續寫井底之蛙作文

時間：2024-04-02 13:06:15 續寫我要投稿

續寫井底之蛙作文匯編[4篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的續寫井底之蛙作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

續寫井底之蛙作文匯編[4篇]

續寫井底之蛙作文篇1

　　聽了東海大鱉的話，青蛙陷入了沉思，它從來沒有見過大海，于是，它決定去看一看外面的世界。它對東海大鱉喊：“東海大鱉，你能不能帶我去大海呀？”東海大鱉爽快的答應了。青蛙猛地往上一跳，就跳到了東海大鱉的背上。于是，它們一起前往了大海。

　　一路上，它們遭遇了天敵的追殺，幸運地逃了出來。有時，干旱的天氣會蒸發它們的水分。有時，寒冷的天氣會凍得它們瑟瑟發抖……但不管如何，青蛙的.信念始終不變。

　　終于有一天，它們來到了大海邊。青蛙從東海大鱉的背上跳下來，望著無邊無際、碧波浩渺的大海，青蛙感嘆道：“這景色多美吶，還是我的目光太短淺了，如果能住在這里，那可真快活呀！”

　　這時，東海大鱉在海面上對著青蛙一邊招手，一邊喊道：“青蛙兄弟，快來呀！我帶你去參觀一下我家。”說完就鉆進水里，青蛙聽了，高興地蹦了進去。

　　可誰知，青蛙剛一鉆進水里，卻又浮了上來。“呸呸呸！這水怎么這么咸呀？算了，我不住在大海里了。”青蛙發現，海邊不遠處有一塊田地，旁邊還有一條小河，青蛙想：要不我就住在這吧。于是，青蛙向東海大鱉告了別，就蹦蹦跳跳地往稻田走去。來到田地，它看見莊稼上有許多小蟲，青蛙說：“這么好的莊稼怎能就被它們吃了呀？”然后，它就美美飽餐一頓，莊稼上的蟲子全都被它消滅了。

　　從此，青蛙與人類做了好朋友，看見依然那么清澈的小河，青蛙說：“現在的人類，不僅學會愛護動物，還會愛護環境了。”

續寫井底之蛙作文篇2

　　在一口淺井里，住著一只青蛙。一天，青蛙在井邊碰上了一只從海里來的大龜。青蛙對海龜夸口說：你看，我住在這里多快樂呀!青蛙形容道：我安靜時泡在水里，開心時在泥漿里散步，多自由自在!青蛙邀請海龜下井去玩，海龜搖了搖頭，跟青蛙講起了大海的情形。海的廣大，哪止千里;海的深度，哪止千來丈。無論水災還是干旱，都影響不到海水，住在那樣的大海里，才是真正的快樂呢!

　　青蛙聽了海龜的一番話后，沉默了一會兒，對海龜說：你把大海說的那么好，可我又沒有見過，怎么能相信你說的都是真的呢?

　　海龜就勸說青蛙和它一塊兒去看看大海，見識一下大海的美麗和寬廣。青蛙受不了海龜述說大海那美的誘惑，就兩腿用勁兒一蹬，跳出了井口，高高興興地和海龜一起向大海進軍。

　　可是到了海邊一看，海龜和青蛙傻眼了，只見海面上到處飄浮著各種各樣的垃圾，有塑料袋，酒瓶子，破輪胎海龜吃驚地說：這，這我那美麗的家園哪兒去了?青蛙嘲笑海龜說：海龜大哥呀，看不出來你還是一只愛說大話的龜，這大海哪兒有你形容的那么美，大是挺大，寬倒也挺寬，可這兒的環境和我的井底相比，這差的也太遠了吧，這怎么適合我居住和游玩呢?

　　海龜難過的'說：我去周游世界，這才幾年沒回來，我的家園就變成了這樣，你說這到底是怎么回事呢?這時只聽身后傳來輕微的叫聲，海龜回頭一看，原來是他的兒子小海龜，它趕緊上前一把摟住了小海龜，可小海龜已經奄奄一息了，它用微弱的聲音對爸爸說：自從大海成為旅游景點后，人們把吃剩的食物、垃圾等扔到海里，久而久之，海水就變臭了，好多魚蝦和海龜都被這臭氣給熏得喘不過氣來，有的還把那些污染物當食物給吃了下去，結果都死掉了，我可能也是誤食了那些東西，現在感覺好難受，我，我強忍著說完這些話，小海龜把身體往殼里一縮，眼睛也永遠地閉上了，海龜憤怒地喊道：為什么，這是為什么?人類啊，請你們別再破壞環境了，把那個美麗而溫馨的家園還給我們!

　　青蛙難過地勸說海龜：海龜大哥，你也別傷心了，我看你還是跟我走吧，和我一起到我的井底去，那兒雖說是小點兒，可和你這兒相比，還是比較安全的。

　　從此以后，海龜就和青蛙一起生活在了井底，但是它還是渴望著能夠早日回到自己的家園大海。