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      2. 小木船續寫作文

        時間:2023-02-19 18:44:27 續寫 我要投稿

        小木船續寫作文【精】

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小木船續寫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小木船續寫作文【精】

        小木船續寫作文1

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,那可是我辛辛苦苦做出來的呀!我一把奪過他的小木船,使勁朝地上一扔,他的小木船頓時裂成兩半,我又狠狠地踩了好幾腳,把他的.小木船踩了個粉碎。他見我摔壞了他的小木船,就責怪起我來,我們倆爭了個面紅耳赤,然后就都氣沖沖地回家了。

          這樣的日子大約持續了一個多星期,一天下午,我一不小心,惹怒了我們學校的霸王,他們可是見人就打的,誰要惹到了他們,準沒有好日子過。這時的我已經被他們逼到了墻角,我在心里喊著:別打我,別。。這時,我的眼前出現了一個黑影,我一看,原來是陳明,我的心一下子涼到腳底,心想,這回我更沒機會了,他不落井下石才怪呢?正在我失望之極的時候,霸王舉起拳頭向我直揮過來,我閉上眼睛,正咬緊牙關,等待拳頭的降臨,不知為什么,我的身體卻沒有拳頭的影子,我疑惑地睜開眼睛,卻見陳明捂著肚子蹲在我的面前,一臉痛苦的樣子。而霸王見陳明痛得不行,怕出事,早跑開了。啊,原來是陳明為我擋住了拳頭,我趕緊彎腰扶起陳明,激動地說:你為什么要幫我?他說:我們是朋友啊!是啊,我們是朋友,我的眼淚一下子就流出來了,這不是受驚的淚,而是激動的淚。他那么心胸寬廣,而我卻是那么的小肚雞腸。

          放學后,我連忙回家,我又做了一只小木船,準備送給陳明。第二天早上,我遠遠地就看到了陳明,我從書包里掏出小木船,跑過去對陳明說:這個送給你!這時他卻神秘地一笑,然后把手伸到我面前。原來,在他的手里,也有一只小木船,他高興地說:我也正想送一個給你!見到這情形,我們都笑了。又一起開開心心地上學去了。

        小木船續寫作文2

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組制作的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小船摔壞了。爭執中,陳明又把它狠狠地踩碎了。我怒氣沖天,把他的也搶過來重重的摔在了地上,頭也不回地走了。

          在回家的路上,我心里還是充滿了怨氣,想:這算什么朋友,再不和他玩了,反正我好朋友多,也不缺他一個。從此,只要經過他面前,我總會把頭抬得高高的,正眼也不瞧他,還會“哼”的`一聲走過去。而陳明總是一聲不吭地望著我,似乎欲言又止的神情。我心里有一種勝利感。

          我們的關系一直僵直著。幾天后,在一次課外班的同學中得知,因陳明的父親身患重病,他面臨著停學的危險。頓時,我的腦海里滿是和陳明在一起的快樂時光。吃飯時,有好吃的菜,他自己吃很少,總會大塊大塊往我碗里夾;我說肚子餓時,他還會把零食與我分享;當我不知道做得題目時,他也會詳細跟我講解……現在獲悉他要離開我了,突然有萬千種滋味涌上心頭,有孤獨,有傷心,有彷徨……淚水在我眼中打滾,先前那種勝利感瞬間崩塌。

          為了挽回失去的情誼,我下定決心,再做一只小木船送給他。熬到深夜十一點,小木船終于做好了,他會不會接受呢?我懷著忐忑的心情睡了。

          第二天,我在校門口碰到了陳明,正當我要向他道歉時,陳明塞給我一只相當精致的小木船,說:“好早就想跟你道歉,可你總是不瞧我一眼,過兩天我就回武漢了,真不想失去你這個好朋友,我們和好好嗎?”眼淚從我眼中奪眶而出,我激動地把我做的小木船遞給了他,他先是驚詫,然后就傻傻地哭了。我們的友誼又回來了。

          陳明最后還是走了,而我常常會望著陳明送給我的小木船發呆,它不僅是一個玩具,它更承載著我和陳明深厚的友誼。

        小木船續寫作文3

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船,狠狠地也往地上摔,又用力地在上面踩了幾腳。一旁的陳明突然哭了起來,這時,老師正好趕來,看見陳明哭了,便大聲訓斥我:“你怎么回事,平時都好好的,今天怎么就翻臉了,回去寫檢討書,明天給我看!”說完,老師轉過身輕聲細語地安慰陳明。(頓時,同學們那鄙視的目光齊刷刷的落在我頭上。我心想:明明是陳明先摔壞我的小木船,干嘛來埋怨我。第二天,我意外聽到同學們議論我的話:“她也真是的,不就是個小木船,再買一個不就行了,還砸壞了別人的……”我聽完,心里感到非常委屈,眼眶漸漸濕潤了起來……

          放學了,以前我是和陳明一起走,現在,我不管路有多遠,一定要走自己的路。路上,我突然想起我和陳明爭執的那天正好是父親節,之前又聽同學們說,我把陳明準備送給父親的'父親節禮物摔壞了。剛開始,我還不在意現在想起來真是非常后悔當時的舉動,眼前突然浮現出以前我和陳明的事:我摔了,她不顧自己的腿傷堅持扶我回教室;我被人欺負了,她總是挺身而出替我“報仇”;我有一道題目不會做了,她利用自己玩耍的時間來輔導我……以前的事歷歷在目,我很后悔,恨自己當初為什么不多聽她解釋一下,都怪我,既然我把陳明的小木船摔壞了我就重新幫她做一個吧!順便當面給她道歉,嗯,就這樣。我心想。

          過了幾天,我捧著一只嶄新的小木船找到陳明,鼓起勇氣對陳明說:“對不起,那天是我不對,摔壞了你送給父親的禮物,現在我送給你我重新做的小木船!闭f著,我捧出懷里的小木船。陳明說:“沒關系,那天是我不對,不僅摔壞了你的小木船,還把……”接著,我們相互對視了一下,同時綻放出等待已久的笑臉,一齊歡悅的走回家里去。

          這一次小木船風波使我懂得了:一定要珍惜好我們之間的友誼。

        小木船續寫作文4

          我和陳明是好朋友,我倆家住得很近,上學一起去,放學一起回家,成了無話不談的“閨蜜”。

          可一天,發生了一件不愉快的事。我倆把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明見我的小木船做的精致,便拿去翻來覆去地看。不料,她一失手“啪”把凝聚我幾個晚上的心血摔成了兩半。

          陳明一下羞紅了臉,尷尬地說:“對不起,我把你的小木船弄壞了,我賠一個給你可以嗎?”“賠!?你賠得起嗎?這是我花了好幾個晚上做的,而你現在卻把它摔壞了!薄拔矣植皇枪室獾摹!蔽矣昧Φ猛屏岁惷饕话,陳明后退了幾步,一腳踩在已經摔得四分五裂的小木船上,我急紅了臉,一把奪過她的小木船,使勁摔在地上,朝她說:“我們倆從今天開始絕交!”然后頭也不回地走了。

          從此,我們兩個放學不再一起走,倆人形同陌路。

          幾個星期后,是學校的全民運動會,我是班上的跑步運動員。今天是跑步比賽,等我來到學校時,才發現忘記了帶運動鞋了。這可怎么辦?比賽馬上就要開始了……陳明的鞋碼跟我差不多,不如向她借吧,可……這時,陳明走了過來,我轉身,裝作沒看到她。她把手放在我的`肩上,“不會吧,小姐,還記仇呢。我都忘了,你不會還記著吧,你的小木船已經被我修好了。喏,你忘帶運動鞋了吧,我的鞋借你,努力啊!”我講不出話來,只有接了她的運動鞋。

          當比賽槍聲響起,我飛速地向前奔跑,陳明的寬宏大量和鞋子給了我前進的動力……耶!我得了第一名!

          陳明給我的小木船依然放在我的窗前,看著小木船,我時常想象:小木船變成一艘大船,揚起友誼的船帆,在人生的海洋中乘風破浪……

        小木船續寫作文5

          我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,說道:“你干什么呀!你把我的小木船摔壞了還不夠,還要再添兩腳是吧,看我怎么教訓你!”我狠狠地將我手中陳明的小木船摔在地上,再用腳用力地踩上幾腳。

          “ 你........你怎么這樣,你是故意的!”陳明的眼眶紅了。

          “那你也不是故意的嗎?我這叫以其人之道,還治其人之身 !”我絲毫不做退讓。

          “我才不是故意的,你......你不講道理!”

          “哼!你不是故意?我看,如果你不是故意的,那世界上就不會有故意的人了!”我丟下這句話,轉過身,頭也不回的'走了。

          這一天,我想了很多,火氣也消了。我想這件事是我錯了,今天我的確太沖動,陳明也確實不是故意的,可我又干了些什么?故意把陳明小木船弄壞了?還因此失去一個好朋友,不行,我要找他道謙!

          第二天,我找到陳明,剛想開口,陳明便好像知道我要說些什么,搶著說“對不起,昨天我說了很多傷人的話,我不是故意要弄壞你的木船的!”

          “陳明,不用跟我道謙,昨天是我不好,是我太沖動,一生氣弄壞了你的小木船,我也知道你不是故意的,哦,對了!我給你做了個小木船,你可以原諒我嗎?”我把我做好的小木船遞給他。

          “我才不原諒你呢!标惷骷傺b生氣,“我不原諒你才怪咧!對了,我也給你做了個小木船。”說著,陳明也把他做好的小木船遞給了我。

          就這樣在這說笑聲中我和陳明和好了,又成了好朋友!

        小木船續寫作文6

          我和陳明是好朋友。一天,我吧在手工課上做的小木船拿出來給陳明玩,但是陳明卻不小心把我精致的小木船給弄壞了。在爭執中,他又踩了幾腳。我目瞪口呆地盯著我那被“碎尸萬段”的木船,心痛著,崩潰著,一下子火冒三丈。一把奪過他手中的木船,拔得拔,扯得扯。弄得比我的木船還碎,并大聲對他說:“從現在開始,我們友盡了!”“好啊,我們當不成朋友了,你的.行為讓我知道我們的友誼多么膚淺,整天稱兄道弟的換來的卻只是這樣!”說完,我與他便在校門口分手了。

          回家以后,余怒未消,把氣全撒在了弟弟身上,哪怕做的事情是與我無關的。我把自己關在自己的屋里,痛哭著。漸漸地,我冷靜了下來,回想曾經勾肩搭背的我們,回想曾經那些快樂的時光,我不經感嘆道:曾經的我們是那樣快樂,我為我們的友誼感到驕傲,感到自豪。我以為我們的友誼比天還高,比海還深,以為什么都破壞不了我們之間的友情,沒想到一只小小的木船卻輕易地破壞了,友誼真脆弱!

          后來,我仔細地反省了一下,覺得自己做得確實太過分了,應該向陳明道歉,但是我也是個愛面子之人,這該怎么辦呢?正當我糾結萬分的時候,門鈴突然響了起來,打開門后,我驚呆了,那個人竟然是陳明!我看見他手中拿著我的木船!皩Σ黄,那天,我不是故意的!”他解釋道。“說對不起的應該是我,那天我不應該把你的也弄壞的!對不起!”“那我們現在算是和好了嗎?”他問道!拔蚁耄欢ㄊ堑!”我們互相看著對方,最后,開心地笑了!!

        小木船續寫作文7

          我和陳明是好朋友。

          一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩兒,陳明一個不小心把我心愛的小木船給摔壞了。爭執中,陳明又把它踩了個稀八爛。我非常生氣,一把奪過他的小木船,一下子就掰斷了。

          當天晚上,我回到家,生氣地把書包摔在了地上,又重重地踢了一下桌邊的椅子,那可憐的椅子立刻哀嚎著倒下了。我馬上沖進了自己的房間里,對著自己的枕頭又捶又打,嘴里還念念有詞:“你個小樣,我還斗不過你么?”快睡覺了,我心里因憤怒而起的大波大浪也漸漸平復了下來,我轉念一想:我和陳明可是好朋友呢!難道我們友誼的小船要說翻就翻嗎?不能這樣!我明天就要向他道歉!

          第二天,我懷著緊張的心情走進了教室的大門,走到了陳明身邊,可我嘴里的.那句“對不起”卻怎么也說不出口?申惷鲄s先開口了:“對不起,昨天是我不好,不該弄壞你的小木船,這是我的賠罪!闭f著,他便從口袋里拿出了一大塊德芙巧克力遞給我。我開心地笑了,說:“沒關系,我們以后還是好朋友!”他說道:“嗯!”我說道:“一起吃吧!”他說:“好啊!這塊巧克力是我們友誼的見證!”我說:“嗯!”說著,我們便一起吃著巧克力走遠了。

          第三天,我們約好在學校門口的圖書館見面,一起去修我們損壞的小木船。我們來到了我們市有名的木匠那兒,把小木船交給了他,他“咚咚鏘鏘”地修了好一會兒,才修好了它們——兩艘小木船。我們后來去吃了個飯,去商場買了一個漂亮的防彈玻璃盒,為什么要防彈呢?因為我們要證明一點:我們的友誼是寶貴,是連子彈也打不穿的那種哦!

          從今往后,我們就和好如初,再也不吵架了。我從這件事情中明白了:友誼很寶貴,我們要努力去珍惜它,這樣才能收獲關心和溫暖!

        小木船續寫作文8

          每當我看見窗臺上那精致的小木船,我的思緒便飛回了那一天……

          很早以前,我和陳明就是非常要好的朋友,我們一起學習,一起玩耍,總是形影不離。一天,老師要大家做一個小木船。到了手工小組,同學們都圍過來看我的作品,說我做得好,心里便不免沾沾自喜。

          這時,陳明剛好要過來,我興奮地叫住他:“陳明,快來看我的小木船!”他迫不及待地走到我面前,小心翼翼地接過我手中的小木船,翻過來覆過去,仿佛看清了每一個零件。“你做的真好!”陳明說。突然,他沒拿穩當,小木船“啪”的一聲掉到了地上,頓時四分五裂?諝夂孟褚材塘似饋。我的眼淚從眼角噴涌而出,陳明呆在了原地,不知所措。過了一會,陳明向我走來,說“對不起,……”話還沒說完,他剛好踩在小木船上,一聲刺耳的“咔嚓”圍繞在我耳畔!澳氵@分明就是嫉妒我,才故意弄壞的!”我受不了了,便沖出了房間,心里暗暗想:以后再也不理陳明了!

          從此,我們之間好像隔了一堵墻,再也沒有說過話,即使碰見了也會默默走開。過了半個月,我的抽屜里出現了一個漂亮的禮盒,我拆開后,發現里面不僅有一張卡片,還有一個精致的小木船,和我上次做的那個十分相像。我拿出卡片,工整的字跡映入眼簾:“對不起,我上次一不小心摔壞了你的.小木船,沒來得及解釋,又踩到了。我模仿你的小木船又做了一個,你能原諒我嗎?你永遠的朋友:陳明”。

          放學后,我快步追上陳明,對他說:“其實那天我也有不對,我不該那么無理取鬧,從而失去一個好朋友,對不起。”“那么說,你原諒我了!”他用真誠的目光看著我,“當然了!蔽腋吲d地回答。在此之后,我把那個小木船放在窗邊,時常凝望著它。在陽光的照射下,這架載滿友誼的小船將漸行漸遠……

        小木船續寫作文9

          我的床頭上擺著一只精致的小木船,每當我看到它,我就會想起那件難忘的事。

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩了一腳,我立刻火冒三丈,一把奪過他的小木船,大喊到:這可是我費盡心血才做出來的!我一定要以牙還牙!說罷,我就把他的小木船向地上扔去,一腳踩了個四不像。這時,他沒有解釋,只是小心翼翼地撿了起來,他的'眼睛里閃著淚花。我不忍心看被我傷了心的他。我轉身跑了出去。我們的友誼從此破裂了!

          我回到家中冷靜的想了想:明明是我錯了嘛,我當時太沖動了,我一定要向他道歉!

          一天中午,我的兜里揣著20元錢,那是我的零花錢。我走進一家禮品店,我問了問店主有沒有木船模型?他遺憾的對我說:我們這里沒有木船賣,你如果實在想買就去東面的模型商店買吧。我走出禮品店,看了看天色已暗,心想:明天再去買吧;氐郊,媽媽見我不開心,事重重的樣子,就問我:怎么了?發生了什么事?告訴媽媽,看媽媽能不能幫助到你?我突然想哭,但男兒有淚不輕彈。我把眼淚收回去,又把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽。媽媽對我說:你不應該和陳明賭氣,你們應該和好,友誼會陪伴你一生!聽到媽媽的話,我更要和陳明和好了。第二天是星期日。我上街買了一個小木船準備送給陳明。

          星期一到了,早上的時候,我拿著小木船打算送給陳明?墒且恢睕]有機會。中午放學回家的路上,突然聽見有人叫我。我轉身一看,是陳明。我假裝漫不經心地問:有事嗎?我是來向你道歉的。陳明誠懇地看著我,把一個小木船遞給了我,說:我們和好吧!我慚愧的低下了頭,趕緊拿出小木船遞給了他,說:我也向你道歉!我倆都笑了,我們又和好了。

          后來,陳明搬走了,可他永遠是我的好朋友!這個小木船成了我和陳明友誼的象征。

        小木船續寫作文10

          我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來,全名一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,大聲叫道,“你怎么能這樣,我們還是朋友嗎?”說著我生氣的把陳明手中的小木船搶過來猛的往地上一摔。見狀,陳明也火冒三丈,指著我說:“我又不是故意的,你怎么能夠這樣?”說完,他用力地吹倒了我,“我們以后再也不是好朋友了!闭f完,頭也不回的甩門而去。我趴在地上傷心的哭了起來。

          到了晚上,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,望著天花板,陷入沉思。是不是我做錯了?要不要去道歉?但是是他先把我的小木船弄壞的呀,我這樣做沒錯!可是他也不是故意的!我陷入了深深的`迷茫之中。這件事情,我也有錯,我不應該弄壞他的,明天我還是去和他道歉道歉吧!

          第二天放學后,我在校門口左顧右盼,時不時踮起腳尖,眺望遠方看看陳明來了沒有。來了,他的身影出現在我的視線里,我緊張的搓搓手指,鼓足勇氣,喊了他一聲!他回過頭,走了過來!拔摇摇蔽冶锛t了臉頰,對不起難以說出口。還沒等我說完,陳明便開口說道:“昨天的事是我不對,我不該把你的小木船摔壞,對不起!這個小木船是我新做的,送給你!”說著,他拿出一個嶄新的小木船給了我。我震驚地瞪著眼睛看著他,說:“昨天也是我不對,我明明知道你不是故意的,卻還要把你的小木船弄壞,真的是對不起!闭f著我也拿出一個小木船遞給了他。我們兩個相識一笑,這就是我們之間的默契啊!

          金錢可以買到任何東西,但絕對買不到友誼,我們一定要珍惜友誼,我為我有這樣的友誼而感到自豪。

        小木船續寫作文11

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣一把奪過他的小木船,“砰!”小木船被我狠狠地摔在了地上。 陳明卻一臉無辜的樣子,說:“我……我不是故意的!

          我就更來氣了,沖他喊道:“那你就是有意的!哼!”

          我拎著書包正要走,突然想起了什么,轉過身,奸笑……·用盡力氣踩了陳明的小木船一腳。揚長而去,我們的友誼如水晶球般的掉到了地上,碎了……

          之后,只要我們兩的眼睛看著對反,我就馬上避開。開始對他不理不睬,無視他,背地罵他!但有件事改變了我的想法……

          今天是我的'生日,媽媽叮囑我要邀請一些同學,來家里參加生日會1我邀請了江濤,杜赫(我把我自己當做男的,因為陳明是男的。)等人?蓩寢屨f要請陳明,我一下子否決了,說:“陳明他有事,沒空誒!”媽媽就沒再過問。

          晚上,我與同學們一起玩耍。大家的臉上洋溢著微笑,各式各樣的禮物,令我又驚又喜;有趣的表演,令我難以忘懷;陳明的到來,令我驚訝不已……

          原來,我們在唱歌的時候,陳明悄悄的來了,他知道今天是我的生日。當大家看到陳明時,馬上安靜下來,注視著我和陳明……

          “你……來干什么?”我尷尬地說。

          “給!這是我送給你的生日禮物。”陳明誠懇地說。

          “我不耐煩的說:“我不稀罕!”

          “拿著吧1”“同學一場,收下吧1”“不做朋友,做同學嘛!”“就是啊!”

          眾目睽睽之下,有點丟人,我只好收下。

          一個月……

          星期一,來到學校,傳來噩耗。陳明得白血病,去世了。我很傷心,原來一個月前,他是來……我還這樣對他,木船!對!陳明,對不起,你送給我的小木船,我會好好珍惜的。隱隱約約看到陳明從小木船里走出來……

        小木船續寫作文12

          我和陳明是一對形影不離的好朋友。

          一天,我在手工課上做了一只小木船,看著陳明那羨慕的小眼神,我自豪地說:“本姑娘今天高興,你拿去玩吧!”她興奮地接過小木船,卻沒有留意到地上的跳繩。只見她一個踉蹌,手里的小木船飛了出去,狠狠地摔在了地上。重心不穩的'她還一腳踏在我的小船上。天啦!我的小船“嘩啦”一聲,被踩得稀巴爛——噢,NO!我可憐的小木船!

          我火冒三丈,一把拿過她放在桌上的小木船,高高地舉過頭頂。那一瞬間,空氣仿佛都凝固了。我的眼前卻像放電影一樣,映出了一個個美好的回憶……我們一起上學、一起吃飯、一起玩耍,甚至連上課的時候,老師點名回答問題,我們也會投去默契的一瞥……我的手不由自主地放了下去。

          但是,我又看見了那只小船——已經支離破碎的小船。那是我辛辛苦苦才做好的,我憤怒的小火苗又騰地升了起來,放下的手又高高地舉了起來。這時,我的腦海里又不合時宜地浮現出這么一個場景:有一天,我忘記帶鉛筆盒,正在我急得團團轉,四處找人借文具時,是她遞上了一把尺子、一塊橡皮和一支鉛筆,也是她把自己最心愛的那支鋼筆遞給了我……想到這兒,我再也狠不下心了。

          我緩緩地放下陳明的小木船,將一臉痛苦的陳明從地上扶了起來。我輕柔地問:“陳明,你沒事吧?”陳明一臉羞愧地問我:“你不生氣了?”“嗯!沒事了,誰讓我們是好朋友呢?”說完,我笑了,陳明也笑了。就這樣,我們的矛盾順利化解了。

          后來,我們又一起做了一只小木船。這只小木船比之前那只更穩、更堅固、更精美。你瞧,我們友誼的小船又揚帆起航啦!

        小木船續寫作文13

          有一天,我把自己做的小木船拿出來玩,結果被陳明弄壞了,還被陳明不小心踩了一腳?吹阶约簤牡舻男〈液軔阑,一氣之下搶過陳明的小木船一拳打了個稀巴爛,并把它扔出窗外。陳明見了,哭了起來,我卻說:“一只小木船而已,有什么好哭的,哼!愛哭鬼!”說完,我就揚長而去。

          放學后,我自己一個人走回家,老感覺有什么不對勁。平時我總是和陳明一起回家,但是,今天我總覺得缺少了什么,但我還是強忍不習慣的感覺走回了家。到家沒多久,“叮咚,叮咚……”幾聲門鈴傳來。我從貓眼里往外看,一看,疑惑地想:這不是陳明的爸爸媽媽嗎?難道是來找我算賬的?不就是一只小木船嗎?至于嗎?想到這,所以我決定不開門。

          但是門鈴似乎沒有停下來的意思,反倒更加急促了。我被吵得沒辦法,只好不情愿地開了門,只見陳明媽媽焦急地說:“陳明這時還沒回家,請快跟我一起去找他!蔽乙宦,急忙換上了衣服,穿上了鞋子,一起去找陳明。

          我們決定分頭找,他們去別處找,我去學校找。我一邊找著,一邊喊道:“陳明你在哪?爸爸媽媽都在找你呀!我也很擔心你呢!”當我走到一個木藝店,看到了正端著一碗泡面的陳明,旁邊的.木藝師傅正在修理著我那壞了的小木船……

          那一刻,我的眼睛頓時充滿了淚水,我一把抱住陳明,說:“你知道嗎,我們都在找你!”陳明拿著修好的小木船遞給我,說:“拿去。”我卻說:“都是我的不對,一氣之下把你的小木船弄壞了,而你卻幫我修好了小木船!”陳明也對我說:“對不起,我也有不對的地方,我以后會小心一點的,請原諒我!蔽覀儺惪谕暤卣f:“我們以后再也不吵架了!

          聽了彼此的話,我們都笑了。

        小木船續寫作文14

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔在地上踩了幾腳又沖他喊了幾句,很傷心的走了。

          小木船的破碎就是我們友誼破碎的先兆。我把這件事情告訴了老師,結果老師把我們都說了一頓,從此我和陳明不再說話、一塊上下學、溫習功課了,我們彼此就像熟悉的陌生人一樣。老師把我說了一頓我很不服氣,回家后我又問媽媽該怎么辦,媽媽說:“其實,你們都有錯,不如互相道個歉!甭犃藡寢尩脑捨蚁肓讼胱约旱乃魉鶠,我做的的'確不對,可是由于面子上過不去,我一直沒和陳明道歉,于是事情又拖了好幾天,直到那天,我終于說出了口……

          那天,我聽同桌說陳明病了,老師想找一名同學給他補課,我知道了,立刻沖到了老師面前,說:“老師,就讓我給陳明補課吧!”老師聽了沒說什么答應了,到了下午終于放學了,我收拾好書包,就往陳明家趕,過了一會兒我到了,陳明看到了我很驚訝,他說:“是你呀,坐吧!蔽也]有坐,對他說:“陳……陳明,對不起,那天我不該對你發脾氣,其實那也不是你的錯!”說完我低下了頭。陳明轉過身,拉開了一個抽屜,拿出了一個很精致的小木船,說:“那次是我不對,不該踩壞你的小木船,明天我就要搬走了,我做了這只小木船,你留個紀念吧!”說著,他把小木船塞進了我手里。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也沒不出來,只是緊緊的握住了他的手。那天以后我們再也沒見過面。我把他送我的小木船放到了床頭上,直到現在一看見小木船,我就想起了陳明,也想起了那件事。

          哎,真懷念我和陳明一起上學、溫習功課的日子啊。

        小木船續寫作文15

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船。

          陳明見自己的小木船被我拿走,也不顧跟我道歉,連忙墊起腳尖來搶。我冷笑著看著他一米四的個子來搶著、跳著,一想到我的小木船被他毀了,我就惡狠狠地把小木船往地上一扔,把它摔了個粉身碎骨。陳明愣住了,一雙眼睛不可思議的盯著我。我的心里立刻覺得有些愧疚,又有些淡淡的傷感。但當我看到我碎成兩半的小木船后,剛才的愧疚感立刻煙消云散了,取而代之的是憤怒的心情!瓣惷!”我對他大吼道,“我們絕交!”他沒回應我,而是默默地拾起自己小木船的碎片,揣在懷里,擦擦眼眶溢出的'淚水,落寞地走回了自己的座位。而我小心翼翼地拾起一片片小木船的碎片,心里一片混亂,想到制作小木船付出的心血,不甘,傷心,憤怒……各種心情順著我的淚珠滴落在我的小木船上。我和陳明便再沒有聯系了。

          兩個星期后的一天,我懷著興奮與激動的心情趕去參加“少年手工大賽”。當我到達比賽現場,只見許多少年在比賽,我是29號選手,很快就到我了。廣播員報號:“請29號選手鄭雅甄和30號選手陳明來到臺上。”我呆住了:陳明?竟然是他!怎么會,會不會是同名?我懷著忐忑不安的心情來到賽場上,一抬頭,我就看到了那個既熟悉又陌生的身影——真是陳明!

          開始比賽了,我有些不安,因為陳明的手工之前都是比我好的,不知道我能不能贏。比著比著,陳明“一不小心”打翻了自己的小木船,恰好時間到了,而我也做好了小木船,自然獲得了冠軍?芍挥形铱吹,陳明是故意把一個零件碰倒的。瞬間,淚水朦朧了我的雙眼。陳明下臺時,在我的耳旁輕聲說:“我們打平了!

          雖說陳明是讓了我,本該和好,但我們誰都放不下臉來道歉,于是,我和他仍然形同陌路。我希望不久后,我們可以和好如初。

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