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      2. 生活的需要作文

        時(shí)間:2024-03-30 17:38:56 需要 我要投稿

        [必備]生活的需要作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的生活的需要作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [必備]生活的需要作文

        生活的需要作文 篇1

          在成功后為你祝福!

          朋友,是不是整天在一起玩,一起鬧,一起笑,一起學(xué),節(jié)日時(shí)送個(gè)小禮物,說(shuō)聲祝福就是朋友?是的,那是朋友,但那只是普通朋友。幾乎可以說(shuō)是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)而已。如果你和她是很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,并且你們都想方設(shè)法超越過(guò)對(duì)方,那你們就很難成為知心朋友;如果你們整天為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵不休,那你們也很難成為知心朋友。

          真正的朋友是沒(méi)有私心的,只為對(duì)方著想,為她的憂(yōu)而憂(yōu),為她的樂(lè)而樂(lè),友誼不是用金錢(qián)累積的,它是由幾顆寬容的心造成的城堡,在里面你不會(huì)感到落寞、孤單,你會(huì)倍感生命的充實(shí),朋友之間是不分彼此的。

          曾經(jīng)有人問(wèn)我;“你是想擁有一大堆朋友,還是想擁有一個(gè)真正的`朋友,我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會(huì)表面功夫的朋友,不如有一個(gè)知心朋友,一個(gè)真正對(duì)你好的朋友!

          人以群分,物以類(lèi)聚。好的朋友會(huì)使你受益無(wú)窮,而壞朋友會(huì)讓你受到傷害。好朋友可以互相關(guān)心,談?wù)搶W(xué)習(xí),互惠互利,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。結(jié)交一個(gè)自私自利的朋友會(huì)讓你染上惡習(xí),誤入歧途。

          朋友之間,互相勉勵(lì),互相關(guān)心,互相安慰,對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的好處生活需要朋友作文生活需要朋友作文。

          我做人做的真是失敗,我處理不好與同學(xué)的關(guān)系,我根本不想和她們接觸,她們的心好像個(gè)個(gè)難以捉摸,有時(shí)真不知她們?cè)谙胧裁。朋友,哼,算什么朋友,居然在考試后說(shuō)出那樣的話(huà):“我希望你能比我少考幾分。”我十分的訝異,她怎么能說(shuō)出這樣的話(huà),雖然我知道她們肯定想把我甩在后面,但也不用說(shuō)出來(lái)吧,那一句話(huà)像一把利劍,直射我的心臟,我久久不能平靜,朋友居然做到這個(gè)分上,真好笑,為什么會(huì)這樣,到底是誰(shuí)的錯(cuò)?我嗎?我真想把自己封閉起來(lái),不去理會(huì)別人。我有錯(cuò),我只是有些傲氣,說(shuō)話(huà)有些沖。但至于嗎?我一定會(huì)改,我不想孤單一人。

          得朋友難,失朋友易。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。世界上沒(méi)有十全十美的朋友,我們要用一顆寬容心去包容她們,敞開(kāi)心扉,將心比心,推己及人。我們總渴望得到別人的理解,卻缺少理解別人。

        生活的需要作文 篇2

          掌聲是我們生活的交響曲。生活處處需要掌聲,無(wú)論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退。倘若沒(méi)有掌聲,生活就不完美,正因?yàn)橛辛苏坡,生活才?huì)變得這樣多姿多彩。

          成功時(shí),需要掌聲。掌聲就是成功的伴奏,它能給人鼓勵(lì),勇往直前。當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī)時(shí),作為家長(zhǎng)和老師能為他們鼓掌,這種勉勵(lì),對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種肯定,這種贊賞的掌聲會(huì)激勵(lì)他們繼續(xù)努力;當(dāng)賽跑運(yùn)動(dòng)員沖刺時(shí),觀(guān)眾的掌聲,往往能激勵(lì)他們創(chuàng)造驚人的成績(jī);當(dāng)一個(gè)人,實(shí)現(xiàn)了理想,你給予掌聲,對(duì)他來(lái)說(shuō),那是更大的激勵(lì)。成功時(shí)的掌聲是對(duì)成功者的一種認(rèn)可,一種贊同,一種動(dòng)力。

          失敗時(shí),更需要掌聲。當(dāng)生活遭受失敗,掌聲將給予安慰,鼓勵(lì)其奮發(fā)前進(jìn)。失敗時(shí)的掌聲,能給失敗者以重新煥發(fā)的活力,給人以勇氣,給人以前進(jìn)的動(dòng)力。

          無(wú)助時(shí),最需要掌聲。當(dāng)一個(gè)人生活無(wú)助,陷入絕境時(shí),掌聲將給予希望,它能使無(wú)助之人有勇氣走出消極,這份鼓勵(lì)將成為他們重新振奮的.起點(diǎn)。這時(shí)的掌聲就好比雪中送炭,似暖流溫暖無(wú)助人的心田,似利刃威力無(wú)比,引人沖破黑暗走向光明平坦之道。

          生活中不可缺少掌聲,無(wú)處不需要掌聲,讓掌聲響起來(lái)吧!朋友們,別再吝惜你的掌聲,把它送給你身邊的每一個(gè)人,人生誰(shuí)都一樣,不僅需要鮮花,更需要掌聲!

        生活的需要作文 篇3

          12月31日星期一晴

          昨日的陰影還未散盡,新的陰影又籠罩我了---做作業(yè)時(shí)大腦混沌不清。哎,不該來(lái)的卻又姍姍來(lái)遲---喜愛(ài)看的球賽由于種種客觀(guān)原因夭折了;盼望已久的出游,上次放假已作了讓步,現(xiàn)在又不得不再次列入長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。算了,別想那么多了,應(yīng)付考試才是頭等大事?措娨暦艞壈!蹲x者》靠邊站,只有數(shù)學(xué)才是書(shū)桌上的主題。見(jiàn)鬼!心里總是忐忑不安,未痊愈的傷痕還在隱隱作痛。但愿上帝保佑,我今天可是虔誠(chéng)的。

          1月1日星期二晴

          又到了放假的最后一天,可我的心情已遠(yuǎn)不能與往昔的輕松相比。考試的連連失利使我陷入了難以擺脫的情緒低潮。再加上這可惡的天氣,真叫人壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)。

          我真恨,恨那令人生畏的考場(chǎng),更恨我自己,為什么一見(jiàn)考卷,拿著鋼筆的手就打顫?為什么生活對(duì)我這么不公平?勤奮地學(xué)習(xí)卻換來(lái)不盡如意的結(jié)果。難道那一個(gè)個(gè)沒(méi)有休息的假日所付出的努力就付之東流,往日的辛苦都白費(fèi)了嗎?看著一本本書(shū),一道道練習(xí)題,口里說(shuō)著廢物,剛想起了一個(gè)個(gè)白天的堅(jiān)持不懈。奮筆疾書(shū),苦盡甘來(lái)。而今那甘甜消逝得無(wú)影無(wú)蹤,只有不盡的苦澀讓我獨(dú)自咀嚼,淚水再也止不住了,滴落在我的手上,更像滴在我的心里,一滴比一滴苦澀,一滴比一滴沉重。我多想在一個(gè)屬于我的---一個(gè)青春少年的世界里盡情地歡笑,流淚。哎,今夜又是個(gè)沒(méi)有月色的夜晚。

          后話(huà)

          一個(gè)人失去了進(jìn)取心,就像小舟失去可載它前行的風(fēng)帆。幾天來(lái)的頹廢使我悟出了這個(gè)道理。該靜下心來(lái)好好想想了。在我的生活里,學(xué)習(xí)成了主旋律。在學(xué)習(xí)中,考試又似乎是學(xué)習(xí)的唯一目的?荚嚥皇浅3?囍婵渍f(shuō):沉重的任務(wù)就是學(xué)習(xí),也只有學(xué)習(xí)。否則好分?jǐn)?shù)怎么來(lái)?

          就這樣,星期天被一大堆學(xué)習(xí)任務(wù)堆滿(mǎn)了,興趣愛(ài)好放棄了,我們就是這樣服從了?墒墙裉,我要倔強(qiáng)地說(shuō)聲不。正是對(duì)考試的過(guò)多的重視,單調(diào)得令人窒息的生活把我掐得好緊。我太累了,由單調(diào)而生的厭倦的累。我們應(yīng)該擁有自己的生活方式,那時(shí)的我們,才是真正的`,充滿(mǎn)個(gè)性的我們。生活應(yīng)該是多彩的,如彩虹般的絢麗,朝霞般的燦爛。現(xiàn)在過(guò)多的學(xué)習(xí)使我的生活一片蒼白,枯燥,單調(diào)。我要好成績(jī),可我也需要純凈的藍(lán)天,金色的太陽(yáng),美麗的百草園。

          讓快樂(lè)走進(jìn)我的生活,讓《讀者》揚(yáng)起晶瑩的浪花,讓信心和歡樂(lè)走進(jìn)學(xué)習(xí),讓生活重返它的真實(shí)面貌吧!

          我仿佛看見(jiàn)一個(gè)微熹的晨光中走來(lái)一個(gè)起色的我........

        生活的需要作文 篇4

          挫折,是上帝喂給我們吃的一劑藥,它比黃連還要苦,還要澀。

          在大千世界里,蕓蕓眾生,未以往歷挫折的又能有幾個(gè),寥寥無(wú)幾!挫折更能使人變成強(qiáng)者,同樣,也能使人更懦弱。

          那你更愿意做強(qiáng)者,還是做弱者?

          我更愿意做強(qiáng)者,我愿意經(jīng)歷挫折。沒(méi)有挫折的人生不算好、完整地人生。大家都明白居里夫人吧,一位以往獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,在研究科學(xué)的道路上,不明白經(jīng)歷了多少的挫折,但她因?yàn)橛绣浂簧岬木,所以她成功了?/p>

          在我們的`生活中,也有許多能戰(zhàn)勝挫折、勇攀高峰的人。或是你的父母,或是你的同學(xué),或是你的朋友。許許多多的例子,都告訴我們挫折并非是災(zāi)難,并非是深淵,只要我們進(jìn)取的對(duì)待,只要我們不放棄前進(jìn)的步伐,挫折將會(huì)是一面能找出人影的鏡子。

          朋友們,不要怕挫折。當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折時(shí),你就會(huì)有一種一覽眾山小的感覺(jué)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,雖這樣說(shuō),但你做到了嗎。

          現(xiàn)實(shí)生活中,肯定是有挫折的,我們要向爬山時(shí)那樣,要一刻不停的奔向前。

          相信自我是最優(yōu)秀的,相信自我是最棒的,相信自我是獨(dú)一無(wú)二的。

        生活的需要作文 篇5

          友誼是一種看不見(jiàn),摸不到,卻讓每個(gè)人都因它愉悅,因它悲傷的奇妙情感。

          友誼是一個(gè)男孩子,大方,純真,穿著小小的西式校服,打著紅色的領(lǐng)帶,笑起來(lái)會(huì)有兩顆小虎牙,當(dāng)你交到朋友時(shí),他就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn),跟在你的身邊,友誼的身上帶著一股甜甜的糖果味,就像蛋糕店櫥柜里的一樣。

          當(dāng)你找不到他時(shí),那他一定是去找別人的友誼玩了。不必?fù)?dān)心,只要加以等待,他就會(huì)跟著別人的友誼,手拉著手回來(lái)找你,而友誼的主人便自然會(huì)跟過(guò)來(lái),適合當(dāng)朋友的人會(huì)相互吸引。

          失去一段友誼時(shí),他身上的糖果味就會(huì)消失,取而代之的是一種潮濕的朽木的味道,他的'身體也會(huì)變得透明,變得喜歡躲起來(lái),不愿去搭理別人。自己的心情也會(huì)壓抑,感到悲傷。

          友誼其實(shí)像泡沫一樣,美麗晶瑩,卻容易消散,友誼的片段會(huì)匯聚成一本書(shū),時(shí)間長(zhǎng)了沒(méi)有新的片段匯入,這本書(shū)就會(huì)變質(zhì),發(fā)霉。友誼的保質(zhì)期可以很長(zhǎng),也可以很短,他并不像食物一樣,可以放在瓶子里密封保存,唯一的方法就是讓他永遠(yuǎn)鮮活。

          時(shí)光老人有時(shí)會(huì)幫助你,他會(huì)把友誼變成氣體,在你睡覺(jué)的時(shí)候,放到你的房間里,讓你做一個(gè)甜甜的夢(mèng),并永遠(yuǎn)記住,不會(huì)發(fā)霉,不會(huì)變質(zhì),也不會(huì)消失,會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。

          友誼從指尖流進(jìn)心里,流進(jìn)那心中的小匣子中。

        生活的需要作文 篇6

          春的陽(yáng)光,溫暖而充滿(mǎn)活力,喚醒世上沉睡的萬(wàn)物;夏的陽(yáng)光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽(yáng)光,含蓄而溫馨,為小道鋪上金色地毯;冬的陽(yáng)光,莊重而慈愛(ài),為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……

          一年四季,陽(yáng)光滋潤(rùn)著你,而你的心靈,可曾充溢著金燦燦的陽(yáng)光?生活需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè)地享受成功的喜悅時(shí),陽(yáng)光像絢麗的彩練,把青春的.美好裝點(diǎn)的燦爛輝煌;當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀,陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī),烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè)天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無(wú)所有,因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富DD陽(yáng)光。

          生活不能沒(méi)有陽(yáng)光的渲染,否則一切美好的事物,都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的心靈,去奉獻(xiàn),去奮斗,讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光!

          感謝陽(yáng)光,它是如此的大公無(wú)私,平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)物,美丑善惡,都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污穢,無(wú)情地揭露了一切不平等的惡行,它將世界所有真、善、美,縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切,變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性,帶上你陽(yáng)光般銳澈的雙眼,擁抱這個(gè)世界吧!

          你是否知道桑蘭DD一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員,每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候,我們總會(huì)被那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算了什么?每天,太陽(yáng)都將升起。前方的大道,必將鋪滿(mǎn)陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽(yáng)光,迷戀于那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志,去戰(zhàn)勝一切困難吧!

          生活需要陽(yáng)光,生活更需要陽(yáng)光的你,勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮,帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧!去迎接明天那一輪冉冉升起的紅日!

        生活的需要作文 篇7

          為什么要選擇勇氣?有人說(shuō),因?yàn)檫x擇勇氣能不讓別人看扁;有人說(shuō),因?yàn)檫x擇勇氣就等于選擇一種好品質(zhì);也有人說(shuō),因?yàn)檫x擇勇氣可以自持身份,讓別人刮目相看。

          大我九歲的哥哥經(jīng)常挖一個(gè)坑讓我自己跳下去。這不,他又在“挖坑”了。

          “同學(xué)介紹了一部聽(tīng)說(shuō)特別恐怖的片子給我看,你哥我‘膽小’,你陪我一起看吧!彼粦押靡獾乜粗。我對(duì)鬼片天生有一種恐懼感,聽(tīng)說(shuō)是特別恐怖類(lèi)的,嚇得雞皮疙瘩連連不斷。但為了在這個(gè)“自大狂”面前不丟面子,我故意說(shuō):“沒(méi)空。我還要上課呢,要看自己看,嚇?biāo)廊瞬粌斆。”哥哥?jiàn)一計(jì)不成,于是眼珠一轉(zhuǎn),又生一計(jì):激將法。“你不會(huì)是怕了吧,原來(lái)你怕鬼片,哈哈,這下可抓著你的把柄了!薄罢l(shuí)說(shuō)的,看就看,大不了把課往后移!”回想起來(lái),那天我也真笨,自己往坑里跳,別坑了幾十回了還不醒悟。

          哥哥駕輕就熟地放起鬼片。才不過(guò)幾分鐘的時(shí)間,這名副其實(shí)的.特別恐怖的片子就開(kāi)始了嚇?biāo)廊说膱?chǎng)面。我為了不讓他看出我在發(fā)抖,就找了個(gè)借口去上廁所。

          我沖進(jìn)廁所,一把甩上門(mén),靠在墻上大口喘氣。在思想上做著強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)。到底是選擇屈服還是選擇勇氣呢?選擇屈服吧,可以不再讓自己受到驚嚇,膽顫心驚、魂飛魄散,但又會(huì)讓哥哥小看我,以后都被他抓著把柄,被他恥笑,說(shuō)我膽小。但如果選擇勇氣,我鎮(zhèn)定自若地看完這片子,他對(duì)我的態(tài)度定當(dāng)發(fā)生天翻地覆的改變,可我不會(huì)被嚇傻吧?正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候,門(mén)外傳來(lái)了討厭的聲音:“還沒(méi)好啊?我都等到打瞌睡了,不會(huì)掉到……”他還沒(méi)說(shuō)完,我就打開(kāi)了門(mén)嚇了他一跳!暗羰裁吹簦悴诺暨M(jìn)去了呢!走吧,去看吧!”我大步流星走向他房間。只留下目瞪口呆,出乎他意料的他。

          我最終選擇了勇氣。因?yàn)榉彩露家囈辉嚕铱傄械谝淮温。最重要的是,我發(fā)現(xiàn)一旦選擇了勇氣,成功就不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)了,它早已變得觸手可及了。

        生活的需要作文 篇8

          傾聽(tīng)一下吧,那是父母的淳淳教導(dǎo);傾聽(tīng)一下吧,那是同學(xué)老師的提醒;傾聽(tīng)一下吧,那是自己心中的想法;傾聽(tīng)一下吧,那是對(duì)你的一聲贊美……

          考試的一次失利,使我生氣、懊惱。這時(shí)的沮喪已經(jīng)沖破了我的冷靜,讓我喪失了一次自我反省、檢討的機(jī)會(huì)。老師的話(huà)在我的耳邊響起:“不要太對(duì)自己失望,在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái),要好好分析一下跌倒的原因!蔽医K于明白了,慢慢冷靜下來(lái),好好分析。

          回到家中,父母拿著那張?jiān)嚲,反?fù)看了幾遍,最后跟我說(shuō)了幾個(gè)馬虎的壞處的事例,并且指出我不應(yīng)該出錯(cuò)的地方。我低著頭,一言不發(fā),只是靜靜地聽(tīng)著。

          后來(lái),我回到了房間,伏在桌子上,注視著那張?jiān)嚲。漸漸地,我閉上了眼睛。心中又響起了一種聲音:“每一次,都不應(yīng)該粗心。有問(wèn)題不會(huì),應(yīng)該請(qǐng)教同學(xué)。仔細(xì)認(rèn)真,應(yīng)該時(shí)時(shí)保持,尤其在做作業(yè)和考試的時(shí)候。多聽(tīng)聽(tīng)一下別人的提醒,下次要注意!甭曇敉V沽耍乙脖犻_(kāi)了眼睛。再一次望了望那張?jiān)嚲,又重新做了一遍?/p>

          第二天到了學(xué)校,老師開(kāi)始講解試卷。我拿出了那張密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了字的試卷,仔細(xì)聽(tīng)著老師的講解。當(dāng)老師讓我回答試卷上的題目的時(shí)候,我的手緊緊握著試卷的兩端,手心早已滲滿(mǎn)了汗珠,心也在“嘭嘭”直跳。我深呼了一口氣,盡量地讓自己能夠平靜下來(lái),用帶著有點(diǎn)兒顫抖的聲音回答。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)地回答完問(wèn)題后,得到的是老師的贊美和同學(xué)的掌聲。那一字一句的'贊美如泉水一般流入我的心田,那一個(gè)個(gè)掌聲如歌聲一般,在我的耳畔徘徊。

          我們的生活離不開(kāi)傾聽(tīng),那些聲響都是我們的良藥。當(dāng)我們遇到困難時(shí),傾聽(tīng)一下他人的話(huà),會(huì)使你受益良多。

        生活的需要作文 篇9

          雨露感恩天空,是因?yàn)樘炜召x予了他們靈魂;樹(shù)木感恩大地,是因?yàn)榇蟮亟o予他們滋養(yǎng);星星感恩月亮,是因?yàn)樵铝羵鬟f給了他們光輝。這一切的一切都充滿(mǎn)了感恩。感恩,一個(gè)永恒的話(huà)題,我們的生活才會(huì)變得更加美好。

          作為世界的生靈,我們是有思想的,我們有七情六欲,我們無(wú)法超脫世俗,死因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)體味生活,懂得感恩。鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,更何況我們?nèi)四?感恩,讓我們懂得珍惜?/p>

          感恩家人

          “父母是我們的第一任老師。”我們感恩父母,不僅是因?yàn)樗麄冑x予了我們生命,更重要的是他們十幾年如一日地把我們撫養(yǎng)成人,讓我們做一個(gè)有用的人。我們感恩爺爺奶奶,是應(yīng)為他們帶給了我親情,給了我無(wú)限的關(guān)懷。爺爺奶奶用他們的無(wú)私與善良給了我感動(dòng),交給我做人的道理,讓我體味到了家的溫暖。一字一句的關(guān)懷,一聲溫暖的話(huà)語(yǔ),一次次親切的的眼神,家的溫暖都融入其中,生活中的酸甜苦辣都體現(xiàn)在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴上,生活需要感恩。

          一切都趨于平淡,卻無(wú)處不體現(xiàn)著感恩。感恩家人,為我們遮風(fēng)擋雨,為我們創(chuàng)造幸福。

          感恩自然

          自然,和諧而美好。美麗的自然擁有無(wú)限遐想的空間,陶醉在大自然里,領(lǐng)略自然的純真與和諧。感恩自然,感恩自然賦予我們生活的.美好。

          湛藍(lán)的而又神秘的天空,歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒,五彩繽紛的花朵,蒼翠挺拔的樹(shù)木,一切都充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。廣闊的天空給人無(wú)限的聯(lián)想,有時(shí)湛藍(lán)得深邃;有時(shí)天上的云,形形色色;有時(shí)在夜晚又顯得幽深,莊重而又神秘;我們領(lǐng)略到天空的博大與神奇;五彩繽紛的花朵,鮮花裝點(diǎn)著世界,青春的草兒所煥發(fā)出來(lái)的蓬勃生機(jī)?梢韵氲,鮮花與綠草的海洋微風(fēng)乍起,那是何等的美麗。森林里蒼翠挺拔的樹(shù)木,給了我們心靈的洗滌,那種富有生命力的綠色,多么吸引眼球。

          自然,一個(gè)孕育生命的搖籃。生命,一切都源于自然,又高于自然。懂得感恩自然,才會(huì)融入自然。

          感恩老師

          “老師是人類(lèi)靈魂的工程師!苯處煟粋(gè)崇高的職業(yè)。從我們咿呀學(xué)語(yǔ),到成長(zhǎng)為棟梁之才,很長(zhǎng)一段時(shí)間都是在校園度過(guò)的,而老師,又傳授給了我們知識(shí)。

          老師,兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹谀侨咧v臺(tái)上,用一生的精力,去詮釋人生的真諦。教育得桃李滿(mǎn)天下,又添了銀白的雙鬢。老師,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)出自己的青春年華,崇高的職業(yè)中散發(fā)出人性的光輝。他們孜孜不倦,教育著我們;他們無(wú)論寒冬酷暑,毫無(wú)怨言;他們是無(wú)私的,他們是偉大的,平凡而不平庸。

          感恩老師,感恩教育我們的人。師生情,最珍貴,最難以割舍的情誼,它激勵(lì)著我們前行,為了自己的目標(biāo)而奮斗。

          感恩家人,感恩自然,感恩老師,感恩一切給予我們幸福的事物,我們的生活因他們而美好,因他們而珍貴。常存一顆感恩之心,常懷一顆感恩之情,生活需要感恩,生活因感恩而精彩。

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