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生活需要樂(lè)觀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的生活需要樂(lè)觀作文,歡迎閱讀與收藏。
生活需要樂(lè)觀作文1
生活是幸福美好的,對(duì),沒(méi)錯(cuò),但對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),生活也許并不美好,甚至是痛苦凄慘的。樂(lè)觀的人會(huì)覺(jué)得生活是如此的美好,而悲觀的人面對(duì)生活是不如意的,我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)生活。
生活在許多人眼中是各種各樣甚至是大相徑庭的,這就取決于你的態(tài)度,要知道生活對(duì)每一個(gè)人都是公平的。詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):"假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急”只要我們用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)人生,世界總會(huì)很美好。我們要做好自己,生活就像一面鏡子,所以面對(duì)人生的態(tài)度與生活給予你的美好程度成正比,你對(duì)它笑,它就對(duì)你小,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。我們要以自信樂(lè)觀的生活態(tài)度去面對(duì)人生,面對(duì)人生的種種挫折與困難,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),那都不是事。
不同的生活態(tài)度對(duì)一個(gè)人的影響當(dāng)然也有所不同。曾經(jīng),兩個(gè)人考了同樣的分?jǐn)?shù)――59分,其中樂(lè)觀的人自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō),差一點(diǎn)就及格了,又進(jìn)步了,這次我一定要找到問(wèn)題所在,以保證下次考好,加油。而悲觀的人卻萎靡不振的`說(shuō),唉,就考了這點(diǎn)分,怎么辦啊,下次肯定還是越考越差,沒(méi)希望啦,破罐子破摔吧。下一次的考試中,成績(jī)可想而知,樂(lè)觀者的學(xué)習(xí)越來(lái)越好,而悲觀者的學(xué)習(xí)也不出他所料,越來(lái)越差。曾經(jīng)成績(jī)相同的兩人,如今的人生千差萬(wàn)別。
世界上的大多數(shù)人都是快樂(lè)的,但他們并不是因?yàn)榻疱X(qián)等外在因素而快樂(lè)的,他們擁有著共同的特點(diǎn)――積極樂(lè)觀的態(tài)度。即使生活不如人意,即使人生的道路上坎坷挫折,我們也不能悲觀消極,記住要用積極、自信、樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,戰(zhàn)勝生活的種種困難,證明給生活看,你不會(huì)被打到,你不服輸,即使是輸了,你也會(huì)繼續(xù)努力,從哪跌倒的從那站起來(lái)。經(jīng)歷過(guò)后,你會(huì)覺(jué)得生活原來(lái)如此美好!
生活需要樂(lè)觀作文2
樂(lè)觀是一種態(tài)度。樂(lè)觀者把失敗看作是能夠改變的事情,這樣他們就能轉(zhuǎn)敗為勝,獲得成功。生活需要樂(lè)觀。
他是天生的侏儒,終生100厘米。但他又是音樂(lè)的巨人,是法國(guó)著名的鋼琴家。以往,他的身高被無(wú)以計(jì)數(shù)的人嘲笑:“他們笑夠了我的身高,才會(huì)細(xì)聽(tīng)我的演奏,才能看見(jiàn)我靈魂的高度!彼,就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒——貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話(huà)的本事。從小,她就生活在諸多異樣的眼光中,她的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了血淚。然而,她卻不喪失對(duì)生活的期望,始終堅(jiān)持著樂(lè)觀。她的一段文字令我印象十分深刻:“我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!彼,就是加州大學(xué)藝術(shù)博士——黃美廉。
他21歲時(shí)身患重癥,醫(yī)生說(shuō)他的'生命僅有兩年了。他非但沒(méi)有在命運(yùn)面前軟弱,反而樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)人生,勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),與命運(yùn)抗?fàn),用僅有的兩個(gè)能活動(dòng)的手指與其他人溝通,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,做學(xué)術(shù)報(bào)告。他以他的成就以及他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了整個(gè)世界。他,就是英國(guó)著名的物理學(xué)家——霍金。
……
如果你懊喪,收獲的就是退縮畏葸和一事無(wú)成;如果你落落寡歡,只一味地傾訴苦難,朋友最終會(huì)離去,留你孑然一身應(yīng)對(duì)孤獨(dú);可是,如果你樂(lè)觀,期望就會(huì)永遠(yuǎn)閃動(dòng)光芒,激你前行,生活每一次把你壓扁,你都會(huì)充滿(mǎn)了韌性和幽默地彈跳而起,螺旋向上……
樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)生活,你生命中歡樂(lè)的時(shí)光會(huì)逐漸增加,悲哀的時(shí)刻漸漸被隱去;你前程的光明會(huì)逐步顯現(xiàn),黑暗卻被光芒湮沒(méi);你收獲的將是精神上的財(cái)富,而不是表面上的浮華……
生活需要樂(lè)觀作文3
快樂(lè)的人,在黑夜中也會(huì)綻放笑容;凄苦的人,即使睡著了,夢(mèng)中也滴淚。
題記
樂(lè)觀是一種態(tài)度。樂(lè)觀者把失敗看作是可以改變的事情,這樣他們就能轉(zhuǎn)敗為勝,獲得成功。生活需要樂(lè)觀。
他是天生的侏儒,終生100厘米。但他又是音樂(lè)的巨人,是法國(guó)著名的鋼琴家。曾經(jīng),他的身高被無(wú)以計(jì)數(shù)的.人嘲笑:“他們笑夠了我的身高,才會(huì)細(xì)聽(tīng)我的演奏,才能看見(jiàn)我靈魂的高度!彼褪鞘澜玟撉偈飞献熘馁遑惓R亞尼。
她自小患有腦性痹。腦性痹?shī)Z去了她肢體的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話(huà)的能力。從小,她就生活在諸多異樣的眼光中,她的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了血淚。然而,她卻不喪失對(duì)生活的希望,始終保持著樂(lè)觀。她的一段文字令我印象十分深刻:“我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!彼,就是加州大學(xué)藝術(shù)博士黃美廉。
他21歲時(shí)身患重癥,醫(yī)生說(shuō)他的生命只有兩年了。他非但沒(méi)有在命運(yùn)面前軟弱,反而樂(lè)觀地面對(duì)人生,勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),與命運(yùn)抗?fàn)帲脙H有的兩個(gè)能活動(dòng)的手指與其他人溝通,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,做學(xué)術(shù)報(bào)告。他以他的成就以及他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了整個(gè)世界。他,就是英國(guó)著名的物理學(xué)家霍金。
……
如果你懊喪,收獲的就是退縮畏葸和一事無(wú)成;如果你落落寡歡,只一味地傾訴苦難,朋友最終會(huì)離去,留你孑然一身面對(duì)孤獨(dú);但是,如果你樂(lè)觀,希望就會(huì)永遠(yuǎn)閃動(dòng)光芒,激你前行,生活每一次把你壓扁,你都會(huì)充滿(mǎn)了韌性和幽默地彈跳而起,螺旋向上……
樂(lè)觀地面對(duì)生活,你生命中快樂(lè)的時(shí)光會(huì)逐漸增加,悲哀的時(shí)刻漸漸被隱去;你前程的光明會(huì)逐步顯現(xiàn),黑暗卻被光芒湮沒(méi);你收獲的將是精神上的財(cái)富,而不是表面上的浮華……
生活需要樂(lè)觀作文4
一棵樹(shù)苗只有在風(fēng)雨中才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,才能挺立于天地之間。一個(gè)人只有在逆境與磨難中自強(qiáng)不息,堅(jiān)韌不拔,才能有所作為!因此,最健康的生活態(tài)度是樂(lè)觀,最可貴的生活理念是百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈!
擁有堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,就擁有了生活前進(jìn)的動(dòng)力,擁有在陷入低谷時(shí)尋找快樂(lè),在沙漠中尋找水源、綠洲的堅(jiān)定信心。在任何情況下保持微笑,冷靜樂(lè)觀面對(duì),奮發(fā)向上的斗志就會(huì)像長(zhǎng)江、黃河中的浪花奔流不息,任何困難都會(huì)迎刃而解!堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀是生活的奠基石,是心靈健康的保障!
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:兩個(gè)人同時(shí)去醫(yī)院體檢,一人骨瘦如柴,面如土色,一人虎背熊腰,看上去十分健壯。但當(dāng)體檢報(bào)告出來(lái)時(shí),陰差陽(yáng)錯(cuò),兩個(gè)人各自拿到對(duì)方的體檢報(bào)告,身體瘦削的人認(rèn)為自己身體健康,頓時(shí)精神大振,回到家后能吃能喝,逍遙自在,輕松愉快。另一人以為自己已病入膏肓,身患癌癥,每天以淚洗面,郁悶、萎靡。結(jié)果身體瘦削的人因身心開(kāi)朗而痊愈,而另一個(gè)強(qiáng)壯的人患抑郁癥,不吃不喝,郁悶而亡?梢(jiàn),即使是在生死之間徘徊的人,只要心中還抱有一絲希望,能與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng),樂(lè)觀面對(duì)一切,就能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。而心靈一直處于昏暗而無(wú)法自拔,不能勇敢面對(duì)的.人,只能被困難、磨難的藤蔓絆住前進(jìn)的腳步!
堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀是快樂(lè)生活的源泉,它為身處黑暗中的人編織一個(gè)光明、溫暖的夢(mèng),只要努力朝著夢(mèng)走去,夢(mèng)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí),生活就會(huì)日漸美好,身心就會(huì)更加健康!
生活需要樂(lè)觀作文5
我們每個(gè)人在生活中都有自己的喜怒哀樂(lè),可有的事是喜是悲要看你從哪個(gè)角度去想了。開(kāi)心的度過(guò)一天是過(guò)了,悲傷的度過(guò)一天也是過(guò)了,為何不開(kāi)心的樂(lè)觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢?人們要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)。我這里有一個(gè)很好的.例子:
一天,一位媽媽帶著她的雙胞胎女兒來(lái)花園看玫瑰。哇,花園里開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰,媽媽簡(jiǎn)直都要陶醉了。于是他問(wèn)兩個(gè)女兒:“你們覺(jué)得這個(gè)地方怎么樣?”姐姐回答說(shuō):“這兒太糟了,每一朵花底下都有好多刺,真討厭!”而妹妹卻說(shuō):“這兒太好了,媽媽?zhuān)蚁矚g這里,雖然枝條上都有刺,可每個(gè)枝條上都有一朵美麗的花,多么可愛(ài)!”
后來(lái),為了試探兩個(gè)雙胞胎姐妹的反應(yīng),媽媽在她們生日的時(shí)候送了不同的禮物――在姐姐的房間里放了各種新奇的、五光十色的電子游戲機(jī),而在妹妹的房間里則放了一小袋魚(yú)食。晚上,媽媽走進(jìn)大女兒的房間,發(fā)現(xiàn)她正坐在玩具堆中哭泣。
“今天是你的生日,你為什么哭呢?”媽媽問(wèn)道。
“我有這么多新玩具,這可不是什么好事。因?yàn),我還得讀懂那么多使用說(shuō)明書(shū)才能夠玩。另外,這些玩具要不停的換電池,多麻煩!而且,再新再好的玩具最后都要壞掉,這怎么能不讓我傷心呢?”
媽媽又走進(jìn)二女兒的房間時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她正抱著魚(yú)食高興得手舞足蹈。
“咦?你高興什么呀?”
“媽媽?zhuān)闼徒o我魚(yú)食,咱們家一定是要養(yǎng)小金魚(yú)了吧,我能不高興嗎?”
看了這個(gè)故事大家應(yīng)該都覺(jué)得姐姐的觀點(diǎn)非常不對(duì),因?yàn)樗豢吹搅酥l上的刺和玩具的麻煩,感覺(jué)很糟糕,卻沒(méi)有像妹妹一樣看到了美麗的花和未來(lái)的可愛(ài)小金魚(yú)。這就是做人悲觀和樂(lè)觀的不同。
大家一定要像故事中的妹妹一樣生活才會(huì)美好!
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