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      2. 《小木偶的故事》續(xù)寫作文

        時(shí)間:2023-02-07 17:52:09 續(xù)寫 我要投稿

        《小木偶的故事》續(xù)寫作文合集15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的《小木偶的故事》續(xù)寫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        《小木偶的故事》續(xù)寫作文合集15篇

        《小木偶的故事》續(xù)寫作文1

          小女巫把人類的所有的表情都給了小木偶以后,小木偶就能快快樂(lè)樂(lè)的生活了,他也不受別人的欺負(fù)了。他現(xiàn)在都開始嫌棄造它的'老木匠,老木匠很傷心。

          有一次,老木匠給小木偶做了一個(gè)木馬,因?yàn)槟抉R只會(huì)在原地動(dòng)所以他覺(jué)得很不好玩,他又給老木匠說(shuō):“我不要這一個(gè)只會(huì)在原地動(dòng)的木馬,我要在馬戲團(tuán)里的訓(xùn)練好的一騎白馬。這樣的白馬跑得非常的快,不像這一個(gè)木馬�!笨墒抢夏窘乘荒苡媚绢^做,他沒(méi)有一分錢,小木匠很嫌棄他沒(méi)有錢,就想自己出去找一個(gè)富貴的人家里生活,然后哭哭啼啼的離開他了。

          他沒(méi)有想到在外邊很冷,也沒(méi)有一個(gè)人愿意收養(yǎng)它。它在外面很孤單也沒(méi)有飯吃,他想找一份工作,可是他只是一個(gè)木頭,路過(guò)去飯店洗盤子他的手浸泡在水里,就漂浮在水面上了,所以他不能去。他又想了想別的工作,可是他總是有一個(gè)弱點(diǎn),他又想回家了,可是他又迷了路,坐在了墻角上大哭了一頓,這時(shí)候藍(lán)鼻子女巫又出來(lái)了。聞到了天空中傷心的氣味,藍(lán)鼻子女巫說(shuō):“小木偶你怎么又哭了?”小木偶說(shuō):“我又離家出走了,我在這里迷路了,嫌棄了老木匠很沒(méi)有錢,可是是他早了我呀!他是我的爸爸呀!哎現(xiàn)在迷路了找不到家在哪,又很餓�!毙∨渍f(shuō):“你要答應(yīng)我,以后不要再嫌棄老木匠了,這樣我就把你變回去。”小木偶說(shuō):“好�!毙∨子盟哪Хㄕ仍谛∧九嫉念^上點(diǎn)了一下,小木偶便回家了。

          小木偶回到家里看見老木匠正在家里哭,小木偶一下子抱在了老木匠的身子上,老木匠一回頭原來(lái)是小木偶回來(lái)了,老木匠一下子高興極了。

          這就是小木偶有了人類的所有表情的一件事。

        《小木偶的故事》續(xù)寫作文2

          自從小木偶得到了藍(lán)鼻子小女巫送給它的禮物——人類的所有表情以后天天快快樂(lè)樂(lè)的再也沒(méi)有煩惱的事情了。

          紅背包被小紅狐騙走了小木偶悶悶不熱地回到了家老木匠問(wèn)它:"你怎么了"它就一五一十地把小紅狐怎樣騙自己的紅背包的'過(guò)程說(shuō)了出來(lái)。老木匠聽完就安慰它說(shuō):"這次被騙走了不要緊下次注意了就行了!"說(shuō)完他又給了小木偶一個(gè)紅背包把它送出了家門。

          小木偶走到馬路邊它看見寬敞的馬路上車子川流不息。在馬路邊上人行道前還站著一個(gè)老婆婆。她在那里走來(lái)走去徘徊著。小木偶見狀馬上跑過(guò)去問(wèn):"老婆婆你要過(guò)馬路嗎"老婆婆說(shuō):"是啊。可是車子太多我過(guò)不去�。�"小木偶趕緊說(shuō):"那我扶您過(guò)去吧!"老婆婆夸獎(jiǎng)道:"好心的小木偶啊你真乖!"等紅綠燈的紅燈亮起時(shí)行人過(guò)馬路指示燈的綠燈亮起時(shí)小木偶就攙著老婆婆一步一步慢慢地穿過(guò)馬路。

          小木偶得到了人類的所有表情以后見到有人遇到了困難就會(huì)向這些人伸出援助之手。當(dāng)面對(duì)在災(zāi)區(qū)的人們時(shí)它就對(duì)這些人表示同情并捐出自己所有的零花錢……正因?yàn)樗@樣所以它得到了很多很多的好朋友。

        《小木偶的故事》續(xù)寫作文3

          自小女巫賜予小木偶所有的表情后,小木偶就告別老木匠,踏上了周游世界的旅程。

          不久,小木偶來(lái)到了一個(gè)叫摩尼黑的小鎮(zhèn),這個(gè)小鎮(zhèn)上的居民有些古怪:五顏六色的泡泡人,渾身透明的玻璃人,蹦蹦跳跳的皮球小人。

          “看,小木頭人!”一個(gè)泡泡人大聲喊道。于是,小木偶就被泡泡人等圍住了。一個(gè)泡泡小人問(wèn):“小木頭,你有我們這么多顏色嗎?”

          “沒(méi)有�!毙∧九蓟卮稹�

          “我們有好多好多的顏色。”所有的泡泡小人一起喊道。

          “你能像我們一樣發(fā)光嗎?”一個(gè)玻璃小人問(wèn)道。

          “不能�!毙∧九蓟卮�。

          “我們能!”所有的玻璃小人一起喊道。

          “你能像我們一樣跳得比樹還高嗎?”一個(gè)皮球小人問(wèn)道。

          “不能。”

          “我們能!”所有的皮球小人一起喊道。

          問(wèn)完話以后,泡泡小人就在陽(yáng)光下展示起美麗的顏色來(lái),展示著,展示著,一個(gè)泡泡小人被什么東西扎了一下變成了一張透明的塑料紙。皮球小人見了,哈哈大笑地蹦著走了。玻璃小人覺(jué)得他們顯露才華的時(shí)候到了,便使出渾身的解數(shù)發(fā)出耀眼的光。

          “我要做玻璃小人�!毙∧九颊f(shuō)。

          之后,小木偶來(lái)到河邊,看見小魚在快活地游泳,他也想游泳。就“噗通”一聲跳進(jìn)了河中�?墒�,他卻不能像小魚一樣在水面暢游,而是不斷地下沉。這是他才知道,玻璃人有很多局限,原來(lái)的`自己才是最好的。于是,他對(duì)著天空大聲喊道:“我還是要我原來(lái)的樣子�!焙巴赀@句話后,他感覺(jué)自己的身體在慢慢上浮,原來(lái),他又變回來(lái)了。

          回到岸上,小木偶自言自語(yǔ)地說(shuō):“最棒的還是我自己。”

        《小木偶的故事》續(xù)寫作文4

          自從小木偶擁有了人類所有的表情之后,馬上回家找老木匠。它跟老木匠一起商量過(guò)了,準(zhǔn)備去世界各地旅行。老木匠答應(yīng)了,于是小木偶就滿心歡喜地出發(fā)了。

          小木偶剛走了一段路,便聽見了嗚嗚的哭聲。小木偶走過(guò)去一看,哎呀!是一只紅色的老狐貍,小木偶仔細(xì)一看,居然是以前騙它的那只壞蛋小紅狐。

          小紅狐正在那里有氣無(wú)力地哭著呢!小紅狐的模樣變得可快了,連小木偶也有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。小紅狐的'毛都失去了光亮,毛也不想原來(lái)那么鮮艷了,甚至連它那條美麗的大尾巴都不見了。小紅狐把能賣的東西全賣了,只有那個(gè)紅背包一直抱在懷里,原來(lái)那個(gè)漂亮的紅書包,現(xiàn)在變得又臟,又爛、又舊。

          小紅狐看見了小木偶,絕望地說(shuō):“請(qǐng)給我一點(diǎn)食物,我愿意用這個(gè)背包換一點(diǎn)食物,好嗎?”小紅狐顯然已經(jīng)認(rèn)不出小木偶了。雖然以前小紅狐偷過(guò)小木偶的背包,而且還讓小木偶被熊誤解,但小木偶本來(lái)就心軟,再加上小紅狐的哀求的模樣,小木偶那顆木頭心瞬間就軟化了下來(lái)。此時(shí),它心里就產(chǎn)生了兩個(gè)小精靈,一個(gè)穿著白色的衣服,一個(gè)穿著黑色的衣服。它們激烈地打斗了起來(lái),打得翻天地覆,但最終正義還是戰(zhàn)勝了邪惡。小木偶對(duì)小紅狐說(shuō):“我可以給你食物,但我不要你的背包,你還是自己留著吧!”說(shuō)完小木偶脫下背包,不但給了紅狐貍食物,還把自己的背包、帽子、鞋子這些東西送給了小紅狐。

          小紅狐剛把東西收拾好,藍(lán)鼻子的小女巫又出現(xiàn)了,她對(duì)小木偶說(shuō):“你真是個(gè)善良的孩子!我要給你一些獎(jiǎng)勵(lì)!”說(shuō)完小女巫從背后拿出了魔法棒,在小木偶的背上點(diǎn)了一下,小木偶的身上立刻就出現(xiàn)了一個(gè)又大又漂亮的背包。

          “祝你旅途愉快!”說(shuō)完小女巫就消失了,而善良的小木偶,又開始了他的奇妙之旅。

        《小木偶的故事》續(xù)寫作文5

          小木偶得到了人的各種表情以后,急忙趕回老木匠的家,想把自己的遭遇講給老木匠聽。可老木匠不在家,小木偶便出去找他。

          小木偶一出門就看見在老木匠門口的樹上有一只啄木鳥,他急忙問(wèn)到:“啄木鳥先生,您知道住在這兒的老木匠去哪兒了嗎?”啄木鳥想了想說(shuō):“他往南邊去了。”小木偶便朝著南方走去。他來(lái)到一片生長(zhǎng)著許多大樹的樹林,他停在一棵年長(zhǎng)的大樹前問(wèn):“樹爺爺,您看見老木匠從這走過(guò)嗎?”“哦,是的,老木匠剛從這經(jīng)過(guò),他還在我這休息了好一陣子呢!他說(shuō)要去木頭市場(chǎng)�!薄疤x謝您了,樹爺爺!”小木偶高興地跳了起來(lái),飛快地向木頭市場(chǎng)跑去。

          來(lái)到木頭市場(chǎng),小木偶可傻眼了。那兒人山人海,根本見不到老木匠的蹤影。他在人群里擠來(lái)擠去,突然,他發(fā)現(xiàn)了上次搶他紅背包的'小紅狐。小紅狐正在欺騙小猴子,想騙走他的背包。小木偶連忙用他那細(xì)長(zhǎng)靈活的腳跑了過(guò)去,用憤怒的表情當(dāng)場(chǎng)揭穿了小紅狐的詭計(jì)。小花貓、小黃狗和小象也圍了上來(lái),指著小紅狐齊聲呵道:“就是他,這家伙也搶過(guò)我們的包!”小猴子連忙把小紅狐騙走的背包搶了回來(lái),氣憤地說(shuō)道:“原來(lái)你是個(gè)騙子!”這時(shí),熊警管來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),把小紅狐帶回了警察局。

          大家都夸小木偶很勇敢,都愿意幫他尋找老木匠。在大伙的幫助下,小木偶終于找到了老木匠。他迫不及待地將自己如何被人誤解,如何擁有了人的各種表情和揭穿小紅狐詭計(jì)的事講給了老木匠聽。老木匠聽后非常高興,他說(shuō):“我為你感到驕傲!”

        《小木偶的故事》續(xù)寫作文6

          自從小木偶擁有了人類所有的表情后,它高興極了。它喜氣洋洋地跑上大街。誰(shuí)知,它一不小心掉到臭水井里了。

          當(dāng)它醒來(lái)時(shí),它發(fā)現(xiàn)身邊有許多的木偶人。有木偶小孩、木偶阿姨、木偶叔叔、木偶爺爺跟奶奶......原來(lái)呀,小木偶來(lái)到了木偶的世界里。但是,小木偶發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,盡管木偶小孩玩得多么的開心,可奇怪的.是它們依舊板著臉,木偶小孩要是摔倒,但它們?nèi)耘f一副沒(méi)表情的樣子掛在臉上,不會(huì)哭也不會(huì)傷心。木偶大人看見了,也不會(huì)去關(guān)心或同情,只會(huì)顧著忙自己的事。于是,小木偶決定回去找藍(lán)鼻子小女巫�;氐饺祟愂澜缰蟮男∧九季图睕_沖地去找藍(lán)鼻子小女巫。找到藍(lán)鼻子小女巫后,小木偶把整件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴她,請(qǐng)求她的幫忙。但是小女巫卻小木偶說(shuō):“可是我的魔杖已經(jīng)失去魔力了,想要讓魔杖恢復(fù)魔力,就必須拿著魔杖做100件好事�!毙∧九悸牶�,心想著放棄吧,100件好事,太難了,可以一想到木偶世界里的那個(gè)場(chǎng)景,一下子拿過(guò)魔杖,轉(zhuǎn)身沖了出去�?匆娎掀牌胚^(guò)馬路,它主動(dòng)去攙扶,還幫鄰居松鼠大媽曬被子,和小貓一起給老木匠做了一雙手套......日子一天天過(guò)去了,100件事逐漸做好了。小木偶心里在想這不只是完成目標(biāo),還能更好地幫助了別人。

          100件事完成了,魔杖恢復(fù)了魔力,小木偶趕緊找來(lái)了小女巫,帶著小女巫一起去木偶世界,小女巫用魔杖給木偶世界里的所有木偶添加了表情,讓它們也跟人類朋友們一樣有著喜怒哀樂(lè)的表情,給它們的生活增添了不少的色彩。當(dāng)木偶世界的木偶朋友們知道了小木偶為了它們能擁有更多的表情,做了那么多的好事,大家都很感激小木偶,另外也都懂得了無(wú)論做什么事,只有勤奮、認(rèn)真地去做,就一定能做好每一件事。

        《小木偶的故事》續(xù)寫作文7

          自從小木偶有了人類所有表情后,他又很想擁有像老木匠那樣的血肉之軀。

          有一次小木偶來(lái)到了藍(lán)鼻子小女巫之家,小木偶問(wèn)藍(lán)鼻子小女巫:“藍(lán)鼻子小女巫,你能不能把我的身體變成有血有肉的呢?讓我成為一個(gè)真正的人吧!”女巫眨了眨眼睛回答道:“我沒(méi)有魔法把你變成真正的`人,但是你只要做兩件事情,你就能成為真正的人�!毙∧九纪嶂∧X袋想了想,剛要問(wèn)藍(lán)鼻子小女巫這兩件事分別是什么事,小女巫已經(jīng)去忙其他事情了,小木偶不忍心打擾她,便離開了她的家。

          小木偶撅著嘴失望的走在回家的路上。就在這時(shí)一陣風(fēng)把前方一棵樹上的鳥窩吹落了,剛出生的小鳥在地上無(wú)助的叫著。小木偶連忙跑過(guò)去。“呀!這可怎么辦呀?鳥窩都摔壞了,多么可憐的小鳥��!”小木偶抓耳撓腮的想了想,一道光從小木偶腦袋里閃過(guò)。原來(lái)小木偶想出了辦法,只見他用手把帽子拿了下來(lái),他把小鳥小心翼翼的放在帽子里,然后把它放在樹上。鳥媽媽急忙趕回來(lái)了,知道了,小鳥是被小木偶救的,就連忙對(duì)小木偶表示感激。小木偶心里非常高興。

          小木偶繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了一位殘疾的老奶奶,他的腿不能用了,老奶奶馬上就要摔倒了,小木偶連忙用他又長(zhǎng)又細(xì)的腿像閃電一樣飛快的跑過(guò)去,把老奶奶扶起來(lái)后,小木偶把他的一條腿給了老奶奶,這樣老奶奶就不會(huì)摔倒了,老奶奶問(wèn)小木偶:“這樣你會(huì)不會(huì)摔倒呀?”小夢(mèng)說(shuō)沒(méi)事,然后用一只腿一蹦一跳的回家了。到了家小木偶居然變成了一個(gè)真正的人了。

          小木偶恍然大悟,原來(lái)小女巫說(shuō)的那兩件事就是幫助別人呀。

        《小木偶的故事》續(xù)寫作文8

          自從小木偶有了許多表情后,木匠就送他去了學(xué)校,希望他變得更聰明。在學(xué)校他交了許多好朋友,每天他都過(guò)得很開心。

          一天,幾個(gè)貪玩的孩子硬拉著他去他們家玩電子游戲,小木偶開心地跟著去了。第二天,貪玩的孩子又拉著小木偶去玩。第三天,第四天,第五天都是這樣。小木偶變得越來(lái)越貪玩了,放學(xué)回家后也不好好做作業(yè),上學(xué)天天帶電子游戲機(jī)來(lái)學(xué)校,上課時(shí)還偷偷地玩。他的成績(jī)大大下降,考試總是考不好,他天天想著玩游戲,整天心不在焉,上課老師點(diǎn)他回答問(wèn)題,他也總是答不上來(lái),老師就跟老木匠說(shuō)明了情況。

          一天晚上,小木偶回家后,老木匠問(wèn):“聽說(shuō)你上課不認(rèn)真聽講,試卷考不好不敢拿回來(lái)給我看,是不是?”小木偶低下頭,不敢回答,只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老木匠唉聲嘆氣地說(shuō):“唉,真是荒唐啊,荒唐。我本想刻出一個(gè)木頭人,讓他好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后孝順我,讓我過(guò)上好日子。沒(méi)想到這才上學(xué)幾天就迷上了電子游戲,以后怎么會(huì)有所出息呢,荒唐啊!”老木匠傷心地?fù)u了搖頭。小木偶心想:既然父親這么孤獨(dú),對(duì)我寄托著這高的'希望,我真不應(yīng)該整天想著玩電子游戲,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓父親擔(dān)心!

          第二天早上,小木偶來(lái)到學(xué)校,他拿出課本開始讀書,上課時(shí),老師講的每一個(gè)字,他都記得清清楚楚,幾個(gè)星期后,他的成績(jī)大大提升了。老木匠和小木偶都開心得笑了!

        《小木偶的故事》續(xù)寫作文9

          小木偶的紅書包被小紅狐偷走了。于是,老木匠又給小木偶買了一個(gè)新書包,小木偶就快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去了。

          他走進(jìn)玩具學(xué)校里,哇!好漂亮��!雪白的噴水池,嫩綠的草地,新鮮的空氣中還飄散著淡淡的花香味兒。校園的操場(chǎng)就像一個(gè)美麗的花園。他這樣想著,又走進(jìn)了教學(xué)樓里。

          光滑潔白的墻上擺著同學(xué)們的畫像,而且還是“三好學(xué)生”。小木偶走進(jìn)一個(gè)寫著一年七十五班牌子的教室里,他的同桌是一個(gè)玩具士兵。背著槍坐的筆直筆直的,還是滿神氣的。小木偶心里想。這時(shí),上課鈴打響了:叮當(dāng),叮當(dāng)當(dāng),叮當(dāng)……隨著一聲響亮的聲音:“上課!”所有玩具便精神起來(lái)。

          很快,下課了,玩具們說(shuō)說(shuō)笑笑的走出教室。終于等到放學(xué)了,小木偶交了很多朋友。他快快樂(lè)樂(lè)的回家了,誰(shuí)知第二天發(fā)生了不同尋常的事……

          老鼠是玩具最恨的'死對(duì)頭,而就在玩具們上課的時(shí)候,老鼠們殺進(jìn)了學(xué)校,幸好被一個(gè)玩具看見了,報(bào)告了大家。這時(shí),所有的玩具士兵背著槍,推著炮向老鼠進(jìn)發(fā)了。別的玩具也不甘示弱,跑的跑,沖的沖,一起涌進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)里。

          玩具士兵們受了傷,于是,所有老師、主任、校長(zhǎng)等工作人員都成了“護(hù)士”和“醫(yī)生”。玩具們勇敢地和老鼠拼殺,小木偶用堅(jiān)硬的拳頭打倒了一片老鼠,一個(gè)布娃娃負(fù)傷了,但她堅(jiān)持著,使勁地用身體壓死了一只老鼠,而她卻永遠(yuǎn)的睡去了。

          老鼠都被打死了,但玩具死傷的也不少。在受傷的玩具中,有小木偶一個(gè),他被一只壞老鼠咬成重傷。至今仍昏迷不醒。

          小木偶不幸身亡,但他永遠(yuǎn)是條漢子,永遠(yuǎn)活在玩具們的心中!

        《小木偶的故事》續(xù)寫作文10

          自從小木偶得到人類的所以表情之后,十分高興。這不,他買了一束新鮮的蔬菜和一塊鮮嫩的豬肉,準(zhǔn)備到老木匠家里慶祝一下。真是冤家路窄——小木偶剛走到一片小樹林邊,就碰到搶包的小紅狐。小紅狐向菜籃里望了幾眼,當(dāng)他看見那塊鮮嫩的肉塊時(shí),口水都快流出來(lái)了。他努力咽了咽口水,滿臉歉意地對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶,自從我上次騙了你的包之后,我后悔得要死。我一直想還給你,可是總也找不到你。今天既然見面了,就給我個(gè)道歉的'機(jī)會(huì)吧,讓我給你提籃子。等幫你把東西送回去,咱們?cè)俚轿壹胰∧愕陌��!笨粗〖t狐一臉的真誠(chéng)和悔恨,小木偶的心立刻軟了,他想:這么重的籃子,小紅狐還主動(dòng)要幫我提,看來(lái)他真是改過(guò)自新了。再說(shuō),他即使搶這籃子,我也能追上他。想到這里,小木偶信任地把籃子遞到小紅狐手里。小紅狐接過(guò)籃子,剛走了幾步,就拼命地向森林深處跑去。

          小木偶愣住了,呆呆地站在那里。沒(méi)想到小紅狐又一次欺騙了他!等他回過(guò)神來(lái),小紅狐早已無(wú)影無(wú)蹤了。小木偶那個(gè)上火喲,他垂頭喪氣地回到老木匠家里。“孩子,你怎么啦?”老木匠關(guān)切地問(wèn),“我不是只給了你一種表情嗎?”老木匠又有些納悶。小木偶噙著淚水把這一天來(lái)受的委屈和欺騙向老木匠訴說(shuō)了一遍,說(shuō)完,便撲到老木匠懷里嗚嗚嗚哭起來(lái)。

          “孩子,別哭了,你兩次受騙都是因?yàn)槟闾珕渭儯屏�,禁不住別人的花言巧語(yǔ)�!崩夏窘嘲参恐∧九肌?磥�(lái)光有人的所有表情還是不夠的。小木偶若有所思。

        《小木偶的故事》續(xù)寫作文11

          自從藍(lán)鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以后,小木偶就會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

          有一天,他走在大街上,發(fā)現(xiàn)在路邊有只小松鼠在哭。小木偶跑過(guò)去,關(guān)心地問(wèn):“小松鼠,你怎么了?”小松鼠說(shuō):“今天是我爸爸的生日,我準(zhǔn)備送給他一張賀卡,可是走到半路被小紅狐給搶走了�!毙∧九悸牶螅鷼獾卣f(shuō):“不要哭,我?guī)湍阏倚〖t狐要回賀卡。”說(shuō)完繼續(xù)往前走,不一會(huì)兒,他看到小紅狐搖頭晃腦地在前面走,小木偶跑過(guò)去大聲地說(shuō):“小紅狐,還我的背包,還有小松鼠的賀卡�!�

          正在這時(shí),熊警官開著他的警車路過(guò)這里,他一見到小木偶就說(shuō):“你就是上次搶小紅狐紅背包的`小木偶吧!這次你又想搶小紅狐的什么東西?”小木偶委屈地說(shuō):“熊警官,上次是你錯(cuò)怪我了,紅背包是我的。當(dāng)時(shí)我的主人——老木匠,只送給我一種笑的表情,所以,我沒(méi)有辦法讓你相信那是我的紅背包�!毙芫僬f(shuō):“噢!原來(lái)是這樣,我還是問(wèn)問(wèn)小紅狐吧�!闭l(shuí)知小紅狐做賊心虛,見事情要揭穿正想逃跑時(shí),熊警官一把抓住小紅狐的尾巴,小紅狐絕望地大叫:“別抓我,我再也不敢說(shuō)謊了。”熊警官這時(shí)終于明白了,是自己錯(cuò)怪了小木偶。

          流浪幾天后,小木偶想念老木匠了,準(zhǔn)備家去看看,他買了一張汽車票回家,一走進(jìn)家門他高興地?fù)溥M(jìn)老木匠的懷里。又哭又笑,小木偶把這幾天發(fā)生的事講給老木匠聽,老木匠終于明白了笑是很重要的,但要是只會(huì)笑,那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

        《小木偶的故事》續(xù)寫作文12

          小木偶的紅背包被小紅狐偷走后,小紅狐還想害小木偶,因?yàn)樗佬∧九贾挥幸环N表情。

          在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,小木偶帶著他的小手提包去買菜和零食,小紅狐裝作熱情地對(duì)小木偶說(shuō):“hi,小木偶,好久不見。你的'手提包真漂亮!我想看一下,好嗎?”小木偶故意笑嘻嘻地說(shuō):“好的,你看看吧!”

          小紅狐拿起小手提包看著看著拔腿就跑,小木偶早有提防,一下子就追上了小紅狐,并把他送到了警察局。小紅狐一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)樗詾樾∧九歼€只有一種表情——笑。他沒(méi)想到小木偶的表情現(xiàn)在已經(jīng)被修好了,不只是一種表情了!

          小木偶一臉的嚴(yán)肅地說(shuō):“熊警官,其實(shí)那個(gè)紅背包也是我的,當(dāng)初老木匠只給了我一種表情——笑,所以我無(wú)法改變這個(gè)命運(yùn)。現(xiàn)在小紅狐又來(lái)?yè)屛业男∈痔岚�,幫幫我好嗎?�?/p>

          小紅狐被小木偶各種各樣的表情驚呆了。

          熊警官生氣極了,說(shuō):“好��!小紅狐,原來(lái)你一直在騙我,我一定要告訴你爸爸,讓你爸爸好好管教你……”

          最后小木偶的紅背包和小手提包都物歸原主了,老木匠夸獎(jiǎng)他真聰明;與此同時(shí),小紅狐也被他的爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓,還被熊警官懲罰坐牢3年。

          這個(gè)故事告訴我們:害人害己,我們不能傷害別人。因?yàn)檫@樣,你也會(huì)受到懲罰的!

        《小木偶的故事》續(xù)寫作文13

          自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有的表情,就又去了熱鬧的大街上。

          它在大街上走著看見了以前的那只小紅狐,它正在搶小白兔的大大的白蘿卜,它把蘿卜拿到了手就飛快地逃跑了,小木偶看見了就馬上據(jù)守了上去,一下子就追到了小紅狐,拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴,小紅狐說(shuō):“快放開我,快放開我!”小木偶說(shuō):“不行,你這個(gè)大壞蛋,上次你搶了我的紅背包,你覺(jué)得還不夠嗎?這次你還來(lái)小白兔的白蘿卜!”忽然,以前的那只穿警服的熊走了過(guò)來(lái),對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶,!你又想偷小紅狐的白蘿卜啦!”小木偶一邊搖手一邊說(shuō):“不是的',不是的,我不是來(lái)?yè)屝〖t狐手上的白蘿卜,而是幫助小白兔拿回蘿卜的�!贝┚男苡謫�(wèn):“那,那小白兔在哪里呀!”穿警服的熊剛說(shuō)完話,那只白蘿卜被小紅狐搶走了的小白兔急急忙忙地跳了過(guò)來(lái)對(duì)熊說(shuō):“警察哥哥,警察大哥,的確是小紅狐搶了我的白蘿卜,是小木偶這個(gè)好人幫我抓著了小偷�!毙“淄眠€沒(méi)有說(shuō)完小紅狐就飛快地逃走了,熊警察飛快地沖了過(guò)去抓著了小紅狐,小紅狐說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,上次的紅背包是小木偶的,這次的白蘿卜是小白兔的,我騙了你,請(qǐng)你別把我關(guān)進(jìn)警察局吧!求求你了,求求你了!”穿警服的熊說(shuō):“這可不行,你現(xiàn)在會(huì)騙警察了,以后你就會(huì)騙主席——熊貓了�!毙∧九己托“淄靡黄鹋芰诉^(guò)來(lái)說(shuō):“是呀,是呀!”

          最后穿警服的熊叫其他的警察 把小紅狐給槍斃了,并把小紅狐搶來(lái)的紅背包還給了小木偶,把小紅狐偷來(lái)的白蘿卜還給了小白兔,還把小紅狐所有搶來(lái)或偷東西都還給了大家。

          從此小紅狐不在了,被小紅狐搶過(guò)或偷過(guò)東西的動(dòng)物們都高興得不知道怎么來(lái)形容了。

        《小木偶的故事》續(xù)寫作文14

          小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,獲得了人類的所有表情。他告別小女巫,決定去找小紅狐要回自己的紅背包。

          小木偶走著走著。突然,他聽見一陣哭聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。他朝四周看了看,原來(lái)是雞媽媽在哭。小木偶連忙走過(guò)去,問(wèn):“雞媽媽,你為什么哭?”雞媽媽一邊擦著眼淚一邊說(shuō):“小紅狐偷走了我的小雞�!毙∧九忌鷼鈽O了,他憤怒地說(shuō):“可惡的小紅狐,他也搶走了我的紅背包。雞媽媽,您別傷心,我一定想辦法救出您的小雞�!闭f(shuō)完,小木偶向雞媽媽要了幾根雞羽毛。

          小木偶繼續(xù)往前走。他看見小刺猬正悶悶不樂(lè)地坐在路邊。小木偶急忙問(wèn):“刺猬弟弟,你怎么了?”“小紅狐搶走了我的果子�!毙〈题瑐牡卣f(shuō)�!靶〖t狐真不像話,連果子也要搶�!毙∧九蓟鹈叭�,“刺猬弟弟,別難過(guò),我一定想辦法幫你要會(huì)果子�!闭f(shuō)完,小木偶向刺猬弟弟要了幾根刺。

          小木偶來(lái)到小紅狐家附近的草叢里,他先把一根根雞羽毛插在刺上,再把刺插在草叢里。小木偶躲在樹后,學(xué)雞媽媽“咯咯,咯咯”地叫著。小紅狐聽見了,打開門,看見草叢里有一窩毛絨絨的“肥雞”,貪心的小紅狐饞得直流口水。他義無(wú)返顧地?fù)湎颉胺孰u”。頓時(shí),草叢里傳出小紅狐“唉呦,唉呦”的慘叫聲。只見,小紅狐渾身插滿雞毛和刺,上下亂竄。

          這時(shí),小木偶從樹后面走出來(lái),小紅狐連忙大聲喊道:“親愛(ài)的小木偶,快來(lái)救救我!”小木偶說(shuō):“好啊,我可以幫你。不過(guò),你必須先把我的紅背包,雞媽媽的'小雞,刺猬弟弟的果子交出來(lái)。”小紅狐乖乖地交出了所有東西。小木偶這才幫他把身上的雞毛和刺拔掉。

          聰明的小木偶運(yùn)用自己的智慧,幫助雞媽媽和刺猬弟弟,拿回了屬于自己的東西,也讓貪心的小紅狐得到了應(yīng)有的教訓(xùn)。

        《小木偶的故事》續(xù)寫作文15

          自從藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶所有表情后,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、也會(huì)對(duì)別人表示同情和關(guān)心了。但它一心想著小紅狐搶走的紅背包,決心把它要回來(lái)。

          小木偶悶悶不樂(lè)的回到家,剛做好飯的老木匠看到了它,疑惑的問(wèn):“你的紅背包呢?而且我只給你了一種表情——那就是笑�!毙∧九歼吙捱呎f(shuō):“我興沖沖的'走在大街上,見到了一只小狐貍,它把我的紅背包騙走了,”熊警察過(guò)來(lái)了,可是我只會(huì)笑,我怎么解釋它也不相信,還把我扔的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),又遇到了小白兔和老婆婆,他們都說(shuō)我撒謊,最后,小女巫趕來(lái)了,它把人類的所有表情都送給了我……老木匠說(shuō):“好吧,我們先吃飯�!�

          吃完飯后,老木匠又拿出了一個(gè)更漂亮的背包,原來(lái)這是老木匠計(jì)劃的一部分,小木偶拿著新背包上街了,突然:“前面不就是小狐貍嗎?”小木偶憤怒的說(shuō)。小紅狐看見了它,想起來(lái)這就是那個(gè)只會(huì)笑的木頭嗎?沒(méi)錯(cuò),就是它!他們不由自主的走到一個(gè)死胡同里。小木偶用強(qiáng)制溫柔的聲音對(duì)它說(shuō):“你看,我有一個(gè)新背包,我跟你換一換好不好?”小紅狐心里暗暗的想:舊的不去,新的不來(lái)。小紅狐爽快的答應(yīng)了。小木偶和小紅狐交換過(guò)來(lái)后,小紅狐看看前,摸摸后,小紅狐一臉興奮。一不小心,背包從小紅狐手機(jī)落了下來(lái),小木偶一把抓去,逃之夭夭了。原來(lái)小木偶把新背包的后面涂了潤(rùn)滑油。一不小心就會(huì)把背包掉下來(lái)。

          小紅狐又把熊警官叫來(lái)了,可熊警官竟把它抓進(jìn)了警車。原來(lái),小木偶早早的就跟熊警官交通過(guò)了。

          晚上,小木偶?jí)粢娨粋€(gè)小仙女告訴它:今天早上,我會(huì)送給你一件禮物,到時(shí)你就會(huì)知道了。早上,小木偶一看,自己竟變成了一個(gè)可愛(ài)的小男孩!小木偶更快活了。

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              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的《小木偶的故事》續(xù)寫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            《小木偶的故事》續(xù)寫作文合集15篇

            《小木偶的故事》續(xù)寫作文1

              小女巫把人類的所有的表情都給了小木偶以后,小木偶就能快快樂(lè)樂(lè)的生活了,他也不受別人的欺負(fù)了。他現(xiàn)在都開始嫌棄造它的'老木匠,老木匠很傷心。

              有一次,老木匠給小木偶做了一個(gè)木馬,因?yàn)槟抉R只會(huì)在原地動(dòng)所以他覺(jué)得很不好玩,他又給老木匠說(shuō):“我不要這一個(gè)只會(huì)在原地動(dòng)的木馬,我要在馬戲團(tuán)里的訓(xùn)練好的一騎白馬。這樣的白馬跑得非常的快,不像這一個(gè)木馬�!笨墒抢夏窘乘荒苡媚绢^做,他沒(méi)有一分錢,小木匠很嫌棄他沒(méi)有錢,就想自己出去找一個(gè)富貴的人家里生活,然后哭哭啼啼的離開他了。

              他沒(méi)有想到在外邊很冷,也沒(méi)有一個(gè)人愿意收養(yǎng)它。它在外面很孤單也沒(méi)有飯吃,他想找一份工作,可是他只是一個(gè)木頭,路過(guò)去飯店洗盤子他的手浸泡在水里,就漂浮在水面上了,所以他不能去。他又想了想別的工作,可是他總是有一個(gè)弱點(diǎn),他又想回家了,可是他又迷了路,坐在了墻角上大哭了一頓,這時(shí)候藍(lán)鼻子女巫又出來(lái)了。聞到了天空中傷心的氣味,藍(lán)鼻子女巫說(shuō):“小木偶你怎么又哭了?”小木偶說(shuō):“我又離家出走了,我在這里迷路了,嫌棄了老木匠很沒(méi)有錢,可是是他早了我呀!他是我的爸爸呀!哎現(xiàn)在迷路了找不到家在哪,又很餓�!毙∨渍f(shuō):“你要答應(yīng)我,以后不要再嫌棄老木匠了,這樣我就把你變回去。”小木偶說(shuō):“好�!毙∨子盟哪Хㄕ仍谛∧九嫉念^上點(diǎn)了一下,小木偶便回家了。

              小木偶回到家里看見老木匠正在家里哭,小木偶一下子抱在了老木匠的身子上,老木匠一回頭原來(lái)是小木偶回來(lái)了,老木匠一下子高興極了。

              這就是小木偶有了人類的所有表情的一件事。

            《小木偶的故事》續(xù)寫作文2

              自從小木偶得到了藍(lán)鼻子小女巫送給它的禮物——人類的所有表情以后天天快快樂(lè)樂(lè)的再也沒(méi)有煩惱的事情了。

              紅背包被小紅狐騙走了小木偶悶悶不熱地回到了家老木匠問(wèn)它:"你怎么了"它就一五一十地把小紅狐怎樣騙自己的紅背包的'過(guò)程說(shuō)了出來(lái)。老木匠聽完就安慰它說(shuō):"這次被騙走了不要緊下次注意了就行了!"說(shuō)完他又給了小木偶一個(gè)紅背包把它送出了家門。

              小木偶走到馬路邊它看見寬敞的馬路上車子川流不息。在馬路邊上人行道前還站著一個(gè)老婆婆。她在那里走來(lái)走去徘徊著。小木偶見狀馬上跑過(guò)去問(wèn):"老婆婆你要過(guò)馬路嗎"老婆婆說(shuō):"是啊。可是車子太多我過(guò)不去�。�"小木偶趕緊說(shuō):"那我扶您過(guò)去吧!"老婆婆夸獎(jiǎng)道:"好心的小木偶啊你真乖!"等紅綠燈的紅燈亮起時(shí)行人過(guò)馬路指示燈的綠燈亮起時(shí)小木偶就攙著老婆婆一步一步慢慢地穿過(guò)馬路。

              小木偶得到了人類的所有表情以后見到有人遇到了困難就會(huì)向這些人伸出援助之手。當(dāng)面對(duì)在災(zāi)區(qū)的人們時(shí)它就對(duì)這些人表示同情并捐出自己所有的零花錢……正因?yàn)樗@樣所以它得到了很多很多的好朋友。

            《小木偶的故事》續(xù)寫作文3

              自小女巫賜予小木偶所有的表情后,小木偶就告別老木匠,踏上了周游世界的旅程。

              不久,小木偶來(lái)到了一個(gè)叫摩尼黑的小鎮(zhèn),這個(gè)小鎮(zhèn)上的居民有些古怪:五顏六色的泡泡人,渾身透明的玻璃人,蹦蹦跳跳的皮球小人。

              “看,小木頭人!”一個(gè)泡泡人大聲喊道。于是,小木偶就被泡泡人等圍住了。一個(gè)泡泡小人問(wèn):“小木頭,你有我們這么多顏色嗎?”

              “沒(méi)有�!毙∧九蓟卮稹�

              “我們有好多好多的顏色。”所有的泡泡小人一起喊道。

              “你能像我們一樣發(fā)光嗎?”一個(gè)玻璃小人問(wèn)道。

              “不能�!毙∧九蓟卮�。

              “我們能!”所有的玻璃小人一起喊道。

              “你能像我們一樣跳得比樹還高嗎?”一個(gè)皮球小人問(wèn)道。

              “不能。”

              “我們能!”所有的皮球小人一起喊道。

              問(wèn)完話以后,泡泡小人就在陽(yáng)光下展示起美麗的顏色來(lái),展示著,展示著,一個(gè)泡泡小人被什么東西扎了一下變成了一張透明的塑料紙。皮球小人見了,哈哈大笑地蹦著走了。玻璃小人覺(jué)得他們顯露才華的時(shí)候到了,便使出渾身的解數(shù)發(fā)出耀眼的光。

              “我要做玻璃小人�!毙∧九颊f(shuō)。

              之后,小木偶來(lái)到河邊,看見小魚在快活地游泳,他也想游泳。就“噗通”一聲跳進(jìn)了河中�?墒�,他卻不能像小魚一樣在水面暢游,而是不斷地下沉。這是他才知道,玻璃人有很多局限,原來(lái)的`自己才是最好的。于是,他對(duì)著天空大聲喊道:“我還是要我原來(lái)的樣子�!焙巴赀@句話后,他感覺(jué)自己的身體在慢慢上浮,原來(lái),他又變回來(lái)了。

              回到岸上,小木偶自言自語(yǔ)地說(shuō):“最棒的還是我自己。”

            《小木偶的故事》續(xù)寫作文4

              自從小木偶擁有了人類所有的表情之后,馬上回家找老木匠。它跟老木匠一起商量過(guò)了,準(zhǔn)備去世界各地旅行。老木匠答應(yīng)了,于是小木偶就滿心歡喜地出發(fā)了。

              小木偶剛走了一段路,便聽見了嗚嗚的哭聲。小木偶走過(guò)去一看,哎呀!是一只紅色的老狐貍,小木偶仔細(xì)一看,居然是以前騙它的那只壞蛋小紅狐。

              小紅狐正在那里有氣無(wú)力地哭著呢!小紅狐的模樣變得可快了,連小木偶也有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。小紅狐的'毛都失去了光亮,毛也不想原來(lái)那么鮮艷了,甚至連它那條美麗的大尾巴都不見了。小紅狐把能賣的東西全賣了,只有那個(gè)紅背包一直抱在懷里,原來(lái)那個(gè)漂亮的紅書包,現(xiàn)在變得又臟,又爛、又舊。

              小紅狐看見了小木偶,絕望地說(shuō):“請(qǐng)給我一點(diǎn)食物,我愿意用這個(gè)背包換一點(diǎn)食物,好嗎?”小紅狐顯然已經(jīng)認(rèn)不出小木偶了。雖然以前小紅狐偷過(guò)小木偶的背包,而且還讓小木偶被熊誤解,但小木偶本來(lái)就心軟,再加上小紅狐的哀求的模樣,小木偶那顆木頭心瞬間就軟化了下來(lái)。此時(shí),它心里就產(chǎn)生了兩個(gè)小精靈,一個(gè)穿著白色的衣服,一個(gè)穿著黑色的衣服。它們激烈地打斗了起來(lái),打得翻天地覆,但最終正義還是戰(zhàn)勝了邪惡。小木偶對(duì)小紅狐說(shuō):“我可以給你食物,但我不要你的背包,你還是自己留著吧!”說(shuō)完小木偶脫下背包,不但給了紅狐貍食物,還把自己的背包、帽子、鞋子這些東西送給了小紅狐。

              小紅狐剛把東西收拾好,藍(lán)鼻子的小女巫又出現(xiàn)了,她對(duì)小木偶說(shuō):“你真是個(gè)善良的孩子!我要給你一些獎(jiǎng)勵(lì)!”說(shuō)完小女巫從背后拿出了魔法棒,在小木偶的背上點(diǎn)了一下,小木偶的身上立刻就出現(xiàn)了一個(gè)又大又漂亮的背包。

              “祝你旅途愉快!”說(shuō)完小女巫就消失了,而善良的小木偶,又開始了他的奇妙之旅。

            《小木偶的故事》續(xù)寫作文5

              小木偶得到了人的各種表情以后,急忙趕回老木匠的家,想把自己的遭遇講給老木匠聽。可老木匠不在家,小木偶便出去找他。

              小木偶一出門就看見在老木匠門口的樹上有一只啄木鳥,他急忙問(wèn)到:“啄木鳥先生,您知道住在這兒的老木匠去哪兒了嗎?”啄木鳥想了想說(shuō):“他往南邊去了。”小木偶便朝著南方走去。他來(lái)到一片生長(zhǎng)著許多大樹的樹林,他停在一棵年長(zhǎng)的大樹前問(wèn):“樹爺爺,您看見老木匠從這走過(guò)嗎?”“哦,是的,老木匠剛從這經(jīng)過(guò),他還在我這休息了好一陣子呢!他說(shuō)要去木頭市場(chǎng)�!薄疤x謝您了,樹爺爺!”小木偶高興地跳了起來(lái),飛快地向木頭市場(chǎng)跑去。

              來(lái)到木頭市場(chǎng),小木偶可傻眼了。那兒人山人海,根本見不到老木匠的蹤影。他在人群里擠來(lái)擠去,突然,他發(fā)現(xiàn)了上次搶他紅背包的'小紅狐。小紅狐正在欺騙小猴子,想騙走他的背包。小木偶連忙用他那細(xì)長(zhǎng)靈活的腳跑了過(guò)去,用憤怒的表情當(dāng)場(chǎng)揭穿了小紅狐的詭計(jì)。小花貓、小黃狗和小象也圍了上來(lái),指著小紅狐齊聲呵道:“就是他,這家伙也搶過(guò)我們的包!”小猴子連忙把小紅狐騙走的背包搶了回來(lái),氣憤地說(shuō)道:“原來(lái)你是個(gè)騙子!”這時(shí),熊警管來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),把小紅狐帶回了警察局。

              大家都夸小木偶很勇敢,都愿意幫他尋找老木匠。在大伙的幫助下,小木偶終于找到了老木匠。他迫不及待地將自己如何被人誤解,如何擁有了人的各種表情和揭穿小紅狐詭計(jì)的事講給了老木匠聽。老木匠聽后非常高興,他說(shuō):“我為你感到驕傲!”

            《小木偶的故事》續(xù)寫作文6

              自從小木偶擁有了人類所有的表情后,它高興極了。它喜氣洋洋地跑上大街。誰(shuí)知,它一不小心掉到臭水井里了。

              當(dāng)它醒來(lái)時(shí),它發(fā)現(xiàn)身邊有許多的木偶人。有木偶小孩、木偶阿姨、木偶叔叔、木偶爺爺跟奶奶......原來(lái)呀,小木偶來(lái)到了木偶的世界里。但是,小木偶發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,盡管木偶小孩玩得多么的開心,可奇怪的.是它們依舊板著臉,木偶小孩要是摔倒,但它們?nèi)耘f一副沒(méi)表情的樣子掛在臉上,不會(huì)哭也不會(huì)傷心。木偶大人看見了,也不會(huì)去關(guān)心或同情,只會(huì)顧著忙自己的事。于是,小木偶決定回去找藍(lán)鼻子小女巫�;氐饺祟愂澜缰蟮男∧九季图睕_沖地去找藍(lán)鼻子小女巫。找到藍(lán)鼻子小女巫后,小木偶把整件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴她,請(qǐng)求她的幫忙。但是小女巫卻小木偶說(shuō):“可是我的魔杖已經(jīng)失去魔力了,想要讓魔杖恢復(fù)魔力,就必須拿著魔杖做100件好事�!毙∧九悸牶�,心想著放棄吧,100件好事,太難了,可以一想到木偶世界里的那個(gè)場(chǎng)景,一下子拿過(guò)魔杖,轉(zhuǎn)身沖了出去�?匆娎掀牌胚^(guò)馬路,它主動(dòng)去攙扶,還幫鄰居松鼠大媽曬被子,和小貓一起給老木匠做了一雙手套......日子一天天過(guò)去了,100件事逐漸做好了。小木偶心里在想這不只是完成目標(biāo),還能更好地幫助了別人。

              100件事完成了,魔杖恢復(fù)了魔力,小木偶趕緊找來(lái)了小女巫,帶著小女巫一起去木偶世界,小女巫用魔杖給木偶世界里的所有木偶添加了表情,讓它們也跟人類朋友們一樣有著喜怒哀樂(lè)的表情,給它們的生活增添了不少的色彩。當(dāng)木偶世界的木偶朋友們知道了小木偶為了它們能擁有更多的表情,做了那么多的好事,大家都很感激小木偶,另外也都懂得了無(wú)論做什么事,只有勤奮、認(rèn)真地去做,就一定能做好每一件事。

            《小木偶的故事》續(xù)寫作文7

              自從小木偶有了人類所有表情后,他又很想擁有像老木匠那樣的血肉之軀。

              有一次小木偶來(lái)到了藍(lán)鼻子小女巫之家,小木偶問(wèn)藍(lán)鼻子小女巫:“藍(lán)鼻子小女巫,你能不能把我的身體變成有血有肉的呢?讓我成為一個(gè)真正的人吧!”女巫眨了眨眼睛回答道:“我沒(méi)有魔法把你變成真正的`人,但是你只要做兩件事情,你就能成為真正的人�!毙∧九纪嶂∧X袋想了想,剛要問(wèn)藍(lán)鼻子小女巫這兩件事分別是什么事,小女巫已經(jīng)去忙其他事情了,小木偶不忍心打擾她,便離開了她的家。

              小木偶撅著嘴失望的走在回家的路上。就在這時(shí)一陣風(fēng)把前方一棵樹上的鳥窩吹落了,剛出生的小鳥在地上無(wú)助的叫著。小木偶連忙跑過(guò)去。“呀!這可怎么辦呀?鳥窩都摔壞了,多么可憐的小鳥��!”小木偶抓耳撓腮的想了想,一道光從小木偶腦袋里閃過(guò)。原來(lái)小木偶想出了辦法,只見他用手把帽子拿了下來(lái),他把小鳥小心翼翼的放在帽子里,然后把它放在樹上。鳥媽媽急忙趕回來(lái)了,知道了,小鳥是被小木偶救的,就連忙對(duì)小木偶表示感激。小木偶心里非常高興。

              小木偶繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了一位殘疾的老奶奶,他的腿不能用了,老奶奶馬上就要摔倒了,小木偶連忙用他又長(zhǎng)又細(xì)的腿像閃電一樣飛快的跑過(guò)去,把老奶奶扶起來(lái)后,小木偶把他的一條腿給了老奶奶,這樣老奶奶就不會(huì)摔倒了,老奶奶問(wèn)小木偶:“這樣你會(huì)不會(huì)摔倒呀?”小夢(mèng)說(shuō)沒(méi)事,然后用一只腿一蹦一跳的回家了。到了家小木偶居然變成了一個(gè)真正的人了。

              小木偶恍然大悟,原來(lái)小女巫說(shuō)的那兩件事就是幫助別人呀。

            《小木偶的故事》續(xù)寫作文8

              自從小木偶有了許多表情后,木匠就送他去了學(xué)校,希望他變得更聰明。在學(xué)校他交了許多好朋友,每天他都過(guò)得很開心。

              一天,幾個(gè)貪玩的孩子硬拉著他去他們家玩電子游戲,小木偶開心地跟著去了。第二天,貪玩的孩子又拉著小木偶去玩。第三天,第四天,第五天都是這樣。小木偶變得越來(lái)越貪玩了,放學(xué)回家后也不好好做作業(yè),上學(xué)天天帶電子游戲機(jī)來(lái)學(xué)校,上課時(shí)還偷偷地玩。他的成績(jī)大大下降,考試總是考不好,他天天想著玩游戲,整天心不在焉,上課老師點(diǎn)他回答問(wèn)題,他也總是答不上來(lái),老師就跟老木匠說(shuō)明了情況。

              一天晚上,小木偶回家后,老木匠問(wèn):“聽說(shuō)你上課不認(rèn)真聽講,試卷考不好不敢拿回來(lái)給我看,是不是?”小木偶低下頭,不敢回答,只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老木匠唉聲嘆氣地說(shuō):“唉,真是荒唐啊,荒唐。我本想刻出一個(gè)木頭人,讓他好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后孝順我,讓我過(guò)上好日子。沒(méi)想到這才上學(xué)幾天就迷上了電子游戲,以后怎么會(huì)有所出息呢,荒唐啊!”老木匠傷心地?fù)u了搖頭。小木偶心想:既然父親這么孤獨(dú),對(duì)我寄托著這高的'希望,我真不應(yīng)該整天想著玩電子游戲,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓父親擔(dān)心!

              第二天早上,小木偶來(lái)到學(xué)校,他拿出課本開始讀書,上課時(shí),老師講的每一個(gè)字,他都記得清清楚楚,幾個(gè)星期后,他的成績(jī)大大提升了。老木匠和小木偶都開心得笑了!

            《小木偶的故事》續(xù)寫作文9

              小木偶的紅書包被小紅狐偷走了。于是,老木匠又給小木偶買了一個(gè)新書包,小木偶就快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去了。

              他走進(jìn)玩具學(xué)校里,哇!好漂亮��!雪白的噴水池,嫩綠的草地,新鮮的空氣中還飄散著淡淡的花香味兒。校園的操場(chǎng)就像一個(gè)美麗的花園。他這樣想著,又走進(jìn)了教學(xué)樓里。

              光滑潔白的墻上擺著同學(xué)們的畫像,而且還是“三好學(xué)生”。小木偶走進(jìn)一個(gè)寫著一年七十五班牌子的教室里,他的同桌是一個(gè)玩具士兵。背著槍坐的筆直筆直的,還是滿神氣的。小木偶心里想。這時(shí),上課鈴打響了:叮當(dāng),叮當(dāng)當(dāng),叮當(dāng)……隨著一聲響亮的聲音:“上課!”所有玩具便精神起來(lái)。

              很快,下課了,玩具們說(shuō)說(shuō)笑笑的走出教室。終于等到放學(xué)了,小木偶交了很多朋友。他快快樂(lè)樂(lè)的回家了,誰(shuí)知第二天發(fā)生了不同尋常的事……

              老鼠是玩具最恨的'死對(duì)頭,而就在玩具們上課的時(shí)候,老鼠們殺進(jìn)了學(xué)校,幸好被一個(gè)玩具看見了,報(bào)告了大家。這時(shí),所有的玩具士兵背著槍,推著炮向老鼠進(jìn)發(fā)了。別的玩具也不甘示弱,跑的跑,沖的沖,一起涌進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)里。

              玩具士兵們受了傷,于是,所有老師、主任、校長(zhǎng)等工作人員都成了“護(hù)士”和“醫(yī)生”。玩具們勇敢地和老鼠拼殺,小木偶用堅(jiān)硬的拳頭打倒了一片老鼠,一個(gè)布娃娃負(fù)傷了,但她堅(jiān)持著,使勁地用身體壓死了一只老鼠,而她卻永遠(yuǎn)的睡去了。

              老鼠都被打死了,但玩具死傷的也不少。在受傷的玩具中,有小木偶一個(gè),他被一只壞老鼠咬成重傷。至今仍昏迷不醒。

              小木偶不幸身亡,但他永遠(yuǎn)是條漢子,永遠(yuǎn)活在玩具們的心中!

            《小木偶的故事》續(xù)寫作文10

              自從小木偶得到人類的所以表情之后,十分高興。這不,他買了一束新鮮的蔬菜和一塊鮮嫩的豬肉,準(zhǔn)備到老木匠家里慶祝一下。真是冤家路窄——小木偶剛走到一片小樹林邊,就碰到搶包的小紅狐。小紅狐向菜籃里望了幾眼,當(dāng)他看見那塊鮮嫩的肉塊時(shí),口水都快流出來(lái)了。他努力咽了咽口水,滿臉歉意地對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶,自從我上次騙了你的包之后,我后悔得要死。我一直想還給你,可是總也找不到你。今天既然見面了,就給我個(gè)道歉的'機(jī)會(huì)吧,讓我給你提籃子。等幫你把東西送回去,咱們?cè)俚轿壹胰∧愕陌��!笨粗〖t狐一臉的真誠(chéng)和悔恨,小木偶的心立刻軟了,他想:這么重的籃子,小紅狐還主動(dòng)要幫我提,看來(lái)他真是改過(guò)自新了。再說(shuō),他即使搶這籃子,我也能追上他。想到這里,小木偶信任地把籃子遞到小紅狐手里。小紅狐接過(guò)籃子,剛走了幾步,就拼命地向森林深處跑去。

              小木偶愣住了,呆呆地站在那里。沒(méi)想到小紅狐又一次欺騙了他!等他回過(guò)神來(lái),小紅狐早已無(wú)影無(wú)蹤了。小木偶那個(gè)上火喲,他垂頭喪氣地回到老木匠家里。“孩子,你怎么啦?”老木匠關(guān)切地問(wèn),“我不是只給了你一種表情嗎?”老木匠又有些納悶。小木偶噙著淚水把這一天來(lái)受的委屈和欺騙向老木匠訴說(shuō)了一遍,說(shuō)完,便撲到老木匠懷里嗚嗚嗚哭起來(lái)。

              “孩子,別哭了,你兩次受騙都是因?yàn)槟闾珕渭儯屏�,禁不住別人的花言巧語(yǔ)�!崩夏窘嘲参恐∧九肌?磥�(lái)光有人的所有表情還是不夠的。小木偶若有所思。

            《小木偶的故事》續(xù)寫作文11

              自從藍(lán)鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以后,小木偶就會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

              有一天,他走在大街上,發(fā)現(xiàn)在路邊有只小松鼠在哭。小木偶跑過(guò)去,關(guān)心地問(wèn):“小松鼠,你怎么了?”小松鼠說(shuō):“今天是我爸爸的生日,我準(zhǔn)備送給他一張賀卡,可是走到半路被小紅狐給搶走了�!毙∧九悸牶螅鷼獾卣f(shuō):“不要哭,我?guī)湍阏倚〖t狐要回賀卡。”說(shuō)完繼續(xù)往前走,不一會(huì)兒,他看到小紅狐搖頭晃腦地在前面走,小木偶跑過(guò)去大聲地說(shuō):“小紅狐,還我的背包,還有小松鼠的賀卡�!�

              正在這時(shí),熊警官開著他的警車路過(guò)這里,他一見到小木偶就說(shuō):“你就是上次搶小紅狐紅背包的`小木偶吧!這次你又想搶小紅狐的什么東西?”小木偶委屈地說(shuō):“熊警官,上次是你錯(cuò)怪我了,紅背包是我的。當(dāng)時(shí)我的主人——老木匠,只送給我一種笑的表情,所以,我沒(méi)有辦法讓你相信那是我的紅背包�!毙芫僬f(shuō):“噢!原來(lái)是這樣,我還是問(wèn)問(wèn)小紅狐吧�!闭l(shuí)知小紅狐做賊心虛,見事情要揭穿正想逃跑時(shí),熊警官一把抓住小紅狐的尾巴,小紅狐絕望地大叫:“別抓我,我再也不敢說(shuō)謊了。”熊警官這時(shí)終于明白了,是自己錯(cuò)怪了小木偶。

              流浪幾天后,小木偶想念老木匠了,準(zhǔn)備家去看看,他買了一張汽車票回家,一走進(jìn)家門他高興地?fù)溥M(jìn)老木匠的懷里。又哭又笑,小木偶把這幾天發(fā)生的事講給老木匠聽,老木匠終于明白了笑是很重要的,但要是只會(huì)笑,那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

            《小木偶的故事》續(xù)寫作文12

              小木偶的紅背包被小紅狐偷走后,小紅狐還想害小木偶,因?yàn)樗佬∧九贾挥幸环N表情。

              在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,小木偶帶著他的小手提包去買菜和零食,小紅狐裝作熱情地對(duì)小木偶說(shuō):“hi,小木偶,好久不見。你的'手提包真漂亮!我想看一下,好嗎?”小木偶故意笑嘻嘻地說(shuō):“好的,你看看吧!”

              小紅狐拿起小手提包看著看著拔腿就跑,小木偶早有提防,一下子就追上了小紅狐,并把他送到了警察局。小紅狐一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)樗詾樾∧九歼€只有一種表情——笑。他沒(méi)想到小木偶的表情現(xiàn)在已經(jīng)被修好了,不只是一種表情了!

              小木偶一臉的嚴(yán)肅地說(shuō):“熊警官,其實(shí)那個(gè)紅背包也是我的,當(dāng)初老木匠只給了我一種表情——笑,所以我無(wú)法改變這個(gè)命運(yùn)。現(xiàn)在小紅狐又來(lái)?yè)屛业男∈痔岚�,幫幫我好嗎?�?/p>

              小紅狐被小木偶各種各樣的表情驚呆了。

              熊警官生氣極了,說(shuō):“好��!小紅狐,原來(lái)你一直在騙我,我一定要告訴你爸爸,讓你爸爸好好管教你……”

              最后小木偶的紅背包和小手提包都物歸原主了,老木匠夸獎(jiǎng)他真聰明;與此同時(shí),小紅狐也被他的爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓,還被熊警官懲罰坐牢3年。

              這個(gè)故事告訴我們:害人害己,我們不能傷害別人。因?yàn)檫@樣,你也會(huì)受到懲罰的!

            《小木偶的故事》續(xù)寫作文13

              自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有的表情,就又去了熱鬧的大街上。

              它在大街上走著看見了以前的那只小紅狐,它正在搶小白兔的大大的白蘿卜,它把蘿卜拿到了手就飛快地逃跑了,小木偶看見了就馬上據(jù)守了上去,一下子就追到了小紅狐,拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴,小紅狐說(shuō):“快放開我,快放開我!”小木偶說(shuō):“不行,你這個(gè)大壞蛋,上次你搶了我的紅背包,你覺(jué)得還不夠嗎?這次你還來(lái)小白兔的白蘿卜!”忽然,以前的那只穿警服的熊走了過(guò)來(lái),對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶,!你又想偷小紅狐的白蘿卜啦!”小木偶一邊搖手一邊說(shuō):“不是的',不是的,我不是來(lái)?yè)屝〖t狐手上的白蘿卜,而是幫助小白兔拿回蘿卜的�!贝┚男苡謫�(wèn):“那,那小白兔在哪里呀!”穿警服的熊剛說(shuō)完話,那只白蘿卜被小紅狐搶走了的小白兔急急忙忙地跳了過(guò)來(lái)對(duì)熊說(shuō):“警察哥哥,警察大哥,的確是小紅狐搶了我的白蘿卜,是小木偶這個(gè)好人幫我抓著了小偷�!毙“淄眠€沒(méi)有說(shuō)完小紅狐就飛快地逃走了,熊警察飛快地沖了過(guò)去抓著了小紅狐,小紅狐說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,上次的紅背包是小木偶的,這次的白蘿卜是小白兔的,我騙了你,請(qǐng)你別把我關(guān)進(jìn)警察局吧!求求你了,求求你了!”穿警服的熊說(shuō):“這可不行,你現(xiàn)在會(huì)騙警察了,以后你就會(huì)騙主席——熊貓了�!毙∧九己托“淄靡黄鹋芰诉^(guò)來(lái)說(shuō):“是呀,是呀!”

              最后穿警服的熊叫其他的警察 把小紅狐給槍斃了,并把小紅狐搶來(lái)的紅背包還給了小木偶,把小紅狐偷來(lái)的白蘿卜還給了小白兔,還把小紅狐所有搶來(lái)或偷東西都還給了大家。

              從此小紅狐不在了,被小紅狐搶過(guò)或偷過(guò)東西的動(dòng)物們都高興得不知道怎么來(lái)形容了。

            《小木偶的故事》續(xù)寫作文14

              小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,獲得了人類的所有表情。他告別小女巫,決定去找小紅狐要回自己的紅背包。

              小木偶走著走著。突然,他聽見一陣哭聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。他朝四周看了看,原來(lái)是雞媽媽在哭。小木偶連忙走過(guò)去,問(wèn):“雞媽媽,你為什么哭?”雞媽媽一邊擦著眼淚一邊說(shuō):“小紅狐偷走了我的小雞�!毙∧九忌鷼鈽O了,他憤怒地說(shuō):“可惡的小紅狐,他也搶走了我的紅背包。雞媽媽,您別傷心,我一定想辦法救出您的小雞�!闭f(shuō)完,小木偶向雞媽媽要了幾根雞羽毛。

              小木偶繼續(xù)往前走。他看見小刺猬正悶悶不樂(lè)地坐在路邊。小木偶急忙問(wèn):“刺猬弟弟,你怎么了?”“小紅狐搶走了我的果子�!毙〈题瑐牡卣f(shuō)�!靶〖t狐真不像話,連果子也要搶�!毙∧九蓟鹈叭�,“刺猬弟弟,別難過(guò),我一定想辦法幫你要會(huì)果子�!闭f(shuō)完,小木偶向刺猬弟弟要了幾根刺。

              小木偶來(lái)到小紅狐家附近的草叢里,他先把一根根雞羽毛插在刺上,再把刺插在草叢里。小木偶躲在樹后,學(xué)雞媽媽“咯咯,咯咯”地叫著。小紅狐聽見了,打開門,看見草叢里有一窩毛絨絨的“肥雞”,貪心的小紅狐饞得直流口水。他義無(wú)返顧地?fù)湎颉胺孰u”。頓時(shí),草叢里傳出小紅狐“唉呦,唉呦”的慘叫聲。只見,小紅狐渾身插滿雞毛和刺,上下亂竄。

              這時(shí),小木偶從樹后面走出來(lái),小紅狐連忙大聲喊道:“親愛(ài)的小木偶,快來(lái)救救我!”小木偶說(shuō):“好啊,我可以幫你。不過(guò),你必須先把我的紅背包,雞媽媽的'小雞,刺猬弟弟的果子交出來(lái)。”小紅狐乖乖地交出了所有東西。小木偶這才幫他把身上的雞毛和刺拔掉。

              聰明的小木偶運(yùn)用自己的智慧,幫助雞媽媽和刺猬弟弟,拿回了屬于自己的東西,也讓貪心的小紅狐得到了應(yīng)有的教訓(xùn)。

            《小木偶的故事》續(xù)寫作文15

              自從藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶所有表情后,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、也會(huì)對(duì)別人表示同情和關(guān)心了。但它一心想著小紅狐搶走的紅背包,決心把它要回來(lái)。

              小木偶悶悶不樂(lè)的回到家,剛做好飯的老木匠看到了它,疑惑的問(wèn):“你的紅背包呢?而且我只給你了一種表情——那就是笑�!毙∧九歼吙捱呎f(shuō):“我興沖沖的'走在大街上,見到了一只小狐貍,它把我的紅背包騙走了,”熊警察過(guò)來(lái)了,可是我只會(huì)笑,我怎么解釋它也不相信,還把我扔的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),又遇到了小白兔和老婆婆,他們都說(shuō)我撒謊,最后,小女巫趕來(lái)了,它把人類的所有表情都送給了我……老木匠說(shuō):“好吧,我們先吃飯�!�

              吃完飯后,老木匠又拿出了一個(gè)更漂亮的背包,原來(lái)這是老木匠計(jì)劃的一部分,小木偶拿著新背包上街了,突然:“前面不就是小狐貍嗎?”小木偶憤怒的說(shuō)。小紅狐看見了它,想起來(lái)這就是那個(gè)只會(huì)笑的木頭嗎?沒(méi)錯(cuò),就是它!他們不由自主的走到一個(gè)死胡同里。小木偶用強(qiáng)制溫柔的聲音對(duì)它說(shuō):“你看,我有一個(gè)新背包,我跟你換一換好不好?”小紅狐心里暗暗的想:舊的不去,新的不來(lái)。小紅狐爽快的答應(yīng)了。小木偶和小紅狐交換過(guò)來(lái)后,小紅狐看看前,摸摸后,小紅狐一臉興奮。一不小心,背包從小紅狐手機(jī)落了下來(lái),小木偶一把抓去,逃之夭夭了。原來(lái)小木偶把新背包的后面涂了潤(rùn)滑油。一不小心就會(huì)把背包掉下來(lái)。

              小紅狐又把熊警官叫來(lái)了,可熊警官竟把它抓進(jìn)了警車。原來(lái),小木偶早早的就跟熊警官交通過(guò)了。

              晚上,小木偶?jí)粢娨粋€(gè)小仙女告訴它:今天早上,我會(huì)送給你一件禮物,到時(shí)你就會(huì)知道了。早上,小木偶一看,自己竟變成了一個(gè)可愛(ài)的小男孩!小木偶更快活了。