《小木船》續(xù)寫(15篇)
《小木船》續(xù)寫1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，摔在地上，并用腳踩了個四分五裂，這才氣呼呼地走出教室。
整整一天，我都躲著他。
終于熬到了放學(xué)，我背起書包飛快地跑回家。
陳明家正好是我家的隔壁，平時我倆一起上學(xué)、放學(xué)，一起做作業(yè)、看動畫片、玩游戲。想起這些，我真有點兒后悔自己的一時沖動。
陳明家傳出熟悉的動畫片片頭曲。我正想去與他一起看那精彩的《虹貓藍兔七俠傳》，卻猶豫了。
他會原諒我嗎？
一陣敲門聲后，媽媽告訴我陳明來了。
他走進我的房間，手里捧著一個精致的小木船。
窗外，狗不叫了，孩子們的喧鬧聲也停了，西下的夕陽映紅了陳明那張漲得通紅的臉。
“（我的小名），我，我……”陳明低著頭，艱難地吐出一個個字，此時的他臉漲得更紅了，“這個比你那個要漂亮，收……收下吧。”
陳明把那個精致的小木船塞進我的手里。
我并有收下，而是又把它放回了陳明手中。
“陳明，我也摔壞了你的，我……”雖然那時我沒有照鏡子，但我知道，自己那時的臉色簡直可以和西紅柿媲美了。
“走，看動畫片去�！标惷鲗ξ逸笭栆恍�。
“好�！蔽倚χ酒鹕韥怼�
樹上的小鳥喳喳叫，它們是在慶賀我倆重歸于好嗎？
《小木船》續(xù)寫2
我和陳明是好朋友，他又一雙明亮的大眼睛、彎彎的眉毛、長長的頭發(fā)。她性格開朗、活潑、樂于助人，我很喜歡和他一起玩�？墒怯幸淮挝覀儼l(fā)生了一件不愉快的事。
一天，我們把作業(yè)做完，就把自己在手工小組上做的小木船拿出來玩，陳明看到我的做得很精致，就對我說：“你做得真好看，能借我看一下嗎？”我答應(yīng)了。不料她一失手，把我的小木船摔壞了，我看到自己心愛的小木船壞了，并生氣第要她賠，她連聲說：“對不起，我不是故意的！”爭吵中，我把她的也摔壞了，然后我轉(zhuǎn)身就走了。我們的友誼之堤就被這突如其來的洪水給沖垮了。
我們幾天沒有說話，沒有一起玩，過了一個星期。我心里有些郁悶，“我是不是錯了”？就在星期一的下午，我正在做作業(yè)，我看到陳明的手放在桌子里面，不知道在拿什么東西，我沒有在意她，繼續(xù)寫我的作業(yè)，突然，她遞給我一艘小木船，我一下愣住了。她對我說：“上次是我不好，是我把你的小木船弄壞了，你看，這是我昨晚花了半夜的功夫做出來的，雖然沒你做的好看，但希望你能原諒我�！蔽也缓靡馑嫉恼f：“沒……沒關(guān)系，我也不該把你的小木船摔壞，我們以后還是好朋友！”
他笑了，而且比以前笑得更甜蜜、更燦爛！
《小木船》續(xù)寫3
失而復(fù)得的友誼更值得珍惜！——題記
我和陳明是好朋友，我們一起在手工組上課。有一天，我們倆把在手工課上的小木船拿出來玩。陳明在看我的小木船時，一不留神把我的小木船摔壞了。更不幸的是，他又下意識的往后退了幾步，把我的小木船給踩得四分五裂，真是慘不忍睹。我愣了一下，緩過神來，頓時怒中火燒，第一反應(yīng)就是拿起了他的小木船，猛地摔到地上，又用腳用力地踩了幾下，甩下一句話：“以其人之道還治其人之身”便揚長而去。從此以后，我和陳明的關(guān)系算是徹底破滅了！以后，我們互相見面連招呼都不打，放學(xué)后回家的伙伴總是少了陳明一個人。慢慢地我開始反省自己：我的小木船壞了是陳明的不小心，可是他的小木船卻是我故意弄壞的。想到這里我后悔了，后悔自己的莽撞和不理解別人。我很想挽回這種局面，但是每當(dāng)我想起我那受傷的小木船，還有抹不開的面子，我就沒有主動去向他道歉。
有一天晚上，我正在寫作業(yè)，突然聽見一陣急促的敲門聲，我小跑著去開門。開門后，我驚訝極了，竟然是陳明！他低著頭，手上托著一艘精致的小木船。我疑惑地問：“什么事�。俊薄拔摇摇聜�月就要轉(zhuǎn)學(xué)了�！笔裁矗哭D(zhuǎn)學(xué)？我的心撲騰一跳。他接著說：“以前的事情求你原諒，這是我親手做的小木船，請你保管好吧！”此時，我的眼眶里濕潤了……我們又聊了一會兒，并留下了我們之間的電話和地址，我們答應(yīng)在電話里見！從這以后，我和陳明雖然分隔兩地，但是我們的友情卻更真摯了。
我把這艘小木船擺在我的書桌上。每當(dāng)我看著這只小木船，我就會想起曾經(jīng)發(fā)生的一切！它讓我學(xué)會了珍惜，更加珍惜這失而復(fù)得的友情。
《小木船》續(xù)寫4
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠的摔在了地上，有重重地踩了幾腳，他氣氛的跺著腳，吞吞吐吐地說：“你……你……我要和……和你絕交！”“哼！還不是你先把我的小木船摔壞的嘛，這是你應(yīng)得的報應(yīng)！”我生氣地說，說完轉(zhuǎn)身走了。
下課了，我會想起上午事情的來龍去脈，一陣悲傷涌進了我的心頭，于是我打算寫一張道歉的紙條，我奮筆疾書，不一會兒就寫完了，趁陳明不注意，動作利索地把紙條塞進了陳明的鉛筆盒。然后坐在自己的位置上，偷偷地注視這陳明。他翻開鉛筆盒準(zhǔn)備那鉛筆時，發(fā)現(xiàn)了一張紙條。我的臉“刷”地紅了，不好意思地低下了頭。
我走到了陳明的座位上，說：“對不起，我錯了，我不該摔你的小木船，你原諒我嗎？”他扭過頭來，瞥了我一眼，說：“我才不稀罕呢！”“你到底原不原諒我啊，人家都知道錯了嘛！我們畢竟朋友一場，你就原諒我吧！”我不停地搖著陳明的手臂，請求她的原諒。“呵呵其實我早就原諒你嘍！”“哦，你耍我！”
同學(xué)們，在你們身邊發(fā)生過類似的事情嗎？其實，只要朋友之間互相諒解，友誼之花就會在每個人心中絢麗綻放。
《小木船》續(xù)寫5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，陳明生氣地對我說！“你把小木船給我！”我不以為然：“不給，不給，就不給！”陳明兩腮通紅，準(zhǔn)備來搶小木船，我緊緊抓住，抱在胸前，咬牙切齒地說：“就不給！就不給！”在爭奪中，我的臉也漲得通紅，額頭上冒出了汗珠，陳明見我這樣便生氣地瞪了我一眼，回家了。我一個人悶悶不樂地走在回家的路上，陳明和我一起發(fā)生的點點滴滴的小事不斷浮現(xiàn)在我眼前。
還記得有一次，我生病了，而且很嚴(yán)重，好幾天都沒有去上學(xué)，而陳明呢？則是每天放學(xué)后都會來我家看望我，每次來了后他都是先放下書包，用一個盆子接一點點熱水敷在我頭上，然后用杯子接一杯熱水給我喝。做完這些后他還會讓我把作業(yè)補上，有這樣的好朋友，我是多么幸福呀！
可是，如今我和陳明的友誼怎么會變成這個樣子呢？我經(jīng)過再三反省，意識到這件事確實是我做錯了。于是我心中有了一個想法……
第二天，我早早地來到學(xué)校，小心翼翼地把陳明的小木船和我給陳明做的小木船放在了陳明的抽屜里，陳明來了，我趕緊用書擋住我的臉，不一會兒，陳明走到我身旁，滿懷歉意地說：“對不起，昨天我不應(yīng)該那樣做。”于是，我遞給了他我昨晚熬夜為他做的小木船，他先是一愣，馬上開心地抱住了我，我們倆就這樣和好如初了。
經(jīng)過這一次的事情，我和陳明的關(guān)系又變好了，果然，寬容是培植友誼的甘露啊！
《小木船》續(xù)寫6
我和陳明是一對好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把桌子一移，我的小木船下了地，五馬分尸了!我尖叫一聲:“啊，你把我的小木船摔壞了。你看怎么辦?”我推了他一下，把他推倒了。陳明又把它壓了個粉身碎骨。本來我想他說兩聲對不起就算了，他還來個火上澆油。我一生氣把他的小木船重重地摔在地上，又故意壓了幾下，拍了拍灰就走了。
第二天，我早早地起了床。因為是星期六，所以我做完了作業(yè)就獨自坐著看電視，覺得也很無聊。于是我打算出去玩一會兒，看見陳明在和其他人玩什么。我還在生昨天的氣，沒去理睬他，一直在蕩秋千。他主動過來給我道歉。陳明低下頭說: “對不起，弄壞了你那么精致好看的小木船，對不起……”他連說了很多個對不起，我還是沒有原諒他。我大步走向回家的路。到了家我想我是不是太過分了?我也有錯呀!怎么能只怪他一個人呢?明天道歉去吧!
第三天，我生病了。媽媽說陳明會過來，我就有說不完的激動，自己也不知道為什么�？赡苁且环萦颜x的力量吧!陳明來了，把一個很精致的小木船給了我。他說:“這算是一種補償吧!”我感動得哭了!緊緊握住他的手。
從此，我和他走得更近了。
《小木船》續(xù)寫7
我和陳明的關(guān)系可以用一個詞來形容——“親密無間”。但有時也會鬧出一些小矛盾來，雖然如今我們都畢業(yè)了，但我還清楚地記得一件事。
有一次，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我氣急敗壞，一把奪過他的小木船，把手高高舉起，把他的小木船重重地往下一砸，“啪”地一聲，陳明的小木船和我的一樣變成了一具“粉身碎骨的尸體”。
瞬間，陳明的眼淚開始在眼里打轉(zhuǎn)，我大聲地叫到：“你活該，誰叫你把我的小木船摔壞了！”這下子，陳明的淚珠子一下子涌了出來。
我看著地上那兩只摔壞了的小木船，又看了看淚流不止的陳明，我也鼻子一酸，眼淚也跟著流了出來，心里想：“陳明是不小心把我的小木船摔壞的，他不是故意的，而我這樣做，是不是不對呢？”但我又沒有勇氣去和他說對不起，于是我們兩個整天一句話也沒說，他臉上本有的笑容，也變成了苦瓜臉，我們兩人好像素不相識似的，孤孤單單地過了一天。
放學(xué)后，本來我們要一起回家的，但我又不敢去叫他，于是回家的小巷子里，沒有了我們的歡聲笑語，我一整個晚上，心都好似一塊冰，冷冷的。
第二天早上，一進教室，陳明就把我拉到一個小角落里，他手上拿著兩只小木船對我說：“對不起，我不小心摔壞了你的小木船，這只小木船是我做的，手工不好，不要嫌棄�！蔽乙幌伦影阉У搅藨牙�，我們又重歸于好了。
第三天這兩只小木船，象征著我們的友誼。
《小木船》續(xù)寫8
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。陳明的小木船在我手中晃來晃去，他看著有些急了，作勢要過來搶，我見狀立馬一閃，他沒能得逞，可小木船卻從我手中一滑，掉到地上摔了個粉碎。陳明的表情此時變得十分復(fù)雜：先是眉毛擰成了團，怒目圓睜，心中像有一團怒火在熊熊燃燒。等到眉毛稍稍松弛時，嘴巴又歪向一邊，顯得有些難過�？吹疥惷鬟@個樣子，我有些羞愧，可是轉(zhuǎn)念一想，是他先把我的小木船摔碎的呀!想到這里，我趕快將地上的碎片收拾好，背上書包走了。
回到家后，我看著面前還帶著陳明腳印的`木船碎片，不禁有些后悔。以往在手工小組的作業(yè)都是我和陳明共同完成，這次也不例外，小木船的細節(jié)復(fù)雜，陳明的手比我更巧，我不會的地方都是他幫助我完成的，我們花了兩個多小時才做成的小木船，竟因一時沖動，被我摔了個粉碎，手工小組明天就要上課了交不上作業(yè)可怎么辦呢?
第二天放學(xué)后，我忐忑不安的走向手工小組的教室，腦海中全是手工小組的老師訓(xùn)斥我的樣子，這時，陳明那艘精致的小木船的樣子也出現(xiàn)在我眼前，陳明一直是手工小組老師的得意門生，我會不會害他交不上作業(yè)，令老師失望呢?陳明一整天都沒有主動來找我，會不會是生我的氣了呢?這樣想著，我不知不覺的就走到了手工小組的教室，看見教室里的老師和同學(xué)，我這才發(fā)覺自己遲到了，被老師批評了幾句后，我走到了自己的座位上，剛發(fā)下來的小木船旁邊，赫然擺著一只小木船仔細看這只小木船的拼接方法，顯然是出自陳明之手，但這只比他之前做的那只更精致。我轉(zhuǎn)過身，望向座位后的陳明，看到了他會心的一笑，懸著的心終于放了下來。
手工課后，老師開始檢查作業(yè)，我因為陳明的幫助順利的交上了作業(yè)，還得到了老師的表揚，而陳明卻因為沒有作業(yè)受到了批評，我分明看到了老師臉上的失望，和陳明那絲不易察覺的難過。
下課后，我和陳明都磨磨蹭蹭的收拾書包留到了最后，收好了書包，我們互相看向?qū)Ψ�。對不�?我們異口同聲地說出了這句話，說完又同時笑出了聲，其實我們早已原諒了彼此。
真正的友誼不會因為一些小事而破碎，所以，我和陳明在小木船時件后不僅和好如初，而且友誼更加堅固了!
《小木船》續(xù)寫9
我奪過小木船用力向窗外扔去，氣的拿起書包走了。我們的友誼從此斷裂了。
幾天后，我又去上學(xué)，突然陳明走在我面前，把一只美麗的小木船遞給我說：“上次是我不好，對不起，請你原諒，這一只小木船是我還你的。我聽了他的話，心里酸酸的，有一種說不出來的感受。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。她哭了，把小木船塞到我手里后就傷心的的走了�！蹦慊貋怼�。我也不知道我為什么要這么說。”我也做得不對，也對不起你，以后我們還是好朋友好嗎“我說�！倍�，我們還是好朋友�！八χf，眼角里閃動著淚水。這時，我心里一酸淚水忍不住的流了出來。
以后，每當(dāng)我看見這只小木船就會想起那件不愉快的事，他時刻提醒著我，無論做什么事都不能莽撞。沖動。
《小木船》續(xù)寫10
陽光高照，我的心情也同樣喜悅，每一次見要好的朋友陳明時，我的心就在歡跳，今天我又要與他去玩，我們又要去玩小木船。
我到那兒，陳明已經(jīng)在打量我的小木船，一看我來立馬遞給我，我伸出手去接，卻不成想他手一劃，小木船在地上“啪”的一聲五馬分尸。我的眼睛里閃過一絲怒火，陳明說：“對不起。”我厲聲叫道：“對不起，有什么用，難道能讓小木船復(fù)原嗎？陳明卻一在辯駁：“我不是故意的，是它不小心掉下去的�！蔽艺f：“就是你，你賠！”他用輕蔑的口氣說：“不就是一只破船嗎？有什么了不起。”說完他提起腳狠狠的踩了幾腳，我的小木船頓時化為灰塵，我一氣之下一把搶過他的小木船。
“啪嗒”一聲他的小船被扯斷，揮起胳膊使出能脫臼的力氣摔在地上，我的怒火還未平息，我一蹦正好落在他的小木船上，他的小船也成為碎片，他的眼里閃過一絲淚花，頭也不回的走了。
晚上睡覺時一個勁想小木船的故事，陳明也不是故意，我為什么這樣生氣，太不應(yīng)該了。友誼就像是一個美麗的水晶，任何時候一個朋友就是一個隨時陪伴自己的鉆石。一個好朋友可以撫平我們心中的傷痛，越想越不應(yīng)該那么任性。
幾天之后我撥通了他的電話，你還記得那兩個小木船嗎？我真是對不起，回過頭看到那模具中那兩艘小木船中牽著一根線，正在陽光下閃閃發(fā)光。
《小木船》續(xù)寫11
我和陳明的友誼，比石堅，比山高，比海深。但友誼的小船卻說翻就翻了，這讓我后悔不已。
那天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，重重地摔在地上，氣沖沖地走回了家。教室里，兩條五馬分尸的船安靜的躺著，我們的友誼也因此破裂了。一路上，我詛咒陳明天天倒霉，吃飯被噎、喝水被嗆。
回到家后，媽媽叫我去吃飯我也不去吃，媽媽好像看出了我的心思，問道：“你有什么困難？說出來，我和你一起解決�！蔽覑汉莺莸卣f道：“那個壞陳明，他把我的小木船摔壞了，還說不是故意的，我一氣之下，就把他的也摔壞了�！眿寢屄犃�，慢條斯理地說：“陳明和你是好朋友，他一定不會故意摔壞你的小木船的，你們的友誼，我想比這小木船重要多了。”“我知道”我大吼一聲。
過了一會兒，我找來了做木船的所有材料，認(rèn)認(rèn)真真地做了起來，刀片弄到手了，貼個創(chuàng)可貼，咬咬牙繼續(xù)做，釘子扎到手了，吹一下，又繼續(xù)做。一分鐘過去了，十分鐘過去了……小木船逐漸成形，做好后，我把它放在桌子旁，連夜寫下一份道歉的信，放在小木船的船艙里。準(zhǔn)備跟陳明道歉和好，重拾我們的友誼。
第二天，我懷著后悔的心情向教室走去，忐忑不安地打開教室門，悄悄地將小木船放進陳明的桌空。放學(xué)后，陳明也拿著還我的木船，快步向我跑來，我們兩個緊緊地擁抱在一起，久久說不出話來……
我們又和好如初，像從前一樣。每天上下學(xué)都蹦蹦跳跳，仿佛已經(jīng)把這一件事拋到九宵云外了。小木船，你是我和陳明友誼的見證，請你帶著我們的友誼，一起駛向遠方，駛向未來！
《小木船》續(xù)寫12
我和陳明是個好朋友，有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來，爭執(zhí)中，陳明又把小木船踩壞了，我的勞動成果遭到破壞，很生氣，一把奪過陳明制作的精致小巧的小木船聲叫道："你踩壞了我的船，怎么辦?這小木可是我用辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶拼湊而成的，現(xiàn)在被你摔壞了，你賠!"說到這兒我的眼眶里溢出了滾燙的、晶瑩的淚水，不聽使喚的一滴一滴的順著顴骨往下流。"這管我什么事?就算是我摔壞的其中也有你的責(zé)任!再說是你把我撞倒的、切，我就不賠!"他也急的臉紅脖子粗。就在執(zhí)陷入了僵局的時候，許老師走進教室看到了我和陳明哭喪這臉我和陳明你說一句我說一句，吵得唾沫橫飛，絲毫沒有想退一步時，便大步走上前一手扒開我和陳明，大聲叱喝道："有什么事不能坐下來說嗎?難道非要以武力來解決問題嗎?"老師的嚴(yán)厲的批評是使我和陳明陷入了沉思。片刻過后老師又用溫柔平和的語氣對我們說："兩個小笨蛋，你們想呀，這樣的解決方式不但不能解決根本上的問題，還傷了朋友之間純潔的友誼，你們說這值嗎?""不值"我和陳明你望望我，我望望你異口同聲的答到。
《小木船》續(xù)寫13
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明看見我的小木船很好看，便想玩一玩，不料，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我“��！”的叫了一聲，花了一節(jié)課的小木船就這樣壞了，我非常生氣，陳明紅著臉說：“對不起，我不是—”她的話還沒說完，我就使勁的向她一推，她沒站好，往后退了一步，一腳踩到了小木船上，我辛辛苦苦做了一節(jié)課的小木船就這樣被踩了個粉碎，這下可好了，如同火上澆油一般，我一把奪過了她小木船，狠狠的摔在了地上，還踩了幾腳，接著就撿起我的小木船碎片就氣呼呼的拉起書包就走了，離開教室時，我看見陳明哭著，一點一點的把小木船碎片撿起，我心里很高興，想著：活該，誰叫她把我的小木船摔碎，哼！
晚上我在床上翻來覆去的睡不著，一直在想：我是不是做得太過分啦？她也不是故意的，我這樣做好嗎？明天還是向她道歉吧。
第二天，我的課桌抽屜里多了一個嶄新的、精致的小木船，我一回頭，看見陳明不好意思的看著我，之后對我說：“對不起，昨天是我不對，我自己重新做了一個小木船，晚上太困了，沒做好，不建議吧？”我看了看她的眼睛，眼睛里充滿了血絲，也變成了標(biāo)準(zhǔn)的“熊貓眼”一定是太晚沒睡吧。我走過去，把一只手搭在她的肩膀上，說：“昨天我也不對，謝謝你。”“那......那我們還是朋友嗎？”“是！是永遠的好朋友！”
直到現(xiàn)在，那艘小木船還在我的房間里擺著，因為，那是一個友情的見證。
《小木船》續(xù)寫14
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔到了地上。我怒氣沖沖地對著陳明大喊：“陳明，這就是你弄壞我的小木船的后果！”說完，我撿起小木船的零件，氣沖沖地離開了教室。陳明也俯下身子，撿起破碎的小木船，眼含淚花地看著我離去的方向，嘆了口氣。
第二天，我回到學(xué)校的時候，我特意瞄了一下陳明的座位，他靜靜地坐在座位上看著書，我有一種想去跟他一起玩的沖動。但是我想起昨天的事情來，我就氣呼呼地，心里一直在咒罵陳明：他這就是惡人有惡報！誰叫他摔壞我的小木船��！我就狠下心來，瞪他一眼。在體育課的時候，我們練習(xí)跳繩，陳明跳繩十分笨拙，才跳到第二個就敗下陣來，我特意的在旁邊嘲笑他，他看了一下我，心里很不是滋味。他被老師罰抄，我也笑得不可開交，嘲諷陳明。
晚上，我回到家，就拿出作業(yè)本開始寫，但是我的心卻一直不在作業(yè)上，卻一直在想我跟陳明的事情，我越想就越不安，其實這件事他是有錯，但是我也有錯��！我也同樣摔壞了他的小木船，大家心里的滋味都是一樣的吧？我是不是應(yīng)該去跟他道歉，跟他和好呢？也是啊，有必要為了一只小木船而放棄了我們多年的友誼呢？友誼是無價的啊！我肯定了自己的想法，并拿出做小木船的零件和工具來，認(rèn)真地做好了一只精致的小木船。第三天回到學(xué)校，我連忙把我做的小木船拿到陳明的座位，真誠地對陳明說：“陳明，真的對不起！我不應(yīng)該弄壞你的小木船！”陳明也站起來，從抽屜拿出一個也非常精致的小木船來，熱淚盈眶地對我說：“我也不應(yīng)該弄壞你的小木船，是我的錯，我也向你道歉！”我們沉默了一會兒，相視而笑。
陳明與我和好了。那滿載著我們重歸于好的友誼的小木船揚帆起航，駛向快樂的彼岸……
《小木船》續(xù)寫15
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，高舉過頭，朝地上狠狠地扔去。一瞬間，原本惟妙惟肖、栩栩如生的小木船，變成了一堆木頭。 望著躺在地上的散了架的小木船，陳明沉默了。
你弄壞了我的小木船，我把你的也弄壞了，大家當(dāng)扯平好了。我沒好氣地說道。
面對我的責(zé)備，陳明沒有說話，只是緊緊地握住了拳頭，狠狠地咬住了嘴唇，似乎要瞬間爆發(fā)似的。
喂，你還不給我道歉，可是你先把我的小木船弄壞的。我怒吼著。
面對陳明的沉默，空氣仿佛瞬間凝固住了似的，使人無法呼吸。短短的幾分鐘，像是過了一個世紀(jì)般漫長。
沉默了良久的陳明，終于忍不住爆發(fā)了：我是不小心的，你是故意的，怎么扯平？你只是想我陪你重新來過而已。你敢說你沒這個意思？他抬起頭，惡狠狠地盯著我，臉蒼白得一點血色都沒有。那眼神，仿佛隱約透過了兩道閃電，充滿了怒氣與凄涼。平日那如河面般風(fēng)平浪靜的眼睛，此時此刻，就像在翻江倒海，波濤洶涌得令人膽顫心驚。
望著他那怒氣沖沖的眼睛，我愣住了，好半天才從嘴里結(jié)結(jié)巴巴的擠出了一句話：我我是有不對，但但你用用得著這這樣嗎？我不敢再直視他的眼睛。他那兇狠的目光，仿佛能穿透所有的事物。我低著頭，手指緊緊地捏住了褲管。
我正等著他的責(zé)備，卻出乎意料地看到他放松了緊握的拳頭，緩緩的蹲下去，輕輕地撫摸那小木船，剛才兇狠的眼神，此刻變得溫柔而凄涼。眼眶漸漸紅了，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)�？吹竭@番情景，我心里酸酸的、澀澀的。
對不起，我我太沖動了。我滿懷歉意地說。
本想著他一定會揍我的，沒想到，他只是默默拾起了小木船，頭也不回地走了。我上前去拉住他，不料他猛地甩開我的手，冷冷地扔下一句：我們絕交。
我生氣了。
回到家，家中早已飄來了濃濃的飯菜香。然而此時的我，卻食不知味。草草扒了幾口飯，便默默地回房去了。
可能是媽媽料到了什么吧，在睡覺前，媽媽靜靜地來到了我身旁，把手搭在我肩上輕輕拍了幾下。坐在我身邊，默默注視著我。
怎么了今天？媽媽嘆了口氣問道。
哦，沒什么。
想騙媽媽，沒那么容易！從你一回家，媽媽就發(fā)現(xiàn)不對勁了。媽媽勉強擠出一個笑容。 真的沒什么，今天今天挺好的！我強顏歡笑著。
說吧，不要再故作堅強了。
于是，我把今天的事坦白地告訴了媽媽。
明天跟陳明道個歉，知道嗎？好了，不要再想了，睡覺吧。媽媽幫我熄了燈，走出了房間。 這天夜里，我在床上翻來覆去，始終無法入睡。今天發(fā)生的一幕幕重復(fù)在我腦中上演，使我久久不能平靜。憑什么我要給他道歉？是他有錯在先。這個想法，繚繞在我心頭，久久散不去。
第二天，太陽剛睡醒，天還是蒙蒙的，我便啟程去了學(xué)校。
陳明早已到了。
看著陳明越發(fā)蒼白的臉，腦海中又浮現(xiàn)出媽媽的話：明天跟陳明道個歉，知道嗎？ 我默默從他身邊經(jīng)過，我們都沒有說話，當(dāng)做若無其事。
一直以來，上課我都心神不寧的，腦海里總是想著陳明。小木船成果展示會漸漸逼近，陳明怎么辦呢？眼看著陳明為了修補小木船，一天天的消瘦下去，我漸漸有些后悔了，但終究沒有勇氣說出那句對不起。
第二天來到學(xué)校，陳明的座位空空的。同學(xué)們之間瘋傳著一個消息陳明轉(zhuǎn)學(xué)了。 我驚呆了。
我傻傻地呆在原地，大口大口地呼吸，感覺世界一剎那暗了下來，卻始終不敢相信。突然，我像抓住了一根救命稻草，急忙奔向辦公室。
老師們正在談?wù)摯耸�，我偷偷聽著，卻聽到一個讓我窒息的壞消息：陳明不是轉(zhuǎn)學(xué)了，而是得了癌癥，要出國治療。
眼前漸漸黑暗了，接下來，我緩緩倒了下去。
待我醒來時，已是在醫(yī)院�？吹綃寢�，我如夢初醒，怒吼著：陳明呢？陳明呢？老師說他得了癌癥，是騙我的對不對？是另一個同名同姓的陳明對不對？對不對？媽媽眼圈紅了，想說什么，卻欲出又止。接著，她拿出了一封信，雙手顫抖著遞給了我。
我一把奪過信封，上面清楚地寫著陳明的字跡，我慌亂地取出信，讀了起來：
我親愛的朋友：
對不起。
當(dāng)你看到這封信時，也許，我已經(jīng)出國了；也許，我已經(jīng)離開你了。但，請不要傷心，我們永遠是朋友！
很不幸，我生病了，是是癌癥，很嚴(yán)重。醫(yī)生說，即使出國治療，痊愈的機會也很小。當(dāng)我得知這個消息，我就知道，我們要分別了。也許，往后都無法相見了。
我知道，你是一個很執(zhí)著、很善良的人，對我一直都很好，像親兄弟般，我不敢想象，倘若你得知了這個消息，會怎樣。我不愿傷害你，所以采取了一個極端的辦法。班里舉辦小木船制作比賽的時候，我的病情加重，必須出國了，或許我只剩下幾個月時間了，所以我故意摔壞你的小木船，想讓你恨我，討厭我，最后，再默默地離開。這樣，也許對你造成的傷害沒那么大。
我這輩子，最大的遺憾就是孤獨。但是，最幸運的是遇見了你，是你使我的生活充滿了溫馨、陽光和快樂。有你這個朋友，就足夠了！
小木船，我沒有修復(fù)好，我也不想再修復(fù)了，讓它作為我們友誼的一個象征，好嗎？小木船的零件，我?guī)ё吡艘话�，另一半留給你。這是我們最深的記憶！
如果我離開了，我會一直帶著小木船，就像你陪在我身邊一樣；如果我離開了，也請你把小木船的另一半深埋在一個地方，就像我一直在你看不到的地方陪著你一樣。
我累了，想要好好休息。希望上天保佑我們還能相見！
謝謝你，我最好，最好的朋友。
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