暖，我回想起童年里的那一片片樹葉，上面是陽光的味道。
小時(shí)，我常常隨著外婆來到田間，于是，我認(rèn)識了它，它高高的佇立在山崖上，滿披著陽光，顯得格外高大。
后來……后來，我常常來到這里，有時(shí)輕輕的靠著它低頭看書；有時(shí)也會i繞著他玩耍�？粗p輕搖著樹冠，心底蕩起一陣陣舒心的感覺。
時(shí)間緩緩過去，我在很少看到它，隨之而來的是一陣接著一陣的煩惱。
那一次，我卻再來到了它的面前，這一次，卻沒有了快樂，只剩下失望和傷心。我出乎意料的考砸，還不是一般的考試，面對父母、老師和同學(xué)，我顯得心事重重。我輕輕地靠在他身上，任憑風(fēng)無情的吹，伴隨往事的重現(xiàn)我的.心漸漸平靜，不知過了多久，我竟然睡著了。
我感到有雨點(diǎn)落在臉上，模模糊糊的醒了，我看到雨點(diǎn)一下子變大，轉(zhuǎn)眼間，就變成傾盆大雨。我一下傻了眼，呆呆的望著雨幕，不知所措。在暴雨里，它的身軀變得高大，他從來沒有這么堅(jiān)韌、剛強(qiáng)和勇敢。在暴雨里，所有的樹葉都團(tuán)結(jié)了起來，共同阻擋暴雨的侵犯。雨越下越大，樹越戰(zhàn)越勇。它的身上，似乎披上了陽光的戰(zhàn)衣，所向披靡。雨退卻了，樹勝利了。我看見，那樹上，有這一串金色的陽光照亮我的心……
陽光在身邊，溫暖在心中�？v有挫折，心中灑滿陽光。那樹上的陽光，教會我成長。
【篇三：有關(guān)于陽光的作文】
我靜靜的坐在門前，呆呆的望著天上的太陽一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地向西方游去，望著天空一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地變得灰暗，當(dāng)眼前的景物在我的視線里變得模糊時(shí)，無邊無盡的恐懼像海水一樣把我淹沒，我感到無助，恐慌，我的心在吶喊，在呼喚陽光的到來。也正是這時(shí)，我才感受到陽光對我的重要性。
在爸爸媽媽心中，我是他們的小太陽，高高掛在他們心中。我是他們快樂的源泉，給予他們快樂，與我在的地方，就會有爸爸媽媽快樂的歡笑。我是爸爸媽媽心中的太陽，給予他們快樂的光。
媽媽是我和爸爸心中的太陽，有媽媽在的地方，就會有溫暖存在。媽媽向太陽一樣，使我們感到溫暖和舒心。有媽媽在的地方，就會有溫暖的光。
爸爸是我和媽媽心中的太陽，有爸爸在的地方，就會有力量。爸爸是力量的源泉。爸爸是我們這個(gè)家的靠山，有了這座山，家才不會垮；有了這座山，我和媽媽才有精神的.依靠。
爸爸給予我們力量的光。
傳說，在天上原本有九個(gè)太陽，因陽光太充沛，炙烤大地，被后弈射下了八個(gè)，剩下的那一個(gè)太陽仍發(fā)光�？稍谖液桶职謰寢尳M成的家庭中，我們每個(gè)人都是一個(gè)太陽，在家的星空下爍爍發(fā)光。但無論少了哪一個(gè)，家的世界都會變得死氣沉沉。只有三個(gè)太陽一起照要在家的星空上時(shí)，整個(gè)家才能閃耀出愛的美好與光彩。
【篇四：有關(guān)于陽光的作文】
溫?zé)岬年柟鉃⒃谖业纳砩�，我的身旁便蕩起了一層紅色的光暈。陽光包裹著人的軀體，好像在歡笑，好像在跳動，好像在為自己能把力量傳給人們而自豪。
春天初生的太陽總是那么出乎意料，帶來了晨曦，帶來了新生的曙光。陽光灑在世界萬物的身上，帶來一種屬于太陽的味道，這味道，混雜著雨后青草的芬芳，清晨露珠的清香，甚至還包括許多不知名的花味。一切被陽光照射過的生物，不管是人也好，物也罷，身上總能傳來陣陣余熱，看上去就好像一層紅色的力量賜予了萬物的新生。在云霧的掩蓋下，更加為陽光增添了幾分神秘的`色彩。
在晴天，沐浴在陽光下實(shí)為一種愜意的享受。這樣美妙的時(shí)刻，我為什么不用筆將它繪錄下來呢？我拿出畫筆，把夾子立在草叢中。陽光不斷地照耀著大地，只見草更嫩了，花更艷了，樹更壯了。隨著畫筆的不斷揮動，我的思緒全飛到了太陽光去了。沒錯，正義和光陽、溫?zé)�，本來就是太陽的代言詞，現(xiàn)在的太陽，就像一個(gè)魔術(shù)師，讓鮮花開放，讓青草翠綠挺拔，讓老人身骨硬朗，讓小孩力壯聰慧……漸漸的，我回過神來，再看著那掛在天空的太陽，心中滿是敬畏之情。
太陽，是光明的化身，是世界的主宰。它，可以使一切生靈走向輝煌，也可以使一切生命走向惰落。在藍(lán)天下，陽光像一把大傘，為我們遮掩黑暗。
【篇五：有關(guān)于陽光的作文】
新的一天開始了，第一縷晨曦總在一種和諧的氣氛中彌漫，慢慢的靠近，緩緩地爬上窗臺，漸漸地照亮我的小屋，不一會兒，金黃色的陽光就透過打開的窗戶，灑滿了整個(gè)屋子，每當(dāng)此刻，我總在這種氣氛中陶醉，哇！陽光的`氣氛好清新啊！
小時(shí)候，我總對棒棒糖情有獨(dú)鐘，我喜歡有一個(gè)圓東西在嘴里滾動，別提多高興了，棒棒糖甜甜的，酸酸的，還有時(shí)因?yàn)槌园舭籼�，牙齒都差點(diǎn)掉了，還因?yàn)槌运み^媽媽的打，可是我始終忘不掉它，就像嬰兒離不開媽媽的乳汁，就像魚兒離不開水，我總是背著我的媽媽吃，同樣我的牙齒也在受害，這時(shí)，一縷陽光照在我的臉上，瞬間，我感覺到陽光是甜甜的，里面還透著一絲酸味！
隨著年齡的變化，我酷愛上音樂，在家里沒事做時(shí)，我會放一些音樂，隨著音樂的旋律，我的心情也在以陰轉(zhuǎn)晴，苦悶的事也在慢慢消除，宛如在仙境，音樂又猶如一位仙女在跳著舞蹈，在展現(xiàn)自己的身姿，我在腦海中幻想著，慢慢的，我覺得陽光是一種享受，是一種溫馨、明媚，一種浪漫的味道，在空中飛舞著。
我現(xiàn)在喜歡寫作，喜歡一個(gè)人仰望星空，望著天上的星星，一顆、兩顆……點(diǎn)點(diǎn)滴入我的思緒中，在腦海里盤旋著，笑在紙上沙沙作響，仿佛在我心中打著拍子，在文中高潮的部分，我的心也進(jìn)入了高潮，當(dāng)我收起筆和紙時(shí)，天也漸漸進(jìn)入了深夜，望著天，我又想起了陽光的味道，陽光的味道是色彩，是快樂……
陽光灑在每個(gè)人身上，都有一種不同的味道，這也只是自己才能感覺得到的。
【篇六：有關(guān)于陽光的作文】
春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭鳴。
春天來了，大地上到處都彌漫著泥土的清香，小燕子也飛回來了，大地上的一切都煥然一新。
太陽來到森林里，用他那溫暖輕柔的手臂喚醒了沉睡在冬眠中的動物們。笨重的大狗熊出來找食物了；歡快的小鳥在枝頭唱著動聽的歌曲；快活的小松鼠翹著大尾巴在枝頭歡快的蹦來跳歡快的蹦來跳去……
樹木吐出了嫩綠的小芽，小草小心翼翼的露出頭，迎春花綻開朵朵笑臉，向人們報(bào)告春姑娘到來的喜訊。
小溪解凍了，清澈透明，泛著亮光，水底砂石清澈可辨，小魚兒在砂石間嬉戲。溪水唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方。
太陽來到校園里，正值同學(xué)們開學(xué)，看到他們脫下厚厚的冬裝，輕輕松松的來到了學(xué)校，在灑滿金色陽光的操場上歡快的游戲……
春天里的'陽光很溫柔，陽光照在人的臉上，暖融融的；陽光照在大地上，一切都變得暖烘烘的。陽光給世界上的一切帶來溫暖，陽光給世界上的一切帶來希望。
【篇七：有關(guān)于陽光的作文】
絮漫天飛舞的季節(jié)，有是一淡香靈動的春，任時(shí)光糾纏在一起，這說不清的思緒，離別初一，也離別了那酷似頑童的體育老師---楊老師。
追憶初一，一臉稚氣的我踏入校園，接受著像白描似的學(xué)習(xí)生活，緊張的學(xué)習(xí)生活壓過了愉悅，而改善這種狀況的，正是開學(xué)的地一節(jié)體育課，暖暖純純的陽光，溫和的風(fēng)正如楊老師那溫和的臉，一聲聲聲有力的口哨聲在操場回蕩，我們在楊老師的帶領(lǐng)下做廣播體操，他一遍遍的教著，可我們只是隨意舞動著雙手，可他仍不急不惱，平靜的教著，此時(shí)，我們不知道的是，楊老師的腰曾經(jīng)扭傷過。那一遍遍的教學(xué)，難道只是盡責(zé)的原因嗎？原來，老師對學(xué)生的愛不只是偉大的奉獻(xiàn)，也有平靜的愛，它充盈著陽光的溫度，輕輕的溫暖，淡淡的彌漫，原來，平靜中也有感動。
靈動似水的.陽光，在校園彌漫，我聞到了陽光的味道，似平凡中的一點(diǎn)閃耀的清香，平淡而不平凡，溫柔卻堅(jiān)決，穿過心田的竟是那最平凡的一縷陽光，現(xiàn)在，楊老師又去教那不懂愛的小家伙們?nèi)チ�，而只剩下心中緩緩涌出淚水的我們，但是，在那一瞬間，我們知道，我們因該學(xué)會長大，因?yàn)椴粫儆腥四敲窗菸覀兞恕?/p>
簡單單的愛和奉獻(xiàn)，不需壯烈和豪情，只有平凡，沒有偉大，只是敞開心，釋放了愛或許就是甜蜜的負(fù)荷。
一點(diǎn)點(diǎn)愛的感覺，隨陽光的溫度漫去，陶醉在陽光的溫度，閃耀淡淡的溫度，不是誰都可以感受的到，也不是誰都可以為它下一個(gè)準(zhǔn)卻的定詣。
為它的溫度而感動。
【篇八：有關(guān)于陽光的作文】
悠晨漫蕩，蝶澤流光。依情不舍，夕暉濺華。
——題記
嫵媚的清晨。淡雅的花，干枯的草上沾滿了露水，山上停留著未散的云霧。它，踏著輕柔的步伐，在山間游蕩。
在清澈的溪兒里，它游進(jìn)清涼的水中，讓魚兒濺起多姿的水花；在草叢中，它漫蕩在草的綠，泥土的褐，在彈指間滴落陰灰碎影。
它走遍多少土地，終透進(jìn)我的`窗簾。我醒了，它在我手上調(diào)皮著，自在地?fù)u擺著，手里染上了燦金的光澤。頃刻間，它的溫度牽上了我的心。
我呆呆的望著它，被子微細(xì)的絮絲在它身上滑過，落在僵硬的地板上。仔細(xì)看，像一場陽光下的鵝毛細(xì)雪，美極了，似一場美妙的幻覺。
晌午了，人們吃完豐盛的午餐，便要回房休息了。這時(shí)，它穿過玻璃，帶著大自然的味道，輕輕悄悄地映落在飄窗上。跳上棉制的床，躺在柔軟的被褥上，不一會兒它又爬上人們的身上，在細(xì)細(xì)的毛孔上，在密密的頭發(fā)里穿梭游蕩。
紅鳩鳥初啼，仿佛他母親的召喚，它要回去了。它在落葉上流動，在干涸的河泥，在廢棄的房屋留下光的痕跡，牽著它們的心掛上柔和的溫存。
它向西航行了。它依著白云，遼闊的天空灑滿它的不舍，那從山谷里冒出來的薄霧，便是它晶瑩的淚。在回去的路上，它還將自己的全部映在了這片大地，直到在海與山的邊際被黑暗吞噬最后一抹紅韻。
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