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在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的生活的需要作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的需要作文 篇1
“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把我的微笑拿走�！币驗樯钪行枰⑿�，微笑，是每個人臉上最美麗的表情，也是一座隱形的橋梁，更是幸福生活的象征。
微笑是幸福的象征，是友好的表情，是寬容的階梯。有時，微笑可以化解仇恨；有時，微笑可以給人的一天帶來好心情；有時，微笑可以讓我們學會寬容別人。
一天，我和媽媽一起坐在像蒸包子的公交車上，在途中我看見一位阿姨因為車身的搖晃而不小心踩到一位男士的腳，女士連忙充滿歉意地朝男士笑了笑，說：“對不起，真不好意思，把您的鞋子踩臟了。”，那位男士不禁不生氣，還輕輕一笑，露出了潔白的牙齒，說：“沒關(guān)系�！�
還有一次，我向我的好朋友借了一本新書，結(jié)果，我在看的時候不小心把書的一頁撕掉了一個小角。我一下子心慌意亂，心想：完了，他肯定又要說我了。后來用透明膠小心翼翼地粘上去了。我還書時，低著頭，聲音小的像蚊子：“對不起，我不小心把書撕掉了一塊！”說完以后，我心里七上八下：他會不會不跟我做好朋友呢？他會不會說我呢？他翻開一看，對我一笑，平靜地說：“沒事�！�
微笑，是最美麗的`無聲的語言；微笑，是友誼之花最好的“肥料”；微笑，是人與人之間寬容的源泉……給朋友一個微笑，會使友誼更加牢固；給陌生人一個微笑，會得到陌生人回給你的微笑，那就是陌生人對你一天的美好祝福。
生活的需要作文 篇2
“就讓路途中出現(xiàn)堵塞吧，讓他出現(xiàn)好了！有障礙，才有生活；要是沒有的話，水便會毫無生氣地流入大洋了，就像不明不白的生命離開毫無生氣的機體一樣�！�
——題記
正如《林中小溪》所說，戰(zhàn)斗的人生才是美麗的.。生活需要挫折！
生活需要挫折，在挫折中我們懂得珍惜。記得有一次，在臨近期末考試的幾天里，我生病住院了。望著滴答滴答的吊瓶，我心里充滿的焦急和絕望。眼看著同學們都在抓緊時間復習功課，我卻在接受病魔的考驗。那時陪伴著我的只有病痛和折磨，我不止一次的想過振作起來復習功課，但是每一次都以失敗而告終，那滋味，真的好難受啊！在我的記憶中，似乎那時的每時每刻，我的眼睛里都泛著痛苦的淚光。有時候自己獨自一個人在病房里，不免想起以前沒病沒痛的時候，為什么沒有好好學習呢，或許現(xiàn)在就不用這么干著急
生活的需要作文 篇3
生活的碎片化，是移動互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展時代的一個熱詞。無論是誰的生活，都在逐漸地被碎片化著。碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的社交，碎片化的購物。在忙碌的生活中，碎片化的生活方式似乎給人們帶來了極大的滿足。即便如此，我仍要對碎片化的生活說不。
碎片化的生活方式，本是為了給日漸忙碌的我們，在瑣碎的碎片時間里，進行有效娛樂和放松的。然而，我們卻利用這些碎片化的生活方式，把自己原本完整的生活打破了，碎片化了。完整的工作和學習時間被消息提示音打破，一本書被拆為零碎的好句。被碎片化了的生活，帶來了弊端既微小又巨大的。
當生活被碎片化后，還如何有完整的時間去完成復雜的任務(wù)，如何進行系統(tǒng)的`工作學習？人類的大腦是有極限處理速度的，對于復雜的事物，需要足夠長的時間去處理。再則，大腦不像電腦，可以從被打斷之處迅速恢復，繼續(xù)工作。被打斷之后，一個人需要時間重新專注于某件事，進而再次開始處理復雜的事物。在碎片化的生活里，打斷與恢復的過程周而復始地進行，完整的工作時間被切割，進而拖慢我們的效率。點滴之間，時間溜走了，未來和美好的生活，也溜走了。
此外，碎片化的生活還極大地影響了我們的思考方式。在我們打破生活的同時，我們的思維模式也被碎片化了。正如《娛樂至死》中所言，“媒介即隱喻”。我們用什么媒介交流，我們便以什么方式思考。即便都是使用中文，閱讀以萬字計數(shù)的書籍的我們，擅長用復雜而抽象，富有邏輯的方式來思考：而瀏覽著短消息，對著視頻哈哈大笑的我們，用著簡單而短平直的方式思考。碎片化的生活，尤其是碎片化的閱讀方式，好似粉碎機一般，毀滅者我們的思考。在原本就缺乏批判性思維的中國，這更是災難。會思辨的人們迷茫了，原本就不會的人開口傻笑了。假使沒有人去拒絕碎片化的生活，拒絕碎片化的思考，中國的未來，將是赫胥黎的“美麗新世界”。
不要在打破自己的生活了，拾起生活的碎片，拼成一幅完整的畫吧。美好的來自整而非零，碎片化的生活，我不需要。
生活的需要作文 篇4
每天早晨打開窗，就能看見陽光翻飛的身影，不請自來的光將室內(nèi)分割出陰影，我看著一室的溫暖，笑瞇瞇地想：生活需要陽光。
陽光不怕生地跳躍在各家各戶的窗前，帶來的是亮堂，是溫暖，是人間四月天。透明的身影為萬物上了色上了釉，陽光把一切都打造成一件精美的'瓷器。春天抹上新綠，夏天潑上火紅，秋天描上淡藍，冬天刷上雪白。陽光是快樂的代名詞，有陽光的日子不再有陰霾，不再有煙雨，不再有層層疊疊的傘畫出一個個徒勞的圈。
陽光趕走了陰雨天，收起了垂落的雨簾，讓大家的心情不在潮濕的雨天里發(fā)霉變質(zhì)，用鼓勵的溫暖解下人們厚重的棉衣。當你在雨霧中露臉時，人們是如此欣喜若狂——久雨初晴的喜悅，實不下于久旱逢甘霖！暖烘烘地炙烤著地面上多余的水分，陽光讓所有面色陰沉的人們抬起頭，感嘆一聲：天晴了，真好啊。
于是有人曬出花花綠綠的被子，方方正正地晾在窗口，對面的大樓就像打上了馬賽克�？v橫交錯的被子很快被烘干，收了起來，也帶了陽光純凈的味道。陽光像一股清澈的泉，洗滌萬物又滋潤萬物。自然，生活需要陽光。
而我們在陽光的身姿中雀躍。終于不用在走廊感嘆“少年聽雨歌樓上”，而是和陽光一起在戶外行走跳躍。陽光陪著我們玩笑，陪著我們細數(shù)已經(jīng)綻放了的花朵，甚至讓小盒里的一顆三葉草也立起來搖搖晃晃地追求陽光。陽光代表著光明和希望，讓多余的水分在舒適的慢節(jié)奏里慢慢蒸發(fā)。許多人都抬起頭瞇著眼看著太陽：見到你，真好啊。
而我坐在陽光下，游走的筆記錄下明媚的心情：生活需要陽光。
陽光跳躍在我身旁，好奇地眨眼。
現(xiàn)在是午后，陽光透窗，溫暖在岸。
生活的需要作文 篇5
《小王子》里說，儀式感就是使某一天與其他日子不同。然而，現(xiàn)實生活中那些為滿足虛榮心而“做”給別人看的“偽精致”的行為所體現(xiàn)的儀式感比比皆是。不妨問問自己，生活還需要儀式感嗎？
誠然，古人男子二十行冠禮，女子十五行及笈禮，修禊事時焚香沐浴等等儀式讓平淡的生活變得有意義。而到了現(xiàn)在，大多數(shù)的年輕人會精致地打扮一番后去圖書館，隨手用手機拍下某本文藝風書籍的封面或其他，然后再上傳到社交平臺上獲取那一瞬間的虛榮感。在當今這個信息高速發(fā)展的時代，人們往往注重于微信朋友圈的點贊、評論，卻忘記了儀式背后行動。
儀式感與行動密不可分。精神上我們要莊重敬畏生活，不張揚不輕率，靜下心，將有形化無形，不需要任何儀式，也能使想法免于空想，口號免于做作。
真正的努力，都是直行不猶豫，朝著目標前進，不需要做給任何人看。
跑步健身不是朋友圈中身著運動服在塑膠跑道上的擺拍，而是真正于晨霧寒風中感受到的血液的沸騰，心臟強有力的跳動，是每一滴汗水的暢快。同樣的，學習不是考試失利后喊出“下次努力”“我一定要好好學習”的口號，而是用喊口號立flag的時間來反省糾錯，埋頭理好每一條思路，筆下不是一行行無謂的雞湯，也不是為施行的.計劃表，而是一聲不響，抄完錯題做好總結(jié)立好目標的清晰字跡。
總之，學習不需要儀式感，但它又確實需要莊嚴的態(tài)度，也更需要腳踏實地的努力。
張愛玲在每次寫作前都會先焚香沐浴，然后再開始創(chuàng)作。表面上她在追求一種寫作的儀式感，其實，倒不如說，是在追求沐浴后寬松、心情舒暢而靈感乍現(xiàn)的那刻。張愛玲的“儀式感”更多在于對寫作的熱愛尊重。
儀式感，其實并不是精致體面的生活，更不是流于形式的口號，而是一種積極樂觀的生活態(tài)度，它讓你隨時對生活敬畏、莊重。敬畏每樣存在的事物，莊重對待每次選擇。
生活不需要現(xiàn)代式儀式感。
生活的需要作文 篇6
“生活中要學會感恩”，想必這句話大家都知道，可說起來容易，真正能理解的同學恐怕不多，不太懂得世事的我一開始對這句話也沒有理解�，F(xiàn)代社會，我們的父母在生活和工作上的壓力無處不在，平時不僅要忙于工作和家務(wù)，而且還要無微不至照顧我們的生活和學習，天下父母都是一樣的苦心：“望子成龍、望女成鳳�！笨缮钤谛腋Ｈ兆永锏奈矣袝r卻卻沒有一顆感恩的心，不但不體諒父母，還會無理取鬧，現(xiàn)在想起來都有點愧對父母對我的關(guān)懷。
事情還得從我過九歲生日那天說起，我覺得我每次過生日都不是太體面，父母給我買一個蛋糕，多做一兩個菜就算慶祝了。我本想九歲生日時爸媽能夠讓我風光些，也像別的同學那樣，吃完蛋糕后有父母帶著去外面游樂場玩?zhèn)�盡興，好東西買個夠。
九歲生日那天，我像往常一樣和同學在外面玩得很開心，還告訴他們：“今天是我的生日，爸媽會有很多很多禮物送給我�！钡任彝鎵蛄�，便飛似地往家跑，希望能夠看到想象中的禮物。回到家里，我迫不及待地問爸媽我的禮物在哪里，可那次仍然像往常一樣，除了一個生日蛋糕什么都沒有。我好失望，想象的生日快樂氣氛一點也沒有。不僅如此，在吃蛋糕時，爸爸還讓我?guī)退每曜�，我便沒好氣地說：“自己去拿，又不是我用�！币驗槭俏疑�，他也沒說什么，自己起身去拿了。
吃完飯后，我本想玩電腦，不料爸爸不讓我玩，讓我去寫作業(yè)，還說這是無理要求。我頓時氣不打一處來，大聲吼道：“今天是我的生日啊，本該好好過的，而你們卻給我一個破蛋糕，別的小朋友父母都帶他們?nèi)ネ�，看電影，我什么都沒有，這是什么鳥生日！”怨恨的淚水像斷了線的珠子從眼眶里肆意滑下。
媽媽聞聲趕來，對我說：“父母辛辛苦苦為你慶祝生日，你不但不感激，還對父母亂吼，嫌沒有好好給你過生日。你比父母幸福多了，父母小時候根本就不知道過生日這回事。你覺得沒有像同學一樣過生日，可是你也要考慮咱家的'條件，考慮父母有沒有時間和精力陪你。父母每天上班，處理工作和生活方面的許多事情，還要抽出大量的時間和精力來照顧你的日常生活和學習，你應(yīng)該體諒父母，幫父母干些家務(wù)活，而不是埋怨過得不夠好，玩得不夠多！”說完，母親眼眶里閃爍著傷心的淚花。
這時，我突然覺得我是多么自私，虛榮和無禮。是呀，媽媽說的對，我不但沒有體會到父母工作上的艱辛和勞累，感激父母對我的哺育之恩，而是一味地和別人攀比�？晌艺嬲貛椭^父母做事情沒有，替父母分擔過憂愁嗎？好像都沒有，我覺得自己錯了，便向父母道了歉。這時，幾滴悔恨的淚水順著我的臉頰落了下來。
生活的需要作文 篇7
勇氣，想必大家并不陌生，生活中處處需要它： 你與小伙伴一起踢足球時，把鄰居家的玻璃打碎了，這時，你有勇氣承認么？ 學校里，你打翻墨水瓶，弄臟講臺，老師誤以為小明干的，這時，你有勇氣承認么？ 放假了，你去朋友家玩耍，打碎他家的碗，他媽媽責怪他粗心，這時，你有勇氣承認么？ 勇氣，充盈在我們的生活中： 鏡頭一 星期天，一群小朋友在一起玩耍，卻不料把衣服掛在樹上，小朋友們絞盡腦汁，想盡各種辦法，還是弄不下來。這時，小剛剛好路過，小朋友們向他求救：“大哥哥，幫幫我們吧！”小剛之前腿受過傷，不方便爬樹。但看到小朋友們殷切的目光，他還是鼓足勇氣，幫他們把衣服取下來，這就是勇氣：一種敢于挑戰(zhàn)的勇氣。 鏡頭二 湯姆·索亞和喬·哈潑兩個調(diào)皮鬼在夜里跑去一個墓地玩耍，看到了穆夫·波特和印第安人·喬還有年輕的.魯賓森醫(yī)生，由于穆夫·波特那天喝了很多酒，醉醺醺地和喬、魯賓森醫(yī)生去盜墓，于是喬把魯賓森醫(yī)生殺害了，栽贓給穆夫·波特。湯姆和喬哈潑這兩個孩子嚇壞了，害怕喬在他們告發(fā)他之后殺了他們，就寫下血書“我們不會告發(fā)印第安人·喬”。但湯姆看到穆夫·波特的可憐樣兒，狠下心來告發(fā)了印第安人·喬，而喬·哈潑沒有這個勇氣，但是他最后救下了道格拉斯寡婦，成了她的養(yǎng)子。他們這又何嘗不是一種勇氣呢？ 勇氣，在我們生活中無處不在；勇氣，是我們成長的必經(jīng)之路。
生活的需要作文 篇8
我扮成了一個學生，來到某個學校。走到一個窗口時，聽見了兩個同學爭吵的聲音。我聽了一會就了解了原委，就是因為一點小事，一個同學向另一個同學借了一只鉛鋼筆，不小心把筆尖摔壞了，因此兩人發(fā)生了爭執(zhí)。借給別人東西的那位同學就責怪借者，而借者也沒有說好話。兩人越吵越厲害，最后竟然大打出手。唉，真讓人不可思議。
幾天之后，我回到深林中，細細的想了想。我覺得，我太自私了，我為了自己的`安靜，而讓世間弄得不可收拾。生活中，真是需要我，只有人與人之間多一份寬容，那么，生活不是會更美麗嗎？
我決定了，我不再隱居，我要到人間，時時刻刻陪伴在人們的生活中。我不會離開了，永遠，永遠……
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