奮進(jìn)需要頑強(qiáng)小學(xué)生作文

奮進(jìn)需要頑強(qiáng)小學(xué)生作文

　　在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有許多的花花草草，有吊蘭、海棠、招財(cái)樹，還有一些我叫不出名字的。但其中的那五六棵的小土豆苗是我最喜歡的，每次看到他們我就特別回味無(wú)窮。還記得那是上四年級(jí)的時(shí)候，上科學(xué)課時(shí)，土豆的播種方法，于是我回到家里二話沒(méi)說(shuō)切起了土豆然后將它們埋到了一個(gè)花盆中，每天都給他澆水、施肥、曬日光浴。此后，我每天放學(xué)回家的第一件事就是從到陽(yáng)臺(tái)上去“探望”小土豆們。

　　可一個(gè)星期過(guò)去了，土豆卻遲遲沒(méi)有任何變化。是不是因?yàn)殛?yáng)臺(tái)上氣溫太高了？想到這兒，我把它拿到了客廳，稍微涼快了一些，也許這有助于它的生長(zhǎng)，可在我將她放下的時(shí)候沒(méi)有拿穩(wěn)，一不小心落到了茶機(jī)上，這一震，把土給壓實(shí)了，這可怎么辦呀！但又不敢用食指去翻，只有等了！又過(guò)了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)，一株嫩綠的小苗突破了層層泥土，“彎著腰”站了起了，看上去顫顫巍巍的，看起來(lái)是那么的嬌嫩，卻又那么頑強(qiáng)，真是不可思議��！可有一天我忘記給它澆水了，等我發(fā)現(xiàn)是他早已“面黃肌瘦”似乎所有的生命力都已耗盡了，我只好嘗試著趕緊給它澆水，看看是否有奇跡出現(xiàn)……啊，他竟然有著如此頑強(qiáng)的生命力——不到一天的功夫，他竟然又恢復(fù)到了原來(lái)的生機(jī)勃勃，我怎么也沒(méi)有想到他這么脆弱的植物竟然有著如此頑強(qiáng)的生命力！

　　像這些植物一樣頑強(qiáng)、不屈不撓的人其實(shí)也有很多：不向命運(yùn)低頭的張海迪，他通過(guò)自己的努力，成為一名出色的作家；出生于平窮家庭的愛迪生，在困難的生活下依然不放棄自己的夢(mèng)想，最后成為一名偉大的科學(xué)家……他們和我心愛的土豆苗一樣有著頑強(qiáng)的生命力，在逆境中不屈服、不后退，這才是我們學(xué)習(xí)的榜樣，要相信堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)可以戰(zhàn)勝一切困難！

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