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      2. 續(xù)寫的作文

        時(shí)間:2022-12-06 15:11:24 續(xù)寫 我要投稿

        關(guān)于續(xù)寫的作文(精選12篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于續(xù)寫的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于續(xù)寫的作文(精選12篇)

        關(guān)于續(xù)寫的作文1

          第二天中午,高爾基正在看報(bào)紙,窗外傳來“咚咚咚”的聲音,他走過去把窗打開,昨天給高爾基拍照的小男孩出現(xiàn)在眼前,小男孩手里拿著照相機(jī),被太陽曬紅的臉上掛滿了汗珠,氣喘吁吁,高爾基趕緊把他請了進(jìn)來,小男孩抱歉地說:“昨天真對(duì)不起,我太粗心大意了,謝謝您今天又給我一次機(jī)會(huì)!备郀柣牧伺男∧泻⒌募绨颍吞@地說:“沒關(guān)系,我們開始吧,你需要我怎樣配合你呢?”

          小男孩心里想:我一定要為我的偶像拍一張最好的照片!于是,小男孩說:“叔叔,請您坐回辦公室批閱文件!备郀柣汇叮f:“你讓我回去工作,難道要放棄今天的拍照機(jī)會(huì)嗎?”小男孩說:“不,叔叔,我覺得工作中的您是最有魅力的,這樣拍出來的照片才是最美的!”高爾基覺得小男孩說的有道理,于是,他像平時(shí)工作那樣,認(rèn)真地批閱起文件,小男孩舉起相機(jī),“咔嚓,咔嚓……”

          照片出來了,有正面的',后面的,左側(cè)的,右側(cè)的,還有上面的,連高爾基的白發(fā)和皺紋都清晰地照了出來,這是陶醉在工作中的高爾基,高爾基看了看照片,對(duì)小男孩豎起了大拇指,笑著夸獎(jiǎng)小男孩:“這是我最滿意的照片,你是最棒的攝影師!”小男孩聽了,舉得高爾基平易近人的形象在他心里更加高大了!

          過了幾天,墻報(bào)貼出來了,高爾基的照片貼在中間,每次同學(xué)和老師們欣賞墻報(bào)的時(shí)候,都會(huì)對(duì)高爾基照片的攝影師-----小男孩贊不絕口。

        關(guān)于續(xù)寫的作文2

          “你瞧,他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。

          漁夫拿起一盞馬燈,靠近睡熟的孩子,他看見兩個(gè)淺黃頭發(fā)、粉嘟嘟的小臉蛋緊緊地靠在一起,他們睡熟的樣子非?蓯郏瑵O夫看著幾個(gè)孩子熟睡的樣子,慢慢地露出了笑容。桑娜對(duì)丈夫說:“得給他們起個(gè)名字吧,不能一直沒有名字呀!”漁夫說:“嗯,要不大點(diǎn)的叫維西魯,小點(diǎn)的叫梅斯泰!薄班,這名字不錯(cuò)!鄙D日f。

          清晨,太陽露出了地平線,一道燦爛的陽光照進(jìn)了這個(gè)溫馨的小家,漁夫已經(jīng)出去打魚了,桑娜的孩子們醒了,發(fā)現(xiàn)自己身邊多了兩個(gè)孩子,不由地問媽媽:“媽媽,這兩個(gè)孩子是誰呀?”桑娜也無法隱瞞事實(shí),只好一一講給孩子們聽,并告訴他們千萬不要把事實(shí)告訴維西魯和梅斯泰,孩子們都照辦了。兩個(gè)孩子醒來,發(fā)現(xiàn)不是自己熟悉的家,也沒看見媽媽,哇哇大哭起來,桑娜哄哄這個(gè),逗逗那個(gè),兩個(gè)孩子不一會(huì)就眉開眼笑,桑娜也笑了。

          從此,漁夫更加努力地工作,每天早出晚歸,但總能帶著一網(wǎng)新鮮的海魚滿載而歸。每天,桑娜一家都能吃上新鮮的魚,遇到暴風(fēng)雪,不能出海打魚,漁夫就到外面找另外一些活干,桑娜也從早到晚地干活,給家里籌備更多的錢,供幾個(gè)孩子上小學(xué)。幾個(gè)孩子都非常懂事,雖然他們每天步行幾里路才能到學(xué)校,可是他們非常開心,也非常認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)著。維西魯和梅斯泰漸漸地淡忘了西蒙,把桑娜和漁夫當(dāng)成自己的親生父母,把桑娜的孩子當(dāng)成自己的親兄弟,桑娜對(duì)維西魯和梅斯泰就像對(duì)自己的.孩子一樣親,從不偏向自己的孩子。

          十幾年一晃而過,孩子們都長大成人了,有了各自的工作,可在桑娜和漁夫的心里,還有一個(gè)隱藏很深的秘密,那就是——維西魯和梅斯泰的母親西蒙。桑娜怎么也忘不了西蒙死時(shí)那悲慘的情形,于是,她和丈夫商量把事實(shí)告訴維西魯和梅斯泰,讓他們知道自己的身世。

          這天,桑娜把兩個(gè)孩子叫到臥室,她磕磕巴巴地說:“孩子們......我有......我有一件事要告訴你們,其......其實(shí),你們......你們兩個(gè)都不是我親生的,我......”桑拿話沒有說完,就一把摟過兩個(gè)孩子,哽咽著把所有的事告訴了維西魯和梅斯泰。兩個(gè)孩子不愿意相信這是事實(shí),他們就去找“爸爸”來確認(rèn),而漁夫也是這么說的。兩個(gè)孩子回到臥室,。發(fā)現(xiàn)桑娜已經(jīng)不見了,他們四處尋找,焦急萬分,終于在一棵大楊樹下找到了桑娜。桑娜面前有一個(gè)小土堆,上面立著——偉大母親西蒙之墓,桑娜見兩個(gè)孩子來了,就告訴他們這就是他們母親的墳?zāi)。兩個(gè)孩子沒有痛哭流涕,而是很懂事地說:“其實(shí),這些年我們一直認(rèn)為您就是我們的母親,您對(duì)我們無微不至的照顧,我們都記在心頭,您永遠(yuǎn)都是我們的母親,謝謝您!”說完,他們哭著撲到桑娜的懷里,桑娜也留下了幸福感動(dòng)的淚水。

          這就是一個(gè)關(guān)于窮人的故事,這就是一個(gè)歌頌無私愛心的故事。桑娜夫婦雖然很窮,可是他們的善良足夠讓兩個(gè)失去親人的孩子溫暖一生,他們的愛心就像冬天的火爐一樣熾熱。桑娜夫婦這燦爛的金子般的心靈,也會(huì)讓孩子們擁有一顆珍貴的感恩之心。

        關(guān)于續(xù)寫的作文3

          田忌興高采烈地離開馬場,又碰見了孫臏,于是走了過去。

          “嘿,好伙伴,你好啊!” 田忌滿面笑容地對(duì)孫臏說。

          “田忌啊,怎么樣?我的辦法好嗎?”孫臏得意地說道。

          “好是好,但是有沒有辦法讓我三連勝呢?” 田忌風(fēng)趣地開玩笑說。

          此時(shí),齊威王正悻悻地走出賽馬場,嘴里還不住地自言自語道:“唉??我怎么會(huì)輸呢?我每個(gè)等級(jí)的馬。嘿,那人不是田忌嗎?”齊威王連忙走向田忌。

          “喂!田忌,這次因?yàn)樘】茨懔,所以輸了。我想請教你,我每個(gè)等級(jí)的馬都比你的強(qiáng),怎么會(huì)輸給你呢?”

          田忌一看是齊威王,回答道:“大王,我先給您介紹我旁邊這位,他是專門幫我出謀劃策的,名為孫臏。至于您的問題,還是請教他吧”。

          孫臏謙虛地說:“大王,田忌之所以會(huì)贏,是因?yàn)槲易屗{(diào)換了馬的出場次序,我這么做是看到了第一場比賽時(shí)您的馬和田忌的馬的速度差距??田忌的馬比您的慢不了多少啊!睂O臏頓了頓,又說:“所以我讓田忌第一場用下等馬對(duì)您的.上等馬,雖然必?cái)o疑,但您的上等馬卻不能再出場。第二場,我用上等馬輕松戰(zhàn)勝了你的中等馬。這樣就是一比一打平。第三場,用中等馬對(duì)您的下等馬,必定贏了。現(xiàn)在,比賽就是您勝一場負(fù)兩場,您輸了!

          齊威王若有所思地摸著胡須,說:“哦,原來如此,看樣子我也要學(xué)學(xué)使計(jì)謀了!”說罷,頭也不回地走了。

        關(guān)于續(xù)寫的作文4

          第二天,漁夫一大早就出去捕魚了,桑娜就在家里做家務(wù)。傍晚,漁夫回來了,還帶回了一大簍魚。這時(shí),他們才想起西蒙的兩個(gè)孩子太小了,還不能吃魚。于是,桑娜就煮魚湯給他們喝,但總不能天天喝魚湯吧!桑娜就趁家務(wù)做活干完之后去很遠(yuǎn)的一個(gè)牧場,幫牧場主放羊,換一點(diǎn)羊奶回來給這倆孩子喝。就這樣,許多年過去了。有一天,桑娜的五個(gè)兒子說:“媽媽,我們長大了,能去外面掙錢了!”桑娜很高興,便讓他們?nèi)チ。五兄弟去一個(gè)富人家干活,他們掙了錢馬上送回家去。一次,在干活的時(shí)候,大兒子被東西砸了,死了!一家人把大兒子安葬了,把那四兄弟接回來了。桑娜失去了一個(gè)兒子,非常傷心,加上身體虛弱,臥床不起。這下,重?fù)?dān)落在了漁夫身上。漁夫一大早就出去捕魚,四個(gè)兒子就在家照顧西蒙的兩個(gè)孩子和桑娜。終于桑娜因?yàn)椴∏閲?yán)重又沒有得到治療,去世了。六個(gè)兒子哭得死去活來,西蒙的'兒子哭得最狠。事后,漁夫把西蒙兩個(gè)孩子的身世告訴了他們,兩個(gè)孩子聽后非常感激。隨后,漁夫在一次暴風(fēng)雨中失去了一條腿,帶著半條命回來了。以后,西蒙的兩個(gè)孩子就在家照顧漁夫,那四個(gè)孩子就出去掙錢。漁夫帶著六個(gè)孩子堅(jiān)強(qiáng)地生活下去!

        關(guān)于續(xù)寫的作文5

          于是漁夫提起馬燈,輕輕悄悄地走到床邊?吹搅藘蓚(gè)金黃頭發(fā)的小家伙。他轉(zhuǎn)過身望了望妻子溫柔的眼神,里面閃爍著母愛的偉大。

          漁夫和桑娜都會(huì)心的笑了笑,他們都在樂觀的想:這兩個(gè)孩子真的太可愛了,或許他們可以給以后的.生活增添一些樂趣,這也算是一種安慰吧。

          雖然現(xiàn)在桑娜和漁夫的生活更艱苦了,午飯只能分到更少的黑面包。但是好在他們的孩子對(duì)西蒙的孩子很友善,把他兩當(dāng)成的親兄弟一樣,像個(gè)小大人似的照顧他兩。畢竟這五個(gè)孩子流著和父母相同的血液,和的父母一樣的善良啊!

          每天漁夫冒著風(fēng)險(xiǎn)去捕魚,桑娜則和七個(gè)孩子在家里等著丈夫回來。它每天晚上會(huì)給孩子們講故事,講做人的原則。雖然桑娜沒有讀過多少書,但是它也知道時(shí)常教育孩子們做人要善良。漁夫每次回到家后已經(jīng)是深夜了,他用黑黑的胡子輕輕地扎孩子們圓溜溜的臉蛋?粗⒆觽冮_心的笑臉,漁夫和桑娜也舒心地笑了。

          也許這樣的日子很苦,但漁夫和桑娜卻覺得苦得很,苦得很幸福。這才是真正的財(cái)富!

        關(guān)于續(xù)寫的作文6

          在一個(gè)陽光明媚的早晨,高爾基又開始惦記那個(gè)要給他照相的小男孩了。

          于是,他讓他的秘書去查那個(gè)小男孩是哪個(gè)學(xué)校的。過了一會(huì)兒,秘書高興地跑進(jìn)來,說:“先生,查到了,那個(gè)小男孩在耐爾斯學(xué)校,他叫謝廖沙!

          高爾基聽后,興奮地說:“秘書,趕緊去給我備馬,我要找到那個(gè)孩子!彼麡泛呛堑仳T上馬,來到了謝廖沙的學(xué)校。他走進(jìn)校園,這時(shí)正是課間活動(dòng)時(shí)間,許多小學(xué)生都好奇地看著高爾基,并大聲呼喊:“高爾基叔叔好,高爾基叔叔好!”

          高爾基對(duì)同學(xué)們不住地點(diǎn)頭,并問:“你們誰知道謝廖沙在哪個(gè)班級(jí)?” 同學(xué)們齊聲道:“他在三七班。”

          高爾基聽后徑直向三七班走去,謝廖沙見到高爾基先生非常驚訝,問:“先生,您怎么來了?”高爾基笑著說:“你上次不是想給我照張相嗎?我現(xiàn)在帶來了很多膠卷和一部照相機(jī),你現(xiàn)在就來給我照相吧!”

          小男孩吃驚地看著他,斷斷續(xù)續(xù)地說:“好……好吧!

          這次小男孩是讓高爾基隨便擺姿勢,不僅給高爾基照了一張坐在他座位上的照片,而且還照了一張兩人的'合影。小男孩終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望。

          這次,謝廖沙出了一份完美的墻報(bào)。

        關(guān)于續(xù)寫的作文7

          那年清泉,小女孩用它救了媽媽,把它帶到了全世界,救了很多人,趕走了旱災(zāi)。同時(shí),七星發(fā)射能量,把死去的人和動(dòng)物帶回來。小女孩救了一個(gè)人,卻回到了自己的家,和媽媽一起把家搬到了山里,過著與世隔絕的生活。

          又過了十年,小女孩簡長大了,二十歲了。十年來,天下太平,七星護(hù)人人。然而,這一天,一個(gè)象征邪惡力量的巫師來了,并施了一個(gè)咒語,使地球充滿了自然災(zāi)害。簡得知后,想照顧老母親,但老母親要求簡全力擊敗巫師。簡收拾好行李,當(dāng)她下山時(shí),遇到了洪水。簡把所有人推開,告訴所有人到星星保佑的山頂避難。每個(gè)人都上山了,但洪水幾乎淹沒了簡的.頭。這時(shí),七顆星星飛過,所有的洪水被抵消了。巫師飛過來,看到七星,就怒罵人家。他還用盡全力攻擊山頂。簡沖向巫師,擋住了攻擊,但她也犧牲了。星星生了火,變成了DIA,闖進(jìn)了巫師的身體。過了很久,傳來一聲巨響。當(dāng)人們下山的時(shí)候,地上只有一個(gè)DIA,一件黑色的羽絨服,還有那個(gè)女孩變成的珍珠。

          女孩和DIA雖然死了,但他們永遠(yuǎn)活在我們心中!愛情不會(huì)死!

        關(guān)于續(xù)寫的作文8

          丈夫看見了那兩個(gè)正在熟睡中的孤兒,心里感到十分溫馨,好似一股暖流沁入心田,讓人回味無窮。

          丈夫坐在床邊用那粗糙的雙手撫摸著那兩個(gè)可愛而又瘦弱的孩子,憐憫地說道:“親愛的,你做得很對(duì)。你瞧他們那金黃色的'頭發(fā)和那粉紅的小臉蛋,多么可愛、多么純真。】墒撬麄冇帜敲词菪,與正常的孩子比起來,真是小得可憐,在西蒙那肯定吃了不少苦!”

          丈夫拉起桑娜的手說道:“親愛的,快洗洗睡吧!明天我還要早點(diǎn)起來打魚呢!”

          桑娜回答道:“明天我要去幫別人補(bǔ)補(bǔ)衣服,洗洗被子,也掙點(diǎn)錢來填飽肚子,總不能讓你一個(gè)人來承擔(dān)吧!”

          丈夫欣慰地說:“親愛的,你真是我的好妻子呀!可是你去幫別人做事的話,那孩子們怎么辦呢?”

          “孩子我可以讓鄰居西娜幫忙照顧呀!”

          丈夫急忙搖頭說道:“可是……”

          桑娜連忙插嘴道:“有什么好可是的!快睡覺吧!” 桑娜吹滅了馬燈,與丈夫一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          第二天一早,丈夫就早早地出去打漁,而桑娜就到別人家?guī)退麄冏鍪隆:⒆觽冊卩従蛹依镆埠苈犜,這讓妻子和丈夫都很放心。就這樣丈夫天天打魚,收獲很大,妻子在幫別人家做事時(shí)也掙了不少錢,他們整天雖然清貧但是其樂融融的日子。

          ……

          過了幾十年之后,七個(gè)孩子紛紛考入父母所期望的大學(xué),他們孝敬父母,成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        關(guān)于續(xù)寫的作文9

          一,當(dāng)成熟遇上天真(1)

          童話的展開以一起作者的事故寫起,而相遇就是偶然中的必然。所以當(dāng)小王子大聲的拿作者的事故說真有趣時(shí),作者顯然很惱怒,他不喜歡別人拿自己的不幸事兒逗趣。然而,在小王子眼中,作者從天上掉下來這么一件事情是多么正常,或者說多么有趣。天真和成熟的又一次碰撞。成熟奈何不了天真,所以小王子對(duì)作者的問題可以視而不見,因?yàn)榧冋,所以?duì)事物的看法也僅僅是停留在自己所認(rèn)(來自::小王子續(xù)寫)知的善良的一面。

          關(guān)于自由的問題,或許在小王子心目中根本就不存在這個(gè)詞語。當(dāng)作者給出條件說防止小綿羊到處亂跑時(shí),小王子一臉驚愕,還自言自語到“就是筆直的往前跑,也跑不了多遠(yuǎn)”話語中憂郁盡顯。并不是抱怨所居住的星球多么小,而是能否讓距離去保鮮他和圖畫中的小綿羊的純真的友誼。

          二,當(dāng)成熟遇上天真(2)

          如果說上一次成熟與天真的對(duì)碰是在言語上展開的,那么這一次的碰撞則完全建立在作者自述上的思想中的碰撞。

          我們不禁迫切的想知道,成長是什么?從作者的世界觀來看,成長就是逐漸物質(zhì)化,宗教化,以及模式化的過程。小王子不會(huì)在乎自己的星球有多么小,也不介意地球給它的排名,更不會(huì)因?yàn)橛薮赖姆b差異而改變觀點(diǎn)。

          作者說的很明確,一再強(qiáng)調(diào)小王子所屬的星球的序號(hào)和被發(fā)現(xiàn)的曲曲折折完全是因?yàn)榇笕藗儯澳切┐笕司拖矚g數(shù)字”。他們想象不到一棟紅房子,窗前種著天竺葵,屋頂上停著鴿子??是什么樣子,但是對(duì)一棟十萬法郎的房子贊美又是多么的高。所以他們寧愿相信“他來自B512號(hào)小行星”,也不會(huì)愿意聽一個(gè)小孩子關(guān)于“小王子是存在的,證據(jù)就是他那么可愛,他格格地笑,他還想要一只綿羊。一個(gè)人想要有只綿羊,這就是他存在的`證據(jù)嘛”的言辭,他們對(duì)小孩子的謊言總是一笑了之。

          三,我們努力過,成功與否就顯得不那么重要了小王子強(qiáng)烈要求作者把那株可惡的猴面包樹畫的完美,奔放有力,為了給這個(gè)星球上的孩子們警示。在小王子的星球上,猴面包樹的威脅顯然是致命的,它甚至可以完全占領(lǐng),并撐破小王子的星球。

          因?yàn)楹锩姘鼧涞某霈F(xiàn)是那么隱秘,其惡的種子和惡的幼苗與玫瑰是一摸一樣的,而且當(dāng)其在不經(jīng)意間長大時(shí),就甭想除掉它了,況且綿羊又怎么可能夠得著吃它呢。不過小王子心中的大象可以疊羅漢吃掉它倒是清新可人。小王子是樂觀的。

          四,憂郁——我們共有的“無知”

          “一個(gè)人感到非常憂傷的時(shí)候,他就喜歡看日落”小王子如是說。雖然小王子對(duì)作者的問題報(bào)以沉默,但是一天看了四十三次的日落顯得他的答案是那么的蒼白無力。

          小王子在過去的很長的時(shí)間里,唯一的樂趣就是觀賞夕陽沉落的溫柔晚景。也許第一次是會(huì)很驚異于它短暫的美麗的。夕陽西下,薄暮藹藹,彩云鍍金,晚風(fēng)和煦。多么溫柔的場景啊。然而小王子一天移著他小小的凳子看了四十三次日落,有必要這么沉醉嗎?不是,是憂郁。當(dāng)小王子每一刻都在感受日落的情懷,憂郁的傷感也會(huì)在某一刻不知名的襲來,則愈加不忍釋懷。所以四十三次的重復(fù)就顯得有必要了,憂郁也就有地方發(fā)泄了。這不恰恰就是我們的“無知”嗎?!我們害怕?lián)碛,又害怕固?zhí)于失去擁有。

          在那過去的很長的時(shí)間里,我們也曾有過一樣的憂郁。

          待續(xù)??

        關(guān)于續(xù)寫的作文10

          他的名字叫張嘉森,是一個(gè)普通的不能再普通的小學(xué)生,但卻做出了有時(shí)連大人也做不出的事……

          那天,我和張嘉森在小區(qū)玩。忽然,我們在打鬧時(shí)發(fā)現(xiàn)了地上有50元錢,我笑嘻嘻地說:“這下我們發(fā)財(cái)了!”說完,便拉著他去小賣部?蓻]想到他一把推開我說:“我覺得應(yīng)該把錢還給失主!”“為什么?”我好奇地問。張嘉森一本正經(jīng)的說道:“君子愛財(cái),取之有道。我們應(yīng)該憑勞動(dòng)收取回報(bào)。再說,你不是還有一點(diǎn)干家務(wù)賺的錢嘛!”“……”見我啞口無言,立馬轉(zhuǎn)移話題:“我們還是趕緊找失主吧!”說完便拉著我四處尋找。可是,我們找遍了整個(gè)小區(qū),還是沒找到失主。我氣喘吁吁地說:“唉…我看……還是把錢……分了吧。”張嘉森沒我好的到哪去,頭發(fā)跟“剛涮完的拖把”一樣,但還是說道:“可是我還是覺得還給失主比較好!蔽易灾f服不了他,便只好“舍命陪君子”了……

          第二天,“賊心不死”的他又拽著我等失主。經(jīng)過漫長的等待,我們終于等到了失主。原來失主是一個(gè)高中生,那50元錢是他這一個(gè)月的`零花錢。那個(gè)高中生激動(dòng)的說:謝謝!謝謝你們!雖然這錢不多,但也是父母的一番心意啊!”“呵呵,不用謝。只要你下次注意點(diǎn)就行了!”告別完后,我們也是身心俱疲,就各自回家了……

          “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌不時(shí)縈繞在我的耳旁。我突然希望每個(gè)人都能續(xù)寫雷鋒日記,使我們的國家更和諧、更歡樂!

        關(guān)于續(xù)寫的作文11

          回家后,小男孩為自己浪費(fèi)了高爾基的時(shí)間而內(nèi)疚,為自己沒有拍到高爾基的照片而可惜。思考再三,小男孩決定,明天再去一次高爾基的辦公室為他照相。第二天,天氣很好,是個(gè)陽光充足的日子。第一次照相失敗的小男孩又來了。秘書把小男孩領(lǐng)進(jìn)了高爾基的'辦公室。小男孩恭恭敬敬的向高爾基舉了個(gè)躬,滿臉歉意的向高爾基說:“對(duì)不起,高爾基先生,昨天我沒有帶膠卷,浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間!备郀柣α诵,親切地說:“沒關(guān)系,昨天的事就讓它過去吧!毙∧泻⒓t著臉忐忑不安的問:“高爾基先生,我還能給您照相嗎?”高爾基喜出望外的說:“好啊,我們現(xiàn)在就開始吧。”“請您坐在這兒看報(bào)紙!毙∧泻⒂卸Y貌地說。高爾基擺好姿勢,小男孩單腿跪地,手里拿著照相機(jī),手指按下快門,只聽“咔嚓”一聲,一張完美的相片照好了。小男孩興奮地對(duì)高爾基說:“謝謝您!”高爾基親切地說:“不用謝!”高爾基對(duì)小男孩說了再見。第三天,果然,高爾基的照片貼在了板報(bào)上最顯眼的地方。同學(xué)們都稱贊小男孩的勇氣。小男孩聽了心里像吃了蜜一樣甜。

        關(guān)于續(xù)寫的作文12

          今天森林里熱鬧非凡,小們都在積極的為即將到來的比賽忙碌著。有人搬桌子,有人搬椅子忙得不亦樂乎。

          上次龜兔賽跑輸了,它非常不服氣,所以今年森林里又舉行了第二次龜兔賽跑。為了能夠贏得比賽,每天堅(jiān)持20公里的練習(xí),無論刮風(fēng),從不間斷。這次比賽對(duì)兔子來說可是十拿九穩(wěn)。

          比賽前一天的晚上,家族就開始了激烈的討論。如何才能戰(zhàn)勝兔子呢?大家七嘴八舌的議論著,要比賽的說:“光靠體力肯定不行,得靠智取!苯酉聛頌觚旈_始分配任務(wù),“大家聽好,我們在每隔20米的地方藏好,兔子一來,你就開始跑。阿智:你在第一個(gè)20米處守著。阿力:你就在最后一個(gè)20米的地方守著,等兔子跑來時(shí),你就在后面緊緊地跟著,擾亂那兔子的心智”

          第二天,比賽雙方早早的來到比賽場地,小動(dòng)物們的.歡呼聲,喝彩聲,一陣高過一陣。小兔摩拳擦掌,小烏龜不緊不慢。當(dāng)裁判員猴子一聲令下,小兔像風(fēng)一樣跑了出去。起初小兔很得意,因?yàn)樗恢边b遙領(lǐng)先。可是一會(huì)就看見一只烏龜爬在自己身后,小兔一陣驚慌,快跑一陣。一會(huì)兒不知從哪又冒出一只小龜,小兔有點(diǎn)懵了。而比賽的烏龜讓大象伯伯啟動(dòng)了它新買的摩托車,它坐在摩托車上霎時(shí)間沖了出去,沒費(fèi)吹灰之力就贏得了比賽。

          第二次龜兔賽跑,又是烏龜?shù)昧说谝幻。最后,烏龜送給兔子一句話,兔子兄弟,時(shí)代在變,我們可也要跟上時(shí)代的步伐呀!。

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