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      2. 生活需要掌聲作文

        時(shí)間:2024-01-24 10:30:06 需要 我要投稿

        生活需要掌聲作文(合集10篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的生活需要掌聲作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        生活需要掌聲作文(合集10篇)

        生活需要掌聲作文 篇1

          有這樣一個(gè)故事,有一位女孩,她無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,她都很自卑,因此整個(gè)人呈自我封閉的狀態(tài)。但在一次意外的掌聲之后,她獲得了重生。

          也許你會問,到底是什么力量使她有如此轉(zhuǎn)變。歸根到底是掌聲,因?yàn)樯钚枰坡,而我們身邊到處都有掌聲?/p>

          父母給我們的關(guān)懷是"掌聲",老師對我們的教導(dǎo)是"掌聲",同學(xué)一個(gè)安慰的眼神是"掌聲"……正因?yàn)橛辛诉@些可貴的掌聲,我們的生活才更富有色彩,才更充實(shí),才讓關(guān)愛的顏色撒遍我們幼小的心靈的天空。

          因?yàn)橛心愣,因(yàn)橛心悴琶利,因(yàn)橛辛苏坡,我們才更純真。大家都知識魯濱遜吧!他一個(gè)人在孤島生活了這么多年,完全是與外界隔絕,也就是說:在他有任何成功與失敗時(shí),都不會有掌聲的響起,也就是這樣一個(gè)世界,使魯濱遜失去了人原有的思想,這種局面真的不堪設(shè)想。

          是的,我們要看待每一次掌聲的響起,對每次的響起,它是具有內(nèi)在意義的`,我們受到了各種掌聲,但不能只享受掌聲給我們帶來的益處,須知道,每個(gè)人都需要掌聲,所以在我們享受別人給予我們掌聲的同時(shí),我們也要給予別人所需的掌聲。

          于是,我漸漸領(lǐng)會到掌聲的重要性,學(xué)會了以掌聲,尤其是當(dāng)他身處險(xiǎn)境,可能屈服的時(shí)候。

          是啊!掌聲是珍貴的,他不僅能讓生活變得傳奇色彩,更重要的是它能讓失敗者、自卑者看到希望的曙光!

          請多點(diǎn)掌聲吧!不要吝嗇它,因?yàn)槲覀兊纳钚枰坡暋?/p>

        生活需要掌聲作文 篇2

          人生就像一個(gè)大舞臺,每個(gè)人都扮演著不同的角色,都是自己生活的主角,演繹著自己生命的精彩。對于我們的表現(xiàn),我們能否繼續(xù)站在舞臺上,靠的是大家的掌聲,可能是稱贊,肯定,也可能是加油鼓勵,我們需要它們。

          媽媽的稱贊

          媽媽經(jīng)常說,我小時(shí)候可乖了,很小就會幫爸媽分擔(dān)家務(wù),自己學(xué)會穿衣,梳頭,洗衣服……記得小學(xué)三年級時(shí),我就學(xué)會了洗衣服,沒有任何人教。那時(shí)正值插秧,媽媽可忙了,每天早出晚歸的,沒有閑暇時(shí)間做家務(wù)。每看到凳子上堆滿了臟衣服,不知怎的,小小年紀(jì)的我就想幫媽媽洗衣服,想讓媽媽多休息一會。我就準(zhǔn)備了一大盆泡沫水,把衣服一件件地搓,反復(fù)地搓,直到看不見污漬。洗完后就晾起來了。媽媽回來后別提有多開心了。她瞬間忘記了滿身的疲憊,渾身的酸痛,不停地夸我?粗鴭寢対M臉的笑容,我也樂開了花,感到自己的付出沒有白費(fèi),得到了媽媽的認(rèn)可,此后我就越來越愛幫媽媽做家務(wù)了。

          朋友的吶喊

          記得小學(xué)時(shí),學(xué)校舉行演講比賽,膽小的我默默祈禱“上天保佑,老師千萬別選我”?傻姑沟氖,老師偏偏選中了我。為了不讓自己在比賽那天出丑,我就埋頭苦背那篇仿佛很長,背都背不完的稿子,比賽很快就來臨了,我忐忑不安地坐在臺下,兩腿直打哆嗦,繼續(xù)熟悉稿子。前幾個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都不太出色,大多在中途忘詞了。我真怕自己也跟他們一樣,這時(shí),旁邊的朋友說:“別怕,你能行的!”我微微一笑,很快輪到我上場了,朋友都在下面極力地喊著:“加油!你能行的,相信自己!”我頓時(shí)充滿了信心,鼓足勇氣去拼一把,結(jié)果取得了不錯的成績。我想這都源于朋友對我的`鼓勵吧,衷心感謝你們!

          老師的表揚(yáng)

          由于媽媽對我的嚴(yán)格管教,一直以來,我的成績都還不錯。有一次期末考試,我破天荒地考了年級第一。因?yàn)檫@是第一次,所以有些同學(xué)懷疑我的實(shí)力。老師卻沒有這么想,他認(rèn)為這都是我長期以來努力的結(jié)果。他表揚(yáng)了我,肯定了我的付出,讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。我的心里甜甜的,被人表揚(yáng)的滋味真棒!

          在我人生舞臺上為我鼓掌的人們,謝謝你們,是你們讓我有勇氣繼續(xù)走下去!

        生活需要掌聲作文 篇3

          生活是個(gè)大舞臺,無論臺上演員的演技如何,他們都需要掌聲。

          掌聲是鼓勵

          作文課上,我的一篇作文被老師當(dāng)做范文在講臺上念,因?yàn)槲恼抡媲榱髀,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。其實(shí),在掌聲的背后我付出了很多。這篇文章來源于我的生活,開始寫的時(shí)候我的語言都很平淡,老師指導(dǎo)我重新寫,給我提了好多意見。我按照老師的意見修改重寫,不知道撕了多少張紙,費(fèi)了多大功夫才有了現(xiàn)在的佳作。

          同學(xué)們的掌聲給了我信心,給了我鼓勵,讓我明白了有耕耘才有收獲,生活需要掌聲。

          掌聲是動力

          在外打工的表哥回家就問我的學(xué)習(xí),當(dāng)看到我上期期末考試成績不錯的.時(shí)候,哥哥高興地拍手來:“老妹,咱先給你來點(diǎn)掌聲,是鼓勵你上期成績不錯,也是激勵你以后繼續(xù)努力。初三是關(guān)鍵的一年,老妹一定要再接再勵哦,一年后哥等著你的好消息哦!备绺缂拥貪M臉通紅,手掌不停地拍著,看到哥哥為我取得的成績這樣興奮,我在心里暗暗告誡自己一定要努力,不能辜負(fù)哥哥。

          緊張忙碌的初三生活開始了,面對堆積如山的作業(yè),我感到時(shí)間過得太快,有時(shí)候覺得自己快扛不住了,但一想到哥哥鼓勵的掌聲,興奮地表情,我不由得為自己怯懦感到羞恥,我又鼓起勇氣鉆進(jìn)作業(yè)堆里,去完成我該完成的作業(yè);面對強(qiáng)大的競爭對手,我感到自己力量的渺小,有時(shí)候覺得自己快撐不下去了,但一想到哥哥鼓勵的掌聲,興奮地表情,一股強(qiáng)大的力量從心底升起,我又挺直腰桿去迎接挑戰(zhàn);面對成績的時(shí)起時(shí)落,我感到自己快崩潰了,有時(shí)候都想要放棄了,可一想到哥哥鼓勵的掌聲,興奮的表情,我又抬起頭來,整理自己的心情,重新投入艱難的學(xué)習(xí)里程。

          哥哥的掌聲給我我戰(zhàn)勝前進(jìn)過程中種種的困難,讓我明白了最大的敵人就是自己,只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝他人。我的生活需要掌聲。

          掌聲是肯定

          “袁藝林是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘,父母不在身邊,她能照顧自己,好好學(xué)習(xí),不依賴別人!边@是班會時(shí)間,班主任老師對我的評價(jià),聽到這些,我在心里為自己鼓掌,為自己喝彩。因?yàn)橐恢痹诟改干磉呥^著衣來伸手飯來張口的我,在父母外出務(wù)工時(shí)終于能獨(dú)立生活了。我不僅學(xué)會了照顧自己的衣食住行,學(xué)習(xí)上也芝麻開花節(jié)節(jié)高,F(xiàn)在獨(dú)立自主的我能堅(jiān)強(qiáng)面對自己學(xué)習(xí)中的各種困難,能獨(dú)立解決生活中的種種不適,我很高興,我長大了,我堅(jiān)強(qiáng)了。

          自己給自己掌聲,是對自己最好的肯定,要讓別人認(rèn)可自己,首先要自己認(rèn)可自己。我的生活需要自我肯定,需要自己給自己掌聲。

          掌聲給了我自信,給了我前進(jìn)的動力,讓我認(rèn)可自我,我的生活需要掌聲。

        生活需要掌聲作文 篇4

          生活是一本書,書中有快樂的笑臉,也有悲傷的眼淚,仔細(xì)閱讀,你就會發(fā)現(xiàn),生活是這樣的美好。生活是七色板,其中蘊(yùn)涵著白色的純潔、紅色的熱情、綠色的生機(jī)、紫色的浪漫,認(rèn)真欣賞,你就會體會到生活中的苦與樂。生活需要掌聲,有了掌聲才有了社會的美好與和諧,有了掌聲,才有了努力與奮進(jìn),有了掌聲,才有了鼓勵和欣賞。

          在我的生活中,掌聲給了我動力支持。剛進(jìn)初中不久,我當(dāng)上了班長。班長不只是榮譽(yù),他要付出比常人多一倍的時(shí)間和努力。一次,剛來教室不一會兒,有人就嚷嚷道:“昨天的英語作業(yè)我忘記讓家會長簽字了,你們呢?”話音剛落,教室里立刻沸騰起來:“怎么辦?我也忘記簽了!”“聽說新?lián)Q的英語老師特別兇,忘記簽字不知道后果會是什么樣?”也有人想給老師留下一個(gè)好印象,趕緊讓同桌給自己檢查。只有副班長滿臉笑容,不慌不忙地說:“我有辦法!”只見他走出教室,四處張望。這時(shí),我們班同學(xué)小A的`家長過來了,他正給小A送一本老師讓買的大字典。剛準(zhǔn)備走,副班長就拉住阿姨,甜言蜜語地讓人家給自己書上簽字。我一看這下不好了,副班長帶頭讓別人簽字,于是好多同學(xué)都都涌了過去,都要求阿姨替他們家長給簽字,我急忙把他們一個(gè)個(gè)拉進(jìn)教室,大聲地說:“誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是剛才有些同學(xué)竟然撒謊讓別人代替家長簽字,這種習(xí)慣非常不好!所以,剛才讓家長簽字的那些同學(xué)我會一一告訴班主任和英語老師的!”聽完我的話,教室里寂靜了幾秒后,立刻響起一陣熱烈般的掌聲,這掌聲中包含著對我工作的支持與鼓舞。它讓我更加有動力,推我繼續(xù)前進(jìn)!

          生活需要掌聲,我們喜歡聽別人給自己,也不要吝嗇自己給予別人一些掌聲,讓別人享受到快樂的同時(shí),自己也很高興。因?yàn)檎坡晞龠^千言萬語,當(dāng)一個(gè)人挫敗之時(shí),給他掌聲、給他鼓勵,就猶如給他希望、給他動力,會使他信心倍增、重新燃起生活的勇氣。

          所以說生活需要掌聲,有了掌聲,未來將更加精彩!

        生活需要掌聲作文 篇5

          有人說生活需要互助,生活需要快樂,生活需要陽光,生活需要理解,生活需要信賴……然而我認(rèn)為,生活需要掌聲。

          在你左掌和右掌靠緊的那一剎那,給別人的或許是贊許,或許是鼓勵,或許是期盼!而你收獲的確是幸福!是快樂!

          記得在一次演講比賽中,我是其中的一個(gè)參賽者。那是我第一次登臺演講。當(dāng)我即將上主席臺時(shí),我已感覺到自己的心在不停的冬隆冬隆地加速跳,手心里也直冒冷汗——這時(shí)我深刻理會了士兵為什么會臨陣逃脫——緊張!這時(shí),我的伙伴們握著我的手,對我說:“沒事,你一定行的!我們相信你!”

          登上臺,我望著下面黑壓壓的一片,無數(shù)的眼睛直勾勾地望著我,心里更不由得一震。我壓抑住自己內(nèi)心的緊張,不斷的對自己說:你一定行的`。

          做完我介紹,開始演講。不知怎么的,在下面本以想好的動作,早已掌握得滾瓜爛熟的演講稿,可在主席臺上我卻像在拉拉扯扯,結(jié)結(jié)巴巴的背課文,完全以不像是在演講,可下面的人一直都在注視著我。怎么辦呢?我心里一慌,腦子里頓時(shí)一片空白,此時(shí)我正愣愣地站在哪里,心仿佛都快從喉嚨里跳出來了一樣。

          正在我無助的時(shí)刻,不知是誰帶的頭,臺下突然想起了一陣陣掌聲。這掌聲如同在冷得發(fā)抖時(shí)遞來一件毛衣,在口干舌燥時(shí)端來一杯清水,在機(jī)餓難忍時(shí)送來一塊面包。聽到這掌聲。我深吸一口氣,努力使自己的心情平靜下來。之后,我慢慢回憶起了要演講的內(nèi)容,情緒也不再緊張,漸漸地,我開始流利的為大家演講,手也因演講的內(nèi)容而情不自禁的揮動著。終于,演講結(jié)束了。此刻,場下再次響起了掌聲,這掌聲已不僅是鼓勵了,還有贊許,祝賀。走下臺,找到伙伴們!爸x謝你們的掌聲”我由衷的說道!安挥,因?yàn)槟阋呀?jīng)用你精彩的演講答謝了我們”伙伴門笑著說。

          在以后的日子里,當(dāng)別人需要掌聲時(shí),我會毫不猶豫送出我的掌聲。

          因?yàn)樯钚枰坡暎?/p>

        生活需要掌聲作文 篇6

          “掌聲”對于我們來說,表面上看起來是很簡單的,兩只手一拍,發(fā)出清脆的聲響,這便是掌聲了。但是我們似乎都沒有發(fā)覺到這清脆響聲的正真含義和它帶給我們的幸福。

          平凡的人因?yàn)檎坡暤墓膭疃鴤ゴ;自卑的人因(yàn)檎坡暥孕;那些被詩人看不起的人也許有一天,他會因?yàn)檎坡暥兂扇巳搜瞿降娜恕磺幸蛘坡晻兊媒杂锌赡堋?/p>

          生活中,多一點(diǎn)張申的鼓勵,其實(shí)這也可稱為是對他人給予無限的幫助,對生邊認(rèn)的肯定。想象如果有一天因?yàn)槟愕?一陣不起眼的掌聲而造就了一個(gè)人一輩的成功,你該是多的榮幸而自豪。

          “掌聲”是對一個(gè)人最親切的鼓勵,是對一個(gè)人的認(rèn)可。

          換位感受:

          如果我為他人閱讀了一篇文章,讀得很好!別人為我鼓掌是,我心里的喜悅與感激這輩子都不會忘了吧!同時(shí),我也因此有了足夠的信心做出更好的成績來。這些,難道不該感謝掌聲嗎?沒有這清脆的掌聲,我又會怎么樣啊!是否會憑空增添一份自信。

          每個(gè)人相信這感受都會一樣吧!

          我們總是不停追尋著那可貴的真誠!真誠是什么?我說:真誠就是你對我的認(rèn)可——掌聲!別人說:真誠就是你對我的認(rèn)可——掌聲!

          生活中,掌聲其實(shí)很簡單,它更可以表達(dá)你最深的誠意。不論是對是錯,你永遠(yuǎn)都能讓掌聲陪伴你,相信,掌聲它不會累的!

          當(dāng)你身邊的人感到灰心喪氣的時(shí)候,請你用掌聲喚醒他的自信,重新是她直挺挺地站在人們眼前。

          生活中,請大家拍手!發(fā)出著清脆悅耳的聲響!掌聲是人們最給力的希望。掌聲的人可使我自信!

        生活需要掌聲作文 篇7

          在生活的大舞臺上,演藝著多彩的節(jié)目。在節(jié)目的任何的.表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),都會有掌聲的響起。生活需要掌聲。

          當(dāng)生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵,使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活奮發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當(dāng)生活恐懼不安時(shí),掌聲將給予溫馨……

          可見生活無處不需要掌聲,無論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的每一處細(xì)節(jié)都需要掌聲。倘若沒有掌聲,生活就不是那么完美的,正因?yàn)橛姓坡,生活才因他而變得光彩奪目,像一個(gè)美麗的夜明珠。

          有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的“如果感到幸福你就拍拍手”,這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?

          生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個(gè)七色板,你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點(diǎn)掌聲。

        生活需要掌聲作文 篇8

          當(dāng)你沒有勇氣的時(shí)候,一個(gè)眼神,甚至是一片極小的掌聲,都會成為成功路上的加油站。

          一二年級的我很膽小,上課時(shí)從不敢舉手回答問題。但是,三年級的一節(jié)課卻改變了我。那是一節(jié)語文課,老師問了一個(gè)問題,同學(xué)們都不知道。我知道,卻不敢舉手。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),,呂老師似乎猜透了我的心思,“周文奕!”一個(gè)一個(gè)字,響響亮亮。我的臉“刷”地一下變得比水泥還灰。我?guī)е@訝和慌張慢悠悠地站了起來,心想:老師明知道我不回答問題,還為難我!五秒……十秒……十五秒,半分鐘過去了,我仍然愣著,說不出一句話來,手心里不停地冒汗,著急地像熱鍋上的螞蟻,直跺腳。就在這時(shí),一陣極其微弱的掌聲傳進(jìn)我的耳畔。我抬起頭,看到呂老師正微笑著輕輕地拍著手,她的微笑像三月的春風(fēng),給我打了氣,加滿了油。我鼓起了勇氣,慢吞吞疙疙瘩瘩地吐出了我的答案。又一陣,卻是雷鳴般的一陣,轟轟烈烈的`一陣掌聲,全班同學(xué)在呂老師的帶頭下一起鼓掌。我發(fā)言了,我發(fā)言了!這掌聲,是對我的肯定,同樣也是對我的鼓勵!我的臉上露出了笑容。“叮呤呤……”這節(jié)課結(jié)束了,可掌聲卻久久地在我耳畔回蕩,心情久久不能平靜。

          自此以后,我上課積極發(fā)言,變成了同學(xué)們的好榜樣。我深深感謝那一聲極其微弱的掌聲和那一陣?yán)坐Q般的掌聲。

          我只想告訴大家:生活中需要掌聲,不管輕響與否!

        生活需要掌聲作文 篇9

          掌聲,一種心靈的鼓勵,一種比語言更有力量的聲音,一種美妙的聲音。記得小學(xué)時(shí)的一次國旗下講話,使我感受到了掌聲這巨大的力量。

          在一次偶然的機(jī)會使我得到了一次站在國旗下講話的機(jī)會,當(dāng)時(shí),我的心中很興奮,心中想著一定要把握住這來之不易的機(jī)會;氐郊抑校冶汩_始了忙碌的準(zhǔn)備工作:查稿子、編寫、熟讀等等?墒沁@時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)我的心中出現(xiàn)了一絲恐懼,一絲擔(dān)憂,害怕我在全校的同學(xué)和老師面前出丑,害怕辜負(fù)老師和同學(xué)對我寄予的`希望。到了準(zhǔn)備講話的時(shí)候了,老師對我說:“大聲念出來,不要害怕!蔽以诶蠋煹墓膭钕,漸漸開放了自己,不再恐怕臺下的眾多老師和同學(xué)。當(dāng)我念到最后一句:我的演講完畢,謝謝大家!這時(shí)我卻聽到了臺下雷鳴般的掌聲,我的心頓時(shí)沉下來,因?yàn)槲腋械搅舜蠹覍ξ业闹С峙c肯定,那時(shí)我便體會到了“掌聲”它所顯示的巨大的力量。無論是鼓勵的掌聲還是慶祝的掌聲,都可以撫慰人們的內(nèi)心。當(dāng)我們因?yàn)樽鲥e了事情而傷心時(shí),一陣掌聲可以使我們重新振作起來,繼續(xù)努力。當(dāng)我們因?yàn)橐粋(gè)困難而止步時(shí),一陣掌聲可以使我們勇往直前,不懼危險(xiǎn)。當(dāng)我們因?yàn)橐淮纬晒Χ笱蟮靡鈺r(shí),一陣掌聲可以告訴我們不要自滿,繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)我有一次考了一個(gè)好的成績時(shí),我的內(nèi)心無比的自豪。回到家后,媽媽給予了我肯定的掌聲,并且對我說:“不要自滿,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后啊!”當(dāng)我正因?yàn)橐粋(gè)小問題而苦惱的時(shí)候,朋友的一陣鼓勵的掌聲響起,告訴我:“困難是河上的橋梁,只要克服了它,成功就在彼岸,他在不斷的向你招手呢!”于是,我便重新振作了起來。

          掌聲,一中無聲的力量,比語言更有力量的撫慰心靈的力量,因?yàn)橐患?xì)小的事情使我不斷感受到了掌聲的巨大力量。

          教師評語:語言有力,觀點(diǎn)明確,使人接受一次深刻思想教育。

        生活需要掌聲作文 篇10

          如果人生是田間的一根麥穗,那掌聲就是滋潤它的雨露;如果人生是一只展翅高飛的雄鷹,掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天;如果人生是一株挺拔的大樹,掌聲就是撫慰它的每一縷陽光。

          俗話說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,”如果人生中沒有掌聲,人的一生當(dāng)中就必定有曲折坎坷。當(dāng)鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí),惟使你不變的就是掌聲。

          記得藝術(shù)節(jié)時(shí),老師看我學(xué)了這么長時(shí)間的長笛,就讓我在藝術(shù)節(jié)時(shí)好好展示展示?墒,我學(xué)習(xí)了那么長時(shí)間的長笛從沒有登過臺這是第一次,在登上臺的時(shí)候我的心都在顫抖,甚至整個(gè)身子包括頭發(fā)都在不停地跳躍。原本背得滾瓜爛熟的.譜子一下子全都忘記了,腦海中只有一片空白,這時(shí),臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷,更不是鄙夷,而是真誠的鼓勵。不知怎么的,聽了這一陣陣掌聲讓我覺得自信了許多,人也放松了許多,那譜子又清晰的出現(xiàn)在了我的腦海中。我投入地演奏起來,臺下的評委和觀眾們好像都好像沉醉在我的音樂聲中了。吹完了以后,那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來了。我明白這陣掌聲是對我表示贊揚(yáng)。我高興極了。果然,我在這次比賽中取得了特等獎的好成績。我要感謝這一陣掌聲,因?yàn)槭沁@陣掌聲給予了我力量。

          是啊!生活需要掌聲,成功需要掌聲,失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來鼓勵身邊的朋友吧!

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