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關于我需要作文300字匯總10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我需要作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我需要作文300字 篇1
我的生活也許都是苦的.。面對同學，面對爸爸都是這么一回事。
面對同學：“你真笨這題也不會做，”面對爸爸：“才考了這么點，成什么氣�！蔽也辉诤跬瑢W們說我什么，但連爸爸都是這么看不起我，我活得真失敗。
爸爸沒說我什么，我都熱淚盈眶，不知道為什么我的眼淚總是止不住，總是從我的眼眶里沖了出來。“爸爸能給我多一點安慰嗎，我不需要你無情的安慰，你懂嗎？爸爸�！蔽铱偸窃趬衾锖魡局职�，爸爸我恨你。
你對我總是怎么冷淡，我也是你的女二啊！哥哥學習是好，可你也不能對我冷嘲熱瘋，我不相信你是一個重男輕女的人。雖然我這么說，但在我心里你永遠是我的好爸爸，爸爸我永遠愛你！
請你多給我一點鼓勵和安慰吧！我不回哦讓你失望的，爸爸！
我需要作文300字 篇2
三月，天空輕描淡寫的灰韻，心如天空色。
25歲的年紀，我，身邊可以握在手里的東西、人太少到幾乎沒有。所以，衣著總是給我輕輕盈盈的感觸。我未必傷感，只是落寞，心落寞。
告別學生時代踏入成人生活，大家大都各自幸福甘苦，隨生活而生活，彼此不同，而又相同。但，我是另外的。21歲不知所以就掉入深淵，從此一生被深淵所吞，未來和生命在望不見的岸上，和天空一般遙遠。
21歲，被告知的得病，從此，困于病床，夜眠和午憩都得不到踏實。我是個俗人，想到這些未必能心情不變，這是我不知久長的一生不可面對的，盡管我再堅強、再努力，都再喚不回的生命的堅韌。我常常會狂笑，對什么都不去在乎，可是，內心最深處我多渴望的是什么，不能提及，它波濤洶涌被壓制在心，艱苦，無法。
現在，不想看電影，玩游戲，也沒有靜靜的'心去構架小說，所以，就寫些難過，這是我的唯一不變的。今天呢，三月，天微陰，灰白，我的天空哦，一直讓我憧憬的天空啊，明天回到藍色吧，就像心一樣的藍色，給我藍色入住我心吧，可能，從此，我便獲得更多生命，便可如他人一般過俗世的生活。
可以嗎？
我需要作文300字 篇3
我需要一場失敗，一場挫折，越大越好！但這并不是我在顯擺自己獲得過多少次成功，已經不稀罕成功似的。這只是我對自己的審視、監(jiān)察，確保自己并沒有被驕傲和“高人一等”給吞噬。盡管它們早已存在，從小學那會兒就開始了。
小學二三年級時，我也還是一個普普通通的學生，數學也就算中等吧。后來，也不知道是怎么回事，我的腦袋突然開竅了，我對數學特別感興趣了，我的數學分數突然就變高了。我和夏學霸等人在數學成績方面也可以過過招，并且功力不相上下了。隨之而來的，還有“它們”驕傲和高人一等。
終于在一次考試中，曾經我常考的一百多分變成了八十多分。我知道，是“它們”在作祟。當時，我還并不是很出名的數學尖子生。我又慶幸還好不是，“它們”都很自然地把視線放在那些數學高手的成績上。我還有點兒擔心那些數學高手們要是哪一次考得不好，又該怎樣的面對其他人的.幸災樂禍、嘲笑甚至鄙視？
如今，我又到了班上的這種數學高手的位子。高處不勝寒。我也深深體會到“獨孤求敗”的含義了。我只想狠狠地失敗一次，然后能體面地走下山去，跟大家說：“看，我也同樣失敗了！”
我需要作文300字 篇4
我跟舅舅、舅媽和姥姥住在一起，而我的媽媽因為工作在外地，所以我和她相距很遠，只有到節(jié)假日的時候才能見到她。平日里我特別思念我的媽媽。
有一次媽媽回來辦事，事情剛剛辦完她就匆匆走掉了，媽媽走時我哭的很傷心，因為我還沒來得及好好和媽媽說說話，我還沒來得及讓她看我新長出來的牙齒，還沒來得及讓她看看我字體進步有多大，還沒來得及讓她抱抱我、親親我……
我天天數著日子盼著媽媽回來。媽媽不在我身邊時，晚上我都會抱著媽媽的衣服睡覺，因為衣服上有媽媽的.味道。
我思念媽媽并不是因為舅舅、舅媽和姥姥他們對我不好，相反，他們視我如己出，從不虧待我。家里有好吃好喝的，我總能和表弟分到同樣多的分量，甚至有時還要比表弟的多出一些。那是因為舅舅、舅媽覺得我比表弟更需要關愛。
可是，我的媽媽�。∧芍�，每當我看到別的孩子依偎在自己的媽媽懷里撒嬌的時候，我是多么希望您也能在我身邊呀！遺憾的是，我只能偷偷地羨慕。
如今，我終于迎來了日夜期盼的假期，終于不用再躲在被窩里偷偷哭鼻子，終于可以和您團聚，好好享受您的愛啦！
我多么希望這樣美好的時光能停留在此刻，停留在您愛我的每一天。
我需要作文300字 篇5
人生不可能一帆風順，若有友誼的幫助，希望之光就會驅散絕望之云。我需要一種友誼，就是別人有難題不會，就要去幫助。
下午第三節(jié)課，老師讓我們自由安排，大多數人都選擇了做作業(yè)，為了晚上不“加班”。有一部分人不寫作業(yè)，他們有的`看書，有的聊天（說悄悄話），還有的玩玩具。
我把英語作業(yè)做完了，開始做數學作業(yè)。這次數學作業(yè)較難，前幾題都一帆風順，但到了思維拓展提優(yōu)，幾乎沒有一題會做。
有兩小題我不太會，就問同桌。她這幾題都會做，偏不告訴我。我又去問了問好朋友，雖然他們做上來了，但都不對。他們還在背地里罵我傻子、癡子。我含著將要流下的眼淚，去請教我們班兩位“智多星”：一是顏燁，二是吳桓宇。我先問了問吳桓宇，他說了一個答案，又問了問顏燁，他也說了一個同樣的答案。我猶豫了半天，才把答案寫上去。
我不敢確定，又問了問媽媽，她告訴了我正確答案。第二天，這兩題都對了。我的好朋友幫助別人解開難題，盡管不是準確的，但能給別人一個啟示。
我再次感慨：在漫長的人生道路中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有友誼的幫助，希望之光就會驅散絕望之云。
我需要作文300字 篇6
“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”。爺爺：您不要再把我當成小孩子了。我已經長大了，不要再每天接送我了。雖然您不放心，但我已經有能力自己上學放學了。我聽爸爸說，他小時候一年級就自己上學放學，從不讓人接送。我聽了以后真的是好羨慕，好羨慕！在一年級就有了自理能力，那是我夢寐以求的事情。
今天中午，我和您不是說好，下午我自己回家的嗎？那您為什么下午還要來接我呢？雖然您有千個萬個不放心，但我也該鍛煉我的自理能力了。比如掃掃地、收收碗、拖拖地。我知道，您想讓我把全部精力放在學習上，但如果不學會一些勞動技能的話，將來我會什么都不會做的。到那時候，我不就成了個廢人了嗎？放開我吧！不要讓我再做鐵籠中的小鳥了，我想做一只自由的.雄鷹，在天空中盡情地翱翔，尋找一片屬于自己的天空！
我需要作文300字 篇7
一直以來都認為自己是個超有勇氣的人，超獨立的人。因為家庭環(huán)境的影響，自小媽媽一直這樣要求我，而我也確實如她所愿了。甚至在性格上略微帶有一些男孩的氣勢。但最近越來越發(fā)現自己缺少了當年來深的那種勇氣。也許是時間的輪回讓我漸漸的'喪失了它，也讓我越來越不相信自己，越來越懷疑自己！一個人最可怕的就是對自己失去信心！是的，我還是以前的我嗎？還是以前那個敢想敢做的我嗎？我開始懷疑，開始恐懼！
也許到了該我做選擇的時候了！我知道現在還不晚，因為我還年輕，還有精力，也還有時間。自小我就是個很有想法的人，心中也有無數個美好的夢想。我也一直在苦苦的追尋著，努力著。卻發(fā)現離夢想越來越遙遠！以致讓我一度的陷入困惑與迷茫之中……
時光的洪流中我們總會長大，而今我也長大，已不是在那個倔強／任性的女孩了，生活的壓力讓我漸漸明白我不能一味的去索取，我得學會創(chuàng)造，創(chuàng)造我想要的，為了我的夢想！
加油吧，相信自己！
我需要作文300字 篇8
開學一個月了，很輕松，每天自習回家到11點就睡了，實話。我努力給自己各種壓力，強迫自己，告訴自己：別人都在努力，你要加油再加油。我告訴自己作業(yè)要認真寫，當作業(yè)有很多不會時，我很害怕，害怕我在這個無壓力的班級就此沉淪下去，一發(fā)不可收拾。
我發(fā)現我很會敷衍自己，有時候自己都覺得過分了。當我失敗時，我說出各種不合適的.理由。其實誰又是真正適合的呢，都是把自己變的合適。我這是懦弱！
晚餐時，姐姐問我想考哪所大學，我竟然說不出。我的方向呢，在我心中也許有，但我沒有勇氣說出。對于那些夢寐以求的大學，我不知道我有沒有能力了，我畏懼。對于那些普通大學，我又不屑，我活在自己不現實的世界里。
我要做好，我必須做好。
我需要作文300字 篇9
“耶！姑姑答應我去黃山旅游了！”我憧憬了好久呢，我都迫不及待想去看奇石，觀云海，賞霧凇，泡溫泉了呢！不過有一道門檻——期末考試，我必須得鏟除這只“攔路虎”。
我穿戴整齊，蓄勢待發(fā)！
可是呢……我卻被那“攔路虎”反咬一口……我先是懷著不安的心情，等到了語文的噩耗，連90分都沒有，然而這次我們班上有5個同學邁上了90分的臺階，我這個一貫的優(yōu)等生卻榜上無名。還沒等到數、英、科成績的到來，我就已經像被霜打過的茄子一樣——焉焉的了。沒人來安慰我就算了，我還要遭受打擊——黃山去不成了。
抱著上次我從歐洲旅游帶回來的小狗，想到這次我卻去不成旅游了，一股酸酸的'感覺直沖鼻腔，眼淚竟然爬到了眼角。不知不覺，那淚就往下淌。
驚訝地感到自己流淚了，我拼命想止住，可那該死又懦弱的液體，越忍就越是瘋狂地奔涌而出。
唉，算了，放縱一下它吧，我嘆著氣撫摸著小狗柔軟的毛，你會安慰我嗎？
我需要作文300字 篇10
小時候，我就是個孤僻的女孩，沒有朋友，更沒有友情。直到五年級。
有一天，全班都在考試，我也不例外。剛開始很順利，但后來我遇到了一道難題，算了很多次還不會，想了一會之后，我終于想出了答案，剛想開始寫，突然發(fā)現筆沒水了，可我只帶一支筆來�。‘斘倚膩y如麻的時候，我的同桌張欣怡好像看出我的心思似的.，打開了筆盒，拿了一支鋼筆給我，微笑著對我說：你用吧。我不好意思的接過筆，連謝謝也沒說一聲就寫了。寫完的時候，我才想起說聲謝謝，我低著頭，說：謝謝，我用完了。她沖我一笑，就接過筆，說：不用謝，我們是同學嘛。聽完，我心里好溫暖！
第二天，她不像往常一樣了，她沖我微笑，想我問好，和我說話，問我問題這時，我發(fā)現了友誼，也發(fā)現了那個需要友情的我。