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      2. 需要的作文

        時間:2022-10-01 15:17:56 需要 我要投稿

        有關(guān)需要的作文匯總5篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的需要的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)需要的作文匯總5篇

        需要的作文 篇1

          雄鷹說:“我要搏擊長空”,于是斑鳩只能仰望天空中翱翔的雄鷹。

          高山說:“我要與天爭高”,于是土丘只能仰望萬里內(nèi)矗立的高山。

          斑鳩不是雄鷹,而只能仰望雄鷹,是因為它沒有雄鷹的追求;

          土丘不是高山,而只能仰望高山,是因為它沒有高山的抱負。古人之所以被人仰望,不僅是因為他們的成就,更是因為伴隨著他們成就的精神。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,是他求得官職后的狂喜;“天子呼來不上船,自言臣是酒中仙”,是他一腔報國熱血冷卻后的醒悟。謫戍的太白星,懷報著滿腔的報國之志,但小人的讒言,昏君的指責(zé),讓他感受到的'世俗的卑鄙。我們仰望李白,不是因為他那一段段郁郁不得志的仕途,而是他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信,不是歌功頌德御用文人的金幌子,而是“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏的傲骨”。

          “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!崩铎铣皠e日時容易見時難”的后悔,“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”的感慨,“故國不堪回首月明中”的辛酸,織成了李“剪不斷,理還亂”的綿綿愁思。作為一個詞人,李煜無疑是成功的,但卻沒有人仰望他,因為作為一國之主,他是失敗的,他的昏庸愚昧,他的尋歡作樂,成為后人的教訓(xùn),而他的婉約愁絲,只能作為他追悔的言語。

          人們仰望蘇軾,不是仰望他“不思量,自難忘”的生死愛情,而是仰望他“一縷煙雨任平生”的灑脫;人們仰望韓愈,不是仰望他“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的細致,而是仰望他“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”的博大胸懷;人們仰望辛棄疾,不是因為“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”的朝氣,而是因為他“可憐白發(fā)生”的悲憫和滿腔的抱國熱情生命的高度,不在于你的取得的成就,而在于你可貴的精神,因為人們仰望的,是一座由精神作為基石的生命之峰。

        需要的作文 篇2

          “老師,××的作業(yè)又沒寫完!”“老師,××的故事又沒讀!”“老師,××偷我的魔尺!”“老師,××拿我的鉛筆!”“老師……”每日孩子的報告幾乎都與他有關(guān),很多時候我也會因為氣極而大聲呵斥他,甚至把書扔向他。然而結(jié)果呢,剛開始大哭,久了只是落淚,后來便低頭不語,再后來便是冷漠,那目光冷的讓人心寒。

          這是個怎樣的孩子?爸爸媽媽離婚,媽媽遠走,爸爸在家每日喝酒鬧事,不做一點正事,爺爺奶奶還要每日操心大的,這個小的在他們的眼里幾乎不存在,一身衣服穿一個星期,小手小臉每日都是臟兮兮的,每天的書包里一片狼籍,剛發(fā)的新書本幾日便沒了封皮,總是捏著一寸長的小鉛筆頭寫字,寫的字歪歪扭扭,幾乎沒有一個認識,每日家庭作業(yè)無人管……這么小的孩子,正是在爸爸媽媽懷里撒嬌歡笑的時候,正是需要爸爸媽媽陪伴的時候,很多習(xí)慣與做人的道理也極其需要做家長的扶持,而這個孩子,每次的家長會,他的座位總是空空。每天晚上和家長的親子共讀,需要家長簽字,并寫出共讀感受,而他又是搖頭。每個星期布置的親子作業(yè),他也總是一個理由,沒人陪而不去做……日積月累,字不成字,作業(yè)不像作業(yè),不好的習(xí)慣逐漸滋生,孩子逐漸不像孩子,沒有愿意和他一起的玩伴,獨自站在一個黑暗的角落,落寞的神情,黯淡的目光。

          如此長久下去,孩子的心必定會變得冷漠,沒有夢想,沒有快樂,沒有七彩的童年,沒有期望,該怎樣去溫暖這樣的孩子,拿什么來融化孩子的心?

          每日看著他疲憊地奔走在學(xué)校與家庭之間,孩子的臉上幾乎看不見笑容,我的心里總是一陣陣地疼,和家長溝通已經(jīng)沒有任何效果,和孩子商量:“每天晚上的讀故事,你想怎樣來完成?”孩子低頭不語!白x給爺爺奶奶聽好嗎?”“他們不聽!薄白约鹤x給自己聽好嗎?”“我堅持不下來,總是想看電視!薄澳悄阏f怎么辦?”“不知道。”長久沉默無語,茫然的眼神,直盯著地面。“在學(xué)校讀給班上的同學(xué)聽好嗎?”他抬起頭來,眼睛里露出期盼的光,突然又低下頭去,眼淚簌簌滑落下來:“不會有人愿意聽我讀的!”我的心猛得一揪。

          這日晨誦開始讀《三字經(jīng)》,第一節(jié)很多孩子都朗朗上口,他也很是興奮,說上幼兒園的時候媽媽曾給自己買過一本《三字經(jīng)》,自己都能背十幾節(jié)了。于是,便讓他站講臺上背給大家聽。他很樂意,也很開心,走上講臺,聲音洪亮,咬字很準!叭酥酰员旧啤绷鲿车乇沉耸畮坠(jié),孩子們都興奮地鼓起掌來,向他投去了羨慕、崇拜的目光,我也看到,這孩子因為興奮,小臉通紅,露出了孩子特有的那種笑容。

          “告訴大家,你是怎么背會這么多的,還背得這么熟練?”我開口道。

          “在幼兒園的時候,我和媽媽每天一起背,我一背得好,媽媽就笑得好甜!焙⒆诱f著,突然閉上了嘴。

          “孩子們,‘人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠!馑际钦f人在最初的時候,本性都是善良的,性情也很相近。人的性情本來是相近的,因為環(huán)境養(yǎng)成的習(xí)慣不同,便相距遙遠了。所以,我們每個人從小都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就像我們每天晚上和爸爸媽媽一起的親子共讀,堅持下來,你就不僅養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,也學(xué)到了很多課本以外的知識?墒牵痢恋陌职謰寢屢驗槌鲞h門打工,每天晚上沒有人陪著他讀故事了,誰愿意在學(xué)校聽他讀故事。俊

          我話音剛落,便小手如林,爭著搶著愿意聽他讀故事。這孩子站在講臺上,抽泣起來。孩子需要的是關(guān)愛!于是我請孩子自己選一個同學(xué),那個被選到的'孩子很熱情,還專門拿出了自己的一個新本子,說:“這個本子就做你的‘閱讀儲蓄卡’吧,我們一起往里面存入好多好多的書!”兩個孩子握住了手,掌聲響起來。

          “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠……”洪亮的聲音響徹教室,傳入校園,在校園里歡快的蕩漾。雖然,這個孩子每天還會完不成作業(yè),寫的字仍然不成樣子,還有很多不好的習(xí)慣,可是,我懂得了,呵斥,懲罰是解決不了問題的,他們只會在孩子的心里蒙上一層厚厚的堅冰,越來越厚,最終想融化也是枉然。其實,孩子需要的僅僅是關(guān)愛,家長的陪伴,同伴的微笑,朋友的熱情。

        需要的作文 篇3

          我總是以為人要活出自己的個性!

          曾聽當(dāng)醫(yī)生的父親說每個人心臟跳動的次數(shù)是一樣的。聽完父親的話便有一個想法深深地扎進我心中:既然如此,何不瀟灑過一生呢?這便是現(xiàn)在人們口中的“個性”。

          真正在心中烙下“個性”二字是源于一個人——韓寒。他是我的“個性史”

          上的鼻祖。從他17歲“棄學(xué)從文”開始。

          可以說,很少有人有如此大的勇氣站出來與中國教育體制相抗衡。他便是第一個吃螃蟹的人。盡管對中國教育體制不滿的人不占少數(shù)且學(xué)生居多,他們自認為身受“毒害”卻也寧愿在其中被“毒死”,他們只是畏縮在角落。這時,韓寒挺身而出,便成了青少年的偶像,隨之涌現(xiàn)大批“憤青”。

          我倒并不認同韓寒的觀點也不認同他的才華,我認同的是他自由,隨性的生活態(tài)度,這才是他的“個性”。對教育的不滿,對社會的批判,我以為這是誰都具備的“個性”。每一個莘莘學(xué)子在受教育階段都會因為種種原因產(chǎn)生叛逆思想,產(chǎn)生反感的情緒。

          然而,毅然決然地離開課本,離開課堂是他真正的“個性”表現(xiàn)。他把我們僅僅停留在思想上的束縛化為現(xiàn)實,尋找自由,尋找屬于他的世界!韓寒只是一個急切需要自由的人,這一點從他后來投入巨資玩賽車又可以體現(xiàn)出。我相信,他一定是被賽場上奔馳的`速度和“隆隆”的馬達聲吸引。一架賽車只有一個駕駛者,這是一種獨領(lǐng)風(fēng)騷的滿足感。我認為這是他對自由更高的追求。

          “個性”不一定要伴隨著鮮花和掌聲,平凡的我們也可以“個性”地生活。

          在廈門鼓浪嶼島上我發(fā)現(xiàn)了這樣一家個性的店——張三瘋奶茶鋪。一聽名字就覺得是一個個性十足的店吧。

          老板是三個年輕男子,我想這就是“張三瘋”啦。店鋪雖小但是裝潢很精致,體面。從與他們簡短的交談中我感覺到他們是三個“樂活”男孩。他們簡單、自然,努力地生活。這也是對“個性”的另一番詮釋吧!

          我想“個性”已經(jīng)超越“另類”這一層含義,而與我們的生活畫上了等號。

          活出個性,不正是我們心中所追尋的嗎?

        需要的作文 篇4

          曾經(jīng),我以為這個世界不再需要歌手。但是自從我發(fā)現(xiàn)了你之后我改變了這個想法。

          你是一名普通的女孩,你來自黑龍江這個神秘的地方。你很幽默,一口流利的東北英語,使我對你產(chǎn)生了極大的興趣。你很心靈手巧,DIY做的有模有樣。你很重感情,都說選秀節(jié)目中沒有真感情,都希望對方早下臺,那樣就可以取得好成績?赡銋s為了好朋友的離開悶悶不樂。你很優(yōu)秀,你參加的活的都取得了不錯的'成績。你很獨特,是個人氣超高的藝人。你很全面,在舞臺上是個全能歌手。

          沒有你的話,我也許還認為這個世界不需要歌手。

          你能走到現(xiàn)在是靠你的努力換來的,我很敬佩你。你已經(jīng)26歲了,在娛樂圈這個用年齡說話的地方始終拼搏。

          我懇請你不要輕言放棄,因為你的背后有許多關(guān)心你的人。

          這個世界需要你,需要你的堅持、拼搏和那股為了心中的夢想而奮斗的精神。

          我看到了你身上那《無與倫比的美麗》,你身上的《顏色》喚醒了我心中的《寶貝》。

          劉忻加油,這個世界需要你……

        需要的作文 篇5

          一、二、三、四……我天天盤算著今天是第幾天,我對她的崇拜有幾天了,可是這有什么用的呢?

          時間回轉(zhuǎn)到20xx年,那是我只有6歲光看外表。當(dāng)我一眼看到了那個女孩兒她在電視中扮演著重要又不重要的角色,但在我眼中看來,這肯定是一個有前途光輝的女演員。你們肯定好奇她是誰吧,她是使我有動力讓我不斷奮發(fā)的人。

          平凡的道路讓她不斷發(fā)光,也隨著時光年輪的轉(zhuǎn)動,她的外表和內(nèi)心有了非常大的.變化,從當(dāng)時的小丫頭蛻變成今天的國際巨星,我從幼兒園的小孩子變成了今天的大孩子,我對你的愛也逐漸加深,烙印在心中揮散不去。

          愛里的心’公益項目發(fā)起人在這幾年你經(jīng)過自己的努力而賺區(qū)的積蓄救治這些含苞待放的孩子,你講述當(dāng)時他們母親不放心你帶孩子去治療。擔(dān)心手術(shù)有危險,但你還是挺了一把,向他們的家人保證這些孩子你會完璧歸趙,最后你的承諾一一實現(xiàn),‘愛里的心’愛在最里的心。

          時而溫柔時而霸氣的你,在這么多年的拼搏中你找到了溫柔的肩膀,我的祝福很簡單“一個人的幸福是一輩子,而你們的幸福是對方的一輩子!蔽覍δ銈兊膼矍楸в泻艽蟮南M。轉(zhuǎn)眼時間過了很久,5月4日這個我永遠也忘不了的日子,20060504是我喜歡你的第一天。我對你的愛不需要計算,它是永恒的,但也需要計算,因為I LoVE You.冰冰姐在此我祝你和李晨先生白頭偕老、永浴愛河。

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