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      2. 生活需要掌聲作文

        時間:2023-10-16 12:36:14 需要 我要投稿

        生活需要掌聲作文8篇【精】

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的生活需要掌聲作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        生活需要掌聲作文8篇【精】

        生活需要掌聲作文 篇1

          在我們的生活中,總是蘊藏著一些不為人知的事物:成功的喜悅、挫折的苦痛、孤獨的寂寞、甜蜜的微笑……這些事物就像我們心中的五味瓶一樣,酸甜苦辣咸,各種味道,樣樣俱全?稍谖业纳钪,存在更多的是掌聲。

          在我還是一年級的時候,我就已經(jīng)開始學習西洋樂器——架子鼓。當時的我,還只是一個初出茅廬的小鼓手,算不上什么?删驮谝惶,老師欣慰地對我說:“錦朋,你可以去參加比賽了!币宦牭竭@個振奮人心的消息后,我先是一愣,接下來就是一驚,為什么老師不叫其他同學去參加,偏偏選我呢?可能是我那種“初生牛犢不怕虎”的勁頭,讓我毅然決然地接下了我鼓手生涯中第一次挑戰(zhàn)。

          可是,一到比賽當天,我的心情就不由自主地緊張起來。來到比賽現(xiàn)場后,我大吃一驚,這里人山人海、摩肩接踵、高手如云,有好多朋友也來參加這次比賽。比賽開始了,隨著陣陣鼓聲響起,一位位選手表演完后走下臺。我雖然排在比較后面,等待的時間比較長,可我總覺得時光飛逝,一位選手上臺,我感覺一眨眼就過去了。

          不知不覺中就輪到我了。我一上臺就不知所措,手忙腳亂地調(diào)整好位置,“不怕虎”的氣勢瞬間消逝得無影無蹤。當主持人看到我神情慌亂時,就鼓舞大家為我鼓掌,為我加油打氣。我驚呆了,這掌聲就象興奮劑一樣,源源不斷地注入我的體內(nèi),頓時使我力量十足,不再緊張。原來,這雷鳴般的掌聲,也可以驅(qū)散人的緊張,能使人冷靜下來,心中不再感到害怕。以前的害怕,都被這震耳欲聾的掌聲趕走了,讓我徹底清醒。接下來,我不再緊張,而那掌聲的旋律也一縈繞在我的耳邊,久久沒有散去。終于,我以優(yōu)秀選手的`名義進入了下一輪比賽。

          在今后的生活中,掌聲對我的鼓勵相當大,那種旋律一直激勵著我的心,讓我冷靜,不再緊張。

          我要好好感謝掌聲,是它,讓我不再恐懼,使我完成比賽;是它,用雷鳴般的聲音激勵著我努力向前。掌聲是我的良師益友,我的生活中需要掌聲。

        生活需要掌聲作文 篇2

          生活像一個調(diào)色盤,其中蘊涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……此時,我們最需要的莫過于充滿鼓勵的掌聲了!

          曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:一個鄉(xiāng)下女孩上初一時,寄宿在學校里,她很內(nèi)向,也很自卑。老師注意到了她,聽說她笛子吹得不錯,便讓她參加學校組織的聯(lián)歡會,表演笛子獨奏。女孩推卻,但老師卻鼓勵她,給她信心。晚會上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的老師為她鼓掌,隨后全場掌聲雷動。因為掌聲,女孩后來開朗了許多,成了學校有名的小笛子演奏家。

          女孩成功了,是因為老師的掌聲。這掌聲對于一個需要鼓勵的女孩來說是任何東西都比不上的。同樣,我的爸爸也常常給我這樣的掌聲,使我有了信心,一步步走向成功。

          那是去年暑假的一天,我待在家里很無聊,爸爸就帶我到少年宮廣場去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋,讓我穿上,隨后,便開始教我“走路”。我小心翼翼地挪動著雙腳,剛想跨大一點就摔了一個仰面朝天,我疼得差一點哭出來。這時,爸爸走過來,為我鼓掌,我生氣地說:“我摔得這么疼,您還取笑我!

          可爸爸還是笑瞇瞇的,并對我說:“我不是在取笑你,我是看到你進步了而為你鼓掌。你看,你剛才摔跤是因為你挪動的腳步比以前大了一些,這是不是進步?”

          我點了點頭,爸爸繼續(xù)說:“摔倒了沒關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”

          在我最需要幫助時,爸爸總是給予我鼓勵與安慰。就這樣,一次次摔倒,一次次掌聲,我終于學會了溜冰,F(xiàn)在,我再也不羨慕小伙伴在溜冰場上的'出色表現(xiàn)了,因為信心告訴我:我同樣可以!我要感謝爸爸,感謝爸爸的掌聲,是爸爸的掌聲讓我有了勇氣,有了信心!從此,我也學會了為別人鼓掌。

          其實,在生活中,人人都需要掌聲,尤其是別人需要幫助和鼓勵的時候。掌聲既是對別人的一種尊重,也是對別人的一種肯定。不需要花費太多,卻能給人以信心和勇氣,我們何不給別人更多的掌聲呢?

          生活需要掌聲.掌聲能使生活成為一個七色板,你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點掌聲。掌聲不但肯定成功,也確立了更高奮斗目標的起點。因為我們生活在掌聲中,并在掌聲中長大,在掌聲中成熟。

        生活需要掌聲作文 篇3

          掌聲是成功的伴奏。力量是生命的交響樂。 每個人都需要掌聲。沒有人愿意孤獨。沒有人想在抑郁中生存。沒有人能忍受死亡的寂靜。 這條路很長。如果生活中沒有掌聲,生活就像一口死胡同。 一個人的生活不可能是平坦的。它必須是顛簸和曲折的。

          如果沒有掌聲的鼓勵,它怎么能保持熱血到最后? 當鮮花和眼淚追逐和忽略我們,但讓你保持不變的是掌聲是朋友們真誠的掌聲,老師說不出話來。 如果生命是田野里的一根耳朵,掌聲就是滋潤它的雨露;如果生命是一只翅膀飛翔的鳥,掌聲就是為它伸展自由的藍天。

          如果生命是一棵直的`大樹,掌聲就是安慰它的每一束太陽;如果生命是一朵芬芳的花,掌聲就是生命中吐露出來的芬芳。 是啊,是的。 掌聲有無限的力量。有時它會使你頭暈。有時它會讓你陶醉,有時會讓你生氣。

          我記得我的第一次演講還很清楚。我的心在顫抖。我的手不全身,甚至我的頭發(fā)在跳。 我記得當我走上舞臺的時候,我忘記了我腦子里的空白,當時舞臺上似乎有成千上萬的眼睛盯著我看。他們期待著等待。 突然,舞臺上響起了雷鳴般的掌聲。 掌聲響起。

          我深深地知道,這種掌聲不是嘲笑、諷刺和蔑視,而是真誠地鼓勵掌聲,不僅是成功的伴奏,也是失敗的安慰和掌聲。

          掌聲是成功的伴奏,失敗的安慰是生活的交響樂。有人在掌聲中說:生活是一出充滿歡樂、憤怒和悲傷的戲劇。

          高潮一次又一次地跌入低谷,在雷鳴般的掌聲中說:生活就像一本哲學百科全書。 它的單詞和句子就像甜牛奶喂養(yǎng)我們,告訴我們很多生活一直在教導我們的事實。 是啊,是的。 生活需要掌聲才能成功。掌聲的失敗需要更多的掌聲。

        生活需要掌聲作文 篇4

          曾經(jīng)學過一篇題為《掌聲》的課文,講的是一個小女孩因為腿腳不便不敢與同學們交往,直到一次班上演講,擁有了老師和同學們的掌聲才變得自信起來。

          其實,我又何嘗不是這樣呢?

          從學前班起,我就是一個害羞、內(nèi)向的小女孩,不敢與其他同學交往。偶爾交到了朋友,但一聽她們說不跟我玩了、很討厭我,雖然是開玩笑,想逗逗我而已,可我卻當真了。天真的我以為我注定沒有朋友,只會令人討厭而已。

          但是直到二年級時,我們班來了一位“知心姐姐”林老師。她知道我沒有朋友,于是便經(jīng)常來安慰我,給我愛與溫暖,使我第一次感受到友誼的溫度。

          有一天,音樂老師沒有來上課,她就說:“同學們,我們一個接一個輪流上臺唱歌好不好?”

          我一聽這話就慌了,“要是輪到我時該怎么辦?我不敢上去唱呀!愿這節(jié)課早點過去吧!不要輪到我,我唱歌肯定很難聽!蔽乙恢甭裨棺约撼秒y聽,盡管那是我的天賦。

          我捂著臉趴在桌子上,只露出兩只小眼睛往上擠,看著同學們一個個上臺、演唱、下臺,每下來一個同學,我就更緊張一等。

          “現(xiàn)在輪到小晨上來唱歌了!”老師微笑著向我走來,我害怕極了。心撲通撲通都快跳到嗓子眼了,想著地上馬上裂開一條縫,讓我鉆進去,躲過這場“浩劫”。

          “老…老師,我……”

          沒等我說完,老師就帶頭鼓起了掌,嘩啦啦如瀑布沖擊巖石的響聲,使我有了信心。

          我深深地吸了一口氣,慢慢地站了起來,在一片掌聲中,我走上了講臺,忘掉所有的自卑感,用我所有的熱情唱出了我最喜歡的一首歌。同學們靜靜地聽著,老師向我投來了贊許、鼓勵、欣慰的'目光,使我的緊張和內(nèi)向一點點消散。

          當我唱完后,掌聲更加響亮如雷了,我笑著走下了講臺,回到了自己的座位。

          這片掌聲就像以前的我與現(xiàn)在的我的分界線,使我擁有了很多很多的朋友,讓我從自卑走向自信、從孤獨走向歡樂、從軟弱走向堅強。

          我明白了,生活中需要掌聲,我會接受別人的掌聲,也會用掌聲來鼓勵別人。

        生活需要掌聲作文 篇5

          人生從掌聲響起來的那一刻開始!}記

          生活從生命開始時刻開始,人的一生都需要掌聲。

          醫(yī)院,隨著一聲響亮的啼哭。我,出生了。頓時圓滿響起了一片掌聲,他們是在歡迎我的到來嗎?

          家里,小小的我正在努力的向前邁步。終于,我邁出了第一步。掌聲再次傳來,一直在我耳邊里回蕩。他們是在是在祝賀我嗎?

          幼兒園,草地上的我奮斗奔跑著,隨著一聲哨響,掌聲又一次響起來了。他們是在為我歡呼嗎

          小學,教室里坐著的同學家長看著那一面屬于我的墻上掛滿了鮮花,掌聲響起來了,他們是在夸我嗎?

          操場,我的手不停地揮動著,把球一次次地打回去,直至對方停止。同學和老師為我鼓掌他們是在為我而驕傲嗎?

          初中,開學典禮上,老師們用掌聲歡迎我們的到來。他們是在迎接我嗎?

          在我想要退縮放棄時,我的.耳畔又響了那一陣掌聲,我不在退縮。

          鮮花,掌聲屬于勇敢的人,屬于努力的人,生活需要鮮花與掌聲。

        生活需要掌聲作文 篇6

          生活中,人人需要掌聲。取得成績和榮譽,掌聲會給人以褒獎,給人以激勵,給人以再創(chuàng)造的活力;面對困難和考驗,掌聲給人以信心,給人以勇氣,給人以奮進的動力。應(yīng)該說掌聲是一種肯定,是一種鼓勵,是一種尊重。因此,我們要學會鼓掌,為自己鼓掌,為豐富而多彩的人生而鼓掌。

          記得有一次,我數(shù)學考了100分,老師為我鼓掌,同學為我鼓掌,我也為自己鼓掌。但是后來我發(fā)現(xiàn),我有一道選擇題錯了,不應(yīng)該考滿分的。于是,我舉手告訴了老師,雖然只考了98分,但是大家仍為我鼓掌;當然,不是因為分數(shù),而是因為我的誠實。還有一次,我語文只考了78分,正當我為分數(shù)太低而難過的.時候,我的好朋友為了鼓了鼓掌,對我說:“下次加油!”。聽了這句話我的心情變好了一些,決定重整旗鼓。結(jié)果后來的一次考試,我考了99分。生活需要掌聲,掌聲的魔力多大。

          如果一個人有了很大的成就,卻沒有人為他鼓掌,他可能會氣餒,會一撅不振。讓我們?yōu)樗艘矠樽约汗恼瓢桑?/p>

        生活需要掌聲作文 篇7

          人生就像一個大舞臺,每個人都扮演著不同的角色,都是自己生活的主角,演繹著自己生命的精彩。對于我們的表現(xiàn),我們能否繼續(xù)站在舞臺上,靠的是大家的掌聲,可能是稱贊,肯定,也可能是加油鼓勵,我們需要它們。

          媽媽的稱贊

          媽媽經(jīng)常說,我小時候可乖了,很小就會幫爸媽分擔家務(wù),自己學會穿衣,梳頭,洗衣服……記得小學三年級時,我就學會了洗衣服,沒有任何人教。那時正值插秧,媽媽可忙了,每天早出晚歸的,沒有閑暇時間做家務(wù)。每看到凳子上堆滿了臟衣服,不知怎的,小小年紀的我就想幫媽媽洗衣服,想讓媽媽多休息一會。我就準備了一大盆泡沫水,把衣服一件件地搓,反復地搓,直到看不見污漬。洗完后就晾起來了。媽媽回來后別提有多開心了。她瞬間忘記了滿身的'疲憊,渾身的酸痛,不停地夸我?粗鴭寢対M臉的笑容,我也樂開了花,感到自己的付出沒有白費,得到了媽媽的認可,此后我就越來越愛幫媽媽做家務(wù)了。

          朋友的吶喊

          記得小學時,學校舉行演講比賽,膽小的我默默祈禱“上天保佑,老師千萬別選我”?傻姑沟氖牵蠋熎x中了我。為了不讓自己在比賽那天出丑,我就埋頭苦背那篇仿佛很長,背都背不完的稿子,比賽很快就來臨了,我忐忑不安地坐在臺下,兩腿直打哆嗦,繼續(xù)熟悉稿子。前幾個同學的表現(xiàn)都不太出色,大多在中途忘詞了。我真怕自己也跟他們一樣,這時,旁邊的朋友說:“別怕,你能行的!”我微微一笑,很快輪到我上場了,朋友都在下面極力地喊著:“加油!你能行的,相信自己!”我頓時充滿了信心,鼓足勇氣去拼一把,結(jié)果取得了不錯的成績。我想這都源于朋友對我的鼓勵吧,衷心感謝你們!

          老師的表揚

          由于媽媽對我的嚴格管教,一直以來,我的成績都還不錯。有一次期末考試,我破天荒地考了年級第一。因為這是第一次,所以有些同學懷疑我的實力。老師卻沒有這么想,他認為這都是我長期以來努力的結(jié)果。他表揚了我,肯定了我的付出,讓同學們向我學習。我的心里甜甜的,被人表揚的滋味真棒!

          在我人生舞臺上為我鼓掌的人們,謝謝你們,是你們讓我有勇氣繼續(xù)走下去!

        生活需要掌聲作文 篇8

          班上轉(zhuǎn)來了一位擇校生,我們十分高興,集體中又多了一分子,可是由于他的內(nèi)向,他總像是集體中的另類。

          整個集體有一個實行了很長時間的規(guī)定,就是每個學生要輪流為大家一天講一個成語故事,對此,新同學十分頭疼。

          時間一天天過去,很快就要輪到那個新同學了,而我們都不在意。直到有一天,老師在課上問是誰演講時,大家都愣住了——是他!

          不過他卻好像早有準備,手里捏著一張單薄的稿子。同桌推了推他:“上去吧,是你了!”

          他沒有上去的意思,只是在座位上挪動腳步,額頭也?B出了一層細汗。就在這時,教室里傳來一陣掌聲……同學們一下子興奮了起來,一同鼓起了掌。新同學臉一紅,幾步跨到了講臺上,開始了他的演講。

          他太緊張了,好像是口吃的病人作報告,一句話都很難說清楚。但大家都好像聽懂了,一個個都聽得津津有味,整個班級里只有那一個斷斷續(xù)續(xù)的聲音,沒有譏諷,沒有嘲笑。作文

          他很快講完了,呆呆地站在講臺上,有些手足無措,正當一個同學要喊他下來時,又是一陣清脆的掌聲,也就在這掌聲中,他沖回座位,就像是宇宙飛船一下子擺脫了地球引力。不過,我們也同時發(fā)現(xiàn),鼓掌的是老師。

          老師微笑著看著那位同學,仿佛是慈母看著愛子。那個同學什么話也沒說,紅著臉坐在座位上,嘴角掛著一絲勝利的微笑……

          這是我怎么也不能忘卻的.一件事,也是一直使我留戀的掌聲,因為,我就是那個害羞的新同學。掌聲鼓勵了我,給了我一切。

          在我的生活中需要掌聲,但誰的生活又能缺少掌聲呢?掌聲是支持生活的一種動力,是生活永恒的主題。

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