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      2. 續(xù)寫小木偶的故事作文

        時間:2023-04-20 16:03:49 續(xù)寫 我要投稿

        精選續(xù)寫小木偶的故事作文4篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的續(xù)寫小木偶的故事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選續(xù)寫小木偶的故事作文4篇

        續(xù)寫小木偶的故事作文 篇1

          自從小木偶有了人類的所有表情后,它一直走呀走,找不到一個朋友,它非常傷心。這時正要去小松鼠家的米菲兔蹦蹦跳跳的過來了,它溫柔地問:“我可愛的小木偶你為什么那么傷心呀?”因為我沒有朋友,你能做我的朋友嗎?小木偶哭哭啼啼地問。小白兔痛快地答應(yīng)了說:“我正要去小松鼠家開party呢,你要不要一起認(rèn)識認(rèn)識我的朋友小松鼠?”小木偶興奮地說:“當(dāng)然好啦!”兩個朋友就這樣一起踏上了去往小松鼠家的路。一路上它們歡聲笑語,走在精美的石子路上,講著自己有趣的故事,不一會兒就到了。小木偶當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥箝T,小松鼠正在做飯呢,小紅狐也是小松鼠的朋友,它也來參加party了,小紅狐馬上打開了大門?匆娦∧九己笏'臉一下子就紅了,大家都很好奇這是為什么,于是小木偶把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了大家。大家聽完后,都讓小紅狐把包還給小木偶,而小木偶卻說:“不用了,我們反正以后也是朋友,那包就送給你了!毙〖t狐也發(fā)誓從此以后再也不騙東西了,大家都笑了。

          小木偶就這樣過了快樂的一天,它可認(rèn)識了不少朋友呢!

        續(xù)寫小木偶的故事作文 篇2

          小木偶得到了小女巫的幫助,它現(xiàn)在會哭、會笑、會生氣、會著急,也會像別人表示同情和關(guān)心了。

          有一天,小木偶拿著一本漫畫書,它又遇見了小紅狐。心想:如果我假裝失憶,小紅狐會以為是真的呢?接著小木偶就假裝失憶了,小紅狐以為是以前的小木偶,就搶了它的漫畫書,小木偶和小紅狐又在爭吵了。熊警官來了,小木偶一下子生氣了,小紅狐說:“你不是只會笑嗎?”話音未落,小紅狐就被熊警官扔了出去,小木偶用膠布把小紅狐弄成了笑臉,一個老婆婆走了過來問:“小紅狐,你怎么了呀!”小紅狐說:“我手好疼,好像動不了!币驗樾〖t狐是笑嘻嘻,所以小紅狐被稱為了壞孩子。老婆婆說:“前幾天遇到了個小木偶,現(xiàn)在又遇到了小紅狐,真是的,現(xiàn)在的'孩子都喜歡騙人了!崩掀牌抛匝宰哉Z地走開了!拔沂钦娴暮芴!毙〖t狐說。小木偶問:“你為什么要搶東西!毙〖t狐回答說:“我想讀書,可是又沒錢,所以只好去搶了!薄拔覀兛梢砸黄鹱x書呀!”小木偶說。小紅狐激動地說:“真的嗎?”“當(dāng)然是真的了”小木偶說。從此以后它們倆成為了親密的好朋友。

          故事說明了,小紅狐不是故意去搶別人的東西,而是有原因的。

        續(xù)寫小木偶的故事作文 篇3

          自從小木偶擁有了人類所有的表情后,它高興極了。它喜氣洋洋地跑上大街。誰知,它一不小心掉到臭水井里了。

          當(dāng)它醒來時,它發(fā)現(xiàn)身邊有許多的木偶人。有木偶小孩、木偶阿姨、木偶叔叔、木偶爺爺跟奶奶......原來呀,小木偶來到了木偶的世界里。但是,小木偶發(fā)現(xiàn)了一個問題,盡管木偶小孩玩得多么的開心,可奇怪的是它們依舊板著臉,木偶小孩要是摔倒,但它們?nèi)耘f一副沒表情的樣子掛在臉上,不會哭也不會傷心。木偶大人看見了,也不會去關(guān)心或同情,只會顧著忙自己的事。于是,小木偶決定回去找藍(lán)鼻子小女巫;氐饺祟愂澜缰蟮男∧九季图睕_沖地去找藍(lán)鼻子小女巫。找到藍(lán)鼻子小女巫后,小木偶把整件事的來龍去脈一五一十地告訴她,請求她的幫忙。但是小女巫卻小木偶說:“可是我的魔杖已經(jīng)失去魔力了,想要讓魔杖恢復(fù)魔力,就必須拿著魔杖做100件好事!毙∧九悸牶螅南胫艞壈,100件好事,太難了,可以一想到木偶世界里的那個場景,一下子拿過魔杖,轉(zhuǎn)身沖了出去?匆娎掀牌胚^馬路,它主動去攙扶,還幫鄰居松鼠大媽曬被子,和小貓一起給老木匠做了一雙手套......日子一天天過去了,100件事逐漸做好了。小木偶心里在想這不只是完成目標(biāo),還能更好地幫助了別人。

          100件事完成了,魔杖恢復(fù)了魔力,小木偶趕緊找來了小女巫,帶著小女巫一起去木偶世界,小女巫用魔杖給木偶世界里的所有木偶添加了表情,讓它們也跟人類朋友們一樣有著喜怒哀樂的表情,給它們的生活增添了不少的.色彩。當(dāng)木偶世界的木偶朋友們知道了小木偶為了它們能擁有更多的表情,做了那么多的好事,大家都很感激小木偶,另外也都懂得了無論做什么事,只有勤奮、認(rèn)真地去做,就一定能做好每一件事。

        續(xù)寫小木偶的故事作文 篇4

          小木偶有了人了的表情后,他就可以像人類一樣自由自在的生活。

          有一天,小木偶在馬路上遇見了小紅狐,他見了,就心想:“上一次他居然欺騙了,恨!看我這次怎樣收拾他。”小木偶知道怎樣處理小紅狐后,所以就自己做了一個非常漂亮的小紅包,而且他的小紅包里有個秘密,而且這個秘密是送給小紅狐的懲罰。

          到了第二天,小木偶背上他做得漂亮的背包,走在彎彎曲曲的馬路上。過了一會兒,小紅狐看見了小木偶,而且也發(fā)現(xiàn)他又有一個漂亮的背包。他就想:“嘿!嘿!這次我肯定會拿到他的這個包,誰讓他指有人的笑,這次我看熊警官一定會把小木偶扔到什么地方。”小紅狐說完,就立即按照計劃行事來做。

          小紅狐遇見小木偶,就說:“小木偶,你的背包可真好看,讓我背一下好嗎?”小木偶非常善良,就說:“可以!”小紅狐聽了,就把背包一背,就撒腿一跑。小木偶早就知道他還會這樣,所以他就用他自己的雙腿開始跑,過了一會兒,小木偶很快的追上了小紅狐,小紅狐見了,就說:“快來呀!有人搶東西了!”這時候,熊警官聽見了,就趕緊來到小紅狐的身邊,他看見了,就說:“怎么了?”小紅狐做出生氣的表情對熊警官說:“他搶我的'背包!”熊警官聽了,就對小木偶說:“你怎么又搶小紅狐的背包!

          小木偶聽了,變成傷心的表情說:“這明明是我的背包!毙芫俾犃耍终f:“有什么證明?”小木偶說:“我的書包里有個秘密,這個秘密是張紙,而且這張紙上有我的名字!毙芫俾犃,就翻了翻背包,果然看見了一張紙,而且上面寫了小木偶的名字。

          小紅狐見了,就趕緊竄流,就在這時,熊警官一下子把小紅狐拽住,把他扔到誰也不知道的地方。小木偶見了,說:“就應(yīng)該給他點懲罰!毙芫俾犃,不好意思的說:“對不起呀,小木偶,我不是故意的!毙∧九悸犃,說:“沒關(guān)系,只要你沒事就行!”熊警官聽了,就很感激小木偶,就覺得要送給小木偶什么驚喜。他想了想,說:“小木偶,請問你想要什么?”小木偶說:“我想要一個朋友。”熊警官聽了,說:“要不咱們倆成為好朋友吧!”小木偶聽了,說:“可以呀!”

          就這樣,小木偶和熊警官一直是好朋友。

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