巨人的花園續(xù)寫作文（通用33篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的巨人的花園續(xù)寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
巨人的花園續(xù)寫作文 篇1
巨人把圍墻推倒以后，巨人和孩子們成為了好朋友，一起分享著美麗的花園。
春天到了，巨人和孩子們被喜鵲婉轉(zhuǎn)的歌聲驚醒了，樹木抽出了嶄新的枝條，孩子們蹦蹦跳跳的來到花園，他們看到了：高貴清雅的桃花，秀麗淡雅的薔薇和火紅火紅的石榴花……孩子們飛快地跑到草坪上準(zhǔn)備給巨人做一個(gè)巨大的花環(huán)呢！
夏天到了，知了在樹上叫著，樹枝都“無精打采“地彎下了腰，孩子們都熱得不可開交，連玩耍的力氣都沒了，巨人決定挖一個(gè)巨大的游泳池給孩子們消暑，他挖呀挖，挖了好久，終于把游泳池挖好了，孩子們歡快地跳入游泳池里開始游泳，他們一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒蝶泳，一會(huì)兒蛙泳……玩得可開心啦！
秋天到了，水果成熟了，一棵棵果樹上都掛滿了成熟的果實(shí)，它們對(duì)著大家“微笑”，好像在等巨人和孩子們?nèi)ゲ烧�，孩子們爬上樹，采摘著各種各樣的水果，他們準(zhǔn)備辦一個(gè)歡樂的水果派呢！
冬天到了，花園里到處銀裝素裹，巨人和孩子們?cè)诨▓@里打雪仗，堆雪人玩的不亦樂乎，讓他們完全忘記了冬日的嚴(yán)寒。
如今的巨人花園到處充滿著生機(jī)，帶給孩子們無限的歡樂，連巨人也覺得生活越來越幸�？鞓妨�。
巨人的花園續(xù)寫作文 篇2
于是，他立刻拆除圍墻，把花園讓給了孩子們，花園立刻充滿了春意，柳樹發(fā)了芽，桃樹綻出美麗的桃花，小草也發(fā)了芽，小花也開出了花骨朵、、、、、、巨人的花園充滿了孩子們的歡笑，巨人望著眼前的一起，聽到花園里孩子們的笑聲，心里很難過：我終于明白了，當(dāng)時(shí)花園里的一起都是我那自私冷酷的心呀，當(dāng)時(shí)如果不那么自私就好了！
有一個(gè)男孩突然來叫他：“巨人叔叔，和我們一起玩吧！”巨人一口答應(yīng)：“好的！”孩子們玩捉迷藏，有的爬到巨人的衣服里，有的爬到巨人的頭上，有的還爬到脖子上藏起來，要找的小朋友數(shù)完50個(gè)數(shù)，開始抓他們了。
他最先在草叢里抓到一個(gè)，他心想：“都到哪里去了呢？是不是在巨人身上呢？”他爬到巨人身上，東張西望，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓鼓鼓的東西，心里想：“哈，又找到了一個(gè)�！彼s快跑過去拍了一下，里面的小男孩叫了一聲：“哎呀，誰拍我啊？”“你輸了，我找到你啦，哈哈！”
他們愉快的過了一天，好開心�。�
巨人的花園續(xù)寫作文 篇3
巨人每天都和孩子們待在一塊兒，有說有笑，有滋有味。巨人經(jīng)常會(huì)給孩子們講一些動(dòng)人的故事，孩子們也會(huì)向巨人傾訴一些煩惱，或者跟巨人說一說發(fā)生在自己身上的有趣事兒。就這樣，巨人和孩子們的關(guān)系已經(jīng)非常親密，巨人把孩子們當(dāng)成自己的孩子，孩子們也把巨人看成自己的大伯，巨人的態(tài)度和以前截然不同，簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人似的：原來他的脾氣暴躁，冷酷無情；而現(xiàn)在的他呢，卻是和藹可親，和孩子們相處得十分融洽。這之間的差別，實(shí)在是太大了！
一天夜里，一個(gè)孩子發(fā)了高燒，體溫三十九度半。他的朋友急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連忙跑去找巨人求助。巨人當(dāng)時(shí)正呼呼大睡，一聽到這個(gè)消息，一骨碌爬起來，以最快的速度趕到了那個(gè)孩子家。他用雙手將那孩子托起，邁著大步把孩子送到了醫(yī)院的急診室。醫(yī)生經(jīng)過一整夜的救治，孩子的燒終于退了。朋友懸著的心終于踏實(shí)了。在孩子身邊守候了一夜的巨人疲憊的臉上也露出了笑容。
那個(gè)孩子在知道了巨人幫助他的經(jīng)過后，感動(dòng)不已……
巨人的花園續(xù)寫作文 篇4
巨人懂得沒有孩子的地方就沒有春天之后，他和孩子相處在一起。孩子們天天到巨人的花園里玩，巨人呢，天天跟著孩子們玩，他們彼此很要好。
春天，鮮花盛開，孩子們給巨人摘花，巨人感到很幸福。
夏天，綠樹成陰，巨人在大樹底下，和小孩兒一起玩。
秋天，鮮果飄香，孩子們像小猴子一樣，在樹上摘果子吃，巨人也來幫助他們。巨人的手成了“水果電梯”，把孩子們摘的果子“運(yùn)”到地上，就這樣一步一步地進(jìn)行著。
冬天，白雪一片，孩子們和巨人玩打雪球的游戲。
突然，有一年冬天發(fā)生了雪災(zāi)，雪堆成了山，太高了，形成了大大的雪球滾了下來，滾進(jìn)村子里。村子里的人紛紛逃竄，巨人跑出花園，用力把大雪球一砍，大大的雪球變成了兩半。村里的人們都非常高興，稱贊巨人是大力士，并給了巨人很多東西。從此，巨人過上了幸�？鞓返纳睢�
巨人的花園續(xù)寫作文 篇5
自從巨人把花園拆掉以后，花園里就變得熱鬧了：鳥兒開心得在樹枝上唱歌，那清脆的歌聲真好聽。青蛙和小兔子非�？旎睿呵嗤軗艄�，兔子跳舞給我們表演，它們跳得真好看。蝴蝶在草叢中飛來飛去，它們給嫩綠的草地增添了色彩。水里的魚自由自在地游著，給小河增添了無限生機(jī)。
孩子們和巨人在花園里一年四季都開心的玩著。
春天，鮮花滿園。巨人和孩子們?cè)诓莸厣献矫圆兀麄冇械呐赖綐渖�，有的藏在巨人的帽子上面，有的躲在巨石的下面巨人找了半天也沒找到。
夏天，綠樹成行。巨人和孩子們?cè)谛『舆厬蛩�，一�?huì)我往你身上潑水，一會(huì)你往我身上潑水，清澈的河水變成了一朵朵浪花，過了一會(huì)，孩子和巨人像從水里撈出的魚兒。
秋天，瓜果飄香。巨人和孩子們摘樹上的果子，巨人說：“咱們比誰摘得的果子多。”孩子們說：“好！”結(jié)果孩子們?cè)鯓右舱坏焦�，巨人看見笑了，一個(gè)孩子想到了一個(gè)辦法，于是他爬上巨人的肩膀，站在巨人的頭上摘了好多，巨人以為自己能贏，結(jié)果他輸了。 冬天，雪花飛舞。孩子們穿著厚厚的衣服來到花園，有的打雪仗，雪白的雪球飛來飛去，像一個(gè)個(gè)小棉花；有的在堆雪人，一個(gè)個(gè)雪人“站”在那里從遠(yuǎn)處看去就像一個(gè)個(gè)小朋友。
巨人的花園是孩子們的天堂，也是巨人幸福的家。
巨人的花園續(xù)寫作文 篇6
巨人看到小男孩觸碰了桃樹，桃樹馬上綻出了綠芽，開出了許多美麗的花朵。巨人突然明白自己的花園春天為何會(huì)遲遲不來。于是，巨人連夜拆除了花園的圍墻，他決定要將花園還給孩子們。
第二天，天剛剛蒙蒙亮，巨人就被一陣清脆的鳥鳴聲吵醒了。巨人探出頭，看見屋外的大樹的嫩枝上站著一只可愛的小鳥，正在梳理著羽毛，還一邊嘰嘰喳喳的唱著歌。巨人驚喜的發(fā)現(xiàn)，花園里春意盎然，整個(gè)花園鋪滿了嫩綠的小草，草地上星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著五彩繽紛的小花，像給花園鋪上了綠底花絨毯。大樹也是一派生機(jī)勃勃的景象。這時(shí)候，太陽出來了，墨綠的葉子在陽光下閃閃發(fā)光，讓大樹顯得更精神。小樹也長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，在陽光下迎風(fēng)搖擺。各種果樹也不甘示弱，紛紛開出美麗的花朵。巨人心情十分高興，迅速來到花園中，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)昨天的那個(gè)小男孩正躲在大樹的后面，用那雙亮閃閃的，會(huì)說話的眼睛看著他。巨人向他伸出手，對(duì)他說：“孩子，快過來，到花園來玩吧�！焙⒆犹煺娴靥痤^問道：“我們真的可以到里面玩？”“是的”，巨人溫和的說�！蹦愫湍愕男』锇槎伎梢噪S時(shí)進(jìn)來玩�！昂⒆娱_心地笑了，回頭大聲地說：”快了吧，巨人同意讓我們?cè)诨▓@玩�！爸灰姶髽浜笠粋�(gè)接一個(gè)走出孩子，小心翼翼的看著巨人。巨人溫和地一笑，對(duì)他們說：”去吧，花園屬于你們�！昂⒆觽兡憧纯次�，我看看你，終于開心地跑進(jìn)了花園。巨人坐在一棵大樹下，看著孩子們開心地玩游戲。
花園里綠樹成蔭，鮮花盛開，在明媚的陽光下，孩子們開心的玩著游戲，花園里到處是歡聲笑語，巨人看著也非常高興。這時(shí)，巨人發(fā)現(xiàn)，不知道什么時(shí)候，大樹上停著許多的鳥兒，鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，蝴蝶也飛來了，在花叢中翩翩起舞。巨人看著這一切，不禁想：原來春天就藏在我們的心里！幸福就在自己的手中啊！
巨人的花園續(xù)寫作文 篇7
自從巨人拆除了圍墻，把花園給了孩子們，花園就像是被施了魔法一樣，又變成百花盛開，綠樹成蔭的景象。
草坪上，小草寶寶從地下偷偷地探出尖尖的小腦袋，迫不及待想要看看外面的世界。花兒露出了它那美麗的笑臉。小朋友有的在花園里捉迷藏，有的靠在茂盛的大樹旁，享受這大自然的氣息，還有的孩子在巨人那粗大的腳上，仔細(xì)傾聽巨人講故事，他講得有聲有色。
過了一會(huì)兒，孩子們和巨人舉辦了一場(chǎng)音樂會(huì)，巨人清了清嗓子，大聲的唱起來。小朋友們都驚呆了，巨人唱歌原來這么好，引來了很多小動(dòng)物，連勤勞的小蜜蜂路過這里也停了下來，大家都連連鼓掌，還豎起大拇指說：“好！好！”巨人看了，臉都紅了，還哭了起來，說：“對(duì)不起，孩子們，以前我太自私了，請(qǐng)?jiān)徫遥 焙⒆觽冋f：“我們?cè)從�，因�(yàn)槟阋呀?jīng)用你的實(shí)際行動(dòng)來糾正錯(cuò)誤了！”
巨人的花園續(xù)寫作文 篇8
自從巨人把花園給了孩子們以后，巨人天天都過得非常開心，因?yàn)樗懒丝鞓芬c人分享。
有一次，巨人和孩子們正在花園里玩耍，一個(gè)老巫婆路過這里，看見花園里有許多孩子，饞得直流口水，她已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有吃過小孩了。于是就用魔法把自己變成了一個(gè)很和善的老人，把魔杖變成拐杖，拄著拐杖慢騰騰地走進(jìn)花園。對(duì)巨人說：我去看望我的女兒，在途中迷路了，現(xiàn)在又累又餓，能在這里歇歇腳嗎?當(dāng)然可以!巨人爽快地答應(yīng)了。
到了吃晚飯的時(shí)間，孩子們都津津有味地吃著香噴噴的炒米飯，這時(shí)巨人看了一眼老巫婆，猛然發(fā)現(xiàn)她正用狠毒的目光看著孩子們，巨人猜想到老巫婆沒安好心。
于是，第二天早晨他假裝去買蔬菜，其實(shí)他并沒走多遠(yuǎn)，而是趴在茂密的草叢里觀察著花園里的動(dòng)靜。這時(shí)，老巫婆以為巨人走遠(yuǎn)了，便暗自歡喜。她變回了本來的面目，對(duì)著孩子們放聲大笑，然后大聲說：我要吃了你們!孩子們被這突如其來的變故嚇得四處逃竄。這時(shí)巨人從草叢中跳了出來，大叫一聲：我不許你傷害他們!說完掄起大拳頭向老巫婆砸去�？墒抢衔灼畔蛞贿呉婚W，巨人不但沒有捶到老巫婆，而且由于用力過大，自己的拳頭也陷進(jìn)了泥土里。老巫婆趁機(jī)用魔杖在巨人的手上一點(diǎn)，霎時(shí)，巨人的全身變成了石頭。孩子們被老巫婆給抓走了。
一位神仙知道了這件事，便前去營(yíng)救，老巫婆看到神仙知道大事不妙，扔下孩子們逃跑了，孩子們得救了。神仙又下了一場(chǎng)神雨，雨水滴到石頭上，巨人復(fù)活了。他還給巨人了一些法力，并告訴他老巫婆的住處。巨人來到老巫婆的住所，用法力除掉了老巫婆。
從此，巨人和孩子們又在花園里過上了幸福的生活。
巨人的花園續(xù)寫作文 篇9
在小男孩的啟發(fā)下，巨人明白了，沒有孩子的地方就沒有春天。于是巨人把圍墻拆了，立刻把孩子們接來，還把花園送給了孩子們當(dāng)樂園玩耍。
孩子們度過了漫長(zhǎng)的冬天，春天終于來了，花兒開了，有紅的、白的、紫的、黃的......各種各樣的花兒在花的海洋里爭(zhēng)奇斗艷呢!小草長(zhǎng)高了，翠綠翠綠的，摸起來很舒服的。小樹也長(zhǎng)大了，一群群的小鳥在它枝頭上歡快地唱著歌呢!小男孩們?cè)诨▓@里玩捉迷藏，小男孩看看四周，在想該躲到哪里，忽然，他看見了巨人的口袋，就靈機(jī)一動(dòng)，要巨人把他自己放進(jìn)他的口袋里，巨人答應(yīng)了，小男孩于是就躲進(jìn)了巨人的口袋里。小孩子們找了半天都沒有找到他，于是異口同聲地說："你出來吧!我們投降了。"然后巨人從他的口袋里把小男孩拿了出來，大家見他能想到這鬼點(diǎn)子，躲在巨人的口袋里，都夸小男孩聰明。
夏天來了，綠樹成蔭，孩子們緊緊依偎這巨人，在大樹底下乘涼，巨人一邊輕輕地?fù)崦⒆觽兊念^，一邊有聲有色地給孩子們講故事，孩子們?nèi)褙炞⒌芈犞腥さ墓适�，慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，孩子們和巨人在大樹底下手牽手歡快地轉(zhuǎn)圈，孩子們高興地叫喊著。接著，他們還玩了丟手絹，該小男孩丟手絹了，大家都盯著他，怕丟在自己身后，小男孩轉(zhuǎn)了幾圈，把手絹丟在了巨人的身后，巨人看見手絹在自己身后，于是趕快去追小男孩，他居然只走了一步，沒費(fèi)什么勁，就把小男孩抓到了，不怪乎叫巨人啊!
秋天來了，瓜果飄香，果實(shí)都成熟了，農(nóng)民伯伯正忙著摘呢!花園里的大樹個(gè)個(gè)都碩果累累，孩子們餓了，隨時(shí)可以叫巨人幫自己摘，有的時(shí)候，小男孩調(diào)皮地騎在巨人的頭頂上，用小手洋洋得意地摘啊摘，摘啊摘......孩子們和巨人把果實(shí)吃完后，就一起玩游戲?老鷹抓小雞。巨人當(dāng)老鷹時(shí)，他伸出手抓孩子們的時(shí)候，孩子們紛紛機(jī)靈地躲閃，巨人怎么也抓不到�？�!巨人也有他的煩惱呢!輪到巨人當(dāng)母雞的時(shí)候，"老鷹"總是抓不到小雞，因?yàn)榫奕颂罅�，巨人樂得開懷大笑，歡蹦亂跳。
冬天來了，天空中下起了鵝毛大雪，雪花在空中飛舞著，整個(gè)花園已被鋪上一層厚厚的棉被，美麗極了。孩子們和巨人就在雪地上打雪杖，巨人用手拋起來的雪球好大好大，隨便一扔，就能打到幾個(gè)小孩，孩子們和巨人玩得十分開心，他們還用雪做了一個(gè)大雪人，大雪人做得真像，可愛極了。他們還玩了滑雪、堆雪球......孩子們玩得笑口常開，巨人看見孩子們玩得很開心，自己也覺得很開心。他們?cè)跉g樂中度過了漫長(zhǎng)的冬天。
巨人他們?cè)诨▓@里玩得十分開心，快樂，他們都把對(duì)方當(dāng)作自己的親人，在里面感受到了無比幸福與溫暖。
巨人的花園續(xù)寫作文 篇10
自從巨人的墻拆了以后，巨人的生活變的不再那么孤獨(dú)，他和小朋友們?nèi)ジ哂蛛U(xiǎn)的雪山冒險(xiǎn)；到海上游泳、捉魚；去熱帶雨林和野生動(dòng)物做朋友；他現(xiàn)在的生活可謂是津津有味。
可是有一天，巨人突然生病了。孩子們急的像熱鍋上的螞蟻，其中一個(gè)說：“我聽說雪山上有一種叫百靈藥草的，我們?nèi)フ桑 庇忠粋�(gè)說：“雪山上那么危險(xiǎn)又可怕，我不想去！”這時(shí)有人站出來說：“巨人是我的，也是大家的好伙伴。我們要為巨人找想呀！”突然一片叫好聲，我去，我去……他們冒著狂風(fēng)和大雪，走著危險(xiǎn)的深淵，最終終于找到了百靈草。他們摘到了百靈草后，把他給巨人服下，巨人一下子精神百倍，身體也好了很多！
巨人慚愧的低下頭說：“對(duì)不起，原來我把你們都趕出我的花園，現(xiàn)在你們還愿意救我！”孩子們說：“好了，好了，這不已經(jīng)都過去了嘛，再說我們已經(jīng)是好朋友了呀！”巨人激動(dòng)的看著那些天真可愛的孩子們。
后來巨人又和孩子們?nèi)ヌ煅暮＝敲半U(xiǎn)，和他們一起歡歌笑語！
巨人的花園續(xù)寫作文 篇11
今天，我們要去課文中《巨人的花園》中探索一下，什么才是漂亮、美麗的花園。 我踏上時(shí)空穿梭機(jī)，三、二、一 轉(zhuǎn)移！接著我到了一個(gè)如同仙境的地方。外面，是一個(gè)龐大的巨人他張著嘴對(duì)我說；’快進(jìn)來、快進(jìn)來；‘我踏步走了進(jìn)去。啊！只覺得頭被一個(gè)人打了一下，然后身體就軟綿綿的倒了下去。 當(dāng)我醒來時(shí)，我到了一個(gè)有許多孩子的地方，到處都是孩子的歡笑聲，還有一個(gè)巨大的巨人。我連忙上前去問；’您好 巨人叔叔�。�
你好呀，小朋友；‘他用粗大的'聲音對(duì)我說；’我?guī)闳⒂^參觀吧；‘好呀；’我用調(diào)皮可愛的聲音說。 我參觀了他們的自制木橋、木頭秋千、自制摩天輪與樹中滑梯。我最深刻的是樹上滑梯，巨人把我舉上去，我扶著樹枝小心翼翼的爬上去，只看見一個(gè)粗大的木頭做橋、幾個(gè)瓶子做木樁擔(dān)著我這90斤左右體重的我有許多的不放心，因?yàn)榭瓷先ツ莻�(gè)東西安全指數(shù)幾乎為零，讓我非常擔(dān)心和害怕。巨人叔叔這時(shí)對(duì)我說；’別害怕孩，有我呢；‘于是，我鼓起勇氣邁向了外面，突然繩子已放開眼看就要摔下去了，我抓住樹毫不思索的滑了下去。��！我成功了，我高興地手舞足蹈起來！ 最后，我戀戀不舍的和巨人叔叔告別，因?yàn)檫@花園與巨人帶給了我無限的歡樂！
巨人的花園續(xù)寫作文 篇12
巨人雖然死了，但是他的花園依然滿園春色，孩子們依然喜歡下午到這里嬉笑打鬧玩耍，一切都和從前一樣。
有一天村子里突然搬來一個(gè)巫師，他就住在了巨人花園的隔壁。這位巫師聽聞巨人的花園如何如何美麗，心想這世界上怎么可能有比他的花園更美麗的花園？
巫師念著咒語，他那遙遠(yuǎn)的城堡花園一下就過來了，這花園也非常漂亮，12棵桂花樹12棵桃樹包圍著整個(gè)花園。
巫師花園和巨人的花園之間隔著一面大鏡子，這可是巫師專門立的魔鏡。
巫師每天都聽見孩子們?cè)诰奕说幕▓@中歡笑聲，孩子們大聲叫著巨人花園是天堂。巫師聽得清清楚楚，但是巫師的花園卻沒有孩子去玩。
巫師想知道原因，就去問那面會(huì)說話的魔鏡。
“魔鏡魔鏡，世界上最美的花園是誰的?”魔鏡想了想說：“大人的，不過隔壁巨人的花園那里也很美！”
巫師聽見魔鏡這樣說，他走到鏡子前去看巨人花園，眼前五顏六色的花花草草，綠樹成蔭，最重要的是他感受到了花園帶給他一種無法形容的開心快樂。
他使勁晃動(dòng)身體要擺脫那份開心快樂的感覺，巫師心想看我怎么把巨人的花園變廢墟吧！
回到自己的花園，他在地上畫了一個(gè)圓圈，然后口中念著：“北風(fēng)，嚴(yán)霜、冰雹和白雪，把巨人花園變廢墟”。晴朗天空一下子烏云密布，白雪、冰雹快快得落入如春的巨人花園中，一下子花園披上了白霜，北風(fēng)呼呼吹著，孩子們都快凍僵了只好離開巨人的花園。
看著自己的杰作，巫師得意的笑了。
他又去問魔鏡：“世界上誰的花園最美？”魔鏡大聲說：“當(dāng)然是大人的”。
巨人的花園變了樣，全村的孩子沒有了玩的地方就去巫師的花園玩耍。
一大群孩子來到巫師的花園，在花園中打鬧嬉戲，巫師覺得他們弄的到處亂糟糟，他憤怒的說:“你們不許在我的花園跑，不許叫，不許……否則我把你們變成青蛙”，孩子們一聽害怕了。
一個(gè)小女孩始終到巨人花園去看看走走，她喜歡站在巨人死得的那棵樹下自言自語說話，她覺得那棵樹就是巨人。
這天小女孩又來到巨人花園，她說：“巨人爺爺，我好想念你，我多么想念你和我們一起在花園里開心玩的日子”說著就傷心的哭了。
那棵樹講話了：“你不要傷心，我一直就在你們身邊，讓我們一起來重新建造一個(gè)更美麗的花園吧”。
樹搖動(dòng)著枝葉，身上厚厚的霜紛紛散去，太陽公公照耀著巨人花園，被寒冷冰凍的小草、花朵、房子蘇醒了，花園里長(zhǎng)出了綠芽，鳥兒飛來唱歌。
隔壁的巫師看見了這一切，他悄悄把那面大鏡子拿開，兩個(gè)花園連接在了一起。
孩子們看見巫師這樣做，紛紛過來謝謝他的幫助，巫師站在那棵樹下說：“我知道你的花園為什么四季如春了，孩子才是花園最美的景色！我已經(jīng)施了咒語，這個(gè)大花園永遠(yuǎn)都是春天”
從此以后，巫師和孩子們每天下午都會(huì)一起圍著巨人、巫師花園做游戲玩耍了。
巨人的花園續(xù)寫作文 篇13
自從巨人把花園的圍墻拆掉后，花園像被施了魔法一樣，又是一幅百花盛開、綠樹成蔭的景象。
春天，花兒露出了笑臉，蝴蝶悄悄地跳起了舞，小朋友們從外面跑進(jìn)來，巨人高興地迎接大家。小朋友們有的在草地上打滾，有的在巨人茂密的頭發(fā)里玩起了捉迷藏游戲......花園里到處歡歌笑語。
夏天，火熱的太陽掛在花園頭頂上，可是花兒們還是筆直地站立�？矗髽渖斐鰺崆榈碾p臂把小朋友攬?jiān)趹牙�。小朋友們�(cè)诖髽湎峦嫫鹆擞螒�，巨人從房子里端來好喝的飲料和解渴的果子說："來喝喝飲料，吃吃果子，解解渴吧!"
金黃的樹葉落下來，秋姑娘提著各種各樣的果實(shí)來到了花園。瞧，又大又甜的橘子，又香又脆的棗子，還有甜甜的石榴，紅紅的柿子......巨人開心地張開又粗又大的手，把果子拋向了花園，小朋友們一邊搶，一邊吃，玩得可開心了!
冬天來到了，花園里到處是一片白色，小朋友和巨人玩起了打雪仗的游戲。冬天不知不覺地過去了，巨人從未感受孤獨(dú)和寂寞，他每天都過得很愉快、很溫暖。
巨人的花園續(xù)寫作文 篇14
自從巨人把花園的圍墻拆掉后，花園像被施了魔法一樣，又一幅百花盛開，綠樹成蔭的景象。
草地上，小草弟弟偷偷地探出尖尖的小腦袋，穿著翠綠翠綠的衣裳，鋪成了綠油油的地毯。草地上的花兒紛紛張開燦爛的笑臉，紅如火、黃賽金、粉似霞、白像雪，真是爭(zhēng)奇斗艷。到處彌漫著濃濃的花香，勾住了小蜜蜂的腳，它們拎著木桶，“嗡嗡嗡”地來采蜜了。小蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀，翩翩起舞，給花園添加了許多春意。
孩子們?cè)诨▓@里盡情地玩耍。有的躲在巨人的頭發(fā)里捉迷藏，有的爬到巨人的肩上登高瞭望，有的在巨人的手心里玩老鷹抓小雞，還有的竟在巨人的衣服里玩密室探險(xiǎn)�？�，孩子跳進(jìn)了巨人的衣服，去密室探險(xiǎn)嘍！他們踩著巨人柔軟的肚皮，走著走著，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大黑洞里，哦，原來是巨人的肚臍眼呢。巨人看著他的模樣，慈祥地笑了。他們順著巨人的衣服，來到了巨人的口袋，那里面又黑又大，大得裝得下一棟房子。突然，天崩地裂，哦，原來是巨人打了一個(gè)飽嗝。
巨人和孩子們的笑聲在花園里久久回蕩……
巨人的花園續(xù)寫作文 篇15
巨人把他的花園給了孩子們。他的花園四季都很美麗，春天百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，一簇簇鮮花圍繞著草坪競(jìng)相怒放，就像許多只小精靈張開雙手迎接我們一樣。夏天，這里又變成了綠樹的海洋，一棵棵大樹像一把把撐開的巨傘，為我們遮陽。秋天，這里的果實(shí)成熟了，一個(gè)個(gè)果實(shí)就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，把樹枝的腰都?jí)簭澚�。冬天，這里又變成了雪的世界，白茫茫的一片像童話世界一樣，非常美麗。
每當(dāng)巨人來到花園里都能看到孩子們?cè)诰薮蟮臄?shù)下玩捉迷藏，在草翠花開的草地上丟手絹、做游戲，一片熱鬧的場(chǎng)面。還有一些大膽的孩子把巨人龐大而又黑暗的耳朵當(dāng)成山洞，用手電筒進(jìn)去探險(xiǎn)，他們把巨人的帽子用來玩捉迷藏，把巨人忽上忽下的手臂當(dāng)升降電梯，把巨人的腿當(dāng)做滑滑梯直到把巨人的全身都玩遍為止。巨人也和他們一樣快樂地嬉戲、玩耍。
巨人的花園里從此又變得熱鬧起來，這里充滿了孩子們的歡聲笑語，這里又變成了孩子們樂園。
巨人的花園續(xù)寫作文 篇16
巨人的花園是個(gè)美麗的大花園。無論春夏還是秋冬，這里都發(fā)生了很多很多有趣的故事，充滿了快樂。
春天，一場(chǎng)綿綿細(xì)雨下過之后，我們躺在花朵上，沐浴著溫暖的陽光，蜜蜂向我們問好，蝴蝶向我們招手，心里美滋滋。“你們看，那是啥？”不知誰說了一聲，我們定睛一看，哦！原來是一條小船在溪面上飄蕩著，我們立刻興奮起來。事不宜遲，成群結(jié)隊(duì)，費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了小船。這時(shí)，巨人來了，我們一起劃著小船，欣賞著花園里的美景，迎著清風(fēng)，真自由��！“我們?cè)谶@兒多么快樂！”我們歡叫道。
夏天，一棵棵大樹高聳入云，為我們遮擋住了炎炎酷暑。我們?cè)跐饷艿臉涫a下蕩著秋千，你一次，我一次，大家一起來一次，真是倍兒爽。你又在干啥呢，“吃雪糕，沒錯(cuò)��！”可親的巨人總是熱情地給我們一只雪糕，我們?cè)谶@兒多么快樂！
秋天豐收了，金黃的麥穗，火紅的蘋果，羞答答的高粱……我們和巨人一起在園里感受著豐收的景象，心中是滿滿的喜悅和溫馨。
冬天到了，大地一片蒼茫，我們?cè)谙嫔狭锉�，在雪地中和巨人一起放鞭炮慶祝新年，打雪仗、堆雪人，一起在花園木屋里吃年夜飯，一起嬉戲玩耍，一起聽巨人講故事。
巨人的花園，收藏了我們的快樂，留下了永遠(yuǎn)的回憶。
巨人的花園續(xù)寫作文 篇17
現(xiàn)在巨人的花園成了孩子們的樂園,一年四季洋溢著孩子們的笑聲。
有一天，花園里來了一高一矮兩個(gè)人，高的叫比加，矮的叫杰克。他們倆很喜歡這個(gè)園子，便想占領(lǐng)它。可是他們無法打敗巨人，便坐在樹下想鬼點(diǎn)子。杰克對(duì)比加說：“平時(shí)你不是很聰明嗎？怎么今天就不行了呢？”
“就算我聰明一世，糊涂一時(shí)，你有什么主意就快說。”比加不耐煩地說。
“我們打不過巨人，但我們可以智取勝，找機(jī)會(huì)把巨人毒死�！苯芸说靡獾卣f。
一天，巨人和孩子們?cè)诨▓@里做游戲，他渴了，想去喝水。這時(shí)，比加和杰克趁機(jī)在他杯里下了早已準(zhǔn)備好了的毒藥。巨人剛拿起水杯準(zhǔn)備喝，一塊小石子飛了過來，正好落在巨人的杯里。巨人隨手把水澆在旁邊的花上，花一下子變枯了。比加和杰克看見后，拔腿就跑�？墒且褋聿患傲耍奕艘皇肿ヒ粋�(gè)，倆人直喊饒命。巨人根本不聽，把他們?nèi)舆M(jìn)了旁邊的河里。
巨人和孩子們和睦相處以后，孩子們天天都和巨人一起玩。一天早晨，巨人覺得自己的身體有點(diǎn)兒不舒服，就想在床上休息一會(huì)兒，這時(shí)從外面?zhèn)鱽砗⒆觽兊哪_步聲，孩子們四處尋找巨人。最后，他們來到屋子里，發(fā)現(xiàn)巨人一副難受的樣子，孩子們馬上跑上前去親切地問巨人怎么了，巨人第一次感到關(guān)愛和關(guān)心。巨人想：“我原來這么殘暴的對(duì)待你們，你們卻這樣對(duì)待我。我真是慚愧呀！”漸漸的，巨人的病好了。自從經(jīng)歷了這件事后的巨人更關(guān)愛孩子們了，孩子們玩得更高興了……
巨人的花園續(xù)寫作文 篇18
自從巨人把圍墻拆除，把告示牌換成歡迎光臨以后，花園就變成了一片歡樂的海洋。
每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，孩子們就像一只快樂的小鳥飛進(jìn)花園，與巨人玩耍。有時(shí)鉆進(jìn)巨人的衣服里捉迷藏，有時(shí)頑皮的爬上巨人的鼻子，累了，就干脆睡在巨人的衣兜里。夜幕降臨時(shí)，孩子們坐在巨人的肩膀上聽巨人講旅行的故事，直到星星掛滿了整個(gè)天空，孩子們才依依不舍的回家。
一個(gè)明媚的早晨，巨人發(fā)現(xiàn)在他的花園里有一雙鞋，于是，他把那個(gè)小男孩叫過來，小男孩穿著鞋，不大不小剛剛好，他高興的在巨人旁邊跑了一百步咻他倆穿越了。
蹦巨人從空中掉了下來，小男孩也跟著摔倒在巨人的肚子上，巨人先把小男孩抱起來放在地上，在摸摸那個(gè)快被摔成花的屁股。我們不會(huì)到北京了吧！我想回家了小男孩擔(dān)心起來。我們?cè)诒本┑墓蕦m？王府井？看看四周，有幾萬個(gè)座位，還有一條條跑道，難道這就是傳說中的鳥巢！我現(xiàn)在真的想回家了小男孩心急的跳了100下咻他們又穿越了。
哎呦這已經(jīng)是我第二次屁股開花了。我們這不會(huì)是掉到了日本冬京了吧。巨人又說到。我有點(diǎn)肚子餓了，小男孩說。好，我請(qǐng)你吃壽司巨人買了一盒壽司與小男孩分享起來。小男孩拿起一塊三文魚壽司，津津有味的嚼了一百下，咻他們又回到了那座美麗的花園。
小男孩脫下那雙神奇的鞋子，跑了一百步，正好跑到巨人的身邊，說到回家的感覺真好！
巨人的花園續(xù)寫作文 篇19
自從巨人拆除圍墻后，花園里一年四季都洋溢著巨人和孩子們歡樂的笑聲。轉(zhuǎn)眼間，夏天來到了，一場(chǎng)突如其來的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)把巨人的花園糟蹋了。孩子們很傷心，巨人也一籌莫展。土地爺爺知道后，就托夢(mèng)給巨人，夢(mèng)里說；“巨人，你好！我是土地爺爺。明天醒來一定要打開床底下放著的一只箱子，箱子里有一張紙，你看了就會(huì)明白的�！�
第二天早上巨人果然在床底下找到了一只箱子，巨人打開箱子，拿起里面放著的紙，紙上寫著：花園恢復(fù)的辦法是從兩座山上分別找來含羞草和靈芝，還要從長(zhǎng)江的源頭提一壺水來，把含羞草和靈芝種在花園里，再用提來的水全部澆在含羞草和靈芝上，第二天花園就會(huì)變回原來的樣子。巨人看好后，立刻拿了水壺，走出家門，提水，尋找含羞草和靈芝。他跋山涉水，千辛萬苦終于在黃山頂上找到了含羞草，在泰山上找到了靈芝，又從長(zhǎng)江提來了水�；氐郊液螅奕诉B忙種好了含羞草和靈芝，用壺里的水澆好。
第二天，巨人早早地起來來到花園，他被眼前的景象驚呆了：小草探出了腦袋，花兒綻開了笑臉，柳樹搖起了辮子，樹木抽出了嫩芽，小鳥在枝頭快樂地叫著，小溪唱著歡樂的歌�；▓@里已迎來了春天和孩子們。這些孩子慢慢長(zhǎng)大了，做了爸爸，媽媽，有了孩子。而巨人呢？
巨人一點(diǎn)也不會(huì)變老，他陪伴著一代又一代的孩子在他的巨人花園里盡情地玩耍。
巨人的花園續(xù)寫作文 篇20
春天，孩子們?cè)诨▓@中捉迷藏。一個(gè)孩子找，巨人和其他孩子藏。這個(gè)孩子面對(duì)大樹數(shù)著：“1、2、3、4……10，藏好了嗎？我來嘍�！彼D(zhuǎn)過身來，左看看，右看看。不一會(huì)兒，巨人就因?yàn)槎阍跇浜螅冻鲆浑p大鞋而被找到了。
夏天，孩子們?cè)诰奕嘶▓@的一條小溪里游泳。巨人躺在小溪里，肚皮拱出水面，任由孩子們?cè)谒磉呌蝸碛稳�。孩子們游累了，就爬上巨人的肚皮休息。有些孩子甚至捉一些小魚小蝦來，把它們放到巨人身上給他撓癢癢呢。
秋天，孩子們分別爬上了巨人的肩膀和樹枝。坐在樹枝上的孩子們摘下一些已經(jīng)成熟了的水靈靈的果子，把它們遞給了巨人和其他孩子。他們一邊大口大口地吃著果子，一邊凝望著遠(yuǎn)處金燦燦的稻田和紅彤彤的夕陽。風(fēng)吹過，他們享受地瞇縫了雙眼，嘴里吧唧吧唧得更響了。
冬天，巨人的花園變成了白花花一片。孩子們分成兩隊(duì)打雪仗。其中一隊(duì)躲在巨人身后，捏一個(gè)個(gè)雪球朝“敵人”——另一隊(duì)孩子扔去。另一隊(duì)孩子吃了敗仗后很不服氣，也做了一個(gè)個(gè)雪球，朝巨人身后的孩子們?cè)襾�。然而雪球卻常常落在巨人臉上、身上，讓他的頭發(fā)眉毛都掛了白。有時(shí)候，巨人會(huì)做一個(gè)大雪球朝所有孩子扔，把孩子們包進(jìn)大雪球里，再把一個(gè)小雪球疊上去——一個(gè)名副其實(shí)的“孩子雪人”就做好了。
巨人的花園續(xù)寫作文 篇21
巨人的花園自從上次巨人“醒悟”后，就變了個(gè)人似的，變得熱情、善良了。
我到了巨人的花園，一看，花園里多熱鬧呀！巨人靠坐在樹下，孩子們?cè)谒磉呁嫠Ｓ幸淮�，一個(gè)小男孩說： `看誰先登上巨人的帽子�！渌硕纪饬恕＞奕水�(dāng)裁判，巨人大聲一叫：”開始！”大家迅速地爬，不一會(huì)兒，大家都爬到巨人的大腿上。這場(chǎng)比賽還引來了小松鼠，小松鼠歡蹦亂跳好像在為它們喊加油呢！小朋友們爬到巨人的肩膀時(shí)都已經(jīng)氣喘吁吁了，幾個(gè)小男孩堅(jiān)持不懈，不一會(huì)兒就爬上了帽子。爬完后，小孩子們從巨人的衣服上滑下來，刺激極了。巨人還給孩子們講笑話，笑得孩子們肚子都疼了。
花園里樹木茂盛，鮮花盛開，也成了動(dòng)物們的樂園。樹葉一層堆在一層上，不留一點(diǎn)兒縫隙，朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，請(qǐng)蜜蜂們和蝴蝶來當(dāng)評(píng)委。評(píng)委們?cè)诨▋褐g飛來飛去，想看看哪三朵花能奪得冠、亞、季軍。幾只小兔躲躲藏藏，像是在玩捉迷藏。爬樹大王小松鼠在松樹上蹦著找它的伙伴玩兒。蟋蟀在家門口歡快地唱歌……
一天，巨人在花園里建了一座學(xué)校，每當(dāng)下課時(shí)，巨人就成了孩子們的玩伴。孩子們?cè)凇皩W(xué)校”里生活得無比快樂，學(xué)到了許多知識(shí)。
巨人的花園續(xù)寫作文 篇22
自從巨人拆除圍墻后，孩子們就都來到花園里和巨人一起快樂的玩耍�；▓@里四季如春，孩子們歡快的笑聲常常洋溢在花園上空。
一天，一頭大象路過花園，被花園里無憂無慮的歡笑聲給深深吸引住了。于是，它大步踏進(jìn)花園，想看看花園里有什么。這頭大象足有兩丈高，走過時(shí)發(fā)出雷鳴般的“轟轟”巨響。所過之處，寸草不留。孩子們嚇壞了，跑去向巨人求救。巨人看著已經(jīng)被破壞的大半個(gè)花園，立刻火冒三丈，上去給了大象狠狠的一拳。大象惱怒了，舉起那粗壯的鼻子向巨人使勁甩去……巨人和大象打斗了幾十個(gè)回合，兩敗俱傷�；▓@里一片凄涼。
這時(shí)，那個(gè)神奇的小男孩出現(xiàn)了。他爬上僅存的桃樹，摘下上面的花朵，撒在大象身上。頓時(shí)，花朵散發(fā)出五顏六色的光芒，籠罩著大象。許許多多彩色的蝴蝶都飛來了，落在大象身上。大象漸漸平靜了下來，輕輕扶起了巨人。此時(shí)，花草樹木又恢復(fù)了原樣，花園里一片生機(jī)盎然。巨人明白了：這個(gè)花園是大自然的，是開放、友好的，允許自然界所有的朋友來游玩。
從此以后，大象也成為了花園里的一員。相信在未來，還會(huì)有更多的伙伴加入他們。
巨人的花園續(xù)寫作文 篇23
自從巨人把花園給了孩子們，巨人就生活的很快樂。
一天，巨人生病了，水米不進(jìn)。孩子們很著急，紛紛回家告訴大人，村里的人知道后，立刻叫來了救護(hù)車，把巨人拉走了。花園里失去了往日的歡笑，雖然花園還是那么美麗，但里面的生物都變得死板、僵硬。
一天、兩天……，巨人還沒有回來，村里人越來越焦急。最后，決定要去醫(yī)院看望巨人。原來，巨人得了心病，醫(yī)院給他做了一個(gè)心臟移植手術(shù)，但沒做成功，巨人成了永遠(yuǎn)的植物人。全村人無不流淚�！爸挥幸环N方法能治，那就是：用你們的心去感化他。”醫(yī)生說。
醫(yī)生把孩子們帶進(jìn)了病房。一個(gè)孩子說：“巨人爺爺，你還記得我嗎？我就是那個(gè)感化你的小男孩呀！”巨人猛得睜開眼說:“不！我不認(rèn)識(shí)你，你只是一個(gè)小屁孩罷了！”那個(gè)小男孩嚇得立刻跑了出去。全村所有的孩子都問：“那，你還認(rèn)識(shí)我們嗎？”“不！你們這幫小野孩，我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，你們快滾！”但孩子沒有離開，而是在給他唱歌、給他按摩。
孩子們凝望著巨人，巨人也凝望著他們。巨人感到一陣暖流用遍了全身，他大叫一聲，但又倒下了。等巨人再次醒來，他也恢復(fù)了記憶。
巨人和孩子們高高興興地回到花園狂歡。
巨人的花園續(xù)寫作文 篇24
從那以后，《巨人的花園》又成了孩子們的樂園，巨人舒服的躺在柔嫩的草坪上，挺著大肚皮，讓孩子們跳蹦床，你還別說，那大肚皮挺有彈性的！孩子們還在巨人的頭發(fā)上玩捉迷藏……玩的不亦樂乎！
有時(shí)，孩子們還在池塘游泳，他們叫上巨人來一塊兒玩一玩，巨人"撲通"跳下水，水花濺得到處都是，他們笑了！
有一天，一件不好的事發(fā)生在了叫潑杰的孩子身上。這得從頭說起；潑杰的姐姐潑蕊和伙伴們商量好了，要給巨人做一次美味的飯吃，他們一致決定讓潑杰去采蘑菇，潑杰就帶著筐出發(fā)了。一路上，他東瞧瞧西看看，發(fā)現(xiàn)了一地的蘑菇就采了一筐，可是他萬萬沒想到，這是森林之王一一老虎的地盤。潑杰轉(zhuǎn)身就跑，老虎發(fā)現(xiàn)了自己所有的蘑菇不見了就追了上去。
潑蕊看了看表，弟弟都去了四個(gè)小時(shí)了，都還沒來很著急，就去給巨人說：“弟弟找不著了”巨人很擔(dān)心就去找潑杰，巨人走進(jìn)了森林，聽見有人喊“救命”。巨人就順著聲音傳來的方向跑去，看見一只兇猛的大老虎正追著潑杰，巨人氣憤極了，兩步走到老虎跟前。提起老虎就把它扔到老遠(yuǎn)，老虎害怕的連忙跑進(jìn)洞穴里。
巨人安全帶著潑杰來到花園，潑蕊非常感謝巨人，她對(duì)巨人說：“謝謝你巨人先生，不過你得出去一下，我們要給你一個(gè)驚喜。巨人就照做了。潑杰和潑蕊還有伙伴們一起做了一頓好吃的飯，就請(qǐng)巨人來品嘗，巨人吃了連連稱贊！
許多年過去了，巨人老了，不能和孩子們一塊兒玩，他只能坐在椅子上看孩子們玩，他想孩子們的純潔童真才是世界上最美的花！
巨人的花園續(xù)寫作文 篇25
一轉(zhuǎn)眼又過了幾年。一天，孩子們來到了巨人的花園來找他玩，可是，巨人并沒有向他們表示歡迎，巨人不見啦！孩子們一下子急了，不知所措，一個(gè)冷靜的孩子說：“巨人也許在屋子里！不過門還需要我們自己獨(dú)立打開�！边@時(shí)，孩子們不亂了，紛紛齊心協(xié)力跑向前推門，可是，門像一堵牢固的大墻，怎么推也推不開！一個(gè)聰明細(xì)心的小女孩發(fā)現(xiàn)：門上有一把好大好大的鎖，便提醒大家說：“別推了，你們向上看，那兒不是有一把大鎖嗎？我們?nèi)绻谶@兒推，還不如去爬窗子，這樣不就快些嗎？”“��！”原來是這樣呀，怪不得推不開呀！快去爬窗子，孩子們說。接著孩子們又紛紛跑去窗戶那兒�；▓@可真大，孩子們好不容易才跑到窗子邊，他們發(fā)現(xiàn)：墻是凹凸不平的，可以踩凸出來的墻磚上去了！轉(zhuǎn)眼間，孩子們就全爬上去了！
可是，一個(gè)大難題又難住了他們-----這么高的窗戶，又不可以跳進(jìn)屋子里，怎么辦呢？一不小心，一個(gè)小男孩被擠到了窗戶邊緣，掉了下去，可是，奇怪的事情發(fā)生了！小男孩沒有事，地是軟軟的，孩子們一個(gè)一個(gè)地爬下去，跳下去，個(gè)個(gè)毫發(fā)未傷，他們發(fā)現(xiàn)了躺在床上的巨人，他好像生病了，一個(gè)會(huì)醫(yī)術(shù)的小男孩看了一下，說：“巨人生病了，要救他只能去山邊的小坡上采一種藍(lán)色的小草就可以了�！薄笆裁�？山邊草藥，要采可是真危險(xiǎn)呀！不知藥店有沒有？”一個(gè)小姑娘說。那個(gè)會(huì)醫(yī)術(shù)的小男孩說：“沒有，藥店沒有這種草藥！”于是孩子們出發(fā)了。幸運(yùn)的是，他們?cè)诎肼飞峡吹搅诉@種草藥，估計(jì)是誰采錯(cuò)丟這兒的。孩子們高高興興地回到了巨人的家。
巨人吃了草藥，沒過多久就好了！他又可以和可愛的小朋友玩耍啦！巨人的花園里時(shí)時(shí)會(huì)響起孩子們歡快的笑聲……
巨人的花園續(xù)寫作文 篇26
在小男孩的啟發(fā)下，巨人明白了，沒有孩子就沒有春天。于是巨人立刻拆除圍墻，從此，巨人和孩子們就成形影不離的好朋友，過著幸福的生活。
春天到了，鳥語花香。巨人領(lǐng)著孩子們?nèi)シN樹。只要哪個(gè)小朋友拿不動(dòng)鏟子，巨人就立刻幫孩子們種好一棵棵樹苗。孩子們望著一棵棵栽好的樹苗，心里美滋滋的，巨人對(duì)孩子們說：到了秋天，咱們種的蘋果樹就會(huì)大豐收啦！
夏天到了，火紅的太陽烤著大地。孩子們都在大樹下乘涼。孩子們快來聽我講故事��！巨人對(duì)孩子們說。孩子們高興地一蹦三尺高。于是，巨人靠著樹干，頭頂著樹枝，孩子們一個(gè)個(gè)爬到了巨人的肩膀上聽故事。從前，呵，呵巨人還沒說完，一個(gè)調(diào)皮鬼就偷偷地在巨人的脖子上撈癢癢。
秋姑娘悄悄地來到了人間。孩子們來到園里，他們發(fā)現(xiàn)，花園變成了果園，可以吃蘋果啦！巨人看孩子們這么快活，說：開始吧！孩子們聽后，分頭行動(dòng)起來。紅紅根本摘不著果子，巨人看見了，走到他身邊說：我來幫你。巨人把她舉起來，很快就摘了好幾個(gè)。
冬天來了，巨人和孩子們蓋著厚厚的被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。巨人六點(diǎn)鐘就醒了，他輕輕地拉天窗簾，哇！園子里的小路上都覆蓋了厚厚的雪。下雪了，巨人喚醒了孩子們，孩子們朝窗外一看，高興極了，迅速穿好棉衣，跑到花園。巨人說：我們來打雪仗吧！男孩一組，女孩一組。游戲開始了，巨人向房子那邊走去，這時(shí)，一個(gè)大雪球向巨人仍了過來。
有了孩子們的陪同，巨人感到無比快樂，現(xiàn)在，孩子們也有了個(gè)另外的家巨人的花園。
巨人的花園續(xù)寫作文 篇27
孩子有個(gè)好朋友，他的名字叫巨人，玩來玩去好開心，天天玩耍更開心！自從巨人把那塊禁止入內(nèi)的告示牌拆除以后，每天，孩子們放學(xué)以后，都要到巨人的花園里玩游戲，瞧，他們玩得多么開心�。�
他們?cè)诰奕说幕▓@里盡情的歡笑著，玩耍著，你瞧，有的小孩子在巨人的鼻子上爬，有的小孩子把巨人的胳膊和腿當(dāng)成了滑滑梯來玩耍，有的小孩子在巨人那濃密的胡子里玩探險(xiǎn)，還把巨人的耳朵、鼻子和濃密的胡子、頭發(fā)當(dāng)成了小孩子們最喜歡的捉迷藏游戲了！
過了一年又一年，巨人也一天天的變老了，終于有一天，巨人不能和孩子們一起嬉戲玩耍了，因?yàn)樗狭�，他只能坐在他的椅子上看著孩子們�(cè)跉g樂的做游戲，聽著孩子們歡快的笑聲，巨人也覺得非常高興，想：這樣就足夠了，可是，好景不長(zhǎng)，巨人有一天突然死了！當(dāng)孩子們走進(jìn)巨人的花園，想跟巨人一起玩的時(shí)候，他們驚呆了，他們突然看見巨人躺在了地上，死了，只見孩子們哭著跑向巨人，雙腿跪在巨人的旁邊，一個(gè)男孩說道：巨人，你還有孩子們呢！你死了，還有誰能陪我們玩��？巨人，你死了，我能不能把你埋葬起來��？你說呀？你對(duì)我們這么好，我們一定要把你埋葬起來！。于是，孩子們就動(dòng)起手來，他們不管是白天還是黑夜，他們都在堅(jiān)持不懈的干著，直到把巨人埋葬起來才罷休，雖然把巨人埋葬起來，但是這些孩子們就住在了巨人的城堡和花園，可以回憶在以前喝巨人在花園里歡樂的玩耍時(shí)那美麗的畫面。
說著說著，默默的哭了，這些淚水是幸福的淚水。
��！友誼就是那么偉大，一個(gè)對(duì)敵確變成了多么好的朋友啊！
巨人的花園續(xù)寫作文 篇28
小男孩快樂地爬到巨人的背上，巨人和小男孩對(duì)視一笑，巨人大步跨上去，大吼一聲，圍墻倒了。
孩子們見圍墻倒了，都跑了進(jìn)去，但見到巨人站在他們面前，怕了，一轉(zhuǎn)身，想要拔腿逃跑。等一下在巨人背上的小男孩伸出頭，叫住孩子們，見到小男孩自信的笑容，一下子明白了過來。孩子們大笑道，竟發(fā)現(xiàn)周圍的景物都變了，不再有寒冷、陰暗，而變得溫暖了。小草偷偷從土地里鉆出來，晃頭晃腦地看著這一切，花兒也興奮了，高興了，瞬間美了許多。大樹茂密了，嫩嫩的葉子蓋得毫無空隙。一棵高大的樹木上，變出幾個(gè)秋千，微微晃動(dòng)著，晃動(dòng)著，似乎和孩子們一起歡笑。鳥兒成群的飛來，巨人一伸手，鳥就停在巨人手上，一只畫眉鳥還飛進(jìn)了巨人的頭頂，鳥兒嘰嘰喳喳的聲音給大地增添了春意
孩子們爭(zhēng)先恐后地爬上巨人的背上，身上，巨人被包成了一個(gè)大粽子，巨人把孩子們套在手上，轉(zhuǎn)起圈圈來。噢！孩子們飛了起來，大家激動(dòng)地叫著。誰也不想下來，讓巨人一個(gè)不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的。巨人也聽他們的，開心地轉(zhuǎn)著。大家又去蕩秋千了，小男孩，嘴里嚼著口香糖，手里擺弄著玩具車，坐在巨人旁邊，和巨人一起看孩子們天使般的微笑，傾聽孩子們風(fēng)鈴般的笑聲。巨人心中有一股暖流涌遍全身，巨人也不停地對(duì)自己說：我是最幸福的！
天空，漸漸暗下來了。巨人們請(qǐng)走了孩子們。孩子們各自說了再見，就紛紛走了。小男孩依然最后一個(gè)走，當(dāng)他想跟巨人道別的時(shí)候，一抬頭，巨人已經(jīng)流下了淚水，小男孩吃了一驚，向巨人揮揮手，就走了，巨人望著小男孩的背影，說：我是最幸福的！
巨人的花園續(xù)寫作文 篇29
自從巨人改變了自我后，花園里到處跑著快樂得孩子們�；▓@里天天飄蕩著歡聲笑語。春天里，花園里鮮花盛開，小鳥歡叫。夏天，綠樹成蔭，花園里的小動(dòng)物都跑到樹底下去乘涼。秋天，樹上結(jié)果子，地上長(zhǎng)谷物，整個(gè)花園就成了名副其實(shí)的一個(gè)冰雪王國(guó)，到處都是白茫茫的一片。孩子們和巨人就生活在這童話世界般的花園里。
孩子們?cè)诨▓@里玩耍。春天，孩子們坐在迎春花上，頭上戴著五彩小花編織成的小花環(huán)，聽巨人講有關(guān)春天的故事。
夏天時(shí)，孩子們就到花園里的榕樹王下乘涼。小鳥和蟬在樹上唱著歌兒，合奏出一支“夏日共鳴曲”。有時(shí)，實(shí)在太熱了，孩子們就跑到巨人花園里的池塘內(nèi)戲水。有時(shí)候，巨人會(huì)童心大起，趁孩子們不注意，忽然“撲通”一聲，跳到水里，讓大家嚇一大跳，隨后和孩子們一起昂頭大笑。
秋天時(shí)，巨人會(huì)給每個(gè)孩子發(fā)一個(gè)精致的竹籃讓大家去采摘水果。孩子們有的摘桔子有的摘蘋果有的摘香蕉，大家忙得不亦樂乎。這時(shí)，巨人去了哪兒呢？原來他去撿樹枝，買酸奶去了。巨人買了酸奶后就耐心得等待孩子們的歸來。大家完成采摘后，在巨人花園的一塊空地上用巨人撿回來的樹枝生火，在火旁圍成一圈，孩子們烤蘋果烤香蕉，考起來的水果吃起來別有風(fēng)味呢！巨人在做水果沙拉，并且用水果榨果汁喝，不一會(huì)兒，一頓水果盛宴就做好了。大家在星空下吃著烤水果，水果色拉，喝著鮮榨的果汁，一起分享著秋天的樂趣。
冬天里，花園里雪花飛舞，孩子們穿上了顏色鮮艷的棉襖，在白色的雪地上平添了鮮活的色彩。巨人和孩子們一起打雪仗，堆雪人，在這白茫茫的世界里享受屬于他們的歡樂。
巨人再也沒有生氣發(fā)怒，他變得越來越年輕了，他的花園一年四季都充滿了生機(jī)，成了孩子們最喜歡的樂園。
巨人的花園續(xù)寫作文 篇30
巨人和孩子們玩得不亦樂乎。三個(gè)孩子要來一場(chǎng)爬“山”比賽。所謂的山，就是巨人的大腿呀！孩子們爭(zhēng)先恐后地向上爬，比賽非常激烈。在小伙伴的加油聲下，一個(gè)小男孩率先爬上了巨人的大腿，正在歡呼呢！巨人也向他露出慈祥的微笑。
夏天，綠樹成蔭，茂密的枝葉遮住了火辣辣的陽光。巨人正坐在樹蔭下乘涼，看著孩子們玩耍。幾個(gè)調(diào)皮的男孩趁巨人不備，鉆進(jìn)他的“大山洞”里，準(zhǔn)備來場(chǎng)探險(xiǎn)。巨人的鼻孔伸手不見五指。男孩們不得不倒吸一口涼氣。巨人忽然覺得鼻子很癢，大大地打了個(gè)噴嚏。一股強(qiáng)大的氣流把男孩們推出了“山洞”。幸虧男孩們身手極快，一把抓住幾條“尼龍繩”。這“尼龍繩”不就是巨人的長(zhǎng)胡須么？他們快樂地抓著巨人的胡須蕩秋千。巨人看著他們這滑稽的舉動(dòng)，不禁笑開了懷。
秋天，瓜果飄香，花園好像被鋪上了一層金色的地毯。樹上的果子成熟了，誘人的香味飄滿花園。孩子們正和巨人在快活地摘果實(shí)呢！一個(gè)孩子看著樹上又大又紅的蘋果直發(fā)愣。他使勁往上蹦，可怎么也夠不著。巨人樂呵呵走來，笑瞇瞇對(duì)這個(gè)孩子說：“孩子，讓我來幫你吧�！彼p松把手一抬，蘋果就落到巨人的手掌里。他得意地將這個(gè)紅透了的大蘋果遞給孩子。孩子開心地笑了，巨人也樂開了花。
冬天，雪花飛舞，但巨人的花園里卻洋溢著歡樂的笑聲。瞧！巨人正在自己溫暖的小屋里給孩子們講故事呢！孩子們有的坐在巨人寬大的肩膀上；有的坐在巨人的手臂上；還有的干脆直接躺在巨人的大腿上，聽著巨人講故事……
一年四季，巨人的花園里充滿歡樂，巨人感到無比幸福。他冷酷、兇狠的臉上逐漸露出微笑。巨人同時(shí)體會(huì)到：能與別人一起分享的快樂，才是真正的快樂。
巨人的花園續(xù)寫作文 篇31
巨人受到了小男孩的啟發(fā)，立刻拆除了圍墻，拔掉了告示牌，把花園又還給了孩子們。
孩子們一來，花園里立刻生機(jī)勃勃，小鳥在長(zhǎng)滿新葉的樹枝上嘰嘰喳喳，好像在說：“歡迎你們，可愛的孩子�！毙〔輳牡叵绿匠黾饧獾男∧X袋好奇地張望著世界，四季的花都同時(shí)盛開，高興地看看孩子們。桃花伴著那悄悄鉆出來的葉芽，綻開了美麗的笑臉，花瓣嫩紅如粉，花蕊點(diǎn)點(diǎn)似金，真像一個(gè)個(gè)可愛的精靈。荷葉間，潔白無暇的荷花鉆了出來，有的才展開兩三片花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，真是千姿百態(tài)。菊花，那細(xì)長(zhǎng)的黃色的花瓣，緊緊地簇?fù)碓谝黄�，像一個(gè)個(gè)黃色的大絨球。水仙，枝葉間錯(cuò)落有致地開著幾朵小白花，不時(shí)散發(fā)著濃郁的芳香，真不愧為“凌波仙子”。這么多的花，紅的似火，粉的如霞，黃的像金，白的賽雪，真是美麗極了！
欣賞完美麗的風(fēng)景，巨人和孩子們又高興地玩耍起來。你瞧，他們玩得多開心��！有時(shí)孩子們把巨人當(dāng)成一座大山，推選兩個(gè)代表比賽看誰先爬到“山頂”，裁判員風(fēng)先生吹了一口氣，孩子就拼命向上爬，下面的孩子們不停地給他倆加油。有時(shí)，孩子們把巨人的大手當(dāng)成了觀景臺(tái)，他們站在上面向下俯視，整個(gè)村子的美景都盡收眼底。有時(shí)孩子們爬到巨人的肩膀上，把他的胳膊當(dāng)成滑梯從上面疾速滑下去。夕陽西下，孩子們都餓了，巨人拿出新鮮的水果和餅干款待他們，美餐一頓后孩子們爬到巨人的肚子上，口袋里進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。美好的一天就這樣過去了。
現(xiàn)在花園里常年洋溢著孩子們的歡笑聲，因此四季如畫，景色宜人。春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天果實(shí)累累，冬天粉妝玉砌。巨人天天生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比幸福、溫暖。
巨人的花園續(xù)寫作文 篇32
自從巨人拆除了花園的圍墻，把花園給了孩子們后，孩子們銀鈴般的笑聲就時(shí)常在巨人的耳邊油然升起，悅耳、動(dòng)聽！
清晨，巨人推開窗戶，縷縷溫暖的陽光就射了進(jìn)來，霎時(shí)，整間屋子都淋浴在陽光中。巨人走出房門，花園里鮮花盛開，綠樹成蔭，小鳥和小松鼠在樹上嬉戲打鬧，“春天又回來了！”巨人不禁給了自已一個(gè)燦爛的笑臉。
巨人來到花園，倚在大樹下，孩子們立即一個(gè)接一個(gè)爬到巨人的膝蓋上，巨人的腿就像是一座大滑梯，孩子們從腿上滑了下去，只聽呼呼的風(fēng)聲從耳邊刮過，嘰嘰的鳥鳴從耳畔響起，孩子們樂開了懷，撲通一聲就安安穩(wěn)穩(wěn)地落地了。
小男孩見到巨人的肚皮又圓又大，小猴子似的竄了上去，用力一蹬，就像火箭似的飛上了天，孩子們嚇得四處逃散、大喊大叫，突然，小男孩掉了下來，落到一個(gè)“軟墊”上，原來是巨人把他接住了，說：“這個(gè)小淘氣，瞧把你嚇的�！睒泛呛堑匦α似饋怼�
巨人將自已的大胡子打了個(gè)結(jié)，結(jié)實(shí)又舒適的秋千誕生了，巨人輕輕抱起小女生，讓她坐在上面，小女生蕩呀蕩呀，原本害羞的臉露出了笑容，兩只小辯子上下晃動(dòng)著，別提有多可愛了！
幾個(gè)孩子趁著巨人不注意，跑到他的頭發(fā)里玩起了捉迷藏�！巴郏 本拖褡哌M(jìn)了茂盛的叢林，一棵棵參天大樹映入眼簾。調(diào)皮的小男孩在草地上搔起了癢癢，逗得巨人哈哈大笑。“阿嚏！”巨人打了個(gè)噴嚏，簡(jiǎn)直比炸雷還要震耳欲聾，“下雨了，下雨了！”孩子們爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)巨人的帽子躲起雨來，巨人看到孩子們的慌張樣，笑瞇瞇地說：“別躲了，孩子們，看陽光這么溫暖，怎么可能下雨，你們快出來玩吧！”
巨人和孩子們玩啊玩，笑聲蕩呀蕩，感到無比的幸福！
巨人的花園續(xù)寫作文 篇33
在巨人懂得了做人不能自私，要學(xué)會(huì)分享之后，常常邀請(qǐng)孩子們來玩。所以，春天也跟著回來了，花園又恢復(fù)了以前的模樣。
此時(shí)花園真是可愛又生機(jī)勃勃。在草叢中，滿天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿了一片。雖然比不上旁邊高貴艷麗的玫瑰，花中之王的牡丹，但是白的可愛，白的美麗，十分惹人喜愛。其它的花兒也毫不相讓，五彩繽紛，形態(tài)不一。那十二課桃樹枝頭掛滿了花兒，也很美麗。有淺粉、粉紅、玫紅、深紅，它們交之在一起，從遠(yuǎn)處看像一片紅云。它們的香味也各不相同，這一片清清淡淡，那一片又變得很濃郁。小鳥在枝頭唱著歡快的歌兒，動(dòng)聽極了。
看見這么美麗的景色，孩子們也開心極了，玩起了游戲。
他們經(jīng)常在桃樹之間玩捉迷藏。游戲開始了，四五個(gè)孩子飛快地跑向各個(gè)地方。有的爬到桃樹上，桃樹也很開心，一邊托著他，一邊掩護(hù)他，一看還真不容易被發(fā)現(xiàn)。有的趴在較高的草叢里，一動(dòng)也不動(dòng)，猶如一尊雕像。小草密集的聚在一起，花兒也伸長(zhǎng)了脖子，好讓孩子不被找到。還有的躲在巨人的背后，巨人也很樂意，盡量不讓孩子被發(fā)現(xiàn)可找人的孩子非常厲害，不一會(huì)就都全找出了他們。這時(shí)，孩子們笑了，巨人也笑了，笑聲像一曲歡快的歌，好聽極了。
有時(shí)，他們和巨人在一起猜謎語，貼樹葉畫，老鷹捉小孩子們玩得不亦樂乎，花園也到處傳來歡聲笑語，快樂極了。
許多年過后，巨人老了，不能再和孩子們玩了，就常常坐在長(zhǎng)椅上看他們玩。他說：我有許多美麗的花，可孩子們就是最美麗的花。
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