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生活的需要作文(合集7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的生活的需要作文7篇,歡迎大家分享。
生活的需要作文 篇1
生活像一個(gè)調(diào)色盤,其中蘊(yùn)涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……此時(shí),我們最需要的莫過于充滿鼓勵(lì)的掌聲了!
曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事:一個(gè)鄉(xiāng)下女孩上初一時(shí),寄宿在學(xué)校里,她很內(nèi)向,也很自卑。老師注意到了她,聽說她笛子吹得不錯(cuò),便讓她參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì),表演笛子獨(dú)奏。女孩推卻,但老師卻鼓勵(lì)她,給她信心。晚會(huì)上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的老師為她鼓掌,隨后全場掌聲雷動(dòng)。因?yàn)檎坡,女孩后來開朗了許多,成了學(xué)校有名的小小笛子演奏家。
女孩成功了,是因?yàn)槔蠋煹恼坡暋_@掌聲對于一個(gè)需要鼓勵(lì)的女孩來說是任何東西都比不上的。同樣,我的爸爸也常常給我這樣的掌聲,使我有了信心,一步步走向成功。
那是去年暑假的一天,我待在家里很無聊,爸爸就帶我到少年宮廣場去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋,讓我穿上,隨后,便開始教我“走路”。我小心翼翼地挪動(dòng)著雙腳,剛想跨大一點(diǎn)就摔了一個(gè)仰面朝天,我疼得差一點(diǎn)哭出來。這時(shí),爸爸走過來,為我鼓掌,我生氣地說:“我摔得這么疼,您還取笑我!笨砂职诌是笑瞇瞇的,并對我說:“我不是在取笑你,我是看到你進(jìn)步了而為你鼓掌。你看,你剛才摔跤是因?yàn)槟闩矂?dòng)的腳步比以前大了一些,這是不是進(jìn)步?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸繼續(xù)說:“摔倒了沒關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!加油,你一定行的`!”在我最需要幫助時(shí),爸爸總是給予我鼓勵(lì)與安慰。就這樣,一次次摔倒,一次次掌聲,我終于學(xué)會(huì)了溜冰,F(xiàn)在,我再也不羨慕小伙伴在溜冰場上的出色表現(xiàn)了,因?yàn)樾判母嬖V我:我同樣可以!我要感謝爸爸,感謝爸爸的掌聲,是爸爸的掌聲讓我有了勇氣,有了信心!從此,我也學(xué)會(huì)了為別人鼓掌。
其實(shí),在生活中,人人都需要掌聲,尤其是別人需要幫助和鼓勵(lì)的時(shí)候。掌聲既是對別人的一種尊重,也是對別人的一種肯定。合掌之勞,不需要花費(fèi)太多,卻能給人以信心和勇氣,我們何不給別人更多的掌聲呢?
生活的需要作文 篇2
欣欣向榮的小草享受著雨露的滋潤,它便用一點(diǎn)綠色來裝扮大地;歡快飛翔的小鳥享受著山川的哺育,它便用歌唱來贊詠?zhàn)匀,一泓春水默默地向東流去似乎在無聲的訴說著:生活需要感恩,生命需要愛。
“歸根”是樹葉對樹根的感恩。扎根在地底深處的樹根默默無聞、日復(fù)一日年復(fù)一年的汲取水分和養(yǎng)料,再把這些毫無保留地奉獻(xiàn)給樹葉,讓他們能在外面的世界大放光彩。樹葉也深知根的恩情便將自己的感恩之心化為養(yǎng)料回報(bào)給根。生活中我們也不正如這樹葉嗎?享受著爸媽的寵幸、家人的關(guān)愛、班級老師的教導(dǎo)和同學(xué)之間的相互幫助……這些恩情現(xiàn)在伴隨著我們,將來也一直會(huì)陪伴著我們。那我們是不是也應(yīng)作一片綠葉常懷一顆感恩之心呢?是不是也應(yīng)將感恩之心化為像“落葉歸根”一樣的實(shí)際行動(dòng)呢?是不是也應(yīng)常常去關(guān)愛他人呢?
是的',請學(xué)會(huì)感恩吧!因?yàn)楦卸鞑粌H是一種美德更是一種幸福;不僅是一種感受更是一種行動(dòng);不僅是一種付出更是一種獲得!感悟它,你的生命將不再空虛;實(shí)踐它,你的生活會(huì)更加精彩;發(fā)揚(yáng)它,你的人生將會(huì)更有意義。
常懷一顆感恩之心,我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處多為他人著想,關(guān)愛他人;常懷一顆感恩之心,我們應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)生活中的愛,用心去感悟它;常懷一顆感恩之心,我們應(yīng)懷揣著夢想并為之而不懈努力。讓感恩之心伴隨著我們成長,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好同時(shí)心靈也會(huì)被其凈化而不沾一絲污垢。
生活中不缺乏愛,只是缺少了感悟愛的心。“謰尩膰Z叨是對子女的關(guān)愛,班級老師的教誨是對學(xué)生的關(guān)愛,同伴的勸告是出于對朋友的關(guān)心……那么我們是不是應(yīng)該用心去感悟這些,品悟人生呢?
請常懷一顆感恩之心吧!因?yàn)樯钚枰卸,需要愛?/p>
生活的需要作文 篇3
但是,為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見到一些人為了雞毛蒜皮的小事,出言不遜,甚至大動(dòng)干戈;對于他人的過失念念不忘,耿耿于懷。這是非常不可取的。
一個(gè)不善寬容的人,會(huì)整天陷于煩惱之中,心胸狹窄、處處設(shè)防,對人懷有敵意。一個(gè)懂得寬容的人,會(huì)體察他人的內(nèi)心世界,誠心幫助他人。善于寬容,利人利己,因?yàn)閷捜菽苁箤Ψ綇闹形〗逃?xùn),重新審視自己的行為;寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、仇視,體驗(yàn)到寬容帶來的心靈的安寧滿足。
但是,寬容并不意味著我們是非不分,愛憎不明;也不是曲直不辨、麻木不仁。寬容,是有原則的`,不是盲目的。寬容要講究策略。當(dāng)我們受到別人無意傷害時(shí),要善于寬容別人的過錯(cuò),切不可冤冤相報(bào),以牙還牙;在可能的情況下,還要以我們的寬容感化人,使其改過。使領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友之間不斤斤計(jì)較,與人為善。當(dāng)然,我們決不遷就“壞人”、“惡人”,在原則問題上不能讓步,寬容自己就是接納自己,既實(shí)事求是地面對真實(shí)的自我,不挑剔和苛求自己,也不自慚形穢;不妄自菲薄,全盤否定自己,也不要妄自尊大。寬容自己就意味著容許自己犯錯(cuò)誤,給自己留下改過懺悔的機(jī)會(huì),同時(shí)也給自己留下信心和希望。
在人際交往中,我們要善解人意,對人持平等、尊重和友善的態(tài)度。關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。如果每個(gè)人都能時(shí)時(shí)處處站在別人的角度思考問題、設(shè)身處地地別人考慮,我們就能融洽、友善地與人相處
生活的需要作文 篇4
生活中需要笑,需要甜美的笑,需要溫暖的笑......
冬
那次,我們迎來了久違的雪花。雪花落在我們的頭上,我們飛快的跑著,歡快地叫著每個(gè)同學(xué)都露出了最甜美的笑容。我們用雪互相打了起來,雖然每個(gè)同學(xué)都變成了“圣誕老人”但每個(gè)同學(xué)臉上都掛著笑容。真希望時(shí)間停留在這時(shí)刻。一陣陣銀鈴般的笑聲令人神往。
暖若春風(fēng)
那一天,我的情緒很低落——誰讓我數(shù)學(xué)考砸了呢?我垂頭喪氣地回到了家中!芭畠!”媽媽沖出家門,向我揮了揮手,我沒有像往常一樣飛向家門,投入媽媽的`懷抱。而是抬起好像灌了鉛的雙腿,慢慢的往家走去。媽媽一眼就看出了我的不對勁,問:“怎么了?”“沒......沒什么!蔽以噲D掩藏事實(shí)。媽媽回答:“你,今天不對勁哦。”“唉!蔽抑缓糜仓^皮,把事實(shí)陳述了出來,“考砸了唄!”“就這樣嗎?”媽媽疑惑地問。眼睛里沒有一絲生氣的神色!笆茄!”我依舊是一副垂頭喪氣地樣子!斑@又有什么關(guān)系呢?”媽媽又笑了起來笑的如沐春風(fēng),“你們語文書上不是說“如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”你怎么給忘了呢?你現(xiàn)在要做的事是找出不足,再彌補(bǔ),爭取下次考個(gè)好成績!”“是哦!媽,你這話說得真對!”我拍了拍腦門,一副恍然大悟的樣子。“明白了吧!”媽媽又笑了起來,依舊笑得溫暖。
生活中需要笑,需要孩子們天真無邪的笑聲,為世界增添歡樂之聲;也需要母親般鼓勵(lì)的笑容,使人增添自信,為世界添加一份猶如春天般的溫暖之風(fēng)......
生活的需要作文 篇5
生活,是一幅多彩的圖畫,微笑是畫中一抹亮麗的色彩。
一個(gè)夏日的午后,天空突然下起了雨。我背著書包徘徊在學(xué)校的走廊里,心里一個(gè)勁兒地發(fā)急。 “大姐姐,我們一起走吧!”一個(gè)稚嫩的童音從我背后傳來。我轉(zhuǎn)過身,原來是一個(gè)小女孩,看上去不過八九歲。她說著,向我晃了晃手中的小花傘。
“噢!”我一愣!頓時(shí),一種說不出的感激涌上心頭:“謝謝你!小同學(xué)! 那女孩子抿嘴一笑,臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩,粉白色的面孔頓時(shí)變得微紅,大大的眼睛不好意思地眨動(dòng)了幾下,顯得越發(fā)的純真可愛了。傘在雨中撐開,我拉著她的小手走在雨中…… 一個(gè)純真的美麗的微笑留在我的記憶中,也讓我看到了一顆閃光的童心。
暑假,我第一次單獨(dú)坐長途汽車去看奶奶,一路上,濃重的汽油味熏得我直想嘔吐,終于我昏沉沉地睡了過去。我夢見了奶奶,好像還躺在她的懷里…… 不知過去了多久,我睜開了眼睛。 “孩子,你醒了!”一個(gè)和藹而關(guān)切的聲音讓我覺得好親切。啊,我發(fā)覺自己竟然躺在一個(gè)素不相識(shí)的老奶奶的懷里。
“孩子,你暈車了!崩夏棠逃檬纸佪p輕擦去我額角的汗,慢慢地把我扶起來。
我心頭一熱,眼睛濕了:“真是,真是太謝謝您了,老奶奶!”“這是哪兒的話呀,我也是有孫子孫女的人!”老奶奶微微一笑,眼睛瞇成一條縫,眼角的皺紋也凝集成了一條線,真的,真有點(diǎn)像我的奶奶…… 又一善良慈祥的微笑令我難以忘懷,又一顆愛心融進(jìn)了我的記憶中。
微笑意味著理解和友善,微笑意味著真誠和愛意,微笑是生活中盛開的花朵,微笑是社會(huì)里快樂的音符,微笑是溝通人與人心靈的紐帶……微笑——美好生活的剪影隨著清脆的“咔嚓”聲,一個(gè)美好的場景被攝入鏡頭,五彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活的愛好。星期天,我提著相機(jī)漫步在街頭。
“閑庭信步”的老人,青春煥發(fā)的少女,天真活潑的兒童……構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美和諧的畫面。我拍些什么呢?雄偉的建筑,鮮嫩的花朵,的確優(yōu)美,但構(gòu)思并不新穎。
啊,有了!“咔嚓”一聲脆響,你猜猜我攝下了什么?手,新華書店科技書柜前的無數(shù)雙拿著書,捧著書,舉著書的手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的、被太陽曬成古銅色的……當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我感覺有一種巨大的力量推動(dòng)著我。這些人僅僅是在用他們的手拿著書嗎?不,分明是他們正在摘取知識(shí)寶庫的金鑰匙。你能不為之而感慨嗎?看著這一雙雙手,你就可以自然的聯(lián)想到手的主人那一張張微笑的臉,那是多么燦爛的微笑!“咔嚓”,又拍下了什么?腳,在圖書館前等待開門的許多雙腳。穿布鞋的,穿皮鞋的,穿球鞋的,穿涼鞋的,甚至還有拄著拐杖的……
這時(shí),我熱血沸騰!在我眼中,這些不是在躊躇徘徊而靜止的'腳,而是在攀登在奔跑的腳,在人類發(fā)展的文化史上留下堅(jiān)實(shí)印跡的腳。你能不為之而感到振奮嗎?看著這一雙雙腳,你會(huì)自然地聯(lián)想到腳的主人那一張張微笑的臉,那微笑中流露出奮進(jìn)者令人陶醉的滿足!斑青辍,這下攝下的可就是一張張笑臉了。
有下班工人舒心的微笑,有友人真誠的微笑,有成功者自豪的微笑,有父母親甜蜜的微笑,有老師慈祥的微笑……拍下這組照片,我也滿意地笑了。在我的作品中,那微笑是生活的燦爛,是時(shí)代的驕傲。它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鼓舞著我:我看到了一片廣闊美麗的世界,它充滿著對生活的愛,對未來的憧憬,對美好事物的追求。朋友,你想看到這些精彩的鏡頭嗎?只要你熱愛生活,關(guān)注生活,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。
生活的需要作文 篇6
今天早晨,我和爸爸媽媽在農(nóng)科所對面新開的一家攤前吃早飯。
我們快吃完時(shí),我聽見旁邊桌上的一位老奶奶在和一位清潔工阿姨吵架。老奶奶說:“我們正在吃飯呢,你還在這里掃地,別掃了!”阿姨說:“我輕輕地把垃圾弄到一塊,不會(huì)防礙你們的,我不掃了”,那位老奶奶說:“你怎么沒長眼呀,沒看見我們在吃飯嗎?”
“我又沒弄灰,你們吃飯就吃飯吧”,老奶奶說:“你這人真不講理,讓你別掃,你還在這兒弄,太不象話了!”“我這是為人民服務(wù),你憑啥說我不講理呀,你才不講理呢!”阿姨也生氣了。
“你還是為人民服務(wù)耶,我看你根本就想搞破壞!”“我咋個(gè)破壞法呀!”“你掃地有啥了不起的,還為人民服務(wù)呢,我根本就看不起你,你快滾!”“你說話文明點(diǎn),這么大年紀(jì)了,咋這不講理?”“跟你這種人不配講理!”這位老奶奶和清潔工阿姨吵得互不相讓。
攤主過來勸這位老奶奶別生氣,又對那位清潔工阿姨說:“這兒你別管了,等會(huì)兒收攤了我來收施!笨墒沁@位老奶奶還在不停地怒罵這位清潔工阿姨,不停地說清潔工阿姨不就是個(gè)掃地的嗎,有啥了不起的,然后清潔工阿姨對這位老奶奶說:“我這就是為人民服務(wù),咋的.啦?”她們還是一直在吵鬧著。
最后,我忍不住了,趕快吃完飯離開了。
我覺得這位老奶奶做得很不對,這位清潔工阿姨沒有掃地的時(shí)候這位老奶奶還在怒罵這位清潔工阿姨,真是不講道理,再說,清潔工也是人,也一樣靠自己的勞動(dòng)生活,不能看不起她,人要學(xué)會(huì)寬容!我們可不能像那位老奶奶那樣哦!
生活的需要作文 篇7
沒有天,哪能有地?沒有地,哪能有家? 沒有家,哪能有父母?沒有父母,哪能有我們?雨水說天空也會(huì)落淚,玫瑰說愛情總會(huì)枯萎,咖啡說活著得習(xí)慣苦味,路一走就累,酒一滴就醉,只有父母最珍貴。父母給了我們生活的開始,父母是我們生活的依靠。親情是生活的源泉。親情是無私的、是不計(jì)名利的、是永遠(yuǎn)屬于我們的。再完美的孩子在生活中也不會(huì)一帆風(fēng)順。每次受到打擊時(shí),我們總是埋怨天、埋怨地、埋怨自己,從不想一想問題出現(xiàn)在哪里?只有父母在背后默默鼓勵(lì)我們,默默支持我們。讓我們懂得了,失敗是成功之母。
在生活中,父愛嚴(yán)峻得像高聳的山峰,那么偉岸。高大的身軀,為我們擋住了千難萬險(xiǎn)。雖然父愛不善于表達(dá),我們也很難發(fā)現(xiàn)他的蹤跡。但是有時(shí)候,那么一個(gè)眼神,那么一個(gè)問候,就隱藏著父愛那深深的愛。父愛不會(huì)隨歲月老去,因?yàn)槲液透赣H的脈搏會(huì)一起跳動(dòng)。在生活中,母親溫柔得像清澈的河水,像醉人的春風(fēng)。那么溫暖,那么和煦。柔弱的身軀,為我們擋住了嚴(yán)寒的冬風(fēng),酷熱的驕陽。在母親心里,有一種愛叫關(guān)懷,有一種思念是兒女。母親為我們操心了這么多年,而我們長大了,學(xué)會(huì)了忘記,忘記生我們養(yǎng)我們的人。百善孝為先,我們要留住這母愛,讓母愛即使蒙上歲月的灰塵,依然清澈澄清。
都說時(shí)間會(huì)沖淡一切,可有一件事卻怎么也沖不掉。在那個(gè)平凡的有點(diǎn)普通的黃昏,晚霞親吻著大地,落日告訴我們這一天即將過去。而我,卻在那路邊徘徊,茫然的臉上卻不知淚在流。身邊的一切仿佛和我在一起哭泣。望望那寂寞的天空,看看那傷心大地,再瞅瞅那已被淚水打濕的英語試卷。就是這英語試卷打擊了我,我被這殘忍的分?jǐn)?shù)傷透了。這時(shí)的我,再也不管別人那怪異的目光。這熟悉的街,是我流淚最多的地方。留意著一個(gè)個(gè)人那回家的欲望,對家的渴望,我好難受,F(xiàn)在家對我來說,是個(gè)可怕的地方。我不知道,當(dāng)爸媽看到這試卷時(shí)的樣子……眼看天就要黑了,天上那若隱若現(xiàn)的星星伴我走到家門口,媽媽正好從門里出來,看樣子是想出來找我。我看見她,又忍不住哭了起來。媽媽注意到了那張?jiān)嚲,看了看,平靜地說:“我還尋思是什么事呢?不就是這次沒考好嗎,下次努力就是了。別哭了,就等著你吃飯呢! 我和媽媽進(jìn)了屋,爸爸知道了以后,也沒打罵我,只是勸我下次再努力點(diǎn)就是了。吃飯時(shí),爸媽總是極力往我碗里夾菜。第二天早上,桌子上放著那張令我恥辱的試卷,上面寫著我媽的名字。
爸爸媽媽,你們的愛,就像一杯茶,把苦澀保留在心中,散發(fā)出來的滿是清香。如果我是一只小鳥,那么你們肯定是那寬闊的天空,任我自由翱翔;如果我是一顆小草,那么你們就是那無私的太陽,用自己的光熱照耀我的`成長;如果我是種子,那么你們一定是那肥沃的土地,讓我生根發(fā)芽、蓬勃生長。
父愛如山,母愛似水,山水相依,永不分離。親情就是父親揚(yáng)起的手掌,顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就是母親灼燒的淚水,柔情的呼喚,和溫暖舒適的懷抱;親情就是子女肯定的目光,尊敬的語言,和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣,親情的樓要建在愛的基石;親情的泉要流在愛的大地,親情的星要亮在愛的蒼穹,親情的花要開在愛的園圃。親情是什么?親情是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”的囑咐,是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,是“來日倚窗前,寒梅著花來”的思念,是“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的守候。
我愿今生永遠(yuǎn)生活在親情的包圍中!
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