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需要的作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的需要的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
需要的作文400字 篇1
挫折，是上帝喂給我們吃的一劑藥，它比黃連還要苦，還要澀。
在大千世界里，蕓蕓眾生，未以往歷挫折的又能有幾個，寥寥無幾!挫折更能使人變成強(qiáng)者，同樣，也能使人更懦弱。
那你更愿意做強(qiáng)者，還是做弱者?
我更愿意做強(qiáng)者，我愿意經(jīng)歷挫折。沒有挫折的人生不算好、完整地人生。大家都明白居里夫人吧，一位以往獲得兩次諾貝爾獎的科學(xué)家，在研究科學(xué)的道路上，不明白經(jīng)歷了多少的挫折，但她因?yàn)橛绣浂簧岬木瘢运晒α恕?/p>
在我們的生活中，也有許多能戰(zhàn)勝挫折、勇攀高峰的人�；蚴悄愕母改�，或是你的同學(xué)，或是你的朋友。許許多多的例子，都告訴我們挫折并非是災(zāi)難，并非是深淵，只要我們進(jìn)取的對待，只要我們不放棄前進(jìn)的步伐，挫折將會是一面能找出人影的鏡子。
朋友們，不要怕挫折。當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折時(shí)，你就會有一種一覽眾山小的.感覺。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，雖這樣說，但你做到了嗎。
現(xiàn)實(shí)生活中，肯定是有挫折的，我們要向爬山時(shí)那樣，要一刻不停的奔向前。
相信自我是最優(yōu)秀的，相信自我是最棒的，相信自我是獨(dú)一無二的。
需要的作文400字 篇2
作為一名學(xué)生，因?qū)W習(xí)而帶來的壓力肯定是有的。但是，我覺得有壓力還是好的，因?yàn)橛袎毫Σ艜袆恿Α?/p>
但使我猶豫的是每當(dāng)別人比我強(qiáng)時(shí)，總是讓我有壓力的跟在后面，不斷努力。每當(dāng)我考的不好時(shí)，心里特別有壓力，總想著下一次考試該怎么辦，總要為下一次付出努力。
進(jìn)入初中以來，總管覺自己身上的擔(dān)子特別重，從以前的兩門主科，變成三門主科，又有四門副科，每次考試，都是七門一起裝，不僅腦子受不了，而且還感覺到特別的累，現(xiàn)在一提到學(xué)習(xí)，總想逃避它，但越想逃避越懶散。
愛因斯坦為波蘭和德國戰(zhàn)爭而煩惱。殘暴使他們氣憤，他們曾經(jīng)想過議和，但愛因斯坦說都到了這個地步，不得不打，波蘭人民怪他不為人們著想，愛因斯坦飽受人民悲憤的壓力，但他的.想法還是施行了。愛因斯坦和我都有壓力，但愛因斯坦承受的是心靈，責(zé)任上的壓力。
如果我正確對待了壓力，壓力有時(shí)推動著我，讓我勇往直前，但有時(shí)遠(yuǎn)離我，讓我碎的像蛋殼。這顯現(xiàn)出我承受壓力的能力太弱。就像現(xiàn)在的許多青少年，有壓力，但不知道如何面對，不過想想那些因壓力而振作的人們，我們真應(yīng)該正確對待壓力。
壓力就是動力的象征，將壓力轉(zhuǎn)化為動力，拿出自己全部的精力。
需要的作文400字 篇3
經(jīng)常聽到周圍的朋友這樣說，“整天瞎忙，也沒時(shí)間管孩子，不過現(xiàn)在的孩子比我們那會強(qiáng)多了，要什么有什么，什么要求都滿足他�！�
真的是這樣嗎？那么孩子要求父母多陪陪自己，這個要求滿足了嗎？沒有，孩子如果提出這樣的'要求，有的父母會這樣說，“我哪有時(shí)間，我不去忙，你吃啥穿啥，你能有這么好的生活？我忙為了誰，還不是為了你。”孩子還能說什么呢。
可憐天下父母心，哪個做父母的不是為了自己的孩子再苦再累也愿意呢。我們的父母為了我們辛苦大半輩子，我們現(xiàn)在為了自己的孩子又在辛苦忙碌。將心比心，難道我們小的時(shí)候就不想爸媽多陪陪我們，多關(guān)心我們嗎？所以再忙也要抽出時(shí)間來陪陪孩子。
沒有錢不行，錢能買到最好的禮物，但錢也不是萬能的，它買不來親情，再好的物質(zhì)都比不上父母對孩子的陪伴與關(guān)愛。孩子是我們的天使，不要讓天使傷心。我們應(yīng)該多去關(guān)心孩子，去了解孩子，和孩子一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一同成長。
讓孩子在父母的陪伴關(guān)愛下，健康快樂的成長。
需要的作文400字 篇4
到初三階段、我們才漸漸發(fā)現(xiàn)原來友誼是多么寶貴的，曾經(jīng)種種以前的回憶也是美好的。曾經(jīng)以為你認(rèn)真的對待一位朋友，或許那位朋友并不怎么看重沵、久而久之就陌生 疏忽了， 其實(shí)并不會這樣，只是自己的不勇敢表白罷了。其實(shí)對于處于青春年少的我們，更應(yīng)該把握人際交往。 現(xiàn)實(shí)中 我們常常用冷冷的眼神去看別人，以為那人又不關(guān)我的事，我關(guān)心干嘛？而我們所作出的種種表現(xiàn)都已成習(xí)慣，縱然我們其實(shí)真心的對某某表示關(guān)心，也可能疏忽了自己的小動作，勇敢吧，成長中的我們需勇敢說。這樣才能得到更多朋友的支持！
成長中的我們需勇敢說，是啊，用一句網(wǎng)絡(luò)上盛行的話“走自己的.路，讓別人說去吧”。90后的我們更多的只是寂寞而已，外表的都是膚淺的，又有少數(shù)幾個人知道內(nèi)心的想法！我們?nèi)鄙俚闹皇钦Z言上的溝通，總以為這樣子不好，那樣子也不好，會被人取笑。現(xiàn)在的社會就是這樣，總是喜歡孤獨(dú)隱與室。我們呀也已經(jīng)老大不小了，別再這么幼稚了，別再為誰誰誰的第一步而糾結(jié)，勇敢跨步面對人生，面對事情！
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初三了 初三了 真的！還有最后一年了，不能這么孩子氣叻。以前的人和事都發(fā)生了很多的變化，我們都不必去驚訝、驚愕。 微笑面對生活，微笑面對朋友，微笑對待事物。
草草暢談， 最后的一年 奮斗吧！！
需要的作文400字 篇5
生活需要掌聲。掌聲是對他人成功的喝彩；掌聲是精神上無言的鼓勵；掌聲更是心與心連接的紐帶。
我各方面都還不錯，唯一不足的就是缺乏自信。在我上二年級的時(shí)候，每次上課回答問題時(shí)，我都不敢舉手發(fā)言，擔(dān)心自己說錯了，惹同學(xué)們笑話。又一次上課時(shí)，楊老師提出了一個問題，同學(xué)們立刻像往常那樣紛紛舉起了右手，踴躍回答老師的問題。
這個問題我也有自己的答案，可內(nèi)心的不安還是讓我沒有勇氣把手舉起來。當(dāng)楊老師的目光掃向我的時(shí)候，我的臉一下子漲的通紅，把頭埋得更低了，生怕老師喊到我的名字。正在這時(shí)，楊老師溫柔的聲音傳來：“裴鈺，你來回答一下這個問題，可以嗎？”我膽戰(zhàn)心驚地站起來，小聲的'并且還結(jié)結(jié)巴巴的說出了心中的答案。楊老師立刻表揚(yáng)了我的想法大膽?yīng)毺�，還提議讓全班同學(xué)為我鼓掌，鼓勵我下次回答問題時(shí)勇敢些、大聲說出來。班上立刻想起了雷鳴般的掌聲。在掌聲里，我忐忑的心情終于慢慢平靜下來。
從此以后，我再也不怕回答問題了。舉手發(fā)言的次數(shù)越來越多，聲音也越來越響亮。我知道，那次掌聲我收獲的不全是贊美，還有更多無聲的鞭策和鼓勵，才使我找到了應(yīng)該有的自信。
感謝老師為我掌聲響起，使我從此多了一份自信和勇氣；感謝同學(xué)們?yōu)槲艺坡曧懫穑刮覐拇硕嗔送閭兊目隙ㄅc喝彩。我一定會充滿自信，迎接我每一個明天。
需要的作文400字 篇6
一、二、三、四……我天天盤算著今天是第幾天，我對她的崇拜有幾天了，可是這有什么用的呢？
時(shí)間回轉(zhuǎn)到20xx年，那是我只有6歲光看外表。當(dāng)我一眼看到了那個女孩兒她在電視中扮演著重要又不重要的角色，但在我眼中看來，這肯定是一個有前途光輝的女演員。你們肯定好奇她是誰吧，她是使我有動力讓我不斷奮發(fā)的人。
平凡的道路讓她不斷發(fā)光，也隨著時(shí)光年輪的轉(zhuǎn)動，她的外表和內(nèi)心有了非常大的變化，從當(dāng)時(shí)的小丫頭蛻變成今天的國際巨星，我從幼兒園的小孩子變成了今天的大孩子，我對你的`愛也逐漸加深，烙印在心中揮散不去。
愛里的心’公益項(xiàng)目發(fā)起人在這幾年你經(jīng)過自己的努力而賺區(qū)的積蓄救治這些含苞待放的孩子，你講述當(dāng)時(shí)他們母親不放心你帶孩子去治療。擔(dān)心手術(shù)有危險(xiǎn)，但你還是挺了一把，向他們的家人保證這些孩子你會完璧歸趙，最后你的承諾一一實(shí)現(xiàn)，‘愛里的心’愛在最里的心。
時(shí)而溫柔時(shí)而霸氣的你，在這么多年的拼搏中你找到了溫柔的肩膀，我的祝福很簡單“一個人的幸福是一輩子，而你們的幸福是對方的一輩子�！蔽覍δ銈兊膼矍楸в泻艽蟮南Ｍ＾D(zhuǎn)眼時(shí)間過了很久，5月4日這個我永遠(yuǎn)也忘不了的日子，20060504是我喜歡你的第一天。我對你的愛不需要計(jì)算，它是永恒的，但也需要計(jì)算，因?yàn)镮 LoVE You.冰冰姐在此我祝你和李晨先生白頭偕老、永浴愛河。
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