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      2. 需要的作文400字

        時(shí)間:2023-01-21 16:30:48 需要 我要投稿
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        關(guān)于需要的作文400字匯編五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的需要的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于需要的作文400字匯編五篇

        需要的作文400字 篇1

          走過(guò)春夏秋冬,安全永駐心中。同學(xué)們,安全是一個(gè)永恒的話題,為了自己能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)就必須時(shí)時(shí)講安全。同學(xué)們,每年的5月——9月的150天中都是防溺水的高峰期。因此,我們必須時(shí)時(shí)刻刻地做好“珍惜生命,預(yù)防溺水”。

          “繃緊安全琴弦,奏響生命旋律。”水是生命之源,當(dāng)我看到水奪走了一個(gè)個(gè)人的生命時(shí),一滴滴血就在我的心里默默地流下,我就會(huì)有一種莫名的傷感。

          同學(xué)們,這嘩嘩的流水奪走了多少人的生命。如天水鎮(zhèn)的中心小學(xué),在午睡課時(shí)有5~6個(gè)人出去,到了一個(gè)水很深的地方去游泳,當(dāng)他們正玩得高興的時(shí)候,有一個(gè)人突然腿腳抽筋在水中掙扎,另外幾個(gè)人為了救那個(gè)溺水者就全部溺水死亡了。一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的寶貴生命就這樣溺水身亡了。

          還有一個(gè)真實(shí)的例子,也是午睡課時(shí)出去游泳的。他們也去一個(gè)水很深的地方游泳,這5、6個(gè)人在這么深的地方游了不到一個(gè)小時(shí),下去的.就剩下一二個(gè)是活著的了。其他人都溺水死亡了。同學(xué)們,看到這一個(gè)個(gè)活生生的例子,你又有何感想呢?

          我還清清楚楚的記得,一個(gè)讀初中的學(xué)生,在一次放學(xué)回家的時(shí)候,由于天氣炎熱的關(guān)系,就和幾個(gè)同學(xué)出去游泳了。這一游就誰(shuí)也沒(méi)回家了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)學(xué)生都溺水死亡了,家人知道這消息后都非常傷心。

          同學(xué)們,水是生命之源。但水也是無(wú)情的,因此,我們都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地做好防溺水,讓防溺水走進(jìn)千家萬(wàn)戶,讓千家萬(wàn)戶都過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活。

        需要的作文400字 篇2

          人與人之間,需要友誼;突ブ,真心相待,這樣的友誼,我需要?稍谖覀兊膶W(xué)習(xí)生活中,也會(huì)遇到別樣的友誼,那就需要你思量一下。

          一天,我在學(xué)校準(zhǔn)備把數(shù)學(xué)作業(yè)里的一樣《思維體操》做起來(lái)。做的時(shí)候,我遇到了一道半難半簡(jiǎn)單的題目。我身邊的.那位同學(xué),她的名子叫趙詩(shī)涵。我思考那道題時(shí),趙詩(shī)涵也在旁邊,她一邊做,一邊看我做到哪里了。看的時(shí)候,她看出了我的心思。我見(jiàn)她一直望著我的臉,便不解地問(wèn)道:“你干嘛一直望著我的臉?”她回答到:“沒(méi)干嘛,只是我想問(wèn)你,你是不是有一道題不會(huì)呀!正好我也要寫(xiě)完了,你還沒(méi)有寫(xiě)完,還不如抄我的《思維體操》,不要思考了呢!抄我的答案,還不用思考。我覺(jué)得思考太麻煩,所以有什么不會(huì)的,全是問(wèn)同學(xué),或者是到網(wǎng)上的百度里面去查一查,我從來(lái)不動(dòng)腦子!彼艿靡猓@得很了不起。我嚴(yán)肅地說(shuō)道:“我才不會(huì)抄你的呢,你像諺語(yǔ)說(shuō)的那樣,身怕動(dòng),腦怕用。而我覺(jué)得這句諺語(yǔ)說(shuō)的好,手越用越巧,腦越用越靈。我才不想變成‘身怕動(dòng),腦怕用’呢,所以我是不會(huì)抄你的答案的!

          趙詩(shī)涵,你如此“熱心助人”,這樣的友誼我不需要。

        需要的作文400字 篇3

          我不知道你在哪里出現(xiàn)過(guò)。但是,我知道我不能沒(méi)有你。

          我不知道你在哪里會(huì)再出現(xiàn),但是,我可以尋找你。

          我不知道你會(huì)在哪里,但是,我永遠(yuǎn)想和你在一起。因?yàn)?我愛(ài)你。

          ————題記

          對(duì)啊,生活很美。因?yàn)?自己笑的很燦爛。

          每天早上起床,對(duì)著鏡子笑三下,那一天,自己一定過(guò)的很幸福。每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,我們微笑,因?yàn)槲覀兒茏孕。雖然這幾天,天氣總是與我們搞對(duì)抗,總是下雨,停了再下,一直地下。

          人生就是一個(gè)史無(wú)前例的戰(zhàn)場(chǎng),你可以在這里撕殺搏斗,也可以在這里悠悠自得,享受你的.人生。很多人,不斷進(jìn)取,在自己的人生中寫(xiě)下輝煌的一頁(yè),就像高考一樣,辛苦了12年,也只是為了有朝一日,讓別人對(duì)你崇敬的不得了。也因?yàn)檫@樣,以后的人生會(huì)走得很好很好。為什么他們會(huì)成功?因?yàn)樗麄儗?duì)自己很自信,每天都送給自己一個(gè)最甜美的微笑。成功不是每個(gè)人都一定能做到的,或許你對(duì)每件事都甜美的笑一笑,把悲傷和煩惱都扔到一邊,或許,下一個(gè)成功的人,就是你。

          因?yàn)槲覀兏甙恋膶?duì)自己說(shuō),我可以。

          我喜歡笑,因?yàn)樗o了我很多幸福

          我喜歡跟著它,因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)憂無(wú)慮

          我喜歡尋找它,因?yàn)槲覑?ài)它。

        需要的作文400字 篇4

          上午,正在看初三物理的弟弟問(wèn)我:“姐,宇宙真的是無(wú)邊無(wú)際的嗎?”我不假思索的回答說(shuō):“當(dāng)然。書(shū)上不是寫(xiě)著的嗎?而且我們老師也是這樣講的。”

          可是,可是它會(huì)不會(huì)是一個(gè)孩子玩的水晶球呢?我們就在這球里面。”他嘟起小嘴,向我眨眼睛猜想著。

          “呵呵!蔽冶凰脑挾盒α,“怎么可能?光一個(gè)銀河系距離就十萬(wàn)光年,而宇宙有類似銀河系的星系數(shù)十億個(gè),那難道不是無(wú)邊無(wú)際嗎?”

          “你有沒(méi)去過(guò),怎么敢肯定?”他反駁道。

          “呵!人類現(xiàn)在連銀河系的邊緣都沒(méi)到過(guò),更別說(shuō)宇宙邊緣了。我沒(méi)去過(guò),你就去過(guò)了?”我十分嘲笑他。

          “切,我以后一定要去。還要和拿著宇宙這個(gè)水晶球的東西打招呼,和他交朋友!彼裤街樕弦鐫M了快樂(lè)。

          我什么也沒(méi)說(shuō)。走上前去,用手摸著他的額頭說(shuō):“你發(fā)燒了嗎?”我使勁戳了一下他的額頭,說(shuō):“沒(méi)病吧你!”

          我笑了幾聲,向外走去。他沒(méi)有理睬我的嘲笑,繼續(xù)幻想著……

          “應(yīng)該需要一個(gè)飛行速度大于光的`飛行器,然后……”

          我走出屋,帶上門(mén),不再理睬他的話。猛然一種很不舒服的感覺(jué)涌了上來(lái)。想起我小時(shí)候,也是這樣,天真可愛(ài),鬼點(diǎn)子一籮筐,奇思妙想泉水一樣。每當(dāng)我滿心歡喜問(wèn)父母時(shí),他們也會(huì)給我澆一盆冷水。就像今天我對(duì)弟弟一樣。

        需要的作文400字 篇5

          記得上一年級(jí)的時(shí)候,一年級(jí)二班李艷同學(xué)從二樓掉了下來(lái),老師和校長(zhǎng)急忙把他送到城里最好的醫(yī)院治療。

          在醫(yī)院,大家湊來(lái)湊去,還少40元的掃描費(fèi),急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。李艷的媽媽含著淚,對(duì)收銀臺(tái)里說(shuō):“先給孩子治療吧,我馬上去取錢(qián)。”

          “不行,必須交完錢(qián),辦完手續(xù)才能治完手續(xù)才能治療!

          媽媽取下自己的金戒指,說(shuō):“先把這枚戒指壓上,給孩子治療吧!钡锩娴娜苏f(shuō):“不行,我們不收東西,只收錢(qián),這是制度,再求也沒(méi)有用!”里面的`人似乎都是鐵石心腸,善良的媽媽哭了。她為自己的孩子生死未卜所哭,也為那些認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人的人所哭。進(jìn)來(lái)的時(shí)候,明明還看見(jiàn)醫(yī)院門(mén)口有一排像血一樣的大字:救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義。

          老師和校長(zhǎng)也哭了,老師說(shuō):“她是祖國(guó)的花朵呀!”

          突然,校長(zhǎng)想起附近有個(gè)學(xué)校,便向那里跑去……

          當(dāng)我把這個(gè)故事完完整整地講給父母的時(shí)候,只見(jiàn)他們的眼睛濕潤(rùn)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“錢(qián),污染了人的心靈。錢(qián),污染了神圣的紅十字,F(xiàn)在,有些人變的認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人了。”

          但我給父母講起另外一個(gè)故事的時(shí)候,他們……

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