成長(zhǎng)需要磨礪作文（精選23篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)需要磨礪作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇1
化繭成蝶，需要磨礪；成長(zhǎng)，更需要磨礪。
——題記
小男孩
一天，一個(gè)小男孩偶然間撿到了一只蝴蝶的繭。他小心翼翼的把它帶回家，放在保溫箱里，悉心照料，期盼它破繭成蝶、綻放美麗的那一天……
終于，繭開(kāi)始微微晃動(dòng)，似乎在竭盡全力的'掙扎著，但就如拳頭打在棉花上，死活破不開(kāi)。小男孩皺了皺眉頭，納悶道：既然蝴蝶破繭如此困難，我何不做個(gè)好人，助它一臂之力呢于是索性找來(lái)剪刀堅(jiān)決地“咔嚓”一聲，殊不知自己的好心并沒(méi)有換來(lái)化繭成蝶的瞬間，反而害死了蝴蝶。
蝴蝶
“In fact,I hate him.我恨它在我即將破繭成蝶時(shí)結(jié)束了我的生命，恨他奪取了我綻放美麗的權(quán)利……這是為什么？為什么？如果他對(duì)我有所期待，為什么不相信我？如果生命可以重來(lái)，我渴望通過(guò)自己的努力蛻變成一只美麗的蝴蝶，自由飛翔，閱盡人間芬芳，面向太陽(yáng)，不懼憂傷。但是，生命沒(méi)有如果……”
尾聲
故事中，小男孩的“好心”換來(lái)得是繭的怨恨；現(xiàn)實(shí)中，父母的“為你好”往往也得到的是子女的不理解，他們的初衷是好的，但是，成長(zhǎng)需要磨礪，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的磨礪，很難讓人目睹它“曇花一現(xiàn)”的瞬間，生命永遠(yuǎn)如一潭死水般沒(méi)有漣漪。
化繭成蝶，需要磨礪；成長(zhǎng)，更需要磨礪。
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇2
成長(zhǎng)的過(guò)程中，有人需要鼓勵(lì)，有人需要寧?kù)o，有人渴望挫折，有人懼怕磨難……而我認(rèn)為，成長(zhǎng)需要磨礪。
那埋藏在深土中的種子，你看它現(xiàn)在已亭亭玉立，含苞待放，但在背后，卻有一段鮮為人知的故事。它正是經(jīng)歷了許多的磨難，才變得如此美麗，它頂破了堅(jiān)硬的外殼，頂透了堅(jiān)硬的土地，向著陽(yáng)光，它沖了出來(lái)；經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)了太陽(yáng)炙熱的考驗(yàn)，它生長(zhǎng)起來(lái)了，最終成為了一株令人羨慕的花朵。
人也正是如此，從蹣跚學(xué)步的那一刻起，便注定了要經(jīng)受磨礪。走一步，摔倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)走……也不知摔過(guò)了多少次，也不知身上留下了多少傷疤，終于在那一天，他會(huì)走了。但是那身上的累累傷痕不正是經(jīng)過(guò)磨礪的`標(biāo)志嗎？
越王勾踐給夫差喂了三年的馬，受盡折磨，回國(guó)后立志報(bào)仇復(fù)國(guó)，他訓(xùn)練軍隊(duì)，任用賢能，自己親自參加勞動(dòng)并堅(jiān)持睡在柴草上，每次飯前均要嘗一個(gè)苦膽，后來(lái)終于滅掉吳國(guó)。臥薪嘗膽不正是他經(jīng)歷的磨礪嗎？蜀國(guó)劉備曾以賣(mài)草鞋、織麻席為生，最終在眾群雄中一舉成名，這不也是一種磨礪嗎？共產(chǎn)黨在帝國(guó)主義、官僚主義、封建主義的三重壓迫之下，不也挺過(guò)來(lái)了嗎？
古今中外，那一位成功者身后沒(méi)有許多經(jīng)過(guò)磨礪的故事。所以說(shuō)成長(zhǎng)的道路上就必須進(jìn)過(guò)千錘百煉，才能讓人生放出光芒。成長(zhǎng)道路上的種種困難，正是對(duì)我們的考驗(yàn)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”讓我們一起去經(jīng)受人生的磨礪，生活的考驗(yàn)吧！
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇3
磨礪是我們?nèi)松幸环輰氋F的財(cái)富！
磨礪使人執(zhí)著，讓我們成長(zhǎng)。愛(ài)迪生在發(fā)明創(chuàng)造的過(guò)程中失敗了無(wú)數(shù)次，但他依然不厭其煩的做實(shí)驗(yàn)。有人問(wèn)他：“為什么失敗了無(wú)數(shù)次還要執(zhí)著的鉆研？”他平靜的答到；“我并沒(méi)有失敗，因?yàn)槲艺业搅藥浊ХN不成功的方法！”失敗亦成功之母，如果沒(méi)有這份執(zhí)著又怎會(huì)有成功的降臨？如果沒(méi)有這份欣然面對(duì)困難的勇氣有怎能有人生突破性的成長(zhǎng)？
磨礪使人寬容，讓我們丟掉浮躁。曼德拉在牢獄中呆了27年，看守他的白人對(duì)他并不友好，經(jīng)常用盡各種手段折磨他。當(dāng)1991年曼德拉出獄并競(jìng)選南非總統(tǒng)，他在總統(tǒng)就職儀式上，特地感激了在羅本島監(jiān)獄看守他的人，他寬廣的胸襟是所有人肅然起敬。他向記者解釋說(shuō)，年輕是脾氣暴躁，正是在監(jiān)獄中的磨練才會(huì)有今天。他還說(shuō)：“當(dāng)我走出囚室，邁過(guò)通往自由的'監(jiān)獄大門(mén)時(shí)，我已經(jīng)很清楚，若不能把悲傷和怨恨留在身后，那么我仍在獄中。＂如果沒(méi)有這份經(jīng)歷，他怎會(huì)從犯人走向總統(tǒng)，怎會(huì)成長(zhǎng)。
磨礪使人奮發(fā)，讓我們擁有動(dòng)力。小仲馬的文稿四處碰壁，他身為名作家的父親說(shuō)：“如果你署上是我的兒子也許事情會(huì)有好轉(zhuǎn)！”“我不想站在你的肩頭摘蘋(píng)果，這樣的蘋(píng)果毫無(wú)味道！”小仲馬淡然拒絕了父親的好意。一次次失敗，又一次次站起，終于，他以《茶花女》舉世聞名。沒(méi)有奮發(fā)的精神，又怎會(huì)漸漸長(zhǎng)大，從生疏的文筆逐漸細(xì)膩圓滑
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷沸水淋身的茶葉永遠(yuǎn)沁不出芳甜的茶香；沒(méi)有經(jīng)歷磨合的貝永遠(yuǎn)孕育不出璀璨的珍珠；沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)霜的竹筍永遠(yuǎn)成長(zhǎng)不成挺拔的青竹。
朋友，共面磨礪，一起成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇4
少年是時(shí)代的那束光，終將盡最大的努力發(fā)出那屬于他的耀眼的光照亮這個(gè)時(shí)代。
——題記。
從蹣跚學(xué)步到奮力奔跑從懵懂天真到成熟穩(wěn)重，這一路風(fēng)雨兼程，但仍懷壯志與信心因勵(lì)前行：這個(gè)時(shí)代賦予我們一個(gè)美得令人心醉的名字—少年。而這些在前行的道路中經(jīng)受磨礪便是少年成長(zhǎng)！
在革命戰(zhàn)事中，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)期間青年那時(shí)的青年們激勵(lì)自己“吾輩當(dāng)自強(qiáng)！”現(xiàn)在這句話使我感到震憾，我雖不是出生于那個(gè)年代，在那樣的時(shí)代背景下，但我卻感受到了一種力量，是少年的'力量！少年成長(zhǎng)需要這種力量來(lái)面對(duì)磨礪！
少年成長(zhǎng)須自強(qiáng)，祖逖聞雞起舞。范仲淹斷齏畫(huà)粥，這些古個(gè)人自強(qiáng)自立的事越都值得我們學(xué)習(xí)，我雖沒(méi)有他們那么偉大；但自強(qiáng)自立是每個(gè)人都可以做到的，記得爸爸有一次在外地工作，家里大小事務(wù)都是我和弟弟協(xié)助媽媽一塊完成有時(shí)媽媽加班或開(kāi)會(huì)沒(méi)回家我都能照顧好弟弟和自己了呢。
少年成長(zhǎng)須拼搏，毛澤東年少在城門(mén)讀書(shū)范仲淹實(shí)現(xiàn)少年之志，拼搏鑄就輝煌倘若沒(méi)有年少時(shí)奮力拼搏刻苦學(xué)習(xí)，偉人也不會(huì)成為偉人，當(dāng)下我們正處于是汲取翅營(yíng)養(yǎng)的花兒，而這養(yǎng)分便是知識(shí)是德是智是體美勞，作為當(dāng)代少年讓我們一同努力，刻苦奮斗，勤學(xué)苦思。培養(yǎng)勇于探索的好奇心；敢為人先；敢于批判的勇氣；面對(duì)挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神�？刹灰吧倌瓴恢趯W(xué)早，白首方悔讀書(shū)時(shí)。”加油吧，別忘了你還有少年的力量呢！
少年的成長(zhǎng)少不了磨礪，有了他我們前進(jìn)的道路才會(huì)充滿希望，同時(shí)也充滿了挑戰(zhàn)與未知讓生活更充實(shí)更有樂(lè)趣與美好。這樣風(fēng)雨兼程的人生路上才會(huì)豐富多彩。才會(huì)酸甜苦辣俱全，不枉人世。
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇5
鉆石之所以美麗，能散發(fā)出迷人的光芒，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了無(wú)窮無(wú)盡的打磨；鋼鐵之所以能如此堅(jiān)硬，是因?yàn)樗?jīng)歷了火的熔煉，成長(zhǎng)也一樣，它需要磨煉。
在社會(huì)上，我們經(jīng)常能看到一些因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折就放棄了的人，還有被一顆小石子絆倒就永遠(yuǎn)爬不起來(lái)的人，他們都是難成大器的人。而社會(huì)上還有一些人，他們或許是飽經(jīng)風(fēng)霜的70后，或者是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的.80后，他們有的人成功了，有點(diǎn)依舊留在原地，哪些成功人士或許都有一個(gè)共同點(diǎn)：經(jīng)歷了磨煉。
我常常在思考：那些好機(jī)會(huì)為什么不順其自然地來(lái)到我們身邊呢？但是機(jī)會(huì)真的來(lái)到你面前而你卻面對(duì)機(jī)會(huì)毫無(wú)準(zhǔn)備，這個(gè)機(jī)會(huì)只會(huì)讓你愈加痛苦，想要自暴自棄。而“有準(zhǔn)備的人”呢，他們懂得珍惜機(jī)會(huì)，利用機(jī)會(huì)而成功。機(jī)會(huì)不是通過(guò)運(yùn)氣、親人的關(guān)系而得來(lái)的，而是自己犧牲休息、睡覺(jué)、玩耍的時(shí)間換來(lái)的，也就是“煉”出來(lái)的。
你知道珍珠的“前身”是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是那一顆顆不起眼的小石子，你或許不能相信，但事實(shí)的確是這樣的，由于小石子誤入貝殼里，貝殼為了讓自己能繼續(xù)生存下去，只能選擇讓小石子待在自己的身體內(nèi)，然后日復(fù)一日的蠕動(dòng)使小石子化蛹成蝶，成了一顆顆珍貴的珍珠。人不也如此嗎？經(jīng)過(guò)了許多外界的打磨，而變得更加自信，人如此，成長(zhǎng)更如此。
有一句歌是這么唱的“風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰”，那何嘗不是這樣呢?經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的玫瑰更加?jì)善G，更惹人喜愛(ài)。成長(zhǎng)也如此。
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇6
溫室里的花朵固然嬌艷美麗，可當(dāng)有一天，它離開(kāi)溫室，放到自然環(huán)境中生長(zhǎng)，它卻經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，自然環(huán)境中的花朵，一來(lái)到這世上就注定要和惡劣的環(huán)境斗爭(zhēng)，于是就拼命扎根吸收養(yǎng)分，根扎得牢牢實(shí)實(shí)，風(fēng)吹雨打也不畏懼。
這種自然現(xiàn)象，告訴我們一個(gè)道理：逆境才會(huì)讓人更頑強(qiáng)。
當(dāng)淚水緩緩流下臉頰，內(nèi)心涌起的，是感動(dòng)；當(dāng)感動(dòng)涌上心頭，浮現(xiàn)腦海中的是自信與振作。
風(fēng)，不再輕悄悄，它像雄獅一樣怒吼著，無(wú)情地刮著，身上厚厚的衣服也擋不住。我驟然發(fā)現(xiàn)，我變了，內(nèi)心變得無(wú)比壓抑。我每天都想著分?jǐn)?shù)，卻被分?jǐn)?shù)壓得抬不起頭來(lái)。腦海中，又出現(xiàn)了老師讀分?jǐn)?shù)的情景。我的名字排在后面，緊跟在名字后面的.是一個(gè)鮮紅的數(shù)字……唉，看來(lái)我不是學(xué)習(xí)的料，我努力了，付出了，可依然沒(méi)有進(jìn)步。算了吧，我放棄。
凄冷的寒風(fēng)中，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了——父親，這么晚了他居然還在等我。
“爸，你怎么來(lái)了？”我迎上去，疑惑地問(wèn)道。
“這么晚了，你怎么還不回家？”看看我遲遲的動(dòng)作，父親仿佛看出了我的心事，便問(wèn)我：“孩子怎么了？是不是學(xué)習(xí)上遇到了什么煩惱？”望著父親，我真想哭出來(lái)，但還是強(qiáng)忍住了�！昂⒆�，對(duì)自己要有信心，沒(méi)有邁不去的坎，爸爸相信你不會(huì)被困難打敗�！�
冷風(fēng)吹過(guò)，幾片黃葉盤(pán)旋落下。望著父親的背影——那個(gè)高大強(qiáng)壯的背影。頓時(shí)我的淚如斷線的珠子，順著臉頰往下落……
梅花戰(zhàn)勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動(dòng)；蓮花沖出沼泥，天然去雕飾，一塵不染；百合走出貧瘠，悄然開(kāi)放，散發(fā)馨香。它們都是在經(jīng)歷磨難的洗禮后，擁有了屬于自己的財(cái)富。
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇7
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我經(jīng)常細(xì)細(xì)品味這句箴言，磨煉到底有多重要？逆境，能夠給予我們什么？……
曾經(jīng)看過(guò)一則寓言，上帝對(duì)泥人們說(shuō)：“誰(shuí)能淌過(guò)這條河，我就賜予誰(shuí)一顆金子做的心�！蹦嗳藗兿虼蠛油ィ瑓s怎么也看不到對(duì)岸，只有滾滾的波濤卷著層層散沙向前奔跑，他們議論著，議論著那個(gè)誰(shuí)都希望得到的獎(jiǎng)賞，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意邁進(jìn)波濤。終于，一個(gè)泥人決定前往，他立在水中，河水吞噬著他的雙腳，他知道自己沒(méi)有退路了，便在撕心裂肺的疼痛中向前走去，但還是望不到對(duì)岸。許久，當(dāng)他的知覺(jué)漸漸消失，感到自己快要融化盡的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來(lái)到天堂般的對(duì)岸，而他，早已擁有一顆金燦燦的心……隨著故事的結(jié)束，我漸漸抬起頭，看著窗外。哦，要敢于去磨煉自己，才能進(jìn)步，得到自己所希望的，實(shí)現(xiàn)理想。
而，我呢？
我又想起自己，想起一次次比賽。四次創(chuàng)意賽，解說(shuō)是面對(duì)一大群評(píng)委，要清晰地表達(dá)自己創(chuàng)意的優(yōu)點(diǎn)，演示、回答提問(wèn)與各種“刁難”，我并不是第一次就能做好的。還記得那時(shí)我一次次擦著冷汗，陳述中不時(shí)看一眼懷中緊緊抱著的草稿……到后來(lái)對(duì)提問(wèn)的.對(duì)答如流，想到哪兒就說(shuō)哪兒，在一次次練習(xí)和比賽中成長(zhǎng)。
哦，磨煉能讓我們積累經(jīng)驗(yàn)，在磨煉中收獲。
在機(jī)器人競(jìng)技型的比賽中，我逐漸學(xué)會(huì)了在兩分鐘的時(shí)間里應(yīng)用戰(zhàn)略，與聯(lián)隊(duì)配合，猜測(cè)對(duì)方的心理……磨煉，讓我學(xué)會(huì)了很多。
我明白了，磨煉中，我們成長(zhǎng)著，學(xué)習(xí)著。同樣，成長(zhǎng)也需要磨煉。
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇8
在成長(zhǎng)過(guò)程中，磨煉是讓我們長(zhǎng)大的一劑非常好的良藥。沒(méi)有了磨煉，沒(méi)有了挫折，我們就不會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)，變的堅(jiān)韌，更不會(huì)長(zhǎng)大。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話想必大家都知道吧。我們只有忍受住了磨煉，經(jīng)受起了考驗(yàn)，才會(huì)苦盡甘來(lái)。
海倫·凱勒是《假如給我三天光明》的作者，在書(shū)上寫(xiě)到在她小的時(shí)候世界就已經(jīng)變成了黑暗，但她沒(méi)有害怕，沒(méi)有放棄，最終成功的寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這本書(shū)并變得家喻戶(hù)曉了。
再舉一個(gè)例子，《魯濱遜漂流記》里的主人公魯濱遜，雖然這是一個(gè)虛擬的人物，但他那種不怕挫折，不怕困難的意志力認(rèn)人不得不感到敬佩，最終，魯賓遜營(yíng)救了一個(gè)船長(zhǎng)，船長(zhǎng)同意了魯賓遜的請(qǐng)求把他送回了自己的家鄉(xiāng)，過(guò)上了富足的生活。
以上兩個(gè)例子都證明了磨煉的.重要性。風(fēng)和雨順的年頭，只會(huì)使樹(shù)的根長(zhǎng)在表層上，大風(fēng)一吹樹(shù)就會(huì)立刻倒下，干旱一些卻有益，這樣根才能扎得更深，更不容易被風(fēng)吹到。
當(dāng)然，我們也不要擔(dān)心我們的能力不足，沒(méi)法戰(zhàn)勝困難。有一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)試南瓜成長(zhǎng)過(guò)程中所能承受的壓力。在承受了五千磅的壓力后，南瓜才不堪重負(fù)爆裂了。然而，這種南瓜是不能吃的，因?yàn)樗膬?nèi)部長(zhǎng)滿了一層又一層堅(jiān)韌結(jié)實(shí)的纖維，南瓜的根系往不同的方向全方位的伸展，控制了整個(gè)花園的土壤和資源，可以說(shuō)整個(gè)花園的中心就是這棵小南瓜。
我惟愿每一個(gè)人都能克服自己的困難，都能忍受住這份磨煉——-用你的智慧和勇氣，用你辛勤的勞動(dòng)去承受。
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇9
臧克家曾說(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友�！本驮谶@個(gè)寒假里讀了《伊索寓言》這本書(shū)，它讓我受益匪淺。其中最讓我難忘的一篇寓言就是《母猴和它的兩個(gè)孩子》了。
這篇寓言主要講了一只母猴生下了兩只小猴兒，而它并不是平等對(duì)待自己的孩子。它比較喜歡其中一只，就在那只身上傾注了大量母愛(ài)。對(duì)另外一只卻不理不睬。可是，有一天，那只被偏愛(ài)的小猴子由于被母親緊緊地?fù)г诹藨牙�，結(jié)果悶死了。而另一只小猴雖然不被母親理睬，但是卻在大自然中生活的自由自在。
我想：事情的發(fā)展往往是這樣，過(guò)猶不及。過(guò)多的溺愛(ài)讓小猴子成了一株嫩苗，經(jīng)不起風(fēng)吹雨淋，漸漸的失去了獨(dú)自生活的`能力。
這讓我想起了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。小時(shí)候，媽媽因?yàn)閷?duì)我過(guò)于溺愛(ài)而不讓我干重活。漸漸的我對(duì)媽媽越來(lái)越依賴(lài)，幾乎所有的事我都讓媽媽幫我做。所以我的動(dòng)手能力越來(lái)越差。有一天，我對(duì)媽媽傾訴了我的煩惱，媽媽同意讓我做些力所能及的事了。我開(kāi)始了人生中第一次家務(wù)勞動(dòng)－掃地。那時(shí)候我掃起地來(lái)又慢又不干凈�？墒俏也换倚模�(jīng)過(guò)一次次的鍛煉，地掃得一次比一次好。從這以后，我的動(dòng)手能力大大地提高了。
父母應(yīng)適當(dāng)考慮給我們經(jīng)受磨練的機(jī)會(huì)，克服困難能夠增長(zhǎng)我們獨(dú)立生活的能力，讓我們?cè)谀ゾ氈胁粩喑砷L(zhǎng)，不斷進(jìn)步。
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇10
記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà)，上面畫(huà)著一張強(qiáng)勁有力的大手，在大手的下面，是一株小小的樹(shù)苗，大概已經(jīng)枯萎而死。那張寫(xiě)著“呵護(hù)”的大手不僅幫助樹(shù)苗擋住了風(fēng)吹雨打，而且擋住了樹(shù)苗賴(lài)以生存的日光……
與其讓大手一手遮天，擋住陰暗的天空，還不如讓樹(shù)苗自己去奮斗自己的生活，或許，它會(huì)生存下去。成長(zhǎng)，是需要磨煉的。經(jīng)受了磨煉的人生才是完整的。只有在困苦的'環(huán)境中磨練自己，才能使自己的生命綻放出別樣的光彩。
記得去年冬天的第一場(chǎng)大雪后，我來(lái)到校園里，想看看雪后的校園。我在花壇的小路上緩緩穿行，一片蕭條冷落之景映入眼簾。沒(méi)有了百花的艷麗，沒(méi)有了小草的蔥綠，雪后的花園只剩下一根根光禿禿的樹(shù)干，毫無(wú)生機(jī)地站在那里。我不禁嘆了口氣，繼續(xù)向前走去。
忽然，一個(gè)閃爍的冰晶引起了我的注意。我走上前去，發(fā)現(xiàn)冰晶的里面竟然有一個(gè)小小的花瓣，我小心翼翼地剝開(kāi)冰晶，是一朵梅花。它的確是開(kāi)放了，小小的花瓣倔強(qiáng)地挺立著，散發(fā)出陣陣花香。那一瞬間，我陶醉了，陶醉于花香之中；那一瞬間，我震撼了，震撼于這凌寒傲立于數(shù)九寒冬之中的臘梅；那一瞬間，我長(zhǎng)大了，沒(méi)有冬日嚴(yán)寒的磨礪，怎來(lái)這陣陣花香？
君當(dāng)如梅，在風(fēng)刀霜?jiǎng)χ心捵约�。君�?dāng)如梅，在千錘百煉中造就自己。君當(dāng)如梅，在不懈奮斗中成就自己。是的。成長(zhǎng)，需要磨煉。
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇11
每個(gè)人應(yīng)該有受到許多磨煉的事情，有做題受到磨煉，有騎自行車(chē)受到磨練……
記得有一次，我的數(shù)學(xué)老師布置了一些題讓我們回家做。放學(xué)了，我匆匆忙忙的跑回家去做數(shù)學(xué)老師布置的數(shù)學(xué)題。到家了，我跑進(jìn)房間開(kāi)始做我的題。我做好了一半的時(shí)候，突然，有一道難題把我難住了，我就想到，我不是最喜歡研究難題了嗎，今天終于有機(jī)會(huì)了。我就拿出草稿紙，開(kāi)始算了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我還是算不出來(lái)，我就開(kāi)始煩躁起來(lái)了。于是，我就去找爸爸幫我把這道難題解開(kāi)。我走到樓梯的`時(shí)候， 我突然想到我不能遇到什么困難就去找爸爸，我應(yīng)該磨煉自己，我走回房間，重新開(kāi)始算了起來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，我還是算不出來(lái)，但是，我沒(méi)有放棄，最后，我終于把這道難題給解出來(lái)了。
記得還有一次，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，讓我自己練。我本想騎自行車(chē)沒(méi)什么難的，沒(méi)想到我還沒(méi)有騎下去，我就摔得四腳朝天。我本來(lái)想去找爸爸教我怎么騎自行車(chē)時(shí)候，我突然想到，爸爸給我買(mǎi)自行車(chē)就是想磨煉我自己，所以，我不能總是什么事都去找爸爸幫我，我應(yīng)該自己練。最后，在我精心苦練騎自行車(chē)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我們每個(gè)人應(yīng)該磨練自己，不能什么事都去找別人幫忙，我們應(yīng)該自己想辦法解決。不能什么事就依靠別人。
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇12
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是我們?nèi)松囊淮筘?cái)富。幸福和諧的生活，讓我們品評(píng)甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志高懷遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗(yàn)中，我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚、……，我們成長(zhǎng)了。
我還記得那是前年的6月25日，那一天正是我剛滿9歲的.生日，是星期一。爸爸、媽媽決定考驗(yàn)我的膽量，讓我自己一個(gè)人去上學(xué)。我聽(tīng)爸爸說(shuō)：“今天是你9歲的生日，你在今天早上的時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲，你應(yīng)該自己上學(xué)去了�！蔽铱蘖�，說(shuō)：“不，我不要自己去上學(xué)，”爸爸看我哭了又說(shuō)：“你哭也沒(méi)用，你必須一個(gè)人去上學(xué)，我是不會(huì)送你去上學(xué)的，媽媽也不會(huì)的！”
我一看時(shí)間，��！七點(diǎn)半了，看來(lái)我只能一個(gè)人去了，我孤單一人走出院子走到路上，我看見(jiàn)前面有一個(gè)大漢正朝我走來(lái)，我想這是不是來(lái)綁架我的人？我心里尤其害怕，心想我要不要跑呢？結(jié)果那個(gè)人走過(guò)來(lái)連我瞟都沒(méi)瞟一眼就走了，突然，我后面響起一聲叫聲，我嚇得不敢回頭，只顧拼命往前跑。終于我看見(jiàn)了校門(mén)和同學(xué)，心里像有一塊大石頭落了地。
后來(lái)我想也沒(méi)有什么也懼怕的嘛！我在這件事上提升了膽量，增強(qiáng)了我對(duì)自己的信心。經(jīng)過(guò)這件事后，我每次上學(xué)都是自己一個(gè)去的，不再需要爸爸、媽媽送了。我成長(zhǎng)了，由一個(gè)孩子變成了一個(gè)少年。
這件事使我受到了磨煉，讓我更自立了，也讓我成長(zhǎng)了，知道了人生只有有坎坷、有順利才會(huì)快樂(lè)、有趣。
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇13
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！贝_實(shí)，我們也應(yīng)該為我們的成長(zhǎng)彈出屬于自己的絕唱。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，應(yīng)該不斷地磨煉自己，在磨煉中塑造新的自我，使成長(zhǎng)的道路充滿色彩。如果人生是一本書(shū)，那磨煉就是這本書(shū)的字眼。對(duì)于一些經(jīng)不起考驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，缺少生活的磨煉，遇到困難會(huì)束手無(wú)策。相反，經(jīng)歷過(guò)磨煉的人，遇到困難不會(huì)養(yǎng)傷而廢，會(huì)從逆境中站起來(lái)，勇敢地堅(jiān)持下去！
磨煉自己，需要對(duì)生活中的困境毫不畏懼。一棵大樹(shù)，也要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。試問(wèn)當(dāng)今世上，哪位名人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨煉，沒(méi)有碰到過(guò)困難，沒(méi)有碰到過(guò)逆境？沒(méi)有十八缸水的磨煉，怎會(huì)有書(shū)圣王羲之的美稱(chēng)？沒(méi)有十年寒窗苦讀的磨煉，怎么會(huì)有詩(shī)仙李白的美譽(yù)？
磨煉自己，需要承受寂寞和孤獨(dú)。越王勾踐經(jīng)過(guò)臥薪嘗膽的.磨煉，才會(huì)有越國(guó)的強(qiáng)大；司馬遷雖受“嚴(yán)刑拷打”但他堅(jiān)毅不懈，經(jīng)過(guò)十余年的心靈磨煉，寫(xiě)出了巨著《史記》；李時(shí)珍翻山越嶺多年，經(jīng)過(guò)精神磨煉，寫(xiě)出了沿用至今的《本草綱目》。
磨煉是人生一大寶貴財(cái)富，四肢越磨煉越發(fā)達(dá)，腦筋越磨煉越靈活，意志越磨煉越堅(jiān)定，心靈越磨煉才能越透徹。唯有經(jīng)歷磨煉的成長(zhǎng)才是充實(shí)的；唯有經(jīng)歷磨煉，青春才會(huì)更加光彩照人。
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇14
人的一生中有許多大大小小的失去，有的是雞毛蒜皮，有的卻是痛不欲生。但是我們——人就是在這些磨練中成長(zhǎng)起來(lái)的。所以只要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)你度過(guò)難關(guān)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世間原來(lái)是那么美好。有得有失，才算是完整的人生我記得有一則新聞，一位女職員，因?yàn)楣ぷ鞯氖韬�，被老板抄了魷魚(yú)，那職員傷心的哭著跑回了家，要知道工作對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么重要啊!下崗對(duì)她來(lái)說(shuō)就意味著以后的'生活將會(huì)發(fā)生徹底的改變。第二天，當(dāng)她打開(kāi)電視，看到了她所在的公司大樓整個(gè)的被大火吞沒(méi)了，她的眼淚又一次奪眶而出。
韓國(guó)的《商道》也講述了韓國(guó)商人林尚沃小時(shí)候的悲慘故事，從小立志做中國(guó)第一翻譯的他卻因當(dāng)時(shí)官場(chǎng)的腐而沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的理想。只好棄文從商，回家跟父親學(xué)做生意，但商場(chǎng)的險(xiǎn)惡使他遭到奸商的陷害，父親也因此被送上斷頭臺(tái)，而他得以幸免卻淪為官奴。過(guò)著豬狗不如的生活，但他沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)信只要自己努力一定會(huì)雨過(guò)天晴，他一次次的逃離那限制他自由的地方。可一次又一次的被抓回去，但他沒(méi)有氣餒，幾經(jīng)周折，最后終于脫離了苦海。憑著他那聰明的智慧，以他那堅(jiān)忍不拔的意志，本著“商道即人道”的原則，終于一步步走向了成功，并成為韓國(guó)的第一商業(yè)奇才。
通過(guò)這兩件事，讓我們懂得，“塞翁失馬，焉知非�！钡牡览�，所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定不要放棄，相信自己，磨難會(huì)離你而遠(yuǎn)去。
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇15
磨練是人生不可缺少的樂(lè)章。任何缺少磨練的人生都是缺憾的�！}記
鏡頭一
早晨，媽媽總是很早起來(lái)叫醒我，可我總是賴(lài)在被窩里，遲遲不肯起來(lái)。就這樣，在自責(zé)和抱怨中，我虛度了很多美好的晨光。
鏡頭二
從小，我就對(duì)大海有一種向往，但在游池中嗆過(guò)水之后，便對(duì)水產(chǎn)生了一種畏懼感。
今年的暑假，懷著對(duì)大海的向往，我和媽媽來(lái)到了北戴河。
海天是蒼茫的一色，分不清那里是海，那里是天。海浪翻滾著，以千軍萬(wàn)馬之勢(shì)向我奔來(lái)，我被大海征服了，震撼了。猛然間，心中的恐懼感占據(jù)了我的`身心，我想下海的想法仿佛瞬間全無(wú)。
不斷地有人下海，他們歡呼著，雀躍著。
難道我只是要做一個(gè)看客，默默地就這樣欣賞著嗎？難道我來(lái)到這不是為了征服大海嗎？
我鼓起勇氣，緩慢地移動(dòng)著腳步，投入了大海的懷抱。帶著泳圈，我漸漸地伏下身子，漂游其中。逐漸，緊張的神經(jīng)放松了下來(lái)，慢慢地雙手又漂浮在水面上，身體顯得格外的輕盈。有了這樣小小的進(jìn)步，我放心大膽的將雙手揮動(dòng)起來(lái)，在水中游動(dòng)著，體驗(yàn)著大海帶給我的自由與快樂(lè)。
其實(shí)，人生最大的敵人就是我們自己。那種來(lái)自我們內(nèi)心深處的懶惰、自卑和怯懦，像繭子一樣牢牢束縛了我們的身心。只有在遇到困難時(shí)，逆流而上，不斷地磨勵(lì)自己，戰(zhàn)勝自己，才能使我們變得勇敢、自信和堅(jiān)強(qiáng)。
我愿化繭成蝶，書(shū)寫(xiě)精彩人生。
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇16
軍訓(xùn)生活雖苦亦甜，綠色的迷彩服是一道亮麗的風(fēng)景，嘹亮的口號(hào)叫人蕩氣回腸。鐵一般的規(guī)定，造就鋼一樣的軍隊(duì)，我眼中的'稚氣煙消云散，取而代之的是敏銳的光芒。
熾熱的太陽(yáng)噴吐著火舌，肆無(wú)忌憚地炙烤著大地，在炎熱下站軍姿時(shí)，有同學(xué)暈倒了，但我們不害怕，因?yàn)槲覀兪擒娙�；皮膚曬得黝黑，四肢酸痛，但我們不退縮，因?yàn)槲覀兪擒娙耍惑w能訓(xùn)練讓人汗流浹背，但我們不放棄，因?yàn)槲覀兪擒娙耍?/p>
我們笑過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、叫苦連天過(guò)，但我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)毅，越來(lái)越剛強(qiáng)，軍歌奏響了人生的新樂(lè)章。這是一段美好的回憶，是人生精彩的一幕。
我們的教官是嚴(yán)厲的，也是勇敢無(wú)畏的，為了我們---------祖國(guó)的未來(lái)，不惜把喉嚨喊得沙啞，陪著我們?cè)谔?yáng)下訓(xùn)練，喊口號(hào)，這種精神令人敬佩。
軍隊(duì)里，是絕對(duì)服從的，是艱苦的，是疲憊得晚上回到宿舍恨不得能一頭栽倒在床上呼呼大睡。在部隊(duì)的這三天雖然累，但也是充實(shí)的，我不僅學(xué)會(huì)了把被子疊的方方正正的，還獲得“最佳站姿標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)。因此只要努力把事情做到最好，就能成功。
為期三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，雄壯的軍歌卻時(shí)時(shí)響在耳畔：聽(tīng)吧！新征程號(hào)角吹響，強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方！國(guó)要強(qiáng)，我們就要擔(dān)當(dāng)，戰(zhàn)旗上寫(xiě)滿鐵血榮光……
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇17
世上本就沒(méi)有“餡餅”會(huì)從天上掉下來(lái)，就像那句話那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看不見(jiàn)那明媚的太陽(yáng)”。
曾經(jīng)看過(guò)一部“特別”的電影，一般主角各種好運(yùn)，而這部電影主角卻十分倒霉。
主角曾在一家小公司里做底層員工，不幸的是，經(jīng)濟(jì)困難，公司運(yùn)轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，許多人都走了，主角也走了。又來(lái)到一家小公司做底層員工，然而沒(méi)多久又失業(yè)了，如此他又換了兩家公司，最后一次他決定不走了，仿佛他一生積聚著散不掉的厄運(yùn)。公司也眼看著要倒閉了，這時(shí)公司借到了錢(qián)，重新開(kāi)工。
這家公司眼看要“關(guān)門(mén)大吉”的公司竟然再一次“雄起”了。主角也從底層調(diào)到了高層，從此遠(yuǎn)離了曾經(jīng)被“欺生排外”受盡欺辱的地方。經(jīng)歷這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，才終于沉淀了下來(lái)。
回想我們，我們是有多幸福，小時(shí)候我們只玩，什么也不用做，甚至是到現(xiàn)在初中在家也不去做家務(wù)。反觀那些在山里的小孩，還有很多沒(méi)有辦法上學(xué)，六七歲就要放牛，做飯，十幾歲都去打工了。我們是不是應(yīng)該反思：成長(zhǎng)究竟是怎樣的`呢？
來(lái)到學(xué)校住宿之后，我開(kāi)始要自己洗衣，排隊(duì)打飯，打掃宿舍衛(wèi)生，課室衛(wèi)生了。開(kāi)始的時(shí)候并不習(xí)慣，想念在家時(shí)的悠閑時(shí)光，慢慢地我開(kāi)始習(xí)慣這樣的生活了，理所當(dāng)然的打掃，洗衣，排隊(duì)打飯。甚至有時(shí)在家也會(huì)拿起掃把把家里打掃干凈，看著媽媽欣慰的笑容，那一刻我釋然了。
我們這一代就是被寵慣了，都體會(huì)不到生活的滋味，賺錢(qián)的辛苦了。正因?yàn)槿绱司透鼞?yīng)該去嘗試生活的艱苦，接受生活的磨煉，也就不會(huì)有那些耍賴(lài)，不良少年在這個(gè)社會(huì)了。
我們不能在做那些所謂的“掌上明珠”了，我們的條件這么好，一定不能輸給前輩們，我們要獨(dú)立，在磨煉中脫胎換骨，做到“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比另一浪”。
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇18
成長(zhǎng)如同階梯，登得越高，收獲也就越多。而成長(zhǎng)的過(guò)程中，磨煉是必不可少的。
最近，看著其他同學(xué)騎自行車(chē)輕車(chē)熟路般輕松，我也想躍躍欲試。
有了這個(gè)想法之后，我從樓道里搬出一輛老舊的自行車(chē)，吃力地推到樓下，并請(qǐng)爸爸教我如何騎自行車(chē)。
一開(kāi)始，我很認(rèn)真地聽(tīng)爸爸給我講解騎自行車(chē)的技巧。漸漸，我覺(jué)得爸爸太啰嗦，便沒(méi)心再聽(tīng)，滿腦子都是我騎上單車(chē)到處逛蕩的畫(huà)面，迫不及待想騎上去了。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了！我不管三七二十一一個(gè)跨步騎了上去。踩著腳踏板往前就蹬。但，現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象中美好。車(chē)頭似乎不聽(tīng)使喚，搖搖晃晃，明明想讓它往左，它似乎卻總好往右！是不是還要用腳點(diǎn)一下地保持平衡，車(chē)子就這樣扭扭擺擺向前挪走
石頭！石頭呀！輪子不偏不倚就往石頭駛?cè)�！瞬間，車(chē)與我一起四腳朝天。我疼得直叫喊，那刺耳的聲音成功吸引住了爸爸。
爸爸卻不緊不慢地走過(guò)來(lái)，一邊扶起我一邊對(duì)我說(shuō)：孩子，我教你的時(shí)候你沒(méi)有認(rèn)真在聽(tīng)，總自以為是，現(xiàn)在懲罰的是你自己。但你既然選擇學(xué)騎單車(chē)，就要堅(jiān)持下去，你一定行！我紅著臉，羞愧地低下了頭，心里想著：爸爸說(shuō)得對(duì)，我不該不認(rèn)真，是我自己要學(xué)的，那就應(yīng)該努力才是。嗯，我一定行！
這次，我認(rèn)真得聽(tīng)著爸爸的.每一句話，在爸爸的幫助下，我也在一點(diǎn)點(diǎn)地掌握技巧。終于在一次次的嘗試下，車(chē)子終于不再搖搖擺擺，我也能成功避開(kāi)石頭了，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！
那一次，我不僅僅是學(xué)會(huì)騎單車(chē)，更重要的是學(xué)會(huì)了做人的道理：無(wú)論做什么事情都要抱著謙虛的態(tài)度，克服一切困難才能獲得成功。
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇19
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔；
花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開(kāi)放；
人生經(jīng)歷重重困難的磨練得以獲得成功。
我想在磨煉中成長(zhǎng)，因?yàn)槟捠侨顺晒Φ那疤幔_(kāi)歷史書(shū)籍，倘佯于書(shū)中字里行間，你會(huì)看到這無(wú)數(shù)為人在成功之前經(jīng)歷了重重磨難，在挑戰(zhàn)磨難的過(guò)程中，他們不達(dá)目的決不罷休，不成功決不放棄， 磨煉正是他們成功的根系，因?yàn)橛辛四�，他們變得�?jiān)強(qiáng)。因?yàn)榻?jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨煉，他們才成為浩浩歷史長(zhǎng)河里的璀璨明星，是使數(shù)個(gè)人都敬仰他們。
磨煉是激發(fā)潛能的“催化劑”。因?yàn)椴粩嗟哪ゾ�，司馬遷寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻于離騷”的.《史記》；磨煉是勇于前進(jìn)的動(dòng)力，愛(ài)迪生制作白織燈泡，經(jīng)歷了1200次失敗后，用人譏笑愛(ài)迪生，但他說(shuō)：“我已經(jīng)有了很大的成就，證明了1200種材料不適合做燈絲。”就是這種精神和他那堅(jiān)定的意志，使它制造出了令人震驚的燈泡；
磨煉是催人奮進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)品，科學(xué)家牛頓小時(shí)候讀書(shū)不用功，是班里成績(jī)最差的學(xué)生。一次，他把他精心制作的小風(fēng)車(chē)帶到學(xué)校，同學(xué)嘲笑他說(shuō)不出其中的原理，還打碎了他的小風(fēng)車(chē)。從那以后，牛頓變得愛(ài)動(dòng)腦筋了，也愛(ài)學(xué)習(xí)了。他下定決心要讓那些嘲笑他的同學(xué)明白他在學(xué)習(xí)上也是強(qiáng)者。牛頓經(jīng)歷了不懈的磨煉，終于成為了一位舉世公認(rèn)的科學(xué)家。
我想在磨煉中成長(zhǎng)如果人生沒(méi)有磨煉，那么人生將枯燥無(wú)味。名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”寶劍只有經(jīng)歷打磨才會(huì)鋒刃，梅花只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒，才會(huì)芳香迷人。磨煉，如果你選擇了它，就選擇了成功；如果你逃避了它，便選擇了失敗，選擇的了無(wú)味的人生。
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇20
要么在磨煉中滅亡，要么在磨煉中成長(zhǎng)。
昨夜雨疏風(fēng)驟，整個(gè)小城都風(fēng)雨飄搖。在晨間，陽(yáng)光卻一如既往地溫柔。它斜斜地從窗邊探入，細(xì)細(xì)地吻著我的腳踝，暖融融的。
日上三竿，我終于悠悠轉(zhuǎn)醒。霎時(shí)，風(fēng)吹起簾子，室內(nèi)盛滿了陽(yáng)光，那暖意仿佛要溢出來(lái)。我迷了眼，卻怔怔道：草堂春睡足，窗外日早早。
憶著和陽(yáng)光一般美好的春色，我再也等不得了，一骨碌從床上翻身而下，急匆匆地往院子里去了。只是，我注定要失望了。滿院春色在風(fēng)雨的摧殘下，皆成殘花敗柳。泥土喝飽了，微微往外冒著水，沾濕了一片又一片枯敗的花瓣，甚至還有些許綠葉�？茨且淮赜忠淮氐幕�，這綠肥紅瘦！我終于意識(shí)到，昨夜那場(chǎng)風(fēng)雨，于我而言，不過(guò)是催眠的小曲；于這些嬌弱的花兒，卻是一場(chǎng)災(zāi)難。我心悲涼，為生命的'脆弱。
我緩緩而行，默哀著，身后卻留下一串串沉重的腳印。忽然，我的目光被一株小樹(shù)吸引了去。它如青柏般挺直著腰身，恣意地伸展著葉子，綠油油的，圓得可愛(ài)。許是有鳥(niǎo)兒銜來(lái)種子，它便在這落地生根了吧，我想。
我細(xì)細(xì)地看著它，才不過(guò)我膝蓋一般高，小小的，藏在這一方角落。怪不得我今日才發(fā)現(xiàn)呢。我輕喃著，又笑了起來(lái)。這頑強(qiáng)的小東西啊，昨夜那場(chǎng)災(zāi)難沒(méi)有把它折彎了腰，反而洗滌了它的葉子，或許，還讓它更加堅(jiān)韌。
我腳步輕快起來(lái)，轉(zhuǎn)身回屋，心中卻念想著，總有一天，它會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，像昨夜那樣的風(fēng)雨，也只能讓它微微晃頭罷了。
強(qiáng)者把困難當(dāng)成磨煉石，弱者把困難當(dāng)成攔路虎。從此，強(qiáng)者成為更強(qiáng)者，弱者卻徹底消沉下去了。
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇21
成長(zhǎng)需要磨練!俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！逼鋵�(shí)，我們就像梅花一樣從苞中慢慢成長(zhǎng)，在嚴(yán)寒中經(jīng)受困難的阻隔，在困難中錘煉意志。只有這樣，我們才能開(kāi)出鮮艷奪目的花朵。
在成長(zhǎng)旅途中，我們感受“百川東到�！钡娜松芾恚喊俅ㄓ尚『訁R集而成，小河又是條條山澗溪流聚攏而成，小溪?jiǎng)t是潭潭清泉融合而成……其實(shí)，海是由一小滴露水積聚著生命的能量，經(jīng)過(guò)它不斷磨練而成就生命的輝煌。小水滴在成長(zhǎng)過(guò)程中，是很艱難的，因?yàn)樗鼜娜~上滴落，曾被地上的石板“砸”得粉身碎骨，但它面對(duì)石板的堅(jiān)硬阻擋毫不退縮，年復(fù)一年，終于水滴石穿。于是，在石板上長(zhǎng)成了小潭，小潭成為溪流后，從山澗奔流而至。面對(duì)卷起的石尖，它毫不畏懼，從不繞道而行，而是迎面而上，最后將石尖移為平地，長(zhǎng)成了河流，小水滴就是這樣從困難中得到磨練。
蝴蝶在成長(zhǎng)過(guò)程中，也需要生命的歷練：當(dāng)蝴蝶幼蟲(chóng)還在堅(jiān)硬的`殼中，幼蟲(chóng)一次次不斷撞擊，這對(duì)于一個(gè)柔弱的生命來(lái)說(shuō)，是塊鋼鐵般堅(jiān)硬的蛹?xì)ぁ？上攵�，幼蟲(chóng)一定會(huì)被撞得遍體鱗傷，但幼蟲(chóng)卻從不放棄，不停地經(jīng)受著撞擊，最終在困難中磨練了自己，長(zhǎng)成天仙般的身體，在空中盡情飛舞，這是歷經(jīng)磨練后展現(xiàn)出來(lái)的生命光彩。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該接受人生的磨練，不應(yīng)該在困難面前低頭，而以積極進(jìn)取的面貌迎接挑戰(zhàn)，勇敢地面對(duì)困難，從失敗中汲取教訓(xùn)，不斷磨練自己。我們只有經(jīng)歷“困于心衡于慮”的磨練，才能不在挫折與創(chuàng)傷面前一蹶不振，因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要磨練!
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇22
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)空轉(zhuǎn)逝，白駒過(guò)隙，我已經(jīng)馬上初二了，我已經(jīng)生活了十三年了。在這一路上，認(rèn)識(shí)了很多，明白了很多，很多東西陪了我很久，我與它結(jié)識(shí)了三年，但我感謝它與我同行，它并非珍奇異寶，更不是驚天大事，僅僅是一項(xiàng)全動(dòng)——籃球。
我與它結(jié)識(shí)在那年夏天，那時(shí)我五年級(jí)，同學(xué)們放學(xué)都喜歡去操場(chǎng)上打籃球，可我卻沒(méi)有參與，很多人說(shuō)，籃球是大個(gè)子的游戲，起初，我也是這樣認(rèn)為的，我先天身體條件不好，沒(méi)有其他同學(xué)高，沒(méi)有他們壯，如此，我便沒(méi)有同他們一起打球，直到那次。
那次父親有事要晚來(lái)接我，我尋思閑著也是閑著，于是就和他們一起去打球。剛開(kāi)始打不久，兩隊(duì)都沒(méi)有得分，然而很快，對(duì)方隊(duì)伍的成員球誤傳到我手上，我沒(méi)多想傳給了另一個(gè)同學(xué)，同學(xué)一個(gè)漂亮的急停，緊接著快速出手，“唰！”球進(jìn)了，球空心入網(wǎng)的聲音讓我感到大有快感和心情舒暢。這似乎生出了我對(duì)籃球的熱愛(ài)的萌芽。
很快，沒(méi)過(guò)多久，我隨意的一掏，得到了球權(quán)，我本能的想傳給最壯的'同學(xué)�？伤麉s被包得動(dòng)彈不得，其他人也難以接球，我猶豫不決，心中竟沒(méi)有一點(diǎn)自己投的意思。此刻，那位同學(xué)大喊道：“自己投，沒(méi)事！”我于是積足力量，奮力一投。沒(méi)有任何人看我，也沒(méi)有任何人看那顆正在空中的球，沒(méi)人相信一個(gè)第一次打球的小個(gè)子會(huì)進(jìn)，對(duì)方隊(duì)員只是認(rèn)為我在給他們送球權(quán)罷了，而就連我們隊(duì)的人也不關(guān)心�？墒�，他們的不屑、輕視，也沒(méi)有擋住那顆球。球進(jìn)了，所有人都覺(jué)得不可思議，這一球也徹底燃起了我的斗志與熱愛(ài)。
三年來(lái)，我磕磕碰碰，跌跌撞撞，練了三年球，從傳球者變成接球者，從接球者升為球隊(duì)的中心。我倒過(guò)、摔過(guò)，但從未放棄，從未認(rèn)輸！感謝生命，感謝生命中有你與我同行——籃球。
成長(zhǎng)需要磨礪作文 篇23
人生就像一只車(chē)輪，在不斷地向前翻滾著，在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的障礙和荊棘之后，這只年輪滾的更穩(wěn)重更成熟了。是啊，這就是磨礪，這就是成長(zhǎng)！
依稀記得那是一次期中考試，我記得，那次我失利了，輸?shù)锰貏e慘。在手觸摸到試卷的那一剎那間，我忽然感到自己是一個(gè)失敗者。我不敢正視同學(xué)，怕他們嘲笑我；我不敢正視老師，怕老師責(zé)備我；我不敢正視家長(zhǎng)，因?yàn)槲遗滤麄儠?huì)吵我、罵我。
夕陽(yáng)把我的影子拉的老長(zhǎng)，我感到這個(gè)世界很昏暗，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，我認(rèn)為那是噪音；花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，我認(rèn)為那是在嘲笑。這一切的一切都是那么的不如意。
回到家，我看到爸爸在看電視，不敢告訴他，可是……“爸，今天期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了�！蔽液菹滦�，說(shuō)出這幾個(gè)字�！班蓿菃�？”爸爸好像很感興趣。“我，我失敗了！”我突然低下了頭，“來(lái)，坐下，孩子�！卑职终泻粑易�，“孩子，失敗一次沒(méi)有關(guān)系，從前有一位將軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上吃了敗仗，落荒而逃，在一間茅草房里避難，他突然發(fā)現(xiàn)屋檐下一只蜘蛛正在補(bǔ)網(wǎng)，那只蜘蛛不停地織呀織，眼看就要完成了，一陣風(fēng)吹來(lái)，把網(wǎng)給吹斷了，蜘蛛又開(kāi)始補(bǔ)網(wǎng)，幾滴雨打下來(lái)，網(wǎng)又?jǐn)嗔�，蜘蛛不得不又重新開(kāi)始織，它織呀織，向暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)，它不停地織，終于獲得成功。這位將軍心里豁然開(kāi)朗，于是他重整旗鼓，終于在滑鐵盧戰(zhàn)役中，打敗了他以前的對(duì)手拿破侖，這位將軍就是赫赫有名的.威靈頓。”
我聽(tīng)完這個(gè)故事，心里頓時(shí)有了必勝的勇氣，我努力學(xué)習(xí)，終于獲得了最后的成功。
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