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關(guān)于生活的需要作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的生活的需要作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活的需要作文 篇1
生活是美好的，那是因為環(huán)境的優(yōu)美、良好的道德、優(yōu)越的物質(zhì)條件，所以我們才會覺得生活是美好的。
而在生活中最后總要的是什么呢？是道德，沒有良好的道德，哪來的安逸的生活與和平的社會呢？道德的重要我們到知道，正是因為道德重要，所以我們從小開始上學(xué)時，老師們就會不停地輸給我們正確的道德觀。
因為有良好的道德，所以我們的世界才會充滿愛，才會變得如此的和諧，人們的生活才會如此的安逸，社會才會不斷的發(fā)展。而良好的道德飽含著什么樣的東西呢？它包含著許多的價值觀、人生觀，比如說正確的夢想、尊師重道、敬老愛幼、公正公平等等一系列的都是，而那些自私自利、破壞公物、隨地亂丟、打架勒索等都是壞的，是不道德的行為，對于這些行為我們不斷不能夠擁有，同時還要勸解身邊的人，以及監(jiān)督身邊的人，拒絕壞行為的出現(xiàn)。
在道德中每一項都是很重要的，可是我覺得有的時候大家的行為是很好，可是大家卻似乎忘卻了什么，忘了什么呢？忘了感恩，無論是在生活還是在學(xué)習(xí)中，需要我們感恩的有許多，可是我們真正記得有多少呢？而付出行動的又有多少呢？
感恩是良好道德中最基本的東西，我們連這都做不好更何況其它的呢？生活中處處都充滿這感恩，而我們卻沒有用一顆感恩的心去看罷了，感恩是不一個詞，它是實際行動的化身，不只是說說罷了。
感恩的心我們每個人都有，可是我們有很多的`人卻忽視了它的存在，甚至已經(jīng)經(jīng)它掩埋掉了，感恩連小孩子都知道，他們也都會，而我們呢？經(jīng)過生活磨合的我們是不是已經(jīng)經(jīng)它忘卻了呢？亦或是你已經(jīng)將它融入到你的生活當(dāng)中去了呢？
在醫(yī)院里每天都會有許多的小孩出生，在小孩將出生的那一刻，父母家人都會來到醫(yī)院，等待小生命降臨的那一刻，當(dāng)小孩出生開始哭叫時，有許許多多的人都會高興地留下淚來，這一刻的淚是因為對孩子降臨感到喜悅而留下的，它證明著這一刻所有人對他來到這世上的歡迎�。”磉_著大家對孩子的愛��！
看到這里，你會不會想自己當(dāng)初出生時的場景呢？會不會想到父母多年來對你的愛呢？那些父母對你飽含著愛的行為呢？父母使我們來到這個世上，給予了我們生命，我們應(yīng)該感恩他們，不僅是從語言和心里，更重要的是從行動上。
生活需要感恩，因為在生活中有許多的人給予著我們愛與幫助，而我們無論是否真的需要，都要以一顆感恩的心去對待他人。
生活需要感恩，因為感恩已融于我們的生活中了。
點評：
文章有理有據(jù)，說服力強，語言流暢，主旨明確。
生活的需要作文 篇2
早晨，太陽就像一個大烤爐，曬得人喘不過氣來。我穿了一件衛(wèi)衣，搭一條牛仔褲，便簡單出門了。
今天是我的英語比賽，我想讓自己放輕松，好好表現(xiàn)。
我一路小跑到了學(xué)校，來不及拭去額頭上密密的汗珠，我便又開始背演講稿。
看著身邊的同學(xué)一個個走上舞臺，我不免更緊張了，他們一個個都從容淡定，面帶微笑，我卻在打著退堂鼓了。
時間一分一秒的過去，我終于聽到了我的名字。我站在舞臺中央僵硬地吐著英文單詞，手緊張地握成拳，臉也越來越燙。
勉強背完稿子，評委們竟然要求我們表演才藝。我沒有任何準(zhǔn)備，只能借著同學(xué)的書讀英語故事。
我們倆舉著書對著話筒朗讀不含任何感情的故事。盡管單詞有些生疏，但我依然努力的將它們讀的標(biāo)準(zhǔn)。
我趁著另一位同學(xué)讀時，用眼睛瞟了瞟評委團，卻發(fā)現(xiàn)他們從未抬頭看我們，只是在低聲絮說些什么。
這無非給了我一個巨大的打擊。
堅持著讀完了故事，我沒有勇氣聽晉級名單�？蛇�是發(fā)現(xiàn)，和我一起讀故事的同學(xué)，晉級了，而我，沒有。
為她感到開心的同時，也為我感到有些失落。
太陽還是那么火辣辣的，我的心，卻要涼透了。
我和另一位同學(xué)結(jié)伴回家，她對我說：失敗乃是成功之母，你有嘗試的機會就是好的，第一次參加這種比賽難免會緊張，但以后就會有經(jīng)驗啦！
聽了她的話，我心里稍稍有些安慰了。
我感謝她，感謝她對我的'安慰，我感謝自己，感謝自己爭取到這嘗試的機會。
以后再參加比賽，再上臺演講，我都有了勇氣。而這勇氣，便是那次嘗試的機會給我?guī)淼摹?/p>
生活的需要作文 篇3
唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，工作需要寬容，我們需要學(xué)會“寬以待人”。
森林里找不出兩片完全相同的樹葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。由于每個人思維方式、行為習(xí)慣、個性特點不同，品德修養(yǎng)上存在差異，人與人之間出現(xiàn)矛盾在所難免。我們不能因為存在矛盾就拒絕合作，回避交往。而是需要互相理解，互相寬容，尊重彼此的個性�！昂投煌�，求同存異”是我們寬容合作的基礎(chǔ)。
“人非圣賢，孰能無過”。我們可能會無意之中傷害到別人。如不小心踩了別人的`腳，濺了別人一身泥，或者由于一時糊涂作出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時，我們就要真誠地賠禮道歉，請求他人原諒。同樣，我們也可能受到別人無意中的傷害，對別人的“對不起”也要真誠接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報。
寬容是一種美德，為人寬容，就能解人之難、補人之過、揚人之長、諒人之短。寬容是一種境界，一個人能夠真誠地寬容別人的過失，他的境界就上升了一個層次；一個人學(xué)會了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。
生活的需要作文 篇4
我們學(xué)校里有一個花壇，里面開了許多五顏六色、形態(tài)各異的花朵。每到下課，總會有很多同學(xué)去欣賞。但是總有幾個人會去破壞，比如我們班的張小樂。
上午的大課間，我們班一群男生在花壇邊踢球。葉鴻杰飛起一腳，球在空中畫出了一道美麗的曲線，落在了花壇的深處。為了讓游戲可以繼續(xù)進行，張小樂便去找球。球掉到了幾朵盛開的花后面，想要把球拿回來必須越過它們。張小樂看都不看，直接就往前走，那些花的美麗身姿瞬間變得歪歪倒倒。
我看見了，便走過去大聲問他：“你沒看見這些花嗎？”
“看見了�！彼灰詾橐獾卣f。
“看見了為什么你還踩過去？”我被他的回答急紅了臉，大聲地問他。
“那又怎么樣？不就是一朵花嗎？又不是人。再說了，它凋謝了，來年再長就是了。你至于為一朵花這樣嗎，依我看，你分明就是小題大做！”
他一邊說，一邊拿起球在手中轉(zhuǎn)著，大步走了，只剩下我一個人孤零零地站在那兒。
難道花不是生命嗎？難道世界上只有人需要尊重，別的生命就不需要嗎？難道它們的生命就可以隨便被踐踏嗎？
不！地球上所有的生物共有一片藍天，共享一片土地。不能因為物種的不同而區(qū)別對待。人類總是自以為是地去傷害比自身弱小的物種，如果再不醒悟，它們的`今天很可能成為我們的明天。讓我們的生活中多一點愛吧，去關(guān)心每一種植物，讓地球再變回那個充滿鳥語花香，萬物共同生長的美好家園！
我們的地球需要愛，讓我們一起努力，把愛的種子播撒在地球的每一片土地上。
生活的需要作文 篇5
花兒之所以艷麗，是因為它有五顏六色的花瓣；大樹之所以高大，是因為它有粗壯的樹干；我之所以快樂，是因為我有真心的朋友。她如一顆美麗的種子在我心中深深扎根，開出友誼之花，散發(fā)著迷人的清香。
記得我還沒遇到她時，我是個不愛說話，也不愛笑的人。可當(dāng)我遇到她后，我便似蝴蝶破繭，變了一個人。
在一個金桂飄香的秋天，空氣中彌漫著一股桂花淡淡的清香，聞起來沁人心脾。但因為上四年級了，這學(xué)期我們分班了，很多朝夕相處三年的同學(xué)不得不分開了，內(nèi)心不由得惆悵和失落。在這一天里，我沉默寡言，說的話不超過三句。
到了放學(xué)時，外面下起了滂沱大雨，豆大的.雨滴灑落在地上開出了“雨花”。可我今天沒帶雨傘，我頓時心急如焚。這時一位長得特別漂亮的女孩子邁著輕盈的步伐向我跑來。她面帶微笑地說：“你好，我叫李若曦，我們交個朋友吧！”
我膽怯地說：“嗯，我叫徐渝靜�！�
然后我們便一起踏上了“雨花”之路。在這一路上我們說說笑笑，慢慢地我的身心也放松了。到了我家門口，我才發(fā)現(xiàn)李若曦為了不讓我淋雨，她便把傘傾向我這一側(cè)，自己卻濕透了。那一刻我的眼淚像斷了線的珠子不斷地掉落�？伤蛭衣冻隽藷o比燦爛的微笑，這微笑不知包含了多少真誠的話語�。哪且豢唐鹚奈⑿Υ騽恿宋�，溫暖了我的心靈。自從那天起我變得活潑了，我們也成了形影不離的好朋友。
我們走進了彼此的內(nèi)心，見證了彼此的友誼，讓我有了一個絢麗燦爛的童年。友誼是多么珍貴��！
生活的需要作文 篇6
但是，為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見到一些人為了雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動干戈；對于他人的過失念念不忘，耿耿于懷。這是非常不可取的。
一個不善寬容的人，會整天陷于煩惱之中，心胸狹窄、處處設(shè)防，對人懷有敵意。一個懂得寬容的人，會體察他人的內(nèi)心世界，誠心幫助他人。善于寬容，利人利己，因為寬容能使對方從中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧滿足。
但是，寬容并不意味著我們是非不分，愛憎不明；也不是曲直不辨、麻木不仁。寬容，是有原則的，不是盲目的。寬容要講究策略。當(dāng)我們受到別人無意傷害時，要善于寬容別人的`過錯，切不可冤冤相報，以牙還牙；在可能的情況下，還要以我們的寬容感化人，使其改過。使領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友之間不斤斤計較，與人為善。當(dāng)然，我們決不遷就“壞人”、“惡人”，在原則問題上不能讓步，寬容自己就是接納自己，既實事求是地面對真實的自我，不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；不妄自菲薄，全盤否定自己，也不要妄自尊大。寬容自己就意味著容許自己犯錯誤，給自己留下改過懺悔的機會，同時也給自己留下信心和希望。
在人際交往中，我們要善解人意，對人持平等、尊重和友善的態(tài)度。關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。如果每個人都能時時處處站在別人的角度思考問題、設(shè)身處地地別人考慮，我們就能融洽、友善地與人相處
生活的需要作文 篇7
現(xiàn)代中國人特別是網(wǎng)民，是最能夠創(chuàng)造新詞匯的一族，每年都有很多新鮮出爐的詞匯出至網(wǎng)民之手，而正能量這個詞無疑是近年來最常見的詞匯之一，特別是在十八大報告中出現(xiàn)之后，正能量成為了很多人常掛在嘴邊的詞匯。什么是正能量？正能量的英文名的意思是積極的能量、正向能量，它原本是一個物理學(xué)的概念，后來引申義為一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。從這個解釋很輕易看出為什么這個詞匯受到了那么多人的喜歡了，原來我們大家都渴望得到正能量，享受積極向上、充滿希望的生活。
可事實果真如此嗎？
我們生活的世界里，不乏看到一些行為，比如亂扔垃圾，隨地吐痰，比如大聲喧嘩，踐踏花草，對身邊發(fā)生的事情熟視無睹，整天抱怨、麻木不仁、見死不救等等等等，不勝枚舉。每每看到此類事情重復(fù)發(fā)生時，心中不免增添了一絲寒意。面對譴責(zé)，我們聽到最多的一句話就是“關(guān)我啥事”�？墒�，真的與你無關(guān)嗎？浪費水資源導(dǎo)致江河斷流與你無關(guān)？破壞環(huán)境導(dǎo)致山洪爆發(fā)也與你無關(guān)嗎？隨地吐痰導(dǎo)致病毒傳染與你無關(guān)？整天抱怨導(dǎo)致團隊風(fēng)氣不正也與你無關(guān)嗎？大聲喧嘩導(dǎo)致國人形象受損與你無關(guān)？人人見死不救導(dǎo)致道德淪喪與你無關(guān)？也許此時真與你無關(guān)，但是你敢保證永遠與你無關(guān)嗎？
由此可見，我們，身邊大部分的人，一邊在高喊正能量的口號，一邊卻在向外界傳遞負能量，一邊在提高和享受現(xiàn)代文明，一邊卻任由自己的道德底線一再下降，掩耳盜鈴似的帶著虛假面具在世間游走，興許正是因為這樣的人多了，渴望正能量的人才多了起來。
我在懷疑，懷疑是不是他們誤讀了正能量的含意，認為正能量是很龐大的工程，是很復(fù)雜的體系，甚至是超人才能完成的事情，我一個人當(dāng)然無法駕馭，自然與我無關(guān)。如果是誤讀，那還好，如果是假誤讀之名在逃避責(zé)任，那何嘗不是人生的悲哀。正能量其實是一種習(xí)慣，報人一個會心的微笑，一個肯定、鼓勵的眼神，一句贊美的話語，不經(jīng)意的舉手之勞，贈人玫瑰手有余香，傳遞正能量的方式有很多種，如果你是一個充滿正能量的人，這些都會在你的`舉手投足間傳遞出去，它會讓你的身上發(fā)出一種無形的光環(huán)，走到哪都能受到別人的歡迎。而負能量也是一種習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成是從縱容自己開始，從你降低你的道德底線開始，可能他連自己都沒有察覺，但凡我們看到那些整天抱怨生活、抱怨工作甚至輕生之人，起初都是一個陽光善良之人，而在負能量潛移默化之下，才最終鑄就了現(xiàn)在的樣子吧！
所以說，生活是一種選擇，你選擇了正能量的自己，那你就最終會成為一個人見人愛、花見花開、車見車載、啤酒瓶見了自動開蓋的最受歡迎之人，如果你選擇了負能力，結(jié)果不得而知。但是我們相信，絕大部分的人，都會選擇前者，因為我們都喜歡和充滿正能量的人交往，就像我們都向往悠遠寧靜的山川河谷、碧海藍天和廣闊草原一樣，這樣的生活才會充滿陽光和氧氣，充滿動力十足的正能量！
生活需要正能量。
生活的需要作文 篇8
旅游的第一天，我走到一個十字路口。突然發(fā)現(xiàn)了有一大群人圍在了一起，我出于好奇，擠了進去，想看個究竟。原來，一個剛剛放學(xué)的小朋友在騎車回家的.路上，撞了一名青年男子，這位小朋友對這個青年男子連忙說：“叔叔，對不起，我不是有意的�！币贿呎f一邊給這個青年人打身上的泥土。而這個青年男子卻得理不饒人，狠狠地打了小朋友一個耳光。小朋友哭了。青年人還在喝斥：“這是誰家的孩子，那么沒有教養(yǎng)，難道家長沒有告訴你在路上要看清楚嗎？不能騎車就不要騎了。”小朋友哭著說：“叔叔，對不起，我真的沒看見。”年青人又大哭：“沒看見就是理由嗎？長著眼睛是干嗎用的？難道眼瞎了？”這時，小朋友的爸爸來了，了解了情況后，又與那個男子開始了爭執(zhí)……
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