【必備】需要的作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的需要的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
需要的作文 篇1
人們常會(huì)問：“善意的謊言對(duì)一個(gè)人來說是對(duì)還是錯(cuò)？”但在我看來，生活中需要善意的謊言，它代表了愛，代表了一種親切的安慰，代表了一種親情的關(guān)懷。
在我的記憶中，善意的謊言也在不斷地出現(xiàn)，也讓我感受到它的能力。但最讓我刻骨銘心的一次，是我身邊的親人……
那天，灰暗的天空中下著蒙蒙細(xì)雨，一層薄薄的輕紗將街道籠罩在潮濕的空氣中，讓人感到刺骨般的寒冷。與此同時(shí)，我的三公在病魔的打擊下倒下了，被送到了縣醫(yī)院。這個(gè)消息很快地傳到了他兒子、女兒的'耳朵里，他們倆急匆匆地向醫(yī)院奔去，只見他的兒子眼里閃著淚光，堅(jiān)持不把眼淚流下來，女兒卻只表現(xiàn)出一點(diǎn)著急，并無十分擔(dān)心的樣子。我也很快到了那兒，焦急地問三公病得怎樣，有沒有什么大礙……醫(yī)生也沒能說出結(jié)論，深深地嘆了一口氣。此時(shí)，他的兒子終于忍不住了，淚水止不住地流了下來，心如刀割一般痛苦，一般憂慮。不知不覺，我一想到小時(shí)候三公對(duì)我的好，淚水也漸漸地模糊了雙眼……經(jīng)過兩小時(shí)的等待，三公終于蘇醒了，終于讓我們心里的石頭掉了下來。醫(yī)生輕輕說：“沒什么，現(xiàn)在沒什么了，但還要經(jīng)過檢查，確定得了什么病。”
在隨后的幾天里，我們的心異常沉重，萬分擔(dān)憂。三公的女兒對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的三婆說：“我們沒錢，但也不能放棄對(duì)爸爸的治療！”這句話感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，她的眼淚也在淚光中顫抖著，堅(jiān)持不哭出聲來。在這時(shí)，三公的兒子背地里早已泣不成聲，在悲傷中徘徊著——因?yàn)樽约旱陌职只忌狭朔伟┲衅凇?/p>
最終，我們決定不將三公病情嚴(yán)重情況給三公說，讓他沒有精神負(fù)擔(dān)，不受心靈的干擾。如今，三公正在家里休息，成天樂呵呵的，十分快樂。我們也會(huì)永久地保密，直到“那一天”的到來。
總之，生活中需要善意的謊言，只要是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷與鼓勵(lì)……
需要的作文 篇2
通往人生的道路是崎嶇、坎坷的；同時(shí)
它又是快樂、幸福的。生活需要陽光，雖然人生路上風(fēng)雨相阻，但是再陰的天注定會(huì)有晴的時(shí)候，我希望生活的世界可以少一些風(fēng)雨，從而多一份陽光。
生活像經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，那些曾經(jīng)熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人，突然如同十月最初的陽光，在某一天清晨，在某一場(chǎng)淡藍(lán)色天光里，突然就消失了，他們?cè)?jīng)生活的軌跡，他們?cè)?jīng)鋪展開的難過與歡樂，在某一個(gè)孤獨(dú)的黃昏，變成雨，轟轟隆隆地覆蓋每一個(gè)看日落的人。但是生活需要陽光，風(fēng)雨過后陽光依然充滿整個(gè)世界。
那些日子，生活讓我覺得很累很累，面對(duì)家長(zhǎng)的催促，老師的批評(píng)，朋友的不理解，再加上成績(jī)的不理想、艱難地度過每一天似乎以為是世界末日，那時(shí)，我還不知道陽光何時(shí)才會(huì)照到我的生活，快樂何時(shí)才會(huì)降臨到我身上。班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們：和別的同學(xué)比，別人學(xué)到了什么，你學(xué)到了什么，別人拿了第一名，你呢？又是第幾名？大家同在一間教室里學(xué)習(xí)，同一個(gè)老師教的'，為什么差距那么大？是老師教的不好，是你學(xué)的不好，還是另有原因？自己好好想想，寫個(gè)檢討，保證下次測(cè)驗(yàn)在多少分的范圍內(nèi)，寫好了交上來??成天都是這些，我開始覺得自己已經(jīng)“掉隊(duì)”了，漸漸的想著遠(yuǎn)離這個(gè)群體，從那以后，課程越來越難，科目越來越多，用那些IQ也就是那些智商極高的人講就是：你沒有學(xué)習(xí)腦細(xì)胞吧。數(shù)學(xué)老師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關(guān)系如何如何，怎樣怎樣，天知道心早已飛到學(xué)校前面那家書店里最新流行的卡通畫《哆啦A夢(mèng)》以及郭敬明新出版的小說，想著這些遠(yuǎn)比那讓人聽不懂的函數(shù)，以及那該死的幾何好看得多啦。
英語單詞是那樣的枯燥無味，眼睛看著卻是記不入腦，想起Jay新出的專輯，那些動(dòng)聽而誘人的音樂，比學(xué)什么來的都要快，同學(xué)們?cè)诎嗬镏v著明星的故事，聽著聽著我也不忘加上一句半句的，老師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡，最后以一句“請(qǐng)家長(zhǎng)”結(jié)束了這次測(cè)驗(yàn)。
回到家，家里的世界要下雨了，媽媽看著一張滿是叉號(hào)的卷紙，氣憤地打了我一頓，問我整天干嗎去了，我說去上學(xué)，其實(shí)說上學(xué)連我自己都很慚愧，天知道心飛到哪去了。挨打的同時(shí)又想著：今后再也不敢在數(shù)學(xué)課上，在書桌洞里看小說、看漫畫了。要改邪歸正，每次都這樣說，每次想到這里政治老師講的一句名言又出現(xiàn)了：無志之人常立志，有志之人志不移。
我不知道人生會(huì)不會(huì)有夢(mèng)，為什么夢(mèng)里的陽光可以燦爛的一塌糊涂，可現(xiàn)實(shí)中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不斷飄零。
生活需要陽光，但我的陽光去哪了？我不知道，這讓我覺得很惆悵，記得一個(gè)作家寫過一句話，他說：我落日般的悲傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
人生漫長(zhǎng)，生命苦短，當(dāng)你失落時(shí)，孤寂時(shí)；當(dāng)你困難時(shí)，憂傷時(shí)；放飛心靈吧！世界充滿了陽光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是可以遠(yuǎn)離嘈雜的人群，獨(dú)啜一杯淡淡的白開水，在平淡中也能品出滋味，而太年少的癡狂，痛苦及憂傷早已在陽光下化作了一個(gè)個(gè)平淡的故事，留在了我們永恒的記憶深處。
南岸區(qū)茶園新城中學(xué)初二：唐銀
需要的作文 篇3
那一夜的傳說已演變?yōu)樯裨挘荒且惶斓暮＝且褱S落為天涯。
人們總是嘆息時(shí)間的快慢，卻無曾想過宇宙之浩瀚。若有一天時(shí)鐘不在轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的是光速一般的速度，人的生活將會(huì)如何，可想而知時(shí)間在與光速賽跑，而我們?cè)谂c時(shí)間賽跑，正是因?yàn)闀r(shí)間給了我們適應(yīng)光速的時(shí)間，所以我才會(huì)慢慢成長(zhǎng)，逐漸衰老。自己跑不過時(shí)間，卻又埋怨時(shí)間之快。作為一個(gè)人，自己的能力有多大責(zé)任就有多大，實(shí)力就有多大。與時(shí)間賽跑的實(shí)力，人間有幾人，神間有幾何。如若這是一場(chǎng)速度的競(jìng)爭(zhēng)，就問一句：誰想跑最后，又有誰能跑到最后。
……
一個(gè)渺小的我。在自己的世界里，滴滴答答聲響是那么清晰，俯瞰這個(gè)宇宙好像一盤棋，知道總的格局，知道下一步的.方向；在別人的世界中，我又是誰？一些事物顯得如此模糊，如此迷茫，如此孤立。我知道，自己也是別人。我知道，自己也活在別人的世界里；我知道，我只是一個(gè)渺小的我。宛如一粒沙子，構(gòu)成了沙漠。
在時(shí)間賽跑中，我輸了；在宇宙賽跑中，我贏了。二加三等于一瓶沙漏，你需要的，只是計(jì)算時(shí)間而已。
不要總想著超越第一，因?yàn)槟阈枰降挠肋h(yuǎn)不是第一，而是第二。超越時(shí)空中的第二個(gè)自己，你就已經(jīng)是第一了。
需要的作文 篇4
生活是豐富多彩的，有時(shí)風(fēng)平浪靜、有時(shí)小有波瀾有時(shí)陽光燦爛’有時(shí)又免不了飄來一片陰云我覺得快樂是生活中必不可少的一道調(diào)味品‘它也是生活中最重要的“如果一個(gè)人整天都烏云滿布；那么這個(gè)人一定不能長(zhǎng)壽，雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力；對(duì)于我來說吧！快樂到處都有，比如考試取得了好成績(jī)和好朋友一起玩�！透改敢黄鹇糜�，再說讀上一本有益的書’也會(huì)給你帶來不少的快樂，
我覺得快樂是生活中必不可少的一道調(diào)味品，它也是生活中最重要的：如果一個(gè)人整天都烏云滿布/那么這個(gè)人一定不能長(zhǎng)壽'雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的；但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力，對(duì)于我來說吧�。】鞓返教幎加小北热缈荚嚾〉昧撕贸煽�(jī)'和好朋友一起玩耍/和父母一起旅游“再說讀上一本有益的書"也會(huì)給你帶來不少的快樂
一次考試：我考得相當(dāng)糟糕’整天悶悶不樂的`"朋友勸我/我根本聽不進(jìn)去/在回家的路上’天陰沉沉的“好像馬上就要下一場(chǎng)暴風(fēng)雨、路邊的花，小草也變得暗淡起來；我根本受不了這樣的打擊/因?yàn)槲移綍r(shí)非常愛讀書/到家后、作業(yè)也沒有寫，就讀起課外書來了“書中有這么一篇文章。好多著名作家/科學(xué)家都有失敗的時(shí)候但他們快樂地去面對(duì)“唱好了這首失敗的歌“不要哭泣'因?yàn)樵谖覀儌纳踔亮鳒I時(shí)�？鞓氛蛭覀兂�/我又重新拾回了自己的勇氣’我也要快樂地去面對(duì)“我不能讓傷心打倒我“我不怕你：一個(gè)月后"經(jīng)過了自己的努力。我考到了全班第一名的好成績(jī)’我開心地笑了；那種滋味是不能言狀的，我嘗到了快樂的感覺：
我很感激那本書、是它又讓我變得快樂了"我的生活又變得陽光燦爛了'書能給人帶來快樂；它能使暗淡無光的生活變得豐富多彩”只有生活充滿快樂、做事才能成功"當(dāng)我們遇到困難挫折時(shí)/我們也要用快樂的心態(tài)去面對(duì)、如果生活中沒有了快樂‘那我們會(huì)是多么地難過多么地寂寞；學(xué)習(xí)就不會(huì)進(jìn)步“做什么事就不會(huì)成功/那些整天抱怨的人、給自己的生活帶來一些快樂吧��！它會(huì)利于你的成功，如果生活沒有了快樂'活著就已沒有意義‘讓我們每天都保持快樂的心情吧！一天都會(huì)很順利的’我們要用一顆快樂的心去面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界非常美好。
需要的作文 篇5
記得有一部電影《幸福的黃手絹》，常常感動(dòng)著自己，優(yōu)美色彩的篇名足以讓人產(chǎn)生許多意猶未盡的遐想，幸福的滋味，果真是淚水情不自禁奪眶奔脫的宣泄，面對(duì)主人翁的喜怒哀樂，我哭了一次又一次。
我確定自己就是個(gè)觀眾，僅僅是觀眾而已。除此之外的所有人也都是觀眾，看過或許忘記，或許記起，但更多的時(shí)間，他們不會(huì)再去想起，唯有故事的主人還在繼續(xù)著故事，快樂與痛苦還在本該發(fā)生的地方同樣升起、結(jié)束……
我堅(jiān)信幸福是淚水，憂愁也是淚水。同樣的表敘，不同樣的感受。是靈魂背叛著心靈？還是日子等待著漫長(zhǎng)？青春的獨(dú)舞絕不會(huì)有更多的伴唱！因?yàn)槿松奈枧_(tái)，需要自己的喝彩。好好善待自己吧，不要再為難自己。人生就是一部電影，每個(gè)人都有自己的角色。
我們需要的是自己欣賞自己，自己照顧自己，自己開創(chuàng)自己，所有的`觀眾只能是我們?nèi)松枧_(tái)劇的一個(gè)看客，一個(gè)道具而已。所有的親情、友情，他們也不會(huì)365天都體味著我們的日子，他們有他們的故事、他們的舞臺(tái)，惟有自己才是人生悲喜劇的最終謝幕者！
需要的作文 篇6
隨著時(shí)光的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我和父母的溝通越來越少，取而代之的是永無止盡的爭(zhēng)吵聲。
今天，我又和母親坐在一起，準(zhǔn)備和母親進(jìn)行“溝通”。母親語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“你最近怎么老是學(xué)習(xí)精神不集中學(xué)到一半心就不知道飛哪里去了！不好好學(xué)習(xí)，成天想那些亂七八糟的東西�！蔽乙宦牐謿鈶嵉恼f：“學(xué)學(xué)學(xué)，就知道學(xué)我變成這樣還不是你們逼的，我每天一回到家就寫作業(yè)，每到周六周日，不是讓我去上學(xué)習(xí)班，就是字兒成套成套的練習(xí)題，一點(diǎn)也不給我自由的時(shí)間�！蹦赣H一聽，不樂意了說：“我每天起早貪黑的工作是為了誰呀？還不是你嗎？你不僅不心疼媽媽，還跟我犟嘴。真是白養(yǎng)你了”我發(fā)怒大吼道：“你們大人總是認(rèn)為，我們還是那個(gè)凡事都要到人幫忙的孩子，那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。你們就不能給我一點(diǎn)自由的空間嗎！”
看著窗外展翅飛翔的鳥兒，我是多么希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的生活，口渴了，就喝奔流的溪水；餓了，就吃山上的野果。飛在空中，有美麗的藍(lán)天白云做陪襯，底下還有大家羨慕的眼光。媽媽，您總說我學(xué)習(xí)沒有勁頭，還……每每聽到這樣的話，我都會(huì)一個(gè)人躲在被窩里，偷偷的傷心。流淚。我在努力，只是你們沒發(fā)現(xiàn)；我在擔(dān)憂，只不過我沒有表現(xiàn)在臉上，我只是不想讓你們?yōu)槲覔?dān)心。
雖然現(xiàn)在我離你們定的'目標(biāo)還有一段距離，但我會(huì)努力，會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給你們看！
走出家門，呼吸外面的新鮮空氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)在溝通之后，我全身心的放松，靈魂得到升華，身體得到凈化，啊，多么美妙的感覺啊！
溝通，真的比什么都重要。通過溝通，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的星空，是如此的絢麗多姿！真的特別美！
需要的作文 篇7
每個(gè)班級(jí)肯定發(fā)生過許許多多令人感動(dòng)的故事，我們班也不例外。
我們班有一個(gè)姓“o”的同學(xué)，他的英文名是orange，由于他的性格很內(nèi)向，做起事情來通常顯得很不自信，甚至顯得有些不合群，所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)“內(nèi)向的橘子”。
他平時(shí)不愛和同學(xué)們玩耍，上課也不愛發(fā)言，總給人感覺他沒有認(rèn)真聽講。下課時(shí)，他有的時(shí)候喜歡獨(dú)自一個(gè)人在走廊里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有的時(shí)候又會(huì)躲到天橋上，當(dāng)有人過來時(shí)他就會(huì)羞澀的跑開。其實(shí)，我們也很想跟他一起玩，跟他做朋友。可是，如果我們?nèi)プ匪脑�，又�?dān)心他會(huì)摔跤，會(huì)受傷。
有一次班會(huì)，他請(qǐng)假不來學(xué)校。老師提議如何照顧他，怎么樣讓他融入集體。同學(xué)們給出了很多建議，有的說我負(fù)責(zé)陪他散步，有的說我陪他聊天，有的說帶他一起玩�！詈�，有人提議給他一次掌聲。老師和同學(xué)們都覺得這個(gè)主意好。
第二天早上上課的時(shí)候，老師開始提問問題，同學(xué)們紛紛舉手。老師朝大家眨眨眼睛，故意環(huán)視四周，最后把目光鎖定在“M”同學(xué)身上，用親切和藹的口吻叫他起來回答問題。在全班同學(xué)的`凝視下，他慢悠悠的站了起來，低聲細(xì)語地回答，生怕自己說錯(cuò)了，就像一個(gè)孩子犯了大錯(cuò)，時(shí)刻等著父母的責(zé)備一樣……等到他回答完畢，教室里響起了熱烈的掌聲，就連老師都為他鼓掌，因?yàn)樗幕卮鸱浅０?
“o”同學(xué)回到座位上后，我發(fā)現(xiàn)他激動(dòng)得手都在顫抖。在學(xué)習(xí)生活中，誰不希望得到周圍人的關(guān)愛呢?而掌聲是尊重、是激勵(lì)、也是肯定。讓我們更多地鼓掌，為別人，為自己，更為豐富多彩的人生!
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