需要的作文(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的需要的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
需要的作文 篇1
人人都需要掌聲,沒(méi)有人甘愿寂寞,沒(méi)有人愿意在壓抑中生存,沒(méi)有人受得了死一般的沉寂。
“路漫浸其修遠(yuǎn)兮”,如果生命中沒(méi)有掌聲,生命就如同一口枯井,了無(wú)生趣。人的一生不可能平坦,它必定坎坷曲折、布滿(mǎn)荊棘,如果沒(méi)有掌聲的鼓勵(lì),怎能保持一腔熱血,奮斗到底。當(dāng)鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí),惟使你不變的,讓你堅(jiān)定的就是掌聲,就是朋友真誠(chéng)的喝彩,師長(zhǎng)無(wú)言的鼓勵(lì)。
如果人生是那田間一株麥穗,那掌聲就是滋潤(rùn)它的雨露;
如果人生是一只展翅飛翔的小鳥(niǎo),掌聲就是給它舒展自由的藍(lán)天;
如果人生是一株挺拔的大樹(shù),掌聲就是撫慰它的每一束陽(yáng)光;
如果人生是一朵香花,掌聲就是孕育一世所吐露的芬芳。
是啊!掌聲有無(wú)窮的力量,有時(shí)可以沖昏你的頭腦,有時(shí)可以讓你陶醉其中,有時(shí)可以讓你意氣風(fēng)發(fā)。
記得我第一次演講,至今回想起來(lái)依然清晰可見(jiàn),那一刻我的心在顫抖,我的手,不,全身甚至連頭發(fā)都在不停地跳著,我把詞背得滾瓜爛熟,可就在走上臺(tái)的一瞬間,全忘了,全忘了,腦海中一片空白,這時(shí)臺(tái)上似乎有千萬(wàn)雙眼睛都盯著我,他們期盼、等待,剎那間臺(tái)下響起了一片雷鳴般的掌聲。這掌聲響得透徹,響得震天。我深深地知道這掌聲不是嘲笑、嘰諷、鄙夷,而是真誠(chéng)的鼓勵(lì),掌聲不僅是成功的伴奏,還是失敗的`安慰、掌聲激起我努力、奮發(fā)。
掌聲是成功的伴奏,是失敗的安慰,是生活的交響曲,那么,在掌聲中,有人言:生活是一出戲,包含著人生的喜、怒、哀、樂(lè),高潮迭起卻又不時(shí)跌入低谷,在雷鳴般地掌聲中,有人曰:生活像一本包羅萬(wàn)象,富含哲理地大百科全書(shū),它字字句句都像甘甜的乳汁哺育著我們,告訴我們很多很多,生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用事實(shí)教導(dǎo)著我們。
是啊,人生處處需掌聲!
需要的作文 篇2
生活是豐富多彩的。如果你不信,就瞧瞧吧...
紫色 紫色,淡雅、高貴,另外,它也有柔和的感覺(jué)。早上,陽(yáng) 光從淡紫色的窗簾外射進(jìn)來(lái),照在身上,暖暖的、柔柔的。我 正躺在軟軟的被臥,望著從窗簾中透出的星星點(diǎn)點(diǎn)的`光芒。
愜意!
金色 用心靈的鑰匙打開(kāi)金色童年的大門(mén)。那一幕仿佛又呈現(xiàn)在 眼前:那用洗潔精制成的泡泡水,吹出來(lái)的繽紛的泡泡向天空 飄去;那漫天的大雪,被我們紅紅的小手揮灑著;那五顏六色 的輕氣球,在我們的頭頂上蕩來(lái)蕩去,蕩漾著我的心...
童真,童趣!
粉色 我;孟胫,自己能夠坐上宇宙飛船飛向美麗的星空;我 常幻想著自己有一雙翅膀,能夠在天空中自由飛翔...
在夢(mèng)中,我到過(guò)美麗、富饒的未來(lái),卻總是被“叮叮鐺 鐺”的鬧鐘擾亂;在夢(mèng)中,我到過(guò)夢(mèng)幻般的海底,卻總是被媽 媽的叫喊聲分散...
幻想,未來(lái)...粉,夢(mèng)幻...
淺藍(lán) 我看見(jiàn)天空很藍(lán)。望著蔚藍(lán)的天空,總是能夠掃除自己的 煩惱。淺藍(lán)色蕩滌著我心靈的最深處,使我的心變得純潔,柔 軟...
淺藍(lán),是那蔚藍(lán)的天空,純潔...
紅色 當(dāng)你跑步?jīng)_到終點(diǎn)時(shí),當(dāng)你終于解出了一道難題時(shí),當(dāng)你 終于學(xué)會(huì)了做某件事時(shí),當(dāng)你...你一定會(huì)喜悅無(wú)比吧!紅 色,是喜悅的顏色。如果你想擁有它,就去奮斗吧!
紅色的意義,成功,喜悅...
黑色 寂寞與快樂(lè)是天壤之別,可成功與失敗有時(shí)竟是一步之 差。有時(shí)你會(huì)問(wèn):為什么?為什么?可是它的意義你永遠(yuǎn)不會(huì) 懂...
黑色,痛的顏色。
五彩斑斕 紅橙黃綠青藍(lán)紫,各有各的味兒...酸,甜,苦,辣,我 愛(ài)...
結(jié) 生活,色色具備,味味具全,我愛(ài)...
需要的作文 篇3
成長(zhǎng),需要關(guān)懷在成長(zhǎng)的路上,所遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨是要獨(dú)自承受的。青春期的我們還小,碰見(jiàn)了挫折,委屈,自然就想與父母分擔(dān),那么,有了他們的關(guān)懷,在他們的避風(fēng)港里躲避,是一件多么幸福的事,誰(shuí)不想呢?
我是一個(gè)不太聰明的人,因此,數(shù)學(xué)成績(jī)也不太好。有一次,我拿著一張上面寫(xiě)著“72分”的測(cè)驗(yàn)卷回家,走在回家的路上,我的心很沉,腳也很重,仿佛這條回家的`路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我怎么也走不到盡頭。這“72分”一直在我的腦海里面放大,放大,再放大,把我的頭快撐爆了。最后,我終于鼓起勇氣,把家門(mén)打開(kāi),我終于到家了。
很多次,我想告訴父母“72分”的事,卻很多次把到嘴邊的話(huà)活生生地咽了下去。媽媽是最關(guān)心我的人,看見(jiàn)我一副哭喪的臉,便關(guān)心地問(wèn)起原因。我終于忍不住了,撲向了媽媽的懷抱,嗚嗚地哭起來(lái)了。這回更把媽媽惹急了,她不停地問(wèn)我:“怎么回事呢?在學(xué)校有人欺負(fù)你了嗎?還是受委屈了呢?”過(guò)了好一陣子,我也哭夠了,媽媽一邊疼惜地幫我擦眼淚,一邊輕聲地安慰著我。我看著這么關(guān)心我的媽媽?zhuān)覅s辜負(fù)了她,鼻子一酸,又想哭了。我把書(shū)包里那張“72分”卷拿了出來(lái),遞到媽媽面前,眼淚又不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽一看,頓時(shí)明白了,她笑著說(shuō):“傻瓜,就是因?yàn)檫@個(gè)才哭成這樣?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽撫摸著我的頭,親切地說(shuō):“雖然你這次考了72分,但是你也盡力了,我知道你數(shù)學(xué)成績(jī)本來(lái)就一般,這樣吧,從今以后回到家后我?guī)湍銖?fù)習(xí)數(shù)學(xué)好嗎?”“媽?zhuān) 蔽壹?dòng)地喊了出來(lái),又撲在媽媽的懷抱里哭了。
在我受到挫折的時(shí)候,是媽媽的關(guān)懷,使我再一次地站起來(lái),越挫越勇;在我傷心,痛苦的時(shí)候,是媽媽的懷抱,使我有了安全感。無(wú)論在什么時(shí)候,成長(zhǎng),需要關(guān)懷。
需要的作文 篇4
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)12歲了,生日這個(gè)調(diào)皮的孩子在我耳邊再次唱起旋律。
早上起床,便看到潔白的桌子上那一堆彩色的禮物,我笑了!皨寢?zhuān)裉煳疑,你們什么時(shí)候回來(lái)和我一起吃飯?”“婷婷,乖,媽媽和爸爸今天有事加班,你自己和姥姥一起吃飯,禮物在桌子上自己拿!彪娫(huà)那頭傳來(lái)媽媽的聲音。
老天似乎給我們出了一道附加題, 放學(xué)的時(shí)候,要把我們留在學(xué)校里。下午還有一抹斜陽(yáng),轉(zhuǎn)眼就烏云密布,下起稀瀝小雨,雨滴們?nèi)缤粋(gè)個(gè)小天使,狂歡后,落在地上又化為一灘溫柔的小水坑,如針一般的雨水滴在小水坑里,形成一個(gè)個(gè)小王冠。
我神志呆滯地看著這“一片薄紗”,似乎想把自己化作這美麗景色中的一物!澳銒寢寔(lái)接你了!”一位同學(xué)的聲音回響在我耳畔。媽媽?zhuān)阍谀膬?我?tīng)到這個(gè)聲音,不住地左顧右盼!跋挠辏銒寢寔(lái)接你了。”同學(xué)正過(guò)來(lái),在我身邊的一位女生前停下腳步。真失望!我把頭撇向一邊,卻看到一個(gè)女人,她手舉雨傘,身穿雨衣,從雨衣的'衣領(lǐng)可看她里邊那件亂糟糟的黑色毛衣,腳上踏著一雙帶有泥巴的雨鞋,整個(gè)人看起來(lái)是臃腫而邋遢。
“嘖嘖,夏雨,你媽媽還真是‘可愛(ài)’!”那個(gè)之前跑來(lái)的同學(xué)“稱(chēng)贊”著夏雨的媽媽?zhuān)?huà)未落音,有的同學(xué)就不自覺(jué)地捂住嘴巴,扭過(guò)頭去。
聽(tīng)到同學(xué)的“贊美”,夏雨先是一愣,然后臉一紅,跑到向她微笑的媽媽面前,把她媽媽微微拉了一把,小聲地說(shuō)道“媽?zhuān)闾氐貋?lái)學(xué)校接我干什么?”她一臉的厭惡表露無(wú)遺。只見(jiàn)她媽媽咬了咬嘴唇,會(huì)意的笑了笑,“娃,對(duì)不起,媽這就.....”說(shuō)著,她把雨傘往夏雨手中一塞,轉(zhuǎn)身進(jìn)了雨幕中。雨滴從夏雨手中的那把雨傘上滑落,仿佛那是母親的眼淚....
我潸然淚下,使得同學(xué)們有些不知所措.......
我再次有所希望地打電話(huà)給我那忙碌的母親,“叮!"一聲清響后,“喂,婷婷,怎么了?”媽媽悅耳的聲音響起,“媽?zhuān)?....今天,我們?nèi)乙黄鸪灶D飯好嗎?”我十分迫不及待!澳强窗伞!薄皨.....”我話(huà)沒(méi)說(shuō)完,那
頭傳來(lái)媽媽慌忙的聲音:“老總,好,我馬上來(lái),好,好!薄版面茫瑨炝税,媽媽有急事!”“等等,媽媽.....”“嘟......”電話(huà)那頭,是死一般的沉寂。
需要的作文 篇5
我和我的同學(xué)都是獨(dú)生子女,在日常生活中,我們最缺少的就是能夠玩在一起的同齡小伙伴了。雖然在每天的課間,同學(xué)們可以聚在一起玩一會(huì)兒,但是每次只有短短的幾分鐘,而其它的大部分時(shí)間,幾乎都是和家里的.大人在一起。說(shuō)來(lái)也很奇怪,和同齡的小朋友在一起時(shí),我們都有說(shuō)不完的話(huà),;可是在家里,好像就沒(méi)有什么話(huà)好說(shuō)的了。
聽(tīng)奶奶說(shuō),她小時(shí)候經(jīng)常和同學(xué)一起騎車(chē)去郊外,爬山、野游,還舉辦什么夏令營(yíng)和營(yíng)火晚會(huì),這些活動(dòng)真叫我羨慕。可是,現(xiàn)在家里的大人,幾乎都不讓我們單獨(dú)下樓去玩,就是在放假的日子里,外出游泳、打乒乓球時(shí),也都由爸、媽跟著,日子一長(zhǎng)不但就覺(jué)著沒(méi)有什么意思了,而且也懶得再出去了。在家里,雖然可以在電腦上玩游戲,可是時(shí)間稍為長(zhǎng)一點(diǎn),奶奶就讓我關(guān)機(jī),說(shuō):“玩得時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)眼睛不好!蔽覇(wèn)奶奶:“那讓我干什么去?”這時(shí),奶奶總會(huì)說(shuō):“去!看看書(shū)。”不知道為什么很少讓我下樓去和小朋友們玩一會(huì)兒?好像只要我們到了一塊兒,就一定會(huì)變壞了似的。
其實(shí),我們?cè)谝黄鹜,也能學(xué)習(xí)到許多有益的東西。比如今年暑假,我們樓下來(lái)了一位比我大一歲的小伙伴,我們不僅在一起玩悠悠球、捉迷藏,而且還互相介紹自己學(xué)校里的事,彼此交換課外讀物。大家既玩得痛快,對(duì)學(xué)習(xí)也都有收獲。另外,對(duì)每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)也都有了比較清楚的認(rèn)識(shí)。要是大家都不在一起玩,怎么能有這些收獲?因此我希望家里的大人能理解我的心情,相信我已有識(shí)別好壞的能力,給我一個(gè)幸福的童年。
需要的作文 篇6
一次晚上,我與爸爸媽媽一起去逛街。我看到幾個(gè)姐姐騎單車(chē)也來(lái)逛街。她們鎖好單車(chē)后便走進(jìn)了商場(chǎng)。
當(dāng)我和爸爸媽媽一起去三樓時(shí),看見(jiàn)那幾個(gè)姐姐背后總是跟著幾個(gè)青年人,當(dāng)那幾個(gè)姐姐消失在商場(chǎng)里面,那幾個(gè)人就馬上坐電梯下去了。四周的人都看見(jiàn)了,沒(méi)有一個(gè)人去告訴那幾個(gè)姐姐,冰冷的刀片發(fā)出的亮光在眾人臉上劃過(guò)一道光后,便隨著青年人的離去消失了。一個(gè)中年男子嘴唇顫抖著,像在咒罵著那幾個(gè)青年人。手?jǐn)Q在一起,像麻花一樣。也許他們素不相識(shí),但出于內(nèi)心的正義感,他還是沖進(jìn)了商場(chǎng)。當(dāng)他經(jīng)過(guò)我的身旁時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)他急促的`喘氣聲中飽含了憤怒。
我媽從試衣間出來(lái)時(shí),已經(jīng)過(guò)去了十多分鐘。她顧不及買(mǎi)下衣服,就被我強(qiáng)烈要求下被拉下樓了。那個(gè)中年人抓住了小偷,姐姐連忙道謝。而那些保安,應(yīng)該可以看得見(jiàn)——他們離案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)只有一百米左右,卻仍然心安理得地坐在椅子上。商場(chǎng)經(jīng)理說(shuō)要賠償,卻被姐姐們婉言謝絕了。我站在人群中,只覺(jué)得有一股暖流包圍著我。
生活中就需要有正義感的人,不畏生死,敢于站出與邪惡抗?fàn)帲挥行枰窠?jīng)理這樣負(fù)責(zé)任,誠(chéng)心向顧客道歉的;也需要像姐姐一樣有一顆寬容心的人。這樣才能使我們的生活更加美好!
需要的作文 篇7
一個(gè)人,一個(gè)舞臺(tái),一簇?zé)艄,臺(tái)下無(wú)數(shù)觀(guān)眾。
舞臺(tái)的后幕緩緩明亮,碩大的屏幕上播放著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
手,輕輕地抬起,撫上琴鍵,壓按,一個(gè)音符在空曠的場(chǎng)院里回蕩,從那面墻撞擊到另面墻,又被彈回。接著,又是幾個(gè)音符在空氣中來(lái)回涌蕩,撞擊,混合。
我的腦海也映著屏幕的畫(huà)面,手隨著或喜或悲的心情敲擊成一段段旋律。發(fā),也讓從高大的窗子中擠出來(lái)的晚風(fēng)吹散。一下下,發(fā)兒在隨著音樂(lè)一拂一拂的。那簇?zé)艄庖廊徊粍?dòng),只落在我和琴上。四周的空洞和黑暗包圍著我。
我有點(diǎn)冷,有點(diǎn)怕,我想停止彈奏,卻又害怕戛然而止的凄冷。
我感覺(jué)黑暗在一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著我,身邊漫延著一層寒氣。
我有點(diǎn)累,精神高度緊張的累,可我不敢閉上眼,害怕僅剩一點(diǎn)的光線(xiàn)也會(huì)徹底黑暗。
我彈錯(cuò)一個(gè)又一個(gè)音符,它們相互混合、雜亂不堪。
我終于胡亂一氣,手掌發(fā)泄似的拍擊一下又一下。
“啪啪,啪啪”一陣掌聲突然響起,在空曠的場(chǎng)院中顯得那么的有力,我突然有些依賴(lài)它。
望著他鼓勵(lì)的眼神,我挺直了腰板,抬起頭,用心彈奏樂(lè)曲,我的.唇也綻放一抺笑,我把自己完全融入到音樂(lè)里,我感到我的世界似乎明亮起來(lái)了。
我隨著音樂(lè)的結(jié)束,在最后一個(gè)音符,重重按下,良久,收回手指,最后一個(gè)音符在屋頂盤(pán)旋了良久,良久。
我感激地看了他一眼,用眼神向他道謝。他走了,但他走過(guò)的地方都明亮起來(lái),燈亮了,舞臺(tái)亮了,觀(guān)眾不知什么時(shí)候也在傾聽(tīng)。
人生需要掌聲。
我的舞臺(tái)才會(huì)如此絢爛多彩。
需要的作文 篇8
我們年少,我們需要父母的關(guān)心和教育。我們需要老師的教育,自己的努力。
我們年少,我們需要社會(huì)的關(guān)注,法律的保護(hù);大家的幫助。
我們年少我們需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)使身體長(zhǎng)高。我們年少我們需要成功與失敗。只有經(jīng)歷過(guò)失敗,我們才能有經(jīng)驗(yàn)。才能成功。我們需要自信,只有自信了,才能成功。我們年少,我們需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我們需要有一顆寬容的心,只有學(xué)會(huì)寬容,才能成功。我們年少我們需要競(jìng)爭(zhēng)與合作。只有競(jìng)爭(zhēng)有合作,我們的成績(jī)才能提高,才會(huì)在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。我們年少,我們需要好好的學(xué)習(xí),努力的奮斗。
只有好好學(xué)習(xí),才能為將來(lái)打好基礎(chǔ)。加油吧。努力吧。我們年少,我們需要教育和點(diǎn)化。如果只有老師的點(diǎn)化沒(méi)有自己的'努力是萬(wàn)萬(wàn)不能的。只有老師的點(diǎn)化自己的努力,才能成功。一分耕耘一分收獲。我們年少,我們需要強(qiáng)健的體魄。我們年少,我們需要更加努力。
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