小學五年級作文400字:我們需要什么樣的勇敢?
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學五年級作文400字:我們需要什么樣的勇敢?,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
地心深處有著什么呢?它究竟是不是像人們猜測的那樣,熱得要命,充滿熾熱的巖漿呢?讀過《地心游記》,你的疑團將會解開……
主人公和他的叔叔——一位享有盛名的科學家,以及他們請的向?qū)В黄鸬降厍蛏钐幪诫U。經(jīng)歷無數(shù)曲折后,又回到地面。我相信,每個讀完這個故事的人都會感嘆作者的奇思妙想。的.確,太奇妙了!可是,在感嘆的同時,人們會不會想到點兒別的什么呢?
讀過后,我想了很多很多。想的同時,忽然覺得主人公的叔叔身上有一種值得鼓勵的精神——勇往直前,探尋真理。在故事里,他看到密碼信時,馬上就開始了解密。懂得密碼信意思后,他又立刻著手準備物品,以備旅途之需,想都不想的就開始了未知的充滿艱辛與坎坷的旅途。這種勇往直前,探尋真理的精神我覺得是很可貴的。因為,有許許多多的人都因為畏懼而不敢嘗試,不敢去開拓自己的未來,就像主人公開始時因未知而不敢開始地心旅途一樣。
同時,我又覺得這種精神有些不好的成分在。實在不知道該怎么形容這種精神,只是想說在很多時候,這種所謂的勇敢不再是勇敢,而是魯莽。在武林外傳中,李大嘴想要逞英雄,想要別人夸他勇敢。于是便做了傻事——別人一吆喝,就跳進冬天的河水里。就像李大嘴的“勇敢”,是加了引號的,是魯莽。
我以為,我們做人需要的勇敢,應(yīng)該是一種向上的情感。
這種勇敢,不應(yīng)該是感性,應(yīng)該是理性。
這種勇敢,不應(yīng)該是見義勇為,應(yīng)該是見義智為。
這種勇敢,不應(yīng)該是頭腦發(fā)熱和不經(jīng)大腦思考;應(yīng)該是縝密的分析與冷靜的判斷。
人們,懂了嗎?我們需要什么樣的勇敢?
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