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【推薦】續(xù)寫的作文400字匯總五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的續(xù)寫的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
續(xù)寫的作文400字 篇1
小木偶擁有了人類的所有表情以后，他興沖沖地在大森林跑著，跳著，開心極了！
忽然，傳來了一陣聲音：“救命啊，救命啊！誰來救救我呀？”小木偶豎起耳朵順著聲音跑過去，看見一只氣勢(shì)洶洶的大灰狼正在追趕著一只小兔子，小兔子看見小木偶，仿佛看見了大救星一樣，急忙對(duì)著小木偶大聲說：“小木偶，小木偶，快來救救我！”小木偶看在眼里，急在心里，因?yàn)樗�，自己一個(gè)人的力量是對(duì)付不了大灰狼的，于是，他環(huán)顧四周，看有沒有一些可以幫上忙的東西。
突然，他看見黑熊警官踏著方步向這邊走來，非常認(rèn)真地巡邏。小木偶開心極了，他飛快地跑過去，對(duì)黑熊警官說明了情況。
黑熊警官大吃一驚，因?yàn)榇蠡依且粋�(gè)月前還在監(jiān)獄里坐牢呢！一周前，大灰狼剛剛越獄出來，自己現(xiàn)在正在找他，于是，他三步并作兩步跑過去，大灰狼一看見黑熊警官，剛才那股兇狠的氣勢(shì)頓時(shí)消失得無影無蹤了。
“跟我來！”隨著一聲呵斥，大灰狼乖乖地跟著黑熊警官回去坐牢了。
“謝謝您！小木偶，您救了我的`命！”小兔子激動(dòng)地說。“不用謝，你下次可要小心一些啦！”小木偶說完，就開心地回家了。
這個(gè)故事告訴我們，別人遇到困難的時(shí)候，要伸出援助之手幫助他，若自己也解決不了的事情，不能單獨(dú)處理，要向別人求助。
續(xù)寫的作文400字 篇2
當(dāng)桑娜收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子后，一家人的生活更加艱難了，雖然漁夫與桑娜不分晝夜的干活，卻也只能勉強(qiáng)填飽肚子，在幾年后，孩子們都漸漸長(zhǎng)大了，可桑娜一家的生活也越來越困窘了。他們不得不賣掉那所溫暖而舒適了小屋。他們離開了村子，到大都市里過上了流浪的生活。
他們?cè)诖蠖际欣镒〉氖瞧婆f的石屋，吃的是樹林里滴野果和市場(chǎng)里的'爛菜葉。不知不覺中又過了幾年，孩子們很懂事，也十分體貼、孝敬父母。也慢慢學(xué)會(huì)了捕魚，種糧食，讀書，下廚等技能。
冬天的一天，漁夫在外面撿到了兩個(gè)凍僵的人，并把他們帶回了他們那破舊不堪的家。讓孩子們?yōu)樗麄兛床�，待他們醒后，并為他們特意弄了一頓好吃的。了解情況后知道了這是一對(duì)爺孫，出來游玩時(shí)，錢包被偷了，三天沒吃飯了，餓昏了就在雪地里懂僵了。有一天，老人帶著他的孫子離開了，臨走時(shí)，老人給了漁夫一張寫了地址的紙。老人說當(dāng)他們有了困難就到這個(gè)地方來找我。桑娜一家戀戀不舍的送走了他們。
有一年鬧饑荒，桑娜一家沒有糧食了，漁夫抱著試一試的心態(tài)到了老人家，向老人說明了情況，老人聽后，慷慨的給他們送了許多糧食，并問他愿不愿意到他們家當(dāng)管家，漁夫答應(yīng)了
從此，他們的孩子和桑娜夫婦過上了幸福美好的生活！
續(xù)寫的作文400字 篇3
春回大地，萬物復(fù)蘇的一個(gè)午后，大課間，可愛的同學(xué)們紛紛圍在一起，討論著怎樣過生日�；ɑㄕf：“上個(gè)星期我過生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕�！迸峙终f：“我也剛剛過九歲生日，全家人一起給我慶祝了生日�！�
這時(shí)，胖胖看見李曉明一個(gè)人站在墻角，手里拿著一本課本。他愁眉苦臉的，看起來一點(diǎn)也不開心。
李曉明一回到自己的座位上，想寫下作業(yè)又放下筆不寫了。他悶悶不樂地看著窗外，自言自語道：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都是軍人，都在外地，每年只能回來一次。怕是不能陪我過生日了�！闭f到這里，他難過地低下了頭。
胖胖看見了，就對(duì)同桌花花說：“李曉明的爸爸媽媽都是軍人，不能回來陪他過生日。我們一起為他慶祝生日吧！”花花回答道：“好呀！”
胖胖和一群同學(xué)買好了蛋糕，一起來到了李曉明家，在經(jīng)過曉明奶奶的允許后，把曉明家布置起來。接著，他們躲到了門后等李曉明回來。
過了十分鐘，李曉明回來了，大家一齊從門后跳出來說：“李曉明，生日快樂！”并紛紛拿出準(zhǔn)備好的`禮物。曉明既開心又感動(dòng)。
最后，大家一起快快樂樂地吃蛋糕。曉明過了一次難忘的生日。
續(xù)寫的作文400字 篇4
老木匠說得沒有錯(cuò)，笑是很重要的。不過，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶拿到了各種表情后，去找熊長(zhǎng)官說：“熊長(zhǎng)官，之前的那個(gè)包是我的，小紅狐只是說看一看！”“可是您之前是笑著說的！”熊長(zhǎng)官說。于是小木偶向熊長(zhǎng)官解說整個(gè)過程，可是熊長(zhǎng)官不信，因?yàn)樾∧九颊f時(shí)是結(jié)結(jié)巴巴的.，熊長(zhǎng)官以為它是編的！
小木偶急得都要哭了！熊長(zhǎng)官找來小紅狐確認(rèn)，小紅狐不敢認(rèn)，這把小木偶急哭了，小木偶一哭，小紅狐就慌張了，熊長(zhǎng)官知道了誰是小偷，因?yàn)樾∧九家豢�，小紅狐就慌張了，于是，熊長(zhǎng)官問：“東西是誰的？”小紅狐只好還給小木偶，并說對(duì)不起。小木偶笑了！
小木偶告別了這座城市去另一個(gè)地方冒險(xiǎn)。
小木偶來到了一個(gè)奇怪的國家，他們都是木偶！小木偶們特別愛笑，不管開不開心，都愛笑！
小木偶找了一間旅館住下了，木偶里有一個(gè)壞人，木偶們都怕他，因?yàn)樗麜?huì)把人的身體拆散了，木偶們中已經(jīng)有幾個(gè)人犧牲了！
壞人偽裝成木偶混進(jìn)了小木偶的房間想要?dú)⒌粜∧九�，可是小木偶沒睡，小木偶逃跑了，小木偶會(huì)一點(diǎn)兒功夫，可是小木偶在跑如果停的話要休息一下才可以打功夫！小木偶讓壞人跑累了，再打！最后小木偶打敗了壞人，過上了安靜幸福的生活。
這個(gè)故事說了，不光要有笑，還要有各種表情才能表達(dá)情感！
續(xù)寫的作文400字 篇5
純把一切都聽得清清楚楚的，我看到她的嘴角微微抽搐，好看的眉不自覺的挑了幾下。純的呼吸急促起來，大大的眼睛睜得嚇人，額前的'發(fā)絲在風(fēng)中撩著純長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。
“咚”，教室的水藍(lán)色門被一腳踹開，此時(shí)，純像一個(gè)發(fā)瘋的精靈，往日文靜的純不見了，換來的是一個(gè)發(fā)瘋的公主。
教室里的人都不說話了，剛剛嚼舌根子的女生也嚇得住了嘴。大家靜悄悄的忘著這一切，仿佛一切都靜止了，只留下空中的塵埃在不停的上下翻飛，最后重重的落地。純走到了那個(gè)叫妍的女生面前，舉起了手中沉重的英漢詞典，我看到妍的左手扶著桌子，另一只手嚇得不停的抖，突然，純?nèi)拥袅耸种械淖值洌榈匾宦�，我們都怔了一下，比妍高一頭的純揪起了妍白色校服的黑領(lǐng)，把妍提出了教室，妍在不停的反抗，但純死死地抓住了領(lǐng)子，我們回過神來，趕忙追了上去，等我們找到純時(shí)，妍的半邊身子已經(jīng)在窗戶外面，吹著四樓的風(fēng)，純一只手按著妍的脖子，妍嚇得只知道哭，不敢動(dòng)一下，我們都被這樣的場(chǎng)面嚇住了。
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