續(xù)寫井底之蛙作文

[優(yōu)選]續(xù)寫井底之蛙作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的續(xù)寫井底之蛙作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

續(xù)寫井底之蛙作文 篇1

　　最近井底之蛙的生活可苦了！前幾日鬧旱災(zāi)，又餓又渴的井底之蛙險些死在井底。值得慶幸的是：當(dāng)井底沒有一滴水時終于下雨了！這救命的雨水使井底之蛙很快恢復(fù)了力氣，可它還沒喝飽呢！水就都被一個又粗又長的怪物（水管）給吸走了！當(dāng)井底之蛙正要去咬那個怪物時，怪物已被一只大手給拿了出去，那只手便是人類的手。井底之蛙很是氣憤，它決定找一處做什么都是公平的世界去住下。

　　井底之蛙收拾好自己的行裝，信心滿滿地出發(fā)了！

　　可是，這么高的井，青蛙（井底之蛙根據(jù)自己愛穿青色的衣服重新起了個名字）怎么出得去呢？青蛙絞盡腦汁地想了很久，終于想出了一個好法子！濕泥的沾性是很大的。青蛙把自己的雙手雙腳涂滿濕泥，手腳并用地爬出了井。

　　只差一步青蛙就可以出井了，青蛙有些留戀地看了看自己住了很久的井，但為了尋一處公平的地方住下，還是離開了井。

　　夕陽西下，把青蛙孤獨的身影拉得格外長。青蛙突然想到一個問題：要是天敵來了，我一個人怎么對付呢？青蛙想去找自己的'同類，與它們一起住下，這樣可能會安全一些。

　　可無論青蛙怎么找都找不到同類，它有些喪氣了。這一切都被樹上的烏鴉看見了，烏鴉就大聲叫起來：“樹下那只蛙，你在找什么？我知道你所有不知道的東西，大家都管我叫百事通。”“百事通，你好，請問你知道蛙群在哪兒嗎？”“當(dāng)然知道，不過，我可不能白告訴你，做為交換條件，你要把你的綠衣服送給我，我才告訴你�！逼鋵崬貘f是不知道蛙群在哪兒，它只是想把那件漂亮的綠衣服騙到手罷了。“好！”青蛙毫不猶豫地將衣服送給了烏鴉，自己光著身子站著。

　　烏鴉一拿到綠衣服就飛走了，并說：“呀，頭一次見到這么蠢的蛙！連蛙要知道的常識都不知道，蛙可不是群居動物！”

　　青蛙追著烏鴉要烏鴉把衣服還給它，可烏鴉怎么可能會停下來？青蛙第一次出來就被騙了，是青蛙太蠢，還是對方心機(jī)太重？青蛙想回井了，至少井不會欺騙它。于是，青蛙頂著哭紅的眼睛回井，一不小心就跌到了泥潭里，沾了一身的泥，怎么洗也洗不干凈，成了今天的蟾蜍。

　　再來說烏鴉吧！當(dāng)它脫下自己又臟又丑的黑色的羽衣，穿上青蛙的綠衣服時，正好被一個鳥類學(xué)家發(fā)現(xiàn)，把烏鴉做成標(biāo)本放在了實驗室中。

　　我們不能輕易相信他人的話，也不能言而無信。

續(xù)寫井底之蛙作文 篇2

　　聽了小鳥的話，青蛙跳出井來，它一下子驚呆了！天那么藍(lán)，那么大。青蛙明白了，原來天真的.是一望無際。

　　青蛙有點不好意思地對小鳥說：“原來是我弄錯了，天真的無邊無際�！�

　　青蛙又說：“小鳥，你能不能帶我去環(huán)游世界？”小鳥高興地說：“好��！”于是它們一起出發(fā)了。

　　它們首先來到了一塊稻田里。那里很漂亮，只是蟲子有點多，它們倆決定在這里捉蟲子。它們不怕辛苦，捉了很多蟲子，雖然有點累，但很高興，因為它們幫助了農(nóng)民伯伯。

　　接著，它們又來到了一片池塘。池塘的水很清，許多小魚在里面游來游去，它們高興極了，就在這里定居下來。

　　又過了幾天，青蛙產(chǎn)卵，許多小蝌蚪在水里游，青蛙很高興，因為以后會有更多的青蛙和它一起捉害蟲！

續(xù)寫井底之蛙作文 篇3

　　聽了小鳥的話，青蛙那強(qiáng)烈的好奇心終于爆發(fā)了。它奮力一跳，就跳出了井口。

　　跳出井口的青蛙看到了太多自己從未見過的東西：廣闊的.藍(lán)天上，一群雄鷹在自由地飛翔著；太陽照耀著大地，有數(shù)不清的動物們在歡樂地奔跑著……原來小鳥的話是真的呀！

　　青蛙繼續(xù)向前跳，跳著跳著，遇到了前幾天與自己討論天到底有多大的那只小鳥。青蛙高興極了，興奮地喊道：“嗨，朋友，我從井里跳出來了！”小鳥連忙飛了過去，回應(yīng)道：“太好了，我的朋友，你終于肯出來看一看這個美麗的世界了！”青蛙害羞地說：“朋友，很抱歉，前幾天我還在自以為是地嘲笑你呢！”小鳥笑了笑說：“沒關(guān)系，恭喜你，見識到了真正的天與地！”

　　接下來的幾天里，小鳥帶著青蛙去了很多好玩的地方，青蛙決定不再回自己的“老房子”了。它要和這個不打不相識的好朋友共同領(lǐng)略這廣闊的天與地。

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