冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文（精選29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文（精選29篇），歡迎大家分享。
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇1
大雪紛紛落下，已經(jīng)三天了，地面的積雪都被踩實(shí)了，一不留神，腳下打滑的我摔倒了，一些同學(xué)像沒(méi)看見(jiàn)似的就過(guò)去了，一只纖細(xì)的手伸到了我面前，說(shuō)：“沒(méi)事吧？”由于異性我并沒(méi)有拉她的手，但我試著動(dòng)身站起的時(shí)候，疼痛難忍，我拉著她的手站立起來(lái)。都說(shuō)十指連心，被她溫?zé)岬氖钟|碰著，像太陽(yáng)光一樣直照我的心田。
幾年前，還是小學(xué)生的我下了晚自習(xí)，準(zhǔn)備回宿舍美美的睡一覺(jué)，可走在回宿舍的路上，不知怎么的，我滑到了，摔了一下，出于男生的我想起了這樣的兩句話：男兒有淚不輕彈；男子漢大丈夫流血不流淚。我強(qiáng)忍著淚水，幾次試著站起，但一如既往的失敗，因?yàn)閷?shí)在疼得難以忍受，坐了一會(huì)兒，一些在學(xué)部門口打雪仗的男生也陸陸續(xù)續(xù)的回宿舍了，但一個(gè)個(gè)都匆匆而去，一小部分只是說(shuō)了句：“沒(méi)事吧？”我只心不在焉的回答：“沒(méi)事，你先走吧！”
一會(huì)兒，她路過(guò)我身邊，我雖然很想讓人幫助，但男女授受不親，我也有些不好意思，但她真心幫助我，我也不好意思一舉回絕，畢竟是同學(xué)，如果真的一舉回絕，對(duì)于同學(xué)間的友情就全打散了。以后問(wèn)題估計(jì)都有問(wèn)題。畢竟那樣太過(guò)了，人家好心幫我，但我卻那樣傷人，所以我厚著臉拉著她的手，。雖然做了很久，猛然起身，有些疼痛，但在女生面前怎么也不好意思表顯出來(lái)。
在站起身之后，我刻意松了手，我沒(méi)事，一起走吧！
白雪一片，冰封大地之時(shí)若伸出友愛(ài)之手關(guān)愛(ài)別人一下，就像一個(gè)被寒冰冰凍著的心被一束雖細(xì)小但溫暖的陽(yáng)光照射下漸漸消融。
酷似只要你幫助他人，漸漸，互相幫助，人類將更美好。
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇2
今天是人冬以來(lái)最冷的日子。
窗外，浙浙瀝瀝地下著小雨，偶爾飄一點(diǎn)雪，落到地上很快就融化開(kāi)了。一片樹(shù)葉被風(fēng)雨打落下來(lái)，粘在地上。受了傷的蝴蝶呼扇著無(wú)力的翅膀掙扎，向過(guò)往的行人發(fā)出呼救的信號(hào)。路人被風(fēng)追趕著，逃跑似地鉆進(jìn)大街小巷。誰(shuí)也無(wú)暇顧及落葉的悲泣。葉子不停地用“翅膀”拍打著地面，飛的欲望愈來(lái)愈強(qiáng)。它拼命翻身躍起，一個(gè)接一個(gè)的跟頭翻滾著。栽了跟頭的葉子這一次的境遇更不如意，它被一輛飛馳而過(guò)的自行車服服帖帖地壓了下去···
饑寒交迫的葉子被凍作一團(tuán)，它想把身子蜷起來(lái)暖和一下，可剛一動(dòng)，傷痛就令它乖乖地趴在原地。環(huán)境在折磨著它，它無(wú)力改變周圍的一切，但它想:我可以改變自己。于是，一個(gè)念頭明確地提醒它:趕快離開(kāi)這里。
目標(biāo)確立在甫道邊的花圃里。那里有許多冬青，可以遮攔風(fēng)雨，更因?yàn)槟鞘亲罱囊惶幇踩�。它渴望安全，尤其是現(xiàn)在。
欲飛無(wú)力。
雪停了，雨小了。接著，風(fēng)乍起。葉子知道機(jī)會(huì)來(lái)了。它爬起來(lái)，抖抖身上的泥水，一步步向目標(biāo)移去。葉子繞過(guò)石塊，躲過(guò)輪胎，避開(kāi)行人，向花圃奔跑。它偶爾也會(huì)被同類絆倒，偶爾也會(huì)因傷痛駐足，偶爾也會(huì)走一些彎路，但不管如何，絲毫不能動(dòng)搖葉子的念頭，它向著目標(biāo)努力前行，步伐急促而堅(jiān)定!
風(fēng)停雨歇，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝照耀大地，馬路異常地干凈整潔，鳥(niǎo)兒呼吸著清新的空氣，在枝頭跳躍。有一片葉子，靜靜地躺在花圃里，對(duì)著陽(yáng)光，笑瞇瞇。
葉子想:冬天的陽(yáng)光真好!
葉子還想:傷好后，就是春天了!
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇3
秋就這樣拽著十月的尾巴走了，不留下任何痕跡�？粗稚下渲男┰S殘葉，和驟降的溫度，恍然間發(fā)現(xiàn)冬天就這樣的來(lái)了。
來(lái)的這么突然，來(lái)的讓我來(lái)不及發(fā)現(xiàn)，就這樣悄悄的落在了身邊。
今天天氣還行，多少還能就看點(diǎn)沒(méi)有溫度的太陽(yáng)。想出去曬曬太陽(yáng)，辦公室的地方，我的桌剛剛好能夠看到太陽(yáng)的側(cè)影，所以感受不到它透過(guò)窗的感覺(jué)。中午早早的吃完飯，坐在桌邊，好好的舒了一口氣。這幾天需要忙的事情太多了，忙的有點(diǎn)焦頭爛額。所以原本計(jì)劃的每天一篇文章有點(diǎn)食言的前兆。不想說(shuō)些什么，現(xiàn)在好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間，來(lái)些兩篇不是文章的文章，洋洋灑灑的文字，希望能夠給大家?guī)?lái)些許快樂(lè)。
前幾天偶然有幸在認(rèn)識(shí)一個(gè)小才女。厲害的不行不行，剛剛好遇到她，能夠來(lái)彌補(bǔ)這冬天沒(méi)有溫度的憂傷。
雖然結(jié)實(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我已經(jīng)被她吸引的深深不能夠自拔。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，，稍微有點(diǎn)長(zhǎng)了的劉海，撲閃著一雙富有靈氣的大眼睛，煞是好看……這都是其次，更主要的是，她極具文藝范的話語(yǔ)和混不吝的幽默方式，真的讓我為之陶醉為之沉迷。說(shuō)好了特意為她寫一篇文章，男人說(shuō)話就得做到。這兩天一直在構(gòu)思，寫篇什么樣的文章來(lái)給她，給我心底最深處的悸動(dòng)。
窗外的陽(yáng)光，喚醒了我對(duì)愛(ài)的渴望。不知道現(xiàn)在再來(lái)寫點(diǎn)什么，就讓時(shí)間一分一秒的流逝吧，順著自己的感覺(jué)，耳旁現(xiàn)在正在聽(tīng)著張學(xué)友的《一路上有你》像極了我現(xiàn)在心里最想說(shuō)的話。里面溫暖的歌詞，太貼切現(xiàn)在的我。
很多時(shí)候我們聽(tīng)歌，并不是因?yàn)楦韬寐?tīng)，而是里面的某句歌詞正好命中了我們的心里想法或者形容著我們的心情總之里面肯定有讓我們?yōu)橹畡?dòng)容的地方。特別想，大聲的告訴她我現(xiàn)在的心里想法，但是我擔(dān)心她會(huì)說(shuō)我有病，畢竟認(rèn)識(shí)的時(shí)間太過(guò)于短暫。但是感情和愛(ài)慕真的說(shuō)來(lái)就來(lái)了，那種感覺(jué)是可遇而不可求的。我不想就這樣的錯(cuò)過(guò)，但是很多時(shí)候上天就是愛(ài)和你開(kāi)玩笑，沒(méi)辦法啊。
看著桌上的日歷慢慢的變薄，2016年也逐漸的步入尾聲的感覺(jué)，畢竟現(xiàn)在天已經(jīng)冷了下來(lái)，天都冷了，離明年還遠(yuǎn)么
唉，歲月不饒人啊，年齡大了，找對(duì)象也成了當(dāng)前必須要完成的一個(gè)任務(wù)了。真的我也開(kāi)始著急起來(lái)了，好幾個(gè)同學(xué)的孩子都開(kāi)始上小學(xué)了，所以每次看到他們接孩子的時(shí)候，我一看看自己現(xiàn)在連對(duì)象都沒(méi)有的時(shí)候心里真的不是個(gè)滋味�，F(xiàn)在奮斗的條件也還湊合，但是就是缺點(diǎn)東西……
不想了，越想越傷感，沒(méi)想到愛(ài)來(lái)的那么快那么突然，努力，今年找到一個(gè)喜歡我的我也喜歡的對(duì)象。不說(shuō)了，該上班了。
冬天的陽(yáng)光和上班才是最配。
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇4
今天，陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)暖烘烘的，給我們帶來(lái)了光明和溫暖。
我跑下樓梯，走到縣江河賞美麗的風(fēng)景。縣江河里面的水很美，陽(yáng)光照進(jìn)河里，縣江河的水面波光粼粼，金光閃閃，像撒下了一堆金子，真漂亮啊！兩岸的花草樹(shù)木，也變得生機(jī)勃勃，有許多人在草地上曬太陽(yáng)，享受著太陽(yáng)帶來(lái)的溫暖。
回到家里，媽媽看見(jiàn)陽(yáng)光那么明媚，就把家里的的衣服洗了洗，然后再把衣服曬在陽(yáng)臺(tái)上的欄桿上，用夾子把衣服夾住。陽(yáng)光照在我們的衣服上，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，衣服搖搖擺擺，好像在翩翩起舞，又好像在互相打招呼。
媽媽把我的鞋子拿出來(lái)曬一曬，鞋子沐浴在陽(yáng)光底下，鞋墊里有了陽(yáng)光的味道，我穿上它，好舒服，好溫暖啊！
媽媽還把我的被子也拿出來(lái)曬。晚上，睡覺(jué)的時(shí)候，蓋上它暖暖的。我想：這次睡覺(jué)肯定能做個(gè)美夢(mèng)了。
我喜歡陽(yáng)光。希望天天都有這么好的太陽(yáng)，這樣冬天就不會(huì)感到冷了。
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇5
昆明的冬天，最不缺少的就是陽(yáng)光。
大概是周三的中午，我和雅婕從新知中學(xué)回到單位，登上大門側(cè)邊的樓梯，就看見(jiàn)兩位男同事、守門的老伯、同事的兒子——老、中、青、少四個(gè)“男人”慵懶而快樂(lè)地坐在大門前的平臺(tái)上曬太陽(yáng)�？吹竭@幅圖景，覺(jué)得意外又有趣，我們倆禁不住笑起來(lái)。年輕的男同事似乎有些不好意思，笑著問(wèn)：“怎么，沒(méi)見(jiàn)過(guò)男人曬太陽(yáng)？”
記得三四年前，大學(xué)時(shí)的室友加好友阿浩，寒假的時(shí)候來(lái)云南做函授授課工作，途經(jīng)昆明。我才在車站接到她，她就要求我?guī)ベI衣服——她穿的和帶的衣服都太厚，根本忍受不了昆明的陽(yáng)光。
再往前追溯，大學(xué)時(shí)代，每次寒假結(jié)束返回重慶上學(xué)之前，我都要在大理家里把所有的衣物好好曬一遍。冬天的重慶太陰冷，而從家里帶去的衣物則會(huì)帶著干爽、溫暖、松軟的陽(yáng)光味道，快樂(lè)晴朗的心情會(huì)因此而延續(xù)不少時(shí)間。我想，家鄉(xiāng)在昆明，到遠(yuǎn)方求學(xué)的孩子也會(huì)有類似的感受吧。
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇6
冬日，是寒冷的，可冬日里的那一米陽(yáng)光，卻是溫暖的。
有一次，我和同學(xué)一起出去玩。剛要回家時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，皮膚黝黑，眼睛已經(jīng)凹陷下去，瘦的簡(jiǎn)直就像個(gè)骨架子。那天很冷，他卻只披著一件破舊的綠色軍大衣。
他攔住了兩個(gè)姐姐。我隱約聽(tīng)到他對(duì)她們說(shuō)什么被兒子趕出來(lái)了，一天沒(méi)吃飯了之類的話，我和同學(xué)就在不遠(yuǎn)處聽(tīng)著，也看著。
“這個(gè)人不會(huì)是在騙人吧”我悄悄對(duì)同學(xué)說(shuō)。
“誰(shuí)知道，現(xiàn)在騙子那么多”同學(xué)嫌惡的說(shuō)。
可那兩位姐姐不但沒(méi)走還一人拿出了一小盒蛋/糕和20元錢放在了老爺爺手里，還給老爺爺出主意去公安局報(bào)警。當(dāng)時(shí)我就完全呆住了，無(wú)法想象會(huì)是這樣的結(jié)果。我突然感覺(jué)她們就像天使一樣，照亮著我們內(nèi)心的黑暗與不堪。那一刻，我真為自己之前的想法感到后悔和羞愧。
是啊，我們?cè)缇捅贿@個(gè)世界的冷漠蒙蔽了雙眼，早就失去了人與人之間最初的信任，卻不曾發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界還有真情可言。愿我們都能在經(jīng)歷世事以后還保留著那善良的初心，愿我們都能做一米冬日里的陽(yáng)光，將溫暖撒到世界的每一個(gè)角落。
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇7
冬天的陽(yáng)光大家都喜歡，很受歡迎。
同學(xué)們都說(shuō)：上課時(shí)，只要陽(yáng)光照到教室，那么這一天就會(huì)有好運(yùn)氣在我們班里。還有的人還真擺出了事實(shí)，跟我們描述，“昨天上語(yǔ)文課考試，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了。結(jié)果下課了，語(yǔ)文試卷發(fā)回來(lái)時(shí)，我只被減了3分，果然，有陽(yáng)光發(fā)揮更好！”
陽(yáng)光布滿教室，大家被照得非常舒服，那么這堂課，我們的精神狀態(tài)就很好啦，但是如果沒(méi)有陽(yáng)光，我們的心情就感覺(jué)很陰冷。
差不多每天午休后，有太陽(yáng)時(shí)，我和同學(xué)都會(huì)去外面曬一曬，只見(jiàn)走廊陽(yáng)光處全是同學(xué)們，人山人海的。我們只好一路小跑到學(xué)校最遠(yuǎn)的陽(yáng)光處，學(xué)校大門口的花圃旁才曬到了溫暖的太陽(yáng)。
上體育課時(shí)，同學(xué)們排隊(duì)等老師的位置也總是在太陽(yáng)最猛的地方，老師也就準(zhǔn)了我們?cè)陉?yáng)光照到的地方跑步，那感覺(jué)真舒服。
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇8
陽(yáng)光，照在身體上，也照在心上。藏不住的，是那在心間的，太陽(yáng)的，那一絲絲的暖意————題記
11月過(guò)了，寒風(fēng)瘋狂地肆虐著人們的身體。恰好這時(shí)天天都在下雨，人們受不住寒風(fēng)的威力，都把自己包得像個(gè)粽子似的。
如果這時(shí)有一縷陽(yáng)光照在你的身上，為你驅(qū)走寒冷，帶來(lái)溫暖。哪怕只有少少的一縷，想必也一定會(huì)感到幸福，愜意吧！
就在這時(shí)，淅淅瀝瀝的雨漸漸停了，一縷光從厚厚的云層中被擠了出來(lái)，是陽(yáng)光！它透過(guò)教室的窗，照在每個(gè)人的身上，如果不是上著課，估計(jì)同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地沖出去，接受太陽(yáng)給予他們的溫暖。
遲來(lái)的鈴聲終究是要來(lái)的，同學(xué)們馬上就一窩蜂地沖出門口。有的人還帶上了椅子呢！大家都在享受著陽(yáng)光的沐浴，別提多快活了！
我默默地走出去，望著懸掛在天上的那顆明珠，有點(diǎn)刺眼，又有點(diǎn)感動(dòng)。他為了讓我們暖和些，努力地掙脫了烏云的擺布，他又像一個(gè)傷痕累累的士兵，為了保護(hù)我們，不惜犧牲自己的生命。
不久之后，烏云又占領(lǐng)了太陽(yáng)的地盤，天空又重顯出它以前的黑暗。陽(yáng)光又遠(yuǎn)離了我們，但他的那顆心，卻永遠(yuǎn)地留在了每個(gè)人的心間。
冬天的陽(yáng)光！你是天空的夜明珠散發(fā)出的光芒，照射在每個(gè)人的身上；照耀每個(gè)人的心間。你溫暖了每個(gè)人的身體，也溫暖了每個(gè)人的心靈。我們共同期待著你下一次的降臨！
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，那是一個(gè)雪國(guó)，整年都是冰天雪地的寒冷冬天，沒(méi)有春天，也沒(méi)有夏天和秋天，永遠(yuǎn)都是冷冰冰的冬天。
那里的老百姓，每天都跟太陽(yáng)鬧得非常不開(kāi)心。
白天，當(dāng)大家都需要出外努力工作時(shí)，陽(yáng)光卻在睡懶覺(jué)，連探個(gè)頭都不愿意。每個(gè)人凍得牙齒直打顫，幾乎要凍死了。大家直說(shuō)：“太陽(yáng)啊！你快點(diǎn)醒來(lái)，給我們一點(diǎn)溫暖的陽(yáng)光吧！”陽(yáng)光照睡不誤，連理都不理。
工作了一整天，黑夜靜悄悄的來(lái)臨了。大家累得直想躲進(jìn)溫暖的被窩里，好好睡個(gè)覺(jué)。
哪里知道睡飽了陽(yáng)光，這時(shí)開(kāi)始發(fā)威了，違反常理的強(qiáng)烈照射，讓天黑不下來(lái)，小朋友們困的打瞌睡，卻被刺眼的陽(yáng)光照射的根本閉不了眼，只能哇哇大哭：“媽媽！你叫太陽(yáng)走開(kāi)啦！我要睡覺(jué)！嗚嗚嗚嗚！”
雪人也融化了，到處都是滴滴答答的水聲，地上泥濘一片，整個(gè)晚上就象是個(gè)亂七八糟的地獄，人們叫苦連天。
周而復(fù)始，每天都日夜顛倒的太陽(yáng)，終于被玉皇大帝發(fā)現(xiàn)他的惡行，后羿拿出他的弓箭，射下了這個(gè)搗蛋鬼，派了另外一個(gè)負(fù)責(zé)任的太陽(yáng)上場(chǎng)。
世界，終于恢復(fù)了平靜。晚上再也沒(méi)有小朋友哭著喊媽媽了。
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇10
早晨，一睜眼，便見(jiàn)到一束陽(yáng)光從簾縫里射出來(lái)。起床，打開(kāi)窗簾，柔和的陽(yáng)光照亮了我的整個(gè)房間。
“啊！是少見(jiàn)的陽(yáng)光！”我驚喜極了。打開(kāi)房門，便見(jiàn)正抱著棉被下去曬呢！好久沒(méi)有陽(yáng)光了，下面的桿子被人占得滿滿的，可急了，只好把被子曬在了陽(yáng)臺(tái)。我就趴在窗前看陽(yáng)光。
里的陽(yáng)光與的陽(yáng)光有些不同。里的陽(yáng)光是柔和的，讓人覺(jué)得暖洋洋的，而的陽(yáng)光是刺眼的，強(qiáng)烈的，好似一把利箭，讓人酷暑難耐。冬日的陽(yáng)光難得一見(jiàn)，而夏日的陽(yáng)光，有時(shí)會(huì)讓人厭煩。但唯一相同的是它們都能給人們帶來(lái)光亮與熱。
但我更喜歡冬天的陽(yáng)光。有許多人把書比作冬日的陽(yáng)光。有許多人把冬日的陽(yáng)光比作。雖然陽(yáng)光并沒(méi)有那么偉大，但是能感受到它很溫柔。站在陽(yáng)光下，就像在的懷抱里，那么溫暖，舒適。也許，這就是冬日陽(yáng)光，與夏日陽(yáng)光最大的差別吧！
下午了，陽(yáng)光慢慢散盡，黑暗籠罩了大地，真不愿意離開(kāi)陽(yáng)光呀！這時(shí)，媽媽已將被子收回來(lái)鋪好，我躍到床上，把鼻子塞進(jìn)被子里。有一陣陣特殊的味道，那是陽(yáng)光的味道，真香！今夜，我定會(huì)在“陽(yáng)光”陪伴下，慢慢入夢(mèng)。
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇11
搬進(jìn)新房之后，陽(yáng)面的那間臥室引起了爭(zhēng)執(zhí)。
孝順的爸爸當(dāng)然先把爺爺?shù)男欣畎徇M(jìn)了陽(yáng)面的房間。我和爺爺在后面走進(jìn)了新房，當(dāng)我還沉浸在對(duì)新房的地板、推拉門的驚奇之中的時(shí)候，陽(yáng)面房間已經(jīng)傳來(lái)了爺爺和爸爸的爭(zhēng)吵。
我走進(jìn)陽(yáng)面的房間，一大片陽(yáng)光像瀑布一樣傾瀉過(guò)來(lái)，晃得我瞇起了眼睛。爺爺和爸爸互相緊握著爺爺?shù)男欣�，正在相持不下，傍晚的�?yáng)光給他們的剪影鍍上了一層金色。
我趕緊上前解圍，“這是干什么？搬家是喜事，怎么還爭(zhēng)起來(lái)了呢？”
“爸爸，你的腿，住在朝陽(yáng)的房間里有利于恢復(fù)！”爸爸執(zhí)意讓爺爺住，爺爺有寒腿的毛病，這是年輕時(shí)候辛苦勞累的見(jiàn)證。
“我腿的毛病又不是一天兩天了，吃著藥呢，多曬點(diǎn)太陽(yáng)管什么事呢？我孫子正在長(zhǎng)身體，多曬太陽(yáng)對(duì)他有大用處，可以長(zhǎng)高個(gè)的。男孩子，長(zhǎng)高個(gè)，最重要！”爺爺?shù)钠馕沂侵赖�，認(rèn)準(zhǔn)的理，誰(shuí)也無(wú)法改變。
我當(dāng)然站在爸爸這一邊，趕緊抓住爺爺?shù)男欣钔采戏�，“爺爺，我沒(méi)問(wèn)題，我愛(ài)鍛煉，長(zhǎng)大個(gè)是沒(méi)問(wèn)題的！”
爺爺一看二比一，沒(méi)法贏了，只好拿出了他的殺手锏�！澳銈�?nèi)绻@樣，我就回到鄉(xiāng)下去住了！”說(shuō)著，氣喘吁吁地放了手。
這是爸爸和媽媽最害怕的事情，好不容易把爺爺從鄉(xiāng)下接來(lái)了，如果惹得他老人家不高興，那不是前功盡棄了么？于是，爸爸只好放了手，爺爺高興地把行李抱到了陰面的房間。
從此，每當(dāng)我看到爺爺從陰面的房間快樂(lè)地進(jìn)出的時(shí)候，我的心里就不是滋味�？蔂敔斁褪悄菢庸虉�(zhí)，好像冬天的陽(yáng)光和他孫子的高個(gè)子有必然聯(lián)系似的。
夏天到了，我的房間承受著陽(yáng)光的烤曬，而爺爺?shù)姆块g卻涼快得多。我于是就和爺爺商量，我想和爺爺一起睡。
“不行不行，爺爺睡覺(jué)要打鼾的，而且還有很多毛病，爺爺不衛(wèi)生，要不然，夏天你到這邊來(lái)住，冬天我們?cè)贀Q回來(lái)！”爺爺說(shuō)。爺爺沒(méi)有明白我的意思，我其實(shí)是想讓爺爺冬天到陽(yáng)面來(lái)住，這樣他就能照到更多的陽(yáng)光。我想了好久，才有了這個(gè)策略：和爺爺一起住，這樣我們就可以永遠(yuǎn)住在陽(yáng)光充裕的大房間了。
于是，我和爺爺擁有了兩個(gè)房間，冬天，住在陽(yáng)面，我們祖孫倆一起享受冬天的陽(yáng)光，夏天，住在陰面，我們祖孫倆一起躲避夏天的陽(yáng)光。
也許這樣，我的個(gè)子會(huì)長(zhǎng)得高高的，爺爺?shù)暮纫脖欢斓年?yáng)光照得暖暖的。
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇12
清晨，太陽(yáng)慢慢地從東邊升起，微微的陽(yáng)光照射著大地，美好的一天又開(kāi)始了，陽(yáng)光照亮了藍(lán)天，陽(yáng)光照亮了每個(gè)人的心房，使天空不再灰暗，帶每個(gè)人走出心中的陰影。
在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光的地方就有就有生命，它孕育了大自然中的每一種動(dòng)物、植物，使他們健康成長(zhǎng)、茁壯；有陽(yáng)光的地方就有歡樂(lè)，但也有悲傷，歡樂(lè)的人可以幫助悲傷的人，使他們接受陽(yáng)光的溫暖，慢慢的、一點(diǎn)一點(diǎn)的'站起來(lái)。
在地球上有許多愛(ài)心人士，他們像陽(yáng)光一樣，犧牲自己，幫助別人，他們就像陽(yáng)光一樣，照亮別人，所以，我們都要學(xué)習(xí)陽(yáng)光，這樣世界上每個(gè)人都可以快樂(lè)的活著，就算是環(huán)境的壓迫，身體上的殘缺，也要努力克服，做一個(gè)快樂(lè)的人。
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇13
刺骨的寒風(fēng)，一陣陣的吹了過(guò)來(lái)；冬天大多是寒冷的，但偶爾仍可看到太陽(yáng)露出了笑容，來(lái)溫暖大地。
當(dāng)太陽(yáng)將暖和的金色顏料，灑在人們的身上時(shí)，頑皮的孩子便快快樂(lè)樂(lè)的在草地上打滾兒，老人則坐在藤椅上曬太陽(yáng)，回憶彩色的童年，冬日里的陽(yáng)光，使人高興，它把冬天的煩惱趕走，大家都?xì)g迎它，像歡迎老朋友一樣。
溫暖、可愛(ài)的陽(yáng)光，帶給我喜悅。陽(yáng)光像同學(xué)們的友誼，像老師的教誨，又像父母親的愛(ài)心，給我加油、鼓勵(lì)，指引我走出嚴(yán)冬，邁向那朝氣蓬勃的春天。這些友誼和關(guān)愛(ài)，溫暖了我的心。看到了陽(yáng)光，就像看到了春天，在我失敗時(shí)，那些親情，也和陽(yáng)光一樣可愛(ài)！
冬天到了，許多花草樹(shù)木，都凋落了，但陽(yáng)光并沒(méi)有忘了這個(gè)世界，還時(shí)常的給予他生機(jī)；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，親情和友誼，也像冬日里的陽(yáng)光那樣扶持著我們，讓我們一步步的走向坦途。
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇14
你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛(ài)吃的（那）三鮮餡，有人（她）給你包；你委屈的淚花，有人給你擦。 啊，這個(gè)人就是媽，…每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想起一件事，至今令我記憶猶新。
記得有一天，天氣特別冷，北風(fēng)呼呼地刮著，好像老虎在怒吼�？耧L(fēng)吹得我家的窗戶發(fā)出了“砰砰砰”的響聲，那響聲把我從夢(mèng)中驚醒，我迷迷糊糊中好像感覺(jué)到媽媽正在給我蓋被子，我微微的睜開(kāi)眼睛，感到特別難受，只覺(jué)得頭昏腦脹，全身無(wú)力，媽媽表情痛苦，像是很難受得樣子。這時(shí)我才意識(shí)到可能媽媽也病了�！翱炱饋�(lái)，”媽媽說(shuō)，“我背你去看醫(yī)生。”我迷迷糊糊地趴在她的背上，聽(tīng)見(jiàn)了她呼哧呼哧的喘氣聲，我心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我下來(lái)吧！”媽媽卻說(shuō)：“好孩子，媽媽一點(diǎn)兒也不累�！蔽抑�，那是媽媽善意的謊言，是飽含了媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽似乎用盡了全身的力氣才掙扎著站起來(lái)，慢慢移到燈下，打開(kāi)燈，一步一個(gè)踉蹌往外走。
半夜，天氣冷極了，慘白的月光下，沙丘好似一座銀子筑成的墳，毫無(wú)動(dòng)靜。她在寒冷的北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，手腳都凍僵了。媽媽手扶著墻，一步一步往前挪，這時(shí)候，走一步，像走了半個(gè)世紀(jì)似的，無(wú)比艱難。但是媽媽心里明白，再難也要走下去，孩子病了，等著看醫(yī)生。突然，媽媽手一滑，摔了一跤，此時(shí)媽媽緊緊抱著我，怕摔著我，也顧不上痛，繼續(xù)往前挪�？熳叩揭粋�(gè)鄰居家媽媽居然連喊人得力氣都沒(méi)有了，使勁拍門。鄰居聽(tīng)到后以為是有賊了，把周圍的鄰居都叫起來(lái)了。
我醒來(lái)后睜開(kāi)眼睛，看到媽媽坐在我的身邊，臉上露著疲倦的神情，眼睛里布滿了血絲。此時(shí)，媽媽滿臉傷痕，頭上腫起一個(gè)大包，可想而知，昨晚媽媽不知摔了多少跤才挪到鄰居家門口。原來(lái)我們是中煤氣了，媽媽是強(qiáng)打起精神去叫人的。鄰居說(shuō)，幸虧媽媽叫人及時(shí)，要不然后果很嚴(yán)重。
媽媽見(jiàn)我醒了，一下攤在地上,頭微微下垂,累得閉上了眼睛。我這才知道：原來(lái)媽媽不放心我，為了照顧我竟一夜沒(méi)睡。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，眼淚不由地流了下來(lái)，淚水模糊了我的雙眼……
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種.兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài).母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向.。母親對(duì)我們的愛(ài),是我們所能報(bào)答得了的嗎正如《游子吟》所曰：“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉�！�
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇15
沿著一個(gè)個(gè)腳印，踩著棉花般的雪，駐足觀賞著茫茫無(wú)際的白色，猶如一個(gè)巨大的帷幕，籠罩著世界。房屋，草坪，行人的發(fā)間的點(diǎn)點(diǎn)白色，給人無(wú)形的凄涼，心情倍感失落。仰頭，片片鵝毛般的雪花飄落，落在鼻尖，手中，涼涼的，小小的，像蒲公英一樣，忽散忽聚。這一刻，雪花就像冬天里的一縷陽(yáng)光。 當(dāng)我因考試成績(jī)而悶悶不樂(lè)，在角落暗暗拭淚時(shí)，一雙已經(jīng)暗淡的手，輕輕地摸著我的頭，為我綻放著微笑，告訴我這只是一次失誤。從此我銘記在心，每當(dāng)我摔倒的時(shí)候，不會(huì)一蹶不振，那雙無(wú)形的手幫我站起來(lái)，拍拍塵土，自信的告訴自己，這只是一次失誤而已！
這句話，這雙手像一縷陽(yáng)光照耀著我！
當(dāng)我打出租車，因沒(méi)帶錢而尷尬時(shí)，以為迎來(lái)的會(huì)是聲聲怨言，一句“算了，便宜你了，趕緊下去吧，別擋著我掙錢！”飄入耳中，來(lái)不及謝謝，身影便消失在前方。從此我便堅(jiān)信好人很多，身處繁華的街道，卻被一個(gè)身影所吸引，彎著腰，用手撿起滿地的垃圾，心不禁的慢了一拍，即使是一無(wú)所獲，也要默默的付出！這兩個(gè)身影像陽(yáng)光一樣溫暖著我！
當(dāng)我因一道題而糾結(jié)不已，苦苦冥思時(shí)，紙上多出了幾道紅色的劃痕，一遍遍耐心的指導(dǎo)我走出困境，豁然開(kāi)朗映在我的臉上，抬頭間，嘴角上的弧線，牢牢地記在我的心中，每當(dāng)我上課因點(diǎn)小動(dòng)靜而走思時(shí)，背后便傳來(lái)一絲的痛，不解的回頭，一個(gè)警告的眼神提醒著我，認(rèn)真聽(tīng)講。那條弧線，那份友誼像陽(yáng)光包圍著我！
即使是寒冷的冬天，也有溫暖的時(shí)刻，即使未來(lái)的道路很坎坷，但你身邊的朋友，家人，老師會(huì)陪伴你走過(guò)，
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇16
冬日中，一絲明媚而不嬌嗔的金光透過(guò)無(wú)暇厚重的皚皚白雪，這一剎那，多么動(dòng)人，多么欣喜。雖然枝頭一片凄寂，卻因斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光想的出眾，淡然，典雅。
如若陽(yáng)光可以滋養(yǎng)萬(wàn)物，使世上萬(wàn)物神采奕奕，容光煥發(fā)，那么冬日的陽(yáng)光便能化解風(fēng)雪，是冷酷之冬添上一絲淡柔之光，給人希望。在一個(gè)人的心中，總有悲傷和失落的冬天，這時(shí)，總有一種不夠強(qiáng)烈卻足以溫暖的力量會(huì)重新喚起他對(duì)未來(lái)的憧憬。這些人們，就像給予風(fēng)雪柔軟的陽(yáng)光一般，在天寒地凍中守護(hù)著他人的心燈。
如若陽(yáng)光可以照亮大地，使大地充滿光明，那么冬日的陽(yáng)光便能點(diǎn)燃希望，使茫茫黑暗中閃耀一絲光明。在一個(gè)人的心中，總有美好愿望瞬間破滅的寒冬，這些凍結(jié)的愿望，都需要一絲陽(yáng)光，為他們的夢(mèng)想照亮希望的曙光，給予他們沖出黑暗的信念和勇氣，贈(zèng)與他們達(dá)成夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。這些人們，就想點(diǎn)燃光明的種子一般，在茫然的漆黑中化為一從光亮，點(diǎn)明路燈。
如若陽(yáng)光可以慰藉人們凄涼之心，使破滅的希望重新起航，那么冬日的陽(yáng)光便能喚醒人們破碎之心，是放棄的追求重新綻放。在一個(gè)人的心中，總有忍痛放棄的酷冬，這蒼白無(wú)力的心，需要一縷能賦予他人支持和關(guān)懷的陽(yáng)光，傾聽(tīng)他們的心聲，然后輕聲細(xì)語(yǔ)地勸導(dǎo)，毫無(wú)厭倦，讓塵封的心重新活力四射。這些人們，就像數(shù)日暴雪后第一縷陽(yáng)光，在凄涼失意的安全保護(hù)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，冬日的陽(yáng)光可以讓溫暖堅(jiān)定的內(nèi)心擊敗殘暴的風(fēng)雪，它，和他們都值得我們欣賞與敬佩。
暮然回首，仿佛看到一縷冬日的陽(yáng)光，默然關(guān)心他人，在那冬日之中，不畏冰凍，奮力將光芒播撒，不求回報(bào)，只為超然的寧?kù)o和淡然。冬日的陽(yáng)光，或許不燦爛，卻別有意味。淡然無(wú)聲，它和他們總置身于茫茫人海和久久盼望，卻在寒冬的剎那，照亮心扉。
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇17
北風(fēng)呼呼地吹著，寒冷的冬天降臨了，把小草們懂得垂頭喪氣，其他的植物也凍得快要死了。可那些臘梅花卻開(kāi)得正旺，小草渴望有陽(yáng)光 明媚的一天。就連我們走在巷子里，多如同已經(jīng)荒廢的街，冷冷清清的。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，太陽(yáng)公公出來(lái)了，植物們興奮極了，它那金色的光芒，穿過(guò)了又黑又厚的云層，照在照在大地上。植物們開(kāi)心的笑了，猶如在黑暗無(wú)光的夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。孩子們走了出來(lái)，在巷子里又追又跑，大人們把衣服被子都拿出來(lái)洗洗晾晾曬曬，烏云漸漸的散開(kāi)了
天空變的越來(lái)越明亮，也越來(lái)越寬敞了，大地在陽(yáng)光的普找下，顯得更加生機(jī)勃勃。
我拿起一本書，坐在搖椅上，靜靜地看著，欣賞著，體驗(yàn)著，感受著。
這時(shí)，我突然感覺(jué)到，冬天的陽(yáng)光好幸福哦，好溫暖，好舒服。
我非�？鞓�(lè)。真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香。 我愿意永遠(yuǎn)做冬日的那一縷陽(yáng)光，給別人帶去溫暖，帶去快樂(lè)！
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇18
我愛(ài)四季的陽(yáng)光。我愛(ài)春天陽(yáng)光的明媚，我愛(ài)夏天陽(yáng)光的燦爛，我愛(ài)秋天陽(yáng)光的輝煌，我最愛(ài)冬天陽(yáng)光的溫暖、敦厚，它能刺透呼嘯的寒風(fēng)，穿越冰天雪地照亮溫暖我幼小的心。
清晨，我迎著北風(fēng)長(zhǎng)跑，霧氣將我的短發(fā)打濕，流向鼻尖的汗珠不知不覺(jué)被第一縷陽(yáng)光罩住，晶瑩閃亮。抬頭，冬日正顫巍巍升起，東方天際染上了微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。中午，我喜歡在一屋子的陽(yáng)光里午睡。冬天中午的陽(yáng)光又暖又柔，像媽媽的手輕撫我的臉龐，只一會(huì)兒我便會(huì)沉入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜晚，躺在床上，曬了一天的松軟的棉被散發(fā)出陽(yáng)光芬芳的氣息。在陽(yáng)光的余溫細(xì)膩的呵護(hù)下，我體味著一整天的幸福，睡進(jìn)美好的夢(mèng)里。
我是一個(gè)終日被冬天陽(yáng)光寵著、護(hù)著的幸福的孩子。
記得有一次重要考試沒(méi)考好，我的心里難受得就像塞滿了冰雪，連著好幾天萎靡不振。老師察覺(jué)了，和顏悅色地勸慰我：“一次沒(méi)考好怕什么，老師幫你找出原因，從頭再來(lái)不就行了。誰(shuí)沒(méi)有跌過(guò)跟頭呢？爬起來(lái)的次數(shù)比跌倒多一次不就成功了？”一席話就像冬天的陽(yáng)光，頃刻間融化了我心中的冰雪。從那以后，每當(dāng)同學(xué)們傷心失意的時(shí)候，我也會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)事的，從頭再來(lái)。你肯定會(huì)成功！”
我愿意和老師們一樣做一縷冬天的陽(yáng)光，在別人最寒冷的時(shí)候照亮他們、溫暖他們。
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇19
冬天的太陽(yáng)軟綿綿的，總覺(jué)得似曾相識(shí)，帶給我溫暖的感覺(jué)。
我并著膝，隨意地坐在公園的一角，望著天上白悠悠的云朵。天空難得如此的湛藍(lán)，陽(yáng)光難得如此的燦爛。在這樣的世界里，是那樣愜意，靜靜地呼吸著陽(yáng)光，以至使人感到它似乎比百花園中百感交集的空氣更令人迷醉。忽然，我驚喜地站了起來(lái)。那片云多像我久別的朋友�。∧羌饧獾亩�，粗粗的毛尾巴，分明就是那只踩到自己尾巴的大灰狼呀！
在那繞著小草花香的外婆家，有著我童年時(shí)的夢(mèng)。冬天，陽(yáng)光順著清晨的濕氣透過(guò)窗子，射進(jìn)那小小的屋子，使這里變得那樣溫暖。屋頂上一圈石灰紛紛剝落了，露出灰色的墻壁。墻壁上的各式圖案成了我清晨醒來(lái)的一群群伙伴。它們就像森林中的小矮人，自在而神秘。
我的記憶隨著那片云而飄來(lái)了。那只牽著巨大氣球的小豬，是否終于飛上了天空？那只流浪的恐龍，是否又找到了歸宿？噴火的小象；游泳的松鼠；嗷嗷叫的小狗；短耳朵的小兔…… 它們多像風(fēng)鈴，空靈而悠長(zhǎng)，在我的夢(mèng)中回響。謝謝你們！
那只久別的大灰狼，謝謝你讓我看到了彩虹。謝謝你，帶我在森林中穿行，遇見(jiàn)一只騎木馬的小狗，帶著我在小溪里漂流，碰見(jiàn)一只不會(huì)飛的鴨，帶著我唱起一首首熟悉的歌。
又在這冬天的陽(yáng)光下，憶及那曾幾相逢的童話，仿佛眼前又是那稚嫩的童年，卻又多了幾分落寞惆悵。
夢(mèng)中的畫，不一定都在墻上，但總在我的心間。
…………
謝謝你，冬天的陽(yáng)光，陪我走過(guò)這段童年。
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇20
我的家鄉(xiāng)在云南省滇東北一個(gè)名叫馬樹(shù)的小鎮(zhèn)上，這里不僅風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，還有著勤勞智慧的家鄉(xiāng)人民。我愛(ài)這生我養(yǎng)我的地方，更愛(ài)故鄉(xiāng)冬天的陽(yáng)光。
故鄉(xiāng)冬天的陽(yáng)光可溫暖了，瞧吧，在那片灰黃色的枯草地、白細(xì)沙的河灘，或者亮麗的陽(yáng)臺(tái)和走廊上，人們把自己攤曬在陽(yáng)光中，任那暖烘烘的金色穿透厚重的冬衣，從里到外把周身浸透……那時(shí)候，你感覺(jué)自己就是一棵樹(shù)，一根藏在土中的草芽，或者一只沉入冬眠的小動(dòng)物。你會(huì)告訴自己：醒來(lái)吧，萌發(fā)吧，再生吧，延續(xù)你生命中所有的幸福與痛苦！
我喜歡故鄉(xiāng)的冬天，因?yàn)樗募儩崯o(wú)暇，因?yàn)樗年?yáng)光讓我感到溫暖，給我一個(gè)好心情。 在這樣陽(yáng)光昂貴的冬天，我曾幻想著像小動(dòng)物儲(chǔ)存過(guò)冬的食物一樣，把陽(yáng)光儲(chǔ)存起萊。我想著用一只瓢，舀起陽(yáng)光，裝進(jìn)一只密封箱中，然后可以在朔風(fēng)呼嘯的雪天，倒出來(lái)享用。
故鄉(xiāng)冬天的陽(yáng)光照在身上，很暖，很溫馨。每次太陽(yáng)一出來(lái)，小鳥(niǎo)們就會(huì)非常高興，唱著歌迎接太陽(yáng)�？墒�，云先生把太陽(yáng)公公遮住了，小鳥(niǎo)們非常失望。因?yàn)�，它們享受不到太�?yáng)公公發(fā)出的光芒，感受不到太陽(yáng)公公的溫暖；也看不見(jiàn)太陽(yáng)公公的笑臉。這時(shí)，風(fēng)婆婆來(lái)了，輕輕一吹，云先生像有大事似的，急忙飄走了。小鳥(niǎo)又可以跟太陽(yáng)在一起。
故鄉(xiāng)冬天的陽(yáng)光，讓我在這個(gè)冬天不再寒冷，雖然寒冬依然揮灑著那冰冰冷冷的霜?dú)鈦?lái)到了我們身邊，可我置身于這寒冷的冬天中總有那一絲“陽(yáng)光”相伴，一股溫暖從心里涌起，仰望“陽(yáng)光”，“陽(yáng)光”早已將我籠罩，透過(guò)“陽(yáng)光”，我感到親情以外，從未有過(guò)的溫暖。
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇21
在金色的夕陽(yáng)下，綠色的鮮草叢里，你的笑容多溫暖。
——題記
一年前，我剛剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班，正逢開(kāi)學(xué)，照例有一次摸底考試。試卷并不難，我很快便完成了。一天后，老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室�！斑@次考試，咱表?yè)P(yáng)一下A同學(xué)，得了滿分！”我抬起頭，正對(duì)上老師的目光，那么和藹可親。她笑吟吟地把卷子放在課桌上，同學(xué)們羨慕地望著我。正當(dāng)這時(shí)，同桌舉起手，用低沉的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道：“老師，A同學(xué)考得好，是有原因的，唉……”，她頓了一下，撇了我一眼，她考試時(shí)，向我借草紙，向我借橡皮，還借了尺子，誰(shuí)知道她會(huì)不會(huì)抄襲呢？陽(yáng)光忽明忽暗，照在她閃著得意的眸子里，顯得分外猙獰。
我猛地抬起頭，張了張嘴，卻說(shuō)不出一句話，只是不停地?fù)u著頭。同學(xué)們?cè)举澷p的目光也變得像刀子一般，劃得我遍體鱗傷�！癆同學(xué)，老師不得不承認(rèn)，你的大眼睛的確很美，可用來(lái)作弊就不好了！”我知道，同桌是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一向很好，她的話很有分量，而我，只是一個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)的還沒(méi)有涂鴉的“白紙”而已，自然也沒(méi)人相信。我，我沒(méi)有，我真的沒(méi)有！我在心里吶喊，聲音始終沒(méi)有沖破喉管，我低下了頭。陽(yáng)光暗下來(lái)，天空中烏壓壓一片，讓人心生寒意。
從那以后，每逢數(shù)學(xué)課，我就把頭扭向一邊，盡量不看同桌和老師。晚上做完作業(yè)，躺在床上，一閉上眼睛，眼前便浮現(xiàn)老師和同學(xué)那諷刺、厭惡的眼神。就這樣，期中考試，我考了59分，老師譏笑著說(shuō)：“我想，這才是你真實(shí)的成績(jī)吧！”
又是一個(gè)夜晚，呼嘯的狂風(fēng)從窗縫中擠進(jìn)，我坐在桌前，眼睛哭得通紅�！斑青保T開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)，把手放在我的頭上，輕輕地說(shuō)：“孩子，累了就睡吧，合上眼睛，不要想任何事，一覺(jué)醒來(lái)是清晨�！蹦翘焱砩希业谝淮嗡藗�(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
第二天，清晨的第一縷陽(yáng)光照在我的臉上，我知道，我該醒了……
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇22
春天生機(jī)盎然，夏天驕陽(yáng)似火，秋天無(wú)比涼爽，而冬天卻是四季中最美麗凍人的。今年的冬天登陸湖南境地十分的早我都還沒(méi)有做好擁抱她的準(zhǔn)備便已經(jīng)悄悄走進(jìn)我們的身旁。
冬天，本來(lái)就是個(gè)慵懶的季節(jié)，但今年的冬天變本加厲，連續(xù)好幾個(gè)星期都陰雨綿綿，寒氣逼人。每天傻傻看著手機(jī)端的天氣預(yù)測(cè)什么時(shí)候?qū)?huì)下雪。畢竟作為一名南方人，除了2008年那一場(chǎng)雪后就很久沒(méi)有看到屋頂、柏油路、以及發(fā)芽的青草冒出頭竟被一層厚厚的雪覆蓋了。每天從宿舍走去教學(xué)樓的路程是最痛苦的，和室友每天早上起床四個(gè)人傻傻的站著等著水龍頭流出來(lái)的水能變的暖和一點(diǎn)就好像不會(huì)感受到寒冷一般，然后相視一笑。每天去上課的裝備，手套，圍巾，雪地靴，三者缺一不可！
今天上課前又習(xí)慣性的看了天氣顯示晴，今天冬天好像要給我們驚喜呢！突然，一抹陽(yáng)光照亮了我的書本，心中一驚就好像看見(jiàn)了什么稀奇物品一樣，馬上將認(rèn)真聽(tīng)講的室友扯過(guò)來(lái)一同觀賞這久違的陽(yáng)光。離下課時(shí)間還有十分鐘，期盼著下課的鈴聲，這時(shí)候的我已經(jīng)毫無(wú)心思繼續(xù)上課只想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)冰冷毫無(wú)溫暖的教學(xué)樓，去擁抱我那被陽(yáng)光沐浴的大草坪。
“叮叮�！�，清脆的鈴聲閃過(guò)，拿起手機(jī)約上三五好友，去學(xué)校的平價(jià)超市買些零食，帶上我的書本開(kāi)啟我冬天里沐浴的第一場(chǎng)陽(yáng)光。真是太悠哉了！和三五朋友聊聊學(xué)習(xí)，工作，放松心情。圍成一圈開(kāi)始狼人殺，誰(shuí)是臥底等游戲。好像堆積了許多天的霉頭都被陽(yáng)光驅(qū)散的煙消云散，心中無(wú)比清爽。趕上今天正好下午沒(méi)課，拿上在柜子里堆積了許久的羽毛球拍，前往田徑場(chǎng)開(kāi)啟今天的運(yùn)動(dòng)模式，鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)。
冬天的一抹陽(yáng)光是多么的溫暖，它好像能驅(qū)趕所有的陰霾，讓我們重拾信心繼續(xù)出發(fā)。太陽(yáng)就要落下山頭，收拾好心情歡送給我?guī)?lái)快樂(lè)的陽(yáng)光，迎接新的美好一天。重新展翅昂翔，飛向更高的地方。
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇23
徒步于冬日中的大街小巷，偶然間一束陽(yáng)光的出現(xiàn)，令人欣慰，溫暖至極。
那天，天空才剛翻起魚肚白時(shí)，我便醒了。在暖和的被窩中，我竟感受到空氣中彌漫著一股冬季的寒冷和冰涼。忽然聽(tīng)到窗外意外刮起一陣大風(fēng)，滿地落葉被卷到半空中，隨即又慢悠悠地輕盈落下。調(diào)皮的風(fēng)兒賣力鉆進(jìn)窗戶里，使我感到有些砭骨。我蜷縮的躺在床上，猶如溫室里的花朵一夜之間被主人遺棄到一片狂風(fēng)大作的斷壁殘?jiān)�，一�?dòng)不動(dòng)�？諝庵心浅醵臍庀�，正在吞噬最后一絲溫存。突然反應(yīng)過(guò)來(lái)今天還需要去學(xué)校里參加考試，我最終還是軟綿綿地起床了。
邁著異常沉重的步伐，我下了樓梯，忽然不知從哪兒席卷過(guò)來(lái)一陣妖風(fēng)，從樓梯上無(wú)情吹過(guò)，我不禁打了個(gè)冷顫。走到樓梯拐角處，我驚奇地聞到一股淡淡的香味，隱隱約約。我耐不住這香味的誘惑，我加快步伐走下樓梯，就在眼前，我看到了一個(gè)身影在廚房中勞作，我清楚，那是一個(gè)非常熟悉的身影，瘦小的，并不強(qiáng)壯的，在一個(gè)并不大的廚房里忙碌，走來(lái)走去。我感到一絲心酸與愧疚——這么一個(gè)大冬天，誰(shuí)都想在被窩里多待一會(huì)兒，母親又何嘗不渴望呢？可是為了我，為了一家人的早餐，又不得不沖破這頂寒風(fēng)，早早地起床忙碌，勤勤懇懇，不辭辛勞。她曾虧欠過(guò)任何人嗎？我移步到母親身邊，看著桌面上單調(diào)而又豐盛的飯菜，忽然感到不再寒冷，一股暖流直達(dá)心靈。一頓普通的不能再普通的飯菜在今天是那么不平凡。
“喏，坐下來(lái)趕快吃吧�！蹦赣H微笑說(shuō)到。
我幸福地點(diǎn)了點(diǎn)頭。手捧著一碗冒著熱氣的白米粥吃了起來(lái)。母親坐在一旁看著我……
無(wú)意間向窗外看去——嘿，太陽(yáng)升起了！
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇24
乎冷乎熱冬天已經(jīng)來(lái)到我們身邊。冬天其實(shí)就是冷了點(diǎn)，讓人發(fā)木、行動(dòng)緩慢、感到更加的疼痛。
所以我們特別喜歡冬日里的陽(yáng)光，讓我們感到溫暖，可以懶洋洋的過(guò)著日子。
徹徹底底的感覺(jué)到了經(jīng)濟(jì)危機(jī)給生活帶來(lái)的影響，人們口中談?wù)撟疃嗑褪沁@場(chǎng)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，無(wú)論花多少錢都是在拉動(dòng)內(nèi)需。我也比平時(shí)節(jié)約了，不管是因?yàn)檫�是房貸還是這場(chǎng)危機(jī)，現(xiàn)在是現(xiàn)金為王的時(shí)代了。
好多好多的人找不到工作，畢業(yè)生太多，大量企業(yè)裁員，就業(yè)危機(jī)不斷蔓延。好兄弟徐棟卿也在深深感受就業(yè)的壓力，他們都需要陽(yáng)光，而且希望這個(gè)冬天不要持續(xù)太久。
我也在為我們家面包擔(dān)心，明年是我們關(guān)鍵的一年，工作的歸屬是我們大步往前的基石。不過(guò)無(wú)論怎樣，相信我們都會(huì)好好的，家里人也會(huì)好好，朋友們也會(huì)找到各種過(guò)日子的過(guò)法。
在刮著風(fēng)曬著陽(yáng)光的冬天，我們都需要一點(diǎn)信心和祝福！
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇25
也許。冬天會(huì)很寒冷，會(huì)寒風(fēng)呼嘯，會(huì)大雪紛飛，會(huì)冰天雪地。但，冬天也有溫暖，是特別的溫暖，在心中的溫暖。
在我很小很小的時(shí)候，甚至是才上幼兒園的時(shí)候，發(fā)生了那樣一件事，那樣溫暖的一件事。
那是一個(gè)寒冷的冬天，幼兒園剛放學(xué)。外面還下著雨，我穿著厚厚的棉衣，和幾個(gè)小伙伴乖乖地坐在教室里等家長(zhǎng)來(lái)接我。雨打得窗戶砰砰響�！扮麋�！走了！”外婆舉著傘站在教室外等我。我趕忙跑出教室，拉起外婆的手，朝家的方向走去。外婆盡量把傘往我這邊靠，被我察覺(jué)到了。我操著稚嫩的童音，問(wèn)外婆：”外婆，你不淋濕嗎？”“我，我，我沒(méi)淋著�！蓖馄排呐淖蠹�，我放下心，繼續(xù)走著。可是，當(dāng)天回去后，外婆又犯關(guān)節(jié)炎了，是右肩。
我哭了，雖然還小，雖然還不是很明白。只知道，她很痛苦。那次之后，我一整天都，不，一個(gè)冬天都很溫暖，因?yàn)�，我心中已有冬天的�?yáng)光，愛(ài)的陽(yáng)光！
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇26
徒步于中的大街小巷，偶然間一束陽(yáng)光的出現(xiàn)，令人欣慰，溫暖至極。
那天，天空才剛翻起魚肚白時(shí)，我便醒了。在暖和的被窩中，我竟感受到空氣中彌漫著一股的寒冷和冰涼。忽然聽(tīng)到窗外意外刮起一陣大風(fēng)，滿地落葉被卷到半空中，隨即又慢悠悠地輕盈落下。調(diào)皮的風(fēng)兒賣力鉆進(jìn)窗戶里，使我感到有些砭骨。我蜷縮的躺在床上，猶如溫室里的花朵一夜之間被主人遺棄到一片狂風(fēng)大作的斷壁殘?jiān)�，一�?dòng)不動(dòng)�？諝庵心浅醵臍庀ⅲ谕淌勺詈笠唤z溫存。突然反應(yīng)過(guò)來(lái)今天還需要去里參加，我最終還是軟綿綿地起床了。
邁著異常沉重的步伐，，我下了樓梯，忽然不知從哪兒席卷過(guò)來(lái)一陣妖風(fēng)，從樓梯上無(wú)情吹過(guò)，我不禁打了個(gè)冷顫。走到樓梯拐角處，我驚奇地聞到一股淡淡的香味，隱隱約約。我耐不住這香味的誘惑，我加快步伐走下樓梯，就在眼前，我看到了一個(gè)身影在廚房中勞作，我清楚，那是一個(gè)非常熟悉的身影，瘦小的，并不強(qiáng)壯的，在一個(gè)并不大的廚房里忙碌，走來(lái)走去。我感到一絲心酸與愧疚——這么一個(gè)大，誰(shuí)都想在被窩里多待一會(huì)兒，又何嘗不渴望呢?可是為了我，為了一家人的早餐，又不得不沖破這頂寒風(fēng)，早早地起床忙碌，勤勤懇懇，不辭辛勞。她曾虧欠過(guò)任何人嗎?我移步到身邊，看著桌面上單調(diào)而又豐盛的飯菜，忽然感到不再寒冷，一股暖流直達(dá)心靈。一頓普通的不能再普通的飯菜在今天是那么不平凡。
“喏，坐下來(lái)趕快吃吧。”母親微笑說(shuō)到。
我幸福地點(diǎn)了點(diǎn)頭。手捧著一碗冒著熱氣的白米粥吃了起來(lái)。母親坐在一旁看著我……
無(wú)意間向窗外看去——嘿，太陽(yáng)升起了！
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇27
時(shí)光就像江河水，從我們的身旁流過(guò)；又像天上的云彩，從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中，我們會(huì)遺忘和忽略那些我們自以為無(wú)關(guān)緊要的事情，事實(shí)上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽(yáng)光。
每天，我們匆匆地起床洗漱；匆匆地吃飯、上學(xué)，匆匆地回家、做作業(yè)；最后再匆匆地休息。周而復(fù)始，讓我們的心理漸漸麻木，覺(jué)得生活是一部冗長(zhǎng)的電視劇，如果抽一些時(shí)間從容的觀看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己忽略了很多有價(jià)值的東西。
當(dāng)我們清晨醒來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)看看廚房，白發(fā)的奶奶正在準(zhǔn)備早餐，原來(lái)我們忽略了一個(gè)身影。當(dāng)我們出門的時(shí)候，請(qǐng)止步傾聽(tīng)，母親正親切地囑咐，過(guò)馬路要小心，原來(lái)我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個(gè)身影、一句叮嚀，我們忽略的卻是親人無(wú)微不至的關(guān)懷。
當(dāng)我們因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂(lè)的時(shí)候，不要暗自哭泣，請(qǐng)?zhí)痤^，一個(gè)笑容正在為我們綻放。當(dāng)我們因?yàn)榈缆返目部蓝沟臅r(shí)候，不要垂頭喪氣，請(qǐng)站起來(lái)，拍拍塵土，一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個(gè)笑容、一雙援手，我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵(lì)。
當(dāng)我們坐車不小心踩到了別人的時(shí)候，請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng)，善意的一聲“沒(méi)關(guān)系”，讓我們感激萬(wàn)分。當(dāng)我們心太急想闖紅燈的時(shí)候，交通協(xié)管員一個(gè)負(fù)責(zé)的手勢(shì)，總是讓我們避免很多危險(xiǎn)。雖然僅僅是一個(gè)話語(yǔ)、一個(gè)手勢(shì)，我們忽略的卻是他人最真切的幫助。
如果生活中，悲傷、抱怨、甚至憤怒，這些理解為是寒冷的冬天的話，請(qǐng)你千萬(wàn)不要忽略那些讓我們歡樂(lè)、讓我們堅(jiān)強(qiáng)、讓我們感動(dòng)的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風(fēng)的陽(yáng)光，給我們熱量的暖陽(yáng)。匆匆的時(shí)光中，多一份留意，多一份從容，我們將會(huì)重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情，繼續(xù)走好今后的人生之路。
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇28
冬日的陽(yáng)光，暖暖的，軟軟的，柔柔的，一絲絲，一縷縷，一串串，好燦爛！好美麗！好抒情！
行走在街上，固然風(fēng)很惡，固然天寒地凍，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，霎時(shí)間，滿世界就成了一個(gè)大熱炕，整座城也就是一塊暖烘烘的毛毯子了。而這陽(yáng)光啊，如仙鶴的羽毛飄在天際，又如金絲鳥(niǎo)的鳴叫化成冬日的詩(shī)韻。
陽(yáng)光，陽(yáng)光，冬日的陽(yáng)光無(wú)不讓人渴望，無(wú)不讓人贊嘆。在這個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光下，真的感覺(jué)好暖活！好舒心！好幸福！飯后坐在陽(yáng)光下看書，抑或說(shuō)說(shuō)彼此的故事，能不愜意？能不爛漫？
冬天，是寒冷的。光看那凋敝的花草，突兀的樹(shù)木，布滿灰塵的街道，再有汽車那尖銳的鳴笛，讓人心里不由的陣陣發(fā)涼，甚至更覺(jué)的悲戚，絕望！呵，當(dāng)然，更有那凜冽的寒風(fēng)夾雜著雨雪而來(lái)，人人凍得像只病貓，鼻子發(fā)紫，手腳通紅，穿著像北極熊似的，無(wú)不莫名的產(chǎn)生一種憎恨和仇視，非常讓人難以理解，也極難說(shuō)清。
可是，正像那些聰明的多情的詩(shī)人所說(shuō)，冬日有了陽(yáng)光仿佛世界有了生命與知覺(jué)，一切都顯得活潑有趣，一切都會(huì)流轉(zhuǎn)，煥發(fā)無(wú)限生機(jī)與活力。雖然有些煽情，但是感覺(jué)就是這樣，事實(shí)也就是這樣！
冬天，在有陽(yáng)光的日子，出行的人也會(huì)增多。尤其在廣場(chǎng)、公園，人們?nèi)齼蓛�，或散步，或打拳，或下棋，抑或拉著二胡唱小曲等等，加之那仿若從月亮上傳�?lái)的幾聲鳥(niǎo)鳴，真叫個(gè)其樂(lè)融融，不知?dú)w期了。
冬日的陽(yáng)光啊，真是讓人眷念，讓人渴望，更讓人感動(dòng)。它像慈母對(duì)兒女的愛(ài)撫，也像情人那雙深不見(jiàn)底的雙眸，當(dāng)然，它更像上蒼贈(zèng)予人間的大愛(ài)，漫無(wú)邊際，也從無(wú)怨悔！
冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文 篇29
冬天的陽(yáng)光慷慨地灑在校園里，一切都變得金燦燦的。雖說(shuō)眼下已是隆冬季節(jié)，但夕陽(yáng)依然可以嬌艷。天空很藍(lán)，藍(lán)得像清澈的小溪，而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。一駕飛機(jī)駛過(guò)，像不安分子打碎了天空的寂靜，天被叫醒了。
天底下的植物已邁入晚年，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地，似乎春天不再回來(lái)一樣。三葉草垂頭喪氣地縮在一起，就像怕冷的老頭。女貞子樹(shù)倒是直著腰，可風(fēng)已經(jīng)吹落了她的小果子。梧桐身上還有零星葉片，但這枯黃的回憶又有什么意義呢？于其留著不如隨風(fēng)飄去再長(zhǎng)新葉。別看玉蘭頭頂著大苞，其實(shí)她們也老了，西下的陽(yáng)光照在＂西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校＂這幾個(gè)字身上，讓它們金燦燦的，十分耀眼。
柳樹(shù)失去了往日的美貌，她就像一位年過(guò)八旬的老婦人安祥地等待著春天的到來(lái)。梨樹(shù)沒(méi)有了以往的素麗，她已經(jīng)變得很貧窮，任憑狂風(fēng)吹盡她唯一的財(cái)產(chǎn)。但植物們心中一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念――春天就快來(lái)了。
是啊，冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了。冬日的陽(yáng)光如同冬日的信心。有了它，心中就永遠(yuǎn)是溫暖的春天。畢竟，今天還有陽(yáng)光。
【冬天里的陽(yáng)光五年級(jí)作文（精選29篇）】相關(guān)文章：
作文 冬天里的陽(yáng)光12-20
冬天里的陽(yáng)光作文12-15
冬天里的陽(yáng)光的作文12-18
冬天里的陽(yáng)光高中作文01-04
冬天里的陽(yáng)光作文【推薦】12-19
【熱門】冬天里的陽(yáng)光作文12-19
【熱】冬天里的陽(yáng)光作文12-19
【精】冬天里的陽(yáng)光作文12-19
冬天里的陽(yáng)光作文【薦】12-17
冬天里的陽(yáng)光作文【精】12-17