【精選】續(xù)寫(xiě)邯鄲學(xué)步作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的續(xù)寫(xiě)邯鄲學(xué)步作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
續(xù)寫(xiě)邯鄲學(xué)步作文 篇1
這樣，過(guò)了一段時(shí)間，新的走法沒(méi)有學(xué)會(huì)，舊的走法倒全忘了。當(dāng)他反回燕國(guó)時(shí)，只好爬著回去。
剛回到燕國(guó)，就有一位農(nóng)民走過(guò)來(lái)一邊捧著肚子，一邊笑話(huà)他：哈哈，你這么大了還不會(huì)走路，真是笑爆我的肚子呀！哈哈！農(nóng)民這么一說(shuō)，就引起了四面八方來(lái)人的注意力，他們都陸續(xù)走過(guò)來(lái)，在被嘲笑的那個(gè)人周?chē)鷩梢粋�(gè)圓圈，紛紛議論：他怎么回事呀？怎么會(huì)爬在地上呢？、他是不是不會(huì)走路，改為爬行了？、如果真是這樣，那這就笑掉我的大牙了！哈哈哈哈！被嘲笑的那個(gè)人見(jiàn)到場(chǎng)勢(shì)對(duì)他不妙，就訊速地逃離現(xiàn)場(chǎng)，去一個(gè)沒(méi)有人的地方。
他想：唉！現(xiàn)在我爬出去就會(huì)被別人嘲笑，怎么辦好呢？看來(lái)，以后都要在這個(gè)安靜的地方過(guò)夜了。突然，他腦子的那一盞燈馬上就亮了起來(lái)。他緊握拳頭，充滿(mǎn)自信心地說(shuō)：我現(xiàn)在不會(huì)走路，不過(guò)，我可以自子學(xué)呀！可是，他又嘆了一口氣，近乎絕望地說(shuō)：唉，到了最后還不是落得同樣的下場(chǎng)，到時(shí)候連爬都不知道怎么爬了。唉！大約過(guò)了幾分鐘，他突然想起老師以前常對(duì)她說(shuō)的'一句話(huà)：不論你做什么事情，成功一否并沒(méi)有關(guān)系，只要你盡力去干，都沒(méi)關(guān)系。于是，他又充滿(mǎn)自信心地說(shuō)：好！不論成功以否，我都要冒這一次風(fēng)險(xiǎn)！
說(shuō)干就干，他扶著兩邊的柱子，小心翼翼地慢悠悠地站起來(lái)，然后，他圍著這根柱子慢慢邁出每一小步。經(jīng)過(guò)這樣的反復(fù)練習(xí)，不久以后，他就學(xué)會(huì)了走路。
這件事情不知道是誰(shuí)張揚(yáng)出去的，不過(guò)，昔日這位經(jīng)常被人嘲笑的爬行者，近日已成為一個(gè)經(jīng)常受人敬佩的榜樣！
續(xù)寫(xiě)邯鄲學(xué)步作文 篇2
自從燕國(guó)壽陵的那一個(gè)人去學(xué)走路后，消息立即傳遍了各地，人們聽(tīng)到這個(gè)消息后都興奮不已，想看看這個(gè)人到底學(xué)到了什么，也跟著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，于是人們都紛紛從四面八方趕到壽陵來(lái)學(xué)走路。
在那個(gè)人將要?dú)w來(lái)的那一天，壽陵城門(mén)口熱一熱鬧鬧、沸沸騰騰的——大家都聚集在城門(mén)口來(lái)歡迎那個(gè)人，男的、女的、大的、小的、老的、少的……人那個(gè)多呀，城門(mén)口都擠得爆棚了，還有人繼續(xù)趕來(lái)。大家那高興勁兒，絕不亞于舉行盛大活動(dòng)時(shí)的那高興勁兒。
“聽(tīng)說(shuō)這個(gè)城市里有一個(gè)人去趙國(guó)首都邯鄲去學(xué)走路了，有這么一回事嗎？”
“當(dāng)然有了，估計(jì)這個(gè)人學(xué)到的走路姿勢(shì)很美呢！”
“他來(lái)了以后我一定要先搶到一個(gè)‘沙發(fā)’！”
“對(duì)，一定要搶一個(gè)‘沙發(fā)’，要不然就學(xué)不了了！”
“那個(gè)人來(lái)了，真來(lái)了！”一句話(huà)，將人們的`目光轉(zhuǎn)向了前方，大家的熱情更高漲了。但是，就在人們的熱情之火燃一燒起來(lái)時(shí)，眼前的景象仿佛一盆冷水澆到人們的頭上——他竟然是爬著回來(lái)的！人們七嘴八舌地議論著：
“不對(duì)呀！明明是去邯鄲學(xué)步，怎么是爬著回來(lái)的？”
“是啊是啊，這還讓我們?cè)趺磳W(xué)呀！”
“我猜肯定是跟動(dòng)物學(xué)的。”
“我猜肯定是他本來(lái)就小氣，不愿把它學(xué)的東西展示出來(lái)。”
“咱 們要不然去問(wèn)問(wèn)他吧！”這一句話(huà)，提醒了大家。大家立刻擁上去，把他身邊圍了個(gè)水泄不通。“你明明是去邯鄲學(xué)走路，怎么會(huì)爬著回來(lái)？”“是啊，我們還都想 跟你學(xué)走路呢！”“這是怎么回事呀？”……在人們的追問(wèn)下，他供出了來(lái)龍去脈：他去趙國(guó)首都邯鄲去學(xué)走路，學(xué)了一段時(shí)間沒(méi)有多大長(zhǎng)進(jìn)，以為是自己走路的習(xí) 慣太頑固了，便努力地忘卻，同時(shí)還機(jī)械地模仿他人的走法，因此才有了這樣的一個(gè)結(jié)果。大家恍然大悟，隨后都紛紛的走開(kāi)了，“都是沒(méi)有主見(jiàn)、機(jī)械模仿他人惹 的麻煩！”
續(xù)寫(xiě)邯鄲學(xué)步作文 篇3
那人走到哪里，哪里就有人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)：“看，那個(gè)人連路都不會(huì)走了！”“瞧，那個(gè)人爬著多可笑啊！”……他才剛剛爬回燕國(guó)，受得嘲笑就已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。他一邊邊爬一邊慚愧的'想：“為了學(xué)人家的東西，把自己的都忘記了，真是不值得�。 �
不知不覺(jué)，他已爬到家門(mén)口了�？墒撬桓疫M(jìn)去，害怕家人笑話(huà)他。也許太累了，他睡著了，夢(mèng)見(jiàn)了自己以前的走法。從那以后，他再也不機(jī)械的模仿別人了。
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