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      2. 續(xù)寫的作文300字

        時間:2023-05-30 10:59:19 續(xù)寫 我要投稿
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        【精品】續(xù)寫的作文300字集合5篇

          在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的續(xù)寫的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】續(xù)寫的作文300字集合5篇

        續(xù)寫的作文300字 篇1

          梅花鹿的身子左右不停地扭動著,它的一條腿使勁向前蹚著,并且齜牙咧嘴地喊叫著:“救命——救命啊”,這時,遠處有一只猴子蹦蹦跳跳地出現(xiàn)了。聰明的猴子看了看梅花鹿,又看了看獅子,頓時明白了事情的原委。于是,它朝著大樹的方向跑去,并迅速地爬上了樹,把叢枝抓開了。危難之中的梅花鹿心領神會,一轉(zhuǎn)眼間就跑了出去,很快消失在了森林的'深處。

          梅花鹿一口氣跑出去了好幾里路,終于來到了一個自己認為安全地地帶,方才止住腳步。它一邊喘著粗氣一邊在思考:如果這只猴子晚來一會兒的話,我恐怕就危在旦夕了。當它又想到了獅子那張開著的血盆大口,閃著寒光的大白牙,不禁嚇出了一身的冷汗,感激之情油然而生,臉也不由得變紅了。

          想想剛才在池塘邊,自己還冷嘲熱諷地笑話猴子是個禿瓢……真是為自己的言行感到羞愧難當,簡直是后悔莫及啊。此刻的梅花鹿恍然大悟,終于明白了其中的道理:外在的美并不重要,重要的是要有一顆樂于助人的心,今后我也要以猴子為榜樣,腳踏實地地去做人做事。

        續(xù)寫的作文300字 篇2

          小木偶現(xiàn)在是一個有各種表情的木偶,可是他突然有了一個新的愿望:“想變成一個真正的小孩。”小木偶就這樣想著想著,忽然一道閃電過后,下起了大雨,他趕緊到處跑來跑云,想找個地方躲雨。突然,他看到了一只大灰狼在追著一只小白兔,連忙撿起一根樹枝,扔到路上,大灰狼沒留心,只聽“哎喲”一聲,大灰狼摔倒在地上。小木偶馬上騎到大灰狼身上,把大灰狼痛打了一頓,大灰狼灰溜溜的逃沒影了。這時小白兔走過來對小木偶說:“謝謝你!薄安豢蜌猓豢蜌!靶∧九蓟卮鹫f。

          雨停了,太陽公公重新露出了笑臉,金色的陽光照到了小木偶的臉上,此時,小木偶也在開心的.笑著。

          回到老木匠的房子時已經(jīng)黃昏了,小木偶進了家,吃了晚飯,上了床。

          深夜,小木偶夢見藍鼻子小女巫對他說:“小木偶,你救了小白兔的命,你就這樣好好的做人吧!”

          第二天,小木偶醒來時,他發(fā)現(xiàn)自己不是一個木偶了,而是變成了一個小孩,一個真真正正的小孩。

          從此,小木偶過上了快樂的日子。他也明白了:快樂不是自己想得到就能得到的,快樂是一種情感,當你幫助了別人,別人說出“謝謝你“時,你就能體會到真正快樂的感覺是有多么的幸福!

        續(xù)寫的作文300字 篇3

          自從藍鼻子小女巫幫助小木偶之后,小木偶開始了他新的旅程。

          小木偶來到了海邊,坐著船到海上釣魚,突然雷聲滾動,下起了大暴雨,海上大浪翻滾。小木偶被大浪打進了海里,昏迷了過去。后來,等小木偶醒來的時候,就發(fā)現(xiàn)自己在海里能呼吸,會游泳。他就游去問小魚:“小魚,你知道這是哪嗎?”小魚說:“這里是生存千年的魚人王國!毙∧九颊f:“不可能吧,這只是傳說!毙◆~又說:“你愛信不信,你進去看看不就知道了!闭f完,小魚就搖搖擺擺地游走了。

          小木偶游到大門的時候,就被守門的衛(wèi)兵抓了起來,送到王宮里。魚人王國的國王說:“你是誰?來自哪里?”小木偶說:“我叫皮諾曹,來自大陸!眹跽f:“來自陸地的人怎么能在水里呼吸呢?”小木偶說:“這件事我也很奇怪。”國王又說:“你來做我們王國的王子吧,你會得到很好的生活!毙∧九颊f:“不,陸地才是我的`家園,所以我必須回去!眹鯌嵟卣f:“來人,把這個不知死活的木偶給我丟到深崖去!眹跻徽f完,魚人部隊就把小木偶帶走了。

          小木偶接下來會有哪些奇遇呢?請收看下一集小木偶的故事。

        續(xù)寫的作文300字 篇4

          回到宮里以后,人們都跟著過來湊熱鬧。許多人在下面議論紛紛“太搞笑了,竟然沒穿衣服……還說什么只有聰明的人才能看見,我看啊,根本就是被騙……哈哈”

          一陣寒風吹來,皇帝感覺涼颼颼的,就好像沒有穿衣服一樣,加上子民們的議論。皇帝惱羞成怒,大吼了起來:“你們的`議論我都聽見了。那你們應該找出證據(jù)來來,讓我明白。如果你們沒有證據(jù)向我證明,那么那些私下說我沒穿衣服人都一律處死;如果你們找到了證據(jù)證明我真的沒穿衣服,那重重有賞!比藗兌汲聊耍驗榇蠹叶紱]有辦法證明。

          正當大家都沉默的時候,從人群中走出了一位小男孩,他大膽地走到皇帝面前,說:“皇上,我能讓您相信我的說話正確!贝蠹沂煮@奇,視線一起集中到這位小男孩的身上;实垡哺械狡婀,心想“就憑這個小毛孩能證明,真是天大的笑話!庇谑,他笑著說:“小朋友,你如果沒能使我相信,小命就難保了!

        續(xù)寫的作文300字 篇5

          “嗚嗚……”早已成為一片廢墟的學校角落里,不斷傳出哭聲,阿曼達也是這14個7歲孩子大哭中的一員,他悲傷地想:我還能活著出去嗎?我可能再也見不到爸爸媽媽了。突然,他想起父親曾常對他說的'話,不論發(fā)生什么,我總會和你在一起。這句話,仿佛讓他在絕望中找到了一絲希望。他堅定地對同學們說:“大家請不要哭了。我爸爸曾對我說過,不論發(fā)生什么,總會和我在一起,所以,只要我爸爸活著就一定會來救我們。”同學們被他沉著的話所感染,也紛紛冷靜下來,等待著他的父親。

          12小時過去了,24小時過去了,36小時過去了。同學一個勁兒追問他“你爸爸怎么還沒來,我餓死了!”“你爸爸會不會不來了?”有些還偷偷啜泣起來,影響到了一大片人,都手抱雙膝,害怕地哭起來。他也想哭,可一想到父親對他的承諾,他就充滿了生的希望。在暗無天日、又餓又渴的險境下,他安慰同學,給予鼓勵,給了他們許多生的希望與信心。

          38小時艱難地過去了,阿曼達與13位同學耐心等待38小時的父親終于來了。等同學們陸陸續(xù)續(xù)地鉆出黑暗的洞穴,剛出來的阿曼達與父親緊緊擁抱在一起,使“冷漠”的廢墟中彌漫著父愛的溫暖。

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