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      2. 生活需要掌聲作文

        時間:2023-10-16 18:18:37 需要 我要投稿

        生活需要掌聲作文3篇(必備)

          在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的生活需要掌聲作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        生活需要掌聲作文3篇(必備)

        生活需要掌聲作文 篇1

          曾經(jīng)學過一篇題為《掌聲》的課文,講的是一個小女孩因為腿腳不便不敢與同學們交往,直到一次班上演講,擁有了老師和同學們的掌聲才變得自信起來。

          其實,我又何嘗不是這樣呢?

          從學前班起,我就是一個害羞、內向的小女孩,不敢與其他同學交往。偶爾交到了朋友,但一聽她們說不跟我玩了、很討厭我,雖然是開玩笑,想逗逗我而已,可我卻當真了。天真的我以為我注定沒有朋友,只會令人討厭而已。

          但是直到二年級時,我們班來了一位“知心姐姐”林老師。她知道我沒有朋友,于是便經(jīng)常來安慰我,給我愛與溫暖,使我第一次感受到友誼的溫度。

          有一天,音樂老師沒有來上課,她就說:“同學們,我們一個接一個輪流上臺唱歌好不好?”

          我一聽這話就慌了,“要是輪到我時該怎么辦?我不敢上去唱呀!愿這節(jié)課早點過去吧!不要輪到我,我唱歌肯定很難聽。”我一直埋怨自己唱得難聽,盡管那是我的天賦。

          我捂著臉趴在桌子上,只露出兩只小眼睛往上擠,看著同學們一個個上臺、演唱、下臺,每下來一個同學,我就更緊張一等。

          “現(xiàn)在輪到小晨上來唱歌了!”老師微笑著向我走來,我害怕極了。心撲通撲通都快跳到嗓子眼了,想著地上馬上裂開一條縫,讓我鉆進去,躲過這場“浩劫”。

          “老…老師,我……”

          沒等我說完,老師就帶頭鼓起了掌,嘩啦啦如瀑布沖擊巖石的響聲,使我有了信心。

          我深深地吸了一口氣,慢慢地站了起來,在一片掌聲中,我走上了講臺,忘掉所有的自卑感,用我所有的熱情唱出了我最喜歡的一首歌。同學們靜靜地聽著,老師向我投來了贊許、鼓勵、欣慰的目光,使我的緊張和內向一點點消散。

          當我唱完后,掌聲更加響亮如雷了,我笑著走下了講臺,回到了自己的座位。

          這片掌聲就像以前的.我與現(xiàn)在的我的分界線,使我擁有了很多很多的朋友,讓我從自卑走向自信、從孤獨走向歡樂、從軟弱走向堅強。

          我明白了,生活中需要掌聲,我會接受別人的掌聲,也會用掌聲來鼓勵別人。

        生活需要掌聲作文 篇2

          生活像一個大拼盤,其中蘊涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……而在遭遇挫折的時候,我們最需要的莫過于充滿鼓勵的掌聲了!

          還記得,幾年前,我很榮幸地獲得了一次在學校升旗儀式上演講的`機會,我花了很多的時間來準備,自以為已經(jīng)足夠了,可以在真正演講中發(fā)揮得淋漓盡致了。但真正到了演講的那一刻,我顫抖了,背得滾瓜爛熟的稿子,可就在走上臺的一瞬間,大腦里卻是一片空白,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到麥克風前面,心里一直告訴自己:“要鎮(zhèn)靜,我行的!”

          當面對著數(shù)千雙眼睛時,我卻不由自主地感到耳根一陣陣發(fā)燙。我結結巴巴地背起了演講稿,說著說著,因為膽怯,聲音越來越小,但我還是一鼓作氣地沒有感情地把稿子背完了!爸x謝大家!”整個操場突然安靜下來,只聽見“啪,啪”的幾聲,不知是誰率先鼓了掌,隨即全校師生皆鼓起了掌。掌聲如大浪滔天,滾滾翻涌。一雙雙手高高擎立場下,不遺余力地拍動。

          如擂戰(zhàn)鼓,如振人禮炮,頓時,我倍受鼓舞!在過后的日子,這掌聲無時無刻不在激勵著我,不時鼓舞著我。催我努力、促我奮發(fā)。如果人生是一只展翅的雛鳥,掌聲就是給它自由翱翔的藍天;如果人生是一棵挺拔的大樹,掌聲就是撫育它成長的陽光;如果人生是一朵鮮花,掌聲就是伴隨它一世的繽紛色彩。那掌聲也許只是不經(jīng)意間的,但卻成為了我生命最最之重。

          那掌聲或者只是一次隨意而為,帶給我的卻是人生最深刻的記憶、最堅定的自信!掌聲是成功的伴奏,是失敗的安慰,是生活的交響曲。生活中不可缺少掌聲,在我們得到別人掌聲時,也不要忘記帶給別人掌聲。為了你我、為了他人、為了世界更加的美好,請一定不要吝惜你的掌聲!

        生活需要掌聲作文 篇3

          生活是個大舞臺,無論臺上演員的演技如何,他們都需要掌聲。

          掌聲是鼓勵

          作文課上,我的一篇作文被老師當做范文在講臺上念,因為文章真情流露,同學們給了我熱烈的掌聲。其實,在掌聲的背后我付出了很多。這篇文章來源于我的生活,開始寫的時候我的語言都很平淡,老師指導我重新寫,給我提了好多意見。我按照老師的意見修改重寫,不知道撕了多少張紙,費了多大功夫才有了現(xiàn)在的佳作。

          同學們的掌聲給了我信心,給了我鼓勵,讓我明白了有耕耘才有收獲,生活需要掌聲。

          掌聲是動力

          在外打工的表哥回家就問我的學習,當看到我上期期末考試成績不錯的時候,哥哥高興地拍手來:“老妹,咱先給你來點掌聲,是鼓勵你上期成績不錯,也是激勵你以后繼續(xù)努力。初三是關鍵的一年,老妹一定要再接再勵哦,一年后哥等著你的好消息哦!备绺缂拥貪M臉通紅,手掌不停地拍著,看到哥哥為我取得的成績這樣興奮,我在心里暗暗告誡自己一定要努力,不能辜負哥哥。

          緊張忙碌的初三生活開始了,面對堆積如山的作業(yè),我感到時間過得太快,有時候覺得自己快扛不住了,但一想到哥哥鼓勵的掌聲,興奮地表情,我不由得為自己怯懦感到羞恥,我又鼓起勇氣鉆進作業(yè)堆里,去完成我該完成的作業(yè);面對強大的競爭對手,我感到自己力量的渺小,有時候覺得自己快撐不下去了,但一想到哥哥鼓勵的掌聲,興奮地表情,一股強大的力量從心底升起,我又挺直腰桿去迎接挑戰(zhàn);面對成績的時起時落,我感到自己快崩潰了,有時候都想要放棄了,可一想到哥哥鼓勵的掌聲,興奮的表情,我又抬起頭來,整理自己的心情,重新投入艱難的學習里程。

          哥哥的掌聲給我我戰(zhàn)勝前進過程中種種的困難,讓我明白了最大的敵人就是自己,只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝他人。我的`生活需要掌聲。

          掌聲是肯定

          “袁藝林是個堅強的姑娘,父母不在身邊,她能照顧自己,好好學習,不依賴別人!边@是班會時間,班主任老師對我的評價,聽到這些,我在心里為自己鼓掌,為自己喝彩。因為一直在父母身邊過著衣來伸手飯來張口的我,在父母外出務工時終于能獨立生活了。我不僅學會了照顧自己的衣食住行,學習上也芝麻開花節(jié)節(jié)高,F(xiàn)在獨立自主的我能堅強面對自己學習中的各種困難,能獨立解決生活中的種種不適,我很高興,我長大了,我堅強了。

          自己給自己掌聲,是對自己最好的肯定,要讓別人認可自己,首先要自己認可自己。我的生活需要自我肯定,需要自己給自己掌聲。

          掌聲給了我自信,給了我前進的動力,讓我認可自我,我的生活需要掌聲。

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