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【必備】生活的需要作文合集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的生活的需要作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的需要作文 篇1
微笑，一個(gè)簡單的動(dòng)作，可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈，照亮了迷茫的人，為他指引方向。它像一縷清風(fēng)，使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見，微笑是多么重要。
一個(gè)會(huì)心的微笑，能使一個(gè)殘疾人康復(fù)。因?yàn)闅埣踩擞X得老天爺對(duì)他們不公平，而感到自卑，感到世界是多么不美好。如果這是，你給他們一個(gè)會(huì)心的`微笑，他們的命運(yùn)就會(huì)由此改變。
海倫·凱勒在她出生的第十九個(gè)月就失去了聽力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者�？伤龥]有因此感到自卑，而是微笑著面對(duì)生活。她一次又一次戰(zhàn)勝病魔。在老師的指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了簡單的語言，寫出了著名的作品《假如給我三天光明》。
那一次，我考試不理想，有一位朋友來拍拍我的肩膀，對(duì)著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑，而是純潔的微笑、鼓勵(lì)的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，終于在期末考試獲得了好成績。
生活需要微笑，人人需要微笑。朋友們，讓我們一起微笑著面對(duì)生活
生活的需要作文 篇2
地球家園因?yàn)橛芯G色才充滿生機(jī)，我們的生活因?yàn)橛芯G色才美麗無比；花朵因?yàn)榫G色才完美，樹木因?yàn)榫G葉才涼爽，空氣因?yàn)橛袠淠静徘逍�，大地因�(yàn)榫G色才絢麗，人們因?yàn)榫G色感到高興。
綠色，很容易讓人想到春天。春天到處都是綠色：綠色的草、綠色的葉子、綠色的蔬菜草地上，菜園里，馬路邊，池塘邊，滿眼都是充滿生機(jī)的綠。古人云：流水之聲可以養(yǎng)耳，青禾至綠可以養(yǎng)目。綠色是春天的使者，給人們帶來了無限的生機(jī)和快樂。
無論在哪兒都會(huì)見到綠色，哪怕是在堅(jiān)硬的石頭縫里都可以看到它們的身影。它們是那樣慷慨無私，奉獻(xiàn)無懼。
綠色是美好的，象征著健康、文明、向上。她沒有花朵的艷麗妖媚，卻清新脫俗；她沒有花朵的`奪人眼目，卻也令人賞心悅目。
綠色默默無聞，她襯托著世間萬物，從來不會(huì)張揚(yáng)。她有高尚的品質(zhì)，讓無數(shù)的文人為她寫下動(dòng)人的文章；她又像一位士兵，似乎不會(huì)下班，永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位。她累了，只會(huì)彎彎腰，低頭看著河傷痕累累里的自己。無聲地悲傷著，她向河水詢問：為什么人類會(huì)對(duì)我們這樣大量的砍伐肆意的踐踏？回答她的是河水潺潺流淌的聲音，這仿佛就是對(duì)她最好的安慰，就算她孤獨(dú)，她也只能自己默默的堅(jiān)持著。
沒有了綠色，就缺少了快樂，不能再躲草叢里，不能再爬上樹，不能再草地上玩耍
生活中不可以缺少綠色，我們要向全人類呼吁：保護(hù)一份綠，創(chuàng)造一個(gè)美好家園。
生活的需要作文 篇3
泰山不讓土壤，故能成其大;江河不擇細(xì)流，故能成其深。
——題記
法國偉大作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然的機(jī)會(huì)。
那是星期一的早晨，我匆匆地洗涮飯盒。要知道，嬴得時(shí)間就能提前完成作業(yè)，有更多的時(shí)間看書。教室里一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢。可今天不知怎么了，洗碗槽的人比平時(shí)里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開始煩躁起來，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準(zhǔn)備往里鉆。過五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬苦，我總算擠到洗碗槽邊，心中長吁一口氣。顧不上得意，為了擺脫那擠作一團(tuán)粥的人群，我開始洗涮。三下五除二，大功告成!剛轉(zhuǎn)身卻被一股力量用力地推，身體往右一歪，整個(gè)人摔進(jìn)前面的污水中，衣服全濕了，臉上也被濺滿了臟兮兮的水，且右手有一般鉆心的痛。怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，原來是一個(gè)初一的小妹妹。我狠狠地瞪著她，真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧，那個(gè)小妹妹竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。結(jié)結(jié)巴巴地說：“對(duì)……對(duì)不起，我……我……我不是故意的……�！毖劾锞狗浩鹆它c(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。
電擊一般，我從這淚光里看到了自己。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一個(gè)初三年級(jí)的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉，膝蓋也擦出了血。我嚇壞了，一時(shí)間連句對(duì)不起也忘了說。只是愣愣地站著……沒想到大姐姐爬起來，并不在意自己的衣服和腳上的'傷，而是問我有沒有磕痛。當(dāng)聽到我說沒事后，她竟?fàn)N爛地笑了。那一刻，我是多么感激她，甚至覺得能生活在這個(gè)學(xué)校是多么幸福啊!
可是現(xiàn)在的我卻……，我慚愧極了。不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻放在臉上�！皼]關(guān)系的，小同學(xué)�！蔽颐摽诙�。小妹妹詫異地望著我，嘴巴張得大大的，似乎不敢相信這是真的。
這件事已經(jīng)過去很久了，但卻讓我懂得：厚德載物，雅量寬人，寬容處事，人生就會(huì)更精彩。
生活的需要作文 篇4
所謂追求，實(shí)際上，我不太了解這個(gè)詞的真實(shí)含義。
可能是我腦子里還沒有真正理解這個(gè)詞，或者我對(duì)這方面的了解不多。但是，當(dāng)你問不同的人時(shí)，每個(gè)人都有不同的答案。但是追求到底是什么?
我一直無法正確理解和消化這個(gè)詞。直到最近，當(dāng)一位老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)講課時(shí)，我才意識(shí)到這個(gè)詞所包含的真正意義。
我記得那是我們星期二下午的最后一課。當(dāng)時(shí)，老師只是在演講開始時(shí)放了一部鼓舞人心的短片，但是當(dāng)我第一次開始觀看時(shí)，我感到非常好奇。我只是覺得里面的士兵很帥。我認(rèn)為長大后自己必須當(dāng)兵。當(dāng)老師開始真正地進(jìn)入主題時(shí)，我覺得這段視頻不僅向我們展示了每一個(gè)士兵的魅力，而且使我們在腦海中形成了追求的基本概念。我記得老師說過：如果你有明確的目標(biāo)追求，那就意味著你擁有自己的生活。
我記得校長在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生的演講中的一句話。當(dāng)時(shí)校長說：“你們不能期望畢業(yè)后就能找到一份好工作。你必須經(jīng)過培訓(xùn)，努力實(shí)踐，這不僅對(duì)你的個(gè)人生活和未來具有重要意義，而且國家的未來將取決于你們�！崩蠋煂�(duì)我們說：“如果你現(xiàn)在在上課睡覺，你將在做白日夢。如果你現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)，那么將來你就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想�！碑�(dāng)這堂課即將結(jié)束時(shí)，老師放了一段為夢想而奮斗的師兄、師姐們的錄像帶。經(jīng)過這堂課，我真的'收獲匪淺，我感到自己學(xué)到了很多知識(shí)。我覺得從小到大，這對(duì)我來說是最有意義的課程。
回到家后，我認(rèn)真思考了一下，回想起讀書的學(xué)習(xí)生涯：我發(fā)現(xiàn)自己從來沒有設(shè)定目標(biāo)，因此我有時(shí)會(huì)很空虛和困惑。我覺得自己應(yīng)該學(xué)會(huì)追求生活。如果沒有追求，沒有理想，我們就會(huì)迷失自我，我認(rèn)為我應(yīng)該為我的未來設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。不管這個(gè)目標(biāo)小還是大，或者能不能實(shí)現(xiàn)，我也會(huì)為之奮斗，就像冒險(xiǎn)家追逐沙漠中的綠洲一樣，有追求的人生才有意義。
生活的需要作文 篇5
如果說生活是線條，那創(chuàng)造就是色彩；事物有了色彩，那才叫美好�！}記
創(chuàng)造是什么？“它就是小故事中的大智慧�！蔽膶W(xué)家說到；“它就是小道理中的大人生�！闭軐W(xué)家感慨；“它就是小幽默中的大成功�！毕矂〖倚Φ馈�
創(chuàng)造凡是一個(gè)遐想、一點(diǎn)心靈的激蕩；就是一種時(shí)空交錯(cuò)的.靈感；靈巧細(xì)膩的手把它們變成現(xiàn)實(shí)的手法，它是夢想與現(xiàn)實(shí)的過程，虛幻與實(shí)在的橋梁！
生活需要?jiǎng)?chuàng)造，就像羅丹用刀鐫刻美好；就像劉雨田用腳步測量驕傲；就像居里夫人用青春摘取成功；就像楊利偉用信念創(chuàng)寫奇跡……
生活需要?jiǎng)?chuàng)造，中華民族五千多年的悠久文化由老祖宗創(chuàng)造。
《孔孟之道》 、 《四書五經(jīng)》、 《資治通鑒》 等都是空前絕后由人類創(chuàng)造的精神財(cái)富。長城、秦始皇陵、明孝陵是由人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)產(chǎn)。
大至歷史，小到個(gè)人，創(chuàng)造就是我們打開科學(xué)、文學(xué)、生物學(xué)等的大門鑰匙，同時(shí)又是黑暗中一點(diǎn)即亮的火光……
它是我們生活中必不可少的，有了它，人類才會(huì)進(jìn)步，社會(huì)才會(huì)發(fā)展，家庭才會(huì)幸福，一切才會(huì)美好……
朋友，讓我們越過陸地上的積水，把平凡的心思留下……
在沒人的地方，跟自己說說心里話……
推開通往陽光的大門，舉手飛向蔚藍(lán)的長空，即使大風(fēng)忽然把你吹倒，但創(chuàng)造的靈魂永遠(yuǎn)涌動(dòng)！
生活需要?jiǎng)?chuàng)造！
生活的需要作文 篇6
現(xiàn)代中國人特別是網(wǎng)民，是最能夠創(chuàng)造新詞匯的一族，每年都有很多新鮮出爐的詞匯出至網(wǎng)民之手，而正能量這個(gè)詞無疑是近年來最常見的詞匯之一，特別是在十八大報(bào)告中出現(xiàn)之后，正能量成為了很多人常掛在嘴邊的詞匯。什么是正能量？正能量的英文名的意思是積極的能量、正向能量，它原本是一個(gè)物理學(xué)的概念，后來引申義為一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。從這個(gè)解釋很輕易看出為什么這個(gè)詞匯受到了那么多人的喜歡了，原來我們大家都渴望得到正能量，享受積極向上、充滿希望的生活。
可事實(shí)果真如此嗎？
我們生活的世界里，不乏看到一些行為，比如亂扔垃圾，隨地吐痰，比如大聲喧嘩，踐踏花草，對(duì)身邊發(fā)生的事情熟視無睹，整天抱怨、麻木不仁、見死不救等等等等，不勝枚舉。每每看到此類事情重復(fù)發(fā)生時(shí)，心中不免增添了一絲寒意。面對(duì)譴責(zé)，我們聽到最多的一句話就是“關(guān)我啥事”�？墒牵娴呐c你無關(guān)嗎？浪費(fèi)水資源導(dǎo)致江河斷流與你無關(guān)？破壞環(huán)境導(dǎo)致山洪爆發(fā)也與你無關(guān)嗎？隨地吐痰導(dǎo)致病毒傳染與你無關(guān)？整天抱怨導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣不正也與你無關(guān)嗎？大聲喧嘩導(dǎo)致國人形象受損與你無關(guān)？人人見死不救導(dǎo)致道德淪喪與你無關(guān)？也許此時(shí)真與你無關(guān)，但是你敢保證永遠(yuǎn)與你無關(guān)嗎？
由此可見，我們，身邊大部分的人，一邊在高喊正能量的口號(hào)，一邊卻在向外界傳遞負(fù)能量，一邊在提高和享受現(xiàn)代文明，一邊卻任由自己的道德底線一再下降，掩耳盜鈴似的帶著虛假面具在世間游走，興許正是因?yàn)檫@樣的人多了，渴望正能量的人才多了起來。
我在懷疑，懷疑是不是他們誤讀了正能量的`含意，認(rèn)為正能量是很龐大的工程，是很復(fù)雜的體系，甚至是超人才能完成的事情，我一個(gè)人當(dāng)然無法駕馭，自然與我無關(guān)。如果是誤讀，那還好，如果是假誤讀之名在逃避責(zé)任，那何嘗不是人生的悲哀。正能量其實(shí)是一種習(xí)慣，報(bào)人一個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)肯定、鼓勵(lì)的眼神，一句贊美的話語，不經(jīng)意的舉手之勞，贈(zèng)人玫瑰手有余香，傳遞正能量的方式有很多種，如果你是一個(gè)充滿正能量的人，這些都會(huì)在你的舉手投足間傳遞出去，它會(huì)讓你的身上發(fā)出一種無形的光環(huán)，走到哪都能受到別人的歡迎。而負(fù)能量也是一種習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成是從縱容自己開始，從你降低你的道德底線開始，可能他連自己都沒有察覺，但凡我們看到那些整天抱怨生活、抱怨工作甚至輕生之人，起初都是一個(gè)陽光善良之人，而在負(fù)能量潛移默化之下，才最終鑄就了現(xiàn)在的樣子吧！
所以說，生活是一種選擇，你選擇了正能量的自己，那你就最終會(huì)成為一個(gè)人見人愛、花見花開、車見車載、啤酒瓶見了自動(dòng)開蓋的最受歡迎之人，如果你選擇了負(fù)能力，結(jié)果不得而知。但是我們相信，絕大部分的人，都會(huì)選擇前者，因?yàn)槲覀兌枷矚g和充滿正能量的人交往，就像我們都向往悠遠(yuǎn)寧靜的山川河谷、碧海藍(lán)天和廣闊草原一樣，這樣的生活才會(huì)充滿陽光和氧氣，充滿動(dòng)力十足的正能量！
生活需要正能量。
生活的需要作文 篇7
又是一個(gè)煩躁的星期五，天陰沉沉的板著灰得讓人覺得難看的臉，我又走晚了，馬上到上輔導(dǎo)班時(shí)間了，似乎灰蒙蒙的天預(yù)示著什么。
我低著頭急匆匆的向家里走，路口幼兒園一隊(duì)一隊(duì)人馬，似乎個(gè)個(gè)在和我做對(duì)——堵著、塞著，把路口裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我一看就急了：作業(yè)還沒寫！飯還沒吃！時(shí)間快到了！想著，我深深把頭藏進(jìn)帽子里，在人群中黑著頭向前沖，不管有沒人，我橫沖直撞。見到老人，用力擠；見到小孩用力撞；見到阿姨盡力闖。好不容易從人流中撞了出來，我的心情更遭了。前面是小馬路，車一輛挨一輛，似乎更是不要讓我闖關(guān)，它們的頭和尾挨的`緊緊的，尾和頭更是緊，似乎是一列永遠(yuǎn)也走不完的火車。
手表滴噠、滴噠叫著：馬上就要上課了！請快點(diǎn)！我猶豫的從臺(tái)階上走了下來，正準(zhǔn)備過馬路，一輛飛馳而過的卡車嚇了我一跳，我條件反射的縮回人行道上，無奈的望著車隊(duì)爭先恐后的向前跑。一輛出租車開了過來，我更絕望了，出租車大都是牛人，望著幾米之外的那一邊，我的心里有種可望而不可即的感覺。滴噠、滴噠、嘟表又在催我。那輛車突然停了下來，只見出租車師傅向我搖著戴著厚手套的手示意我先過。顧不得那么多，我一個(gè)箭步?jīng)_到馬路間，就在回頭的一剎那，我看到車?yán)锏乃緳C(jī)正看著我微笑。他是個(gè)伯伯，一笑，嘴角稍稍向上勾著，轉(zhuǎn)個(gè)方向看，仿佛他的嘴就像拉滿的弓。皺紋輕輕的爬滿他的臉。那一雙細(xì)瞇瞇的眼睛更小了，像一條黑色的線，我能清楚的看到他那雙細(xì)眼中的明潔、光亮，溫暖我心。那一個(gè)簡單的手示和那個(gè)皺巴巴的微笑在短短的幾秒內(nèi)深深刻入我心里。過了馬路，我心中突然感動(dòng)再次積蓄了那久違的陽光笑容，我想說聲謝謝，車卻開走了。
初冬的濃霧中露出一片金黃，每一輛車都被夕陽照的發(fā)紅，似乎每一輛車的司機(jī)都在車?yán)飳?duì)著別人微笑，我情不自禁的對(duì)著草坪上的陽光微笑，小聲唸叨：謝謝！謝謝！——那是因?yàn)楫?dāng)我看到司機(jī)的微笑時(shí)心中油然而生的心中溫暖。我更知道，他不但笑在臉上，更深深笑在心里，他的笑比現(xiàn)在的陽光要燦爛許多。
生活的需要作文 篇8
生命總是在自己的啼哭中開始，于別人的淚水里抵達(dá)終點(diǎn)。醫(yī)學(xué)上認(rèn)為，眼淚有清潔眼球的作用，是對(duì)外界刺激的一種應(yīng)激性反映，從胎兒時(shí)開始，就有了基礎(chǔ)淚。于是，淚水就給生命打上了烙印，直到生命結(jié)束后，或許還有淚水在記憶你已經(jīng)飄逝的靈魂。
人是情感的動(dòng)物，有七情六欲，不能長期壓抑在心底，顯現(xiàn)于外，不外乎表情、語言、動(dòng)作等，喜也好，悲也罷，哭著笑著，淚水就在眼眶中積聚，水一樣地流，一滴一滴便是情感的世界。這世界里有真也有假，有呼喚也有陷阱……
淚水不僅與傷感、悲痛有關(guān)，也和喜樂有關(guān)。怒極反笑，喜極而泣，人在巨大的驚喜或者幸福之前，一時(shí)難以找到最好的表達(dá)情感的方式，而淚水往往先之一步淋漓而出。笑中有淚，性情率真，然其后之諸多感慨復(fù)雜情感一時(shí)之間是難以道盡的，全部凝聚在這奪眶而出的液體之中了。
淚水似乎與女子有緣，善睞明眸，若有霧氣朦朧，便是幽潭一碧的美麗和誘惑，生生攝人魂魄風(fēng)流無限。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微的黛玉硬是勾走了無數(shù)男人的心，為什么都指望“天上掉下個(gè)林妹妹”，可想而知。有淚水，男人往往自作多情地要去憐香惜玉，女人也往往順?biāo)浦坌▲B依人，淚水就成為和諧愛情的一種潤滑劑。但女人們不能過多地使用，因?yàn)槊鎸?duì)女人的淚水，男人總是惶恐不安，不知所措，要么就不聞不問，要么就溜之大吉。女人，請記住，許多時(shí)候，笑容和淚水同等重要。
男兒有淚不輕彈，所以男人習(xí)慣于把眼淚藏在心底，讓它在血液里流動(dòng)，這是文化傳統(tǒng)的影響。偽裝出來的'堅(jiān)強(qiáng)總會(huì)有崩潰的一天，當(dāng)男人真正要哭的時(shí)候，一定要當(dāng)心，那可真實(shí)決堤的海一發(fā)不可收拾。但大多數(shù)男人都會(huì)選擇在無人的角落或者最親近的女人面前傷心欲絕地哭一場的，大部分時(shí)間里他用笑容掩飾著淚水，因?yàn)樗嘈拧澳箍撇幌嘈叛蹨I”。
敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，淚水也真.
有一顆感動(dòng)的心，我們用淚水滋潤世間的真善美；有一顆憐憫的心，我們用淚水去祭奠痛苦和哀傷；有一顆真誠的心，我們用淚水去溫暖苦痛的靈魂。
人生總在淚水中前行，酸甜哭辣百味嘗盡，或許，懂了淚水，就懂了人生。
生活的需要作文 篇9
也許是因?yàn)樾愿駜?nèi)向吧？也許是因?yàn)樘怀銎姘桑恳苍S是因?yàn)闀?huì)跆拳道，大家都害怕我吧？也許……總而言之，在這個(gè)新班級(jí)，我是一個(gè)毫無存在感的人
當(dāng)女生們聚在一起聊天時(shí)，我總是獨(dú)自一人徘徊在樹下。沒人認(rèn)識(shí)我，也沒人和我玩。在那些陽光開朗的女生中，我只是一個(gè)煩惱的絕緣體罷了。一片片黃葉打著旋兒，落在我腳邊，我撿起，又輕輕扔下……
兩個(gè)星期過去了，我依舊孤身一人。體育課對(duì)于我來說，簡直就是一種折磨，看著別人都交到了朋友，我的眼淚流了下來。
為什么？為什么？為什么婷婷沒有和我分到一個(gè)班？為什么小伊也不在我身邊？我揉著哭紅的雙眼，一遍遍打量著這個(gè)看似溫暖的班級(jí)，我將要在這里度過漫長的三年��！
不知不覺間，一個(gè)月快要過去了，我也釋然了，我不再渴望擁有朋友，不再擔(dān)心被人孤立，這一切仿佛都是命中注定——我是一個(gè)不討人喜歡的人，一個(gè)孤獨(dú)的人。
但是，當(dāng)我漸漸失望時(shí)，一個(gè)人的出現(xiàn)，讓我看到了希望，讓我發(fā)現(xiàn)，我的生活需要關(guān)心。
她是個(gè)完美的人，學(xué)習(xí)優(yōu)異，性格開朗，老師喜歡，同學(xué)擁戴。我多希望能像她一樣，但，這是不可能的。她在我眼中，是個(gè)女神一般的存在，我不敢和她說話，更不敢和同學(xué)們一樣叫她“思語”，我只能怯怯地叫她“班長……”。但是，我做夢也沒想到，她會(huì)關(guān)注到我。
那是周二的間操，同學(xué)們向往常一樣跑步，她就站在操場另一端，當(dāng)同學(xué)們跑步時(shí)，需要以她為基準(zhǔn)，繞過去。當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，我的頭發(fā)被吹成了一朵“向日葵”，這時(shí)，她的聲音在我耳邊響起：“把帽子戴上�！薄耙欢ú皇窃谡f我，是誰這么幸運(yùn)，被班長關(guān)心呢？”我暗暗地想�！澳�，把帽子戴上”，她的聲音又響起來。“我，我？”我一愣，她點(diǎn)點(diǎn)頭，又重復(fù)了一遍：“天冷，把帽子戴上�！币凰查g，我竟有些欣喜若狂，戴好帽子，輕聲說：“謝謝�！钡业穆曇籼×�，也不知道她聽到?jīng)]有。這是上初中以來，第一次有人關(guān)心我。
這天中午，我向往常一樣，打開飯盒準(zhǔn)備吃飯。她端著飯盒蓋走來，“一定是給張老師的，我想�！闭l料，她走到我身邊，還沒等我反應(yīng)，就把蓋子里的西紅柿炒蛋和牛肉倒進(jìn)了我的飯盒，她笑著說：“來，你嘗嘗吧�！薄拔摇蔽疫B聲道謝，她走回了座位。我的心顫了一下，隨即一股暖流涌來，原來，我的生活也需要溫暖，我的眼角有些濕潤了。
兩周后，我要去參加古詩詞大賽，唉，肯定進(jìn)不了復(fù)賽。我垂頭喪氣地向她打招呼：“班，班長，我去了？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我走到門口時(shí)，她突然叫住了我：“祝你成功。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走出了門…。當(dāng)我回來時(shí)，她第一個(gè)問我怎么樣，我開心地說：“進(jìn)復(fù)賽了�！蔽铱匆姡黄堁孕Φ乃�，嘴角有一抹微笑。
后來，每當(dāng)上體活課時(shí)，她總會(huì)第一個(gè)讓我去玩，老師放學(xué)罰站時(shí)她會(huì)讓我先走，當(dāng)她帶水果和餅干時(shí)，也會(huì)分給我。同學(xué)們也漸漸和我親密起來，大家用不同的方式關(guān)心我，我發(fā)現(xiàn)，我不再與這個(gè)班級(jí)格格不入，我也開始變得自信，我擁有了許多朋友，也擁有了快樂……
每當(dāng)我回憶剛開學(xué)的那些日子，我會(huì)啞然失笑，我怎么會(huì)認(rèn)為我內(nèi)向得無可救藥了呢？我怎么會(huì)認(rèn)為我永遠(yuǎn)沒有朋友了呢？每個(gè)人的'生活不都需要關(guān)心嗎？
我是幸運(yùn)的，我擁有一群愿意關(guān)心我，幫助我的同學(xué)，我擁有一個(gè)溫暖的班級(jí)，更重要的是，我擁有一位像姐姐一樣關(guān)心我的班長。她讓我發(fā)現(xiàn)我的生活需要關(guān)心，也讓我學(xué)會(huì)去關(guān)心他人。
我多想對(duì)她說，卻又不敢說：“謝謝你�！�
生活的需要作文 篇10
“感恩的心，感謝有你……”當(dāng)你聽到這首《感恩的心》時(shí)，有沒有想到從出生到現(xiàn)在所受到的他人的幫助呢？有沒有想到要怎樣去報(bào)答他們呢？
烏鴉反哺，是兒女對(duì)父母的感恩，碩果壓枝，是樹木對(duì)汗水的感恩，那我們要怎樣去感恩辛苦養(yǎng)育我們的人，怎樣去感恩勤懇教育我們的人呢？
媽媽十月懷胎的'生育之苦，父母十幾年如一日的養(yǎng)育之情，是誰把最美好的年華都傾注在了我們身上，如今滿頭青絲已有了白發(fā)，眼角的皺紋也越來越多，雙手?jǐn)傞_滿是老繭，握起來也沒了當(dāng)初年輕時(shí)那股力量……當(dāng)看到這些時(shí)，你有沒有想過要怎樣報(bào)答他們呢？
感恩，首先要從父母做起。多努力一點(diǎn)，一個(gè)進(jìn)步的成績，一個(gè)小小的獎(jiǎng)狀，就可以讓他們開心很久；多懂事一點(diǎn)，一杯溫水的關(guān)心，一份美食的分享，就能夠讓他們幸福很久；多勤勞一點(diǎn)，一次房間的打掃，一回衣服的熨燙，就可以讓他們輕松很久。
父母給了我們生命，我們要去感恩他們，但還有一個(gè)人也像父母一樣，為我們的成長，付出了很多汗水。
是誰交給我們寫字？是誰教會(huì)了我思想？是誰在迷茫里指引方向？是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯？是誰用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂？是的，是我們的老師。也許，我們正在玩耍的時(shí)候，他還在批改作業(yè)；也許，我們都已入睡的時(shí)候，他還在準(zhǔn)備明天的課。
都說他是春蠶，吐盡華絲方終止；都說他是蠟燭，燃盡自身才罷休；都說他是朝露，耗盡全部，只為滋潤萬物。我說他是親人，助我成長，教我感恩。
感恩，不能忘記老師。認(rèn)真聽講，就是對(duì)他最大的尊重；記好筆記，便是給他最少的煩惱；每一次的進(jìn)步，才是對(duì)他最好的回報(bào)。當(dāng)收齊作業(yè)本上所有的“優(yōu)秀”時(shí)，老師一定會(huì)笑得合不攏嘴。
感恩，其實(shí)很簡單，只要你懷有一顆真誠的心，去認(rèn)真聽取他們的付出，你就會(huì)感受到身邊的愛；只要你懷揣著這份愛去做好每一件事，你就會(huì)感到生活的美好。
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