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人的成長(zhǎng)需要磨練作文（通用17篇）
鋼鐵經(jīng)千錘百煉方可成材，煉出了保爾這塊好鋼；一塊玉器需要經(jīng)過(guò)親萬(wàn)次打磨方可成器，磨出海倫。以下是小編為大家搜集整理提供到的人的成長(zhǎng)需要磨練作文，希望對(duì)您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！
人的成長(zhǎng)需要磨練作文 1
許多學(xué)生的家長(zhǎng)一致認(rèn)為：我的孩子還太小，經(jīng)不起大風(fēng)大浪，應(yīng)該把孩子放在溫室里，不讓他們?cè)馐芾子甑拇驌�，健康成長(zhǎng)現(xiàn)如今，這個(gè)觀點(diǎn)已大眾化，被大多數(shù)的`家長(zhǎng)坦然接受了，其實(shí)家長(zhǎng)們不知，這是藏匿殺機(jī)的愛(ài)！
我的姑姑在北京一所大學(xué)讀研究生，她和我說(shuō)了兩件事：她們學(xué)校有一位學(xué)生，因和同學(xué)發(fā)生口角，竟要跳樓自殺，多虧校方及時(shí)攔住才避免了一場(chǎng)自殺事件一位學(xué)生因剛來(lái)到學(xué)校不適應(yīng)，他不懂洗衣做飯，生活離不開(kāi)保姆，他爸爸就關(guān)閉了自己生意興隆的大公司，跑來(lái)北京陪兒子讀書(shū)，照顧兒子，一邊再給人打工聽(tīng)了這兩件事難免讓人覺(jué)得可笑，可笑過(guò)之后是一片寂靜人們?cè)诔了�，像這樣的事例我們每人都可以舉出兩三個(gè)這些都是一些家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的階段只給孩子陽(yáng)光，不讓孩子接受一丁點(diǎn)雷雨所釀成的苦果溫室里生長(zhǎng)的花兒固然美麗可愛(ài)，但一將它移至野外，它注定漠然死去。
成長(zhǎng)不只是需要陽(yáng)光，它也需要雷雨，因?yàn)槔子昕梢宰屗兊酶鼒?jiān)強(qiáng)，雷雨可以磨練它的意志，讓它在雨過(guò)天晴后更加坦然地面對(duì)燦爛晴空！
人的成長(zhǎng)需要磨練作文 2
當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，每次跌倒，我像別的孩子撒嬌一樣總哭著、叫著。希望媽媽能扶起我，輕輕地?fù)崦�，柔聲的安慰我�？墒牵洃浿忻看螊寢尶偸瞧届o的說(shuō)：“自己爬起來(lái)吧”。
當(dāng)我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽有一天讓我每頓飯后開(kāi)始洗鍋�？晌耶�(dāng)時(shí)只有六歲多，怎么也夠不著鍋臺(tái)，媽媽在一旁只是冷冷的說(shuō)：“你就不會(huì)想想辦法？”于是，我端來(lái)凳子，爬上去洗鍋。
當(dāng)我進(jìn)入初中的時(shí)候，每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到難題，我多么希望媽媽能像別的同學(xué)父母一樣，在我的身旁旁耐心講解�？晌覄傄獜堊�，媽媽在一旁淡淡的說(shuō)：“不會(huì)了吧，多看看書(shū)呀！”
我有時(shí)甚至懷疑我是不是媽媽親生的，只不過(guò)這個(gè)奇怪的想法只是一閃而過(guò)。我多么想坐下來(lái)，真誠(chéng)地和媽媽談?wù)勑�。有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽也在默默地注視著我，可是和我的.目光一接觸，迅即就離開(kāi)了，媽媽在回避什么呢？
時(shí)間在飛速的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。
最近，我們班上的劉瑩同學(xué)的父親車禍中受傷，住進(jìn)了醫(yī)院。她媽媽忙于照顧她爸爸，父母掌上明珠的劉瑩可大變樣了了。過(guò)去衣著鮮亮，打扮漂亮劉瑩，讓我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在衣服皺了，頭發(fā)偶爾也會(huì)散亂。
那天是星期天，我和我們班幾個(gè)女生到劉瑩看望她。她哭哭啼啼向我們?cè)V苦，父親住院，她的吃飯睡覺(jué)無(wú)人過(guò)問(wèn)，衣服沒(méi)人洗，房間亂成一團(tuán)糟。我當(dāng)時(shí)陪她流了不少的淚，但我很想不通，她都那么大了，怎么可能不會(huì)洗衣、做飯呢？
那天，我自告奮勇幫劉瑩家整理房間，洗凈了她家攢的三大盆臟衣服，順便捎帶了她的床單、被套。最后，我給劉瑩做了一碗熱氣騰騰的荷包蛋面條，遞到她的手上，看著她的眼睛瞪的大大的，嘴里嘟囔著：“這怎么可能……”看著她的樣子，我心里暗自好笑。
過(guò)了幾天，劉瑩的媽媽回到了家。聽(tīng)說(shuō)她逢人就夸我能干懂事，一時(shí)間我成了我們附近的名人了。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大，讓我陷入深深地思考之中。
以前，是我錯(cuò)怪媽媽了！媽媽不是不愛(ài)自己的孩子，只不過(guò)她是用另一種方式愛(ài)我。我應(yīng)該感謝媽媽，是她從小就在生活中磨礪我，教我學(xué)會(huì)自立。
人的成長(zhǎng)需要磨練作文 3
鋼鐵經(jīng)千錘百煉方可成材，煉出了保爾這塊好鋼；一塊玉器需要經(jīng)過(guò)親萬(wàn)次打磨方可成器，磨出海倫·凱勒這一魅力人物。成長(zhǎng)也許像花園中花開(kāi)的清脆，也許是火爐中火燃的熾熱。但無(wú)論怎樣，我們的成長(zhǎng)終須要千錘百煉，精雕細(xì)琢方可見(jiàn)人生的不朽好鋼，美麗玉器。
雄鷹生活在高山之巔，終日在藍(lán)天翱翔，他勇敢，他堅(jiān)強(qiáng)，他無(wú)畏。一鳴似驚萬(wàn)里云，振翅越過(guò)天四方。雄鷹，那堅(jiān)毅性格的雄鷹，是多么英姿颯爽，豪情萬(wàn)丈，似藍(lán)天的守衛(wèi)者一般，自由翱翔吧，翱翔吧，我可愛(ài)可敬的英雄。
而誰(shuí)又曾想過(guò)他成長(zhǎng)的心酸成長(zhǎng)歷程？在他剛出生時(shí)，他的嚴(yán)母就把巢中軟和的羽絨全部扔下上去，他那紅嫩的'皮膚被硬草扎得生疼，他只能選擇向巢邊靠攏，而他那狠心的母親卻把他推下巢去，有時(shí)候，一只小鷹便因此喪命，而狠心的母親絕對(duì)不會(huì)因此而停止對(duì)小鷹的折磨。在小鷹的羽毛剛剛豐滿之時(shí)，狠心的母親就要他練習(xí)飛翔，把他推下高山深谷，在生死關(guān)頭，小鷹終于張開(kāi)了那并不堅(jiān)實(shí)的翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔。
這還沒(méi)有結(jié)束，這之時(shí)開(kāi)始而已。在他練會(huì)飛翔后，狠心的母親竟再次用那“毒辣“的手段來(lái)摧殘他，她會(huì)把小鷹的大部分羽毛拔掉，把他的翅骨折斷，面臨這樣的困境，小鷹終是克服了重重困難，成就了自己一生的輝煌。他們?cè)谒{(lán)天上自由飛翔，想起以往的心酸磨煉也是值得的。
命運(yùn)仿佛還是和他開(kāi)玩笑，一只雄鷹能活60歲，是長(zhǎng)壽動(dòng)物之一。而在他們五十歲時(shí)，他們的羽毛，爪子開(kāi)始退化，稍不留神，嘴就會(huì)啄到自己的心臟而死去。而此時(shí)他們要毫不留情地拔掉自己的羽毛，用嘴啄掉自己的爪子，等到尖嘴的退化并脫落，直到再次長(zhǎng)出新的嘴、爪子、羽毛。他們便能在藍(lán)天飛行十年。有許多弱者都再這個(gè)階段死去，而存活下來(lái)的必定是強(qiáng)者，他們是靠自己的能力取得了最終的勝利。
我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣的嗎？經(jīng)歷過(guò)鉛垂磨煉方能成就一番大事業(yè)。在這條路上，或許會(huì)布滿荊棘，會(huì)隨時(shí)有可能失去生命。而堅(jiān)持最后的強(qiáng)者，則是最后的勝者，他們才是笑到最后的人，經(jīng)千錘百煉的人就像是雄鷹一般，最后翱翔于天際，享受到一覽眾山小的勝利欣喜。
成長(zhǎng)需要磨煉，如雄鷹一般，只有踏過(guò)荊棘，才會(huì)有大道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成長(zhǎng)也需要磨煉。
人的成長(zhǎng)需要磨練作文 4
磨練如同風(fēng)雨后的彩虹，絢麗斑斕；磨練如凝成珍珠的沙礫，圓潤(rùn)光澤；磨練如同海嘯中的海燕，高傲飛翔。人生如果沒(méi)有磨練，那又怎能展現(xiàn)出人生的精彩。
正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。
烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，雨點(diǎn)紛至。滾滾的烏云如同一團(tuán)濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，嘶咬著天空；狂風(fēng)如曠野中受了驚的野牛，勢(shì)不可擋；雨點(diǎn)如戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花--彩虹，閃著絢麗的光芒，散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。
沙礫鉆進(jìn)蚌中，給蚌帶來(lái)了痛苦，蚌用身體將沙礫一點(diǎn)點(diǎn)擠出，可沙礫卻牢牢地粘在蚌上。于是，蚌將沙礫不停地卷磨，希望將沙礫磨平，以至于不傷害它的身體，但卻付出了自己的鮮血，承受著痛苦的折磨……很久以后，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，在它干枯的體內(nèi)找到了一顆豆大的，有著晶瑩光澤的圓潤(rùn)的珍珠。
南極大陸周邊的沿海如鏡面，各種生物在這里快樂(lè)生存。突然，烏云迅速聚攏，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'閃電劃過(guò)這寧?kù)o和諧的天空，烏云越壓越低，仿佛要塌下來(lái)一般，海浪拍擊著海岸，越來(lái)越猛，海嘯來(lái)臨了。企鵝低聲沉吟著，手足無(wú)措地走來(lái)走去。此刻，烏云滾滾中，波濤翻騰里穿過(guò)一個(gè)個(gè)黑亮的身影，那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍擊著海岸，砸得浪花四濺，海燕如一支支離弦的箭，飛速穿越，按捺不住的生命的活力。最后，一陣洶涌狂浪襲來(lái)，海燕毫不退縮，勇往直前，全力以赴。終于，天空烏云散盡，明凈的天空下，留住了海燕高傲無(wú)畏的身影。
只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)盛春，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)受磨練才有收獲。相信人生中的磨練都是為了美好的明天，加油吧！
人的成長(zhǎng)需要磨練作文 5
狂風(fēng)呼嘯，拍打在玻璃窗上，發(fā)出轟隆隆的聲響。在閃電劈下的一剎那，我從那昏暗與令人恐懼的庭院中，捕捉到了大樹(shù)歪斜、潦倒的身影。風(fēng)撕扯著它的頭發(fā)，雨絲尖利得像刀刃一般，無(wú)情地割過(guò)樹(shù)的皮膚，心里打了個(gè)寒顫，趕緊扯過(guò)窗簾將這殘酷的畫(huà)面與眼球隔離開(kāi)來(lái)。
扭轉(zhuǎn)身子，想沖進(jìn)客廳，卻不小心被自行車踏板攔住了膝，那隱隱的疼痛，仿佛就是學(xué)車時(shí)遭受的折磨。
風(fēng)和日麗的一天，媽媽很早起床，拉我去車棚取車，得知是要去學(xué)騎車，心里早已噼噼啪啪的，五彩繽紛的禮花已經(jīng)在心中綻開(kāi)，絢麗奪目。
一路哼著小曲，到了媽媽的單位，但媽媽要工作，便安排我在空曠的壩子上練習(xí)。
雙手緊握著車把，都捏出了汗，右腳使勁一提，砰！膝蓋與座凳來(lái)了個(gè)熱情的.擁抱，只覺(jué)得麻酥酥的。待感覺(jué)好些后，便開(kāi)始了第二次的嘗試。這次是小心翼翼，謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎了。先用力把腳安全地跨過(guò)去，再將自己挪到座凳上，記得以前看大街上婆婆阿姨，都是先將腳置在踏板上，再咬牙一蹬，車子便跑了起來(lái)。自己也照模照樣地做了，起步倒是很順利，但車子一溜起來(lái)，高興地忘記了左腳，一慌亂，咣！又磕在了踏板上。第二次再起步時(shí)算是很成功了。
下一步便是“騎”，但自己沒(méi)膽子，只是順著坡向下滑。滑到盡頭了，就雙腳下地，擦著地面，車子緩緩地停下了。
等到下定決心要開(kāi)始騎時(shí)，卻怎么也騎不走，總是滑了兩步，車子歪歪斜斜，害怕摔跤，趕忙把腳撂在地上。這樣一直拖到中午，都沒(méi)能騎上去。心里很不是滋味，鼻頭一酸，眼淚就大滴大滴滾落下來(lái)。媽媽見(jiàn)狀趕緊安慰我，說(shuō)沒(méi)事，都得要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，要經(jīng)受磨煉才會(huì)取得成功。
當(dāng)時(shí)的我雖不懂什么叫磨煉，卻認(rèn)為多摔幾次，就能騎走。
養(yǎng)足精力后又開(kāi)始了練習(xí)，卻遭遇了之前的狀況。心里很難過(guò)、委屈、害怕。
但上天總是眷顧勤奮努力的人。在膝蓋的又青又腫的兩塊的見(jiàn)證下，我學(xué)會(huì)了騎車！高興得忘記了疼痛……
盯著這踏板，卻很開(kāi)心地笑了。大概明天會(huì)看到依然強(qiáng)健的大樹(shù)，而地上的片片殘枝斷葉，就是大樹(shù)成長(zhǎng)的痕跡。
人的成長(zhǎng)需要磨練作文 6
成長(zhǎng)，意味著痛苦與漫長(zhǎng)。只有經(jīng)歷莫大的苦痛，才能真正成長(zhǎng)，破繭成蝶。
真正絢麗的人生是在無(wú)數(shù)地苦難中產(chǎn)生的。雛鷹在痛苦中展翅，嬰兒在痛苦中出生。沒(méi)有痛苦的殘陽(yáng)如血，又怎么會(huì)有美麗的朝暉噴薄而出？沒(méi)有登山隊(duì)員的艱苦攀登，又怎么會(huì)感受到五星紅旗插在珠穆朗瑪峰上的喜悅？沒(méi)有經(jīng)歷挫折，你又如何靜心努力、涅槃重生？
我們每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，因此我們都不完美。也許你的殘缺較為明顯，那是因?yàn)樯系燮珢?ài)你的美味。然而上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，也必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。痛苦便是這扇窗，翻越它，你就能看見(jiàn)嶄新的世界。這便是長(zhǎng)大后的世界。
相同的杯子，相同的茶葉，相同的份量，泡不同的水，就有不同的味道。一杯溫水泡的茶，因?yàn)樗牧魅攵细。笫ニ闹�，慢慢沉入杯底。自始至終，沒(méi)人沁人的茶香，沒(méi)有醇厚的味道，像平淡無(wú)奇的人生。一杯沸水泡的茶，隨著水的流入而跳躍，在杯中翻騰著，掙扎著，似在與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。最終浮上水面，像是這場(chǎng)斗爭(zhēng)的勝利者。這杯沸水泡的茶，茶香撲鼻，味道也更加醇厚，像是飽經(jīng)風(fēng)霜卻光輝燦爛的'人生。兩杯截然不同的茶，兩種截然不同的人生。
成功的花，人們只驚羨于它開(kāi)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，沁透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成長(zhǎng)哪來(lái)的捷徑��？破出層層的繭，化成美麗的蝶，談何容易？
痛苦和挫折是上帝給你的磨煉，也是上帝送給你的最好禮物。它使我成長(zhǎng)。
人的成長(zhǎng)需要磨練作文 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，你們好！我是來(lái)自三（4）班的羅拉！今天我要演講的主題是《讀書(shū)使人成長(zhǎng)》。
讀書(shū)是我最大的興趣愛(ài)好。我喜歡看《哈利·波特》《納尼亞傳奇》《魔戒》這些魔幻小說(shuō)，它們讓我看到了一個(gè)跟我們現(xiàn)在完全不同的世界；我喜歡看各種科普書(shū)籍，它們讓我學(xué)到了很多很多的科普知識(shí)；我還特別喜歡讀《喬治的宇宙》《太空少年》《梅格時(shí)空大冒險(xiǎn)》這類的科幻小說(shuō)，它們不僅非常有趣，讓我增長(zhǎng)了不少關(guān)于宇宙的知識(shí)，還給我的未來(lái)指明了方向，讓我有了奮斗的目標(biāo)。
美國(guó)學(xué)者愛(ài)默生愛(ài)讀書(shū)，他把讀書(shū)當(dāng)成精神魔術(shù)，他說(shuō)：“進(jìn)去的時(shí)候是短暫的動(dòng)作，出來(lái)的卻是不朽的思想；進(jìn)去的瑣事，出來(lái)的卻是詩(shī)歌�！睈�(ài)默生對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘，讀書(shū)改變了他自己。
錢鐘書(shū)老先生曾說(shuō)：“如果不讀書(shū)，就算行萬(wàn)里路，也只是個(gè)郵差。”如今，階級(jí)固化論大肆盛行，我們要想打破這個(gè)常規(guī)，實(shí)現(xiàn)普通人的階層跨越，讀書(shū)就是最有尊嚴(yán)的方式。
通過(guò)讀書(shū)，我們像是打開(kāi)了一扇通往新世界的大門(mén)，了解一個(gè)又一個(gè)有趣的'故事，讓我們的精神世界更加豐富而多彩；另外，我們還可以通過(guò)讀書(shū)，收獲不少的知識(shí)，懂得不少的道理。堅(jiān)持讀書(shū)，你一定能長(zhǎng)大不少的。
讀書(shū)能夠使人接觸全新的世界，能夠使人感受別樣的情感，能夠使人了解豐富的知識(shí)，能夠使人懂得做人的道理。讀書(shū)使人成長(zhǎng)，讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧！
人的成長(zhǎng)需要磨練作文 8
我是四年級(jí)的小學(xué)生了，從這學(xué)期開(kāi)始老師要求我們用碳素筆寫(xiě)作業(yè)。我心想，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟�。�
叮鈴鈴，放學(xué)的鈴聲響了，我興奮的不得了，我和媽媽走在半路上，我多么想變成一只小鳥(niǎo)，飛到家。快速的用那支筆寫(xiě)字��！今天不知怎么搞的，學(xué)校離我家的路好像遠(yuǎn)了很多，我左顧右盼，終于到了家�；氐郊遥移炔患按膹臅�(shū)包里拿出作業(yè)本和碳素筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。媽媽看見(jiàn)了自言自語(yǔ)的說(shuō)："這孩子今天怎么了？太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎？"我聽(tīng)了對(duì)著媽媽做了一個(gè)鬼臉。前幾行寫(xiě)的`挺順利的，寫(xiě)著寫(xiě)著忽然一失手把。大字寫(xiě)成太字了。當(dāng)時(shí)我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋里的螞蟻似的，我拿起改正帶小心翼翼地把字改好，真好用，一劃就解決了，我接著寫(xiě)。越寫(xiě)越起勁，不知不覺(jué)的我又寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)字，我又用改正帶把字改好。就這樣，我錯(cuò)了又改改了又錯(cuò)，接二連三的改了無(wú)數(shù)遍。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)拿起來(lái)一看，大部分地方我都改過(guò)，像個(gè)大花臉。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，看到我寫(xiě)的作業(yè)，眉頭皺的緊緊的，什么話也沒(méi)說(shuō)。只聽(tīng)。咔嚓一聲，把我的作業(yè)撕掉了，我心里難受極了，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只好無(wú)奈地重新寫(xiě)這一次我認(rèn)真用心的寫(xiě)，不敢走一點(diǎn)思。
牛皮吹出去容易，做起來(lái)可真難呀，以后我一定養(yǎng)成認(rèn)真寫(xiě)字的好習(xí)慣。
人的成長(zhǎng)需要磨練作文 9
緊張而又激動(dòng)人心的閱兵儀式結(jié)束了，蔣老師走到主席臺(tái)前，說(shuō)道：“接下來(lái)由我宣布軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員名單。”
聽(tīng)到這里，我的神經(jīng)立刻緊繃起來(lái)，我的每一根毛孔都豎立著，生怕聽(tīng)漏一個(gè)字，我暗暗祈禱：一定有我!一定有我!可直到老師公布完所有名單，仍然沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。
剎那間，我心里的石頭并沒(méi)有輕輕落下，它重重的、狠狠的錘擊著我的心臟，那一瞬間，我的心有種撕裂的痛，也有一種想哭卻哭不出來(lái)的難過(guò)，我仿佛聽(tīng)到我的內(nèi)心正在絕望的吶喊和哭泣著。
同學(xué)們歡呼雀躍的開(kāi)始合影留念，只有我夢(mèng)游一般，對(duì)著老師的鏡頭尷尬的比了一個(gè)“耶”，鏡頭中，我看到了我笑的比哭還難看的一張大黑臉，以及遠(yuǎn)方那將落未落的夕陽(yáng)。我在反思自己，在這次軍訓(xùn)中，我還有什么不足的地方?是我的軍姿站的'不夠標(biāo)準(zhǔn)嗎?還是我的正步踢的不符合教官的要求?也許是我唱歌沒(méi)有盡全力......我的腦海里蹦出了千百萬(wàn)個(gè)理由。
但是我想起更多的，卻是教官對(duì)我們講的話：“軍訓(xùn)，是你們步入中學(xué)的第一課，更為重要的是培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)�！毕氲竭@里，我釋然了。
是啊!軍訓(xùn)的初心是什么?是訓(xùn)練我們鐵一般的意志，訓(xùn)練我們不屈不撓的毅力，訓(xùn)練我們面對(duì)困難和挫折的勇氣，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比獲獎(jiǎng)重要的多。
挫折，使我成長(zhǎng)了。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我會(huì)以自己的方式在人生大道上活出自己的光彩!
人的成長(zhǎng)需要磨練作文 10
我那時(shí)已經(jīng)真正明白，周恩來(lái)總理說(shuō)的那句名言的意思了�！e(cuò)誤使人成長(zhǎng)
直到現(xiàn)在，每當(dāng)看著那個(gè)空空如也的花盆，我的心里仍會(huì)涌上一股深深的內(nèi)疚。
那是一個(gè)中午，我種的向日葵已經(jīng)結(jié)出了一個(gè)綠色的花苞。只要等花苞變黃，開(kāi)出盤(pán)子大的花，我就可以吃上美味的瓜子了。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我都小心看管著這盆向日葵，不讓人靠近，就算家人要晾曬衣服，我也要把它搬開(kāi)，看著它生機(jī)勃勃的樣子，我心里鼓鼓的，全是得意：這也算是我長(zhǎng)時(shí)間努力的成果吧！想到這里我簡(jiǎn)直有些飄飄欲仙了。
在陽(yáng)光的照耀下，綠葉被襯托得更加鮮嫩，翡翠般的綠葉如同紗布纏繞在莖上，顯現(xiàn)出一股高貴的氣質(zhì)，讓人忍不住贊賞。
我還沉浸在幻想中，結(jié)出的'瓜子會(huì)有多少呢？500克？不對(duì)，那么少，至少也有一千克。不對(duì)，至少也得有兩公斤。突然，一個(gè)身影從我旁邊一閃而過(guò)，我沒(méi)管他，繼續(xù)幻想著�！斑青�！”突然，一陣什么東西被折斷的聲音從陽(yáng)臺(tái)傳過(guò)來(lái)。我驚覺(jué)大事不妙，趕緊跑過(guò)去一瞧究竟。一切都晚了，我的向日葵已經(jīng)被表妹拔斷了……心里一萬(wàn)個(gè)悔不當(dāng)初。
現(xiàn)在想起來(lái)，要是當(dāng)初我沒(méi)有去幻想不切實(shí)際的事，而是專心去保護(hù)我的向日葵，說(shuō)不定現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了。
那個(gè)空空的花盆，到現(xiàn)在仍然被我珍藏著。因?yàn)樗嬖V我，要專心去做任何一件事。
人的成長(zhǎng)需要磨練作文 11
隨著時(shí)間的流逝，生活中的人看到了太多，也明白了很多，在這個(gè)過(guò)程中不斷蛻變，不斷成長(zhǎng)。
一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)失去，會(huì)經(jīng)歷傷痛。比如一個(gè)孩子，從小就一直是爸爸媽媽的掌上明珠，父母對(duì)之唯命是從。然而，當(dāng)他在上學(xué)的時(shí)候，和同伴之間產(chǎn)生摩擦，和對(duì)方打了一架，受了一點(diǎn)點(diǎn)小傷，被對(duì)方毫不客氣的罵了一頓，覺(jué)得很委屈，大哭了一場(chǎng)！或許在那一瞬間，這個(gè)孩子它就成長(zhǎng)了，他明白，這個(gè)世界并不是圍著他一個(gè)人轉(zhuǎn)的，他需要做好自己。這就是所謂的“失去”，而后成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，不只是“失去”。相對(duì)于“失去”能夠讓人成長(zhǎng)。我認(rèn)為“擁有”更能夠讓人成長(zhǎng)�！皳碛小保壕拖褚粋�(gè)孩子，在懵懂的年齡，在學(xué)校做了一件好事，被老師表?yè)P(yáng)。在這個(gè)過(guò)程，孩子會(huì)收獲了光榮，自信，覺(jué)得自己是對(duì)的'！這些會(huì)激發(fā)孩子對(duì)生活的熱情，對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是很重要的，它將會(huì)是孩子成長(zhǎng)前進(jìn)道路上的指明燈，和前進(jìn)的動(dòng)力！
“失去”會(huì)打擊人的自信心，讓人們感到失望，絕望。只有正確看待“失去”，才能夠讓人明得失�！皳碛小被蛟S也會(huì)讓人們好高騖遠(yuǎn)，自大，狂妄。但“擁有”不是別人無(wú)條件的給予，而是社會(huì)或別人給的一種條件，只能憑自己的能力和努力去爭(zhēng)取，去擁有，在過(guò)程，也在結(jié)果，不斷地塑造自己，在不斷的實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)！
正確看待失去，擁有更容易讓人成長(zhǎng)，請(qǐng)相信，請(qǐng)嘗試著去擁有吧！
人的成長(zhǎng)需要磨練作文 12
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷歡笑、痛苦和感動(dòng)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴積攢下來(lái)，也許會(huì)成為我們的人生財(cái)富。
去年一個(gè)炎熱的周日，我開(kāi)著前后窗，正躺在床上享受著夏日的陰涼。在地里干活的.媽媽突然回家，直接把我拽起來(lái)，讓我跟她去田里薅草，體驗(yàn)一下勞動(dòng)的辛苦。我雖然滿心的不高興，但還是跟著她走了。天上的太陽(yáng)，把空氣烘烤的熱浪滾滾，沒(méi)走多遠(yuǎn)，我已是大汗淋漓，一瓶礦泉水也被我喝的一干二凈。
到了地邊，媽媽指著玉米地說(shuō)：“把草和玉米丫子都拔掉，干吧！”我看著半米多深的玉米苗，無(wú)可奈何地走進(jìn)去，彎下腰開(kāi)始薅起來(lái)。可是，半個(gè)月沒(méi)下雨的地皮，被曬得非常干燥，每當(dāng)拔起一棵草根或挪動(dòng)一步，都能帶起一陣塵土，一根壟沒(méi)到頭，不僅褲腿上罩滿了灰塵，臉上、身上滿是的�；覊m和汗水?dāng)囋谝黄�，順著臉頰流淌下來(lái)，可想而知，我當(dāng)時(shí)的狼狽相了。薅草、掰丫子都必須用手掐住根部，才能確保連根拔出來(lái)。所以，拔一次就要彎一下腰，最后，累的我腰酸腿疼，走路都一瘸一拐的了。我看見(jiàn)走在前面的母親心想，父母每天馬不停蹄的勞動(dòng)，該有多么辛苦啊。此時(shí)，也深刻地領(lǐng)會(huì)到，李紳那首《憫農(nóng)》詩(shī)里“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
人生會(huì)經(jīng)歷很多事，每經(jīng)歷一次，就能成長(zhǎng)一回。我愿多經(jīng)歷風(fēng)雨，早一天把我磨煉成，能吃苦耐勞、獨(dú)立面對(duì)困難的人。
人的成長(zhǎng)需要磨練作文 13
泰國(guó)呵叻府(省)的6歲小女孩katoon，小小年紀(jì)的她不愛(ài)玩耍，偏愛(ài)救死扶傷，她已經(jīng)當(dāng)志愿者當(dāng)了快4年了，專門(mén)負(fù)責(zé)事故救援、清理墳?zāi)沟裙ぷ鳌?/p>
她經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在各種事故的現(xiàn)場(chǎng)救人，甚至絲毫不害怕地清理墳?zāi)埂?/p>
據(jù)了解，katoon的爸爸是救護(hù)車司機(jī)，媽媽是護(hù)士，而katoon是他們唯一的女兒。他們每天下班后，都會(huì)帶上女兒一起去無(wú)私的從事志愿者工作。
爸爸表示：“女兒2歲的時(shí)候，就開(kāi)始跟我們一起做這些事了，當(dāng)時(shí)是跟著我們?nèi)シ职l(fā)食物給水災(zāi)中的災(zāi)民，從那次開(kāi)始，她就愛(ài)上了做好事，于是就一直做到了現(xiàn)在，并且從來(lái)不會(huì)說(shuō)累……”
而可愛(ài)的katoon說(shuō)：“我也記不住是什么時(shí)候開(kāi)始當(dāng)志愿者了，只是從小就見(jiàn)到爸爸媽媽做，并且他們都帶著我一起去，還教我如何處理傷口，志愿者的培訓(xùn)講座也讓我一起去參加，所以慢慢我也學(xué)會(huì)了……”
katoon說(shuō)：“現(xiàn)在很多人好像都很喜歡我，見(jiàn)到我都會(huì)爭(zhēng)著跟我合影，還給錢我去買零食，而我都會(huì)把這些錢捐給了窮人和老人……”
當(dāng)被問(wèn)到“整天跟尸體打交道不怕嗎”時(shí)，katoon很淡定的表示：“我不怕鬼，并且我也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到鬼，而尸體我從小到大都見(jiàn)到，所以也習(xí)慣了，因?yàn)榘职终f(shuō)不需要怕的'，因?yàn)槲覀兪侨ゾ热恕?/p>
這么熱心做好事的katoon，還很會(huì)分配時(shí)間，把自己的課余時(shí)間主要分成了3部分：寫(xiě)作業(yè)、做家務(wù)和當(dāng)志愿者。并且每一樣都做得很出色。
人的成長(zhǎng)需要磨練作文 14
人生的旅途是充滿艱險(xiǎn)、蜿蜒曲折的
——題記
有一個(gè)人給我影響最大，他就是我爸爸。從我出生到現(xiàn)在，沒(méi)有一天我不受他的影響。他讓我學(xué)會(huì)了世間的.生活方式。我健康成長(zhǎng)到現(xiàn)在，我爸爸的功勞最大。
記得有一次，我放學(xué)，爸爸接我一起坐公交車。到了站點(diǎn)，我便告訴爸爸：“爸，我們班同學(xué)告訴我他低頭彎腰就可以不掏錢。咱們也這么干吧！正好省1元錢�！卑职终f(shuō)：“不行！做人要誠(chéng)實(shí)，不能干這事！”爸爸說(shuō)完，我慚愧地低下了頭，和爸爸一起坐上公交車，放了2元錢。
那次，我的手讓門(mén)夾了一下，很嚴(yán)重，腫了。我便和爸爸說(shuō)：“爸，明天不想上學(xué)了，我的手沒(méi)法背書(shū)包。”爸爸說(shuō)：“不行，夾的是左手，又不是寫(xiě)字的手！背不了書(shū)包我?guī)湍惚成蠘�！一個(gè)男子漢，這點(diǎn)小傷算什么？”最后我按爸爸說(shuō)得做了。
去年6月份，爸爸拿回來(lái)一雙鞋，我看鞋盒子是舊的，鞋也是舊的。我便問(wèn)爸爸：“爸，這雙鞋是誰(shuí)的？”爸爸說(shuō)是他們單位同事孩子的，那個(gè)孩子穿小了，拿回來(lái)給我穿。我說(shuō)：“這么舊，還不如新買一雙呢！”爸爸說(shuō)：“這雙鞋雖然舊了點(diǎn)，但是沒(méi)開(kāi)膠，什么事也沒(méi)有。買一雙新鞋要一百多塊錢呢！”我懊悔的低下了頭，父母掙錢不容易，他們掙錢都是為了讓兒女好。
爸爸謝謝您！您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人！
一切美好的事情都將會(huì)在辛勤的汗水中熠熠生輝。
——后記
人的成長(zhǎng)需要磨練作文 15
隨著時(shí)間的流逝，我們會(huì)慢慢地長(zhǎng)大。而友誼呢？也會(huì)跟著成長(zhǎng)嗎？
抗日是我的好朋友，他的真名不叫抗日，抗日是我給他取的小外號(hào)。他的真名叫李抗。我叫他抗日是因?yàn)樾r(shí)候他經(jīng)常拿著一把玩具小刀對(duì)我說(shuō)：“沖��！拿大刀向敵人的頭上砍去。”我總是在一旁哈哈大笑，心里面想：他真的好傻哦！我們形影不離，就象倆兄妹似的。一起上學(xué)，一起回家，一起吃飯，一起闖禍，一起受罰，一起享受童年的幸福和快樂(lè)，每天都象吃了蜜糖一樣。直到我家搬到了另一個(gè)城市，那時(shí)的我真的.以為我們不會(huì)再見(jiàn)面了。不過(guò)我也不是那種不開(kāi)朗的女孩，到了另一個(gè)城市，我又有了許多的新朋友，每天還是那么開(kāi)心。李抗這個(gè)名字被我深深的埋在了腦海里。
幾年后，我已不是當(dāng)初那個(gè)不懂事的小屁孩了。我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)李抗家也搬到了這里，我馬上表現(xiàn)出了十分驚訝和高興的表情，我不明白為什么我那么希望他來(lái)。直到我碰見(jiàn)了他，我的生活才變得如此匆忙和緊張。他再也不是那個(gè)瘦精精的抗日了，他變成了一個(gè)能迷倒一群女孩的帥小子。我們住在同一個(gè)小區(qū)，可沒(méi)次見(jiàn)面卻是相視一笑。我問(wèn)媽媽“為什么我和李抗沒(méi)次見(jiàn)面卻都是相視一笑，不象小時(shí)侯那樣？”“因?yàn)槟銈兌奸L(zhǎng)大了��！�！薄澳怯颜x會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大呢？”，“這要你自己去想”。
我一直都不明白。友誼真的會(huì)長(zhǎng)大嗎？你能告訴我嗎？
人的成長(zhǎng)需要磨練作文 16
什么，可以讓人成長(zhǎng)。
是眼淚。
事實(shí)！
懂得傷感更懂得開(kāi)懷。洗凈悲傷之后就得繼續(xù)長(zhǎng)大。莫名的傷，短期內(nèi)找不到呼吸的出口，難道生命就這般枯萎嗎？
哭泣，是給自己最殘忍的充電，悲傷可以揮發(fā)的面目全非，相信我！
誰(shuí)說(shuō)過(guò)，哭泣，讓我們變得溫存。會(huì)的。
微笑和哭泣，本是同根生。兩個(gè)生命的極端，相似相溶毫無(wú)置疑。
笑過(guò)了會(huì)哭，哭累了就笑，這是生活的節(jié)奏。
我是愛(ài)笑的人，更是鐘情哭泣的人，不怕你看不起我！
傷心，沒(méi)辦法，得哭。明知道沒(méi)人可以拯救我，所以，哭得坦然。眼淚稀釋悲傷所向披靡。
我們不是化學(xué)反應(yīng)的`純單質(zhì)，是復(fù)雜的化合物，要生活，就必須反應(yīng)，和別人。
生命可能會(huì)傷感，因?yàn)樯畈辉试S我行我速，要生活，就必須遵守規(guī)則，受傷是必然的，哭泣理所當(dāng)然。
哭吧，在傷心的時(shí)候！哭吧，當(dāng)想哭的時(shí)候！
不要顧及哭花的妝容，不要顧及皺褶的服飾，什么都不要，只要努力釋放悲傷。這是我最新發(fā)明的最具成就感的發(fā)泄方式，在此之前，已實(shí)驗(yàn)成功。愛(ài)你的人不會(huì)要你假裝的微笑，他們也許更想要你放開(kāi)的哭。
記��！在乎你，就算你哭得再丑他依然會(huì)為你伸開(kāi)雙臂！哭過(guò)之后，心凈了。一個(gè)無(wú)比純潔的靈魂，還有什么比這個(gè)更讓我們欣慰。純粹的心和純凈的靈，孑然于一身，怎么會(huì)不是最美的自我呢？
人的成長(zhǎng)需要磨練作文 17
逆境能夠使人成長(zhǎng)，現(xiàn)在我們的生活大多過(guò)的平淡。
《三國(guó)演義》大家應(yīng)該都十分熟悉了，四大名著之一，我也讀了很多遍了。其中曹操給我的印象最為深刻，他吃得幾次敗仗，讓我覺(jué)得十分回味……
那回在濮陽(yáng)，曹操被呂布燒得焦頭爛額的，差點(diǎn)死在亂軍之中，可他卻豪情不改，鎮(zhèn)定自若，仰天大笑：“誤中匹夫之計(jì)，吾必當(dāng)報(bào)之!”要換了別人，也許早就嚇得摸不著東西南北了。笑過(guò)后，將計(jì)就計(jì)，詐言自己已死，果然大破呂布，可見(jiàn)曹操有多么頑強(qiáng)和狡詐了。
“赤壁遇周郎，華容逢關(guān)羽”是曹操敗得最凄涼的時(shí)候。大火過(guò)后，由下起了傾盆大雨，真是“火厄盛時(shí)遭水厄”，寒風(fēng)刺骨，人困馬乏，死傷無(wú)數(shù)。八十三萬(wàn)大軍幾乎片甲不留。同時(shí)窮途末路之時(shí)，項(xiàng)羽也許會(huì)長(zhǎng)嘆：“時(shí)不利兮雅不逝”然后拔劍自刎;同是被火燒了一場(chǎng)的.劉備，竟然一蹶不振，最終白帝托孤。曹操卻仍大笑不止，不改奸雄本色。直至狹路逢關(guān)羽，本已走投無(wú)路了，可曹操并不坐以待斃，他知道關(guān)羽是重情重義之人，便向關(guān)羽哀告舊時(shí)恩義，最終虎口脫險(xiǎn)。比起項(xiàng)羽、劉備，曹操笑對(duì)困境，更有著沉著的氣魄。大敗之后，曹操“壯心不已”，過(guò)了四年，下江南再戰(zhàn)孫權(quán)。
昔日的人物已經(jīng)成為不朽，可他那不屈不撓、臨危不亂、笑對(duì)困境的氣魄，難道不是我要學(xué)習(xí)的嗎?
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