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      2. 生活的需要作文

        時(shí)間:2024-05-10 11:51:31 需要 我要投稿

        實(shí)用的生活的需要作文優(yōu)秀(6篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的生活的需要作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的生活的需要作文優(yōu)秀(6篇)

        生活的需要作文 篇1

          生活中,需要具備很多東西才有滋味,才有色彩,鼓勵(lì)是滋味之一,也是色彩之一。

          我曾看過一則故事,讓我感觸很深:一個(gè)人對(duì)長跑很沒有信心,根本不敢嘗試。他的老師為了鼓勵(lì)他,讓他去參加長跑比賽,他聽了,努力練習(xí),每要堅(jiān)持不住的時(shí)候,老師總是說:“有進(jìn)步哦!我果然沒有看錯(cuò)你!”后來,他去參加長跑比賽回來拿著一個(gè)冠軍的獎(jiǎng)杯。這可以體會(huì)出老師,家長,朋友的鼓勵(lì)是多么重要,他們的鼓勵(lì)會(huì)讓我們繼續(xù)奮斗,生活的目標(biāo)更準(zhǔn)確。

          我自己也體會(huì)過這樣的事情:四年級(jí)的時(shí)候,為了慶祝六一,老師讓我去演英語話劇《狐假虎威》中的小鴨子。其中小鴨子的.走路姿勢(shì)最難拿捏,我自己重視不斷的練習(xí),在排練時(shí)卻總是被老師說,這種姿勢(shì)是不對(duì)的。這樣我很沮喪,這時(shí)我的英語老師吳老師,她在每天放學(xué)的時(shí)候親自教我怎樣走,總是鼓勵(lì)我:“對(duì)了,就是這樣子,你已經(jīng)很棒了!”后來經(jīng)過不斷地努力我終于把鴨子的走路姿勢(shì)學(xué)好了。而且在六一晚會(huì)上表現(xiàn)的很好,得到了老師的表揚(yáng),同時(shí)也得到了觀眾的認(rèn)可。媽媽也說我表現(xiàn)的很好!我開心得不得了,可是回頭想想,要是沒有老師的鼓勵(lì)和支持,我能演好嗎?所以父母,師長,朋友的鼓勵(lì)真的很重要。

          生活需要鼓勵(lì),在我們喪失信心的時(shí)候,會(huì)來鼓勵(lì)我們的人,都是在乎我們,認(rèn)可我們,支持我們的人,生活有了鼓勵(lì)這種甜蜜的味道,這條耀眼的顏色,才會(huì)更美好!

        生活的需要作文 篇2

          “堅(jiān)強(qiáng)”這一詞在我們腦海里是一位熟悉的朋友;是生活中一種所謂健康的思想;更是父母、老師嘴中常掛著的一個(gè)詞?稍谖业哪X海里總覺得有點(diǎn)模糊,有點(diǎn)籠統(tǒng)。但是,那件事卻讓我深刻的體會(huì)到了這個(gè)詞的意義。

          我家樓下,在那一片矮矮的花叢里,有一只小貓,身上的毛色是黑白相間。夜晚在家,總會(huì)聽見“喵,喵”的叫聲,聽起來有點(diǎn)悲涼,有點(diǎn)冷清。那是一只剛出生不久的小貓,可以說我是看著它出生的。在以前,它的“媽媽”經(jīng)常與它一同出沒?山鼇韰s看不到它媽媽的身影了。聽保安說原來是那只老貓偷吃了一樓人家天井里養(yǎng)的魚,結(jié)果被人趕出小區(qū)了。我看著那只小貓,不免有些憐憫。于是,有事沒事的,就趴在陽臺(tái)上俯瞰下面的花叢,想看看那只小貓獨(dú)自怎么生活下去。一次我看到幾只大貓簇?fù)碇鴶D到一個(gè)小的垃圾桶里,其中我也看到了那只黑白相間的小貓,似乎都在搶里面的一塊食物。果然,那只小貓?zhí)幱谌鮿?shì)力,畢竟它來到這個(gè)世界上沒幾個(gè)月,論“經(jīng)驗(yàn),”論“體魄”,都沒有幾只大貓強(qiáng)。可它依然拼命有倔強(qiáng)的與那些大毛搶奪食物,眼看幾只大貓全部壓在它身上,有的還殘忍地想用牙齒撕咬它。這時(shí),我心里看得心疼極了。大概我是性情中人的緣故吧,比較感性,一會(huì)兒,眼眶濕潤了。心里默默地祈禱著:小貓啊,小貓啊,拜托你快逃出來吧!你是敵不過他們的!幾分鐘后,這只小貓出來了,時(shí)間雖短暫,但是小貓的身體上,明顯有被抓過的紅印子。它嘴里叼了一丁點(diǎn)兒食物,在一邊,靜靜地獨(dú)自享受著那微不足道的食物,時(shí)而又舔著自己受傷的身體。

          那一刻我的心震撼了,不僅為那只小貓的舉動(dòng)而震撼,更是為它所表現(xiàn)出來的一種特質(zhì)而震撼,那就是“堅(jiān)強(qiáng)”。也許它不懂什么是堅(jiān)強(qiáng),但它卻淋漓盡致地展現(xiàn)了出來。而我們天天嘴里念著“堅(jiān)強(qiáng)”,甚至手里寫著比這更深?yuàn)W的詞匯。但在生活中完全不能表現(xiàn)出,似乎只是買了一件華麗的外衣,卻不知怎么穿上它,不知在什么場(chǎng)合下展示它。

          小貓,剛生下來,才幾個(gè)月,沒有了母親的照顧,但是它依然那么堅(jiān)強(qiáng)地想要生存下來,不顧一切地去與“敵人”搏斗。自我反思,卻發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)是那么地懦弱:會(huì)因?yàn)榭荚囀Ю,而希望得到別人的'安慰。會(huì)因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,而祈求別人的原諒。不能自己獨(dú)立的,理性的去面對(duì)人生中的低潮與難過。

          生活中,失敗并不可怕,可怕的是一味的逃避和懦弱!生活,到底需要什么?怎樣才能做到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?”

          沒有別的,只有“堅(jiān)強(qiáng)”!

        生活的需要作文 篇3

          泰山不讓土壤,故能成其大;江河不擇細(xì)流,故能成其深。

          ——題記

          法國偉大作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然的機(jī)會(huì)。

          那是星期一的早晨,我匆匆地洗涮飯盒。要知道,嬴得時(shí)間就能提前完成作業(yè),有更多的時(shí)間看書。教室里一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢。可今天不知怎么了,洗碗槽的人比平時(shí)里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開始煩躁起來,整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。

          終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準(zhǔn)備往里鉆。過五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬苦,我總算擠到洗碗槽邊,心中長吁一口氣。顧不上得意,為了擺脫那擠作一團(tuán)粥的人群,我開始洗涮。三下五除二,大功告成!剛轉(zhuǎn)身卻被一股力量用力地推,身體往右一歪,整個(gè)人摔進(jìn)前面的污水中,衣服全濕了,臉上也被濺滿了臟兮兮的水,且右手有一般鉆心的.痛。怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,原來是一個(gè)初一的小妹妹。我狠狠地瞪著她,真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧,那個(gè)小妹妹竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)……對(duì)不起,我……我……我不是故意的……!毖劾锞狗浩鹆它c(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。

          電擊一般,我從這淚光里看到了自己。

          記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),也是在洗碗槽旁,我撞倒了一個(gè)初三年級(jí)的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉,膝蓋也擦出了血。我嚇壞了,一時(shí)間連句對(duì)不起也忘了說。只是愣愣地站著……沒想到大姐姐爬起來,并不在意自己的衣服和腳上的傷,而是問我有沒有磕痛。當(dāng)聽到我說沒事后,她竟?fàn)N爛地笑了。那一刻,我是多么感激她,甚至覺得能生活在這個(gè)學(xué)校是多么幸福啊!

          可是現(xiàn)在的我卻……,我慚愧極了。不自覺地眨了眨眼,讓笑容綻放在臉上。“沒關(guān)系的,小同學(xué)!蔽颐摽诙。小妹妹詫異地望著我,嘴巴張得大大的,似乎不敢相信這是真的。

          這件事已經(jīng)過去很久了,但卻讓我懂得:厚德載物,雅量寬人,寬容處事,人生就會(huì)更精彩。

        生活的需要作文 篇4

          “團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)就像是一根筷子,你輕輕一掰,它就斷了,而一堆筷子卻不容易折斷。生活處處都要團(tuán)結(jié),我們就像一盤沙子,如果你不團(tuán)結(jié),風(fēng)一吹就散了。

          我們星期四的音樂課,因?yàn)橐魳防蠋熡惺,所以是學(xué)校主任來給我們上課。主任領(lǐng)我們學(xué)的是心理游戲課,課的內(nèi)容和團(tuán)結(jié)有關(guān)。老師讓我們自己選組,但必須是兩名女生四名男生,幾分鐘過后,我們都選好組了,又選了組長。我們組的組長是李思彤,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是“搭高塔”,我們需要用準(zhǔn)備的材料搭一個(gè)塔,塔在沒有東西幫助下站立30秒即為勝利。游戲開始了,因?yàn)槔钏纪鲞^塔,所以她飛快地告訴我們?cè)摳墒裁词?如果換成我的話,我應(yīng)該早就亂成一鍋粥了。在我們的組長指揮下,我們幾個(gè)終于在僅剩幾分鐘的時(shí)候,把我們的塔給搭好了。雖然我們的塔不算太高,也不算太堅(jiān)固,但因?yàn)橛薪M長的帶領(lǐng)和大家的團(tuán)結(jié),我們的塔搭成功了,大家很開心。

          只有團(tuán)結(jié)一致才能勝利,一個(gè)人的`力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量能讓我們披荊斬棘,取得成功!

        生活的需要作文 篇5

          一次,我與媽媽坐在一輛擁擠的公交車上,人們的臉上因天氣炎熱而顯示出不滿與煩躁。這時(shí)公交車上上來一對(duì)母女,小女孩大概四五的樣子,大大的眼睛里充滿著童真,而那為母卻顯得的很蒼老,她雙手提著一個(gè)旅行箱,肩上背著一個(gè)巨大的背包;在這個(gè)像沙丁魚罐頭的車廂里,是那樣的顯眼。眾人看到后,臉上的表情變得更加煩躁。突然間一聲驚叫讓原本安靜的的車廂變得吵鬧起來:“你不長眼睛嗎,沒看到我的腳嗎?”一位穿著時(shí)尚的年輕女子吼叫著,“對(duì)不起,對(duì)不起?”那位母親頻頻地向女子道歉,可那位女子卻沒有絲毫想就此罷休的意愿,依然不停地說著:“你說你,帶這么多東西,還帶著孩子就不能坐出租車嗎,干嘛非要擠公交車,還踩著我的腳,真是的。”那位母親的臉變得通紅,眼里充滿了淚水。

          過了一會(huì),一位大概四十歲的.中年男子拍了拍年輕女子,示意她不要說了。中年男子把那位母親手上的旅行箱放在自己的腳下,把小女孩抱在自己的腿上,那位母親看到后對(duì)中年男子說:“謝謝,謝謝”但中年男子什么話也沒說,只是給了那位母親一個(gè)微笑。小女孩看到后,摸著中年男子的嘴,輕輕的說出兩個(gè)字:“微笑!毙∨⒉淮蟛恍〉穆曇糇屄牭降娜硕技娂娀仡^,這時(shí)車?yán)锏娜瞬辉亠@示出煩躁,而是一種輕松與愉悅。

          車停了,我和媽媽走下車,我抬頭看著蔚藍(lán)的天空,看見太陽仿佛也在對(duì)我微笑,我的心情也變得輕松快樂。

          微笑,一個(gè)多么美好的表情;微笑,一個(gè)拉近人與人,心與心的表情;微笑,一個(gè)使人忘記煩惱的表情。

          對(duì)世界微笑吧,對(duì)每一個(gè)人微笑吧,對(duì)每一件事微笑吧,讓微笑成為你快樂的源泉,將快樂的浪花灑向世界,你也將收獲更多的微笑。

        生活的需要作文 篇6

          十五年的青蔥歲月一晃而過。那些曾經(jīng),都已物是人非。曾經(jīng)的歡聲笑語已成模糊的回憶,曾經(jīng)的追逐嬉戲已成如今的形同陌路,但,那些助我成長的點(diǎn)滴卻永固心底。 因?yàn)榧彝サ淖児,那時(shí)的我,迎來的不是年少燦爛的花季,而是陰雨綿綿的雨季。剛轉(zhuǎn)學(xué)到你們學(xué)校的我形單影只,心中十分恐懼。我害怕別人的指指點(diǎn)點(diǎn),害怕別人對(duì)我的嘲笑,害怕轉(zhuǎn)入新環(huán)境后的種種不適應(yīng)。我就像一只刺猬,一只愛斗的刺猬。我把自己藏在一根根尖銳的刺下面,哪怕別人對(duì)我有一點(diǎn)點(diǎn)的甚至是無心的'傷害,我也會(huì)奮力還擊……然而遇見你之后,一切都改變了。 還記得第一次進(jìn)教室時(shí),我站在教室門口,忐忑不安。那時(shí),你親切地朝我微笑,對(duì)我招手說:“坐這吧!以后就是同桌了,互相關(guān)照哦!蔽一貓(bào)給她一個(gè)微笑,我們因此成為了同桌。從此,我的心開始有了著落。

          初三的氣氛是緊張的,也是焦慮的!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”是老師常對(duì)我們說的一句話。面對(duì)臨近的中考,每一個(gè)人都神經(jīng)緊繃,遇到點(diǎn)小事就會(huì)氣急敗壞。可是你不同。你依舊微笑,我的每一次無理取鬧,你都能輕松諒解。對(duì)我,對(duì)我們每一個(gè)人,你都能以一顆寬容的心態(tài)面對(duì)。

          那時(shí)的我,總不能理解你,總以為你是懦弱的,直到那件事情的發(fā)生。

          那天,剛抄完筆記的你去洗手臺(tái)洗手,碰巧遇上隔壁班的小D生活需要寬容高二作文生活需要寬容高二作文。那小D平時(shí)就看你不順眼,幾次揚(yáng)言 要揍你。碰上你時(shí),她手一攔,擋住你的去路。我在你身邊,慫恿你不要怕她。你頭一低,對(duì)我說:“站一邊去!”口氣不容置疑。那人得意洋洋,一臉囂張,隨后,揚(yáng)手就給你一巴掌。我心一震。就當(dāng)我以為你會(huì)反手還給她一掌時(shí),我看到你以最快的速度脫下外套,蹲下身,迅速地把外套系在了她的腰間,并對(duì)她說:“你裙子破了,快去換一條吧!”那人瞬間驚呆了,隨即滿臉羞愧地跑遠(yuǎn)了。此時(shí),站在一旁的的我,真的懵了,我沒有想到,你是如此的善良。那一刻,我在你身上讀懂了什么叫寬容。你告訴我說,你最喜歡福萊的那句話:“一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因?yàn)槊總(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。”后來,小D與你成為了無話不說的好朋友。 寬容,這個(gè)無意之間的舉措,讓小D從此與你成為了無話不說的好朋友,它能比訓(xùn)斥甚至于打罵更能去撫慰別人的心靈。

          親愛的同桌,謝謝你,你的那一次舉動(dòng)讓我深深地懂得了寬容。我想,在以后的人生道路上,我會(huì)以你為驕傲,更會(huì)以你為榜樣的!就讓我們用寬容之心來照亮每一個(gè)人吧!

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