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生活需要的作文(精選50篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的生活需要的作文,歡迎大家分享。
生活需要的作文 篇1
春的陽(yáng)光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡的萬(wàn)物;夏的陽(yáng)光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽(yáng)光,含蓄而溫馨,為小道鋪上金色地毯;冬的陽(yáng)光,莊重而慈愛(ài),為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……
一年四季,陽(yáng)光滋潤(rùn)著你,而你的心靈,可曾充溢著金燦燦的陽(yáng)光?生活需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè)地享受成功的喜悅時(shí),陽(yáng)光像絢麗的彩練,把青春的美好裝點(diǎn)的燦爛輝煌;當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀,陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī),烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè)天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼的.老人送上安逸與平和。你不再一無(wú)所有,因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富——陽(yáng)光。
生活不能沒(méi)有陽(yáng)光的渲染,否則一切美好的事物,都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的心靈,去奉獻(xiàn),去奮斗,讓世界充滿陽(yáng)光!
感謝陽(yáng)光,它是如此的大公無(wú)私,平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)物,美丑善惡,都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污穢,無(wú)情地揭露了一切不平等的惡行,它將世界所有真、善、美,縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切,變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性,帶上你陽(yáng)光般銳澈的雙眼,擁抱這個(gè)世界吧!
你是否知道桑蘭,一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員,每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候,我們總會(huì)被那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算了什么?每天,太陽(yáng)都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽(yáng)光,迷戀于那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志,去戰(zhàn)勝一切困難吧!
生活需要陽(yáng)光,生活更需要陽(yáng)光的你,勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮,帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧!去迎接明天那一輪冉冉升起的紅日!
生活需要的作文 篇2
愛(ài)是五顏六色的,甚至有時(shí)你還確定不了它是什么顏色?愛(ài),是沒(méi)有國(guó)度,沒(méi)有界限的!愛(ài)能融化冰雪,讓心與心再也沒(méi)有距離。愛(ài)能感動(dòng)天地,它使藍(lán)天下涌動(dòng)摯愛(ài)的潮汐,讓陽(yáng)光中鍍滿最真的情誼。
母愛(ài)是一縷燦爛的陽(yáng)光,讓你的心靈既使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春,母愛(ài)是一泓飛瀉的青泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明鏡。
父愛(ài)是一座高大的山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雪地也沉著堅(jiān)定,父愛(ài)是一片的大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
師生愛(ài)是一杯濃濃的咖啡,讓你的身體既使疲憊不堪也精神飽滿。師生愛(ài)是一道清澈的小溪,讓你的心頭即使柒上以往的陰影依然清溪映月。
同學(xué)之間的愛(ài)是一盞明亮的路燈,讓你的軀體即使走上罪惡之路也情同手足,同學(xué)之間的愛(ài)是一片萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏,讓你即使承受死的痛苦也壓不跨的'。
愛(ài),我再次請(qǐng)求你,繼續(xù)向人類撒下你愛(ài)的種子吧,你的一生是無(wú)限的,你的愛(ài)也是無(wú)限的。因?yàn)槲覀兏冻隽藧?ài),所以我們得到更多的愛(ài);蛟S你施恩不圖報(bào),僅僅因?yàn)槟愕臒o(wú)私,但上帝因?yàn)槟愕臒o(wú)私派來(lái)受你恩惠的人讓你幸福。
一對(duì)夫婦,沒(méi)有自己的孩子。當(dāng)撿到第一個(gè)孩子時(shí),非常高興。用全部的愛(ài)來(lái)呵護(hù)他成長(zhǎng)。從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,每一個(gè)詞語(yǔ),每一個(gè)腳印都傾注了他們無(wú)私的愛(ài)。漸漸地,孩子長(zhǎng)大了,明白了,懂得報(bào)恩了。當(dāng)他看到爸爸媽媽在接受第二個(gè)孩子時(shí)的慈祥與溫柔時(shí),他懂得了怎樣去回報(bào)他們的愛(ài)。于是他用驕人的成績(jī)來(lái)慰撫含辛茹苦的父母,用無(wú)微不至的愛(ài)來(lái)呵護(hù)年幼的妹妹,是因?yàn)橛袗?ài)的感恩和感恩的愛(ài),所以他們幸福地生活著。
愛(ài)無(wú)處不在,我們始終穿行在愛(ài)與被愛(ài)的生活中,因?yàn)槲覀儞碛懈卸鞯男。?ài)不會(huì)被定格,因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)"嘀嗒……嘀嗒……"我們不需要投入其中,因?yàn)槲覀冎潦贾两K都未離其中。
懷著如此一顆愛(ài)的感恩的心。我們學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了給予,學(xué)會(huì)了把快樂(lè)帶給身邊每一個(gè)與我們擦肩而過(guò)的人。讓他們懷著同樣的感恩的心去尋找幸福的真諦。因?yàn)閻?ài),所以愛(ài),因?yàn)閻?ài)的更多所以愛(ài)的更多。
生活需要的作文 篇3
殘?jiān)略谔斓睦杳魉坪鯖](méi)有往日曉星隱沒(méi)的詩(shī)情。淡淡的晨霧中,一個(gè)朦朧的身影沙沙的挪動(dòng)。僅僅為了半期考卷上那不理想的分?jǐn)?shù),母親“無(wú)情”地將還未吃過(guò)早飯的我“逐出”了家門,開(kāi)始了一天的“流浪”,因無(wú)處可去,我只好來(lái)到了學(xué)校。
跨進(jìn)校門,同學(xué)們的一陣陣歡欣喧囂夾雜著一聲聲炫耀般贊賞猛烈地沖擊我的耳膜,我們班的數(shù)學(xué)課代表數(shù)學(xué)一百多分,十四班的某某全年級(jí)第一;我們班的語(yǔ)文課代表語(yǔ)文一百多分……閉上了眼睛,感受心靈,不再去想。但是,那些還是不斷地鉆進(jìn)我的耳朵。突然一種難以名狀的'沮喪,一種失魂落魄的窒息緊緊的包圍著我。我飛快的向教室奔去,想哭,卻沒(méi)有眼淚;想學(xué)阿Q 的自我解嘲,卻又笑不出聲。
好不容易,我跑到了自己的座位上,心情很低沉,一句話也不說(shuō),眼睛迷茫的望著四方。剎那間,我看到一位和我一樣頹唐的女孩,但她不孤單,她的身邊有許多女孩為她分憂。不像我,一個(gè)人孤零零的坐在教室窗戶邊。
這時(shí),一個(gè)身影站在了我面前,我正疑惑著會(huì)是誰(shuí),一抬頭:“鐘?”我驚異的叫道。只見(jiàn)她微笑地坐在了我的身旁,開(kāi)始為我分憂,她的每一句話就像陽(yáng)光似的,一點(diǎn)一點(diǎn)的照亮了我因失落而黑暗的心底。她的每一句話都觸發(fā)了我所沉默的感情,這時(shí),我才想起,世上還有一種心情叫感動(dòng)。失落而孤零零的我被她的那一番話所感動(dòng)了。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘記了感動(dòng)的滋味,是我的心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?
曾有朋友給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)槲覀儫o(wú)緣,而是我們的生活少了兩個(gè)字:感動(dòng)!笔前!我們不在用心收藏一絲一毫的感動(dòng),只有我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們失去的真的很多。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!背升埖囊磺墩嫘挠⑿邸诽嵝蚜宋覀儯菏篱g沒(méi)有平坦的大道可走。我又為什么為了這一次沒(méi)有考好而失魂落魄呢?
同學(xué)們,請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!因?yàn)樯钚枰袆?dòng)。
生活需要的作文 篇4
今天是星期二,燦爛的陽(yáng)光照得我心情舒暢。一大早,我邀上一些伙伴,興高采烈地前往南嶼的“森林之家溫泉度假村”,體驗(yàn)戶外運(yùn)動(dòng)——飛躍叢林。
到了目的地,我們先接受教練的培訓(xùn)。教練告訴我們安全帶該怎么用:先是掛鉤,它起到保護(hù)作用,防止我們從高空摔下。在攀爬過(guò)程中,會(huì)時(shí)不時(shí)有一些阻礙物,這時(shí),掛鉤就要從阻礙物上穿過(guò),給探險(xiǎn)增加了難度。再是滑輪,它是從繩索上滑過(guò)去的必備之物。介紹完各種工具的使用及注意事項(xiàng)后,我們就開(kāi)始了體驗(yàn)征程。
挑戰(zhàn)的項(xiàng)目有梅花樁、繩索、踏板、網(wǎng)兜、滾筒……其中最難的非梅花樁莫屬,你看,我的腳剛踩上去,還沒(méi)站穩(wěn),那一根根的柱子就調(diào)皮地上下?lián)u晃,好像不想讓你踩在它們身上?墒沁~出了第一步就退不回來(lái)了,我只好鼓起勇氣,按照教練教的方法來(lái)走:先用左腳踩在第二根圓木上,只能踩左半邊,接著再用右腳踩在第二根圓木的右半邊,依次類推,總算走完了梅花樁,我的身上都緊張地冒出了汗?粗旅,起碼有兩層樓那么高,我不禁有些后怕了。
吊繩也是一塊難啃的骨頭。我看著一根一根懸在空中、間隔很開(kāi)的吊繩,頓時(shí)心中忐忑,行動(dòng)猶豫了,腳一直邁不出去!凹佑停挥门,你一定行!你可是領(lǐng)頭雁呀,后面還有三個(gè)哥哥在看你呢!……”聽(tīng)著家長(zhǎng)們的打氣、加油。我慌亂的心慢慢平靜了下來(lái),自信中夾雜著一點(diǎn)膽怯,邁出了第一步。
最好玩的是繩索了,這時(shí)滑輪就派上用場(chǎng)。先把它掛在繩索上,再把掛鉤掛在滑輪凹進(jìn)去的地方,雙手抓緊兩根粗線,雙腳用力一蹬,頓時(shí)兩腳懸空,身子似乎也如燕子一般飛起來(lái),森林里的`樹(shù)木一棵棵在我眼前閃過(guò),一眨眼功夫,就從這頭"飛躍"到了那頭,好刺激,難怪叫"飛躍叢林"呢?上烦烫塘,我還沒(méi)飛夠就到了另一頭,真想多飛機(jī)次!
最后,我們一起分享“飛躍叢林”之后的勝利的果實(shí)——松果。那滿地的松果吸引著我們向它們飛奔而去,刺激的一天結(jié)束了,我們帶著一大袋松果踏上了歸程。
今天,我挑戰(zhàn)了極限,戰(zhàn)勝了自我,我感覺(jué)自己高大了許多!
生活需要的作文 篇5
世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑, 它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。
微笑的力量是那么的大,又那么的小。
說(shuō)它大,它卻只是一個(gè)輕輕彎起45°角的簡(jiǎn)單臉部肌肉運(yùn)動(dòng)。說(shuō)它小,它或許是黑暗中一盞明燈,寒冷中的一絲溫暖。
笑一笑吧,用心地笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是多么美妙!
在馬路或街道上,對(duì)上陌生人的眼睛時(shí),微微一笑,你便能感染他,讓他感受到你心中的快樂(lè)和喜悅;時(shí)時(shí)露出舒坦的微笑,更有益于身心健康;心中有愛(ài),臉龐必然綻放出盈盈的'笑靨。
一次在等待公交車的時(shí)候,天空灰灰的下著蒙蒙細(xì)雨。我看見(jiàn)一位女孩頭頂著書,擋著雨向等車亭這邊跑來(lái),渾身都濕透了。在這防不勝防中腳下一滑,女孩摔倒在眾人面前,臉上帶著尷尬的笑,一位好心的阿姨連忙放下手中的菜,撐著傘過(guò)去臉上掛著和藹的笑,把女孩扶了起來(lái),女孩露出感激的笑容。雖然沒(méi)有言語(yǔ)的行動(dòng),但這個(gè)純凈的微笑仿佛一劑良藥,能醫(yī)治好人心中的病痛,女孩感激的笑,阿姨和藹的笑,在雨中形成一道美麗的景色。
上車后,準(zhǔn)備前往考試的我在努力回憶昨夜苦背的公式,心里一直緊張擔(dān)心考不好。忽然看見(jiàn)身邊有一個(gè)穿著校服的另一個(gè)女孩,她似乎也是去考試的,拿著一本書嘴里念念有詞。到站后,她合起書本,揚(yáng)起一個(gè)自信的笑容向考場(chǎng)走去。看到她的笑,我心中的焦慮也消散了,在這寒冷的冬季里,心中被照射入一道暖暖的陽(yáng)光似的。她沒(méi)有美麗的外表,但是她的笑容看起來(lái)不做作,干脆,純潔。她的笑,給人帶來(lái)希望的曙光。
簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑,就像冬日里久違的陽(yáng)光,照進(jìn)人的心房,冰封的心也被融化,將那些諂媚的笑容覆蓋,整個(gè)世界都變得美好起來(lái)。
笑一笑,沒(méi)有什么大不了。今天你微笑了嗎?讓笑感染你我他,你笑我笑他也笑,笑成和諧傳佳話。純凈的微笑、和藹的微笑、自信的微笑……
生活需要這樣的微笑,讓我們一起笑對(duì)人生吧!
生活需要的作文 篇6
生活是尋常的,無(wú)數(shù)哀愁、困苦、欣喜、雀躍都終會(huì)匯入滔滔的人生長(zhǎng)河。但許多生活中的美好需要你去發(fā)現(xiàn),也許它太平凡了以至于你回頭就已全然忘卻,但在那一霎,絲縷的暖意與驚喜總會(huì)悄然縈繞心間。
鄉(xiāng)間的夏季,早晨總是霧氣繚繞。致密的水珠洋洋灑灑地浮在空中,空氣中彌漫著滿是溫潤(rùn)的味道。散步的我眺望向遠(yuǎn)方,隱約間遠(yuǎn)方的山峰深藏在這霧的`身后,像那舊時(shí)的少女般羞澀,隨著腳步的走進(jìn),薄霧漸歇,陽(yáng)光也緩緩從山頭走出,剎那間,山上遍布滿是金黃色的光彩,如一件新衣,帶給了那大大小小的樹(shù)木叢林無(wú)盡的福澤。
白日的烈日算是令人厭煩的,但它卻饋贈(zèng)于我們臨近傍晚的“火燒云”。彼時(shí),云尖被染上燦爛的火紅,而其余的大半,則是溫潤(rùn)陽(yáng)光的溫橙色,若再細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn),那云尾處的卻稀薄無(wú)比,透過(guò)了湛藍(lán)的天空,美得如夢(mèng)如幻。也許你只會(huì)發(fā)現(xiàn)云的燦爛美麗,但若去發(fā)現(xiàn)眾生,更別有韻味,房屋幢幢皆昏黃無(wú)比,農(nóng)人收起谷子,夕陽(yáng)余暉下,他們顯得可愛(ài)無(wú)比。
街道邊,早晨灑水車剛過(guò),留下了濕潤(rùn)的油路,些許水灘被它遺落在路邊,上學(xué)的孩子們成群結(jié)隊(duì),一個(gè)接一個(gè)走水坑越過(guò)。濺起的小水花像舞蹈的人兒,輕快的伸展了肢體又悄然變回原樣。而人們呢?哦!已嬉笑著越走越遠(yuǎn)了。
花朵欣然綻放是極美的,嬌嫩欲滴,忍不住惹的人起了憐愛(ài)之心,便摘下把玩,新鮮感過(guò),也就棄之若鄙;▋弘S意的被丟落在地,失去了它原有的生機(jī),變得暗淡失色。若你上前拾起,將它別在胸口花兒也自會(huì)重獲光彩,如重展笑顏。
生活是尋常的,重在需要你發(fā)現(xiàn)。若薄霧間,你只是驚嘆罷,哪會(huì)驚喜于日出?若你只是厭煩于烈日,哪會(huì)欣賞“燒云”的美幻?若你只匆忙的趕路,哪會(huì)留心于孩童的玩耍嬉鬧?若你只是著重了最美的花兒,哪會(huì)看得見(jiàn)那失色的落花?
我們總用眼去看那些最美的事物,卻總是忽略了用心去發(fā)現(xiàn)尋常的事物,心才是窺望美好的窗戶,而發(fā)現(xiàn)就是生活之道。
生活需要的作文 篇7
朋友,一個(gè)讓人從心底渴望的詞。朋友,一個(gè)讓人在迷途中苦苦掙扎的詞。朋友,一個(gè)讓人思緒起伏的詞。
朋友在古代的寫法是兩個(gè)一樣大小的月字,說(shuō)明古人認(rèn)為朋友應(yīng)該不分高貴雅俗富裕貧賤的,人與人之間是平等的。
朋友在今天這個(gè)物欲橫流,處處勾心斗角的社會(huì)中,它的含義已經(jīng)變了。它成了富有的代名詞,它成成績(jī)好壞的代名詞,它的變化也讓人們的心靈受到了污染。
古人云:“謙謙君子賜我百朋”說(shuō)的就是一個(gè)人只有待人親和才會(huì)有許多朋友。然而,當(dāng)今社會(huì)是如此的污穢不堪,要明哲保身已經(jīng)很難,又要態(tài)度親和不是難上加難?因而我們身邊的朋友也就越來(lái)越少,我們的知已也隨著世風(fēng)日下而越來(lái)越少。
交友則要交諍友,交諍友便要交知已。很多年前,在古希臘,一位哲學(xué)家修建了一座小木屋。建成后,人們紛紛來(lái)評(píng)價(jià)。有人說(shuō):“房子太小了,如果有很多人在里面的話,那么房子恐怕會(huì)塌掉!贝蠹冶娬f(shuō)紛紜,但意見(jiàn)一致,都認(rèn)為房子太小了。聽(tīng)到這,哲學(xué)家笑著說(shuō):“房子小沒(méi)有關(guān)系,只要真正的朋友能夠擠滿這座屋子我也心滿意足了!皬倪@個(gè)故事中,我們可以看出這個(gè)哲學(xué)家是多么渴望知已。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)的'生活中,我們又何嘗不曾渴望知已呢?生活是一塊七色的畫板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅等一切色彩。當(dāng)我們遇到困難之時(shí),我們會(huì)去找知已傾訴,當(dāng)我們成功時(shí),我們會(huì)與朋友分享這一刻的喜悅。
少不更事,我們?cè)延颜x與朋友看得很輕很輕,孰不知,在悲傷之時(shí),是誰(shuí)讓我們重新點(diǎn)燃心中明亮的火炬。在我們快樂(lè)之時(shí),是誰(shuí)為我們輕敲警鐘卻又不忘為我們默默的祝福。
人生雖有時(shí),但知已會(huì)讓我們覺(jué)得即使生命短暫,但還會(huì)有比生命更重要的事等著我們?nèi)プ,去?shí)現(xiàn)。
人生有時(shí),知已難尋。朋友是我們生活中最重要的。朋友是我們?nèi)松飞系闹嘎访鳠,需要我們永遠(yuǎn)地珍惜!
生活需要的作文 篇8
在幼兒園中班的教室外,陸陸續(xù)續(xù)有家長(zhǎng)來(lái)接孩子放學(xué)?粗切┍话职謰寢屜冉幼叩男∨笥芽鞓(lè)得像只小鳥,飛出了教室,而那些沒(méi)有被接走的孩子開(kāi)始不安和躁動(dòng)起來(lái):“怎么我媽媽還沒(méi)來(lái)接我?”“我也要回家,媽媽為什么還不來(lái)?”有的小朋友甚至快哭出來(lái)了。
這時(shí)老師微笑著、親切地對(duì)孩子們說(shuō):“小朋友,大家不要著急。你們的爸爸媽媽都會(huì)來(lái)接寶寶回家的,F(xiàn)在有的爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái),那是因?yàn)樗麄児ぷ魈哿,所以爬樓梯的速度比別人慢了。但是不管怎么忙怎么累,爸爸媽媽都會(huì)來(lái)接寶寶的!崩蠋煹倪@些話還真靈,小朋友一下子安靜下來(lái)了,臉上也露出了笑容,都安靜地在教室里等家長(zhǎng)來(lái)接。
當(dāng)妹妹和我講起這件事時(shí),我一直在微笑著。我不得不為那個(gè)聰明的老師叫好,也為那些天真無(wú)邪的孩子們感動(dòng)。感動(dòng)于他們的可愛(ài),感動(dòng)于他們的童真!
善意的謊言在童真面前變得如此美麗!
其實(shí)站在我們的角度想問(wèn)題,這明顯是一句安慰人心的`謊言。成人的思維,已不再單純。由于在社會(huì)上的種種遭遇,會(huì)麻木一個(gè)人的感覺(jué),會(huì)冷淡一個(gè)人的熱情,會(huì)增加一個(gè)人的世故,甚至?xí)焉埔饪闯商搨,把真話?dāng)成謊言。人與人之間缺乏了最起碼的信任,這不能不說(shuō)是一種悲哀。
當(dāng)然,在生活中我們肯定拒絕謊言,拒絕虛偽。我們崇尚以誠(chéng)相待,相信真誠(chéng)的情誼總會(huì)持久?墒峭覀?cè)谀承⿻r(shí)候需要一些善意的謊言來(lái)?yè)嵛啃撵`。這樣的謊言是以善良為前提,以減少別人的痛苦為出發(fā)點(diǎn)的。其實(shí)我們也經(jīng)常會(huì)接觸這樣的事情,當(dāng)有人弄壞了朋友最心愛(ài)的東西,朋友為了消除尷尬說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”時(shí);當(dāng)病人查出絕癥,醫(yī)生安慰說(shuō)“小病一樁沒(méi)大礙”時(shí);當(dāng)一個(gè)母親為了讓孩子多吃魚而說(shuō)自己喜歡魚頭時(shí);當(dāng)為了不讓親人擔(dān)心,自己在遇到困難時(shí)獨(dú)自承受時(shí)……
或許此時(shí)我們也在享受著生活中善意的謊言,或許此時(shí)我們也在施予善意的謊言。但是所有這些,都緣于愛(ài),都包含著愛(ài)。
因?yàn)閻?ài),謊言才如此美麗!因?yàn)閻?ài),生活需要善意的謊言!
生活需要的作文 篇9
每個(gè)人都希望自己的生活是美好的,殊不知生活中也會(huì)有小插曲。它們的不時(shí)闖入讓我們?cè)鎏砹嗽S多煩惱,可也是它們使我們的生活更加豐富多彩。所以,我說(shuō)生活需要調(diào)味劑。
酸
自從上學(xué)后,成績(jī)成了我們每個(gè)人關(guān)心的對(duì)象。誰(shuí)都希望自己有一個(gè)好成績(jī),可那是需要付出的。于是,書桌前多了一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的身影?荚囀亲詈ε碌氖隆C慨(dāng)考試的時(shí)候,同學(xué)們的姿態(tài)萬(wàn)千。有的抓耳撓腮;有的咬筆苦想;有的信心十足,拿筆就寫;更有的是,干脆趴桌子上睡覺(jué)。考完后,剩下的就是煎熬。試卷發(fā)下來(lái)后,看著試卷上那鮮紅的相交線。頓時(shí),空氣變得酸酸的;鼻子也變得酸酸的;就連眼淚也變得酸酸的。酸,讓我苦惱。
甜
童年的時(shí)光是美好的,也是快樂(lè)的'。小時(shí)候,我要什么,爸媽就給我買什么。每當(dāng)我生病的時(shí)候,爸媽都會(huì)無(wú)微不至的照顧我,我感到很幸福。我小時(shí)很調(diào)皮,經(jīng)常闖禍,可爸媽從沒(méi)罵過(guò)我,我在他們眼里看到的更多是關(guān)懷。我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的孩子,我有這個(gè)世界上最愛(ài)我的爸媽。爸媽,我愛(ài)你們。甜,讓我幸福。
苦
青春期的孩子是叛逆的,我以為我會(huì)是個(gè)例外?墒钱(dāng)青春期真正來(lái)臨的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我變了,我變得不聽(tīng)話了。我會(huì)在媽媽嘮叨我的時(shí)候,不耐煩的走開(kāi);我也會(huì)在爸爸管教我的時(shí)候,和他頂嘴;我甚至?xí)诳吹礁改笩o(wú)可奈何的眼神的時(shí)候,當(dāng)作熟視無(wú)睹。我知道,我傷了父母的心。我變了,我真的變了,我變得有時(shí)連我都會(huì)感到我對(duì)自己很陌生。苦,讓我痛苦。
辣
上初三后,學(xué)習(xí)任務(wù)突然加重,每個(gè)人都為自己的目標(biāo)奮斗著,我也在其中。誰(shuí)知,因?yàn)槲业拇中拇笠,我的眼睛近視了。在確定自己連黑板上的字都看不見(jiàn)后,無(wú)奈,我告訴了老爸。誰(shuí)知老爸非但不同情我,還說(shuō)我活該。哎,誰(shuí)叫我當(dāng)初不聽(tīng)他的話呢。為此我還為自己做了一首詩(shī);
曾幾何時(shí),我不聽(tīng)爸爸的話,躺在床上看書。又幾何時(shí),我為自己感到高興,找到舒服的看書方法。如今,愿上帝再給我一次機(jī)會(huì),讓我改過(guò)自新,只要把我眼睛恢復(fù)健康;诎,悔啊。晚矣,晚矣。
酸甜苦辣,是我們每個(gè)人生活中都有的。它們豐富了我們的生活,使我們的生活不再乏味。我愛(ài)它們!
酸甜苦辣,生活中美好的調(diào)味劑。
生活需要的作文 篇10
世界在進(jìn)步,生活中的機(jī)械味道越來(lái)越濃,人們不約而同地用無(wú)情來(lái)武裝自己,甚至認(rèn)為,感動(dòng)是一種無(wú)知?墒牵袆(dòng)卻是生活中最不可或缺的糧食。
生活需要感動(dòng),就像人需要戀人,肚子需要面包,魚兒需要水源。
生活需要感動(dòng),就在你的愛(ài)情不如意的時(shí)候,或許有人會(huì)用溫柔的語(yǔ)言安慰你,會(huì)一心一意地幫助你,或許你當(dāng)時(shí)并沒(méi)有真正地意,但當(dāng)你的愛(ài)情如意的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)就是有人在默默地幫助你們,這時(shí),你擁有了一種朋友間不可缺少的感動(dòng)。
生活需要感動(dòng),就在你生病的時(shí)候,或許有個(gè)家人為你端上溫暖的熱湯,為你遞上苦苦的藥,緊張式地對(duì)你噓寒問(wèn)暖,不難發(fā)現(xiàn),你又再次擁有了一種感動(dòng),一種比藥劑還神奇的感動(dòng)。
生活需要感動(dòng),就在我學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,或許有人會(huì)在晚上陪伴我走夜路回家,會(huì)經(jīng)常強(qiáng)迫自己吃一些討人厭的補(bǔ)品,會(huì)經(jīng)常問(wèn)起我的學(xué)習(xí)狀況,會(huì)聽(tīng)了我不耐煩的回答后安慰地微笑,這個(gè)人或許是父親,或許是母親,但我總在這以后,才赫然發(fā)現(xiàn),我擁有了一種感動(dòng),這種感動(dòng),好真實(shí),好親切,好溫暖,比山上甘甜的水更柔,比天上飛的鳥兒更快樂(lè),比純釀的'美酒更香,更甜……
生活需要感動(dòng),不管是有繁忙工作的人,有緊張課業(yè)的人,生活無(wú)憂的人,生活困難的人,他們的生活都需要感動(dòng),因?yàn)樗麄兊男撵`都是一樣的饑渴。
花盆里的花開(kāi)了,門外的那棵小樹(shù)長(zhǎng)葉了,干旱過(guò)后下起一場(chǎng)雨了,大雨過(guò)后出現(xiàn)一道絢麗的彩虹啦……其實(shí),人隨時(shí)隨地都在感動(dòng),隨時(shí)隨地都在感動(dòng)別人。
記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),世界上有兩種人,一種是為別人講故事的人,另一種是成為故事中人物的人。這大概猶如生活吧,萬(wàn)物總在無(wú)時(shí)無(wú)刻地感動(dòng)著它,而它也正無(wú)時(shí)無(wú)刻地感動(dòng)著萬(wàn)物。
花兒因?yàn)楦袆?dòng)雨露贈(zèng)予她的恩澤而開(kāi)得更好,小樹(shù)因?yàn)楦袆?dòng)大風(fēng)與自己長(zhǎng)年相伴而長(zhǎng)得更壯,人是不是也能因?yàn)楦袆?dòng)而讓自己生活得更快樂(lè),更自由,讓自己的生命更精彩,更有活力呢?
如果說(shuō)雨露的存在是為了孕育花朵,那么人活在世上就是為了用心去感受每一個(gè)感動(dòng)。
生活需要的作文 篇11
朋友,是一個(gè)多么溫馨的字眼!真正的朋友在快樂(lè)時(shí)與你分享,在煩惱時(shí)聽(tīng)你傾訴,在困難時(shí)給你幫助,在成功后為你祝福!
朋友,是不是整天在一起玩,一起鬧,一起笑,一起學(xué),節(jié)日時(shí)送個(gè)小禮物,說(shuō)聲祝福就是朋友?是的,那是朋友,但那只是普通朋友。幾乎可以說(shuō)是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)而已。如果你和她是很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,并且你們都想方設(shè)法超越過(guò)對(duì)方,那你們就很難成為知心朋友;如果你們整天為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵不休,那你們也很難成為知心朋友。
真正的朋友是沒(méi)有私心的,只為對(duì)方著想,為她的憂而憂,為她的樂(lè)而樂(lè),友誼不是用金錢累積的,它是由幾顆寬容的心造成的城堡,在里面你不會(huì)感到落寞、孤單,你會(huì)倍感生命的充實(shí),朋友之間是不分彼此的。
曾經(jīng)有人問(wèn)我;“你是想擁有一大堆朋友,還是想擁有一個(gè)真正的朋友,我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會(huì)表面功夫的朋友,不如有一個(gè)知心朋友,一個(gè)真正對(duì)你好的朋友!
人以群分,物以類聚。好的朋友會(huì)使你受益無(wú)窮,而壞朋友會(huì)讓你受到傷害。好朋友可以互相關(guān)心,談?wù)搶W(xué)習(xí),互惠互利,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。結(jié)交一個(gè)自私自利的朋友會(huì)讓你染上惡習(xí),誤入歧途。
朋友之間,互相勉勵(lì),互相關(guān)心,互相安慰,對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的好處。
我做人做的真是失敗,我處理不好與同學(xué)的關(guān)系,我根本不想和她們接觸,她們的`心好像個(gè)個(gè)難以捉摸,有時(shí)真不知她們?cè)谙胧裁础E笥,哼,算什么朋友,居然在考試后說(shuō)出那樣的話:“我希望你能比我少考幾分!蔽沂值挠牣悾趺茨苷f(shuō)出這樣的話,雖然我知道她們肯定想把我甩在后面,但也不用說(shuō)出來(lái)吧,那一句話像一把利劍,直射我的心臟,我久久不能平靜,朋友居然做到這個(gè)分上,真好笑,為什么會(huì)這樣,到底是誰(shuí)的錯(cuò)?我嗎?我真想把自己封閉起來(lái),不去理會(huì)別人。我有錯(cuò),我只是有些傲氣,說(shuō)話有些沖。但至于嗎?我一定會(huì)改,我不想孤單一人。
得朋友難,失朋友易。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。世界上沒(méi)有十全十美的朋友,我們要用一顆寬容心去包容她們,敞開(kāi)心扉,將心比心,推己及人。我們總渴望得到別人的理解,卻缺少理解別人。
生活需要的作文 篇12
少而精,源于老子的《道德經(jīng)》!兜赖陆(jīng)》里面充滿著偉大的智慧,教給了我們?cè)S多啟示。
如材料中的農(nóng)民養(yǎng)殖戶,雖然之前他向規(guī)模求效益時(shí)生意好了不少,但出現(xiàn)比他更大的養(yǎng)殖戶后他的黑魚又難賣了。而最終讓他的生意火起來(lái)的原因是他將規(guī)模由多轉(zhuǎn)少,專養(yǎng)殖“高精尖”產(chǎn)品。
少而精,是一種智慧。網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展, 將人們帶入了信息豐富龐雜的時(shí)代。人們不是缺少信息,而是被淹沒(méi)在了信息的海洋里。所以,與其多而雜,不如少而精。若是將處理三條信息的時(shí)間、精力用于一條消息上,反復(fù)研讀,效果反而會(huì)更好。
少而精,是一種文化的傳承。我國(guó)詩(shī)詞歌賦雖篇幅較短,但字字凝煉、寓意深刻。迷人、簡(jiǎn)潔、有魅力的詩(shī)文片段,給我們烙上了炎黃的印記,教會(huì)了我們貴精不貴多的生活經(jīng)驗(yàn)和貪多嚼不爛的`人生哲理,讓華夏民族以獨(dú)有的文化傳承自居,生生不息。
少而精,是一種境界。昔者姜太公釣魚,愿者上鉤。雖釣出的“魚”不多,但貴在有“金”!棒~”給了他發(fā)揮自己才能的舞臺(tái),他也實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想,體現(xiàn)了自己的價(jià)值。太公的直鉤釣的并非魚,而是蒼生啊。的確,也只有他這般境界超脫者才能做到那般垂釣了吧!
少而精,是一種真正的快樂(lè)。減少自己的欲望,才能讓自己專注于生命中那些重要的東西,進(jìn)而讓自己品味到真正長(zhǎng)久的幸福; 減少房間里的東西,才能讓自己擁有更加寬敞的空間格局進(jìn)而讓自己擁有更加明亮寬敞的心情; 減少不必要的書籍,才能讓自己去專注和聚焦于那些經(jīng)典的好書,并做到反復(fù)研讀,精益求精;減少不必要的瑣事,才能讓自己去經(jīng)營(yíng)好自己生命,進(jìn)而活出精彩卓越的人生。
少而精,是一種生活真諦。每一個(gè)人都能讓自己的生活變得莫名其妙的復(fù)雜,但只有真正的生活的智者才能讓自己的生活變得簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單才能專注,專注才能卓越。生命的意義不在于長(zhǎng)短,而是取決于有多少精彩的回憶,有了回憶,才能品味人生。
少則得,多則惑。知足不辱,知止不殆。其實(shí), 少就是真正的多。在現(xiàn)在這個(gè)物質(zhì)、信息、選擇都過(guò)剩的時(shí)代,追求少而精,不只是在物質(zhì)上,而是在生活的所有層面。減少,不是匱乏,只是剛好。只有這樣我們才能將少數(shù)幾件事做好,做的圓滿。
少而精,簡(jiǎn)而遠(yuǎn)。生活的真諦莫不在此!
生活需要的作文 篇13
所謂生活,便如一把天平,你越注重哪一方面,生活的重心就會(huì)隨之發(fā)生波動(dòng)搖晃,有人愛(ài)讀書,也有人愛(ài)運(yùn)動(dòng),有人像挑食般只做自己喜歡的事,我們應(yīng)該有圣人“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的偉大胸襟抱負(fù),也應(yīng)該有“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”的投身于山水的玩樂(lè)精神。
心靈是主宰你世界的導(dǎo)師,你不曾也不愿為生活這把稱發(fā)生改變,從而這把稱也只能再角落里保持一高一低不再變動(dòng),當(dāng)你滿心抑郁不哭不鬧安靜的像失去聲音的孩子,你為何不試著讓快樂(lè)填滿內(nèi)心深處空落落的地方,讓屬于快樂(lè)的地方變的更加充實(shí),讓空缺不再蔓延,那么做到心靈上的平衡你的生活也會(huì)隨之變得平衡。
你塊隨風(fēng)奔跑后大汗淋漓在風(fēng)中感受溫和一身輕松,你厭煩教室里呆板成名讓你喘不過(guò)氣來(lái),這是一桿學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的稱,越是這樣的你越是讓天平兩邊的平衡變得更為之渺茫,你認(rèn)為所有喜歡的和不喜歡的應(yīng)該有所差距,但生活殘酷的不和你一樣,你放棄了生活,他會(huì)毫不猶豫的垂下去沒(méi)有任何情面,當(dāng)你認(rèn)為無(wú)力回天而想放棄的時(shí)候,你是否知道他一直給了你改變的機(jī)會(huì),生活會(huì)眷顧愿意去努力的'人,比如學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)是可以兼得的,生活需要來(lái)自學(xué)習(xí)上的不斷前進(jìn)和運(yùn)動(dòng)上的不斷強(qiáng)魄,只有真正結(jié)合起來(lái),善于規(guī)劃,了解自己,才能真正成為強(qiáng)人。
沒(méi)有人心甘情愿去努力講自己不愿意改變的變成自己生命的一部分,可這就是生活,生活會(huì)在時(shí)間長(zhǎng)河的慢慢篩選中淘汰弱者,像一頭猛虎會(huì)畏懼強(qiáng)者歸順于強(qiáng)者。
過(guò)一種平衡的生活。
每天清晨起床的早飯因?yàn)槟愕钠沉?xí)慣毫無(wú)改變,你樂(lè)意于這樣,在每天吃肉的時(shí)候會(huì)選擇改變一下多讓蔬菜留在自己的碗里,每個(gè)人的生活就像是自己的身體,當(dāng)你任性到已經(jīng)不能負(fù)荷,他會(huì)用疼痛來(lái)告訴你你應(yīng)該怎么平衡自己的飲食自己的生活。
他是黑夜,她是白晝。她們?cè)臼枪铝⒌拇嬖冢齻兪撬突鸩荒茉谝黄,但他們深深地知道自己需要彼此,他喜歡她的干凈明亮,蔚藍(lán)遼闊,白云點(diǎn)綴。她喜歡他的滿夜星辰,黑暗寧?kù)o猶如精靈一樣出現(xiàn)的騎士,會(huì)偶爾送給她流星,她送給她彩虹,他們成為了朋友然后一直完成自己的使命,于是生活不再永遠(yuǎn)都是一個(gè)顏色,有好多好多顏色。
生活是一把秤,是一把需要平衡的稱。
生活需要的作文 篇14
很多年后,回憶起那時(shí)的我們,青石板路的遺跡斑駁,風(fēng),可曾來(lái)過(guò)。
很多年后,回憶起那時(shí)的我們,都會(huì)啞然失笑,原來(lái)我竟是這樣的。
回憶啊,總是那么猝不及防,那時(shí)候,真傻,只會(huì)傻傻的笑,傻傻的等,傻傻的以為那個(gè)他會(huì)為了我放棄一切。
也是那一次,我學(xué)會(huì)了勇敢,也許是他的離開(kāi)教會(huì)我長(zhǎng)大吧。誰(shuí)不會(huì)哭呢,可工地上那高溫也會(huì)讓它蒸發(fā),明明說(shuō)好的一起,最后卻是孤身一人,我無(wú)言以對(duì)。
當(dāng)初的活潑變得沉穩(wěn),當(dāng)初的愛(ài)笑變得微笑,當(dāng)初的`沒(méi)心沒(méi)肺變得進(jìn)退自如。清純被時(shí)間裝點(diǎn)成了平凡,可愛(ài)被歲月染上了一絲銀霜。
誰(shuí)都想青春不朽,卻被隨著愈來(lái)愈平坦的心境抹去了棱角,被愈來(lái)愈忙碌的生活而變得得過(guò)且過(guò)。或許,我已經(jīng)成為了太多小姑涼心中的阿姨吧。
我不是想將就,只是這世界需要去遷就,F(xiàn)在的我,有時(shí)候看到那些青春的面孔說(shuō)自己如果老了就不活了的時(shí)候,突然覺(jué)得自己的存在好無(wú)辜。
人 ,都是會(huì)老的,誰(shuí)沒(méi)有青春呢?走過(guò)了青蔥歲月,品過(guò)了寂寞滄桑,你會(huì)長(zhǎng)大。
當(dāng)你卸下了華麗的妝容,看著鏡子里不再好看的自己,你會(huì)怕,會(huì)擔(dān)心,卻無(wú)能為力;當(dāng)你突然覺(jué)得自己畏懼不敢向前,認(rèn)為自己已經(jīng)老了的時(shí)候,你會(huì)難過(guò),會(huì)傷心,卻是以前對(duì)現(xiàn)在的嘲諷。
以前的自己呀,太任性了,都沒(méi)有好好愛(ài)過(guò)自己。以前的自己呀,太拼了,都沒(méi)有為自己的未來(lái)好好想過(guò)。
一場(chǎng)盛大的青春,我用時(shí)間去愛(ài)人,用一生來(lái)回味。
有時(shí)候覺(jué)得自己,怎么可以這么慫呢,要是換做以前就沖上去了。怎么可以這樣甘心平庸呢,要是換做以前就不可能了。
以前,回不去了。
我需要的是平靜的生活,那些曾經(jīng)讓我迷了眼的風(fēng)花雪月,那些曾經(jīng)讓我愛(ài)到死去活來(lái)的人,散了吧。
原來(lái),在平穩(wěn)的故事里,我其實(shí)一直都是那個(gè)不起眼的女主角。
生活需要的作文 篇15
微笑,是一種放開(kāi)心胸暢游的方法;微笑,是一樣給人放心滿意的證明;微笑,是一個(gè)古往今來(lái)傳頌絕色的容顏。我們的生活需要微笑。
我們預(yù)測(cè)不到生活,誰(shuí)也不明白下一秒會(huì)發(fā)生什么,我們要調(diào)整好自己的心態(tài),以微笑應(yīng)對(duì)生活,嘴角上揚(yáng),轉(zhuǎn)成一個(gè)完美的弧度,為生活增添色彩。微笑,就像它的字眼兒一樣,著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到無(wú)助和寂寞時(shí),意外的收獲一份微笑,你會(huì)發(fā)覺(jué)世間的溫情無(wú)處不在;當(dāng)你陷入困境,需要理解和支持時(shí),一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福,贈(zèng)人微笑同樣也是幸福,當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開(kāi)時(shí),你會(huì)感到分外的簡(jiǎn)單,愉悅,正所謂贈(zèng)人玫瑰,手有余香。微笑,能夠讓人豁然開(kāi)朗,逃出困境,還能夠給予他人溫暖,給他人力量,為在困境中的人伸出援助之手。如此簡(jiǎn)單的.一個(gè)微笑,但是它溝通了人與人之間的情感,它在心靈上的觸動(dòng)會(huì)讓人舒心,它建立起良好的人際關(guān)系,消除了人性隔膜,在生活中要記得微笑。
生活中會(huì)有許多挫折,有很多困難,我們要學(xué)會(huì)以微笑應(yīng)對(duì)這些,微笑,它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的情緒,能夠?qū)⑺茸饕话鸦、一片溫暖的?yáng)光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情……微笑,它猶如燦爛的陽(yáng)光,猶如一把黑夜的火把,讓光明和溫暖穿越冷漠的空間,傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……讓我們?cè)谏钪杏辛烁蟮挠職,更多的信心,雨后的天空?huì)更加湛藍(lán),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,要相信會(huì)有彩虹。雨果以前說(shuō)過(guò):“生活就是應(yīng)對(duì)真實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)!
生活需要微笑,讓我們敞開(kāi)心胸,用微笑迎接更完美的未來(lái)。
生活需要的作文 篇16
“巴克球到了嗎?快遞好幾天了,怎么還不見(jiàn)蹤影。俊蔽冶г怪。又過(guò)了兩天,我天天念叨的巴克球終于姍姍而至了。
這巴克球的來(lái)歷可謂一波三折,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊。在余額不足五天的寒假里,我迷上了巴克球,便央求媽媽幫我買一些。媽媽卻用古文來(lái)“要挾”我,我毫不猶豫地答應(yīng)了。陸續(xù)背完《誡子書》、《狼》、《愛(ài)蓮說(shuō)》等幾篇短小精悍的古文后,我心想:也沒(méi)什么困難嘛,小菜一碟!可誰(shuí)知媽媽老奸巨猾,又大大地坑了我一回——把整整一張A4紙的《岳陽(yáng)樓記》拍在了我面前。我的天哪!這篇古文篇幅這么長(zhǎng),怎么背呢?我呆呆地盯著,完全愣住了。老媽嘿嘿一笑:“小樣,老媽的巴克球可不是輕而易舉就能得到的,兩小時(shí)之內(nèi)背完!”我下定決心迎接挑戰(zhàn),要讓媽媽破費(fèi)一回。
我上網(wǎng)找了《岳陽(yáng)樓記》的視頻,拿著原文,邊聽(tīng)邊讀。剛開(kāi)始我怎么也靜不下心來(lái),滿腦子都是巴克球?陕(tīng)著聽(tīng)著,巴克球煙消云散了,行云流水、文筆優(yōu)美的文章,鏗鏘有力、詩(shī)情豪邁的'朗誦使我陶醉其中。我似乎登上了岳陽(yáng)樓,把酒臨風(fēng),遠(yuǎn)眺洞庭湖——“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千!蔽曳路鹂吹健按汉途懊鳎懖惑@,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁菁菁!蔽腋w會(huì)到詩(shī)人“不以物喜,不以己悲”的豁達(dá)淡然,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的萬(wàn)丈豪情!
一個(gè)多小時(shí)后,我胸有成竹地站到老媽面前,得意洋洋地開(kāi)始背誦,那聲音那氣勢(shì)驚得她目瞪口呆!最后,在老媽的“失策,失策,被臭小孩坑了好幾百大洋”的哀嘆聲中,我得到了夢(mèng)寐以求的巴克球。
日常生活中,我常常會(huì)被老媽的“巴克球”所吸引、所誘惑,可是我收獲的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于、多于巴克球,所以,就讓“巴克球”來(lái)得更猛烈些吧!
生活需要的作文 篇17
我記得一張報(bào)紙上寫著“現(xiàn)代的人總是戴著一些虛偽的面具,也許是由于這些面具披戴太久,于是變成了個(gè)性的一部分,而不能辯其真假。”我想我就是這樣的人,在不同的時(shí)刻戴上不同的面具,而這些面具組成了我的性格。
在我最好的朋友――瘋丫頭面前,似乎是“近誅者赤,近墨者黑”把,我也跟著她一樣瘋。每個(gè)假日總是兩人一起騎著自行車在大街上狂飚,在陌生人面前放縱地笑著,那是我最放松的時(shí)刻,也是我最快樂(lè)的時(shí)刻。我在她卸下了我全部的武裝,不需要言語(yǔ),她也能看透我的心!
在學(xué)校:自從升上初二,我十分反常。在似友非友的.同學(xué)面前,我總是習(xí)慣著用微笑來(lái)掩飾我內(nèi)心的波濤洶涌。在三五成群的朋友間,我總是十分安靜,用微笑代替一切。長(zhǎng)久下去,“我很安靜”這個(gè)概念在他們心中根深蒂固?墒钦l(shuí)能懂得笑容下面,我的心酸。我從小就不懂得如何表達(dá)我的想法,所以只能選擇沉默。至于瘋丫頭,那是一場(chǎng)意外,她的熱情致使我向她敞開(kāi)了心胸。而對(duì)于他們,我無(wú)法做到。我很重視朋友同學(xué)間的情感,我總會(huì)被一些別人覺(jué)得不重要的話語(yǔ)刺得遍體鱗傷。所以我習(xí)慣用沉默作為我的保護(hù)色,它也使我成為了一個(gè)透明體,在我與他人之間筑起了一道墻,他們看不到我,我也無(wú)法接近他們。
在佳人面前,我會(huì)注意我的言行,我怕被家人責(zé)備后的感覺(jué),所以我努力塑造一個(gè)乖寶寶的形象;蛟S你們會(huì)覺(jué)得這不真實(shí),其實(shí)這也就是我。不想讓家人為我操心,希望獨(dú)立,不給他們添麻煩。但是我同樣也很以來(lái)家人,家是我最溫馨的歸宿。同樣也保持著沉默,但是我卻同樣感受到快樂(lè),我能清楚地體會(huì)到我也是這個(gè)家的一部分。家給我我安心的感覺(jué)。
在網(wǎng)絡(luò)上,我又是個(gè)很健談的人,我會(huì)長(zhǎng)久地跟一個(gè)網(wǎng)友聊得很來(lái),我喜歡“窺探”別人的心事,體會(huì)他們的想法。談他們的事,談我的事,各自的看法,我想我是能從中學(xué)到懂得什么的。因?yàn)楦糁聊,所以我能放開(kāi)一切,不去想別人對(duì)自己的看法,只需要發(fā)表自己的意見(jiàn)就夠了。那是潛意識(shí)的我!
我有時(shí)也會(huì)在想著一個(gè)問(wèn)題:這樣的我是不是很虛偽?我想答案應(yīng)該是不是的,因?yàn)槿藭?huì)在不同時(shí)刻戴上不同的面具,是因?yàn)樯钚枰,人也需要?/p>
生活需要的作文 篇18
哭是女孩子的天性。我記得我媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“眼淚對(duì)我們有很多用處。”
是的,其實(shí)眼淚不僅僅是一種興奮或者極度悲傷的表現(xiàn),更是一種釋放、解脫、愛(ài)的表現(xiàn)。
生活需要眼淚。因?yàn)槊χ谥锌荚,緊張的不得了,身體里似乎沒(méi)有一根神經(jīng)可以放松。于是,我像繃帶一樣被緊緊包裹了一個(gè)星期,終于迎來(lái)了期待已久的周六。上帝,請(qǐng)可憐可憐我吧;丶业穆飞,我僵硬地坐在車?yán),看著那些似乎還在我面前飄著的文件。半夜“急速”的鐘擺讓我感嘆。試想回家好好玩玩,舒舒服服的',讓我媽出來(lái)一會(huì)兒,父親的聲音卻像身體打擊一樣朝我劈開(kāi),我就四肢僵硬的爬上樓,鎖上門,安靜的蹲下來(lái),就在角落里,默默的讓晶瑩的淚水傾瀉。明白這不是我對(duì)父親的默默抵抗,而是對(duì)整個(gè)“纏綿”一周的“總結(jié)”。
這是一個(gè)出口,一個(gè)釋放。眼淚是我此刻最好的武器。我想痛哭。我永遠(yuǎn)不會(huì)向挫折低頭。眼淚證明了我的決心。挫折并不可怕。這種眼淚并不氣餒。它是喚醒我繼續(xù)前行的信心。于是,我再次收拾行囊,提醒自己勇敢而輕松地面對(duì)挑戰(zhàn)。
生活需要眼淚。雖然堅(jiān)強(qiáng)是一種值得追求的精神,但眼淚也是值得愛(ài)的。
面對(duì)挫折,我會(huì)哭。這些眼淚不是懦弱,不是恐懼,而是督促我勇敢前行的力量。當(dāng)我看到我收養(yǎng)的小鴨子一只接一只地離開(kāi)時(shí),我哭了。淚水不是抱怨,不是悲傷,是愛(ài),是我用心買來(lái)的深情。看到感人的故事和感人的電影,我哭了,眼淚不是鄙視,也不是悲傷。是敬佩。
請(qǐng)相信我。生活需要眼淚。當(dāng)你遭受痛苦時(shí),請(qǐng)哭泣。歡呼雀躍的時(shí)候請(qǐng)哭。請(qǐng)相信這是一段真情實(shí)感,一段深刻的獨(dú)白。淚后,不管風(fēng)多猛;雨聲呼嘯;我們還能看到明媚的陽(yáng)光!
記住,生活需要眼淚。
生活需要的作文 篇19
馬需要挑戰(zhàn),人更需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力。
我想起了一個(gè)狼和鹿的故事。狼是鹿的天敵,兇猛的.狼經(jīng)常追逐鹿群逃跑。許多虛弱的鹿被狼吃掉了。當(dāng)?shù)鼐用裢槁,開(kāi)始圍捕狼。狼從荒野中消失了。然而令人驚訝的是,鹿群非但沒(méi)有興旺,反而大量死亡。原來(lái)鹿失去天敵后,生活安逸,不再運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致身體退化,出現(xiàn)生存危機(jī)。結(jié)果當(dāng)?shù)鼐用裼帧罢?qǐng)”來(lái)了狼。很快,鹿群恢復(fù)了生機(jī)。
沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的,不同的人對(duì)壓力和戰(zhàn)爭(zhēng)有不同的理解。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),壓力和競(jìng)爭(zhēng)是可怕的;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),是無(wú)價(jià)的。不是有句歌詞:誰(shuí)也不能隨隨便便成功!挑戰(zhàn)可以讓我們更自覺(jué)地發(fā)揮自己的能力;挑戰(zhàn)可以讓我們永遠(yuǎn)保持競(jìng)爭(zhēng)力。
生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地面對(duì)困難,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),那么成功的一天就沒(méi)有必要了。
生活需要的作文 篇20
生活中,我們需要自信,我們需要微笑,我需要活下去的勇氣。蒲公英需要飛翔的勇氣,我需要活著的勇氣。
就像美國(guó)偉人華盛頓,雖然看到了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù),但也只是因?yàn)楦^不鋒利而勇敢認(rèn)錯(cuò)。他的父親并沒(méi)有因此責(zé)備他,鼓勵(lì)他。不需要勇氣嗎?華盛頓需要勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,但我需要勇氣活著。
兩年前,我最喜歡的妹妹得了絕癥。在那里的時(shí)候,我的心幾乎窒息,眼淚都干了,但是我妹妹一滴眼淚也沒(méi)有掉。她仍然樂(lè)觀,仍然綻放出燦爛的笑容。每當(dāng)看到那天真的笑容,我就想,姐姐以前一定是天使,只是因?yàn)樯系鄣木祛,也許是因?yàn)樗α恕K麤](méi)有注意到她是個(gè)天使。我淡淡地笑了笑。我希望即使我妹妹離開(kāi),她也會(huì)帶著我全部的祝福一起走,因?yàn)槲抑浪?時(shí)間不多了。所以我會(huì)動(dòng)員我所有的網(wǎng)友,保證短時(shí)間內(nèi)有1000只紙鶴。雖然我知道我不能留住我的妹妹,但我仍然期待上帝看到我的祈禱,期待奇跡把我的眼淚變成1000只紙鶴。
后來(lái)我日夜折紙鶴,希望能快點(diǎn)。不久,我接待了很多郵遞員,里面裝滿了很多紙鶴。它說(shuō):“你要堅(jiān)強(qiáng),我相信你姐姐會(huì)好起來(lái)的……”看著這些卡片,我不禁淚流滿面,眼眶濕潤(rùn)。這么多人關(guān)心我和我妹妹。我很高興。我把紙鶴都放在盒子里,馬上拿給姐姐。我不知道我的心怎么了。我的心無(wú)法平靜下來(lái)。我肯定不是喜悅,而是另一種我說(shuō)不出的感覺(jué)。我對(duì)司機(jī)說(shuō):“你能快點(diǎn)嗎?我急著去醫(yī)院看我妹妹!蔽矣悬c(diǎn)害怕。我怕姐姐不會(huì)對(duì)我笑,我怕姐姐永遠(yuǎn)睡不著。我邁著沉重的腳步走進(jìn)病房,那里人很多,就沖進(jìn)去了,呵呵!我最不想看到的事情發(fā)生了。我的心在歇斯底里地疼痛。突然我發(fā)現(xiàn)世界如此安靜,我能聽(tīng)到自己的心跳。我瘋狂的搖著姐姐的身體,不停的說(shuō):“姐姐,起來(lái)!你說(shuō)要和我一起去海邊看夕陽(yáng),一起歡笑,一起玩樂(lè),一起玩耍。你騙了我!你騙我!”
后來(lái)生活中,沒(méi)有了姐姐,我變得頹廢,沉默。當(dāng)我看到別人開(kāi)心的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的世界好像好孤獨(dú)好孤獨(dú)…我真的…我連活下去的勇氣都沒(méi)有!在整理姐姐的遺物時(shí),我看到了一封信,“給我親愛(ài)的姐姐!
小玉,你看這封信的時(shí)候,我妹妹已經(jīng)去了一個(gè)美麗的地方,——天堂。別難過(guò),我會(huì)變成天使,在你身邊等著。我要走了。你一定很開(kāi)心,知道嗎?其實(shí)姐姐一直在你身邊,直到你老去。
愛(ài)你妹妹。
看到這里,我淚流滿面。我姐姐沒(méi)有離開(kāi)我。我把信放在胸前,默讀。姐姐你放心吧,我會(huì)好好活著的……因?yàn)榻憬憬o了我活下去的勇氣。
從此我變了,變得開(kāi)心了很多,開(kāi)朗了很多,不再封閉自己,敞開(kāi)心扉!我姐姐不想看到我不開(kāi)心。不僅僅是為了姐姐而活,更是為了自己而活。
姐姐給了我活下去的勇氣,她當(dāng)然不想看到我這樣。這種勇氣讓我知道了生命的意義,就像蒲公英找到了自己的方向,我也找到了伴侶,不再孤獨(dú)。
生活需要的作文 篇21
生活需要認(rèn)真。只有認(rèn)真生活,生活才會(huì)認(rèn)真對(duì)待你。
一次生物課,生物老師讓我們把自己的嫁接植物帶回家,說(shuō)帶的都是實(shí)驗(yàn)成績(jī)。大家一聽(tīng)說(shuō)有實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù),都自帶嫁接結(jié)果。
一片綠色的海洋充滿了教室,老師的微笑在藍(lán)色的波浪中蕩漾。她高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)嫁接結(jié)果很滿意。
講座開(kāi)始的時(shí)候,老師拿起一個(gè)同學(xué)的成果,給大家重復(fù)嫁接的方法。她講完后看了一下,發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)的嫁接方法有些錯(cuò)誤,給大家指出了錯(cuò)誤。這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“看來(lái)我的嫁接方法也不對(duì)!薄拔业姆椒ê孟癫粚(duì)”。學(xué)生們都懷疑地低頭看著自己的成績(jī),班上一片嘩然。老師彎彎的眉毛漸漸凝聚著失望:“如果有同學(xué)認(rèn)為自己的嫁接方法正確,請(qǐng)舉手!痹诳帐幨幍慕淌疑峡,雖然只要有人舉手就能清楚地看到,但老師還是瞇著眼睛,伸出頭去尋找,仿佛在尋找一件丟失的寶物。
一只手從我身邊抬起來(lái),是我的同桌陳馳。老師很高興,大步走向他,拿起他的嫁接成果。只是一根不到4厘米的小木棍。全身幾乎布滿了深褐色的樹(shù)枝,只有一點(diǎn)綠芽從樹(shù)枝上擠出來(lái)。當(dāng)學(xué)生們看到他的成就時(shí),他們大笑起來(lái)。這和我們帶的綠葉相比如何?但是后來(lái)老師的.反應(yīng)讓我們很吃驚。她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,一再稱贊:“這才是真正的嫁接結(jié)果!
最后,在茫茫碧海中,一根小木棍獲得了唯一的實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù)。
雖然這根小棍子很小,但它凝聚了陳馳同學(xué)的心血。他很認(rèn)真的對(duì)待嫁接,很認(rèn)真的給了一根嫩枝嫁接。生活也把他當(dāng)回事,給他實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù)。還有一些同學(xué),只是為了實(shí)驗(yàn),隨便用透明膠帶把兩根樹(shù)枝綁在一起。他沒(méi)把他當(dāng)回事,生活也沒(méi)把他當(dāng)回事。
我們每個(gè)人的生活都是由小事組成的。認(rèn)真對(duì)待每一件小事。生活需要認(rèn)真。可見(jiàn)我們是真心付出的。
生活需要的作文 篇22
生活需要勇氣。
人生如戰(zhàn)場(chǎng),敵人是人生不如意的事。如果你有勇氣,你怕什么?當(dāng)你往上走的時(shí)候,你應(yīng)該把所有你認(rèn)為不可能的事情都變成可能。讓你的成功和勝利堅(jiān)定不移,讓成功在失敗之后到來(lái)。我的世界里也有失敗,但已經(jīng)讓我克服了…
初中這學(xué)期,我深深體會(huì)到了自己的痛苦。我最大的事就是英語(yǔ),它讓我很痛苦。這是為什么?我來(lái)告訴你:除了外語(yǔ),我可以路過(guò)。但是你要提醒我很多外語(yǔ)方面的事情,比如聽(tīng)寫,小考,考試等等。我真的暈!
我沒(méi)有搞砸。我的成績(jī)不是一般的差。其他同學(xué)朋友,說(shuō)到最低,用自己差的成績(jī),至少55分。但是想想,看到這個(gè)分?jǐn)?shù)就暈。你猜我能拿多少!估計(jì)你一定吐血了,3。40分!這個(gè)分?jǐn)?shù)讓你吃驚了嗎?但我也知道,這個(gè)成績(jī)不是一蹴而就的。但我還是喜歡“熱鍋上的螞蟻——著急”。其他親戚朋友問(wèn)結(jié)果,我說(shuō)還行。事實(shí)上,我知道我知道我是什么樣的人。說(shuō)“第一”,其實(shí)就是倒數(shù)而已。
我也知道這個(gè)英語(yǔ)是死的,雖然是活的,但是沒(méi)多久我就接觸到了,其次,我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。只好吃成“大胖子”,第二天再問(wèn),忘了,干凈了,沒(méi)剩多少了。所以一周要知道兩三次考試,三四次。而且精神經(jīng)常受挫,對(duì)外語(yǔ)漸漸失去信心。我的英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)我最近英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直很弱,所以他讓我過(guò)去談?wù)劇N移鸩讲诲e(cuò),但是這個(gè)方法還是有缺陷的,就是容易忘記。我把自己的路告訴了老師,期待老師的`好回復(fù)。老師仔細(xì)考慮后說(shuō),讓我照常復(fù)習(xí),只是每天復(fù)習(xí)的時(shí)候鞏固以前的。就這樣,在我不屑的努力下,終于考了個(gè)好成績(jī),又對(duì)英語(yǔ)有信心了…
現(xiàn)在我終于明白,只要你有勇氣面對(duì)一切,沒(méi)有什么對(duì)你來(lái)說(shuō)是困難的。你不這么認(rèn)為嗎?
生活需要的作文 篇23
風(fēng)飄飄,細(xì)雨留在臉上。多么舒服的雨滴!它閃耀著生命的花朵。我珍惜每一天的逝去。
人生需要理性,要定目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo),然后精準(zhǔn)的神槍手只是浪費(fèi);沒(méi)有目標(biāo)的車再快也只是擺設(shè)。人生一定要有目標(biāo)。有了理性的目標(biāo)潛能,才能成為成就。有了理性的目標(biāo),才不會(huì)突然迷失在人生的迷霧中。生活是需要理智的,你知道,只有把所有的變味臟水都倒掉,杯子才有用,才能裝下新鮮的水。同時(shí)也要明白,心是滿的,再多傾注也沒(méi)用,只會(huì)溢出。改變自己只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,就是不清除自己滿腦子的.偏見(jiàn)。有了這份空虛的心,我們才能機(jī)智地理解人生的真正目的和意義。生活需要理智;反思一下,時(shí)代的步伐永遠(yuǎn)在前進(jìn),它不會(huì)停止等著我們,改變才是人類的真諦。敏感的明白人的自由在于人的主動(dòng),人的主動(dòng)在于敞開(kāi)心扉接受各種可能,積極適應(yīng)各種變化。我們有責(zé)任不被誘惑,我們必須在變化中機(jī)智地成長(zhǎng)。
路在你腳下,但更多在你心里。心隨路轉(zhuǎn),心永遠(yuǎn)寬。學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎也是人生的智慧。挫折是轉(zhuǎn)折點(diǎn),危機(jī)也是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。“窮山惡水后無(wú)路可走,另一個(gè)村莊將大白于天下”。人生沒(méi)有絕境。如果發(fā)現(xiàn)前面的路走不了,一定要懂得“轉(zhuǎn)彎”;如果你發(fā)現(xiàn)“轉(zhuǎn)”也是一種絕望的情況,那就重新開(kāi)始。如果你善于“轉(zhuǎn)”,學(xué)會(huì)生活中的機(jī)智與理性,你就善于發(fā)現(xiàn)生活的活力和“轉(zhuǎn)”的美好,你就收獲了生活的富足。而是用一顆純潔而聰明的心,讓心窗看到美麗的風(fēng)景;品一片高山流水,心轉(zhuǎn)充滿陽(yáng)光和理智。生活的平靜是對(duì)你我的祝福。為什么這么無(wú)聊,無(wú)聊?放松,回歸靈感,世界有多美好,又有那么多快樂(lè),何必讓悲傷和煩惱獨(dú)自活在心里。喬,如果你失去了生活的意義,那么生活就沒(méi)有意義,你的知心朋友會(huì)讓你的心里充滿陽(yáng)光的感覺(jué),生活就會(huì)精彩!
是的,人生的成長(zhǎng)要經(jīng)歷從年輕到成熟的每一個(gè)階段。人生每一個(gè)階段都像是花草樹(shù)木的生長(zhǎng)。這是我們必須接受的成長(zhǎng)任務(wù)。花開(kāi)的時(shí)候是燦爛的,但如果我們堅(jiān)持停留在那個(gè)燦爛的時(shí)刻,就無(wú)法結(jié)出果實(shí)。我們應(yīng)該利用青春好好學(xué)習(xí),提高自己的能力,豐富自己的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展自己的智慧,把握員工的每一分鐘,以充分合理的成長(zhǎng)感謝和感恩生活。所以,不能離開(kāi)原因。當(dāng)我們離開(kāi)理智,就意味著魚離開(kāi)了水,動(dòng)物離開(kāi)了森林,我們甚至離開(kāi)了我們呼吸的空氣。在生活中,我們不能沒(méi)有原因地生活。
生活需要的作文 篇24
生活中難免會(huì)遇到一些挫折和挫折。如果人生是一條大路,那么坎坷和挫折就是這條大路的鋪路石;如果把生活比作一個(gè)立方體,那么挫折和挫折就是立方體的棱角。
有人說(shuō):“放棄往往等于擁有!保挥腥苏f(shuō):“愛(ài)情有時(shí)候是一種傷害!;還有人說(shuō):“沉默有時(shí)候是一種美!钡也贿@么認(rèn)為,因?yàn)檫@只是他們的片面思維,只是片面思維。他們以消極的態(tài)度思考生活。
試著想想,我的朋友!很多時(shí)候,我們習(xí)慣了穩(wěn)定的工作,平靜的生活,但有時(shí)候命運(yùn)會(huì)讓人改變,變得暴躁,不愿意過(guò)平淡的`生活。
變化是讓人猝不及防的意外。
現(xiàn)在街上的乞丐就像螞蟻,有很多奇怪的東西。男女老少,穿著都很差……大部分人對(duì)這些東西不敏感,不認(rèn)同,給人冷眼。但是,你有沒(méi)有想過(guò),如果有一天你寫了一半,你在另一個(gè)國(guó)家就不一樣了?你會(huì)怎么做?你說(shuō),‘我有朋友!且宦纷邅(lái),遠(yuǎn)水救近火嗎?另外,你有錢嗎?有錢打電話?當(dāng)你向路人和陌生人求助時(shí),誰(shuí)會(huì)可憐你?此時(shí)此刻,你會(huì)想到乞討,這個(gè)令你厭惡的詞。你放下尊嚴(yán),跪下跪下,但發(fā)生了什么?那些富婆從你身邊走過(guò),卻不想給你一分錢。
所以,你看,你深入思考。
人生需要思考,很多時(shí)候人還不如天。當(dāng)你遇到突出的情況,不得不求助于別人的時(shí)候,你應(yīng)該在心里想想,衡量一下。
生活需要的作文 篇25
生活是多彩的,有品味的`,看得見(jiàn)的,但生活需要被愛(ài)。
熱愛(ài)生活,活出色彩。紅色代表成功,綠色代表新生活,藍(lán)色代表快樂(lè),黑色代表艱難,顏色可以代表一個(gè)人愛(ài)、付出和收獲的程度。
因?yàn)樗膼?ài),魯濱遜能夠獨(dú)自生活在島上,毛澤東熱愛(ài)生活,所以他開(kāi)放了中國(guó)。這一切向我們證明了愛(ài)情的定義。
如果你把生活當(dāng)成一個(gè)夢(mèng),為了一個(gè)像夢(mèng)一樣的東西,比如你付出了,你就會(huì)收獲。
生活不僅僅是一種生活,只有失敗才能實(shí)現(xiàn)來(lái)之不易的成功。只有愛(ài)和努力,我們才能過(guò)上更好的生活。
生活需要的作文 篇26
一位詩(shī)人曾寫道:“如果你需要,你可以帶走我的面包和空氣,但不要帶走你的微笑。因?yàn)樯钚枰⑿,因(yàn)槲⑿,生活才是有生命的?/p>
當(dāng)你失意沮喪的時(shí)候,不妨笑笑,你會(huì)突然燃起熊熊大火。當(dāng)你被困難壓垮時(shí),微笑一下,你會(huì)感到精神煥發(fā)。當(dāng)你難過(guò)沮喪的時(shí)候,一個(gè)微笑會(huì)驅(qū)散你心中的陰霾。笑聲給人珍妮弗,力量,意識(shí)。
微笑的力量不可抗拒。中國(guó)和古巴爭(zhēng)奪女排決賽充滿了曲折、激烈和精彩。是陳仲的笑容緩解了所有看球觀眾的緊張情緒。女排姑娘們跳發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)、救人的一幕幕,雖然歷歷在目,但更能清晰地反映在每個(gè)人的腦海里的是陳仲和他的笑容。這個(gè)微笑包含著平和、善良、友善和他的自信。這種微笑隱藏著冷靜個(gè)性的'邊緣,蘊(yùn)含著從容擊敗于從容的力量。我相信這個(gè)微笑的力量是對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的肯定和激勵(lì);對(duì)球迷來(lái)說(shuō),這是一個(gè)春風(fēng),一個(gè)承諾。而對(duì)手可能會(huì)在這種微笑中感到緊張,覺(jué)得一種力量很難與之抗衡。陳仲的笑容很有力量。在他的微笑中,我們見(jiàn)證了中國(guó)女排在危險(xiǎn)中的勝利。即使你失敗了,那種微笑也會(huì)讓人感到一種真正的安慰和溫暖。
在人生的道路上,當(dāng)面對(duì)所有的悲傷和困難時(shí),試著微笑!擺脫早晨所有的云霧,拋開(kāi)“霧中看花,水中看月”的迷茫,一路微笑迎著笑聲的腳步走過(guò)去。
微笑,給人動(dòng)力,給人魅力,用陽(yáng)光的微笑迎接人生旅途的艱辛和障礙。以后不要再敢成功或失敗,不要再去痛苦或快樂(lè),只要你坦然面對(duì),總會(huì)有新的夢(mèng)想飛來(lái)。
不是所有的大樹(shù)都愿意被北風(fēng)吹倒;不是所有的種子都能生根;不是所有的夢(mèng)想都愿意折斷翅膀。但是有時(shí)候一個(gè)微笑可以讓時(shí)空旋轉(zhuǎn)。
生活需要的作文 篇27
雨后的彩虹總是那么醒目,五顏六色的光線映在我的臉上。會(huì)心的微笑。我喜歡被色彩包圍的感覺(jué)。就像彩虹一樣,我生活中的顏色讓我感覺(jué)很舒服…
和朋友手挽手在街上閑逛,一對(duì)可愛(ài)的`吊墜掛在小店的櫥窗上,和朋友心照不宣地點(diǎn)點(diǎn)頭,沖進(jìn)去,討價(jià)還價(jià)了一對(duì),出門后面面相覷,大聲笑了起來(lái)。這一刻,我們被粉紅色包圍,象征著友誼。生活中的一件小事再次溫暖了友誼的甜蜜…
在一個(gè)炎熱的夏天,我在學(xué)校里跑來(lái)跑去散發(fā)傳單。我汗流浹背,筋疲力盡地回到家,看著放碗碟的爸爸和鏟廚房的媽媽,四周都是淡淡的黃色。家人的幸福讓我的疲憊感立刻消失。只是笑著吃飯,和父母聊天。
學(xué)校組織了戶外活動(dòng),到處是樹(shù),腳下是草,幾群毛毛狗在風(fēng)中漂浮,讓我身心放松。新鮮的綠色包圍著我。大自然的生命力讓我忘記了學(xué)習(xí)的疲勞和生活的煩惱。融入綠色,重新發(fā)現(xiàn)力量。
我為自己考試失敗感到羞愧。我靜靜地躺在書桌上,淚眼模糊,衣服濕漉漉的。灰色籠罩著我,無(wú)法掙脫,心里難受。突然聽(tīng)到老師叫我名字,然后我就很講道理了。說(shuō)這只是一個(gè)錯(cuò)誤,只要我重新站起來(lái),更加努力,我就會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)!而且,他說(shuō),我真的很好!亮藍(lán)色會(huì)驅(qū)走余燼,整個(gè)人都會(huì)被藍(lán)色托起。老師的鼓勵(lì)讓我驕傲!重拾信心,準(zhǔn)備開(kāi)始。
我對(duì)自己的生活從不要求太高。我不怕困難。我不怕障礙。我只是用心去體驗(yàn)生活,讓生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都豐富多彩。因?yàn)槲矣X(jué)得有色彩的生活值得細(xì)細(xì)品味。
打開(kāi)窗戶,讓清晨的第一縷陽(yáng)光灑在我身上。金光讓我睜開(kāi)眼睛,但我微笑著露出牙齒。
這是一個(gè)多彩的微笑。
生活需要的作文 篇28
在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)新年不去朋友家的習(xí)俗。那天,冷風(fēng)吹來(lái),我一個(gè)人在房間里。我最喜歡的音樂(lè)在手機(jī)里響著,但不知什么原因,我感受到了從未感受過(guò)的痛苦…
走出房間,悄悄打開(kāi)電視,“春節(jié)喜劇”悄悄展現(xiàn)在我眼前,但我的眼睛卻像一具死尸,黯淡無(wú)光。劇里的人都在笑,我卻好像在默默的哭…
“我們回房間睡覺(jué)吧。反正坐著也是坐著。還不如讓身體好好休息。”我對(duì)自己說(shuō)。我回到房間,舒舒服服地躺在床上,卻睡不著,因?yàn)槲业男囊恢痹谕碌,往下掉,好像我已?jīng)對(duì)生活絕望了…
這時(shí),一個(gè)電話鈴聲在我耳邊響起,像是救命的'鈴聲。我無(wú)力地拿起手機(jī),看著未知的號(hào)碼,輕輕回答:“你好,你是誰(shuí)?”
“我是詩(shī)敏!我現(xiàn)在可以去你那里玩嗎?我跟婆婆沒(méi)關(guān)系吧?”
我大喜過(guò)望,原來(lái)是表哥!是的,他老家在湛江,我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗對(duì)她完全沒(méi)有影響。呵呵,太棒了。終于有人來(lái)玩了。我回答:“好,好,快來(lái),我沒(méi)事干!”
我一直期待著她的到來(lái)。
等等,等等,她終于來(lái)了,而且還把表親從婆婆家拉了出來(lái)!太好了,人多好玩,好玩就是好玩!哈哈!
我們什么都玩,甚至對(duì)那堆沙子感到很開(kāi)心。太有意思了。就好像日子像歲月,突然就像歲月。
耶!朋友有多重要。沒(méi)有朋友,也就沒(méi)有多少樂(lè)趣了!!朋友們!生活必需品!
生活需要的作文 篇29
家鄉(xiāng)的春天,透過(guò)霧蒙蒙的晨霧,我可以看到遠(yuǎn)近,到處都是溫暖嫩嫩的綠色!懳
是大海的藍(lán)色,反射著天空,但天空也變藍(lán)了;正是嫩嫩的綠草感染了生命,所以生命才變得綠色。給生活抹上一抹綠色,天空灰蒙蒙的,狂野不羈的,風(fēng)吹草動(dòng)的,兩個(gè)黃鸝鳴綠柳,一行白鷺西去的,都是輕松愜意的。也許那種綠色正是我們這個(gè)世界所需要的。
這個(gè)世界,21世紀(jì),很多建筑,四通八達(dá)的高速公路,隨風(fēng)飄散的方便袋,這一切都在不斷涌現(xiàn),人們?cè)谶@個(gè)忙碌的世界里奔跑,孩子們?cè)诤戎蓸?lè),玩著手機(jī),虛擬游戲取代了戶外遙控,現(xiàn)在各種資源消失在人們無(wú)盡的享受中,仿佛我們的生活是緊張的,沒(méi)有初春的嫩綠那么美好,只是心里缺少了一絲綠色。
我們需要用綠色來(lái)裝飾我們的生活。在那綠色的時(shí)空里,空氣中彌漫著淡淡的花香,天空是那么的清澈明亮,滿山的片片綠意就像是動(dòng)人的油畫。
青山隱隱約約。他用叢林的綠色詮釋男子氣概。他用活躍的綠色展現(xiàn)女性美。讓我們用綠色填充我們美好的生活,揭示生活的真諦,追求靈魂的綠色,倡導(dǎo)幸福的生活。它是大自然賜予的財(cái)富,是人類文明的搖籃。
綠色包含我們的責(zé)任和義務(wù)。它不僅是一道美麗的風(fēng)景,也是我們無(wú)聲的.行動(dòng)。我們要提升自己的品味,影響我們的社會(huì),讓他回到曾經(jīng)的綠色地球。
在浩瀚的宇宙中,他是綠色和藍(lán)色交匯的最引人注目的星球。綠色像玉一樣鑲嵌在里面,藍(lán)色像寶石一樣艷麗。它們交織在一起,放射出耀眼的光芒。—后記
生活需要的作文 篇30
生活中有無(wú)數(shù)的困難,像瀑布旁的巨石,阻擋著你。但只要你有自信,就可以。
那是一節(jié)體育課。正當(dāng)我們高高興興往操場(chǎng)跑的時(shí)候,老師說(shuō)了一句讓我們目瞪口呆的話:“這個(gè)班考800米長(zhǎng)跑!”我頓時(shí)感覺(jué)像觸電一樣,心里一震。我感覺(jué)我的腿好軟,我的心像兔子一樣不停地跳。學(xué)生中發(fā)生了騷動(dòng),我們都很害怕。我們會(huì)堅(jiān)持不住嗎?小學(xué)沒(méi)跑過(guò)這么久。我朝跑道看去,三圈多,可以嗎?
但是它來(lái)了。在老師的命令下,我們懷著忐忑的心情踏上了一條艱難的道路。我排在最后,抬頭看著天空。藍(lán)天上漂浮著幾朵白云,像一團(tuán)棉花糖。我明白困難就像彈簧。你強(qiáng),它就弱,你弱,它就強(qiáng)。所以,我盡量慢慢跑,保持力量,均勻呼吸,永遠(yuǎn)不要突然停下來(lái)再跑。看著他們一個(gè)接一個(gè)的追上我,我有點(diǎn)不耐煩,但我知道我不能因?yàn)橐粫r(shí)的`快樂(lè)而耽誤。不管別人怎么做,我都要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。我相信我能做到!我揮臂,掌心半捏緊拳頭,腳步放慢,一步一步跑,保持兩步呼吸,兩步吸吮。
第三圈的時(shí)候,他們都因?yàn)槠v落后于我。當(dāng)我到達(dá)沖刺點(diǎn)時(shí),我大步向前,用盡最后的力氣奔向榮譽(yù)的焦點(diǎn)。有100米,80米,50米。成功了,終于成功了!我得了第五名。我喘不過(guò)氣來(lái),上氣不接下氣,腿疼,但還是很興奮。我以信心、無(wú)限的努力和技巧贏得了比賽。
第五,看似不難,其實(shí)并不是你想的那樣。生活中有很多困難,阻礙了我們幸福的成長(zhǎng)。其實(shí)換個(gè)角度想也不是什么好事。它讓我們懂得很多,有很多美好的回憶。
成功需要勇氣,勇氣需要自信!
生活需要的作文 篇31
在每個(gè)人心里,都需要一個(gè)家庭的愛(ài)。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生活都需要愛(ài)。有了這個(gè)溫暖的大家庭。每個(gè)孩子都需要父母的照顧。對(duì)于那些貧困的孩子來(lái)說(shuō),他們更需要父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。愛(ài)情有多偉大。我知道這是每個(gè)人都想要的。
在這次汶川地震中,很多老師、家長(zhǎng)、孩子等。都失去了身邊的親人,很小的孩子毫無(wú)怨言、天真無(wú)邪地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。他們都是無(wú)辜的,為什么要傷害這些可憐的孩子?
人的一生,有親人朋友愛(ài)人之間的愛(ài),但愛(ài)的最高境界是超越民族和國(guó)籍的。
我們沒(méi)有忘記去年南亞的海嘯。突如其來(lái)的自然災(zāi)害導(dǎo)致數(shù)萬(wàn)人失去家人,甚至生命。悲慘的陰霾籠罩著他們的心。是的,誰(shuí)能承受世界上最悲慘的事?他們痛哭流涕,恐怖的畫面刺傷了我。我無(wú)法想象他們有多痛苦,生命的希望在哪里?
然而,一束陽(yáng)光穿透了濃濃的陰霾,那就是愛(ài)情。愛(ài)照耀著他們的生活,生活的每個(gè)角落都充滿了愛(ài)。無(wú)論什么國(guó)家,什么民族,無(wú)論什么樣的人,都會(huì)把自己的愛(ài)給受災(zāi)的'人。我也不例外。我?guī)е业膼?ài)給了受災(zāi)的人們。雖然我的心很小,但我的愛(ài)很深。雖然我是眾多捐助者中的一員,但我所包含的愛(ài)可以照亮天空。
烏云散去,太陽(yáng)照耀著大地。有愛(ài)的人又活了。他們重建家園。在他們的世界里,他們又活了。所有的痛苦都會(huì)變成過(guò)去。
愛(ài)情像露水,使旱地開(kāi)花結(jié)果;愛(ài)就像陽(yáng)光,讓黑暗的世界重獲光明和活力;愛(ài)情就像一座心靈的橋梁,總會(huì)讓相隔千里的人感到溫暖。
生活需要愛(ài),沒(méi)有愛(ài),受災(zāi)難影響的人的生活永遠(yuǎn)是悲慘的;生活需要愛(ài)情,愛(ài)情就像調(diào)料,讓這道菜充滿了味道。生活需要愛(ài),愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)燦爛。
人需要愛(ài)!
生活需要的作文 篇32
記得有一次,數(shù)學(xué)考了100分,老師給我鼓掌,同學(xué)給我鼓掌,我也給自己鼓掌。但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己選擇題答錯(cuò)了,不應(yīng)該滿分。于是,我舉手告訴老師,雖然我只考了98分,但大家還是為我鼓掌;當(dāng)然不是因?yàn)槌煽?jī),而是因?yàn)槲依蠈?shí)。
還有一次,語(yǔ)文只考了78分。就在我為低分難過(guò)的`時(shí)候,好朋友鼓掌對(duì)我說(shuō):“下次加油!”。聽(tīng)了這句話,心情變好了,決定重組。結(jié)果后來(lái)一次考了99分。
生活需要掌聲。多神奇啊!如果一個(gè)人取得了很大的成就,但是沒(méi)有人為他鼓掌,他可能會(huì)氣餒,沮喪。讓我們?yōu)閯e人和自己鼓掌!
生活需要的作文 篇33
在我們平凡的生活中,也許我們從未經(jīng)歷過(guò)什么是感動(dòng),也許是小事,也許是他們被你感動(dòng)了。
我覺(jué)得父母是感動(dòng)我的源泉。在我看來(lái),他們的愛(ài)情是最偉大最動(dòng)人的。有時(shí)候看到父母努力的笑臉,不知道該怎么形容,也不知道能為他們做些什么。雖然我的'作文不好,但我喜歡這樣描述我的父母。
媽媽是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的人,文化水平不高,但最懂做孩子的感受。她是個(gè)慈母,各方面都很細(xì)心,對(duì)我們很累。她總是對(duì)我們說(shuō):“應(yīng)該的!”也許她不知道如何告訴我們她內(nèi)心的痛苦。
我的父親是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)和有愛(ài)心的人,他對(duì)我們非常嚴(yán)格。記得我小學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差。雖然父親沒(méi)說(shuō)什么,但我知道他一定很失望。有一天在學(xué)校,老師遞給我一份復(fù)習(xí)大綱,讓我好好學(xué)習(xí),希望下次考試能考得更好。我看了一眼,覺(jué)得很感動(dòng)。所以我下定決心要在這次數(shù)學(xué)考試中取得好成績(jī)?荚嚹翘,雖然有點(diǎn)緊張,但是為了爸爸,我認(rèn)真的看著每一道題。老師給我打分的時(shí)候,我暗暗高興,因?yàn)檫@次沒(méi)有讓爸爸失望。有了成績(jī)單,第一件事就是告訴爸爸我的成績(jī)。父親只是淡淡地說(shuō):“繼續(xù)努力!蔽殷@呆了,我這次考的不是很好嗎?第二天在學(xué)校,我無(wú)精打采地坐在自己的位置上。老師走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō):“還是你爸爸的心!”當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,一開(kāi)始我很疑惑。后來(lái)才知道,爸爸這次考試連睡懶覺(jué)都沒(méi)有。抱著這個(gè)大綱,我看到了父親的心。
其實(shí)搬家就是這么個(gè)小見(jiàn)。當(dāng)你找到它的時(shí)候,它就在我們身邊。
生活需要的作文 篇34
“春雨知時(shí)節(jié)。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這是杜甫的詩(shī),不是贊美老師的詩(shī),但是用在老師身上,卻是那么貼切生動(dòng)!
老師,總是在我們需要的時(shí)候,它像春雨一樣及時(shí)到來(lái),帶著暖風(fēng)悄悄地傾注到我們荒蕪的心里,悄悄地滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。你給了我們足夠的養(yǎng)分,讓我們從青春走向青春!
春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽干。連這句不朽的話也不能表達(dá)我們對(duì)你的崇敬!漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路,是你的教導(dǎo)引領(lǐng)我們前行;是你的愛(ài)和我們一起成長(zhǎng)。是你溫暖的雙手引領(lǐng)我們走向光明的未來(lái)。老師,請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的聲音:謝謝!
當(dāng)我們長(zhǎng)大,回憶起過(guò)去,有多少?gòu)埑錆M愛(ài)意的臉縈繞在我們的腦海里,隨著時(shí)間的流逝,越來(lái)越清晰,直到成為永恒的回憶;多少親切而期待的目光穿過(guò)我們荒蕪的心,留下一片綠色;多少關(guān)懷充滿溫度,讓我們冰冷的世界瞬間解凍;多少汗水灑在我們貧瘠的精神土地上,孕育了一個(gè)充滿活力的世界!這樣的臉,串聯(lián)起來(lái)就是動(dòng)圖,在我們的思想里一遍又一遍的展現(xiàn)!
從無(wú)知中睜開(kāi)眼睛,看到自己的智慧和深邃的目光;始于知識(shí)的海洋,全程陪伴你;當(dāng)你在求知的坎坷道路上磕磕絆絆時(shí),你總有你寬厚的胸膛來(lái)醫(yī)治我。高聳入云,那是你給予花蜜的`滋養(yǎng);搏擊天空,是你堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;在江海中旅行,那是你給予的勇敢力量。你冷靜冷靜,見(jiàn)證我們的失敗和榮耀!
我忘不了你在校園里匆匆的步伐;我無(wú)法忘記你半夜在燈光下的形象;我忘不了,在風(fēng)雨中等著我們!你的春風(fēng)提醒我們成長(zhǎng);你堅(jiān)定的信念使我們不會(huì)被困難打敗。
你的愛(ài)和深深的期待讓我們看清了距離,充滿了前進(jìn)的動(dòng)力和希望。謝謝你的靈魂之光,充滿了我們的天堂,讓我們刻骨銘心!
和你在一起的時(shí)光成了美好的回憶。無(wú)論未來(lái)我們?cè)谀睦,你永遠(yuǎn)是我們的精神支柱。當(dāng)晨霜美白你的黑發(fā)時(shí),你像紙一樣在我們的生活中留下光彩;當(dāng)無(wú)情的板子劃過(guò)你青春的臉頰,你讓青春的蓓蕾綻放!信徒感激神靈,因?yàn)樯耢`給他信仰;我們感謝我們的老師,因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們進(jìn)入了無(wú)限的知識(shí)!
河水靜靜地流在你的身邊,那里有我沉默的感覺(jué);微風(fēng)輕輕地吹著你的耳朵,告訴我們的心;歲月悄悄流逝,總是帶著我們深深的眷戀。日出日落,花開(kāi)花落。隨著你的一天,我們會(huì)保持很長(zhǎng)時(shí)間。
大雨溜走,彩虹來(lái)了;烏云消失了,太陽(yáng)出來(lái)了。雪花羞澀,春天來(lái)了;無(wú)知和失落都沒(méi)有了,因?yàn)槟阍谶@里。你笑了,因?yàn)榛ㄩ_(kāi)了。
感激生你的人,因?yàn)樗麄兘o了你生命,讓你去經(jīng)歷;感激那些幫助你渡過(guò)難關(guān)的人,因?yàn)樗麄儙椭愣蛇^(guò)難關(guān),讓你繼續(xù)前行;感激那些鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量,讓你不怕阻礙;感激愛(ài)你的人,因?yàn)樗麄兘o你愛(ài),讓你懂得如何去愛(ài);感激那些教育你的人,因?yàn)樗麄儐⒌狭四愕臒o(wú)知,讓你學(xué)會(huì)了知識(shí)…
心存感激。學(xué)會(huì)感恩。
生活需要的作文 篇35
繽紛的色彩,構(gòu)成了我們現(xiàn)在這個(gè)多姿的社會(huì)。我無(wú)法想象沒(méi)有色彩的世界會(huì)是什么樣,大概是灰蒙蒙的吧。同樣生活也需要色彩。
第一抹便是紅色。紅色,熾烈而富有激情。它通常是熱情的化身。有了熱情的生活是美麗的。在生活的小島上需要一把叫“熱情”的火苗,有了那把火,才能使小島的氣氛活躍起來(lái)。用自己的熱情之火去溫暖他人的心扉,換取他人的微笑。我愛(ài)這紅色,愛(ài)這象征著美麗熱情的紅色。
第二抹便是橙色,它是一種明快干凈的.色彩。生活也需要橙色——真誠(chéng)。在生活的海洋里,只有用自己的真誠(chéng)去感受他人的心,接受他人的意見(jiàn),那種快樂(lè)是那么得發(fā)自肺腑,是那么意味深長(zhǎng)。生活如果是個(gè)太陽(yáng),那么橙色,也就是真誠(chéng),便是太陽(yáng)周圍的光芒射向每個(gè)人的心坎里。我愛(ài)這橙色,愛(ài)這將心比心的橙色。
第三抹便是綠色,是一種平靜和美的顏色,它是欣賞的色彩。學(xué)會(huì)欣賞他人是必不可少的。欣賞他人就像欣賞自己一樣,是快樂(lè)的,是受益匪淺的。在發(fā)現(xiàn)別人的“閃光點(diǎn)”時(shí),請(qǐng)不要堵上你的嘴,大膽地贊美一句:“你真不錯(cuò)!”這時(shí)你是快樂(lè)的。從欣賞別人從而發(fā)現(xiàn)自己的短處,這時(shí)你是受益匪淺的。欣賞就像黑夜的一盞明燈,照亮你我他人的心窩。我愛(ài)綠色,愛(ài)這激勵(lì)他人的綠色。
第四抹便是藍(lán)色,它是海洋的顏色,不用說(shuō),它即是寬容。生活中我們都愛(ài)把人寬闊的心胸和海洋相比。但,朋友你做到了嗎?在別人誤會(huì)你后,你用你的寬宏大量包容了他;在別人背叛你后,你用你寬闊的心胸原諒了他:在別人拋棄你后,你用你的海洋胸懷理解了他……生活像魚,寬容就是一條讓魚賴以生存的海洋。我愛(ài)藍(lán)色,愛(ài)這寬宏大量的藍(lán)色。
粉色代表愛(ài),黑色代表堅(jiān)強(qiáng),白色代表純潔……正是因?yàn)橛性S許多多這樣的色彩,才會(huì)有這樣繽紛多彩的生活。
生活不能沒(méi)有色彩。我愿在生活這個(gè)調(diào)色板里,做一抹那最美麗的色彩。
生活需要的作文 篇36
著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦總結(jié)出人生成功的公式是:A=X+Y+Z,他解釋A代表成功,X代表工作,Y代表方法,Z代表誠(chéng)實(shí)。我覺(jué)得生活中有太多太多的需要,但我覺(jué)得什么都沒(méi)有誠(chéng)信這么重要。下面我就和大家講一個(gè)失去誠(chéng)信而無(wú)法生活的一個(gè)故事。
有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上,到了一個(gè)渡口,他已經(jīng)擁有了‘健康’‘美貌’‘誠(chéng)實(shí)’‘機(jī)敏’‘才學(xué)’‘金錢’‘榮譽(yù)’七個(gè)精囊。渡船開(kāi)出是風(fēng)平浪靜。說(shuō)不清過(guò)了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛頗,險(xiǎn)象環(huán)生。那個(gè)劃船的人說(shuō):“船小載重,客官須丟棄一個(gè)東西,可安渡難關(guān)!笨茨贻p人什么也不舍得丟棄他又說(shuō)“有棄有取,有失有得”年輕人思索了一會(huì)兒把“誠(chéng)信”丟到水里。
他把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水之后,平安地避過(guò)了暴風(fēng)雨。有經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的航行,船開(kāi)進(jìn)了叫“快樂(lè)島”的港口。他上了岸,想在這里尋找快樂(lè)。
他走進(jìn)了一家房產(chǎn)公司,想買一棟房子定居下來(lái),于是他打開(kāi)金錢的背囊。接待他他的人說(shuō):“對(duì)不起,你的紙幣在我惡魔內(nèi)這里無(wú)法使用,如果你有“誠(chéng)信”的話我們可以先把房子借給你!比欢罢\(chéng)信”早就被他扔了。于是他去了銀行,想兌換島上的紙幣。你的紙幣我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)。銀行的人說(shuō)請(qǐng)問(wèn)你是否有“誠(chéng)信”?如果有的話我們可以破例為你兌換!彼,“不,我還有其他背囊,我可以靠它們尋求快樂(lè)!”
下定決心后,他來(lái)到了一家大公司。他向主考官展現(xiàn)了‘健康’‘機(jī)敏’‘才學(xué)’‘榮譽(yù)’這4個(gè)背囊,主考官十分滿意。“那么,你是否擁有“誠(chéng)信”呢?”最后主考官問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題,“這個(gè)很重要嗎?”“當(dāng)然。”主考官認(rèn)真的說(shuō),“在快樂(lè)島上,誠(chéng)信是最寶貴的財(cái)富!彼缓秒x開(kāi)公司!耙苍S我不適合在這里生活吧!蔽疫是離開(kāi)吧。
你怎么又回來(lái)了?‘在渡口,那個(gè)劃船的人問(wèn)他。他很苦惱的說(shuō):“在這里什么都要誠(chéng)信,我呆不下去了。”那個(gè)劃船的人對(duì)他意味深長(zhǎng)的.說(shuō):“其實(shí)不管在哪里,誠(chéng)信都是必不可少的通行證。在這個(gè)島上,人人都有誠(chéng)信,所以他們才活的快樂(lè),這也是快樂(lè)島這個(gè)名字的由來(lái)。我說(shuō)過(guò)有棄有取,有失有得?赡銇G的,恰恰是最寶貴的呀!”他沉默了。
誠(chéng)信是很重要的,一個(gè)人可以沒(méi)錢沒(méi)地位,但只要你有誠(chéng)信,你就能成功,我們要堅(jiān)信“誠(chéng)信可以創(chuàng)造財(cái)富”。
生活需要的作文 篇37
九月份,我們學(xué)校有個(gè)“愛(ài)生節(jié)”。利用一個(gè)星期六休息的日子,我和學(xué)生一起走進(jìn)了學(xué)校的閱覽室,和他們一起閱讀,一起品嘗著讀書之樂(lè)!
看到學(xué)生們?cè)谌褙炞⒌刈x書,在認(rèn)真地做讀書筆記,看到書架上那些久違的書名、熟悉的作者,心底不禁升起一絲慚愧。隨著長(zhǎng)大成人,隨著為人師表,隨著工作的繁忙,這么多年,真正用心讀過(guò)的書卻越來(lái)越少。我不禁問(wèn)自己,是否在不知不覺(jué)中已漸漸淡出了書海, 讀書的快樂(lè),特別是那種通過(guò)閱讀而追求心靈自由、修身養(yǎng)性、獲取人生見(jiàn)識(shí)的幸福體驗(yàn),是否也在漸行漸遠(yuǎn)了。
值此新課改全面推進(jìn)之際,作為教師的我們要怎樣才能與新課改同行,適應(yīng)新課程的'要求,更新觀念,促進(jìn)自我的發(fā)展呢?我認(rèn)為一個(gè)重要的條件就是讀書。博覽群書,應(yīng)該是我們老師生存的必須之一。人類幾千年的教育歷史中,創(chuàng)造和積累了許多寶貴的教育思想財(cái)富。閱讀經(jīng)典,與過(guò)去的教育家對(duì)話,是教師成長(zhǎng)的基本條件,是教師教育思想形成與發(fā)展的基礎(chǔ)。教育智慧的形成,在一定意義上說(shuō),就是跨越由這些經(jīng)典構(gòu)成的橋梁的過(guò)程。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,信息傳播渠道越來(lái)越多,廣播、電視、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)……許多教師還沒(méi)有接觸過(guò),教師還不知道的事情也許學(xué)生早已知道,我們教師的權(quán)威性受到了空前的挑戰(zhàn)。學(xué)生隨意提出的問(wèn)題更多的是涉及到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、政治、文化領(lǐng)域,有些甚至是當(dāng)前的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。教師要適應(yīng)這一時(shí)代特點(diǎn),就必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,以終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)。因此教師這種特殊的職業(yè)決定了每一位教師應(yīng)成為“讀書人”,尤其是語(yǔ)文老師。它是一種職業(yè)召喚,一種義務(wù),一種責(zé)任,因此營(yíng)造書香校園,教師必須成為學(xué)生讀書的楷模。讓讀書學(xué)習(xí)成為我們老師的習(xí)慣,讓書籍成為教師的第一至愛(ài)吧
希望自己今后多擠出時(shí)間來(lái)讀書,找回那種“愛(ài)不釋手”“廢寢忘食”的感覺(jué),有意識(shí)地多讀一些世界名著,教育類的各種勵(lì)志書籍。閑暇時(shí),多觸摸書架上那一本本厚薄皆有、大小不一、古今各異的富有生命的書,因?yàn)槲仪宄x一本好書就是和一位大師交流,與智者為伴,與圣賢為友。作為一個(gè)語(yǔ)文教師,我非常明白閱讀的重要性。只有我們自己愛(ài)讀書,才能把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界,培養(yǎng)他們對(duì)書的酷愛(ài)。我想對(duì)自己說(shuō):永不停息的讀書、學(xué)習(xí)吧!讓讀書成為自己的習(xí)慣,讓讀書成為一種生活需要,有則快意,無(wú)則失落!”
生活需要的作文 篇38
生活是七彩的,有悲歡離合、有喜怒哀樂(lè);生活不能平淡無(wú)奇,它需要很多很多。但我覺(jué)得,生活最需要挫折。
花朵綻放需要挫折。自古以來(lái),文人雅士經(jīng)常贊頌臨寒獨(dú)放的梅花。自然界中,花兒大多選擇在春夏兩季中爭(zhēng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷?墒牵í(dú)梅花選擇在冰天雪地、滴水成冰的寒冬中開(kāi)放。這需要多大的勇氣呀!“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!闭?yàn)樗腥绱藞?jiān)強(qiáng)的毅力,才能熬過(guò)冰冷徹骨的寒冬,在白茫茫的雪地中綻放。它當(dāng)之無(wú)愧的成為詩(shī)人畫家筆下的精品佳作。如果梅花沒(méi)有經(jīng)歷挫折,又怎能得到人們的贊譽(yù)呢?
成長(zhǎng)需要挫折。在蝴蝶中,有一種帝王蝶,它的翅膀十分鮮艷美麗,但它的成長(zhǎng)卻需要挫折。帝王蝶的在繭中蛻變,可繭只有一個(gè)十分狹窄的出口,它要想在空中振翅飛翔,必須先經(jīng)過(guò)這個(gè)“鬼門關(guān)”。常常有許多帝王蝶因出不來(lái)而困死在里面。于是,人們懷著憐憫的惻隱之心,給帝王蝶擴(kuò)大出口?山Y(jié)果卻適得其反,被幫助的`帝王蝶實(shí)現(xiàn)不了飛翔的愿望,只能拖著沉重的翅膀在地上爬行。原來(lái),帝王蝶必須在破繭時(shí)打通翅膀的血管,只有通過(guò)那“鬼門關(guān)”才能成為真正的“帝王”。如果帝王蝶沒(méi)有經(jīng)歷挫折,又怎能成為蝶中之王,振翅高飛呢?
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“挫折有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的!贝煺凼谷诉M(jìn)步、使人成長(zhǎng)、使人成功,缺少挫折,生活將失去色彩。
生活需要的作文 篇39
生活中事事都需要勇氣。有一天,我終于領(lǐng)悟到了這個(gè)道理,你知道發(fā)生了什么嗎?我來(lái)跟你說(shuō)一說(shuō)吧!
在那天晚上,媽媽剛回來(lái)吃了一口飯便急匆匆地走了,我上前去問(wèn):“媽媽,你為什么要這么早走。俊眿寢屢荒槦o(wú)奈地說(shuō):“沒(méi)辦法,明天要開(kāi)會(huì),我得趕緊把開(kāi)會(huì)的演講稿寫出來(lái)!闭f(shuō)完,媽媽便出了門,慢慢消失在我的.視線里。
我爬上了床,心想:媽媽為什么不來(lái)陪我呢?我好怕啊!伴隨著這種心情,我看向了窗外,外面傾盆大雨,凄涼的燈光照在冰冷的窗邊,突如其來(lái)的一陣?yán)茁暩菄樍宋乙惶?/p>
突然,樓道中傳來(lái)一陣咚咚聲,我害怕極了,臉上透出一絲恐懼。我的手心冒出了汗。我慢吞吞地走向樓梯,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小偷撬開(kāi)我家門的聲音,翻找動(dòng)?xùn)|西的聲音。我好像看見(jiàn)了強(qiáng)盜拿著小刀走上來(lái),要把我抓走。一陣鈴聲響起,我眼前的一切消失了。我心想:曾子涵啊曾子涵,你為什么這么膽小呢?以后要勇敢點(diǎn),別這么害怕!過(guò)后,我便不害怕了,我安心地睡了一個(gè)好覺(jué)。
這件事讓我明白了,什么事都需要勇氣,我以后不會(huì)這么膽小了!
生活需要的作文 篇40
生活每天都在變化,它不是永恒的東西。在這漫長(zhǎng)的一生中,人總會(huì)缺少或失去一些東西,所以我們?cè)谏钪行枰芏。有些在我們心里很輕,但有些很重要,是我們永遠(yuǎn)不能失去的東西。
有人說(shuō),生活需要米、油、鹽;有人說(shuō),人不是靠一個(gè)人吃米飯活著的;有人說(shuō),生活需要微風(fēng),明月,碧水,藍(lán)天;有人說(shuō),生活需要穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境;有人說(shuō)生活需要人與人之間的美好感情.的確,生活是豐富多彩的,生活需要更多。這些東西我們需要的太多了,很難計(jì)算。
在這個(gè)物質(zhì)飛揚(yáng)的當(dāng)代社會(huì),我們更需要的是高于物質(zhì)的精神力量。我們生活中永遠(yuǎn)不能缺少的是一顆積極向上的心。
當(dāng)今社會(huì),人們總是追求經(jīng)濟(jì),有些人為此誤入歧途。所以我們?cè)谌粘I钪行枰幸活w陽(yáng)光的心,讓我們的生活變得開(kāi)放、樂(lè)觀、積極,重新發(fā)現(xiàn)自己的初衷。
陽(yáng)光是溫暖的',它能把正能量傳播給人們,溫暖人們的心,總是把我拉出黑暗的深淵,讓我重新找回迷失的自己。
生活需要的東西很多,物質(zhì)上可以創(chuàng)造,但一旦精神上失去,就很難再找到。
生活需要的作文 篇41
平靜的湖水練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。
——題記
寶劍因歷經(jīng)磨礪而變得更加鋒利,梅花因冬天的寒冷而更顯芬芳,我們的生活也因挫折變得更加美好。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生所經(jīng)歷過(guò)的挫折是我們無(wú)法想象的。他在發(fā)明電燈泡時(shí)曾用過(guò)一千多種燈絲來(lái)進(jìn)行時(shí)實(shí)驗(yàn),每一次都以失敗告終,若是換作別人,只要失敗了五六次,恐怕就要放棄了,但他卻從未想過(guò)放棄,挫折不足以打敗他,他說(shuō):“每失敗一次,我都知道我離成功又近了一步,我找了一千多種燈絲都不成功,但至少我知道那一千多種材料是不可以做燈絲的!彼泽@人的毅力和耐心來(lái)對(duì)待一切挫折,他始終笑著,從不沮喪,這就是他人生成功的原因。
海倫.凱勒,她從小就生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里,沒(méi)有清晨動(dòng)聽(tīng)的鳥鳴,沒(méi)有一望無(wú)際的大海,更不能表達(dá)出自己的想法。面對(duì)這些挫折,她也曾沮喪無(wú)助過(guò),她變得暴躁,極易發(fā)怒,但幸得安妮·莎莉文老師正確指引,海倫感受到了“水”的奇妙,感受到了知識(shí)的美好,感受到了生命的意義。她不斷地求取知識(shí),就像饑餓的人扒在面包上,掌握了英,法,德,拉丁,希臘五種文字,翻譯了不少經(jīng)典著作,更是被哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院錄取,且還被授予美國(guó)公民最高榮譽(yù)“總統(tǒng)自由勛章。”她的一生堪稱傳奇,簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡!是挫折成就了她,是挫折練就了她不退縮的品質(zhì),也是挫折讓她懂得了生命的意義,生活的`美好與精彩。
《孟子》中學(xué)到:“生于憂患而死于安樂(lè)”,意為憂愁禍患能使人生存發(fā)展,而安逸享樂(lè)會(huì)使人死亡。我們經(jīng)常會(huì)受到大環(huán)境的影響,就是所謂的“蝴蝶效應(yīng)”,只要周圍變得輕松,我們常常懈怠今日該做的事情,一味放縱自己,使自己一直在退步。但如果周圍的氛圍變得緊張,還常伴有困難的產(chǎn)生,那么我們只能不斷完善自身,拼了命地向前沖去,每一天都在跑向更好的自己,而我們的生活也將因此變得更加美好,更為充實(shí)。
挫折是不可避免的,因?yàn)槲覀冃枰覀兊纳铍x不開(kāi)挫折,只有經(jīng)歷過(guò)挫折,我們才能成長(zhǎng),才能離成功更近一步,才會(huì)懂得生活的美好。挫折與我們的生活密不可分,不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,哪能見(jiàn)到彩虹的美好?
生活需要的作文 篇42
生活是一條神秘的路,沒(méi)有人知道哪里是終點(diǎn),有時(shí)道路寬闊,有時(shí)泥濘難走,有時(shí)花鳥作伴,有時(shí)黑暗無(wú)邊······走好這一條路,要勇氣,要理智,要樂(lè)觀,我卻認(rèn)為生活需要挫折。
這使我不禁想起了一個(gè)無(wú)眠的夜晚······
月光慘白,將大地照得孤單落寞。圓月掛在天邊,卻好似搖搖欲墜。一池春水,泛起點(diǎn)滴波紋,又很快恢復(fù)了平靜。我佇立在窗前,一想到那糟糕的數(shù)學(xué)試卷,那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù),我的心不能平靜下來(lái)。這么多年,我似乎總是沉浸在成功帶來(lái)的喜悅里,沉浸在周圍人的贊美里,從未想過(guò)自己會(huì)如此的.不堪,如此地落魄······我現(xiàn)在終于知道什么是“慘淡”了,不僅是這好似永不消逝的黑夜,更是我的心靈,同學(xué)的詫異,老師的失望,家長(zhǎng)的責(zé)罵,如霧霾般掩蓋了陽(yáng)光,如走馬燈般在我腦海中浮現(xiàn)。
我推開(kāi)門,向屋外走去,對(duì)著那輪月,忽地伸出一只手!坝邢M麊?我默默地問(wèn)自己,好像在堅(jiān)持與放棄之間徘徊。吹起一陣風(fēng),竹林蕭蕭作響,云朵遮住了月亮的一角。幾片樹(shù)葉從空中搖擺,晃動(dòng),最后落入水中!芭R死”前的舞姿多么美麗,但同時(shí)也令人為它惋惜。落葉的紛飛再美,又怎比得上枝頭的鮮花呢?我這樣苦笑著,卻在一片又一片的凋落的樹(shù)葉中看到了答案——不是的。我怔住了,撥開(kāi)被風(fēng)吹亂的頭發(fā),仿佛它們?cè)趯?duì)我說(shuō):即使遇到了挫折,不也要展現(xiàn)最美的自己?jiǎn)?
又如何呢?是啊,著并不代表終結(jié),只要你心懷希望,仍可以繼續(xù)走下去,挫折不是將你攔在半路的巨石,而是你前進(jìn)的動(dòng)力,是生活的寶藏,是成長(zhǎng)的密鑰!
我又看了眼那隨風(fēng)飛舞的落葉,轉(zhuǎn)身走向來(lái)路。生活需要挫折,只要心懷希望,挫折就會(huì)成為生活的船帆!
生活需要的作文 篇43
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于樹(shù)的故事——在土地肥沃、陽(yáng)光充足的地方的樹(shù)多半不能經(jīng)住狂風(fēng)暴雨的肆虐,而在土地貧瘠、氣候惡劣的地方的樹(shù)居然大多都能頑強(qiáng)地生存下來(lái)——這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。對(duì)這兩種生存環(huán)境截然不同的樹(shù),它們的實(shí)力也讓人大跌眼鏡。樹(shù)只有在艱難困苦的條件下才能磨練出堅(jiān)韌挺拔的體魄,在優(yōu)越的條件下只能讓樹(shù)的'抵抗力越來(lái)越薄弱。那么,人是否也一樣呢?答案是肯定的——人也需要磨練。
美國(guó)一位富翁堅(jiān)持每周送孩子去極遠(yuǎn)的地方,并讓他徒步回家,他把這一天稱為“獨(dú)立謀生日”。盡管來(lái)來(lái)回回兩趟費(fèi)時(shí)不少,但那位富翁仍然樂(lè)此不疲!翱蓱z天下父母心”,這位父親的行動(dòng)顯示了他對(duì)孩子的愛(ài)的特殊方式——磨練孩子的意志,教會(huì)孩子獨(dú)立。磨練好比雕刻刀,每個(gè)人猶如一塊塊璞玉,只有接受磨練,歲月才會(huì)把你打磨成完美無(wú)暇的寶玉。在生活中,我們應(yīng)該多磨練自己,困境能使人堅(jiān)強(qiáng),而優(yōu)越會(huì)使人萎靡。其實(shí)在生活中遇到挫折也沒(méi)什么大不了的,倘能把它當(dāng)成一次磨練,相信困難總會(huì)過(guò)去,希望總會(huì)來(lái)臨!
不管是樹(shù)也好,人也好,只要我們心中堅(jiān)信這僅僅是磨練,困難也會(huì)迎刃而解——因?yàn),挫折與磨練僅僅區(qū)別在于你對(duì)它們的看法。前者是灰心喪氣之人說(shuō)的“我不行了”,而后者是信心充沛之人吶喊的“風(fēng)雨之后,彩虹必來(lái)”!是!讓我們?cè)诶Ь持袌?jiān)強(qiáng),在磨練中成長(zhǎng),在挫折中站起,在風(fēng)雨中屹立,在跌倒中明白它的意義吧!——僅僅因?yàn)椤钚枰ゾ殻?/p>
讓我們以美好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的逆境,因?yàn),那能鍛煉你的毅力;讓我們以?lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的磨練,因?yàn),那能培養(yǎng)你的能力;讓我們以輕松的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的風(fēng)雨,因?yàn),那能促進(jìn)你的成長(zhǎng);讓我們以健康的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的摔傷,因?yàn),那能平衡你的步履。生活需要磨練,磨練成就生活?/p>
生活需要的作文 篇44
在這個(gè)世界上,除了生活的必需品,我們一定還需要一樣重要的東西那就是愛(ài)。
從書籍和電視電影節(jié)目中,我知道有許多曾對(duì)這個(gè)世界絕望的人因?yàn)閻?ài)選擇繼續(xù)活下來(lái),可能愛(ài)就是他們心底那最后的依戀吧。
不光是他們,我們也是如此。想想,如果每天早上沒(méi)有母親一遍一遍耐心叫你起床,在學(xué)校沒(méi)有老師一遍一遍重復(fù)地教導(dǎo),回家時(shí)沒(méi)有父親表面漫不經(jīng)心實(shí)則內(nèi)心無(wú)比關(guān)切的問(wèn)候你會(huì)怎么樣呢?
我想起了小時(shí)候總愛(ài)問(wèn)媽媽愛(ài)是什么,那時(shí)候媽媽總是笑瞇瞇地看著我說(shuō):“愛(ài)就是媽媽看著你一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。”
突然想起曾看過(guò)的一篇文章《瘋娘》,那篇文章就闡述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。那篇文章主要描寫了瘋娘對(duì)她的'兒子小樹(shù)的愛(ài)。瘋娘一輩子都很悲慘,但最悲慘卻是自己的愛(ài)還不被自己唯一的兒子理解。直到生命的最后的日子才好不容易被兒子漸漸接納,卻又因?yàn)榻o兒子摘他隨口說(shuō)好吃的野桃,失足摔死在了山谷里。我現(xiàn)在都還能將那個(gè)故事記得清清楚楚,因?yàn)樗鼘?duì)我內(nèi)心的觸動(dòng)實(shí)在太大了。這都是因?yàn)閻?ài)!
生活需要愛(ài),有愛(ài)的生活才溫暖。
生活需要的作文 篇45
鐘子期死后,俞伯牙就將琴摔斷,永不再奏高山流水之音;王朝云逝去,蘇東坡痛苦,決定此生不再唱《喋戀花》。
人生不可無(wú)知己。培根說(shuō),“人沒(méi)有朋友是最純粹最可憐的孤獨(dú)!敝阂彩侨绱,而且比之更甚。朋友,你一生中可以擁有千百個(gè),而知己,你可能一生中連一個(gè)也沒(méi)有。原因就在于朋友雖多,卻無(wú)人能通曉你的心意。
人心靈的傷痛若無(wú)知己來(lái)?yè)嵛,便?huì)荒蕪;人的歡樂(lè)若知己來(lái)共享,再多的快樂(lè)也是悲傷。知己之于人,本是必不可缺。一個(gè)人的痛苦要找人傾訴,一個(gè)人的愁緒要有人來(lái)排解。人若沒(méi)有知己,心靈便是一片怎樣的荒涼。
知己貴在知心,重在理解,若師曠的“聞弦歌而知雅意”。也似俞伯牙撫琴,鐘子期便知高山流水。
“酒逢知己千杯少”,你不能體會(huì)那種在他鄉(xiāng)異地,忽然遇到一個(gè)理解的人的心情到底是如何!千百個(gè)朋友不算多,一個(gè)知己也不算少,人生需要一位知己,一位理解你,體諒你,支持你,幫助你的人。就好象馬之于伯樂(lè)一般,千里之才,終有賞識(shí)的人。那種心情,你能體會(huì)嗎?
知己的易逝也使我們便感珍惜,諸葛亮死后,消息傳到成都,李嚴(yán)大哭而傷。李嚴(yán)曾被諸葛亮貶為庶人,如何竟對(duì)他的死如此傷心,原因在于李嚴(yán)將武候援引為此生唯一知己,常希望武候重新錄用他,將功補(bǔ)過(guò),而武候死后,無(wú)人能識(shí)其才也。有此東西,我們擁有時(shí)從不珍惜,當(dāng)我們珍惜時(shí)已不再擁有。知己也是如此。交往是易碎的`玻璃,一不小心便會(huì)破裂,知己卻是堅(jiān)固的鉆石,一顆永流傳。
生活需要知己,便如魚之需要水一樣,水竭則魚不復(fù)存在也。知己逝去,縱你仍活的,也如行尸走肉一般。
生活需要的作文 篇46
陽(yáng)光滋養(yǎng)萬(wàn)物,滋養(yǎng)靈魂,這是世界上不可缺少的東西。如果世界上沒(méi)有陽(yáng)光,那么一切都將結(jié)束。如果心中沒(méi)有陽(yáng)光,那么心就會(huì)變得空虛。
什么是陽(yáng)光?陽(yáng)光是一種美好的東西。我覺(jué)得新的心情是陽(yáng)光。晴天,天空需要陽(yáng)光,心靈需要陽(yáng)光。在別人的鼓勵(lì)下,會(huì)哭的人才能自信。這是人與人之間交流的陽(yáng)光。分享彼此的陽(yáng)光,讓你我更完美;分享彼此的快樂(lè),會(huì)讓你我更加成熟。但是沒(méi)有陽(yáng)光,天空不會(huì)是藍(lán)色的,水也不會(huì)是白色的.,只留下空虛和黑暗。
我的陽(yáng)光是朋友,是同學(xué),是身邊的人。我喜歡吵鬧,但討厭安靜。有朋友在身邊,我會(huì)更安心。畢竟我知道有“陽(yáng)光”在關(guān)心我。如果我一個(gè)人坐在黑暗的房間里,那里什么都不長(zhǎng),也沒(méi)有陽(yáng)光,我會(huì)驚慌失措,試圖逃跑…
也許,人的生存環(huán)境、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)形成了完全不同的你我,但誰(shuí)又能放棄陽(yáng)光呢?充其量只是對(duì)“陽(yáng)光”的需求多多少少。孤獨(dú)的人會(huì)迫切地尋找陽(yáng)光,幸福的人不用去尋找,陽(yáng)光就會(huì)來(lái)。在陽(yáng)光普照的每一個(gè)瞬間,有的人會(huì)小心翼翼的接受,有的人會(huì)大大咧咧,滿不在乎。
之前,我是不會(huì)相信別人的,因?yàn)槿祟愂歉呒?jí)動(dòng)物,每個(gè)人都會(huì)用那種高級(jí)的心智去欺騙別人,F(xiàn)在,我會(huì)選擇性的信任一些人,老師,家長(zhǎng),還有一些朋友同學(xué)。我不相信別人,不代表我不喜歡別人。我會(huì)用自己的陽(yáng)光讓任何人感受到我的存在。好朋友會(huì)覺(jué)得我很可愛(ài)。學(xué)生會(huì)覺(jué)得我很幽默。就算是陌生人,我也會(huì)讓他們感嘆:這姑娘真有活力!
我喜歡躺在草地上看天空。天空中有白云、太陽(yáng)和鳥兒。陽(yáng)光下看到的白云是獨(dú)一無(wú)二的純凈,讓我的心靈平靜。
親愛(ài)的朋友們,陽(yáng)光無(wú)處不在,每個(gè)人的生活都離不開(kāi)它。讓我們帶著陽(yáng)光起航,駛向成功的港灣。
生活需要的作文 篇47
只要每個(gè)人都付出一份愛(ài),世界就會(huì)變成更美好的明天。相信大家對(duì)這首歌并不陌生,因?yàn)槭澜缟嫌袗?ài),有愛(ài),有陽(yáng)光。
2008年5月12日,四川省汶川發(fā)生了前所未有的地震。地震中死傷無(wú)數(shù),有人喪生。雖然災(zāi)難搶走了很多人的生命,讓人心酸,但也有一部分人幸運(yùn)的活了下來(lái),以至于選擇了生存和力量。上帝無(wú)情,但人間有愛(ài),人間有愛(ài),人間有溫暖;來(lái)自世界各地的同胞和朋友獻(xiàn)出了他們的愛(ài)。雖然他們的小家沒(méi)了,但是他們的大家已經(jīng)建立起來(lái)了!這個(gè)家充滿了愛(ài)、關(guān)懷和熱情,充滿了愛(ài)和陽(yáng)光。每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是微不足道的,但都加起來(lái)就是愛(ài),陽(yáng)光,溫暖,力量,支持!
愛(ài)情是無(wú)形的,但每個(gè)人在演戲的'時(shí)候都能感受到。
愛(ài)是無(wú)私的。哪里有愛(ài),哪里就有陽(yáng)光和溫暖。
愛(ài)是偉大的。在你最困難的時(shí)候,它會(huì)伸出援手,讓你不再彷徨。
世間的愛(ài),世間的愛(ài),讓你不再孤獨(dú)、憂郁、彷徨、悲傷。從此,你有了家,有了溫暖。
有陽(yáng)光就有愛(ài),有愛(ài)就有家和溫暖。讓愛(ài)充滿世界。
讓世界充滿陽(yáng)光和愛(ài)!
讓我們用愛(ài)影響世界!
生活需要的作文 篇48
讓我們的生活充滿陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冃枰!——銘?/p>
初三的生活很黑暗。至少,我是這么想的。連窗簾都拉得緊緊的,似乎沒(méi)有人覺(jué)得一點(diǎn)陽(yáng)光就足以活得精彩,連我都忘了。偶爾去露天操場(chǎng),只是低著頭縮在自己的影子里——躲避陽(yáng)光。
周考的分?jǐn)?shù)時(shí)高時(shí)低,忍不住皺眉。好灰暗,我在日記里寫了幾句:我的人生就像永遠(yuǎn)的黑夜。
直到那天,我不知道哪個(gè)調(diào)皮的蛋不小心打開(kāi)了窗簾的一角。一股暖暖的光從窗玻璃里射進(jìn)來(lái),打在我的桌子上,讓我眼前一亮:陽(yáng)光!突然想起哲學(xué)家赫拉克利特的一句話:“太陽(yáng)每天都是新的.!钡俏矣卸嗌偬鞗](méi)有沐浴陽(yáng)光了?心血來(lái)潮,帶著同桌跑出教室,站在走廊上,任由陽(yáng)光隨意親吻我的臉。我心中長(zhǎng)久以來(lái)陰暗潮濕的情緒被一掃而光。
站在我身邊,沉默的同桌也笑著說(shuō):‘其實(shí)我們的生活不僅僅是關(guān)于中考,還需要一點(diǎn)陽(yáng)光!
我也笑了。從那以后,我每天總是在同學(xué)來(lái)學(xué)校之前早早到達(dá),打開(kāi)窗戶,告訴大家要記得給陽(yáng)光讓路,讓它滲透到我們的心里。也開(kāi)始放棄長(zhǎng)期熱衷的灰色調(diào)寫作風(fēng)格,學(xué)習(xí)語(yǔ)文老師倡導(dǎo)的“陽(yáng)光作文”。那些文字是溫暖的,讓靈魂有一種明亮的感覺(jué)。生活充滿陽(yáng)光,我知道這一天已經(jīng)到來(lái)。
很快,我就在網(wǎng)上開(kāi)了一個(gè)文學(xué)社團(tuán),招了很多即將去考場(chǎng)的小朋友,很有想法,字也很好看。我們討論小區(qū)主要招牌的時(shí)候,我提議選向日葵。
是的,向日葵,總是面朝太陽(yáng)。永遠(yuǎn)需要陽(yáng)光的花朵,金色的花瓣,飽滿而熱情,象征著青春的活力。就像我們這群生活在城市角落,為了升學(xué)什么都忘了的孩子。需要陽(yáng)光,需要?jiǎng)恿,需要像?yáng)光一樣溫暖的無(wú)限熱情。
大家都認(rèn)同我。我笑了。
那天晚上,我在日記里加了一句話:讓我們的生活充滿陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冃枰?/p>
生活需要的作文 篇49
人生之路崎嶇坎坷;同時(shí),又是快樂(lè)的,幸福的。生活需要陽(yáng)光。人生雖然有阻礙,但陰天也會(huì)有晴天。我希望我生活的世界能少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)陽(yáng)光。
生活就像經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)暴。那些曾經(jīng)知道并以為真正活在我們生命中的人,突然就像十月的第一縷陽(yáng)光,消失在一個(gè)清晨的淡藍(lán)色天空中。他們的人生軌跡,他們?cè)?jīng)傳播的悲喜,在一個(gè)寂寞的黃昏里變成了雨,轟轟烈烈的覆蓋了每一個(gè)看夕陽(yáng)的人。但是生活需要陽(yáng)光,陽(yáng)光在風(fēng)暴過(guò)后依然充滿整個(gè)世界。
當(dāng)年的生活讓我覺(jué)得很累很累。面對(duì)父母的催促,老師的批評(píng),朋友的不解,成績(jī)的不如意,仿佛是世界末日。那時(shí),我不知道什么時(shí)候太陽(yáng)會(huì)照耀我的生活,什么時(shí)候幸福會(huì)降臨到我身上。班主任整天流口水,跟我們說(shuō):跟別的同學(xué)比,別人學(xué)了什么,你學(xué)了什么,別人拿了第一,你呢?再說(shuō)一遍號(hào)碼是多少?每個(gè)人都在同一個(gè)教室學(xué)習(xí),由同一個(gè)老師教。為什么差距這么大?是因?yàn)槔蠋煕](méi)教好,還是因?yàn)槟銢](méi)學(xué)好,還是其他原因?自己想一想,寫個(gè)檢討,確定下一次考試在分?jǐn)?shù)范圍內(nèi),寫完交上來(lái)……一天下來(lái),我開(kāi)始覺(jué)得自己“掉隊(duì)”了,漸漸的就想著遠(yuǎn)離這個(gè)群體了。從此以后,課程越來(lái)越難,科目越來(lái)越多。要用那些智商,也就是智商極高的,你不研究腦細(xì)胞。數(shù)學(xué)老師上課嘰嘰喳喳說(shuō)函數(shù)關(guān)系怎么樣,怎么樣。天知道心已經(jīng)飛到了學(xué)校門口書店里最新的熱門漫畫《哆啦a夢(mèng)》,以及京兆國(guó)新出版的`小說(shuō),想想這些遠(yuǎn)比不可理解的函數(shù)和該死的幾何要好。
英語(yǔ)單詞太無(wú)聊了,我看著它們就記不住了。想想杰倫的新專輯,那些美麗迷人的音樂(lè)比學(xué)習(xí)任何東西都要快。同學(xué)們?cè)谡n堂上講明星的故事,我邊聽(tīng)邊不忘加一句半。老師的眼睛盯著卷紙上的字跡,最后以一句“請(qǐng)家長(zhǎng)”結(jié)束了考試。
回到家,家里的世界要下雨了。我媽看著滿滿一卷紙的十字架,狠狠地打了我一頓。她問(wèn)我為什么整天上學(xué)。事實(shí)上,我很慚愧去上學(xué)。天知道我的心去了哪里。挨打的時(shí)候我想:我再也不敢在數(shù)學(xué)課上趴在桌子洞里看小說(shuō)和漫畫了。每次都說(shuō)要變邪靈,要改正自己。我們每想一想,一句著名的政治老師的話就重新出現(xiàn):沒(méi)有志氣的人總是堅(jiān)定的,有志氣的人總是堅(jiān)定的。
不知道人生會(huì)不會(huì)有夢(mèng),為什么夢(mèng)里的陽(yáng)光可以在一片混亂中燦爛,而現(xiàn)實(shí)中的悲傷卻像雪花一樣升起,不斷落下。
生活需要陽(yáng)光,但我的陽(yáng)光在哪里?我不知道,這讓我感到很失望。我記得有個(gè)作家寫過(guò)一句話,他說(shuō):我的夕陽(yáng)般的悲傷就像一只失望的小鳥,而這只失望的小鳥飛入了我的夕陽(yáng)般的悲傷。
人生很長(zhǎng),人生很短,當(dāng)你失落孤獨(dú)的時(shí)候;當(dāng)你有困難的時(shí)候,當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候;讓你的心飛翔!世界充滿陽(yáng)光,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你可以遠(yuǎn)離喧囂的人群,獨(dú)自啜飲一杯白開(kāi)水,在平淡的生活中品味。然而,太年輕的瘋狂、痛苦和悲傷已經(jīng)在陽(yáng)光下變成了平淡的故事,留在我們永恒的記憶中。
生活需要的作文 篇50
春天的陽(yáng)光,溫暖而充滿活力,喚醒世間一切沉睡的事物;夏日的陽(yáng)光奔放而熱情,溢出了鄙視一切的自信;秋天的陽(yáng)光,微妙而溫暖,為小徑鋪上金色的地毯;冬日的陽(yáng)光,莊嚴(yán)而慈愛(ài),給蒼白的.心注入了活力和希望…
陽(yáng)光一年四季滋潤(rùn)著你,但你的心里有沒(méi)有被金色的陽(yáng)光充滿過(guò)?生活需要陽(yáng)光。當(dāng)你帶著喜悅享受成功的喜悅時(shí),太陽(yáng)就像一個(gè)絢爛的色彩練習(xí),用光彩裝點(diǎn)青春之美;當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲傷時(shí),太陽(yáng)就像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī),吹干你臉頰上珍珠般的淚水。陽(yáng)光像一個(gè)快樂(lè)的天使,在大街上自由穿梭,給懦弱的人以勇氣和信心,給白發(fā)老人以安慰和安寧。你不再一無(wú)所有,因?yàn)槟銚碛袩o(wú)價(jià)的財(cái)富——陽(yáng)光。
生活不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則一切美好的事物都會(huì)黯然失色。帶上你陽(yáng)光的心,付出和奮斗,讓世界充滿陽(yáng)光!
感謝陽(yáng)光,它是如此無(wú)私,平等而莊嚴(yán)地俯視世間萬(wàn)物,美丑善惡都逃不過(guò)明媚的陽(yáng)光。它洗刷著我們心中的污穢,無(wú)情地揭露著一切不平等的惡行,歌頌著世間一切真善美。太陽(yáng)下的一切都變得那么透明純凈。學(xué)習(xí)陽(yáng)光的性格,帶上你陽(yáng)光的眼睛,擁抱世界!
你知道桑蘭嗎,一個(gè)身體殘疾、意志堅(jiān)強(qiáng)的體操運(yùn)動(dòng)員?每次鏡頭對(duì)準(zhǔn)她,我們總是被那種陽(yáng)光般燦爛不留陰影的笑容感染。不管有多少挫折和坎坷,到底是什么?每天,太陽(yáng)都會(huì)升起。前方的路將被陽(yáng)光覆蓋。你有沒(méi)有站在風(fēng)雨后的天空,欣賞著五彩繽紛的陽(yáng)光,陶醉于神奇的彩虹?拿出陽(yáng)光般不屈不撓的意志,戰(zhàn)勝一切困難!
生活需要陽(yáng)光,生活更需要陽(yáng)光。勇敢的忍受陽(yáng)光的洗禮,帶著陽(yáng)光的心走在路上。明天去迎接——冉冉的紅日升起!
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