【必備】需要的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的需要的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
需要的作文1
愛(ài)，哪怕是很小的動(dòng)作也能體現(xiàn)出來(lái)。上學(xué)期我坐的校車(chē)上有一個(gè)很有愛(ài)心的男同學(xué)。他比我大一歲。
有一次同車(chē)一個(gè)男同學(xué)腳受傷，有座位沒(méi)人讓座。上了車(chē)，發(fā)現(xiàn)了，提醒一個(gè)男同學(xué)讓座。有一次在車(chē)上，真的很熱，我汗流浹背。他遞給我一張只有淡淡香味的面巾紙。同學(xué)要下車(chē)時(shí)，總會(huì)提醒他：“小心�！彼褌憬杞o了下雨天忘記帶傘的同學(xué)。也許他不需要，因?yàn)樾＼?chē)停在他家門(mén)口，但我還是覺(jué)得他有愛(ài)�；丶仪氨桓袆�(dòng)了。
也許是被他感染了，我漸漸學(xué)會(huì)了為別人著想，付出自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)
每周回家，總有幾個(gè)孩子拎著大包小包，上車(chē)我會(huì)毫不猶豫的幫他們拎一些；車(chē)?yán)镉袀�(gè)女孩一上車(chē)就睡著了。有一次他碰巧睡在我旁邊，我輕輕把她的頭靠在我的肩膀上，以免他醒來(lái)時(shí)脖子不舒服。
生活離不開(kāi)愛(ài)。讓我們把我們的`愛(ài)聯(lián)系起來(lái)，一起繼承優(yōu)秀的文化品質(zhì)，溫暖那些有momo之心的人，讓他們學(xué)會(huì)付出愛(ài)，美化另一個(gè)人。
需要的作文2
你們都不懂，誤解我的用意，
只會(huì)用你們現(xiàn)在所認(rèn)識(shí)到的，
強(qiáng)加給還不知道的我，不懂……
總是把我所認(rèn)識(shí)的當(dāng)做錯(cuò)的，
不能用你們那個(gè)時(shí)代的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)我，
我知道我的路要怎么走，我很努力——
可是為什么你們都不懂我？為什么！
我需要會(huì)懂我的，可是孤獨(dú)中走……
我已經(jīng)很努力，但不希望我會(huì)被努力埋葬……
沒(méi)有人不懂，唯獨(dú)你們不懂，
給一點(diǎn)屬于我的給我，換個(gè)眼光來(lái)看我……
為什么一定要失去他們？被強(qiáng)迫……
說(shuō)假的，不相信，以后我慢慢去懂……
跟你們說(shuō)，就說(shuō)我錯(cuò)，為什么這么不懂？
非得要我和他們難堪，非得要失去一切才能懂得，
當(dāng)這個(gè)花季失去的`時(shí)候，你們都知道，友情絕不會(huì)來(lái)……
我需要會(huì)懂我的，為什么我一直被誤解纏繞呢？
你們不懂我，請(qǐng)你們懂我……
變化的季節(jié)，請(qǐng)別讓我背上一座山，
我需要會(huì)懂我的……
別用老舊的眼光來(lái)看這個(gè)21世紀(jì)，
別被資本主義的思想埋葬，
不要當(dāng)我是幼童在身邊監(jiān)視我，
我希望你們會(huì)懂我，我的時(shí)代跟你們不同……
為什么不懂我？誤會(huì)我？責(zé)罵我眼前的……
我希望你們會(huì)懂我，我需要會(huì)懂我的……
需要的作文3
如果說(shuō)生命是一生中最寶貴的東西，因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。
那正所謂人故有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。為國(guó)家、為科學(xué)而死是光榮的，為小事、為義氣而死是毫無(wú)意義的。
以前我就聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)燈火輝煌的夜晚，街上十分熱鬧，人們?nèi)齼蓛傻毓渲峙孕涡紊纳痰辍＿@時(shí)，一個(gè)少年從六樓不顧一切往下跳�？諝忸D時(shí)凝固了，人們停了下來(lái)，所有的目光都停留在他的身上，少年的心跳停止了。他的嘴已經(jīng)不能唱起好聽(tīng)的歌，他的手和腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美的舞蹈了。原本快樂(lè)應(yīng)屬于他的，他的死僅僅只因?yàn)橥瑢W(xué)沒(méi)評(píng)他當(dāng)班長(zhǎng)。他為什么這么看輕生命？為什么會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就失去寶貴的生命呢？
相反，黃繼光烈士用自己的胸口堵住了敵人的槍眼，為身邊的戰(zhàn)友打開(kāi)了一條通往勝利的'道路，為祖國(guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命。他也去世了，但他死得光榮，死得偉大，他的死重于泰山。
兩個(gè)人都死了，但一個(gè)死得毫無(wú)意義，留給人們的只有搖頭嘆息；一個(gè)死得轟轟烈烈，卻讓千千萬(wàn)萬(wàn)的后人敬仰懷念。
同學(xué)們，熱愛(ài)生命，珍惜生命吧！
需要的作文4
我們每個(gè)人在做事情時(shí)，總會(huì)離不開(kāi)勤奮。
“勤奮”從古至今一直被炎黃子孫傳承。晉朝有個(gè)叫孫敬的人，每天讀書(shū)讀到深夜，經(jīng)常怕打瞌睡，就用一個(gè)繩子系住頭發(fā)拴在房梁上，如果頭昏要打瞌睡，頭往下墜，繩子就會(huì)將他扯醒。他就用這種方法防止自己睡覺(jué)。
每一個(gè)成功人士的光輝，并不只是外人看到的高貴、才華橫溢，而是自己后天勤奮練就了一身好技藝。正所謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”愛(ài)迪生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的.話“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦�！闭沁@種精神，激勵(lì)著愛(ài)迪生在嘗試過(guò)199次失敗后，迎來(lái)了第200次的成功。
我們有向往著美好的未來(lái)，卻不付出實(shí)際行動(dòng)。我們都知道成功的前提，卻不付諸實(shí)踐。我們都知道“苦盡甘來(lái)”卻還是“坐享不勞而獲”。一粒粒石子可以借助風(fēng)力，日積月累，勤勤懇懇的鋪出千里路；一滴滴水可以不畏歲月而滴水石穿，成為人間罕跡；一只只螞蟻懂得起早貪黑，為冬眠做好食物基礎(chǔ)。一切的一切皆來(lái)自勤奮。
勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石，是邁向成功的階梯，是通向成功彼岸的橋梁。一分耕耘一分貨，在耕耘時(shí)灑下勞動(dòng)，在收獲時(shí)才會(huì)迎來(lái)豐收。
人生沒(méi)有終止，生命需要勤奮，勤奮造就價(jià)值。
需要的作文5
學(xué)校的平臺(tái)被一堵中空的墻隔成兩半，墻中間填了土，中著高大的月季。現(xiàn)在是春天，月季蓬勃生長(zhǎng)，莖上彌密布著大大小小的刺。男生們總喜歡把它們采下來(lái)當(dāng)武器。
老師揮揮手說(shuō)你走吧，我最討厭你這樣，真難溝通。我心里挺難過(guò)，我挺喜歡老師的，她既年輕又漂亮，我希望她幫幫我，而她卻說(shuō)：“你真難溝通�！�
第二天早晨，老師靠在講臺(tái)上，很輕松地說(shuō)：“你和樊麗君坐�！庇谑撬土嘀鴷�(shū)包過(guò)來(lái)了，輕輕坐下，輕輕從書(shū)包里拿出文具書(shū)本，把它們整齊地放在桌上。我頓時(shí)臉紅起來(lái)，相比之下，我的'桌面就太亂，我毛手毛腳地收好東西，抬起頭來(lái)看見(jiàn)她對(duì)我笑了一下。
在我印象中，她是一個(gè)膽小的女生，沒(méi)和我說(shuō)過(guò)幾句話，只是在迫不得已時(shí)打個(gè)招呼�，F(xiàn)在我了解了一些，她是一個(gè)頭發(fā)有點(diǎn)黃，牙齒很白，笑起來(lái)很好看的女孩子。
過(guò)了幾天，我們的話多了起來(lái)，因?yàn)橐郧巴瑯邮菦](méi)人理的那種。所以下課時(shí)，我們總是坐在一起說(shuō)話。她說(shuō)她家有一棵金橘樹(shù)，結(jié)出來(lái)的金橘很好吃，很甜。她說(shuō)夏天時(shí)爸爸買(mǎi)西瓜，總是一下子買(mǎi)幾個(gè)，洗干凈放在床邊。我在一邊聽(tīng)著，心里就很快樂(lè)。平時(shí)沒(méi)帶尺子之類的文具，她也會(huì)輕手輕腳地遞給我。
需要的作文6
漫漫的人生路是與困難斗爭(zhēng)的過(guò)程，這一過(guò)程是艱難的，是無(wú)法預(yù)知的。但是擁有了自己奮斗的目標(biāo)，就不會(huì)使自己變得迷茫而不知所措，并用一種不可代替的激情去面對(duì)。
我曾聽(tīng)老師講過(guò)一個(gè)故事。講的是：一名游泳健將再一次挑戰(zhàn)中游過(guò)了海峽，他再一次突破了自己的極限，創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。但是他在一次挑戰(zhàn)中，沒(méi)能堅(jiān)持到最后，他失敗了。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)在自己有到的地方局重點(diǎn)只有一百多米，只要他再加一把勁兒，就能游過(guò)終點(diǎn)取得勝利�？墒窃谒魬�(zhàn)是起了霧，能見(jiàn)度不足一百米，他沒(méi)有任何辦法能看清楚自己的“目標(biāo)”，他在霧中迷茫而不知所措（四面八方的霧將他包圍了），可見(jiàn)這一場(chǎng)無(wú)是如此的大��！如果在這次挑戰(zhàn)中沒(méi)有起這場(chǎng)大霧的話，說(shuō)不定會(huì)是另一種結(jié)果。
所以說(shuō)目標(biāo)能讓人清醒的認(rèn)識(shí)到自身，就像驕傲?xí)r的.一支清醒劑。生活中的目標(biāo)可大可小，但是目標(biāo)必須要符合實(shí)際，如果你好高騖遠(yuǎn)，目標(biāo)不切實(shí)際。這樣會(huì)使你沒(méi)有足夠的能力去完成它。
用一句話說(shuō)吧！在生活中只有有了目標(biāo)，你才能在這個(gè)世界上有意義的生存下來(lái)�。�！
需要的作文7
天，陰沉沉的。
漫天的烏云遮住了最后一絲陽(yáng)光，帶走了最后一點(diǎn)溫暖，使得迎面而來(lái)的風(fēng)涼颼颼的。
眼前的世界似是一個(gè)失去了色彩，缺乏活力的世界，而我手中的筆卻是像斷了墨一樣寫(xiě)不下去了。
我無(wú)聊的打開(kāi)電視，但卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有自己喜歡的節(jié)目，而擺在一旁電腦也是很對(duì)時(shí)間的'無(wú)法使用。這讓我不禁覺(jué)得，這世界的一切似乎都和我過(guò)不去一樣。
樂(lè)觀？聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)耳熟卻有些陌生；積極？說(shuō)起來(lái)容易，但又有幾人能做得到呢？
我獨(dú)自一人走在冰冷的大街上，看著身旁走過(guò)的一位位路人，我不禁覺(jué)得我似乎是那么的渺小與普通，甚至是可以直接忽略不記，但卻又是與眾不同的。
迷茫？我似乎是這么一回事，對(duì)身邊的一切都是那么的不知所措，像是在茫茫大海上失去了指南針的輪船一樣迷茫，不知所措。
當(dāng)我無(wú)聊的打開(kāi)一本叫做《心門(mén)》的書(shū)籍時(shí)，當(dāng)我閱讀到上面的內(nèi)容時(shí)，我才意識(shí)到了自己的迷茫。
當(dāng)我試圖去尋找著前進(jìn)的方向的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我離目的地以是那么的遙遠(yuǎn)，以至于我望塵莫及。
直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)有目標(biāo)，有方向的人生才會(huì)是真正的人生。
原來(lái)，人生是需要目標(biāo)的。
需要的作文8
現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了，科技發(fā)達(dá)了，生活水平提高，但我們小孩子總說(shuō)不快樂(lè)。大人們，你們考慮過(guò)嗎？
有不少家長(zhǎng)為我們報(bào)了特長(zhǎng)班，也不愿問(wèn)一問(wèn)自己的孩子，你想上嗎？孩子是什么？是機(jī)器人嗎？現(xiàn)在講究人人平等，這就是所謂的“人人平等”嗎？難道我們連一點(diǎn)自由的時(shí)間都沒(méi)有嗎？為什么我們不能自己來(lái)控制時(shí)間呢？我很納悶，為什么說(shuō)“棍棒低下出孝子”嗎？如果孩子在暴力的家庭中長(zhǎng)大，他也會(huì)有暴力傾向，這豈不是得不償失，又是何必呢？我們需要的是自由和關(guān)愛(ài)。
有些孩子愛(ài)看課外書(shū)，家長(zhǎng)不但不高興，而且還禁止，課外書(shū)不僅可以拓展眼界，還講述了一個(gè)個(gè)深刻的道理，家長(zhǎng)們何樂(lè)而不為呢？如果你們有時(shí)間的話請(qǐng)看一看楊紅櫻、黃蓓佳、秦文君和張之路之類的兒童作家的書(shū)，特別是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，里面描寫(xiě)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，讓人身臨其境，馬小跳不像現(xiàn)在的孩子這么“假”，他猶如一張沒(méi)有瑕疵的白紙，那么純真，那么可愛(ài)，他是我心中的`偶像，只可惜他是一個(gè)虛擬人物，唉，可惜。請(qǐng)給我們一點(diǎn)看課外書(shū)的權(quán)利吧！
我們需要自由、關(guān)愛(ài)的權(quán)利，家長(zhǎng)們！
需要的作文9
“美是無(wú)處不在的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”喧鬧的大街；寧?kù)o的小巷；每一處都是那么的一塵不染。
當(dāng)我們走在這小徑上、大街上，有誰(shuí)會(huì)去看一看，那躲在角落里默默無(wú)聞的“美容師”呢？這些“城市美容師”不但沒(méi)有得到人們的尊重，反而得到的是人們嘲諷的眼神。經(jīng)常聽(tīng)到大人們這樣說(shuō)：“你們學(xué)習(xí)不好，就只能去掃大街！”漸漸的，在我們的心里，留下了一個(gè)深刻的印象：掃大街的人都是沒(méi)有能力的人，都是一些沒(méi)有知識(shí)的鄉(xiāng)下人！而這些“美容師”們并沒(méi)有絲毫的.怨言，仍然默默無(wú)聞地改變著城市的容貌……
當(dāng)我們走在干凈的小路上，帶給我們心曠神怡的是他們——被人們瞧不起的清潔工，又有誰(shuí)想過(guò)，這小路、這大街，都是他們用滴滴汗水變干凈的呢？被當(dāng)作“反面教材”的清潔工們，應(yīng)該被尊重，雖然他們的衣衫上沾著灰塵，終日不論風(fēng)吹雨打、日曬雨淋都辛勤勞動(dòng)，被曬得黝黑，但是我喜歡他們的淳樸，喜歡他們的善良，我可以說(shuō)，他們并不丑陋，他們的外表雖然并不美麗，但是他們擁有一顆世界上最美麗的心！
人們苦苦尋求的美麗，卻就在我們身邊，他們——城市的美容師，是擁有比珍珠鉆石更美麗的心的一群人！
需要的作文10
生活需要寬容，需要誠(chéng)實(shí)，需要親情，需要友誼……其中，我認(rèn)為生活需要善良。
記得有一次，是一個(gè)星期天，媽媽讓我乘公交車(chē)去外婆家送禮物。我便急匆匆地跑到了公交站臺(tái)。
到了站臺(tái)，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)帶錢(qián)。正當(dāng)我焦急地像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，一個(gè)叔叔走到我面前，笑著說(shuō)：“小朋友，你是不是忘了帶錢(qián)啊？”我仔細(xì)打量著那個(gè)叔叔，只見(jiàn)他穿著西裝，頭發(fā)卷卷的'，還帶著個(gè)眼鏡，一臉?biāo)刮�，感覺(jué)像個(gè)壞人。
打量完后，我便昂著頭回答道：“嗯嗯，沒(méi)錯(cuò)，我是沒(méi)帶錢(qián)，您能借我錢(qián)嗎？”那個(gè)叔叔又笑著回答：“好呀，正好我多帶了一些零錢(qián)�！闭f(shuō)完，叔叔就把零錢(qián)給了我。
我拿著錢(qián)，心里想到：這個(gè)叔叔也不像是個(gè)壞人嘛，反而越看越像個(gè)好人了。我傻笑著。連忙說(shuō)了聲：“謝謝您，叔叔！我會(huì)把錢(qián)還給你的！”叔叔傻笑著摸了摸我的頭。
車(chē)來(lái)了，真是巧啊，叔叔竟然跟我是同一路的車(chē)，感覺(jué)我和那個(gè)叔叔太有緣了。當(dāng)車(chē)門(mén)一開(kāi)，我傻眼了，車(chē)?yán)锶侨松饺撕０。B個(gè)座位都沒(méi)有了。我正愣著不知道站哪兒的時(shí)候，一個(gè)大哥哥主動(dòng)給我讓了座，我連連道謝著。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了生活處處都需要善良，世界才會(huì)充滿了愛(ài)心！
需要的作文11
每天的朝九晚五，不斷重復(fù)的工作，時(shí)間久了，難免枯燥，倘若想在領(lǐng)域內(nèi)有所突破，必須學(xué)會(huì)自己給自己添加佐料。生活本是無(wú)味的，只是有人在盡量活得精彩。作個(gè)假設(shè)，每天重復(fù)兩點(diǎn)一線，不鍛煉，不娛樂(lè)，不交友，除了公司、住所，別無(wú)去處，有時(shí)會(huì)遇到工作或生活上的煩惱，無(wú)法排遣，更無(wú)處獲取能量，這樣的生活有意義嗎？答案是肯定的，所以需要我們不斷地“更新”，即使是兩點(diǎn)一線也要發(fā)現(xiàn)“新大陸”。
熟悉了小區(qū)的環(huán)境，每天走著同一條回家的路，偶發(fā)奇想，不如“冒次險(xiǎn)”改路線到達(dá)。行走是美妙的，小區(qū)的.拐角處是有涼亭的，路過(guò)的人兒熙熙攘攘，走在彩色鵝卵石鋪成的羊腸小道，十分愜意。曲徑通幽處是密密麻麻的小樹(shù)林，外圍是一些人工種植的細(xì)竹。閉上眼睛，伴著夕陽(yáng)的余暉，享受大自然的恩賜。心不覺(jué)寬大起來(lái)，人生也不過(guò)如此......
從渾渾噩噩中蘇醒,每天燦爛一點(diǎn)點(diǎn),從向日葵到太陽(yáng)......薔薇花雖沒(méi)有玫瑰吸睛,但它自有魅力,所以,要呼喚能量,讓身邊的人也一樣光芒萬(wàn)丈......
需要的作文12
在生活的大舞臺(tái)上，演藝著多彩的節(jié)目．在節(jié)目的任何的表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié)，都會(huì)有掌聲的響起．生活需要掌聲．
當(dāng)生活遇到了困難，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁；當(dāng)生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵(lì)，使生活不斷上進(jìn)；當(dāng)生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn)；當(dāng)生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當(dāng)生活陷入絕境，掌聲將給予希望，將給予希望，當(dāng)生活恐懼不安時(shí)，掌聲將給予溫馨．．．．．．
可見(jiàn)生活無(wú)處不需要掌聲，無(wú)論是成功，還是失敗，前進(jìn)還是后退，這生活中的沒(méi)一處細(xì)節(jié)都需要掌聲．倘若沒(méi)有掌聲，生活就不是那么完美的，正因?yàn)橛姓坡�，生活才因他而變得光彩奪目，像一個(gè)美麗的夜明珠．
有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的＂如果感到幸福你就拍拍手＂，這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上，追求幸福生活的.表現(xiàn)嗎？
生活需要掌聲．掌聲能使生活成為一個(gè)七色板，你的一次鼓掌對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲．
需要的作文13
生活時(shí)而甜蜜，也時(shí)而冷酷。在這個(gè)人世間，唯有用堅(jiān)強(qiáng)去應(yīng)對(duì)生活中的各種苦難，才可以活出自己，活好每一天。
那一次意外讓我深刻地感受到了——生活需要堅(jiān)強(qiáng)，從那時(shí)起我想我長(zhǎng)大了。
當(dāng)時(shí)，我的媽媽被一個(gè)騎電瓶車(chē)的外地人給撞進(jìn)了醫(yī)院。我一下子鼻頭一酸，淚水嘩啦啦地流下來(lái)，不受控制�？梢哉f(shuō)，看到媽媽虛弱地躺在病床上，我的心都碎了。那幾天里，我萎靡不振，毫無(wú)生氣。
后來(lái)，朱老師的一句話讓我振作了起來(lái)。她說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，好好照顧自己，別讓媽媽擔(dān)心，好好休息，一切都會(huì)好起來(lái)的`!”
這時(shí)，我才明白了，懂事了，堅(jiān)強(qiáng)了。去看望媽媽時(shí)，我再?zèng)]哭過(guò)而是拍著胸脯說(shuō)：“媽媽，別擔(dān)心，我作業(yè)都完成了，今天數(shù)學(xué)還考了第一名呢!”媽媽握著我的手，摸摸我的頭，眼眶濕潤(rùn)了……“不錯(cuò)不錯(cuò)，寶貝長(zhǎng)大了”，我在心里想著：我必須堅(jiān)強(qiáng)，要是再讓媽媽分心來(lái)照顧我，那可不行!我一定要比平常更努力，打起精神來(lái)!
接下來(lái)的幾周里，我不再天天紅腫著眼睛，而是更加賣(mài)力學(xué)習(xí)，早早完成自己的事情，就能天天去陪媽媽啦!
生活有時(shí)會(huì)讓你失望，會(huì)讓你傷心，抱怨。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!在困難面前要堅(jiān)強(qiáng)——一切都會(huì)好起來(lái)的!一切都會(huì)好起來(lái)的!
需要的作文14
人生如一杯濃濃的苦丁茶,那股香苦甜的味道要用心靈去體會(huì);人生如一杯加了鹽的白開(kāi)水,先是平淡無(wú)味,越往后越咸;有時(shí),人生往往又是一塊香濃的巧克力,味越品越濃.一個(gè)人一生無(wú)論怎么過(guò)最多也不過(guò)一百年,有些人一生享盡榮華富貴,而有的人卻墮落街頭,向行人乞討.人生為社么不一樣?因?yàn)橛欣硐氲腵人去追去拼,最終,實(shí)現(xiàn)了理想也獲得了幸福的人生.而那些被迫墮落街頭的人呢?他們靠著行人的愛(ài)心和同情去浪費(fèi)生命和光陰,這些人為了乞求別人的一些小錢(qián),竟然不住地磕頭,而且把自己的命運(yùn)寫(xiě)得如何如何慘,簡(jiǎn)直是社會(huì)上的敗類!有一些不務(wù)正業(yè)的人,不顧臉面,下跪街頭,這些人,我們能同情么?人生,給予人的命運(yùn)不同,可是,有剛強(qiáng)的人相信命運(yùn)掌握在自己的手中,奮力拼搏,這樣的人生才是真正的人生.人生,難道真的注定了是福是禍嗎?不,人生要自己去掌握,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!
需要的作文15
記得有一次，我把自己最喜歡的一本小說(shuō)書(shū)《幻城》借給了好友Y，沒(méi)過(guò)幾天，她就把書(shū)還給了我。Y已經(jīng)把書(shū)交到我手上了，但臉上還有一副欲言又止的神態(tài)。我疑惑地問(wèn)她：“怎么了？還有什么事嗎？”她吞吞吐吐地說(shuō)：“嗯，就是有一件事啊，聽(tīng)完你不要發(fā)火啊�！薄澳悄憧煲稽c(diǎn)說(shuō)�。 甭�(tīng)她這么講，我也變得焦急起來(lái)。她仿佛下定了決心，說(shuō)：“對(duì)不起，把你的書(shū)撕破了一頁(yè)！”
然后，Y把書(shū)翻到了某一頁(yè)，上面有一道清晰的撕裂的.痕跡，但也可以清晰地看到用透明膠帶精心地粘補(bǔ)過(guò)。她有些不敢看我，似乎怕我責(zé)怪她，也可能，她在想我會(huì)怎樣懲罰她。我拿過(guò)書(shū)，朝著Y莞爾一笑：“沒(méi)關(guān)系啊！你又不是故意的，再說(shuō)，你不是已經(jīng)把它粘好了嗎？”
她愣愣地看著我，然后說(shuō)：“這不是你最喜歡的一本書(shū)嗎？”“是啊，但物質(zhì)可以和感情相比較嗎？”我笑著回答她。她也笑了起來(lái)：“你是說(shuō)小說(shuō)里卡索和櫻空釋的感情十分令人感動(dòng)嗎？”我當(dāng)然知道Y已經(jīng)明白了我的意思，也和她開(kāi)起來(lái)玩笑：“其實(shí)我覺(jué)得遲墨和蝶澈才是黃金CP呢！”……
看吧，如此簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑，可是它溝通了人與人之間的情感。生活中的微笑是必不可少的，你今天微笑了嗎？
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