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        時(shí)間:2023-04-15 12:18:08 續(xù)寫 我要投稿
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        【實(shí)用】續(xù)寫的作文400字匯總十篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的續(xù)寫的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】續(xù)寫的作文400字匯總十篇

        續(xù)寫的作文400字 篇1

          游行結(jié)束后,皇帝惱羞成怒,把說過他沒穿衣服的人都處死了,王國里血流成河。從此以后,人們再也不敢在皇帝面前提起這件事了。

          七年過后,騙子又來到了這個(gè)地方,不用說大家也知道,他是來騙皇帝的。

          騙子來到皇宮,皇帝見了他暴跳如雷,正要叫人把他捉起來,可騙子用甜言蜜語討好皇帝,皇帝聽了,氣也消了一大半,他還是想看看騙子葫蘆里賣的什么藥。隨后,騙子從袋子里拿出一個(gè)非常精致的'小木盒,打開木盒,里面空空如也,可騙子卻對皇帝說:“這可是上好的布料,它是用上等的蠶絲加工而成,穿起來非常舒服,只不過它是隱形的,普通人既看不著,也摸不到它。”皇帝聽了,微笑著點(diǎn)了一下頭,說:“這件衣服我訂了,不過你明天必須把它做好,因?yàn)槊魈煳矣涡袝r(shí)要穿!

          騙子聽了沾沾自喜,以為皇帝又上當(dāng)了。第二天,騙子把“衣服”做好了,皇帝見了,不動(dòng)聲色地請騙子喝茶,他哪里知道,皇帝在茶里下了藥,那種藥會(huì)讓人服從命令。隨后,皇帝讓騙子換上剛做好的“衣服”,陪他一起游行。

          游行時(shí),人們看到皇帝抓住了騙子,對他連連稱贊,皇帝聽了,臉上露上了從未有過的笑容。

        續(xù)寫的作文400字 篇2

          森林學(xué)校開學(xué)了,一大早,小免子高高興興地背著書包,蹦蹦跳跳地去上學(xué),走進(jìn)學(xué)校,小免子卻嚇了一大跳,梅花鹿老師正愁眉不展地站在教室門口。小免子趕緊跑過去問:“梅老師,您怎么了?哪里不舒服呀?”梅老師說:“我……昨天晚上在家里看電視,突然聽見門鈴響了,我去開門發(fā)現(xiàn)有一張紙?jiān)诘厣,我打一開一看,驚呆了,里面寫著:星期五晚,我要偷你家的傳家之寶——黃金鉆石!毙∶庾友劬σ晦D(zhuǎn),想到了一個(gè)絕妙的好辦法。對梅老師說:“沒問題,包在我身上。”梅老師說:“那好吧,我把我家的保險(xiǎn)箱密碼告訴你!毙∶庾拥搅嗣防蠋熂遥驯kU(xiǎn)箱里的黃金鉆石拿到了熊大叔的再造機(jī),造了一個(gè)假的放在了保險(xiǎn)箱里,為了以防萬一還設(shè)了一個(gè)機(jī)關(guān)。全部布置完后,讓梅老師到小白免家里去,小白免自己一個(gè)人守在家里用望遠(yuǎn)鏡監(jiān)控著梅老師的家。過了一會(huì)兒,突然有一個(gè)人在撬梅老師家的門,小免子看見了馬上打了110。警察迅速趕到了,把那個(gè)小從偷來了個(gè)翁中捉鱉,小偷原來是狐貍,警察問:“你為什么要偷梅老師的傳家寶?”“因?yàn)槲曳浅O矚g別人的貴重物品! 梅老師夸獎(jiǎng)了小免子:“你真是一個(gè)聰明機(jī)智的.好孩子!”小免子謙虛的說:“這是我應(yīng)該的嘛! 簡評:自然段要開頭空兩格,我?guī)湍阏{(diào)整過了。

        續(xù)寫的作文400字 篇3

          小公主她跳到了大海里,上帝知道了這件事,很感動(dòng),就救了小公主。小公主上了岸,她每天都在皇宮外面偷偷看著心愛的王子。

          有一天,上帝實(shí)在不忍心,給王子托了一個(gè)夢,這個(gè)夢里就是小公主救起落水王子的過程,第二天王子醒來,將這件事告訴了國王,國王派人在皇宮外找到了小公主,王子高興地將小公主接進(jìn)了王宮,但是小公主還是無法開口說話,王子知道了很傷心,在皇宮外張貼了救治小公主的告示。這件事一傳十十傳百,傳到了很遠(yuǎn)的一個(gè)國家,這個(gè)國家有一個(gè)老奶奶,她最擅長研究解藥了,她被這位美麗、善良、勇敢的小公主為了救王子的事情深深地感動(dòng)了,于是她決定一定要研制出解藥來,經(jīng)過半年的時(shí)間,解藥終于研制出來了,老奶奶把解藥送給了公主,公主喝完解藥,第二天就會(huì)開口說話了,小公主高興的謝過老奶奶,并把自己身上一片五光十色的鱗片送給了老奶奶。

          沒過多久,國王為他們舉辦了盛大的婚禮,小公主每天都會(huì)給王子唱著動(dòng)聽的歌曲,跳著美麗的`舞蹈,從此他們過上了幸福的生活。

        續(xù)寫的作文400字 篇4

          自從巨人拆除圍墻后,孩子們就都來到花園里和巨人一起快樂的玩耍。花園里四季如春,孩子們歡快的笑聲常常洋溢在花園上空。

          一天,一頭大象路過花園,被花園里無憂無慮的歡笑聲給深深吸引住了。于是,它大步踏進(jìn)花園,想看看花園里有什么。這頭大象足有兩丈高,走過時(shí)發(fā)出雷鳴般的“轟轟”巨響。所過之處,寸草不留。孩子們嚇壞了,跑去向巨人求救。巨人看著已經(jīng)被破壞的大半個(gè)花園,立刻火冒三丈,上去給了大象狠狠的一拳。大象惱怒了,舉起那粗壯的鼻子向巨人使勁甩去……巨人和大象打斗了幾十個(gè)回合,兩敗俱傷;▓@里一片凄涼。

          這時(shí),那個(gè)神奇的小男孩出現(xiàn)了。他爬上僅存的桃樹,摘下上面的花朵,撒在大象身上。頓時(shí),花朵散發(fā)出五顏六色的光芒,籠罩著大象。許許多多彩色的蝴蝶都飛來了,落在大象身上。大象漸漸平靜了下來,輕輕扶起了巨人。此時(shí),花草樹木又恢復(fù)了原樣,花園里一片生機(jī)盎然。巨人明白了:這個(gè)花園是大自然的,是開放、友好的',允許自然界所有的朋友來游玩。

          從此以后,大象也成為了花園里的一員。相信在未來,還會(huì)有更多的伙伴加入他們。

        續(xù)寫的作文400字 篇5

          老木匠說得沒錯(cuò),笑是很重要的。但是,只有笑是不夠的。小木偶回到鎮(zhèn)上,繼續(xù)前行。

          小木偶走著走著,突然看到了小紅狐正背著他的背包得意洋洋地走在他面前,小木偶跑過去追小紅狐,小紅狐聽到腳步聲,回頭一看,說:“這不是那個(gè)只會(huì)傻笑的死木頭嗎?怎么追上來了?”小紅狐還沒來得及逃跑,就被小木偶死死地拽往了。

          “你這個(gè)大騙子,快還我背包!”小木偶憤怒地說。

          “你干什么呀!這是我的背包!毙〖t狐一邊掙扎一邊爭辯。

          “哎!哎!哎!干什么呀!”在旁邊巡邏的熊警官向他們跑去。

          “他又搶我的`背包!警官,你得主持公道呀!”小紅狐對熊警官說。

          “胡說!”小木偶已經(jīng)憤怒到極點(diǎn)了。

          熊警官拿著背包仔細(xì)搜查,突然在背包底發(fā)現(xiàn)了小木偶的名字!靶∧九,之前我有點(diǎn)沖動(dòng)了,把你扔出去了,給,你的背包!毙芫俨缓靡馑嫉貝偅靶〖t狐,請你跟我走一趟!

          “不要啊,我不要坐牢!”小紅狐獎(jiǎng)叫說。接著被熊警官帶回了警局,受到了法律的懲罰。

          從此以后,誰也不敢再欺負(fù)小木偶,小木偶過上了幸?鞓返娜兆。

        續(xù)寫的作文400字 篇6

          鳥媽媽和鳥寶寶在我的鞋子里幸福的生活在一起,第二天,我趁鳥媽媽帶著鳥寶寶出去覓食,我拿著另一只鞋來到了這棵樹下,將這雙鞋改造成了一個(gè)更大的鳥巢,把那雙改造 過的鞋放在了上面。

          首先,我將鞋子一邊相對的布全部剪掉,然后再用剪下來的布縫合空隙,將她們縫補(bǔ) 在一起,就變成一個(gè)又寬又大鞋。然后,我把一些草放進(jìn)鞋里,讓小鳥舒舒服服的在哪里生活。這樣,小鳥住起來就不會(huì)覺的`地方小了, 這只鞋是我第一次給鳥兒的“禮物”。

          當(dāng)小鳥帶著自己的孩子覓食回來,看見一個(gè)又大又好的新房,它們的孩子高興極了,我們又有了新家呢!孩子們在樹上嘰嘰喳喳的玩耍著,快樂極了。

          當(dāng)它們回到新家時(shí),看著美麗的房子。孩子們對媽媽說:“在我們的新家里又添了一 位好朋友,那就是人類,人類是動(dòng)物最好的朋友!笔沁@雙鞋,建起了我與它們溝通的橋梁,是它,我們建立了友誼,是它,在我們的生活中,給了我們快樂和歡笑。

          鳥媽媽和鳥寶寶就在這間人工鳥巢中幸福的生活著。

        續(xù)寫的作文400字 篇7

          一支總是憋在文具盒里的鉛筆會(huì)有什么樣的夢想呢?

          它想要在小主人上學(xué)時(shí),偷偷溜出小主人的教室!它要到樹林里去,在頭上種一個(gè)小而明亮、溫暖的太陽,讓森林里充滿和煦的陽光,就好像一陣金色的細(xì)雨,灑過大樹、小花、小草。讓小草不再害怕自己見不到陽光,長不高身體,讓小花不再為自己的花瓣不嬌嫩而擔(dān)心,讓小樹不再因?yàn)樽约旱闹θ~不茂密而煩悶……它要讓樹林里的植物長得又高又壯。

          它要到田地里去,在頭上萌出嫩嫩的綠芽兒,長出金黃金黃的小麥,讓農(nóng)民伯伯在給田地澆水時(shí)認(rèn)不出來它,讓其他路過這里的小朋友驚奇地喊叫:“哇塞,一支鉛筆上長出小麥來了!”讓麻雀連碰都不敢碰一下它頭上的小麥……它要讓自己變得神奇無比。

          它還要到小河里去,為要過河運(yùn)糧食的.小螞蟻當(dāng)木筏,讓它們坐在自己的身上,把它們送過河,為正在玩搖搖船的水鳥當(dāng)水手,為難受的河馬撓癢癢……它要讓小動(dòng)物們快快樂樂。

          這支鉛筆的夢想就如同稿紙上的文字,想要寫多少,就能寫多少!

        續(xù)寫的作文400字 篇8

          駱駝媽媽帶小駱駝旅游了之后,小駱駝心想:“沒有想到,小紅馬說我的最難看的地方,原來是我最有用的地方,我應(yīng)該到自豪才對呀!” 有一天,小駱駝?dòng)衷谛『舆呎甄R子,又看到了小紅馬,對小紅馬說:“你說我的最丑的地方,是我最優(yōu)秀的地方,你看我的兩個(gè)肉疙瘩,叫駝峰,你比看丑其實(shí)里面裝著許多營養(yǎng),我在沙漠里帶上好幾天都不會(huì)餓,都虧這兩個(gè)駝峰,還有我的又大又厚腳掌,在沙漠里不會(huì)陷阱沙子里,如果像你的腳掌,在沙漠里會(huì)陷阱沙子里,拔都拔不出來的`,還有睫毛,在沙漠里一陣鋪天蓋地的沙塵暴,閉上眼睛,一點(diǎn)沙子都不會(huì)進(jìn)的。你看我的最丑的地方,是我最有用的地方。∧阋延胁灰靶ξ伊!” 小紅馬說:“我以后不會(huì)嘲笑你了,但是,你告訴我這些干嗎?” 小駱駝?wù)f:“我告訴你是你不要以貌取人,這樣有的時(shí)候,一個(gè)人長得很丑,其實(shí)他的心靈很美。小紅馬你以后千萬這樣說了,可以嗎?” 小紅馬說:“好的你愿意跟我交朋友嗎?” 小駱駝?wù)f:“愿意! 從此,小駱駝和小紅馬成了形影不離好朋友?砷_心了! 我明白了一個(gè)道理,無論一個(gè)人有多丑,但是心靈不丑。

        續(xù)寫的作文400字 篇9

          美人魚與不忍心傷害自己心愛的王子,于是在太陽升起時(shí),化為了泡沫。安琪兒把她領(lǐng)到了天堂,但她還是日夜思念著王子。一位可愛的安琪兒看到美人魚這樣憔悴,便動(dòng)了惻隱之心……

          安琪兒潛入王子夢里,讓他夢見了美人魚是怎樣救他,怎樣為他而與海巫婆做交易的畫面。王子從夢中醒來,喃喃地說:“我不能辜負(fù)為我而犧牲自己的姑娘!”安琪兒看到了這一幕,現(xiàn)身在王子面前:“我會(huì)讓你和她在當(dāng)初救你的海邊再見一面,不過你要用10年生命來交換,你愿意嗎?”“我愿意!我愿意!”王子此時(shí)已經(jīng)抑制不住自己的感情,不禁脫口而出“只求你讓我再見她一面!”安琪兒也被真情打動(dòng),說:“那好吧,明天黃昏海邊見。”

          再說王子,他依稀回憶那天遇到的風(fēng)暴,終于明白是怎么回事:原來救他的是美人魚,現(xiàn)在他的王妃只是在美人魚救他上岸后剛好看見他,并不是救他的'那個(gè)人。于是,他一個(gè)人在黃昏時(shí)來到了海岸。

          在夕陽的籠罩下,海邊出現(xiàn)了一個(gè)少女的身影,沒錯(cuò),她就是美人魚公主。只見她朝王子走過來,兩人擁抱在一起。也許是上帝憐憫,美人魚公主竟然復(fù)活了。兩人欣喜一陣后,又幸福地相擁在一起。

          之后的之后,王子與公主在王城舉行了盛大的婚禮,歷經(jīng)磨難的一對有情人,終于幸福地生活在了一起。

        續(xù)寫的作文400字 篇10

          “小彼得讀著媽媽的賬單,感到羞愧萬分,往事像放電影一般,一幕幕浮現(xiàn)在眼前……”請你接著續(xù)寫下去。

          一天,小彼得正在外面玩游戲, 突然,小彼得發(fā)起的高燒,媽媽說:“你一定是在玩面外的太久,受涼了!眿寢屭s緊叫來一輛出租車,把彼得送往醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生趕緊給彼得打了針,彼得的`病情才好了一些;丶业臅r(shí)候,媽媽說:“彼得,你今天不能上學(xué)了,因?yàn)槟愕牟∏檫沒有轉(zhuǎn)好!眿寢屨f完就給彼得吃了藥……

          還有一天,小彼得正在客廳里看電視,忽然,家里傳出了小彼得的哭聲,媽媽趕緊從廚房跑過來,問:“彼得,發(fā)生什么事了?”彼得哭哭啼啼的說:“我本來是要拿餅干的,但是剛要下沙發(fā)的時(shí)候,一不小心碰著頭了,媽媽趕緊拿了藥水過來,給彼得的頭消了消毒……

          一天下午,彼得剛要寫作業(yè),突然想的了原來的賬單,小彼得自言自語的說:“我真不該寫那份賬單呀!”寫完作業(yè)后,小彼得悄悄地來到了媽媽的身邊,說:“媽媽,對不起,我真不應(yīng)該寫那份賬單!眿寢屄犃,說:“沒關(guān)系,我知道彼得是個(gè)聽話的孩子!

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