需要的作文必備（6篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的需要的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
需要的作文 篇1
隨著時間范圍的普遍的環(huán)境惡化，環(huán)保已經(jīng)成了一個熱門話題。面對各種各樣關(guān)于環(huán)保的建議、提案、規(guī)則、法律，有人提出要對它們進(jìn)行選擇。比如，大學(xué)英語書的某篇課文宣揚(yáng)這樣一種被稱為“理智環(huán)保論”的觀點，這種觀點“理智”地宣稱：人類“不是為大自然，而是為我們自己保護(hù)環(huán)境”，因此人類應(yīng)該“僅在居住環(huán)境受威脅時再作出緊迫調(diào)整”。為了爭取支持，該理論“不要求人們?yōu)槠渌镒鞒鰻奚薄?/p>
人類確實是為了“我們自己”而保護(hù)環(huán)境，但問題在于如何保護(hù)。這篇文章宣稱我們應(yīng)該在“居住環(huán)境受威脅時再作出緊迫調(diào)整”，就是說我們應(yīng)該等到自己都住不下去了才想到保護(hù)環(huán)境。是誰讓環(huán)境糟糕得住不下去的？確實，這其中有地球自身的氣候變化周期的因素，但在工業(yè)化革命以來的短短幾百年里，把環(huán)境變得不宜于人類居住的，主要還是人類自己。面對一天比一天惡化的環(huán)境危機(jī)，不檢討自己的錯誤，不改變視環(huán)境為“自由資源”的錯誤觀念，而是借口某些環(huán)境問題不緊急而聽任環(huán)境繼續(xù)惡化，這絕對不是一個“理智”的人應(yīng)有的態(tài)度。
事實已經(jīng)證明，采取“先污染，后治理”的環(huán)境污染治理方式，會造成大量資金的浪費(fèi)——因為制造污染取得的效益往往小于消除污染要花費(fèi)的成本。然而，由于這只是“外部不經(jīng)濟(jì)”，不用作者自己立即買單，因此他就會對消除這些污染毫無興趣。于是，我們就會看到一個奇怪的現(xiàn)象：作者在心甘情愿地為別人的“外部不經(jīng)濟(jì)”買單的同時，又采取一種漠不關(guān)心的態(tài)度，大量地為別人，甚至他的后代，制造著代價巨大的“外部不經(jīng)濟(jì)”。
該文的另一個奇怪的觀點是“不要求人們?yōu)槠渌镒鞒鰻奚�。試想一下，如果人們被要求為其它動物作出“犧牲”，那么“犧牲”的會是什么呢——大概僅僅是一些金錢，或者改變食用野味的愛好而已。我們知道，當(dāng)生物間有沖突的時候，要不兩敗俱傷，要不總有一個要作出“犧牲”�，F(xiàn)在人類不“犧牲”，那只有讓其它生物犧牲了。它們應(yīng)該如何為人類犧牲呢？很簡單——獻(xiàn)出生命。
作者說，他喜愛北極馴鹿（真不知道他是怎么把這句話說出口的），但是為了能開采到石油，他不惜破壞馴鹿在阿拉斯加的繁殖地——因為這樣能避免戰(zhàn)爭。且不說事實已經(jīng)證明，開采了阿拉斯加的石油，根本不能避免戰(zhàn)爭；即使可以避免戰(zhàn)爭，為了人類的石油便宜一些，而使北極馴鹿無法繁衍后代，這種在種族延續(xù)和金錢間選擇金錢的做法是否理智，實在值得考量。
類似的，作者喜愛斑梟（但愿他喜愛的生物越少越好），但是為了伐木工的生計，他不惜支持他們砍倒森林滅絕斑梟。我不知道作者怎么會持這樣一種奇怪的邏輯——似乎伐木工不伐木就不能找到新工作，并且不伐木就失去了所有經(jīng)濟(jì)來源，因此他們不伐木就無法生存，所以為了他們的“生存問題”，只好把斑梟“出賣”了。
在這位作者的眼里，只要人類和其他生物的利益發(fā)生沖突，哪怕只要犧牲人類的很小的利益就能換回其它生物的寶貴生命，他也會認(rèn)為人比其它生物更重要。這就是所謂的“理智”的環(huán)保觀。在這種“理智”的環(huán)保觀中，我們看不見一點“理智”的影子，透過冠冕堂皇的包裝，我們只能看到一種莫名的“唯我獨(dú)大”的霸氣、一種為了一丁點的經(jīng)濟(jì)利益可以聽任其它生物滅絕的.可怕的漠視。
作者說，那些為不會立即對人類的健康和安全構(gòu)成威脅的事進(jìn)行的環(huán)保是“奢侈環(huán)�！�，“奢侈環(huán)�！眱H當(dāng)只需很小的代價就能達(dá)到才是好的�？墒牵惺裁磁c環(huán)保有關(guān)的事只需很小的代價就能達(dá)到嗎？幾乎沒有。也就是說，作者對那些為不立即對人類的健康和安全構(gòu)成威脅的事而進(jìn)行的環(huán)保是不會支持的。
我們需要這樣的“理智環(huán)保論”嗎？這種“理智環(huán)�！保鋵嵕褪亲拳h(huán)境惡化，直到等不下去了，大家都受不了了，然后齊心協(xié)力把某個環(huán)境問題緩解一下。一方面環(huán)境問題層出不窮，出現(xiàn)的速度越來越快；另一方面，緩解環(huán)境問題的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于它產(chǎn)生的速度。有些問題，我們本可以把它遏制在萌芽階段，可“理智環(huán)�！闭咂鹊轿廴静豢墒帐皶r才出手。可以說，這種“理智”已經(jīng)超越了常人的理解能力。
怎樣的環(huán)保才理智？那就是被那個作者看作“感情用事”的環(huán)保的辦事方式。要環(huán)保，就要熱愛大自然，而不是把它看作我們“利用”的對象；要環(huán)保，就要把環(huán)境問題消除在萌芽狀態(tài)，而不是聽任問題一天天擴(kuò)大。這樣的環(huán)保，才是真正理智的環(huán)保。
需要的作文 篇2
我們的生活少不了誤會，錯誤。它們一直困擾這我們，而我們解救生活的唯一辦法就是寬容。
一次寬容能溫暖即將寒冷的心，記得上次看過一篇文章，
。一位母親在她女兒小的時候，將女兒的眼睛打瞎了，這絕對不是意外，而是那位母親的女兒將她的兒子的'腿不小心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過后，母親非常后悔，可她的女兒卻一直懷恨在心，從不接受大人的關(guān)懷。許多年后，女孩長大了，只留下風(fēng)燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結(jié)，因為她沒有盡到做母親的責(zé)任。那個女孩相相通了，這些年她并沒有感到快樂，只是少了一些什么。她終于寬容了母親，走到母親前面，母親落淚了，這淚水便是冰山融化的水，掉進(jìn)土里便化為烏有。
一次寬容能滋潤一個孩子幼小的心靈。記得六年級那次坐車去上課，天氣很熱，上車的我找到了座位，欣喜地坐下下來。過了幾站，上來一對母女，女孩才四歲�？此�小便給她讓座。沒想到在讓座的時候，她踩了我一腳，她小吧！不懂事！可是我的腳卻在流血（因為有傷，傷口未愈，只貼創(chuàng)可貼），剛準(zhǔn)備用餐巾紙粘一下，然后在心里惡罵一頓，那小孩對他媽媽說了一句話：“這個姐姐真好，我長大了也要像她一樣尊老愛幼”惡意一下就沒了。只有寬容融進(jìn)我的心里。朝她一笑。我知道，這顆心靈正在茁壯成長。
一次寬容能讓友誼之橋更牢固。我有一個鐵哥們兒。關(guān)系非常好，一天晚上約出去買書，可老天偏在那一天不高興，我打著雨傘，在書店門口等著，而且相信哥們兒一定會來。街上人少了，她還未出現(xiàn)，只是路上的積水多了。我的耐心也少了。許久街上的霓虹燈少了，路燈還亮著，照著積水發(fā)亮，水在亮，我的心卻暗了。因為她還未出現(xiàn)。書店的門關(guān)了，我?guī)е抟饣丶�，發(fā)誓明天不理她。第二天還沒等我說話，她便開口：“對不起！昨天的雨太大，所以沒過來，你肯定很傷心，可是我真的不是故意的�！边@幾句話讓我明白了許多，便微笑著說；“沒關(guān)系，昨天雨太大。我也沒去�！蔽覀儍蓚�都笑了
。只是覺得這次寬容讓我們的友誼之橋更堅固了。
生活需要寬容，“寬容”絕對是良藥。它讓凍結(jié)親情融化，讓幼小心靈成長，讓即將分開的友誼合攏。
需要的作文 篇3
一場70年前就已經(jīng)結(jié)案的庭審，卻有著穿越時空的力量，至今仍然感動人心。那是一個簡簡單單的偷竊案，發(fā)生在1935年的紐約。當(dāng)時，拉瓜地亞剛剛出任紐約市市長。他在一個位于紐約最貧窮臟亂區(qū)域的法庭上，親眼目睹了這樁偷竊案的審理。
被指控的罪犯是一位白發(fā)蒼蒼的老婦人。她的`臉有一種不健康的灰綠色，看上去憔悴不堪。在偷竊面包時，她被面包店老板當(dāng)場抓住，并被指控為偷竊罪。審判長威嚴(yán)地注視著這個瘦弱的老人，詢問她是否清白或愿意認(rèn)罪。老婦人囁嚅著回答：“是，我確實偷了面包。我需要面包來喂養(yǎng)我?guī)讉�餓著肚子的孫子，他們已經(jīng)兩天沒有吃到任何東西了。如果我不給他們點東西吃，他們會餓死的�！�
審判長的回答是：“我必須秉公辦事，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，你可以選擇10美元的罰款，或是10天的拘役�！�
判決很快結(jié)束了。一直坐在旁聽席上的市長拉瓜地亞站了起來。他脫下了自己的帽子，往里面放進(jìn)去10美元，然后轉(zhuǎn)身對著旁聽席上的其他人說：“現(xiàn)在，請在座的每一個人都交出50美分的罰金。我們每一個人都應(yīng)該為自己的冷漠付費(fèi)，因為我們生活在這樣一個需要白發(fā)蒼蒼的老祖母去偷面包來喂養(yǎng)孫子的城市�！�
旁聽席上的氣氛變得肅穆起來。所有的人都驚訝極了，但是每個人都默默地拿出50美分捐了出來。
有時候我們的過錯并不在于我們做了什么錯事，而是我們什么都沒有做。當(dāng)我們的心靈變得冷漠時，這個世界也就失去了愛的力量。而愛是能夠超越所有的困難和障礙的，失去它，世界就會從此沉淪，無法挽救。
需要的作文 篇4
周國平說：“生命所需要的，無非空氣、陽光、健康、營養(yǎng)、繁衍、千古如斯、古老而平凡�！鄙钚枰S許多多的東西。當(dāng)生活這位智者，問我他需要是什么時，我的回答并不充分，也不睿智，但我的心知道，生活需要有各種的愛。
生活，需要父母對我的關(guān)愛。無論是媽媽的一句煩人的嘮叨，還是爸爸一句不堪入耳的責(zé)罵聲；無論是媽媽一聲刺耳的打罵聲，還是爸爸那毫不留情面的手掌；無論是媽媽用手撫摸頭的愛撫，還是爸爸那聲歡快的贊賞聲；這些都處處流露出父母對我們的愛，無論是失敗時的一句安慰的話語；無論是一次昂貴的長途電話；無論是父母端來的一杯純凈的水；無論是父母為我們撐起的一把傘；這些都表現(xiàn)了父母對我們無微不至的關(guān)愛。生活，是需要有父母對我們的關(guān)愛。
生活，需要兄弟姐妹之間的關(guān)愛。無論是妹妹的愛嬌，還是弟弟的頑皮；無論是姐姐的冷淡，還是哥哥的任性，都藏著他們之間的關(guān)愛。在我們生病時，一雙焦急的眼神凝望著你；在我們失敗時，一雙鼓勵的眼神凝望著你；在我們遇到困難的時候，一雙幫助的.眼神凝望著你，這些都暗藏著從眼神中流露出來的關(guān)愛。生活，需要兄弟姐妹的愛。
生活，需要朋友之間的關(guān)愛。無論是一聲問候，還是一聲招呼；無論是一聲“謝謝”，還是一次幫助，這些話語都流露出了關(guān)愛。生活，需要朋友之間的關(guān)愛。
雨果說：“沒有愛的生命，就像一個干燥的年輪，轉(zhuǎn)動時格扎格扎地亂響�！鄙睿枰袗�，才會有意義，有價值。
需要的作文 篇5
微笑是一支畫筆，它為生活中的黑白涂上了絢麗的是色彩。
——題記
20xx年5月27日天氣：以晴為主
今天上午進(jìn)行了一次英語檢測，我做得很順利，看看同學(xué)們還在埋頭苦干，便有些沾沾自喜。下午是卷發(fā)了下來，我還沒來得及為滿是紅叉的卷子驚訝，便被老師請到了辦公室。
忐忑不安地來到辦公室，卻看見老師正對著我微笑。我心想完了完了這次改先禮后兵了，但老師只是指著卷子，笑而不語。我順著老師指的地方望去，錯的竟全是一些基本題型。我不禁羞愧萬分�！袄蠋熛Ｍ阋院蟾牡赳R虎的毛病，我相信只要認(rèn)真，你會做得更好�！庇侠蠋煿奈璧男θ荩倚闹械年幵迫可⒈M。
20xx年5月28日天氣：小雨轉(zhuǎn)大雨
“真是倒霉，下午的雨那么小，怎么現(xiàn)在變這么大了啊！”我不停地埋怨并加快了騎車的速度�？墒鞘朗码y料：一片樹葉不偏不倚地砸到了我的臉上。我連忙按住剎車，隨即，車筐里的書便像小鳥一般飛了出去……
“�。∥业臅�
到家時，我已被淋成了落湯雞，奶奶毫不在乎我生氣的表情，依舊笑臉相迎�！扒魄颇悖涣艹闪耸裁礃�，趕緊用毛巾擦擦。我今天做了你最愛的小米粥，洗洗手過來吃吧。”不知是粥的吸引力大還是受奶奶微笑的影響，我也笑了起來，壞心情全不見了！
20xx年5月29日天氣：陰轉(zhuǎn)多云
今天是星期天，再加上天氣涼爽，我的心情自然是好得不得了。
“讓一讓讓一讓！”我回頭，只見一輛自行車向我沖來，我急忙跳開，車便一下撞在樹上�！澳阕鍪裁窗。〔粫磩x車嗎？撞到人怎么辦？！”真是的，原本的好心情全沒了！
“對不起對不起，剎車壞了，沒傷到你吧”？我本想再說幾句，可看到他無措的'樣子，便把原想說的話吞了下去�！拔业箾]事，可你撞到‘他’了，要道歉。”我指了指“受害者”�！罢f的是，”他轉(zhuǎn)向樹深深地鞠了一躬，“真是對不起�！蔽乙娝@副模樣，不禁大笑起來，他也不好意思地笑了笑。
人生如畫，我們則是畫家。為了使我們的生活更加美麗，請一起用微笑的畫筆為它涂上最絢麗的一筆！
需要的作文 篇6
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
伴著《朋友》的優(yōu)美旋律，我的思緒飛到了九霄云外。人生能有一位知心朋友是值得高興的事。當(dāng)你受到委屈時，她傾聽你的抱怨；當(dāng)你遇到挫折時，他給你鼓勵；當(dāng)你需要幫助時，他向你伸出援助之手；當(dāng)你有煩惱時，他與你分憂。假如一個人在人生的旅途上缺少朋友的話，他將寸步難行。結(jié)交一位知心朋友，能夠影響你的一生，甚至改變你的一生。因此，當(dāng)擁有一位知心朋友時，一定要好好珍惜，不要因為一些雞毛蒜皮的小事，而經(jīng)常津津計較，因為那樣你將有可能失去他。
小學(xué)一年級時，我和班里的一位同學(xué)非常要好，我們之間可以說是無話不談。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、玩耍，總之不管干什么，我們都不分開，正如古人所說的有福同享，有難同當(dāng)。雖然我們的關(guān)系如此的好，但還是因為一點矛盾而分開了一段時間。那次上課時，我們不知為什么吵了起來，嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。下課后，陳老師把我們叫到辦公室進(jìn)行了批評教育。從那以后，我們一直沒有在一起玩過，一直持續(xù)到四年級。那一年，通過王老師的化解，再加上我們都認(rèn)識到了自己的錯誤，同時也感受到了失去朋友的痛苦，所以又和好如初了。從此，我非常珍惜我們之間的友誼。初中時，因某種原因，我們進(jìn)了兩所不同的中學(xué)。初一下學(xué)期，他又一次出現(xiàn)在我的面前，他的突然出現(xiàn)使我非常高興。從那天起，我們又在一起了。一學(xué)期后，不知是什么原因使她毫不猶豫地放棄自己的學(xué)業(yè)，走上打工的道路。他的突然離去，使我有一種說不出的失落感。雖然我們分開了，但我們之間那比天大，比海深的友誼不會分開，我不會忘記我們在一起度過的美好時光，一直到永遠(yuǎn)。
當(dāng)我的思緒從九霄云外回來的時候，《朋友》那優(yōu)美的旋律已經(jīng)停止了。我突然想起在書上看過的.一段話：友誼是人與人之間通過交往而形成的一種美好親密的情感。共同的理想志向和追求，是真摯友誼的基礎(chǔ)，共同的興趣愛好，是連接友誼的重要因素。
朋友，失友易，尋友難，請珍惜你們現(xiàn)在所擁有的友誼。
【需要的作文】相關(guān)文章：
需要作文：成長需要朋友08-21
需要作文：生活需要勇氣08-17
需要作文：我需要朋友08-17
需要的作文10-03
被需要的作文05-26
被需要作文05-26
需要的作文(經(jīng)典)01-16
（經(jīng)典）需要的作文01-14
【精選】需要的作文02-22
需要的作文08-17