關于成長需要的小學作文400字集錦七篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成長需要的小學作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
成長需要的小學作文400字 篇1
自古以來,鼓勵都是治愈“缺乏信心癥”的良藥,在適當的時候進行一次鼓勵,將會效果倍加。那么,我就來講述一下我受鼓勵的事情吧。
記得那是上個學期的一件事,我們學校進行期中考試,到了發(fā)試卷的那天,我十分緊張,當老師說出:“王知韜,78.5分,最后一名時”,我徹底傻了,想:會不會老師看錯了啊,待老師發(fā)下試卷后,我又算分算了無數遍,可是依然是78.5分。
晚上回家之后,我把試卷給了媽媽,并向媽媽匯報了我的一切情況。媽媽先讓我去房間里,好好看一下考試的問題在哪?試卷上哪個題該錯哪個題不該錯。我在房間里,把所有的題都好好地分析了一遍,才走出房門,分析給媽媽聽:“媽媽,我這次考試沒考好,是因為我輕敵了,再加上粗心大意,你看這個題目......”媽媽聽了我的話,說:“很好,分析得不錯,確實是有些錯得不應該,就像......”媽媽也把她的看法跟我一起討論了一遍。并且對我說:“你一直是媽媽心目中優(yōu)秀的孩子,一只沒考好不代表什么,但是一定要知道自己的缺點在哪里,要努力做到揚長避短,這樣才能吸取教訓,下次認真、細心一點,爭取取得好的成績!甭犃藡寢尩脑,我的眼里泛起了淚光,連忙點頭應諾。
有了這一次鼓勵,在以后的學習中我一定會好好加油!
成長需要的小學作文400字 篇2
我們每個人都要成長,而且每一個人的成長歷程都不同,有的人渴望成長,不怕挫折,但有的人卻害怕成長,不敢面對挫折;有的人則需要無限的鼓勵、關懷;理解和引導,而有的人則只需要一張書桌,一個上學的機會…
生活如同一面鏡子,樂觀者總能看到好的一面,就如同在黑暗中看到光明,對生活信心十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面,就如同盲人在光明中也找不到出路,對生活就會十分沮喪,失去信心也失去了成功的機會。
同一件事情,不同的態(tài)度會出現不同的結果。有兩個皮鞋推銷員來到了同一地方,他們都看到了這的人都不穿鞋,樂觀的人給他老板打電話說:“老板,這的人都不穿鞋,我們可以試著讓他們穿鞋,皮鞋的銷路會很好!倍硪粋卻很沮喪的說:“老板,這的人都不穿鞋,皮鞋在這里不會有銷路的!庇谑,樂觀的人留了下來,終于獲得了事業(yè)的成功。
樂觀不僅可以獲得事業(yè)的成功,而且還可以獲得生命的延續(xù)。有個人患了絕癥——癌癥,他心中的夢想是當一名作家,于是,他一邊把他的親身經歷寫成小說,一邊積極的配合治療。終于他的小說寫成了,并且讓讀者很感動,也獲得了一個大賽的一等獎。此時,病魔也被他樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了,他又獲得了生命。
樂觀可以讓你快樂,樂觀可以讓你走向輝煌,樂觀可以讓你走向成功,更重要的是樂觀還可以讓你重新獲得生命。
成長需要的小學作文400字 篇3
人的成長必須要經歷千錘百煉。成長不僅只要掌聲、喝彩、壓力,更多的還是要經歷失敗。
俗話說得好:失 敗乃成功之母。是啊,一個人一生中不可能十全十美,必定有失敗的事。其實失敗也是成長的一部分,你看看,世界上那么多的作家,都是每一篇稿子都成功了嗎? 不是的,每個作家都有自己最失敗的稿子,正是一次又一次的失敗才讓那些作者取長補短。有一位大作家,在還未成名之前,沒有一個編輯社愿意發(fā)表他的稿子,他 后來在失敗中吸取了教訓,成為了舉世聞名的大文豪。
那些科技研究員沒有失敗過嗎?不,他們也有自己失敗的一次。你知道可口可樂是怎樣被發(fā) 明出來的嗎?是一位配藥師和他的助手兩個在配藥的時候把藥配失敗了,但卻配成了我們現在風靡全球的可口可樂。你看這次失敗卻發(fā)明出來了可口可樂,其實失敗 從另外一個角度去看它,又卻是一個好的方面。
在生活中,失敗也是在所難免的`。所以我們的成長之路不得不經歷失敗,以我們的眼光去看失敗,它其實是兩面性的,任何失敗的事從另外一個角度都有可能成為好的事情。
成長必經失敗之路,所以成長需要失敗!瓣柟饪傇陲L雨后,請相信有彩虹!”讓我們在失敗中吸取經驗吧!讓我們自己從另外一個角度去看失敗吧,有時看似是失敗的事情,不要氣餒,可能那也是好事哦!
成長需要的小學作文400字 篇4
很多人對“成長需要什么”這個問題作出的回答是:需要“掌聲”,需要“喝彩”,需要“支持”, 需要“壓力”等多種答案,可我認為成長需要“失敗”。
期中考試英語的成績出來了。擔任英語課代表的我之前連續(xù)三個單元都考到 90分以上,可是這一次卻只考了87分。當賈老師站在講臺上報到我的分數時,我看到同學們們都用驚訝的眼神看著我,似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭,心里在不斷的責怪自己:怎么才只考了這么一點分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上,而這次的期中考試卻考不到呢?我的眼淚不爭氣的流了下來。
發(fā)試卷了,我把自己試卷上錯的題目都看了一遍,其實這些題目都可以答對的,可是卻因為自己的疏忽而失分。語音的兩個空根本就不應該錯,我只要再多讀一遍就能選出來了,但我卻只是一味的追求快,做好了也不認真檢查;閱讀理解就更不應該了,兩道難的題目都理解了,可是還有三道題目文中都可以找到原句,卻還是錯了;最后一道單詞拼寫就別說了,“出租汽車”我都拼錯了,而且考試之前我還復習過呢,背得滾瓜爛熟,可一到考試的時候就拼錯了。
看到這里,我不爭氣的眼淚又流了下來。可這一次我很快就止住了,因為我想通了:每一個人都有失誤的時候,你不能夠保證每一次都能考到最好的成績,但是你必須做到盡全力了;每一次失誤都會給你長一個教訓,讓你記住下次該怎么做。
成長需要“掌聲”,需要“喝彩”,需要“支持”,也需要“壓力”,但更需要“失敗”!
成長需要的小學作文400字 篇5
一個人的一生就像一條大海上行駛的船,有時候,在茫茫大海上行駛的船需要控制方向,如果方向對了,船頂多就被小風小浪晃動一下船身。如果方向錯了,可能就被海嘯給吞了,不管怎樣,這條船不可能一帆風順。我給大家講一個故事吧:愛迪生在發(fā)明燈泡前,曾用了幾千種材料做燈絲都失敗了,一個商人諷刺他:你是制造不出電燈的,你試驗了幾千種材料不也沒有任何成就。愛迪生答道:不,我至少證明了有一千種材料不適合做燈絲。我看了這個故事后觸動很深,我覺得愛迪生說得精彩。就算愛迪生失敗了幾千次又怎樣?他最終還是成功了。俗話說得好:失敗乃成功之母。沒有 失敗母親 ,怎有 成功之子 。愛迪生有了幾千個 失敗母親,會沒有 成功之子 嗎?吃一塹,長一智。而愛迪生是吃幾千塹,長一幾千智。如果不吃塹,怎能長智?愛迪生就是憑著有幾千次失敗的經歷,才輕叩了成功之門,讓他的偉大發(fā)明流芳百世。
我兒時學習自行車也是如此,我曾多次從自行車上摔下來,但是當時我心里只想著一句話:失敗是成功之母。我騎不好有可能握把手不好、上車不靈便等等。我一次又一次地試著各種方法,最后也成功了。
一個人做完任何事情之前都會失敗,只有在失敗過程中吸取經驗,把經驗堆積起來,你才能成功,就像一首歌所唱:不經歷風雨,怎么見彩虹。失敗也是成長中的一部分!
成長需要的小學作文400字 篇6
經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
小草如果因為大樹的偉岸而感到痛苦,那么它們就不會看見遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦,那么它就不會孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦,那么它們就不會看見瀑布飛流直下的壯觀。
張海迪如果沒有經歷過挫折,那么她也不會成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經受過挫折,那么他也不會成為美國的第十六任總統(tǒng)。海倫。凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會成為成功人士。如果在成長的過程中,沒有經歷過任何挫折,那么那個人就不會有什么壓力;沒有壓力就沒有動力;沒有動力就會缺少能力;沒有能力,你說那個人會多有出息呢?
我剛剛讀小學的時候,成績經常名列前茅,幾乎每一次的語文和數學都是在九十五分以上,最少也有九十五分。以前獎狀也很多,一、二年級時有得過年段第一名。住在我們隔壁的人,都對我的家人說,你女兒真厲害,你外孫女又有獎狀吧,之類的話很多。我聽了以后,高興得飛上天了?蓮娜昙夐_始,我就從來沒有得過年段前三名,但每次都有三好生。五年級下冊就沒有三好生了,F在我讀六年級了,偶爾上課時還在桌底下看漫畫書。就因為這樣,我的成績才一直往下跌。我媽媽就對我說:“現在是小學的最后一年,快要畢業(yè)了,你要認真一點,不要一直去玩!闭f實在的,我現在真想取得優(yōu)異的成績,我要把這兩年的失敗,當作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強。
沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,F在我要認真學習,“吃得苦中苦,方為人上人!彼猿砷L需要挫折。
成長需要的小學作文400字 篇7
那是在五年級我競選大隊干部是發(fā)生的事。
“明天就要演講了,怎么辦?”我在課桌前徘徊。我抓緊地去讀,去背。可還是竹籃打水——一場空。我急得眼淚都要掉下來了,但是為了盡量節(jié)約時間,我擦擦眼淚,又開始“大干”起來。
老師為了讓我跟程宇航和潘昊更容易被選上,在班級抽出一堂課的時間來聽我們的朗誦。
當老師把這個消息告訴我們時,我像遭到五雷轟頂,整個人頓時垮下去。要知道,我面對班級里的人都很緊張,更何況面對其他班級的人。如果出糗了,那才真是得要找個地縫鉆進去。
我看見程宇航在朗誦演講稿時,顯得那么從容不迫,絲毫沒有緊張感,此時,我還真羨慕他?墒牵w慕又有什么用呢?還是要靠自己的實力。
輪到我了,我緊張的心都提到嗓子眼兒了,滿臉通紅。老師好像看到了我的心底說:“我們給班長一點兒鼓勵的掌聲!”霎時,整間教室一片掌聲。
站在講臺上的我,我把頭東轉轉,西轉轉,看到了同學們期待的眼神。我在心里給自己加油:杜陳艷,你一定是最棒的!
心里突然間竄出一股力量,我的演講稿出現在我眼前。我的語氣充滿了情感,朗誦完,教室里又響起了雷鳴般的掌聲。我自豪極了。
第二天,我順利被選上了大隊干部。我要感謝五(4)班這個大集體,是它給了我信心;另一個是我自己,我終于戰(zhàn)勝了自我,克服了緊張心理。
“成長需要掌聲!”請大家記住這句話。你們也會像我一樣的成功!
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