【精品】需要的作文匯總六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的需要的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
需要的作文 篇1
如果親情是水,我們就是樹。有了它的滋養(yǎng),我們才能茁壯成長;親情是墨,我們是筆,有了它,我們才能書寫生命中的精彩篇章。我們成長需要親情!
在我剛上一年級的時候,爸爸媽媽就離開了我,去外地開創(chuàng)自己的事業(yè)了?伤麄?yōu)槭裁床粠胰ツ?為什么帶弟弟去,我不甘心,我一定要問個明白!
在我還不習慣爸爸媽媽離開的第一天,早晨,我憤怒地吶喊:“媽媽,給我找的衣服呢!”這時奶奶走了過來,說:“淼淼,你忘了嗎?媽媽昨天剛走!”我頓時恍然大悟,忍不住難過了起來,后悔昨天不攔住媽媽。我問奶奶,媽媽和爸爸什么時候回來,奶奶告訴我媽媽很快就會回來的,當時我就知道奶奶是騙我的。
一連幾天,我無精打采的,直到有一天老師說要召開家長會,我的.奶奶也老了,走路非常慢,不方便參加,所以奶奶就打電話讓爸爸媽媽回來。
這個家長會圓滿地結(jié)束了以后,我對爸爸媽媽說:“你們這次能不能也帶我回到你們工作的地方?”他們爽快地答應了。而且我們一家人還去旅游了。我很納悶,爸爸媽媽怎么很快改變主意,把我?guī)г谏磉吜四?我忍不住問爸爸:“您這次為什么帶我回到您身邊了?”爸爸說:“因為你的老師告訴了我你的情況,說你的情緒很低落,可能是想我們了,所以我發(fā)誓以后一定要把你照顧得好好的!
媽媽和爸爸終于感受到我的成長需要親情的陪伴,我真是太高興了!
需要的作文 篇2
“掌聲”對于我們來說,表面上看起來是很簡單的,兩只手一拍,發(fā)出清脆的聲響,這便是掌聲了。但是我們似乎都沒有發(fā)覺到這清脆響聲的正真含義和它帶給我們的幸福。
平凡的人因為掌聲的鼓勵而偉大;自卑的人因為掌聲而自信;那些被詩人看不起的人也許有一天,他會因為掌聲而變成人人仰慕的人……一切因掌聲會變得皆有可能。
生活中,多一點張申的鼓勵,其實這也可稱為是對他人給予無限的幫助,對生邊認的肯定。想象如果有一天因為你的一陣不起眼的掌聲而造就了一個人一輩的成功,你該是多的榮幸而自豪。
“掌聲”是對一個人最親切的鼓勵,是對一個人的'認可。
換位感受:
如果我為他人閱讀了一篇文章,讀得很好!別人為我鼓掌是,我心里的喜悅與感激這輩子都不會忘了吧!同時,我也因此有了足夠的信心做出更好的成績來。這些,難道不該感謝掌聲嗎?沒有這清脆的掌聲,我又會怎么樣!是否會憑空增添一份自信。
每個人相信這感受都會一樣吧!
我們總是不停追尋著那可貴的真誠!真誠是什么?我說:真誠就是你對我的認可——掌聲!別人說:真誠就是你對我的認可——掌聲!
生活中,掌聲其實很簡單,它更可以表達你最深的誠意。不論是對是錯,你永遠都能讓掌聲陪伴你,相信,掌聲它不會累的!
當你身邊的人感到灰心喪氣的時候,請你用掌聲喚醒他的自信,重新是她直挺挺地站在人們眼前。
生活中,請大家拍手!發(fā)出著清脆悅耳的聲響!掌聲是人們最給力的希望。掌聲的人可使我自信!
需要的作文 篇3
每個人成長的階段都離不開爸爸媽媽的教育。在爸爸媽媽的教育和照料下,我終于漸漸地長大了。
上小學后,爸爸雖然工作很忙,但他總是抽出時間堅持輔導我的學習。他一直對我較為嚴厲,經(jīng)常給我講一些做人和做事的道理,比如“要先動腦再動手”、“不為失敗找理由,只為成功想辦法”等等,有時候我也不理解他的話,但是我知道他都是為我好。爸爸有許多好的品質(zhì),有毅力,做什么事都有始有終,從來都不半途而廢。
媽媽是性格溫和的人,雖然工作比較忙,但還是不辭辛勞地照顧著我的學習和生活。每天,媽媽都盡量給我做好吃的,使我的身體一天天變得健壯。小時候我身體較弱,經(jīng)常感冒,媽媽每天都會半夜起來,來到我的房間,看看我的'被子有沒有蓋好,還會摸摸我的頭,看看我熱不熱,我生病的時候,媽媽還摟著我睡呢。她也很關(guān)心我的學習,經(jīng)常會去書店給我買書回來,并且常常陪著我看。爸爸媽媽以身作則的行為影響著我,把他們成功的經(jīng)驗慢慢地傳給我,讓我少走坎坷路,多走平坦路。
我在爸爸媽媽的養(yǎng)育下茁壯成長,從什么都不懂的“小孩子”變成身體好、學習好的五年級學生。我要好好學習,學好各種本領,長大以后才能報答他們的養(yǎng)育之恩。
需要的作文 篇4
無論是貧富,無論是貴賤,無論是幸福,無論是苦難,當人們來到這個五顏六色的世界,生活總是需要默默的去承受,生活也總是需要開心的過好每一天。
物質(zhì)和精神的豐富,總會伴隨人的一生。面對物質(zhì)的誘惑,有的人極盡追求,無所不入,以富貴為榮,而精神空虛,整天生活在忙碌的物質(zhì)追求中;有的人坦然面對,任期自然,坦蕩生活,在追求物質(zhì)生活的基礎上,尋找生活的樂趣。一個追求物質(zhì)生活的豐富和精神生活的愉悅的人,是十分完美的。在這個世界中,這樣完美的人,總是很少很少。許多人來到這個世界,目的就似乎是為了生存,為了吃飽,為了穿暖。一些人實現(xiàn)了,一些人還在苦苦掙扎。
物質(zhì)富有的,可否問問精神生活也富有了嗎?你開心嗎?...
物質(zhì)欠缺的,可否問問在繼續(xù)追求物質(zhì)的時候,你也需要精神生活的充實嗎?你開心嗎?...
生活總是需要開心的。無論是貧富,無論是貴賤,無論是幸福,無論是苦難,生活離不開開心,生活總是需要開心的。每一個生活在這個花花世界的分子,難道就不能開開心心地過好生活的每一天?在忙碌的'生活中,在充實物質(zhì)生活的同時,能夠充實精神生活,能夠福中開心,也能夠苦中求樂,開開心心地過好每一天,人的一生就會很充實,生活就會完美起來。...
生活總是需要開心的;蛟S有人會說,我基本的生活也沒保障,又談何開心?是的,這是極不幸的。但是,要是你還整天愁眉不展,能改變現(xiàn)狀嗎?有益嗎?靠苦悶自己來改變生活不是好辦法,也是不現(xiàn)實的。想過嗎?就是在這個逆境的狀況下,開心才是最要緊的。難道失去了物質(zhì)上的享受,還要失去精神上的享受嗎?何不開心一些,苦中作樂呢?... ...
生活總是需要開心的。也許有人會說,我一生不求吃穿,難道還不開心?是的,你有了物質(zhì)基礎的保障,精神生活自然而然的會豐富一些,你是幸運的,值得祝賀。想過嗎?就是在這種順境的幸福中,難道不應該更高地去追求那份開心嗎?使自己過得更坦蕩一些,更開心一些,不好嗎?... ...
生活總是需要開心的。支撐人的一生不僅是物質(zhì)的保障,更重要的是精神的支撐。生活總是很累,擁有一顆熱愛生活的心,具有一種無論是逆境還是順境都會開心的心情,坦然面對,坦蕩生活,這是無上的,這是人一生幸福的源泉。...
需要的作文 篇5
今天真是個好天氣,心情也變的好了起來,大家都笑著打招呼:“今天天氣真好!”
媽媽和我上街買東西,可是鞋突然壞了,只好去修鞋。
到了修鞋的地方,我不禁皺了皺眉頭。外面這么好的天氣,可這里卻陰暗潮濕,很顯然,修鞋的小伙子心情不怎么好。,
他不耐煩的問媽媽:“哪里壞了?”媽媽并不介意:“鞋跟的'地方有點松!彼舆^媽媽的鞋,拿起另一雙備用拖鞋“啪”的扔在地上。我感到十分氣憤,我想:我們找你修鞋,給你錢,結(jié)果你服務態(tài)度這么差,顯然不尊重我們,我們又不是非要在你這里修不可。當然,我沒有發(fā)作。媽媽平靜的穿上備用拖鞋,還說了聲:“謝謝!”,
我趕緊把媽媽拉到外面說:“這個人服務態(tài)度這么差,我們換個地方修吧。在這修,不是花錢找罪受嗎?
媽媽笑了笑,說:“每個人都有心情不好的時候。”說完媽媽又進去了,剩我一個人在外面發(fā)愣。
當我再次進去時,鞋已經(jīng)修好了,媽媽給了他5塊錢,并微笑著說了一聲:“謝謝!”那小伙子不好意思了,把鞋給媽媽時動作也輕了許多,還笑著說:“不用謝!”
我很奇怪,這是怎么一回事?于是,媽媽給我講了一個故事。
那時候,媽媽剛畢業(yè)。一天,她因為工作上的失誤,心情一直不好。有個人來找她辦事,她也很不耐煩,但那個人始終微笑著。最后媽媽也不好意思了。從此以后,媽媽不管對誰,都始終微笑,所以同事都很喜歡她,辦起事情也方便多了。
微笑,就是生活中的潤滑油,在我們?nèi)粘I詈腿穗H交往中有著極為重要的地位。,
生活中需要微笑!
需要的作文 篇6
學會堅強的過和總是最痛苦的,也是最煎熬的。但學會堅強后,我仿佛一夜長大了……
升上六年級,我們迎來了人生中的第一次軍訓。烈日下,身邊的“五味茶”樹昂首挺胸,傲然接受風雨的打擊;操場上,趁教官不注意,便抓耳撓腮。也許是被教官發(fā)現(xiàn)了,一會兒,教官悠悠地說:“別以為軍識破是為了讓你們受苦受難,而是要鍛煉你自的意志,讓你們學會堅強!”
聽到這兒,我愣住了:什么是堅強?
次日,教官訓練我們走鴨子步。教官給我們示范后,便讓我們走兩圈。望著那寬闊而美麗的操場,我呆住了,嘴巴張成了“0”字開明 :四千米,我的媽,這是人類能做到的'嗎?
我一邊抱怨著,一邊不情不愿地站在操場邊。
“3、2、1——開始!”操場上頓時人頭攢動,一個又一個穿著襯 的學生有如一只只綠色的鴨子,我也其中。前面半圈還好,到了后面我就受不了,我想放棄,可是我不知道如何跟教官說。忽然,我有了一個主意,但是被教官識破了。教官嚴厲地對我說:“做人要堅強,要是連這么一點也受不了的話,將來能做什么呢?你給我走十圈!”
在同學們的注視下,我只好中蹲下來,心想:教官說得對,要是我連這么一點苦都經(jīng)受不住的話,將來我如何堅強地面對人生呢?于是,我鼓起勇氣,一圈,兩圈,三圈——當我堅強地走完二十圈的時候,我累趴在地。
我沒讓同學扶我站起來,當我吃力地爬起來后,我似仿發(fā)現(xiàn)我堅強許多!
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