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成長,也需要執(zhí)著作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的成長,也需要執(zhí)著作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
清笛聲漸行漸遠(yuǎn),滄桑改變了一切,惟那心中成長的執(zhí)著,永世不變。
——題記
寂靜,清晨,佇立,眼簾中的遠(yuǎn)山在淡淡的晨霧中愈發(fā)蒼翠,柔和,但那執(zhí)著剛毅的線條不改,挺拔,瘦硬,透著執(zhí)著不屈的靈魂,是你嗎,懷素?是你用執(zhí)著的筆寫出,來述說你的心緒?
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
他是個愚笨的孩子,自幼父母雙亡,只得去寺廟做了僧人。年紀(jì)小加上愚,使他成為別的孩子嘲諷欺負(fù)的對象,他卻從不報復(fù),云淡風(fēng)清地忍受打罵,似乎與他無關(guān)。
也許因為太笨,他做事一絲不茍,打坐,誦經(jīng),掃院……每件事都盡心盡力完成,不辭勞苦。
偶然間,他恰見寺院住持正寫字,那恣肆瀟灑的筆畫被妙手神奇地點出,端莊漂亮,他平生第一次被震撼,呆呆地看出了神,住持見他對書法感興趣,就開始教他寫字。
他學(xué)得很認(rèn)真,不知疲倦地練習(xí),據(jù)說洗毛筆的池水都變成了墨色。而這個愚笨的孩子在書法上似乎很有天賦,真草隸篆,樣樣都學(xué)得有模有樣。
時光飛逝,懷素長大了,雖然他仍刻苦練習(xí),但他的字總是顯得呆板,缺少生命力,總有前人的影子,絲毫沒有提高。他很苦惱,想要放棄,頹然去找住持,住持告訴他:“禪宗中要求每個佛門弟子都要執(zhí)著,你違背了它,以后你就不能做僧人了!睉阉鼗腥淮笪,原來自己違背了禪宗!回來后,他更加刻苦地練習(xí),要將“執(zhí)著”二字進(jìn)行到底。
驀然回首,那人卻在燈火闌珊處
靜夜,清幽的月光映著他清瘦的面龐,閃爍的燈火下,他眉頭緊鎖,參悟著書法與人生,良久,他猛地提起毛筆,行云流水般寫下兩個大字“執(zhí)著”,這二字剛硬挺撥,俊逸灑脫,矯若驚龍,仿佛一個執(zhí)著的靈魂在跳動,他成功了!他創(chuàng)造了又一個書法高峰!
因為執(zhí)著,懷素成長為書壇巨匠;因為執(zhí)著,諸葛亮成長為躹躬盡瘁的千古名相;因為執(zhí)著,失聰痛苦的貝多芬用靈魂在黑白鍵上撞擊出震撼人心的樂章;因為執(zhí)著,窮困潦倒的凡高用生命畫出如火般熱烈激揚的向日葵!——晨霧散去,那執(zhí)著寫成的青山輪廓更加清晰,似乎含笑對朝陽,它還要見證更多成長中的執(zhí)著!是的,因為執(zhí)著,執(zhí)著!
那些成長的執(zhí)著,使得生命綻放出最絢爛的花朵,將人類的天空裝點得圣潔而華美,永不凋零。是,請別忘記:成長,也需要困境。
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