生活需要愛(ài)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的生活需要愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。
生活需要愛(ài)作文1
生活當(dāng)中的愛(ài)無(wú)處不在，溫暖與濃濃地愛(ài)意也無(wú)時(shí)不有，一句關(guān)心的話語(yǔ)，一句溫暖與濃濃地問(wèn)候都讓我們記憶猶新。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，同學(xué)們依然像往常一樣來(lái)到學(xué)校上學(xué)，寒冷的風(fēng)吹地我直打哆嗦，語(yǔ)文老師來(lái)到了教室，聽(tīng)見(jiàn)我在一直不停地咳嗽，急忙走過(guò)來(lái)用手摸了摸我的額頭，“呀！發(fā)燒了，我?guī)闳メt(yī)院看看�！蔽艺f(shuō)：“不用了，老師�！崩蠋煻挷徽f(shuō)立馬帶著我來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“只是發(fā)燒而已，打幾瓶吊水，就無(wú)大礙了�！崩蠋熜睦锏哪菈K大石頭總算落下了，老師在一旁守候我，就連一刻也沒(méi)有離開(kāi)我，直到我打好吊針。
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'清晨，上課鈴響后，就回到了座位上，老師發(fā)下了一張數(shù)學(xué)試卷，這讓我目瞪口呆，因?yàn)槲疫�沒(méi)有復(fù)習(xí)這些內(nèi)容呢！就好似晴天霹靂，讓我措手不及，我干脆亂寫一通，試卷發(fā)下來(lái)了，沒(méi)想到才考了這么一點(diǎn)，回到家后，媽媽并不是罵我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“這一次沒(méi)有考好不要緊，但是在下一次應(yīng)該付出更多地努力去彌補(bǔ)這一次的錯(cuò)誤，古人說(shuō)，溫故而知新，就是為了告訴后人要溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)�！眿寢尩卦捳Z(yǔ)觸動(dòng)我的心弦，深深地打動(dòng)了我。使我終身受益，至今還在我的腦海中浮現(xiàn)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽一起上街玩，上了車后，我和媽媽找到座位，坐了下來(lái)，車上的人已經(jīng)滿了，一位老奶奶上來(lái)了，我急忙讓出了座位，老奶奶說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
人間處處有真情，生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)人類將變得冷酷無(wú)情，正因?yàn)橛辛藧?ài)人類充滿熱情，讓我們把愛(ài)的正能量傳播每一個(gè)地方！
生活需要愛(ài)作文2
我們學(xué)校里有一個(gè)花壇，里面開(kāi)了許多五顏六色、形態(tài)各異的花朵。每到下課，總會(huì)有很多同學(xué)去欣賞。但是總有幾個(gè)人會(huì)去破壞，比如我們班的張小樂(lè)。
上午的大課間，我們班一群男生在花壇邊踢球。葉鴻杰飛起一腳，球在空中畫出了一道美麗的曲線，落在了花壇的深處。為了讓游戲可以繼續(xù)進(jìn)行，張小樂(lè)便去找球。球掉到了幾朵盛開(kāi)的花后面，想要把球拿回來(lái)必須越過(guò)它們。張小樂(lè)看都不看，直接就往前走，那些花的美麗身姿瞬間變得歪歪倒倒。
我看見(jiàn)了，便走過(guò)去大聲問(wèn)他：“你沒(méi)看見(jiàn)這些花嗎？”
“看見(jiàn)了�！彼灰詾橐獾卣f(shuō)。
“看見(jiàn)了為什么你還踩過(guò)去？”我被他的.回答急紅了臉，大聲地問(wèn)他。
“那又怎么樣？不就是一朵花嗎？又不是人。再說(shuō)了，它凋謝了，來(lái)年再長(zhǎng)就是了。你至于為一朵花這樣嗎，依我看，你分明就是小題大做！”
他一邊說(shuō)，一邊拿起球在手中轉(zhuǎn)著，大步走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地站在那兒。
難道花不是生命嗎？難道世界上只有人需要尊重，別的生命就不需要嗎？難道它們的生命就可以隨便被踐踏嗎？
不！地球上所有的生物共有一片藍(lán)天，共享一片土地。不能因?yàn)槲锓N的不同而區(qū)別對(duì)待。人類總是自以為是地去傷害比自身弱小的物種，如果再不醒悟，它們的今天很可能成為我們的明天。讓我們的生活中多一點(diǎn)愛(ài)吧，去關(guān)心每一種植物，讓地球再變回那個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物共同生長(zhǎng)的美好家園！
我們的地球需要愛(ài)，讓我們一起努力，把愛(ài)的種子播撒在地球的每一片土地上。
生活需要愛(ài)作文3
為了尋找愛(ài)，你走遍千上萬(wàn)水，始終見(jiàn)不到它的蹤影，其實(shí)你只要有一顆知足的心，愛(ài)就在你我身上。
早晨的露珠被太陽(yáng)照耀的閃閃反光，我對(duì)外面的美景一無(wú)所知，我還在悶頭大睡，爸爸把我托了起來(lái)，我卻賴床不止，爸爸諾有所思的大叫一聲：“你要當(dāng)小小志愿者了。”我立刻從床上爬起，驚喜的問(wèn)：“真的嗎？”爸爸笑著點(diǎn)頭。我便一股腦的從床上爬起，沖進(jìn)衛(wèi)生間忙碌了起來(lái)……爸爸把一路在車子上又碰又跳的我送到目的地。我開(kāi)心地跳著下車，還看到非常多的'志愿者，我便用微笑給他們問(wèn)好。
在我們開(kāi)心之際，突然“啊”的一聲，隨后是重重倒地的聲音，人們一下子微笑全無(wú)。都涌過(guò)去看，眼前的一幕印入簾里：一位老奶奶正坐在地上，痛苦的呻吟著，周圍人山人海，課大家都在七嘴八舌的議論，沒(méi)有一個(gè)人上去將奶奶扶起，我為這個(gè)場(chǎng)面而感傷，為沒(méi)有人幫助的老奶奶而心酸。我毫不猶豫地想沖過(guò)去扶，可旁邊有個(gè)小孩拉住我認(rèn)真地說(shuō)“姐姐，媽媽告訴我。路邊摔了人，不能扶。”我猶豫的頓了頓腳，心在胸膛中掙扎著，如果我去扶奶奶，她冤枉是我推她怎么辦，如果我不去扶奶奶，奶奶會(huì)對(duì)世界失望。我心里痛苦掙扎中，我突然意識(shí)到一件事，以前我摔倒時(shí)，路旁的人也會(huì)毫不猶豫的把我扶起。我為什么不能做到這樣？
我沖了上去，把奶奶扶起，扶去醫(yī)院，人們都用詫異的眼光望著我，我卻全然無(wú)知。消毒水的味道泌滿整個(gè)房間，知道醫(yī)生說(shuō)平安無(wú)事，我才離開(kāi)。奶奶叫住了我，說(shuō)道：“孩子你非常優(yōu)秀，希望像你這樣的孩子能多一點(diǎn)哇！”
洶涌的浪花拍打著我的心胸，愛(ài)，是一束陽(yáng)光，照耀大地；愛(ài)，是一滴水，滋潤(rùn)大地；愛(ài)，是一把寶劍，披荊斬棘；生活需要愛(ài)。愛(ài)讓我們擁有一切！
生活需要愛(ài)作文4
2008年5月12日，汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，現(xiàn)在距12日已有了多多少少大半個(gè)月的光陰。全國(guó)動(dòng)起來(lái)了，世界也動(dòng)起來(lái)了。一天，我在電視中看到這樣一幕：一個(gè)愛(ài)心節(jié)目中在舉行著捐款儀式，各個(gè)單位獻(xiàn)著愛(ài)心，你一百萬(wàn)，我一百萬(wàn)，她甚至幾千萬(wàn)，每個(gè)人都奉獻(xiàn)出全部積蓄，這種感人的場(chǎng)面讓我不禁滾下了兩行熱淚，因?yàn)檫@是一次心與心地碰撞，愛(ài)與愛(ài)的交匯……
每當(dāng)一批批救援物資運(yùn)往災(zāi)區(qū)；每當(dāng)一個(gè)個(gè)醫(yī)療隊(duì)駐扎災(zāi)區(qū)，不懼危險(xiǎn)；每當(dāng)從一個(gè)又一個(gè)廢墟下傳出微弱的呼救聲時(shí)人們不會(huì)不感動(dòng)，不會(huì)不震撼……四川受災(zāi)了，人們行動(dòng)了，在這危急關(guān)頭，大家都奉獻(xiàn)出了自己那熾熱的愛(ài)心，去溶化鋼筋，去溶化混凝土。大家也要獻(xiàn)出勤勞能干的雙手，去幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園，恢復(fù)生產(chǎn)，去撫平一個(gè)又一個(gè)受傷又年幼的心靈……
愛(ài)，不限區(qū)域。愛(ài)，不限國(guó)度。愛(ài)，不限民族。生活中需要愛(ài)，需要父愛(ài)與母愛(ài)；生活需要愛(ài)，需要老師的仁愛(ài)與同學(xué)的關(guān)愛(ài)；生活需要愛(ài)，需要絕境中的.一只手，需要失敗后的一句吉言……一切的一切，那是災(zāi)區(qū)人民所沒(méi)有的。所以，人們要慈祥，善良的面對(duì)生活。
愛(ài)心是做人的底線，古有“人而無(wú)信，不知其可�！苯裉欤覅s想改成“人間無(wú)愛(ài)，難以生存�！弊�5月12日以來(lái)，人們的愛(ài)心已匯成了千條萬(wàn)條的河流，而災(zāi)區(qū)人民的臉上，也漸漸地浮出絲絲微笑。那笑是真誠(chéng)的，那笑是滿足的，那笑是心慰的，因?yàn)樗麄兏惺艿搅巳碎g大愛(ài)在他們頭上降臨……你們說(shuō)生活中沒(méi)有愛(ài)世界會(huì)怎樣呢？
生活需要愛(ài)作文5
在每個(gè)人的心里，都需要一個(gè)家庭完整的愛(ài)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)生活需要愛(ài)，有了這個(gè)溫暖的大家庭中。每個(gè)孩子都需要父母的關(guān)愛(ài)，對(duì)那些可憐的孩子來(lái)說(shuō)就更需要父母的關(guān)愛(ài)和親情，愛(ài)是多么的偉大��；我知道這是每個(gè)人都想得到它。
在這次汶川大地震，好多的老師、家長(zhǎng)、孩子等等，都失去了身邊的親人，很小的孩子就無(wú)怨無(wú)辜的離開(kāi)了這個(gè)美好的世界��！他們都是無(wú)辜的呀，為什么要去傷害這些可憐的孩子�。�
人的生活里，有親人之間的愛(ài)，有朋友之間的愛(ài)，有情人之間的愛(ài)，但愛(ài)的最高境界，莫過(guò)于超越民族，超越國(guó)籍的愛(ài)。
去年南亞那次的大海嘯大家并未忘記吧！突發(fā)的自然災(zāi)害令數(shù)萬(wàn)人失去家庭，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的，誰(shuí)又能承受這世界上最悲慘的事情呢？他們大哭，哭得令人心痛，一張張慘不忍睹的畫面刺傷著我。無(wú)法想象，他們是多么痛苦，生活的希望在哪？
然而，一束陽(yáng)光射穿了層層密布的.陰霾，那就是愛(ài)。愛(ài)的光芒射入他們的生活，生活的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)的氣息。不論是什么國(guó)家或民族，不論是什么人種，都將自己的一份愛(ài)心投給受災(zāi)的人民。我也不例外。我把自己的一份愛(ài)心，帶上我的祝福，一同送給了受災(zāi)的人們，心意雖少但愛(ài)深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛(ài)，卻可照亮一片天。
烏云消散，陽(yáng)光照耀大地。有了愛(ài)的人們，又活了起來(lái)，他們重建自己的家園，在他們的天地里，又重現(xiàn)了生機(jī)，一切的痛苦將化為過(guò)去。
愛(ài)，就像甘露，使那干涸的大地開(kāi)花結(jié)果；愛(ài)，就像陽(yáng)光，使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī)；愛(ài)，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的人們，感受溫暖。
生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘；生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿滋味；生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。
人們都需要愛(ài)！
生活需要愛(ài)作文6
窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng)，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè)，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上，帶著神秘的笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛(ài)。
生活需要友情。試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的劉鄧大軍？還是……也許它只是f4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見(jiàn)面一聲久違的老友，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但，無(wú)論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！
生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么？是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者……也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础罚皇锹糜卧谕獾乃寄畹碾娫�，是�?guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途；是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無(wú)論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！
生活需要愛(ài)情。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么？是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁�！�？是瓊謠筆下的公主王子般的'故事？還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個(gè)柔情的微笑；或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但，無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！
友情、親情、愛(ài)情，三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧！生活需要它們！是的，大聲再說(shuō)一遍，生活需要愛(ài)！
生活需要愛(ài)作文7
你是否明白？當(dāng)你第一聲啼哭著來(lái)到世界，你就獲得了父母的愛(ài)；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難，同學(xué)們會(huì)進(jìn)取的幫忙你，你就獲得了同學(xué)的愛(ài)；當(dāng)你悲傷的應(yīng)對(duì)事實(shí)的.時(shí)候，朋友會(huì)給你加油鼓勁，你就獲得了朋友的愛(ài)；你此刻是否覺(jué)得在你的生活中，有許許多多的愛(ài)，如父愛(ài)，母愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，朋友的愛(ài)……
在作文書(shū)中，我曾看過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事是說(shuō)明了母愛(ài)的偉大。故事說(shuō)的是有一個(gè)小男孩不想讀書(shū)，偶然有一次，他發(fā)現(xiàn)了母親在院子里用香水在噴灑著桂花樹(shù)，兒子感到詫異便問(wèn)母親：“母親，你在干嘛？”母親回答說(shuō)：“我們家的桂花樹(shù)已經(jīng)種了很多年，可到了今年還從未開(kāi)過(guò)花，我用香水噴灑桂花樹(shù)是為了不讓鄰居發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)從為開(kāi)過(guò)花，而被鄰居取笑。
如果鄰居問(wèn)我們家的桂花樹(shù)開(kāi)花了嗎？我就能夠說(shuō)開(kāi)過(guò)了，正香呢！”兒子又問(wèn)：“那以后都不會(huì)開(kāi)花呢？”母親堅(jiān)定的回答：“我相信，這顆桂花樹(shù)總有一天是會(huì)開(kāi)花的�！眱鹤勇�(tīng)了很感動(dòng)，從那以后，他像變了一個(gè)人似的，格外刻苦學(xué)習(xí)，最終一優(yōu)異的成績(jī)考取了重點(diǎn)大學(xué)。那一年，桂花樹(shù)開(kāi)花了，花朵星星地綴滿了枝頭，芬芳的花兒沁人心鼻，引來(lái)了數(shù)不清的蜂蝶。
真正的美麗，不在于發(fā)現(xiàn)美麗，欣賞美麗，而在于轉(zhuǎn)換美麗，創(chuàng)造美麗，正是這位母親的愛(ài)，讓他一步一步的走向成功的終點(diǎn)。
如果生活中充滿愛(ài)，世界就會(huì)變得更和平；如果生活充滿愛(ài)，社會(huì)就會(huì)變得更和睦；如果家庭充滿愛(ài)，父母與子女的關(guān)系就會(huì)更緊密。
正因，這些愛(ài)，陽(yáng)光才那樣燦爛，鮮花才那樣芬芳，鳥(niǎo)兒才那樣歡樂(lè)，人們才那樣幸福，所以，生活中需要愛(ài)。
生活需要愛(ài)作文8
愛(ài)是春日里溫暖的懷抱；愛(ài)是夏風(fēng)中愜意的拂動(dòng)。愛(ài)是秋葉對(duì)樹(shù)干的眷戀，愛(ài)是冬雪對(duì)大地的依賴。我們生活，需要愛(ài)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！奔�(xì)膩的父母之愛(ài)，是生活里溫暖的存在。
當(dāng)那個(gè)一無(wú)所知的孩童命懸一線時(shí)，當(dāng)樓房的高度要切斷他的生命的長(zhǎng)度時(shí)，“最美媽媽”吳菊萍出現(xiàn)了。她沒(méi)有絲毫的猶豫，用母性托住了愛(ài)的生命。吳菊萍受傷了，孩子卻安然無(wú)恙。沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言。樸實(shí)無(wú)華的微笑是母親的自豪。是母愛(ài)，扼住了命運(yùn)。母愛(ài)似水，綿長(zhǎng)細(xì)膩，而父愛(ài)如山，沉默卻深沉。為何父親的背影讓朱自清潸然淚下，那是父愛(ài)的無(wú)煙深沉觸動(dòng)了堅(jiān)強(qiáng)偽裝的心。傅雷的家書(shū)是對(duì)孩子的殷切期望，也是一個(gè)父親愛(ài)的`表達(dá)。生活里，需要細(xì)膩的母愛(ài)、深沉的父愛(ài)。
“執(zhí)子之手，與子偕老。”不用需要甜言蜜語(yǔ)，只求真心相對(duì)。生活需要平凡又偉大的愛(ài)情。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方�！笔切膼�(ài)之人，讓自己魂?duì)繅?mèng)縈�！爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁�！笔撬挤蛑�，讓李清照消減玉肌，愁眉不展�！傲z長(zhǎng)玉驄難系，恨不倩疏林掛不住斜暉�！笔遣簧釓埳木鞈僦�，讓崔鶯鶯淚眼愁眉，滿懷傷悲。愛(ài)情是世界上最美麗的感情。生活需要美麗的愛(ài)情。
“你幫助他人就是幫助了自己�！蹦吧说囊痪鋯�(wèn)候讓你開(kāi)心不已。陌生人之間的關(guān)愛(ài)讓你心生感激。生活需要不求回報(bào)的關(guān)愛(ài)。
平常的下午，幾名兒童在江邊戲水，一群大學(xué)生組織游玩。無(wú)情的命運(yùn)給孩童們開(kāi)了個(gè)玩笑，江水研磨了他的身軀。大學(xué)生們極力救援，手牽手，心連心。孩子得救了，包括陳及時(shí)在內(nèi)的三名同學(xué)卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。有人說(shuō)不值得，可他們義無(wú)反顧的去做了。他們感動(dòng)了中國(guó)，他們的愛(ài)不求回報(bào)。見(jiàn)義勇為的關(guān)愛(ài)是一條小溪，滋潤(rùn)了哪些自私干涸的心。生活需要陌生人的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)是一首歌，父母的愛(ài)、夫妻的愛(ài)、陌生人的愛(ài)是動(dòng)人的音符。我們的生活，需要愛(ài)。
生活需要愛(ài)作文9
何謂愛(ài)?對(duì)人或事物有深摯的感情，這是《新華字典》里面的結(jié)實(shí)，我認(rèn)為是不全面的。
《讓世界充滿愛(ài)》這首曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的歌曲，為什么至今仍在傳唱呢?我想是因?yàn)檫@里面的愛(ài)已經(jīng)成為了博大的愛(ài)。把愛(ài)升華了，分散了。愛(ài)從來(lái)就可以創(chuàng)造愛(ài)，愛(ài)的傳遞不僅僅是一個(gè)人的事情，更不是什么所謂壯舉之類的。它是全人類應(yīng)盡的`責(zé)任，一種基本的義務(wù)。用愛(ài)的花苗點(diǎn)燃成為愛(ài)的火花，再將這火花傳遞給需要愛(ài)，缺少愛(ài)，渴望愛(ài)的人吧。
父愛(ài)和母愛(ài)是無(wú)私的，也是自己的。因?yàn)檫@兩種愛(ài)只是屬于自己，永遠(yuǎn)也不可能與別人分享。但是，他對(duì)于自己，則是無(wú)限大的，甚至可能以為自己而創(chuàng)造奇跡。父愛(ài)和母愛(ài)相比，父愛(ài)是一種不善于表達(dá)，一種嚴(yán)厲的愛(ài)，或許你會(huì)因?yàn)椤安簧朴诒磉_(dá)”或“嚴(yán)厲”而氣憤，但是只要你自己觀察和品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛(ài)那來(lái)自內(nèi)心深處、發(fā)自肺腑的感情;母愛(ài)似乎比父愛(ài)更容易讓人接受，因?yàn)樗菧厝岬摹Ⅲw貼的，雖然有時(shí)候顯得有一些嘮叨，但是就在這字里行間中透露出的愛(ài)的執(zhí)著。
友情發(fā)展到一定的時(shí)候，就會(huì)變?yōu)橛褠?ài)。友愛(ài)是純潔的，是真摯的，也是難以得到的。古人云：人生得一知己，無(wú)憾。在物質(zhì)高度發(fā)達(dá)的今天，更多的人去追求欲望和物質(zhì)上的滿足，精神上已經(jīng)暗淡無(wú)光了，也只有友愛(ài)才能是精神這片荒地重新開(kāi)墾。
愛(ài)的多元化，愛(ài)的傳遞，愛(ài)的無(wú)私，愛(ài)的純潔，愛(ài)的真摯，讓我想起了一句經(jīng)典臺(tái)詞：曾經(jīng)一份真摯的愛(ài)擺在我的面前，我沒(méi)有珍惜，直到失去才后悔莫及，如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)，我回好好珍惜這份愛(ài)，如果要加上一個(gè)歸還的期限，我希望是一萬(wàn)年。朋友，珍惜眼前的愛(ài)吧，只有它才能充實(shí)你精神的家園!
生活需要愛(ài)作文10
愛(ài)是尷尬時(shí)鼓起的掌聲，愛(ài)是一句關(guān)切的話語(yǔ)，愛(ài)是困難時(shí)他人伸出的手，愛(ài)是一頓豐盛的晚餐，愛(ài)是冬天的陽(yáng)光，愛(ài)是夏日的樹(shù)蔭┄┄生活中處處有愛(ài)，生活需要愛(ài)。
生活中需要愛(ài)。是誰(shuí)拖著疲憊的身體依舊在授予我們知識(shí)？是誰(shuí)在你迷失方向時(shí)指引你前進(jìn)的道路？是教師。又是誰(shuí)在你最困難時(shí)幫了你一把？誰(shuí)在你忘帶飯盒時(shí)慷慨地把盒飯分你一半？是朋友。教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，朋友之間純真的愛(ài)，幫我們開(kāi)心的在成長(zhǎng)的旅途上奔波著，有福同享，有難同當(dāng)。難道我們能夠沒(méi)有這愛(ài)嗎？不，不能，生活需要這愛(ài)。
生活需要愛(ài)。當(dāng)你的自行車的車鏈子掉了，有個(gè)素不相識(shí)的大哥哥幫你安上，這便是愛(ài)。當(dāng)你在擁擠的公車上不細(xì)心踩到別人的腳上，那人報(bào)以寬容的微笑，讓你心境放松，這便是愛(ài)。當(dāng)你與另一個(gè)人同時(shí)排上最終一本書(shū)時(shí)，她讓給了你，她自我跑去其它書(shū)店再找，這便是愛(ài)。這種陌生人之間的'愛(ài)，是最寬容、最體貼的愛(ài)。海闊天空，難道我們也能缺少這種愛(ài)嗎？不，不能，生活需要這種愛(ài)。
生活需要愛(ài)。對(duì)著每一天回到家就能吃上豐富的飯菜，應(yīng)對(duì)著要出門時(shí)“多穿件衣服，細(xì)心著涼”的一句話，應(yīng)對(duì)著大雨天站在校門口舉傘的父母，就是應(yīng)對(duì)著愛(ài)。父母對(duì)孩子的愛(ài)是最偉大、最神圣的愛(ài)，若沒(méi)有了這愛(ài)，家人之間便冷若冰霜，不顧對(duì)方的死活，人們之間也沒(méi)有至情至愛(ài)的體會(huì)，難道我們能夠不要這愛(ài)嗎？不，不能，生活需要這愛(ài)。
充滿愛(ài)的世界，是最完美的世界；富有愛(ài)的生活，是最充實(shí)的生活。生活中處處有愛(ài)，生活需要愛(ài)。有愛(ài)的世界是天堂，無(wú)愛(ài)的世界是地獄，讓我們攜起手來(lái)，讓“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間┄┄”這首歌永遠(yuǎn)在人們之間傳唱。
生活需要愛(ài)。
生活需要愛(ài)作文11
生活是七色板，其中蘊(yùn)含的艱辛，成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞......此時(shí)，你需要去看看周圍濃濃的愛(ài)意，聽(tīng)聽(tīng)身旁充滿愛(ài)意的真實(shí)事情。
我曾在電視上看過(guò)這樣有關(guān)救人的故事，他的正義很讓人佩服，他的行為很讓人贊嘆，他的默默奉獻(xiàn)更讓人尊敬。他就是生活中的托舉哥周沖
事情是這樣的，某小區(qū)有一個(gè)小女孩獨(dú)自在家玩，爺爺則去了超市，卻想不到小女孩玩著玩著便爬上了陽(yáng)臺(tái)。更不想的是女孩的衣服被陽(yáng)臺(tái)上的鐵鉤鉤住了，哇哇大哭，雙腳放在空中，春風(fēng)姐姐輕輕吹拂著，潔白的雙腳翩翩起舞。
片刻，樓下便聚集了大片人群，看著此時(shí)的狀況無(wú)人不替小女孩捏把汗。就在這時(shí)，一道帥氣的身影闖進(jìn)了他們的視線，他簡(jiǎn)單的`一個(gè)翻身，爬上了小女孩旁邊的陽(yáng)臺(tái)，徒手高高舉起那個(gè)全身無(wú)力的小女孩。這真是雪中送炭啊！如果再晚一點(diǎn)，小女孩無(wú)疑會(huì)喪生于此。那么這將是一個(gè)多大的遺憾，她還沒(méi)有長(zhǎng)大，她還沒(méi)更多去感受這個(gè)世界，而且又將有多少人為此傷感，因此不會(huì)原諒自己。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)飛逝。腳已經(jīng)僵硬，雙手已經(jīng)發(fā)軟這正是此時(shí)男孩的體現(xiàn)。這是爺爺回來(lái)了，看到此景，他連忙回到家，救回他心愛(ài)的小孫女。等到想要感謝救命恩人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)恩人早已不見(jiàn)了。
直到一個(gè)月后，同校的人投他資料才把人找到。對(duì)此更是一番感謝。但是男孩會(huì)在乎嗎？
生活需要愛(ài)。如果說(shuō)，有一種美流轉(zhuǎn)在人間煙燭之中。華麗、高貴，而且綿延不絕的話，這種永恒的美就是人最心底影藏的愛(ài)吧！我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)它、探索它。讓它照耀整個(gè)大地，讓大地充滿生機(jī)勃勃的愛(ài)意。
生活需要愛(ài)作文12
生活需要愛(ài)，的確。愛(ài)有很多種：媽媽的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)......
那是我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我愛(ài)睡早床，起來(lái)時(shí)書(shū)已裝好，還有一份冒著熱氣的早餐，一不小心摔倒后，總有一雙粗糙的手將我扶起。
三年后，這樣的動(dòng)作依舊。那時(shí)我認(rèn)為爸爸打工掙錢，這些都是媽媽應(yīng)該做的。
四年級(jí)時(shí)，我偶然讀到一篇寫母親的文章，還沒(méi)讀完就淚流滿面，眼前浮現(xiàn)出母親的.身影：媽媽冒著雨把我背去醫(yī)院，頂著烈日在田里勞作，我卻在樹(shù)下乘涼......
那一回，我第一次感覺(jué)到了愛(ài)。
五年級(jí)時(shí)，母親的嘮叨聲多了，我也越來(lái)越不聽(tīng)話。上學(xué)時(shí)，和小伙伴們?nèi)ニ疁献襟π�，玩得可高興了。老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地打了我們一頓，我們發(fā)誓，長(zhǎng)大后要讓老師“吃不了兜著走”。回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽非但沒(méi)夸我有志向，還批評(píng)了我。
我認(rèn)為老師肯定和媽媽是一伙兒的，于是上學(xué)時(shí)不吃早飯，和我們那幾個(gè)小伙伴在宿舍里架鍋煮飯，真爽啊。
一位同學(xué)告訴我們那也是愛(ài)，便“棄暗投明”，“自首”后，老師不但沒(méi)打我們，還夸我們是誠(chéng)實(shí)的好孩子，那時(shí)感覺(jué)心中云開(kāi)日見(jiàn)，美滋滋的。
六年級(jí)時(shí)，一個(gè)雨天，我在那里等爸媽來(lái)接我，急得直跺腳。突然一個(gè)女孩兒出現(xiàn)在我的視野里，說(shuō)：“我們倆撐一把傘吧！”我毫不猶豫地鉆了進(jìn)去。
邊走邊想，我堂堂一男子漢大丈夫，竟然躲在一弱女子傘下。沖出去，雨太大，便主動(dòng)提出我來(lái)?yè)蝹�。拿著傘，頓時(shí)覺(jué)得寸步難行，但我還是堅(jiān)持走了下去。
幾天后，我?guī)土硪粋�(gè)小同學(xué)回家，感覺(jué)這正是愛(ài)。愛(ài)無(wú)界線。
生活中需要愛(ài)，讓我們大家都奉獻(xiàn)出一顆愛(ài)心來(lái)服務(wù)這個(gè)社會(huì)，讓我們一起生活在這個(gè)充滿愛(ài)心的社會(huì)里吧！
生活需要愛(ài)作文13
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我離開(kāi)母�！涛變簣@已經(jīng)三年了。雖然，我現(xiàn)在已經(jīng)記不清您那美麗的臉龐，但我常常會(huì)想起您，無(wú)數(shù)次在腦海中刻畫著您的樣子。在這漫長(zhǎng)的日子里，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)起您那時(shí)給我們講故事，教我們唱歌謠的情景。
記的那時(shí)候，我還是一個(gè)無(wú)知的孩子，是您“1、2、3、4”教我學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)，和我們一起做游戲，想起5歲那年，我參加在中國(guó)鄭州——新西蘭奧克蘭聯(lián)合舉辦的和平杯書(shū)畫藝術(shù)國(guó)際聯(lián)展青少年兒童書(shū)畫作品評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，所畫作品《神奇的大樹(shù)》獲得了金獎(jiǎng)時(shí)，您又是表?yè)P(yáng)，又是鼓勵(lì)，給了我莫大的自信和勇氣……當(dāng)我畢業(yè)真要離開(kāi)幼兒園的那一刻，我難過(guò)得淚流滿面，我是多么舍不得離開(kāi)您啊!
轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，再過(guò)一個(gè)學(xué)期，就要升入四年級(jí)了。在這幾年里，我遇到了許多像您那樣的老師。如我們?nèi)?4)班的班主任李寶玉老師，就是一位關(guān)心學(xué)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我參加了學(xué)校的竹笛、合唱隊(duì)，有時(shí)耽誤了功課，李老師就在百忙之中抽出時(shí)間為我補(bǔ)課。
每當(dāng)聽(tīng)到老師沙啞的.嗓音，看到她發(fā)干的嘴唇，我就暗暗下決心：我一定會(huì)更努力的!終于，我的成績(jī)提高了許多，我知道這凝聚了老師多少心血啊!另外，我還有一個(gè)好消息要告訴您：20年春節(jié)前夕，我去北京參加魅力校園第四屆全國(guó)校園文藝匯演暨第九屆全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)比賽活動(dòng)。
因表演出色，榮獲了器樂(lè)合奏《喜洋洋》優(yōu)秀演員銀獎(jiǎng)。面對(duì)我的進(jìn)步和成績(jī)，老師再一次表?yè)P(yáng)了我，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。這時(shí)，我不由得又想起了您，在您們賞識(shí)的目光里，我積極進(jìn)取，每門功課都能做到提前預(yù)習(xí)，在課堂上我用心聽(tīng)講，爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生。在家里，我不惹父母生氣，還幫他們做家務(wù)，為他們分擔(dān)憂愁，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)好孩子。
杜老師，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，正如春雨綿綿，不斷滋潤(rùn)著我幼小的心田;您對(duì)我的教誨，讓我終身受益。夜已經(jīng)深了，可我想說(shuō)的話還有很多很多……杜老師，請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您
生活需要愛(ài)作文14
窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng)，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè)，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上，帶著神秘的笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛(ài)。
生活需要友情。試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見(jiàn)面一聲久違的＂老友＂，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但，無(wú)論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！ 生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么？是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？
是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者……也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础�；是旅游在外的思念的電話，是�?guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途；是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無(wú)論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！ 生活需要愛(ài)情。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么？是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的`悲涼和千古傳唱的《梁祝》？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個(gè)柔情的微笑；或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但，無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！
友情、親情、愛(ài)情，三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧！生活需要它們！是的，大聲再說(shuō)一遍，生活需要愛(ài)！
生活需要愛(ài)作文15
生活需要愛(ài)，的確。愛(ài)有非常多種：母親的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)......
那是我讀一年級(jí)的時(shí)候，我愛(ài)睡早床，起來(lái)時(shí)書(shū)已裝好，還有一份冒著熱氣的早餐，一不小心摔倒后，總有一雙粗糙的手將我扶起。
三年后，如此的動(dòng)作依然。那時(shí)我覺(jué)得父親打工賺錢，這部分都是母親應(yīng)該做的。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我偶然讀到一篇寫媽媽的文章，還沒(méi)讀完就淚流滿面，眼前浮現(xiàn)出媽媽的身影：母親冒著雨把我背去醫(yī)院，頂著烈日在田里勞作，我卻在樹(shù)下乘涼......
那一回，我首次感覺(jué)到了愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，媽媽的嘮叨聲多了，我也愈來(lái)愈叛逆。上學(xué)時(shí)，和小伙伴們?nèi)ニ疁献襟π�，玩得可開(kāi)心了。老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地打了大家一頓，大家發(fā)誓，長(zhǎng)大后要讓老師“吃不了兜著走”�；丶液�，我把這件事告訴了母親，母親非但沒(méi)夸我有志向，還批評(píng)了我。
我覺(jué)得老師一定和母親是一伙兒的，于是上學(xué)時(shí)不吃早飯，和大家那幾個(gè)小伙伴在宿舍里架鍋煮飯，真爽啊。
一位同學(xué)告訴大家那也是愛(ài)，便“棄暗投明”，“自首”后，老師不但沒(méi)打大家，還夸大家是誠(chéng)實(shí)的`好小孩，那時(shí)感覺(jué)心中云開(kāi)日見(jiàn)，美滋滋的。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，一個(gè)雨天，我在那里等父母來(lái)接我，急得直跺腳。忽然一個(gè)女生出目前我的視野里，說(shuō)：“大家兩個(gè)撐一把傘吧！”我毫不猶豫地鉆了進(jìn)來(lái)。
邊走邊想，我堂堂一男子漢大老公，居然躲在一弱女子傘下。沖出去，雨太大，便主動(dòng)提出我來(lái)?yè)蝹�。拿著傘，頓時(shí)感覺(jué)寸步難行，但我還是堅(jiān)持走了下去。
幾天后，我?guī)土硪粋�(gè)小同學(xué)回家，感覺(jué)這正是愛(ài)。愛(ài)無(wú)界線。
日常需要愛(ài)，讓大家大伙都奉獻(xiàn)出一顆愛(ài)心來(lái)服務(wù)這個(gè)社會(huì)，讓大家一塊生活在這個(gè)充滿愛(ài)心的社會(huì)里吧！
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