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      2. 生活的需要作文

        時間:2022-08-05 16:48:18 需要 我要投稿

        【精華】生活的需要作文8篇

          在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的生活的需要作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】生活的需要作文8篇

        生活的需要作文 篇1

          實實在在生活在這座充滿活力的城市,卻不能離開激情這個詞,不能失去它,否則人生中就如一潭死水,沒有前進的目標,也沒有奮斗的動力。

          激情是什么?

          沒人給一個正確的定義。它并不能代表戀愛中的沖動,也不能說是半夜三更的雄心壯志。

          今天的想法跳上心頭,揮之不去,總想著成就一番大業,擁有過硬的本領,雄厚的資金,左一套右一套的藍圖,不能缺少激情。

          兩個人,兩口子,結成夫妻,平凡的生活,生兒育女,整天為著柴米油鹽奔波,還是需要激情。

          學生,每天的功課,目標,理想,學習,考試,里面蘊藏著激情。

          普通的工人,勤勞的打工妹,辛苦的在生產線上工作十三四個小時,領著很薄的工資單,確信也有激情的支撐。

          每天生存在烈日驕陽的民工們,黝黑的.肌膚,樸素的情感,過度的勞累,大量的付出。心中肯定著著渴望,有著激情。

          其實激情是屬于每一個有思維的人。它在一定的條件下就會暴發出來,激情可以改變每個人的狀態。使憂傷的擁有開心;痛苦的人擁有快樂;絕望的人擁有希望。

          生活需要激情。夢想的實現是存在于激情上的。激情,它無時無刻的在身邊徘徊,在心底的脈動里流動,當人擁有希望,夢想,目標,動力之后它就會跳動著舞步,合著這些節奏創造人生中的奇跡。

        生活的需要作文 篇2

          卞熙雯當我看完《魯濱遜漂流記》最后一頁,許多感觸油然而生,我有太多的話要對魯濱遜說,對自己說,笛福的這本書讓我有很大的收獲……

          這是一本歷險小說,主人公魯濱遜是一個聰明機智而又具有大無畏冒險進取精神的人。在一次航海中,他乘的船觸礁了,他被海浪沖上荒島,開始了28年的歷險生涯,28年間,他住宿困難,缺少食物,也沒有助手,每天生活在寂寞中,但他都咬咬牙熬了下來。后來,他救下一個俘虜,取名為“星期五”,從此“星期五”就成了魯濱遜忠實的仆人和朋友,后來,他們終于得救,逃離了這座荒島。28年,這是個多么漫長的日子啊!魯濱遜能堅持如此長時間,這不正表現出他的堅強毅力嗎?

          如今,我們的條件非常好,能夠坐在寬敞明亮的教室里,捧著神圣莊嚴的書本,聽著繪聲繪色的講課,可以揚起夢想的翅膀,在名為“學習”的天空中翱翔,可以翹起理想的尾巴,在名為“知識”的海洋中遨翔……難道,我還不該知足嗎?我還不該奮發嗎?人,總是身在福中不知福,只知道一味地去埋怨,卻忽略了自己身邊已有的,難道他們的.處境比魯濱遜還要困難嗎?

          看完《魯濱遜漂流記》,我不禁問自己一聲:我也能像魯濱遜那樣堅強嗎?這幾年來,我做到了嗎?記得那一年,我突然對溜冰感了興趣,便嚷著要學。于是,爸爸帶我買了雙溜冰鞋,去了溜冰場,一進溜冰場,就看見許多前來溜冰的人,他們個個都滑得很熟練,每個人都成為了場上一道亮麗的風景線,看到這些,我覺得溜冰原來是那么容易的事,我也可以像他們一樣馳騁在冰上!

          可想象的與實際總是差那么遠,當我的腳穿上溜冰鞋,和冰接觸的時候,一切都改變了。只要站在冰上,我就會失去平衡,不斷上演狗啃冰。摔了又摔,每次倒在冰上,都會感覺有千萬道芒針扎在身上,刺得我好疼,那是別人的目光。在摔倒了無數次后,我放棄了。不管爸爸怎么勸,我都無法再次穿上溜冰鞋。現在,和魯濱遜比起來,我真是慚愧不已。

          魯濱遜,謝謝你,你讓我學會了堅強,學會了面對困難。今后,我做事一定會堅持到底,決不放棄,決不半途而廢,我相信,守住那份執著,成功,屬于我!

        生活的需要作文 篇3

          也許是因為性格內向吧?也許是因為太不出奇吧?也許是因為會跆拳道,大家都害怕我吧?也許……總而言之,在這個新班級,我是一個毫無存在感的人

          當女生們聚在一起聊天時,我總是獨自一人徘徊在樹下。沒人認識我,也沒人和我玩。在那些陽光開朗的女生中,我只是一個煩惱的絕緣體罷了。一片片黃葉打著旋兒,落在我腳邊,我撿起,又輕輕扔下……

          兩個星期過去了,我依舊孤身一人。體育課對于我來說,簡直就是一種折磨,看著別人都交到了朋友,我的眼淚流了下來。

          為什么?為什么?為什么婷婷沒有和我分到一個班?為什么小伊也不在我身邊?我揉著哭紅的雙眼,一遍遍打量著這個看似溫暖的班級,我將要在這里度過漫長的三年啊!

          不知不覺間,一個月快要過去了,我也釋然了,我不再渴望擁有朋友,不再擔心被人孤立,這一切仿佛都是命中注定——我是一個不討人喜歡的人,一個孤獨的人。

          但是,當我漸漸失望時,一個人的出現,讓我看到了希望,讓我發現,我的生活需要關心。

          她是個完美的人,學習優異,性格開朗,老師喜歡,同學擁戴。我多希望能像她一樣,但,這是不可能的。她在我眼中,是個女神一般的存在,我不敢和她說話,更不敢和同學們一樣叫她“思語”,我只能怯怯地叫她“班長……”。但是,我做夢也沒想到,她會關注到我。

          那是周二的間操,同學們向往常一樣跑步,她就站在操場另一端,當同學們跑步時,需要以她為基準,繞過去。當時風很大,我的頭發被吹成了一朵“向日葵”,這時,她的聲音在我耳邊響起:“把帽子戴上。”“一定不是在說我,是誰這么幸運,被班長關心呢?”我暗暗地想。“你,把帽子戴上”,她的聲音又響起來。“我,我?”我一愣,她點點頭,又重復了一遍:“天冷,把帽子戴上。”一瞬間,我竟有些欣喜若狂,戴好帽子,輕聲說:“謝謝。”但我的聲音太小了,也不知道她聽到沒有。這是上初中以來,第一次有人關心我。

          這天中午,我向往常一樣,打開飯盒準備吃飯。她端著飯盒蓋走來,“一定是給張老師的,我想。”誰料,她走到我身邊,還沒等我反應,就把蓋子里的西紅柿炒蛋和牛肉倒進了我的飯盒,她笑著說:“來,你嘗嘗吧。”“我……”我連聲道謝,她走回了座位。我的心顫了一下,隨即一股暖流涌來,原來,我的生活也需要溫暖,我的`眼角有些濕潤了。

          兩周后,我要去參加古詩詞大賽,唉,肯定進不了復賽。我垂頭喪氣地向她打招呼:“班,班長,我去了?”她點點頭。當我走到門口時,她突然叫住了我:“祝你成功。”我點點頭,走出了門…。當我回來時,她第一個問我怎么樣,我開心地說:“進復賽了。”我看見,不茍言笑的她,嘴角有一抹微笑。

          后來,每當上體活課時,她總會第一個讓我去玩,老師放學罰站時她會讓我先走,當她帶水果和餅干時,也會分給我。同學們也漸漸和我親密起來,大家用不同的方式關心我,我發現,我不再與這個班級格格不入,我也開始變得自信,我擁有了許多朋友,也擁有了快樂……

          每當我回憶剛開學的那些日子,我會啞然失笑,我怎么會認為我內向得無可救藥了呢?我怎么會認為我永遠沒有朋友了呢?每個人的生活不都需要關心嗎?

          我是幸運的,我擁有一群愿意關心我,幫助我的同學,我擁有一個溫暖的班級,更重要的是,我擁有一位像姐姐一樣關心我的班長。她讓我發現我的生活需要關心,也讓我學會去關心他人。

          我多想對她說,卻又不敢說:“謝謝你。”

        生活的需要作文 篇4

          從前,我就知道這一切,都是我自己的語無倫次。

          只不過是因為,太長時間我們沒有閱讀了,沒有了輸入,又怎么能夠保證有那么多持久的輸出呢。我知道,未來從來都不是無比漫長,我們不需要讓自己變得那么累。

          很多東西都需要選擇,很多事情都需要充分發揮他的價值。

          無論是自己的生活,還是遍布在眼前的全部美景,都應該讓我知道,這些都是值得我們受到重視的。我知道,那時候他們去打工,那時候他們也敢于去和別人去分享。

          這些都是我們所喜歡的樣子。

          該有多好。

          每一次去看懂這樣的風景,去看清楚這樣的心情,都可以保持原本美好的心態,去各種自己喜歡的.大城市。去經歷那一切,其實都在我們心目中去等待最好的結果。

          誰也不知道,其實我才是最想家的那個。

          可是想家有有什么用呢。

          生活本來就是很殘酷的。

        生活的需要作文 篇5

          很多時候,我們都習慣于安穩的工作與平靜的生活;然而在安分的外表下,我們都有著一顆不分的心;但都僅僅止于思想上的超躍與飛脫,面對現實,我們依然是沒棱沒角,老老實實,安安份份地做著自己的份內事情,重復著一成不變的生活模式!

          改變,都是一些意外;很多時候,你自以為勤勤懇懇地為老板,為工作,為事業賣命,在裁人的時候卻恰恰有你的名單在內,你悲憤,你怒罵,你指責……可是你所做的一切都于事無補,你已經確確實實被逐出了公司,你自以為會賣命一輩子的公司,你,在安逸了那么久之后,平靜的安穩的生活被激起了千層浪,你的生活不再平靜,你開始得為一日三餐而忙,經驗,經驗豐富又如何,接收你的公司你看不起;高層的公司不把你放眼里……

          現在街邊乞丐如螞蟻,而且千奇百怪,斷手斷腳,年老年少;濫衣濫褸,也不失一些衣冠楚楚的'年輕人……對于這些,只要是踏入社會的人都已經麻木不仁,不以為然,或者冷眼旁觀,從鼻子哼一句:“哼,騙人!”可是,你有沒有想過,這些,也很有可能在哪一天發生在你的身上!想想,現在什么世道,偷搶拐騙,如果有那么一天,你真的被偷被搶,身無分文;銀行有錢,你沒有卡,沒有存折,取不出來;你有朋友,但千里迢迢,遠水如何救近火,而且,你有錢嗎?你打得了電話嗎?你向路人,陌生人求助,有誰會把你的可憐放在眼里?走路回家,如果只是三幾步路還可以,可是,坐車都要一兩個鐘的路程,你怎么走?而且你確實自己會走嗎?肚子餓,怎么辦?這時,你,除了放下你尊貴的尊嚴,跪下雙膝,你,還能怎么樣?你以為,你是尊貴的,卻沒有人把你的尊嚴放在眼里,跪求兩元,一元,一張小小散鈔,跪了一個世紀之久,被圍觀者指點,評論,可是,又有哪一個舍得掏出兩元呢?

          深思……

          這是一個值得思考的問題,生活,真的需要思考,很多時候,人算不如天算。當遇到突發情況的時候,得求助別人,在求助別人的時候首先要和自己作一個斗爭,作一番思考,作一番衡量……

          生活,平靜與安穩就是最大的幸福;可是,你得想想,你可以保持這種平靜,這種安穩有多長久?生活,每時每刻都需要思考,不思考的生活是一種隨落的生活;思考的人生活,是一種痛苦的生活!但,生活,還是離不開思考,還是需要思考!

        生活的需要作文 篇6

          我的名字叫“寬容”,曾隱居在一個荒無人煙的深林中,沒有人能找到我。在我的眼中,人們不需要我也照樣生活,而我也便有了一個安靜的生活。有一天,我突發奇想,想到人繁多的'地方去走一走,去感受一下人間的生活。于是,我走出了深林,來到了一個小鎮,開始了我的人間之游。在人間,我遇到的情況,出乎我的意料。

          悲慘事件一

          旅游的第一天,我走到一個十字路口。突然發現了有一大群人圍在了一起,我出于好奇,擠了進去,想看個究竟。原來,一個剛剛放學的小朋友在騎車回家的路上,撞了一名青年男子,這位小朋友對這個青年男子連忙說:“叔叔,對不起,我不是有意的。”一邊說一邊給這個青年人打身上的泥土。而這個青年男子卻得理不饒人,狠狠地打了小朋友一個耳光。小朋友哭了。青年人還在喝斥:“這是誰家的孩子,那么沒有教養,難道家長沒有告訴你在路上要看清楚嗎?不能騎車就不要騎了。”小朋友哭著說:“叔叔,對不起,我真的沒看見。”年青人又大哭:“沒看見就是理由嗎?長著眼睛是干嗎用的?難道眼瞎了?”這時,小朋友的爸爸來了,了解了情況后,又與那個男子開始了爭執……

          悲慘事件二

          我扮成了一個學生,來到某個學校。走到一個窗口時,聽見了兩個同學爭吵的聲音。我聽了一會就了解了原委,就是因為一點小事,一個同學向另一個同學借了一只鉛鋼筆,不小心把筆尖摔壞了,因此兩人發生了爭執。借給別人東西的那位同學就責怪借者,而借者也沒有說好話。兩人越吵越厲害,最后竟然大打出手。唉,真讓人不可思議。

          幾天之后,我回到深林中,細細的想了想。我覺得,我太自私了,我為了自己的安靜,而讓世間弄得不可收拾。生活中,真是需要我,只有人與人之間多一份寬容,那么,生活不是會更美麗嗎?

          我決定了,我不再隱居,我要到人間,時時刻刻陪伴在人們的生活中。我不會離開了,永遠,永遠……

        生活的需要作文 篇7

          寬容,是人最大的美德,生活需要寬容。往往一聲“對不起”和一聲“沒關系”,就能化解兩方的矛盾。生活處處禮讓一下,生活會變的更美好!正所謂“退一步海闊空。”

          寬容不是口頭上的耍花腔,也不是虛無縹緲的口號,它需要我們在生活中的一件件小事里去踐行,這種美好的品質才會體現出來。

          也許不少同學遇到這樣的事:食堂里,一位同學不小心碰翻了另一個同學的飯盒,或者走的過急,將飯的湯汁不小心灑到了他人身上……食堂由于是集體用餐的地方,每天總會難免發生這樣或者那樣的小插曲。

          碰到這樣的事,我看到其中有些人是這樣處理的:不小心的.那位同學立即向受害者道歉并清掃地上的飯菜,但是受害者不依不饒,謾罵不已,直到那位同學忍無可忍,與被害者大打出手。從此,兩個人在學校里就多了一位相處不洽的同學,這難道是唯一的解決之道嗎?

          當然不是,有一種態度可以化解矛盾和紛爭,那就是寬容。遇到這樣的情景時,如果我們對那位碰翻了你飯盒的同學說:“沒關系”,這雖只是簡簡單單的三個字,卻可以避免一場大戰,化干戈為玉帛,從此彼此也就多了一個朋友,并且這種對待他人的態度會影響到他人,你這樣做寬容了他人,他人寬容了別人,我們的班級、學校、社會便會是一個和諧的社會。

          你看,同一件事,不同的處理方式,結果也大不相同。而形成這截然不同的兩種結果的根本就在于你是否在生活中寬容對待別人。

          當然要做到寬容,就要先學會理解,理解非常重要,只有在理解別人的基礎上,才能做到寬容。

          在雨天,汽車開過,濺起了許多的水花,弄得我們一褲子的水時,在被別人的車阻擋時,……我們要做到理解,多想想他或許正趕時間,或許他不是故意的,做到了換位思考,做到了理解,也就做到了寬容。

          相反的,如果你心中對他們憤恨不已,那么你的生活將還會快樂嗎?

          學會寬容吧,你一定會在其中受益匪淺;

          學會寬容吧,你的心情一定會隨之愉悅;

          學會寬容吧,世界將因你而變得美麗!

        生活的需要作文 篇8

          日常生活中,我們常常聽到有人嘆息自己天生笨拙。其實,這種嘆息是沒有必要的。常言道,勤能補拙,就是說,天資差,是可以通過后天的學習來彌補的。

          事實不正是如此嗎?

          梅蘭芳年青的時候去拜師學藝,師傅說他生著一雙死魚眼睛:呆滯,灰暗,根本不是學戲的材料,拒不收留。天資的欠缺并沒有使梅蘭芳灰心,反而使他更加勤奮。他喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟飛翔的鴿子,窮追不舍;他養金魚,每天俯視水底,雙眼緊跟著遨游的雙魚,尋蹤覓影。后來,梅蘭芳那雙眼變得如一汪清澈的秋水,閃閃生輝,終于成了著名的京劇大師。

          聞名世界的大發明家愛迪生,上小學的時候被老師稱為“智能低下的人”,只上了三個月的學就被迫離開了學校,但他并不因此而喪失信心,而是以頑強的'意志勤奮學習,最后終于成了舉世聞名的大發明家。

          由此可見,一個天資笨拙的人,只要勤勤懇懇,做“人一能之,幾百之;人十能之,幾千之”,就能變得聰明起來,成為對社會有用的人才。

          反過來說,一個人即使天資再好,若不勤奮求學,也是不能成才的。宋代有個叫“方仲永”的神童,五歲便會作詩,被鄉里稱為奇才,可謂聰明過人。但他出名后,不再勤奮上進,而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結果詩才枯竭,終于“泯然眾人矣”。類似的例子,在生活中也是屢見不鮮的。

          華羅庚教授有句名言“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。希望那些自以為沒有天賦的人不要悲憤,要相信天才在于勤奮,只要自己肯在“勤”字上下功夫,朝著美好的目標堅持不懈地走下去,相信美好的生活就在那邊等著你。

          記住,生活需要勤奮!

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