社會(huì)需要公高中作文
人人都說(shuō)當(dāng)今社會(huì)是法制社會(huì)，你遇到不公平，可以訴訟，但是你未必事事都訴訟?小編收集了社會(huì)需要公平作文，歡迎閱讀。
第一篇：社會(huì)需要公平
可問(wèn)一下：有幾件公平的事?
大多事情都太不公平了，真是有點(diǎn)讓人意外。
我想請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：冬天有沒(méi)有蝴蝶?
如果有，那就算比較公平，如果沒(méi)有，那就不公平了。
我和同伴都參加了楚才杯作文競(jìng)賽，我寫(xiě)的題目是《被我遺忘的角落》，她寫(xiě)的題目是《在冬風(fēng)中起舞》。是寫(xiě)蝴蝶在生命垂危之際，通過(guò)努力，終于掙扎起來(lái)了，飛向天的盡頭。至于我的文章，大家都知道吧!那篇《被我遺忘的角落》我發(fā)上來(lái)了的。
我們的培優(yōu)老師是兒童文學(xué)作家，還是作家協(xié)會(huì)的主任，還是老師，還是教老師的老師。他看了我倆的作文，一眼就發(fā)現(xiàn)冬天沒(méi)有蝴蝶這個(gè)問(wèn)題。看了我的文章后，卻說(shuō)我的文章很好，事情選的很小，而且寫(xiě)的很好。而那個(gè)姓肖的更倒霉，被老師批評(píng)了一頓，因?yàn)樗麑?xiě)的題目是《被國(guó)人遺忘的'角落》，寫(xiě)的事情太大了，寫(xiě)的內(nèi)容不是很充實(shí)。
那我就算不錯(cuò)了，因?yàn)榕鄡?yōu)老師的要求很高，欣賞水平也很高，所以他認(rèn)為不錯(cuò)的文章就應(yīng)該很好了。
今天楚才杯出成績(jī)嘛，我早上沒(méi)過(guò)早就開(kāi)電腦查分，結(jié)果成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，我真是氣極了，都7點(diǎn)了，還沒(méi)出成績(jī)。用我們數(shù)學(xué)老師的話說(shuō)，那就是“懶”。
用我們語(yǔ)文老師的話說(shuō)，那就是“慢”。
我去學(xué)校，那個(gè)姓肖的也來(lái)了，他問(wèn)我查到?jīng)]，我說(shuō)沒(méi)，他說(shuō)他也沒(méi)。我問(wèn)他是幾點(diǎn)查的，他說(shuō)他5點(diǎn)就醒了，就起來(lái)查了。
中午回家我又查，可是太慢了，我去上學(xué)了，還沒(méi)出來(lái)。我跑到學(xué)校里，直想找到姓肖的，因?yàn)樗形缈隙ㄒ惨榈摹?/p>
姓肖的果然查到了，他說(shuō)同伴獲了獎(jiǎng)，班上就她一個(gè)，年級(jí)也就她一個(gè)。
我假裝鎮(zhèn)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里失望不已，憑什么她就可以，我就不行，她寫(xiě)的作文違背了“真”呀!可我卻沒(méi)有什么缺點(diǎn)，為什么偏偏就是她，不是我呢?我真的搞不明白，我很生氣，很生氣……
“這不公平!”我真的很不滿“憑什么?”就因?yàn)樗木裣蛏闲?也許吧，我太自信了，反而失去了一切。
我走出教室，獨(dú)自，風(fēng)冷冷地吹到我身上，我席地而坐，潸然淚下……
第二篇：社會(huì)需要公平
為什么富家子弟不用苦讀就可以得到一份很好的職業(yè)?為什么他們總是無(wú)所事事卻可以享受高質(zhì)量的生活?為什么窮人家的孩子不爭(zhēng)氣就要做打工仔?難道他們只有寒窗苦讀才可以享受這種待遇嗎?這一切都是為什么?
大多數(shù)富家子弟的父母在孩子剛出生時(shí)就給了孩子的未來(lái)。孩子勤或懶對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂了，他們只負(fù)責(zé)把他們送入貴族之列，他們有巨額遺產(chǎn)可以供孩子花幾輩子;他們有身份地位可以給孩子提供好工作;他們?nèi)嗣}廣泛可以做許多凡人不能做的事。就因?yàn)檫@些，紈绔們無(wú)憂無(wú)慮過(guò)著他們想要的生活甚至在犯罪的淺水中徘徊。但他們不怕輕微的罪行。他們知道有后臺(tái)，于是內(nèi)心就會(huì)吶喊：“大爺不怕事。”“爸爸會(huì)幫我擺平”
窮人家的孩子早當(dāng)家，他們的未來(lái)只能靠他們自己去奮斗。他們相信天道酬勤，他們的為人處事總和他們的年齡老練。
如今的社會(huì)蠻橫的人會(huì)受到人的尊敬，而那些老實(shí)巴交的人卻常常是被人欺負(fù)的對(duì)象。就像三毛《西風(fēng)不識(shí)相》中寫(xiě)道：“他們享受到了我的禮教，而沒(méi)有回報(bào)我以應(yīng)得的尊重。”她最終變成了一個(gè)蠻橫的'人，所有人對(duì)她都那么客氣。
這一切到底為什么?世界不是絕對(duì)公平的?是的!不是絕對(duì)公平不是不公平，就像“我爸是李剛”，最終李剛的兒子還是得到了法律的制裁。雖然小事情不是絕對(duì)公平的，但總體來(lái)說(shuō)還是比較公平的!
人人都說(shuō)當(dāng)今社會(huì)是法制社會(huì)，你遇到不公平，可以訴訟，但是你未必事事都訴訟?所以要想有公平的待遇，只有讓自己比平常人努力、比平常人圓滑、比平常人吃苦耐勞些。
第三篇：社會(huì)需要公平
和諧是什么?和諧就是全人類(lèi)一起親密相處，彼此平等。在我國(guó)古代，孔子就提出：“有國(guó)有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無(wú)貧，和無(wú)寡，安無(wú)傾。”近代的康有為在《大同書(shū)》中提出要建立一個(gè)“人人相親，人人平等，天下為公”的理想社會(huì)。在古希臘，柏拉圖在《理想國(guó)》中首先提出了公平正義的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)公平即和諧，正義是個(gè)人和國(guó)家的“善德”。
歷史上，人們?yōu)樽非蠊秸x作了不懈的努力和抗?fàn)�，如南宋鐘相、楊幺起義，提出“等貴賤，均貧富”，明末李自成起義，提出了“均田免糧”的口號(hào)，深得民心，得到了老百姓的擁護(hù)，還有武俠小說(shuō)中大俠們“殺富濟(jì)貧”等等。“王子犯法與庶民同罪”，“法律面前人人平等”等名言也屢見(jiàn)不鮮，都反映了人們對(duì)公平正義的渴望和要求。還有一篇是古代韓國(guó)的，有一個(gè)叫申不害的`宰相。國(guó)王問(wèn)他怎樣才能實(shí)行法制。他說(shuō)，首先要賞罰公正分明，不能受那幫親戚寵臣的請(qǐng)求，徇私枉法。但現(xiàn)實(shí)中，公平其實(shí)很難，人情大于法律，金錢(qián)權(quán)力交易屢見(jiàn)不鮮，大到升官發(fā)財(cái)，小到吃喝玩樂(lè)，沒(méi)關(guān)系的被城管追得滿街亂跑，有關(guān)系的當(dāng)街占道，為霸一方。當(dāng)我每次看到人們?yōu)楦髯阅康淖吆箝T(mén)時(shí)，我就憤憤不平，想：那對(duì)其他人不公平，開(kāi)后門(mén)的自己實(shí)力不強(qiáng)而被提升，比自己工作努力而被提升真是天壤之別。所以，我真希望世上沒(méi)有后門(mén)。
在我的成長(zhǎng)道路上，還遇到過(guò)這樣的情況。有一天早上，我家的汽車(chē)牌照被人偷了，還附了紙條留了聯(lián)系電話，要我們匯錢(qián)過(guò)去，我要爸爸報(bào)警，爸爸說(shuō)，沒(méi)用的，如果報(bào)警，而小偷又抓不住，那他就會(huì)經(jīng)常偷我們了。我無(wú)語(yǔ)。那時(shí)起我就想當(dāng)一名警察。要制裁所有的壞蛋。
最近，我看了電影《東京審判》，雖然描述的是60多年前的那段歷史，但猶如眼前，主人公梅汝璈法官和他的同伴們，堅(jiān)持正義，用他們的勇氣和智慧，促成了正義的全面勝利。邪不壓正，近年來(lái)，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)見(jiàn)義勇為、匡護(hù)正義的先進(jìn)人物：平民英雄李學(xué)生、舍己救人孟祥斌、勇斗歹徒的洪岳文……
人世間，除了權(quán)力，金錢(qián)，聲望，暴力等等之外，還有一個(gè)給人成功，有了它，一個(gè)人的潛能可以成倍成倍地施展出來(lái)，它就是——公平正義!有了公平正義，整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧美好!
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