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關(guān)于生活的需要作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的生活的需要作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的需要作文 篇1
從前,我就知道這一切,都是我自己的語無倫次。
只不過是因?yàn),太長(zhǎng)時(shí)間我們沒有閱讀了,沒有了輸入,又怎么能夠保證有那么多持久的輸出呢。我知道,未來從來都不是無比漫長(zhǎng),我們不需要讓自己變得那么累。
很多東西都需要選擇,很多事情都需要充分發(fā)揮他的`價(jià)值。
無論是自己的生活,還是遍布在眼前的全部美景,都應(yīng)該讓我知道,這些都是值得我們受到重視的。我知道,那時(shí)候他們?nèi)ゴ蚬,那時(shí)候他們也敢于去和別人去分享。
這些都是我們所喜歡的樣子。
該有多好。
每一次去看懂這樣的風(fēng)景,去看清楚這樣的心情,都可以保持原本美好的心態(tài),去各種自己喜歡的大城市。去經(jīng)歷那一切,其實(shí)都在我們心目中去等待最好的結(jié)果。
誰也不知道,其實(shí)我才是最想家的那個(gè)。
可是想家有有什么用呢。
生活本來就是很殘酷的。
生活的需要作文 篇2
在心中播下一顆生活的種子,等待著幸福來灌溉。
清晨,暖洋洋的陽光透過窗戶,調(diào)皮地在被子上躍動(dòng)著。似乎感受到它們的存在,我睜開雙眼,向太陽打了一聲招呼。從窗向外看去,母親在拍打著棉被。金色的陽光灑在上面,為它鍍上了一層金衣。母親緩緩地拍打著,陽光似乎受到了感染,又紛紛落在母親身上,一切是那樣的靜謐、安詳。母親微微笑,陽光微微笑,清晨的一切,微微笑。
忽然間,我看到了幸福的樣子。撿起一片幸福,讓心中的花兒沐浴。那朵花兒,正含苞,微微笑。
中午,母親坐在搖椅上,拿起一本喜愛的書,輕輕地朗讀。那調(diào)皮的風(fēng)兒也如陽光一般,來到了母親的身上。它輕輕地拂過發(fā)梢,吹起那烏黑的發(fā)絲,搖動(dòng)著。那根發(fā)絲在風(fēng)中搖晃,終于,平穩(wěn)地落在母親的肩頭,我松了口氣。風(fēng)兒輕輕地吹著,“呼呼”。
無意中,我聽到了幸福的樂聲。拾起一片幸福,讓心中的花兒體味,那朵花兒,正開瓣,輕輕搖。
夜晚,我坐在餐桌上。母親在廚房里忙碌,身上沾了些塵囂的味道。一盤盤色香味俱全的.家常菜陸續(xù)上了餐桌。雖沒有什么“油燜大蝦”,卻也自得其樂?粗赣H在廚房里小跑,讓人十分安心。在這茫茫黑夜中,她就是那一點(diǎn)燈火,照亮我心。
就這樣,我嗅到了幸福的味道,撿起一片幸福,讓心中的花兒芬芳,那朵花兒,正開放,陣陣香。
生活需要花兒般的幸福,讓心中的花兒永遠(yuǎn)盛開,綻放出恬淡。
生活的需要作文 篇3
生活需要感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)可以讓人心中溫暖;生活需要成功,因?yàn)槌晒梢源呷藠^進(jìn);生活更需要挫折,因?yàn)榇煺劭梢詳嘟馃掕F。
孟子曰:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!泵骨嗍返娜,哪一個(gè)沒有經(jīng)歷過千難萬險(xiǎn)?四大名著中《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹,生活落魄,去世后家里連買棺材的錢都沒有,甚至連燒得紙錢都是用曹雪芹生前的稿紙代替的。但就是這樣一個(gè)生活極度貧困潦倒的人,寫下了中國(guó)文學(xué)界里程碑似的作品——《紅樓夢(mèng)》。如今,研究紅樓夢(mèng)已成了一門獨(dú)立的學(xué)科——“紅學(xué)”。如果沒有生活的挫折,哪來的才華橫溢的曹雪芹,更哪來的他的史詩巨著《紅樓夢(mèng)》!
著名作家安徒生,剛開始學(xué)習(xí)寫作時(shí),文章無人問津,有多少人變著花樣嘲笑他,辱罵他!他的作品被認(rèn)為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”,平常的人,怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒,筆耕不墜,終于成名。是挫折,讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的.白天鵝!
中國(guó)有一句俗話:“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難!边@是為什么呢?其實(shí)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的困難挫折,恰恰增長(zhǎng)了他們的經(jīng)驗(yàn)和才干,讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基而一旦創(chuàng)立了業(yè)績(jī),各種環(huán)境都好了,也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒有用挫折困難奠定的根基,就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng),自然也就“富不過三代”。
在我的生活中,有許多成績(jī)優(yōu)異,被寄予無限厚望的優(yōu)秀少年,他們過著優(yōu)裕的生活,從小在父母的表揚(yáng)聲中長(zhǎng)大,阻礙人生道路的頑石,大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分,別人看來很平常,對(duì)他們來說卻是致命的!
曾經(jīng)有一則報(bào)道,北科大少年班的一名14歲的花季少年,跳樓身亡,理由竟只是與他人發(fā)生爭(zhēng)吵,被他人羞辱。芝麻大小的事,竟葬送了一條人命!他們的腳上沒有厚繭,最終只有被劃破!
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”挫折雖苦,但卻是強(qiáng)身健體的良藥,讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!
生活的需要作文 篇4
那是一個(gè)落雪的冬日的周末,好友彬來到了我工作的那個(gè)僻遠(yuǎn)的林區(qū)小鎮(zhèn)。一進(jìn)門,便痛苦萬分地?cái)⑹銎鹚〉某鯌佟?/p>
我拉著彬的手,和他坐擁一爐熊熊的炭火,仰起頭來,認(rèn)真地聽他講述一個(gè)又一個(gè)已聽過或沒聽過的故事,激動(dòng)時(shí)就攥緊他的手,悲傷時(shí)就跟著他落淚。這期間,我?guī)缀鯖]插入一句勸慰的話,默默地傾聽他講了足足一天。末了,他站起身來,微笑著對(duì)我道:“都跟你講了,心里就感到輕松多了,真該謝謝你的傾聽。”
后來,彬終于找到了幸福的愛情。他不止一次地跟朋友講起那個(gè)落雪的冬日,他說那會(huì)兒他沮喪透了,是我那專注、信任的傾聽,讓他堵塞的心田里涌入了一股清風(fēng)……
哦,安慰一個(gè)心靈創(chuàng)傷深重的人就這樣簡(jiǎn)單——傾聽。
是的,只要我們熱愛生活,就一定要學(xué)會(huì)傾聽。別的不說,單是大自然彈奏的美妙的音韻,就很值得我們傾聽——傾聽大山的深邃、曠遠(yuǎn),傾聽大河的奔騰、喧囂,傾聽一棵小草在風(fēng)雨中搖曳的吶喊,傾聽一枚紅葉走向深秋時(shí)的平靜,傾聽花朵恣情的渲染,傾聽果實(shí)無聲的宣言,傾聽檐角的如斷線珍珠的雨滴,傾聽蜿蜒的山路上此起彼伏的鳥語……
走進(jìn)沸騰的生活,更需要一雙傾聽的耳朵。在講臺(tái)前,在人流中,在小巷的深處,在高樓的陽臺(tái)上,在奔馳的列車上,在溫馨的小家里,只要愿意,隨時(shí)隨地都可以傾聽,都可以傾聽到許多值得我們一生回味的聲音:傾聽街頭那個(gè)修鞋的老人,闡述他對(duì)過日子的精辟看法;傾聽一個(gè)重病患者,坦然面對(duì)生命的表白;傾聽那個(gè)屢遭磨難又屢次站起的男人悲壯的.經(jīng)歷;傾聽那個(gè)成功人士的擲地有聲的慷慨陳詞;傾聽那些用汗水和智慧浸泡出的輝煌往事;傾聽那些讓熱血頓作潮涌的感人的情節(jié)……傾聽那一串串鮮活的故事,那一個(gè)個(gè)真實(shí)的足音,我們就會(huì)明白:這日子真的很精彩,這生命真的很美麗,這人生真應(yīng)該演繹得如詩如畫。
在傾聽中,會(huì)感知生命的落葉不止在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨(dú)也是一種美麗;在傾聽中,會(huì)懂得理解的艱難和重要,即使是陌路人的一抹微笑,也足以驅(qū)散滿懷的寒意;在傾聽中,會(huì)明白陽光公平地照耀你我,照耀輝煌與平凡;在傾聽中,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在與一個(gè)博大的世界對(duì)話,所有的風(fēng)霜雪雨,所有的世事滄桑,都只是一片自由舒卷的云朵,都只是墻上嘀嗒的鐘擺……
傾聽,是生命中不可或缺的一個(gè)章節(jié)。是傾聽,讓我們明白了什么才是真、善、美,讓我們彼此的手握得更緊、心靈貼得更近,讓我們積累了許多難得的經(jīng)驗(yàn),少走許多不必要的彎路;是傾聽,讓一句簡(jiǎn)單的話語,有了神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,一下子變得無比地親切起來,讓那些平凡的日子,陡然增添了動(dòng)人的光彩……
生活是一部厚厚的長(zhǎng)卷,需要心靈的關(guān)注,更需要心靈傾聽。
生活的需要作文 篇5
我雖然沒有天堂,但是卻有美麗的世界;我雖然沒有翅膀,但卻可以在天空翱翔;我雖然沒有七色花,但卻可以手捧夢(mèng)想。因?yàn)椋业纳钪杏姓鎿吹挠颜x。
友誼是什么?友誼,就是一起奔跑,一起歡笑;就是一起翱翔,一起歌唱;就是同甘苦,共患難。生活正是因?yàn)橛辛擞颜x,才變得豐富多彩。生活需要友誼。
陽光溫柔地?fù)崦蟮,秋風(fēng)裹著落葉在角落飛舞,絲毫不在意此刻悲傷的我內(nèi)心的彷徨。成績(jī),又是成績(jī),仿佛一個(gè)頑皮的孩子,總在最關(guān)鍵的時(shí)候給我當(dāng)頭一棒。陡然間,嘴里嘗到了淡淡的苦澀,美好的世界一下子坍塌,我被埋在黑暗的廢墟里,幾乎窒息;腥婚g,一絲光亮透過殘?jiān)珨啾跍嘏宋冶涞男。是你,友誼,你扒開殘磚斷瓦,張開溫暖的懷抱,你輕輕地拭去我的淚水,輕聲安慰:“這只是一場(chǎng)游戲,每個(gè)人只要努力,都是這場(chǎng)游戲的贏家。”“可是,我不知道我到底有沒有努力,我覺得自己好笨!拔业吐曕ㄆ!蔽铱吹搅四愕呐。成績(jī)只是一種形式,并不能否定你自己。再說,還有我墊底呢,怕什么?“仿佛一顆小太陽跑進(jìn)了我的心,簡(jiǎn)單的三言兩語,卻又搭起了我的夢(mèng)想。
友誼,幫助我走出了困境,在我的世界中畫上了明媚的陽光。是友誼,給予我美好和快樂。友誼,就像大樓根基中的一部分。生活需要友誼。
沒有友情的人生是暗淡的,就像大地失去了太陽的照耀,沒有光彩。沒有友情的人生是枯燥的,就像受了潮的.火柴,任你怎樣摩擦,也點(diǎn)燃不起生活的希望之火。沒有友情的人生更是不完整的人生。一個(gè)人活在世上,如果沒有朋友,沒有朋友的關(guān)懷,又怎能理解人生的真正樂趣呢?生活需要友誼。
生活的需要作文 篇6
十五年的青蔥歲月一晃而過。那些曾經(jīng),都已物是人非。曾經(jīng)的歡聲笑語已成模糊的回憶,曾經(jīng)的追逐嬉戲已成如今的形同陌路,但,那些助我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴卻永固心底。 因?yàn)榧彝サ淖児,那時(shí)的我,迎來的不是年少燦爛的花季,而是陰雨綿綿的雨季。剛轉(zhuǎn)學(xué)到你們學(xué)校的我形單影只,心中十分恐懼。我害怕別人的指指點(diǎn)點(diǎn),害怕別人對(duì)我的嘲笑,害怕轉(zhuǎn)入新環(huán)境后的種種不適應(yīng)。我就像一只刺猬,一只愛斗的刺猬。我把自己藏在一根根尖銳的刺下面,哪怕別人對(duì)我有一點(diǎn)點(diǎn)的甚至是無心的傷害,我也會(huì)奮力還擊……然而遇見你之后,一切都改變了。 還記得第一次進(jìn)教室時(shí),我站在教室門口,忐忑不安。那時(shí),你親切地朝我微笑,對(duì)我招手說:“坐這吧!以后就是同桌了,互相關(guān)照哦!蔽一貓(bào)給她一個(gè)微笑,我們因此成為了同桌。從此,我的心開始有了著落。
初三的氣氛是緊張的,也是焦慮的!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”是老師常對(duì)我們說的一句話。面對(duì)臨近的中考,每一個(gè)人都神經(jīng)緊繃,遇到點(diǎn)小事就會(huì)氣急敗壞。可是你不同。你依舊微笑,我的每一次無理取鬧,你都能輕松諒解。對(duì)我,對(duì)我們每一個(gè)人,你都能以一顆寬容的心態(tài)面對(duì)。
那時(shí)的我,總不能理解你,總以為你是懦弱的,直到那件事情的發(fā)生。
那天,剛抄完筆記的你去洗手臺(tái)洗手,碰巧遇上隔壁班的小D生活需要寬容高二作文生活需要寬容高二作文。那小D平時(shí)就看你不順眼,幾次揚(yáng)言 要揍你。碰上你時(shí),她手一攔,擋住你的去路。我在你身邊,慫恿你不要怕她。你頭一低,對(duì)我說:“站一邊去!”口氣不容置疑。那人得意洋洋,一臉囂張,隨后,揚(yáng)手就給你一巴掌。我心一震。就當(dāng)我以為你會(huì)反手還給她一掌時(shí),我看到你以最快的速度脫下外套,蹲下身,迅速地把外套系在了她的'腰間,并對(duì)她說:“你裙子破了,快去換一條吧!”那人瞬間驚呆了,隨即滿臉羞愧地跑遠(yuǎn)了。此時(shí),站在一旁的的我,真的懵了,我沒有想到,你是如此的善良。那一刻,我在你身上讀懂了什么叫寬容。你告訴我說,你最喜歡福萊的那句話:“一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因?yàn)槊總(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候!焙髞,小D與你成為了無話不說的好朋友。 寬容,這個(gè)無意之間的舉措,讓小D從此與你成為了無話不說的好朋友,它能比訓(xùn)斥甚至于打罵更能去撫慰別人的心靈。
親愛的同桌,謝謝你,你的那一次舉動(dòng)讓我深深地懂得了寬容。我想,在以后的人生道路上,我會(huì)以你為驕傲,更會(huì)以你為榜樣的!就讓我們用寬容之心來照亮每一個(gè)人吧!
生活的需要作文 篇7
一個(gè)冬日,太陽終于露出了久違的笑臉。許多人都在洗衣服,曬被子。
我站在陽臺(tái)上,沐浴著陽光的溫暖!芭榕椤保缓椭C的聲音響起,是樓上拍打被子的聲音,接著棉絮如灰塵從天而降。于是,我向樓上的人大喊:“拍什么拍,一大早就污染新鮮空氣!笨蓸巧系娜瞬坏煌V,反而聲音更大了。無奈,誰讓人家擁有好的.樓層呢,我只得避讓三分。過了一會(huì)兒,拍打聲停止了。我連忙拿著水壺,給剛受到過“突襲”的花兒洗了澡。晶瑩的水珠在葉面上滾動(dòng),還有幾滴頑皮的還跑到了樓下曬的被子上。
樓下的老奶奶伸出頭來,向上張望著,我害怕起來,怕她出口罵我?墒浅龊跷乙饬系氖悄抢夏棠绦α诵φf:“天氣這么好,是要澆澆花呀!瞧,這花兒長(zhǎng)得多好看吶。”說完,她把被子換了個(gè)地方,便回屋了。
樓上的聲音又再次響起,我伸出頭去,笑著對(duì)她說:“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子。 蹦俏话⒁虒擂蔚攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕拍了幾下就回屋了。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:寬容會(huì)化解人與人之間的一切冷漠,一切不愉快。生活需要寬容,才能使彼此之間更好地溝通與交流。
生活的需要作文 篇8
生活是尋常的,無數(shù)哀愁、困苦、欣喜、雀躍都終會(huì)匯入滔滔的人生長(zhǎng)河。但許多生活中的美好需要你去發(fā)現(xiàn),也許它太平凡了以至于你回頭就已全然忘卻,但在那一霎,絲縷的暖意與驚喜總會(huì)悄然縈繞心間。
鄉(xiāng)間的夏季,早晨總是霧氣繚繞。致密的水珠洋洋灑灑地浮在空中,空氣中彌漫著滿是溫潤(rùn)的味道。散步的我眺望向遠(yuǎn)方,隱約間遠(yuǎn)方的山峰深藏在這霧的身后,像那舊時(shí)的少女般羞澀,隨著腳步的走進(jìn),薄霧漸歇,陽光也緩緩從山頭走出,剎那間,山上遍布滿是金黃色的光彩,如一件新衣,帶給了那大大小小的樹木叢林無盡的福澤。
白日的烈日算是令人厭煩的,但它卻饋贈(zèng)于我們臨近傍晚的“火燒云”。彼時(shí),云尖被染上燦爛的火紅,而其余的大半,則是溫潤(rùn)陽光的溫橙色,若再細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn),那云尾處的卻稀薄無比,透過了湛藍(lán)的天空,美得如夢(mèng)如幻。也許你只會(huì)發(fā)現(xiàn)云的燦爛美麗,但若去發(fā)現(xiàn)眾生,更別有韻味,房屋幢幢皆昏黃無比,農(nóng)人收起谷子,夕陽余暉下,他們顯得可愛無比。
街道邊,早晨灑水車剛過,留下了濕潤(rùn)的油路,些許水灘被它遺落在路邊,上學(xué)的孩子們成群結(jié)隊(duì),一個(gè)接一個(gè)走水坑越過。濺起的小水花像舞蹈的人兒,輕快的伸展了肢體又悄然變回原樣。而人們呢?哦!已嬉笑著越走越遠(yuǎn)了。
花朵欣然綻放是極美的,嬌嫩欲滴,忍不住惹的.人起了憐愛之心,便摘下把玩,新鮮感過,也就棄之若鄙。花兒隨意的被丟落在地,失去了它原有的生機(jī),變得暗淡失色。若你上前拾起,將它別在胸口花兒也自會(huì)重獲光彩,如重展笑顏。
生活是尋常的,重在需要你發(fā)現(xiàn)。若薄霧間,你只是驚嘆罷,哪會(huì)驚喜于日出?若你只是厭煩于烈日,哪會(huì)欣賞“燒云”的美幻?若你只匆忙的趕路,哪會(huì)留心于孩童的玩耍嬉鬧?若你只是著重了最美的花兒,哪會(huì)看得見那失色的落花?
我們總用眼去看那些最美的事物,卻總是忽略了用心去發(fā)現(xiàn)尋常的事物,心才是窺望美好的窗戶,而發(fā)現(xiàn)就是生活之道。
生活的需要作文 篇9
燕雙飛、燕雙飛,偕影歸、還故壘。
我希望我是天空中的飛燕,可以自由自在的飛翔,早上出去覓食,晚上伴著夕陽的余暉而歸,掠過波光粼粼的湖面、隨著地面上那個(gè)孤獨(dú)的'影子,還故壘。
我希望我是路口的那棵樹,春去秋來,繁盛、落葉,日復(fù)一日,年復(fù)一年?粗掖易哌^的路人,他們或喜、或悲,或怨、或憂,而自己再?zèng)]有了愛恨情仇,恬靜再也不會(huì)在心中溜走,只是默默地佇立在那,看世事變換,滄海桑田,直到有一天,自己又被砍下,化作一縷青煙,終究又屬于天空。
我希望我是河里的一塊石頭,最初還棱角分明,但經(jīng)過流水的沖刷,漸漸的我變成了一顆光滑的鵝卵石,沉在水底,透過清澈明亮的水,我可以看到飄忽不定、卻又虛幻的天空,終有一天我會(huì)被打磨成一粒沙、浮在水面,隨流水走遍天涯,終有一天我會(huì)被沖上岸,沉積在大地上,那時(shí)的天空沒有了虛幻,只剩下了真實(shí)。
我還希望我是一株蒲公英,長(zhǎng)大后,風(fēng)一吹,就可以四海為家。
我希望生活可以簡(jiǎn)單,可是人們總是賦予它們復(fù)雜的意義。
人說:“蒲公英你真自由,可以隨風(fēng)浪跡天涯!逼压⒄f:“你真可惡,我雖然可以四海為家,可我永遠(yuǎn)不能選擇自己要去的方向,等我的孩子都飛走后,自己只能在孤獨(dú)中衰老!比苏f:“蠟燭、你真?zhèn)ゴ,燃燒了自己,照亮了別人!毕灎T說:“你真自私,為了獲取光明,卻無視我滾燙的斷腸淚。”
其實(shí)世間萬物本都如此簡(jiǎn)單,沒有太多的意義,人們也沒有必要給予它們太多的意義。因?yàn)楹?jiǎn)單生活就是它們存在的意義。
人們又何嘗不想簡(jiǎn)單的生活,但繁雜的事擾亂著人心,使我們無法再簡(jiǎn)單生活!墩撜Z》里曾說過,莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸,夫子喟然嘆曰:“吾與點(diǎn)也!边B孔子都羨慕、向往那種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,我們又何嘗不是呢?
生活需要像樹、像花、像燕、像石那樣簡(jiǎn)單的生活。
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