生活需要與善良和理解同行小學(xué)作文

生活需要與善良和理解同行小學(xué)作文

　　生活需要與善良同行，莎士比亞說過：“善良的心地，勝過黃金”；生活需要與理解同行，沒有了理解人與人之間將不可能和睦相處；生活需要與善良和理解同行！

　　嚴(yán)寒的一天，我和媽媽興高采烈地去看已經(jīng)年老體邁的外婆。

　　那一天，風(fēng)寒刺骨，在刺骨的寒風(fēng)中夾著細(xì)密的小雨，吹在人們的身上像千刀萬剮一樣難受。我穿了三件衣服還戴了一幅手套，都在直打哆嗦。

　　我和媽媽來到人上鼎沸的車站。這時(shí)，等車的人越來越多，像一只只熱鍋上的螞蟻焦急的望這車來的'方向。突然，身后傳來一聲“呵欠”，嚇了我跳。我回頭一看，原來如此，一位留著中式長的頭發(fā)，穿著普通的年輕人垂頭喪氣地站在那里，等車時(shí)像是有些著涼了。我漫不經(jīng)心地瞅了他一眼，心想：這個(gè)人真不文明，在公共場地打噴嚏。我有些討厭他。

　　車，終于來了。等車的人們似乎不愿意在寒風(fēng)中再待一分一秒，便爭先恐后。我剛進(jìn)門，又被擠了出來。我愁眉苦臉地站在車門外，眼睜睜地看著一個(gè)緊靠窗戶的座位被剛才那個(gè)打呵欠的人奪去了，而且貼身地半坐在窗戶邊。

　　又是他？我憤怒地瞪了那個(gè)人一眼。接著和媽媽上了車。

　　車啟動(dòng)了，車內(nèi)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的空氣也開始慢慢暖和，一路的風(fēng)景，可是······嗨！

　　車行了一段路后，在一個(gè)路口停了下來。這時(shí)一位四肢不全的殘疾老人上了車，我滿以為這個(gè)年輕人會(huì)讓座可沒想到這個(gè)年輕人竟然置之不理，無動(dòng)于衷，只是把身子往窗挪了挪。

　　車又停下來了，那位年輕人終于下車了。突然，一股寒氣流進(jìn)來，乘客們不由自主地打了一個(gè)冷顫。原來那風(fēng)是從剛才那位年輕人的座位傳來的——玻璃窗戶破了一個(gè)大洞。

　　原來如此！剛才那位年輕人用自己的身體擋住了寒冷，才給我們帶來了溫暖，而我卻沒能夠理解他，反而還誤解了他，嗨！我的心里一下子由討厭憎惡的深淵上升到了欽佩的極點(diǎn)。我感到無地自容·懊悔莫極。而這位年輕人的所作所為不就象征著張笑天說過“貝殼雖熱死了，卻把他的美麗留給了全世界”嗎？

　　不經(jīng)一事，不長一智，從這個(gè)年輕人克己待人的行動(dòng)中我學(xué)會(huì)了善良；在這件事中，我學(xué)會(huì)了理解，永遠(yuǎn)也不會(huì)再誤解別人。

　　生活需要與善良和理解同行！

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